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繁星读后感400字四年级下册(热门32篇)

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导读 读完这首诗歌后,我最深刻的感受就是我们不要让自己家里的老人感到孤单无助!《繁星》是冰心老人写的一部诗集,共164首,它让我对母爱、自然和童真有了更深的了解。《繁星》是冰心老人写的一部诗集,共164首,它让我对母爱、自然和童真有了更深的了解。

繁星读后感400字四年级下册 第1篇

生活中,幸运娃娃无处不在——多彩缤纷的小学,遇到一位优秀的老师,是幸运的;交到一位知心的好朋友,是幸运的;读到一本好书,更是幸运的。翻开《繁星·春水》,我就成了一个幸运儿。

《繁星·春水》里充盈着许多精美,而富有哲理的小诗,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷叶上的露珠,晶莹纯净,清新隽永,有着独具特色的艺术美感,令人迷醉其中,给人一种美的享受。而书中最触动我心灵深处的是冰心对母亲倾注的那永恒的爱。在《繁星》里有这样一段,令我热泪盈眶:母亲啊!天上的风雨来了。鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是谢婉莹,“冰心”是她的笔名,是根据“莹”字的含义而取的。冰心奶奶从小体弱多病,害怕生人,都是依偎在母亲怀抱里的。久而久之,神圣的母爱深深的植入冰心的心灵中,成为了她一生歌颂的永恒主题!的确,母爱是伟大无私的——当妈妈给我盛好一碗饭时,当妈妈做我爱吃的菜时,当妈妈给我盖被子时,我知道——这是妈妈的爱,它时刻萦绕在我耳边,成为我生活的旋律。《繁星·春水》不止有爱的篇章,还有蕴含生活哲理的乐章:我不会弹琴,我只静默地听着;我不会绘画,我只沉寂地看着;我不会表现万全的爱,我只虔诚地祷告着。是的,接受别人的优点,学会欣赏,就是最好的办法!当我们漫步山林,看着美丽的夕阳,看着那一抹抹霞光;当我们走进大山,看着奔腾的瀑布,看着那一股股山泉。这时,你用心去欣赏,去感受,那夕阳倾泻的山林和飞流而下的瀑布带给你美的享受。

《繁星·春水》如一杯茶,似浓又似淡。它浓浓的,芳香无比,像一朵傲雪的腊梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽兰。读它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星读后感400字四年级下册 第2篇

今天我读了冰心奶奶的诗集《繁星》,我读得很匆忙,一百六十四首小诗,几天就读完了。读完以后,我却不知该怎么写。我跑去问妈妈,妈妈听完了我的情况,什么也没说,只是建议让我认真地读一下序言。

我照妈妈的话去做了,结果我发现,我真的获得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海军,小冰心的童年就是在海边度过的,所以她对海就有着深深的情谊。她还在三个弟弟的启发下,19岁的冰心写出并发表了诗歌集《繁星》。

因为冰心的父母是海军,所以在诗中写到“父亲呵,我怎样的爱你,也怎样爱你的海”,刚开始我还不明白,为什么是“也怎样爱你的海”。此外,冰心的许多小诗中,也体现出了冰心对大海,以及对自然的热爱与崇拜,如这句“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”

“小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花儿——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。”在我读这首小诗的时候,我总是想着,“这首诗有什么哲理呢?”现在想来,一个十九岁的孩子,对自己所喜爱的花随手那么一写,其实也很正常呢。

又比如这句“小弟弟,你恼我吗?灯影下,我只管以无稽的故事来骗取你,绯红的笑颜,凝视的双眸”。

这首小诗,充分体现了冰心对自己小弟弟的爱,她用调皮的手法,将自己天真的小弟弟的形象,跃然于纸上了。

繁星读后感400字四年级下册 第3篇

_繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相赞颂了。_这句话犹如烙印般印刻在我心。短短几句话,直到整本书,我感觉到冰心一生信奉_爱的哲学_.于是,我带着对爱的懵懂,看了这本书。

_有了爱,便有了一切_多么天真的认为,冰心不断唱出爱的赞歌,她最热衷赞颂的是

母爱,在她眼里,母爱圣洁,母爱伟大。除了她挚爱的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。

《繁星春水》这本书里面都是诗集,《繁星》里充满着冰心喜爱童年与渴望。冰心的诗句是多么简朴,但是词句中包含了许多含义。里面的诗句,生动但又朦胧,虽然没有华丽的词语,但让人感觉捉摸不透,又能流露出深深的感情。能把文章浓缩成一首首优美的诗。它朦胧的诗意,总是留给我们遐想的余地。

