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创意读后感(精选14篇)

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导读 德育教育是无处不在,无时不在的一项育人工作。学校必须把德育工作摆在教育工作的首位,把它作为主导,“要抓住机遇,大力推进德育工作,切实把德育工作做到学生心里”。思想道德教育在学生成长的道路上,占有非常重要的位置。古今中外的教育家都十分重视德育,把德育置于一个特殊的地位。在德育教育的方式上,我们的做法是

创意读后感 第1篇

一、摆在首位,做到心里

德育教育是无处不在,无时不在的一项育人工作。学校必须把德育工作摆在教育工作的首位,把它作为主导,“要抓住机遇,大力推进德育工作,切实把德育工作做到学生心里”。

二、重在实践,体验过程

思想道德教育在学生成长的道路上,占有非常重要的位置。古今中外的教育家都十分重视德育,把德育置于一个特殊的地位。在德育教育的方式上,我们的做法是“重在实践、体验过程”,做到“三个结合”。既“以人为本”与“依法治校”相结合;“课堂教育”与“课外活动”相结合;“校内教育”与“社会教育”相结合。广泛开展有利于学生身心发展的丰富多彩的活动。让学生在活动中,增进感情,获得友谊。通过一系列的活动,使大家和谐共处、互相帮助、互相尊重,从而形成了良好的校风。德育教育的最终目的,必须使学生获得对“美与丑”、“善与恶”,更加鲜明的辨别力。德育是整个教育的灵魂;是学校教育工作中,不可分割的重要组成部分。它必须紧扣时代脉搏,紧跟时代的步伐,不断的注入新鲜血液,才能真正发挥“德育养德”的育人功效。

三、巧抓机遇,不失时机

人的思想道德品质,是在自然的生活中形成的,这是人的德性形成的一个基本规律。因此,抽象道德戒律,光说教是不能深入人心的。特别是现在人们的思想已驶入了现代化的快车道。小学生耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。如不能及时的、有针对性的开展教育工作,势必造成社会危害。

四、走进学生,人文关怀

创意读后感 第2篇

在以往的年份里,315晚会都交出了满意的答卷,看315晚会的过程,会不自觉经历好奇、震惊、愤怒、畅快四种情绪体验,看到黑心厂家包括一些知名企业被处罚、取缔,除了感觉解气、过瘾外,也激发出了自身满满的正能量。

近几年,“315”已经成了全国人民维护权益的狂欢日,政府、媒体、商家及普通消费者都会将目光集中到全民参与的消费者权益保护主题上来,各种维权消息集中曝光,央视“315晚会”更是端上一盘快意恩仇的打假大餐。这一天,各地“315”打假宣传热火朝天,“12315”举报热线电话忙不停,各级执法人员也是打起十二分精神,随时准备打击侵犯消费者权益的行为。

“315”之所以会成为全国人民的关注焦点,归根结底是因为平时消费者权益难以得到有效的保障,因此大家才会把打击售假、维护权益的希望寄托在“315”。这一天,各大媒体会明察暗访做专题、政府部门会全力普法宣传、商家也会格外热情体贴,在这样的环境下,消费者是真正做了一回上帝,即使真的遇到侵权事件,维权部门也会热情接待,及时解决。

当“315”不再是一年一度的狂欢,当每一天都像“315”一样打假,当保护消费者权益成为所有商家时时敬畏的准则,不仅消费者会充满获得感,我们的经济发展也会更健康。

创意读后感 第3篇

女生节是加入学生会以来参与举办的最大一次活动,从中学到了许多东西,做了许多以前从来没有做的工作,做了人生中的许多第一次,但学生会的各个部门的大项目不会很多,大多是一些常规性的工作,比如值班,一次次的重复或许会觉得很烦,但这样能够锻炼到我们的耐心和细心。无论做多么细微的工作,都要认真的对待,如果连这么小的工作都做不好,谁会放心交一个重要的工作呢?一个重要的工作更需要的是细心和职责心,而这都体此刻我们平时怎样对部长待交给我们的每一份工作。细心和职责心都是在平时的生活、学习、工作中锻炼出来的。