冰心的短诗,令我思绪万千。她的诗丝毫不含虚伪以及对爱的理解,全是发自内心肺腑的'真实感受。可见冰心的童年是多么快乐,她幻想着能回到过去,她的幻想是那么美,美得令人忘怀,那么富有童趣。母爱是世界上任何一种爱,都不能企及的。通过这本书,让我读懂了母爱。此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

繁星读后感400字四年级下册 第4篇

不久前,再书柜的一角,我无意地发现了一本书——《繁星春水》,文章优美的文采,流畅的语句,和诗一般的意境,把我完全带进了属于冰心的世界。让我流连忘返。

翻开扉页,印入眼帘的便是这样一句:深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?就这么简单平淡,没有华丽的词藻,足以勾起读者的浮想联翩。

巢里;心中的风雨来了,我直躲到你的怀里。母亲,在冰心的心目中,是人生可靠的避难所。的确,世上只有妈妈好,母爱是伟大的,母爱是最伟大的。冰心的诗不渗丝毫虚假,发自内心的真实感受,感人至深。通过这首短诗,我理解母爱又进一个深的层次。感谢冰心奶奶。

《繁星春水》的短小诗,都是普通事,平凡人,但读后很亲切,大自然中最纯洁最普通的一面在字里行间真情流露,不带任何修饰。

绿叶如云,白衣如雪,是那么的感人那。读完这本书诗集,感觉自己的心灵清透了,清凛凛的水,蓝盈盈的天,鸟语花香间,也有人们的笑声。

多美啊!《繁星春水》,多美啊!世上所有的人和事!

繁星读后感400字四年级下册 第5篇

今天我读了冰心奶奶的诗集《繁星》,我读得很匆忙,一百六十四首小诗,几天就读完了。读完以后,我却不知该怎么写。我跑去问妈妈,妈妈听完了我的情况,什么也没说,只是建议让我认真地读一下序言。

我照妈妈的话去做了,结果我发现,我真的获得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海军,小冰心的童年就是在海边度过的`,所以她对海就有着深深的情谊。她还在三个弟弟的启发下,19岁的冰心写出并发表了诗歌集《繁星》。

因为冰心的父母是海军,所以在诗中写到“父亲呵,我怎样的爱你,也怎样爱你的海”,刚开始我还不明白,为什么是“也怎样爱你的海”。此外,冰心的许多小诗中,也体现出了冰心对大海,以及对自然的热爱与崇拜,如这句“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”

“小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花儿——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。”在我读这首小诗的时候,我总是想着,“这首诗有什么哲理呢?”现在想来,一个十九岁的孩子,对自己所喜爱的花随手那么一写,其实也很正常呢。

又比如这句“小弟弟,你恼我吗?灯影下,我只管以无稽的故事来骗取你,绯红的笑颜,凝视的双眸”。

这首小诗,充分体现了冰心对自己小弟弟的爱,她用调皮的手法,将自己天真的小弟弟的形象,跃然于纸上了。

繁星读后感400字四年级下册 第6篇

《繁星》是冰心老人写的一部诗集,共164首,它让我对母爱、自然和童真有了更深的了解。

小诗往往记录老人零碎的思想,即通过某些客观事物的触发,在她心中产生瞬间的、片段式的感受。尽管这些感受是瞬间的,却常常能够唤起人们对某种理念的深刻领悟,从而达到自然和人在心灵上的契合。她的众多小诗正是因此实现了对人生的体悟,具备了深邃的思想内涵。

我读了《繁星》前53首,并找出了以下几首我喜欢的诗歌。

《繁星·三六》是一首带有寓言性质的诗,它告诉我们,每个人都可以充分地借用外界力量,也可以发掘潜能,只要这两件事都做到了,无论再大的困难都能被克服,困得再紧的理想也能得到解放。

《繁星·四八》中,老人赞美并敬重了默默奉献的`人们。

其实,并不是只有名人或者地位很高的人才能被人们所敬仰,社会上还有一些不被注意的人,比如清洁工。但是,他们不在乎这些,只是为了创造一个优美的环境而为之奋斗。所以,他们为整个社会增添光彩,这不就像诗中老人的思想吗?

《繁星·三三》让我们懂得了更深层次的母爱。

诗中有一句话:只有你是我灵魂的安顿。

我体会到了在母亲那里,我会得到无尽的幸福和温暖。当我心里难受时,她就像医生一样,治愈我受伤的心灵,并让它尽快好起来。

《繁星》的总体感觉就像一包散装糖果。

里面不同味道的糖果,好比一首首诗,吃它们的感觉各不相同。

但是这些糖果根据吃感的接近程度,大致可分为母爱、自然和童真三种味道。

繁星读后感400字四年级下册 第7篇

第一次在书柜里找到这本书,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新,还有什么比这个更惬意的呢?伴随着这种惬意写下了繁星春水读后感。

轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界——诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的我,静静地也爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人描写了这段话,我似乎也看见了未来美好的生活,我将要去创造灿烂美好而且辉煌的人生。冰心奶奶她借春光也告诉人们命胜利的曙光已经来临。由此我们也看出了诗人对革命乐观,热情的精神。

繁星读后感400字四年级下册 第8篇

在灵魂的深处,有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦,在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动,洗涤着我雀跃的'灵魂,我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是,我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。《繁星·春水》这部让我们怀念和感动的书,是伟大的作家冰心老人写的。在她些闪动着灵光和真情的小诗中,数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是美好的,母爱是伟大的,而童心是,是纯洁的,是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。诗中颂道:“那深蓝的大海”,“闪烁着的繁星”,“飞溅的浪花”,“晚来的潮水”,“嫩绿的芽儿”,“淡白的花儿”……流星、大海、山影、晚霞,无不包含着温柔的情思,散发着生命的气息、诱人的芳香。景是如此之美,华光四散,而人也是美丽的。在诗人的笔下,“母亲就是大写的人”,“母亲是人类最崇高、最无私的爱。是生的慰安,是美的典范。”读“母亲呵,天上的雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了,我只能躲到您的怀里”,领悟到:母亲是我们心中的依靠,是风雨的臂膀。母爱如水,静之的温柔浸泡你。在《春水》中有一段诗:自然的微笑里,融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们,让我们洗尽铅化,重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情,如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前,人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!书中这样写着:“别了,春水。感谢你一春潺潺的细流,你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧,我要坐在泉边,静听回响。”这让我浮想联翩:春天的山涧里,清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄,流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响,其中既有春水的温柔和清冷,也有诗人冷暖不定的心情意绪——诗人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪图跃然纸上。书中的诗歌情至深,语至美以含蓄、温婉、典雅、美丽著称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星,荷叶上的露珠,晶莹剔透,有着特具的美术感。在岁月的轮回中,时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

繁星读后感400字四年级下册 第9篇

当和煦的微风轻轻拂过桌面上的《繁星·春水》,我又不禁拿起书,津津有味地看了起来。

读着,读着,我忍不住被这本书优美的语句,华丽的语段,精彩的词句,所深深的吸引住了,这就是大名鼎鼎的作家——冰心的作品。

冰心奶奶的诗歌情真,语切,以含蓄,委婉,典雅,清丽著称,还带有淡淡的哀愁。她每一首诗都宛如天空中的,荷叶上的露珠,晶莹剔透,展现出她独特的艺术美感。“别了!春水,感谢你一春潺潺细流,带去我许多意绪。”这是她含蓄的意。“聪明人!文字是空洞的,语言是虚伪的;你要引导你的,只在你自然流露的行为上!”这是她至真的语,要求广大民众在那些微不足道的行为上打造。她用纤柔的细笔轻轻地描摹着,那“爱的哲学”。“呵!天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”以的博大,宽容,向我们展现出是崇高的,是无私的爱,是生的.安慰,是美的典范。母爱有的时侯,不像别人说的那用轰轰烈烈,惊天动地,也许只是一件微不足道的事。当你生病时,她细心照顾你;当你放弃时,她鼓励你;当你不开心时,她想尽一切办法逗你;当你和之间产生矛盾时,她开导你。事虽小,但却都点点滴滴流露出对你的爱,淅淅沥沥,滋润着你的心田。

这就是人们所说的“冰心体”,她像明亮的繁星,像潺潺的春水般的小诗……

繁星读后感400字四年级下册 第10篇

这篇文章介绍了巴金对星星的热爱。讲述了三年前,他每晚在纳凉的庭院看着天上的星星,和星星成为了无话不谈的好朋友。三年后在海上,每晚都在船的舱面上与一闪一闪的`繁星相对,每晚和星星倾诉自己的内心深处的秘密的故事。