好多人都认为学生会的工作会耽误了很多时间,作为一名大学的学生会成员,我们要注意分配学习和工作的时间,应对这种情景,我们一是要树立正确的价值观,不仅仅要协调好工作和学习的关系,同时也要注意专心致志,工作的时候就要认真工作,学习的时候就要认真学习,在这样的方式下,才算是真正的作到工作学习两不误。二是要脚踏实地,做好长时间工作的心理准备,不要去想一些所谓的“捷径”。

我也明白我还有很多不足之处,比如有时做事冲动,研究事情不够全面,这些都是我以后要改正的地方。所以我回在以后工作实践中不断充实自我,磨练自我,改造自我,克服自身的弱点,一步步走近成功。

创意读后感 第4篇

在学生会工作已过了一学期,在这一学期里,我看到了许多,经历了许多,也学会了许多。

学生会名副其实为学生自己的组织,一切皆由我们自己来组织完成。共历过,才会更加明白其中的艰辛。最精彩的不是台前的闪耀,而是幕后的辛劳。我没有能够成为台前的精彩,却十分荣幸的成为幕后的一员。学生会的工作,我想用冰心的一句话最能形容。“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍的牺牲的血雨。”

为了能够给各位同学呈现最精彩的节目和最有趣的活动,学生会内部几经忙碌,但各部门协调工作,井然有序。这样层层划分下来,使事情变得更加条理化,更易解决,而不会成为云端的彩虹,可望而不可及。学生会将一切有创意的想法变为现实,让大家能够体会到梦想成真的惊喜和幸福,也让这一切的缔造者——我们学生会的工作人员体味到那亲手创造奇迹的喜悦与成就感。

在这一学期中,我参加了多次会议,并认真做好了会议记录、会议签到。作为化妆组的一员,我共参加了四次化妆学习,但却未参加过一次化妆活动,未能有机会为学生会尽一点自己的力。也参加过一次会场布置,从中懂得了会场布置的要点,学会了如何制作气球拱门。我负责的收集女生部办理中银淘宝卡业务的复印件的工作,虽然需要一一打电话询问,但我却很开心:终于能够为女生部、为学生会做一点事情了。但却未能做好,拖时太长,未能有效率的完成工作。还有便是自身的能力尚大有欠缺,不能很好地完成工作。即便是最常使用的 word 和 e_cel 也不能熟练掌握,这也是我急需改进的地方。

学生会为每一次活动的付出和努力,从活动策划、会场设计、节目编排、主持人挑选,到节目准备、音效、灯光、礼仪化妆、后勤服务,一切层层递进,分部安排实施。那些亲自吹起来的气球,装起来的拱门,都映有我们辛劳的欢笑。为明年女生节所作的策划、准备,又让我认识到工作的严肃性和创造性。一二九的历史纪念,手抄报的活动评选,还有即将到来的黑晶之夜的狂欢,都是用多少xxx能换取的。这一切繁复的活动流程,我却只参加了其中微不足道的一小部分,无法纵观整个活动的运作,这也是我一直以来的遗憾。

参加学生会的工作以来。牺牲的只是一小部分的空闲时间和剩余精力,却收获了许多。待人处事的礼貌,工作时的认真严谨,谈笑时的亲切自然,忙碌时的不知疲倦 …… 总之,在学生会的这一学期里,明白与懂得的,决不是埋头苦读可以换来的!

创意读后感 第5篇

军训,我现在一听见这个名词我就全身打颤,两腿发软!

军训前一晚上怎地也睡不着觉,在床上翻来覆去,想着:‘军训晚上在宿舍同学们一起睡觉肯定很有趣,真希望黎明赶快到来!

第二天早早就起来了,超快速度整理好要带的东西出发了,结果学校门口一个人也没有,我‘笑”了,在附近的环城公园转悠了会儿,到学校集合,上车后,大家兴奋的不得了,抢靠窗位置,我和要好的朋友在一起坐着。漫漫旅途何时完?过了一个多小时,我们到达了目的地;蓝田军训基地,只见远处墙上写着一行大字:‘掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”我不经打了一颤,看着旁边坐着一班穿军服和我们年龄差不多的人满脸无一笑意,都似乎没骨头架子一样软塌塌的,我们觉得他们好囧,心想‘我们才不会像他们那样子”,匆匆忙忙分配好了宿舍,我们大家连忙抢下铺可惜我没有抢上,只好睡上铺,很不方便。然后我们就集体出去集合领军服了,领回来后发现军服很臭,很难看,被子褥子更臭,只好将就一下了……