读完这篇文章,我不经想起了自己也有这样一位“朋友”—它便是我的“心湖城”。每当在学校里遇到委屈和难过时,我便拿出我的“心湖城”跟它一吐苦水,它从来都不会嫌我麻烦,默默的倾听我的心事。看着它,我低落的心情会慢慢由阴转晴。每当我有高兴难忘的事,我也会第一个分享给它,让它和我一起分享我的快乐。每个人的心底总有不能和其他人说的小秘密,我愿意将我所有的秘密对心湖城倾诉,正如巴金对星星的热爱一样。

巴金的《繁星》真是让我回味无穷啊,如果以后有空,我还要欣赏他其他的作品。

繁星读后感400字四年级下册 第11篇

我读过了《繁星春水》一书,我知道了冰心写的诗十分优美,大都表现对于母爱,童真的描写,歌颂和对于大自然的赞美,都是“爱的哲学”的具体表现。

《繁星春水》歌颂了伟大的母爱。在冰心的笔下,母爱是最值得赞颂的博大无私,至高无上的人类情感,它是生命的源泉、美的极致和人生的港湾。世界上没有任何两件事物是完全相同的,只有母爱是永恒一致的。

《春水》(一六八)小诗着眼于一个“静”字,“静院、清磬”这些呈现静境的词汇,均是为了营造“静”的氛围。加之这里以声音写“静”,预设一种情境,也是用了烘托、反衬,使静景愈“静”了。这是实景,也是诗人的心境,呈现出在自然境景中的陶然忘机的佛禅境界。冰心奶奶时常陶醉于自然界的星月云树,湖光山色之间,而面对于童年时朝夕厮磨的`大海,就更是有着特别的沉醉和倾心。因为大海已成了她的精神之父,情感之母,大海化育了她,她也彻底地把大海人格化、神性化了,大海已成了她的人格神,而她则成了海的女儿和海化的诗人。

我懂了,母爱是世界上最伟大的爱。我们应该善待、孝敬父母亲。

繁星读后感400字四年级下册 第12篇

这天,我读了《繁星春水》这本书,读完这本书后,我感想万千。

《繁星春水》里都是些精美的小诗,而让我感触最深的是冰心对母亲倾注的爱。在《繁星?春水》里有这样一段,让我感叹不已:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的'怀里。多么情真意切啊!神圣的母爱深深植入冰心的的心灵,并为冰心一声歌颂的母爱打下了永恒的主题。《繁星?春水》演绎了世间挚爱母爱、童真、自然。

而我也有这样一段经历。那是在我上小学的一次考试后,因考试没有写完而得到了一个让人无法忍受的分数,我情绪十分差,想发泄,可不知向谁发泄,回到家后,一向打沙袋,可心里还是不舒服。最后,妈妈给我讲了许多道理,我洪波涌起的心顿时变得风平浪静,我久久依偎在母亲宽大而温暖的怀抱里。

儿时的依偎不只只是在泛黄的旧照片里寻找,迟到的感恩你打算用下半生来偿还,或许那时,你已见不到他(她)的身影。因此,我必须要珍惜母亲对我的爱,好好学习,以后必须要孝敬母亲。《繁星春水》开阔了我的视野,陶冶了我的情操,让我受益匪浅。

读完《繁星春水》这本书后,我感想万千。

繁星读后感400字四年级下册 第13篇

国庆期间,经老师的推荐,读起了《繁星·春水》这本书。

虽然以前读过冰心奶奶的书,但初次接触《繁星·春水》,对看惯了白话文的我有些不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,导读便吸引住了我。讲到冰心奶奶是如何创造诗集的,从小到大,充分体现了冰心在写作方面的天赋,她的诗主要以母爱,童真,自然著称。《繁星·春水》中的“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含笑的微笑。”可想而知,冰心的童年充满梦,充满对世界的幻想。“小弟弟啊,……灵魂深处的孩子啊。”可读出冰心与兄弟姐妹之间不可言喻的深情后谊。

她后来出国留学,一去便是许多年,她便用笔来叙述自己的思念,迫切希望能早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,幻想时的她很快乐。可一旦失去了幻想那便会更加的失落。背井离乡,又离开了家人,谁能没有思乡之情呢?