因为是几年前的事情,所以期间忘了许多细节(详细的在初中军训)……4天过去了,第五天就能走了,我们也都全身软塌塌的坐在棚子底下无一笑意,来了一波新同学军训,我们全身无力的看着他们,他们用歧视的眼神看着我们,我们也不觉得奇怪,因为我们当时也是这样看原来的人的,我们也不生气,因为我们知道,他们的一不了多久,他们最终也得像我们这样……5天过去了,我们高兴的不得了哇,拼命冲上车回家……心想‘以后再也不来了”

创意读后感 第6篇

实践期间,主要是八点前准时到达中医科的医生值班室,八点钟和中医科的所有医护人员进行每天的例行交班,交班时期由前晚值班医生护士汇报值班情况,主要为病人情况,再由科室主任决定各事项。

交班完毕,即随主任、医师一间间地查房,了解病人情况,聆听病人痛楚,对病人进行必要检查,作为一个医学生更需仔细聆听主任与医师研讨病人病情的过程,先有自己想法,再结合他们的意见进行思考、汲取更多有用的知识。

查房完毕,即整理当天查房遇到的各种问题,主动向医师、主任提出问题,寻求解决问题的方案,并互相交流各自对这个问题的延伸,例如这个问题的医学学派情况,弥补自己对医学知识的某些漏洞,扩展自己的医学眼界,并抄下医生们给病人的处方,为日后学了方剂的自己再看看那些方子结合病人情况回味思考。除了努力巩固自己的中医知识,更接触了不少西医知识。由于我们的西医知识几乎为零,所以不懂得很多,记下来的也很多。现整理部分如下:

实践结束后,除了学到许多丰富的医学知识,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真诚

查房的时候,主任都会先和每一个病人说声“您好”,给予亲切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,给予病人信心,这历历在目的一幕,让我学会待人要真诚,病人更需要我们的关怀。还有,踏进医院,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和医护人员们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对朋友的关怀。实践期间,也认识了一位大四实践生,她真诚待人的面xxx我难以忘怀,教会我许多尊敬他人,为别人着想的人生细节,她那纯净的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。

二、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。看到主任耐心地为病人解释病情,细述治疗方案,让病人安心地治疗,放心地住院,让我学到了很多。

三、要善于沟通

善于和医生护士,甚至医院里的清洁工打交道,聊更多的东西,了解更多关于自己以后想去工作的地方——医院。

四、要主动出击

主动学会知识,例如我从未涉足过心电图的领域,但实践生由于心悸,需测心电图,于是我主动向医生了解情况后主动帮她测心电图,了解测心电图的过程。不懂的知识要主动问也是一个重要步骤。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

五、踏踏实实学本领

看到许多医师除了照顾好自己的病人,还刻苦地钻研医学知识,利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我认识到学习知识是永无止境的,要踏踏实实学好本领,特别是学医的,要对得起每一个宝贵的生命。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,若只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,更加令人印象深刻,能够在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,巩固原来理论上模糊和印象不深的知识,补偿原先理论上欠缺的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。

短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。不但让我巩固书本里的知识,更让我得到书本以外的人生经验。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

创意读后感 第7篇

( 读后感大全)

金秋九月,枫叶飘散,世间弥漫着风和雨的清香,感受着收获的美妙。我们怀着憧憬的心情来到《创意中国》的录制现场,在这里我们第一次感受着做观众的喜悦,为可以目睹嘉宾的真容而窃喜,为可以近距离体验中国风的内涵,感受中国文化的传承和发展而自豪。

在《创意中国》中,依次展现的项目是《极限运动站》、《博雅工道》、《潘家园礼物》、《匠心国礼》。其中极限运动站带给我们的是与生活息息相关的运动健身,给予我们的是青春气息,完美体魄以及健康生活;博雅工道中展示了科技的发展,采用了先进的仿生技术,潜入海底探索不一样的世界;而潘家园礼物与匠心国礼都是讲述的是传统物品的传承,一个存于闹市之中,一个高居庙堂之上,各有闪光点。相对于国礼而言,潘家园更多的是走进江湖、贴近生活,让百姓们可以感受到不一样的乐趣。而气势恢宏、制作精良的国礼是作为礼物赠与外国来访友人,它在其中融合了中国的传统元素,添加了时尚感,全部纯手工制作,付出了更多心血,成就了一件件为之赞叹的艺术作品。