《繁星·春水》中的诗,语句时而婉转优雅,时而高昂激情,语言中虽然没有华丽的词语,但有时也还是让人捉摸不透。她的短诗给了我万千感慨。她的诗不含丝毫虚伪,全都是内心的真实感受,能够感人至深。也可见她的童年是在幻想中度过的,她的幻想很美,引人入胜,富有童趣。

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繁星读后感400字四年级下册 第14篇

不久前,再书柜的一角,我无意地发现了一本书——《繁星春水》,文章优美的文采,流畅的语句,和诗一般的意境,把我完全带进了属于冰心的世界。让我流连忘返。

翻开扉页,印入眼帘的便是这样一句:深蓝的空中,何曾听得见他们的对话就这么简单平淡,没有华丽的词藻,足以勾起读者的浮想联翩。

巢里;心中的风雨来了,我直躲到你的`怀里。母亲,在冰心的心目中,是人生可靠的避难所。的确,世上仅有妈妈好,母爱是伟大的,母爱是最伟大的。冰心的诗不渗丝毫虚假,发自内心的真实感受,感人至深。经过这首短诗,我理解母爱又进一个深的层次。感激冰心奶奶。

《繁星春水》的短小诗,都是普通事,平凡人,但读后很亲切,大自然中最纯洁最普通的一面在字里行间真情流露,不带任何修饰。

绿叶如云,白衣如雪,是那么的感人那。读完这本书诗集,感觉自我的心灵清透了,清凛凛的水,蓝盈盈的天,鸟语花香间,也有人们的笑声。

多美啊!《繁星春水》,多美啊!世上所有的人和事!

繁星读后感400字四年级下册 第15篇

今天我看了冰心老人写的诗集《繁星》,繁星两字赋予了我一连串的联想笃常人来说最多只是孩子们眨着的眼睛,但对于诗人来说它的意义就不平凡了,它可以是一个个美丽的愿望。可以是一个个古老传说在这里,繁星的释义是一个个生活小记,在这一段段简单短小的文字中,包含着冰心老人对生活的追求,对光明的'向往,这两个字是伟大的。

在这一个个生活小记中,我仿佛看着、看着也深入其中了,我从小爱幻想,在考砸后,想时光倒流,重新考好,在弄丢东西后,希望自己没有这么不小心,在看见别人被表扬时,想自己是她,想接受表扬的是自己,想自己也这么优秀。但到要做时我双分不清了,不想干了。大概这就是光想不练吧!

我是一个喜欢星星的人,在对星星的看法上,我和冰心老人有一样的看法,星星是暗淡宇宙中的一丝丝光芒,在遥不可及的远方为我们指引方向。我想人生就像浩瀚的宇宙,在漫无边际的人生大道上,也需要像星星一样的理想为我们导航,在迷失时只要朝着它前进,我们会再见到黎明的曙光。

繁星读后感400字四年级下册 第16篇

岁月如同长河一般,冲淡了记忆,冲走了回忆,把我的童年冲走了不少。许多记忆随着岁月流逝而去,而有一些事情却深深地刻在脑海中,记忆犹新。

那时候,我还小,并不懂什么诗歌,只知道有古诗这个东西。有一次,我和到超市去,我飞快的跑到图书区。走路时,我无意间回头看了一下,那一瞬间,我发现了这本封面精致的《繁星春水》。当时我看见它时,只认为它十分好看,并不关注它的内容,到家时,我才翻开这本书,草草地看了几眼。但看了几眼后就离不开了,目不转睛的在那儿仔细的看着。到了现在,我还是闲来无事就翻翻装载着回忆的书—《繁星春水》。

而我看过《繁星春水》后,依旧有许多不懂得地方,甚至有些好奇这些为什么这么写,冰心她是怎么写出这么诗意的语句来的,所以每当教诗歌时,我总会专心的听着,特别是在讲冰心的诗的时候。我记忆中最深的一句话,是冰心在《繁星春水》,是冰心在《繁星春水》中写的一句“儿时的:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远了么?”

老师的形象在我心中挥之不去,我总是可以回忆出老师读文章时,抑扬顿挫的神情,那总是让我难以忘怀。而当老师读到“成功之花,人们往往惊羡它的明艳,然而当初它的芽却浸透了奋斗的泪腺,撒满了牺牲的血雨。”时,我便体会了生活的辛苦。

在聆听岁月长河叙述时,总会想起这些那些的小事,可这些小事却成为童年最美好的记忆。

繁星读后感400字四年级下册 第17篇

在《繁星·春水》中,诗人调动大量的笔墨,极力地渲染和歌颂了母爱的无私与伟大,如“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”诗人以生动形象的比喻,写出了自己对母亲的眷恋之情,写得情真意切、感人肺腑。

冰心还珍爱一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。”由此可见,这类赞美新生事物的篇章,正是表现了诗人对真、善、美地崇仰和坚强的自信心和奋斗精神。

《繁星·春水》里歌咏自然的.诗篇,在庙会自然之美的同时,也表现了诗人与众不同的审美情趣:“晚霞边的孤帆,不自觉里,完成了自然的图画。“不施浓墨重彩,没有人为的夸饰与渲染,只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来。诗人崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短小精炼的诗行之中了。

冰心人为,如果人们都能够以诚相见,以爱相濡,社会的丑恶就会消泯,人生就会变得美好。这就是神秘的“爱的哲学“。

合上书本,一阵清风吹过,带着一丝淡淡的幽香。书中那些优美的词句依稀浮现在眼前,随风飘散……

繁星读后感400字四年级下册 第18篇

今天读了冰心的《繁星春水》,感触很深,所以我便一口气把这部作品读完,繁星春水这些小诗主要是对母爱、童真、自然的赞颂。赞颂母爱、童真和自然的诗集非常的多,虽然里面没有什么生动的语句,但是每一个字都饱含了深厚的感情。让我深受感动。

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的雨点来了,我只躲到你的怀里。这首小诗,我深受感动。这首诗中使用了作比较的写作手法,把鸟巢比作母亲的怀里。说明了“我”在最伤心,难过的时候,只有母亲才是我的依靠。

童年!是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含着泪的微笑。这首诗又让我感悟到了,童年是多么的美丽,我们要珍惜童年里的欢乐时光,以免将来长大了才想起童年是多么的美好。

高峻的山巅,深阔的海上——是冰冷的心,是热烈的泪;可怜微小的人呵!这句体现出了,高高的.山峰,广阔的海洋,在大自然中是多么的伟大!而人是多么的微不足道。

读过冰心的《繁星春水》以后,我也明白了许多道理,读那些漫画,小说,只会博你一笑,而那些真正的好书,则会影响你的一生。

繁星读后感400字四年级下册 第19篇

人生中有很多的苦暖苦闷与挫折磨难,我们要坚强面对,不可避免也不可逃避,关于《春水繁星》读后感与大家共享与共勉!

冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑,构思新颖奇特,充满诗情画意,语言明丽清新,富含生活哲理。诗集中,以青年为话题的诗共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。读这些诗,你会为它的新颖构思所叹服,你会为它的深刻哲理所感动。

青年人啊!

你要和老年人比起来,

就知道你的烦闷,

是温柔的。

这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处。在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”。我们不能回避,也无法回避。只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。因此,即使有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”。

繁星读后感400字四年级下册 第20篇

《繁星》是冰心老人写的一部诗集,共164首,它让我对母爱、自然和童真有了更深的了解。

小诗往往记录老人零碎的思想,即通过某些客观事物的触发,在她心中产生瞬间的、片段式的感受。尽管这些感受是瞬间的,却常常能够唤起人们对某种理念的深刻领悟,从而达到自然和人在心灵上的契合。她的众多小诗正是因此实现了对人生的体悟,具备了深邃的思想内涵。

我读了《繁星》前53首,并找出了以下几首我喜欢的诗歌。

《繁星。三六》是一首带有寓言性质的诗,它告诉我们,每个人都可以充分地借用外界力量,也可以发掘潜能,只要这两件事都做到了,无论再大的困难都能被克服,困得再紧的理想也能得到解放。

《繁星。四八》中,老人赞美并敬重了默默奉献的人们。

其实,并不是只有名人或者地位很高的人才能被人们所敬仰,社会上还有一些不被注意的人,比如清洁工。但是,他们不在乎这些,只是为了创造一个优美的环境而为之奋斗。所以,他们为整个社会增添光彩,这不就像诗中老人的思想吗?