在现场我们看到了不同的创意演讲人为自己的作品而努力讲述,希望投资人可以感受到他们的努力与智慧,传承与创新,从而得到他们的投资。其实反观自身,我们缺的不是知识,不是能力,而是缺少一颗有创新的大脑,一颗敢于为自己未来拼搏的心。通过参加节目,我想我们应该更明确的了解自身的不足,学习敢于面对不同的场景,敢于在众多的人群中讲述着自己的想法,在不断的创新和发展中找回自身价值。

纵观整个录制现场,每一位都有自己的闪光点。主持人的幽默风趣以及超强的控场能力是他成为一名优秀主持人的必备条件;三位嘉宾中,xxx老师xxx逊、导演博学智慧,但是其中最喜欢的是xxx老师,之前一直以快嘴著称,但是近距离观看与现场感受之后,发现他不仅是xxx连珠,更多的是谦逊有礼、充满智慧,他可以给予演讲人更多的想法,为自己的战队甚至其他战队的人员去拉票,他看中的更多的是产品的优点,发展前途。他懂得给演讲人多找机会去展示作品,因为他们需要平台去得到投资,去实现自己的梦想,并敢于为自己的理想而努力,去不断的争取,不断的创新。在后台看到了摄制组、化妆组、导演组等密切配合、紧张制作,了解到每个工作的不易,以及团队合作的重要性,明白未来的学习和生活中都需要去团结,为集体利益而奋斗。

通过参加这次节目录制,我想我们收获颇丰,学习主持人的灵活多变;学习三位嘉宾的彬彬有礼、学识渊博;学习主讲者的勇气果敢、善于思考、懂得创新;学习工作人员的团结合作,有集体感在学习中不断成长才是我们这一生不断追求的目标,希望每个人都不要为自己的不成功找借口,而是在失败中找不足,不断提升自己,不断超越自我。

生活,就是我们需要为之而努力的努力!

创意读后感 第8篇

所谓黏性创意,就是能够吸引他人注意,并使其记住的信息。

而我们日常所接收到的信息,多数都不具有黏性,是因为信息的创造者中了“知识的诅咒”,使其只能站在已掌握该信息的角度去讲述,而很难理解未掌握该信息的听众的状态。

要破解“知识的诅咒”,要么就是完全不学,就没有知识可以“诅咒”自己;要么就是努力去想象自己未掌握该知识时的状态。

当我们想要传播一条信息时,要想让我们的创意更具有黏性,就可以用这六方面构成的检查表进行自我检验,符合的越多、越好,黏性也就越强:

黏性创意成功六项检查表:

意外——集中注意听;

具体——听懂并记住;

可信——同意或相信;

情感——关心、在乎;

故事——能起而行动;

简单——多个阶段皆有助益,最重要的是告诉你该说什么。

创意读后感 第9篇

假期里,我读了一本由英国作家xxx安德鲁斯写的《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》书。书中的小实验取材简单,几乎都是我们生活中随手可以找到的有可能丢弃的东西。每个实验都是揭开生活中常见的一些现象的科学原理,图解得很详细,它不同于其他科技类书的枯燥,让我从充满乐趣的动手操作中了解到许多科学的奥秘。

我对书中沉浮瓶的小实验最感兴趣,迫不及待地按照书中教的操作方法演练起来。首先找一个附有笔夹的圆珠笔帽,在笔夹里夹上一枚曲别针,再用彩色塑料片剪出一个小潜水员的形状,并把潜水员挂在曲别针上,在他身上粘一些橡皮泥配重,不断调整橡皮泥的多少,使得挂着潜水员的笔帽能够浮在水中。接着我又找来一个大饮料瓶,往瓶里加入大半瓶的水,把挂着潜水员的笔帽小心的从瓶口放进去,并且盖上瓶盖。这时用手挤压塑料瓶,潜水员就会往下沉,再松手放开,潜水员又会浮回水面。

我手上不停地重复着挤压的动作,眼睛盯着潜水员上下沉浮、轻松潜水的矫健身姿,心中不断问着自己:这到底是怎么回事?想了半天都百思不得其解,我只能求助书中详解。原来把潜水员放下去时,会有气泡残留在笔帽顶端。挤压瓶子的同时会把大瓶中的水往笔帽内挤,因而挤压笔帽内的气泡,让更多的水进入笔帽,增加笔帽的整体重量,使潜水员往下沉。松手后,气泡恢复原来的大小,排出笔帽里的水,使潜水员减重而浮起来。难怪书里要特意强调笔帽的顶端不能有洞呢!这个实验把压力、浮力这种深奥的物理学知识融入到看似操作起来简单的小实验中,只要肯用眼去观察,动手去实验,用脑去思考,就能理解又记牢这些知识。让我深刻体会到动手做是科学的根本之道。我很自然的想到:那我身边的还有哪些现象也运用了这种原理呢?显然潜水艇自不用说了,自来水是压力现象,抽水马桶是即有压力又有浮力现象

这是一本充满乐趣的科学书,它让我爱不释手,大开眼界,带我遨游在神奇的科学领域。使我通过一个个小实验理解了科学原理,即动手又动脑。真可谓是我的良师益友。《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》读后感600字

创意读后感 第10篇

步入高中,我们的生活又增添了不少色彩;

步入高中,我们的心还泡在假期里;

步入高中,我们将会迎来怎样的挑战呢。

第一天的太阳格外的热烈,只见xxx老师往台上这么一站,接着从教室外面走进来一个穿军服的教练,教师里顿时沉静了下来。这个礼节我记得,是要军训了。

于是乎,教室里干什么的都有,擦汗的擦汗,打瞌睡的打瞌睡,抹眼镜的抹眼镜。

生怕待会就做不成了。教练向我们行了一个军礼,我们就回了一阵有气无力的掌声。

我最讨厌的就是军姿,那天的上午,我们顶着太阳,不知道站了多久的军姿,说是容易,挺肩收腹提臀,腿打直,身体向前倾,脚打开60度 像个稻草人一样。教官忽然说道 :

同学们,很累吗,告诉你们,这一点都不算什么,站在太阳底下就是为了让你们学习吃苦耐劳的精神,离太阳越近,越有效果。 话一刚完,一位男同学就倒下了。 当然,如果你们不舒服,一定要向我打报告,砸在大理石上可不好受。 教练补充道。我强忍着身体的难受,告诉自己别放弃,想休息时就深吸一口气,想笑时就掐自己手,虽然很痛,但为了不给班级拖后腿,在艰难我也能挺过去。于是,我们与汗水度过了漫长的军训时间。

于是在接下来的军训中,我们是吃遍了苦头,同学们一谈起军训就变脸色。虽是如此,但每次训练中,同学们都表现积极。不知不觉中,同学们的团体凝聚力渐渐增强,不服输的劲也越攀越高,终于在军训会操比赛当中荣获第一。

在这里,尽管很累,但我们现在是军人。我们就应该严格要求自己,一切听从指挥,而且要不怕苦,不怕累,不怕脏。军训虽苦,但能磨练我们的意志,锻炼我们的能力。培养我们的集体观念,让我们受益终生。

流血流汗不流泪!

掉皮掉肉不掉队!

坚持就是胜利!

创意读后感 第11篇

寒假里,我读了《让孩子聪明的96个创意》,这本书里面有许多故事,从中我印象最深的故事是《青蛙之死》。

这个故事主要是讲:康奈尔大学的教授们把一只青蛙扔进沸腾的油锅里,青蛙非常敏捷地一下跳了出来,成功地逃离了“死海”。随后,教授们又把这只青蛙放进一口装着温水的锅里,下面点了火。这只青蛙感觉暖洋洋的,很舒服。温度在慢慢升高,但它却浑然不知。直到温度升到很高时,青蛙才开始感到烫,它想要跳出去,可是已经来不及了,它已无力从滚烫的水中跳出,最后,被烫死了。

这个故事告诉我们:在人生的路上,竞争是无处不在的,谁都不能回避自己每天面临的各种各样的威胁和挑战,唯有不断锐意进取,随时都有一种谨慎的居安思危的意识。

读完这个故事后,我想:我们小学生也应该有一种危机感,要知道不进则退。只有不断学习,不断努力,不断进步,将来才能成为一名对社会有用的人!