《繁星。三三》让我们懂得了更深层次的母爱。

诗中有一句话:只有你是我灵魂的安顿。

我体会到了在母亲那里,我会得到无尽的幸福和温暖。当我心里难受时,她就像医生一样,治愈我受伤的心灵,并让它尽快好起来。

《繁星》的总体感觉就像一包散装糖果。

里面不同味道的糖果,好比一首首诗,吃它们的感觉各不相同。

但是这些糖果根据吃感的接近程度,大致可分为母爱、自然和童真三种味道。

繁星读后感400字四年级下册 第21篇

当我读完这首诗歌的时候,我已经泪流满面了,我觉得自己被孤独紧紧地抱住了,喘不过气来。尤其是当我读到:“幢幢的人影,沉沉的烛光——都将永别的悲哀,和人生之谜,刻在我最初的回忆里。”这段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也许是因为在阅读这段文字的时候,我是一个人孤孤单单的,它在此刻说出了我的心声;也许是因为我阅读的时候太投入了;也有可能是因为……许多的原因都有可能会产生,我自己也无法一一列举出来。“幢幢的人影,沉沉的烛光”会使你们想到什么?它会使我想起在一个夜黑风高的夜晚,一位老太太坐在点燃着蜡烛的桌子的旁边,在一间两百多平方米的房间里,只有她一个人在这空荡荡的房间里读书,静得连一根针掉在地上都能清清楚楚地听见。这会是多么得孤独,多么得无助啊!所以,我们一定不能让自己身边的老人也遭受同样的待遇,让他们感觉到寂寞。现在想来,我的爸爸妈妈,这点儿做的还是蛮周到的,没有让他们的父母一个人安享晚年,让他们和舅舅舅妈住在一块儿,每年都会去看他们十多次,陪他们谈心聊天。有趣的是每当我们去的时候,爷爷奶奶就会播放“常回家看看”这首歌,一家人开心的在桌边吃着饭,我相信,这时的老人们都会是最开心的了。我记得妈妈曾经对我说过;“老人们最喜欢和家人一起吃团圆饭了,他们之所以唠叨也是希望我们多多关心自己,所以,以后如果我很唠叨的话,你可不要嫌我烦哦,你老了也会是这样的。”

读完这首诗歌后,我最深刻的感受就是我们不要让自己家里的老人感到孤单无助!

第一次认识冰心是在小学低年级课文《三寄小读者》中,冰心给我的印象是一个和蔼可亲,一心为孩子们创作的老奶奶.初中时,我再一次在(《繁星》《春水》提要)中读到冰心的作品,使我对冰心有了认识.我被她那生动、优美的文字深深的文字吸引住.

终于,我在暑假时买到了冰心的诗集《繁星》、《春水》.我拿到刚买的书,兴奋不已.

冰心的这两本诗集是平时随便记下的”随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。

在冰心看来,“母爱”是博大无边伟大无穷的,母亲是大写的“人”,母爱是崇高,无私的爱。“母亲呵!/天上的风雨来了,/鸟儿躲到它的巢里;/心中的风雨来了,/我只有躲到你怀里。/”

冰心的心中永远有一颗童真的心,正是因为有这可童真的心才能写出孩子们喜欢的文章。她认为“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子,和他说话不必思索,态度不必矜持,抬起来开玩笑,低下来弄水……”“童年啊!/是梦中的真,/是真中的梦。/”唱出了童年的纯真和美好,表现了诗人对真、善、美的崇仰和追求。

《繁星》、《春水》里歌咏自然的诗篇,在描绘自然之美的同时,也表现了诗人独特的审美情趣:晚霞边的孤帆,/在不自觉里,/完成了“自然”的图画。

冰心的小诗不仅表达了爱的哲学,更反映了诗人对生活的理解,它是黑暗的社会现实和新与旧的斗争。有一些小诗表现了诗人对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念:阳光穿进石隙里,/和极小的刺果说:/“借我的力量伸出头来吧,/解放了你幽囚的自己!”

通过这本书,使我感到了童年的美好,母爱的伟大,自然的千变万化.

繁星·春水的表达的主要内容总结在一起莫过于是母爱·童真·自然

她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。

她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了凉静的安闲的境界,我会想到人生是多么有意义呀。

母爱是博大无边、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:”母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生可靠的避难所。

与对母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的,因而也最伟大,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。

她亦有独特的审美情趣,歌咏自然,描绘自然之美:”晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画。“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!”不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行中了。

“阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚固的盘时,裂成了两半了。”有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句,固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”,然而,又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。

她的诗,常将自己从生活里获得的新鲜感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。

繁星读后感400字四年级下册 第22篇

繁星·春水,多么美丽的画面啊,当我一看到书名,我就被深深地吸引了。

我轻轻翻开书,“繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语?……”多么精巧的语言,多么可爱的繁星啊!冷冷的天空瞬间变得那么温馨、快乐,并渐渐在我的眼前勾勒出一幅美丽的图画:无边无际的天空中,小星星们,你挤着我,我挤着你,你一句我一句地说着笑着,好不热闹!