创意读后感 第12篇

这本书的大概内容是:xxx和小屁孩准备创建一个鬼屋,规划依次从入口到出口的名称为:鬼屋长廊→血之湖→无底深渊→狂鼠隧道→骷髅迷阵→刀缝求生→夺命怪手→死亡滑梯→硫酸之湖,后来xxx的爸爸不同意xxx来了,所以计划就失败了。

这样的事情还有很多,比如说我吧,一次我去烈士陵园的鬼屋里玩,里面有许多可怕的景点,我就说一个我最怕的景点吧:有一次,我刚走到那儿,就被这里阴森森的气氛吓得忐忑不安,这里酷似停尸房一般,我被这阴森森的气氛吓得不知所措,终于,我鼓起勇气,大胆的向里面走去,突然,我旁边的一个骷髅对我说:“呵呵,留下来陪我吧!”他的半边脸上面的皮肤已经脱落皱巴巴的垂在骨头上,他的脚像被人用刀砍过似的血淋淋的,我的胃里一阵翻江倒海差点吐了,我用百里冲刺的速度冲出了鬼屋,出来之后牙齿哒哒哒响个不停,半天说不出话来……

经过我的描述你是不是很想看呢?哈哈哈,如果你喜欢就去买吧!我在那里等着你哦。

创意读后感 第13篇

书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说:“一本教育杂志,也应当就是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的能够给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务……”而《初中数学教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,资料实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今,做为一名初中数学教师,我更加期望能在教学方面得到一些切实具体的帮忙,《初中数学教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。她的教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,就是初中数学教改的冲锋号。

在轰轰烈烈的教改之风中,《初中数学教师》宣扬对学生做为“人”的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时,我都能从《初中数学教师》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自我也弄不太清、搞不太懂的知识时,《初中数学教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都就是《初中数学教师》为我导航,让我有所创想,寻找到教学的“亮点”。闲暇时翻看一下里面的资料,总就是对自我教学的一个充电。学记》曰:“就是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我明白的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师就应有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“就是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本就是无言的老师,读书就是我教学中最大的乐趣。比知识更重要的就是方法,有方法才有成功的路径。教师这天的学习主要不就是记忆超多的知识,而就是掌握学习的方法——明白为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然就是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻就是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员带给了充裕的学习资源。

比方法更重要的就是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,就应认准自我的人生坐标,找准自我的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地明白,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教。

创意读后感 第14篇

告别了快乐的暑假,迎来了新的学期。开学第一件大事就是那个让我们啼笑皆非的军训。

“认真”的奖赏

我们在初一进行过一次军训,因此,这次军训并不太困难。老师教完我们“立正、稍息”之后,就让每个班各自训练去了。我们班在食堂边阴凉的地方进行训练,伴随着体育委员那有力口号的是同学们一个个军事化的标准动作,就连田教官还未讲的“齐步走,跑步走。”我们都已经训练得出神入化了。这时田教官走过来看了我们的表演,认为做得非常好,便给了我们一个奖赏——做示范。做示范并不难,但这次却——

“难忘”的失误

田教官让我们进场做示范,我们都非常紧张。进了场,我力争没出差错,但有的同学也许是紧张的缘故做错了。迎面而来的是嘲笑声、讽刺声,还有不少人的叹息声。

军训的失误,给大家原本快乐的心情浇了一盆凉水,我们不再拥有最初的欢声笑语。老师也显得非常失望。我们见了,暗自为自己打气,争取在军训比武那天——

“惊人”的表现

军训比武这天终于来了。我们准备好了服装、鞋子来迎接这个伟大的时刻。轮到我班上场了,气势磅礴的队伍给比赛增添了不少生气。寂静的校园里,只听得见体育委员喊口号的声音和我们强而有力的跺脚声。炙热的太阳此时也从云中跳了出来,仿佛它也在观看我们整齐划一的汇演。“台上一分钟,台下十年功。”多日的训练换回了一张大红奖状,全班同学高声欢呼。

我们初中生涯中最后一次军训就在我们的欢声笑语中以胜利告终了。