我继续翻到下一章节,“母亲啊!天上的风来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只有躲到你的怀里。”就这短短的几句话,写出了母爱的`温暖与伟大。每时每刻,母亲总会陪伴在我身边,每当遇到困难,母亲总会第一个出现在我身边,第一个向我伸出援手,母亲的爱无微不至。

冰心的诗,让我读着读着便落泪而下;冰心的诗,让我心潮澎湃;冰心的诗,让我感慨万千;冰心的诗,带给我溢于言表的感受。冰心的诗,也蕴含着深刻的道理。比如她写道:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”从这样的诗句里我就充分感受到了,在成功的背后,都是经历了无数次的失败和无数次的奋斗。就像赛场上的运动员们,不可能是一次练成的,也是经过了无数的练习才会有赛场上精彩的表现。

冰心的诗句,是那么简朴,似乎每一个字都包含着深刻的含义。她爱这世间的万物,一个人如果爱万物,那她就是快乐的。

冰心,人如其名,她是那样典雅;诗如其人,读着这些诗,就像走进诗人的内心,而我的心也已被触动。

繁星读后感400字四年级下册 第23篇

当我合上《繁星 春水》时,并没有像往常那样长长吁一口气:因为读《繁星春水》并不劳累,而是一个愉快的过程,仿佛有一眼清亮的泉水,无声地淌入我的心底。

冰心的诗其实大都说不上有什么深刻的内涵,但却实在让人喜欢,这也许是归功于她的文笔。冰心的文字也许不像李金发那样生涩艰深,像徐志摩那样浪漫开阔,然而却有自己的'风味,像叮咚作响的一池春水,活泼又舒心。

冰心一定写不了长诗——这是我的结论。她的诗歌的内涵毕竟是差了一点。但她到底是聪明的,选中了适合自己的小诗。于是,她在她的诗中创出了一片光明的世界,那是一个至善至美的世界,充溢着母爱和纯洁。

“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”

没有什么太大联系的几句话,然而给人以一种意境:清丽典雅,纯真细腻。这种意境的产生,来源于对母爱的赞颂。如果《繁星春水》只有对孩子的赞美和些许哲理诗,它也许永远也不会登大雅之堂。母亲的主题让这本诗变得深沉,变得宽广,变得优雅,变得感人。《繁星 春水》的成功,与对母亲的赞美有千丝万缕的关系。

冰心爱孩子。在写到孩子时,她的文笔一变:“万千的天使,要起来歌颂小孩子”。那悠长的文风转而变为略有儿歌风味的句子——不能不佩服冰心的语言功力。于是诗立即活泼起来,充满童真童趣,荡漾着一丝丝跃动的节奏,调皮而可爱。

春风,吹皱了春水,而这本书,也悄无声息地打动我的心。深沉的爱,被包裹在晶莹明亮的句子里,一点点润泽了我……

繁星读后感400字四年级下册 第24篇

《繁星·春水》是著名女作家冰心所著。虽然没有华丽的语言,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且他有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的空间的空间,让我们感受到是人细腻的心情。

翻开书里面的文字立刻吸引了我,此诗集中,冰心以母爱,童真的对大自然的歌颂为主题,她的语句时而婉转优雅,时而高昂激越;每一个字都蕴含着那样深刻的含义,在这几句简短的话语来看,在他眼里的母爱是伟大无穷的,是可以为了孩子抛弃一切的身外之物,她也非常热爱孩子,因为孩子拥有纯洁无暇的心灵。

纯净之美,读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然最纯最本色有十分普通的东西用清淡优雅的诗句表现出来,不加以任何认为的修饰,不添以任何华美的语句;带着一丝温柔的忧愁,或一些深深的内在美,在那娓娓道来的诗句中中,满怀了诗人对生活的热爱是她爱的表现。

她的诗不含任何虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年是在梦幻中度过的,他的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,他那深深的母爱,思母心切是我们所不及的。母爱是那么的圣洁,它是世界上的任何一种爱都所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心的诗集《繁星·春水》等,我读懂了母爱。

繁星读后感400字四年级下册 第25篇

受韩寒的影响,我一直不觉得现代诗有什么可读的,直到看了冰心奶奶的《繁星春水》。在364篇诗中,冰心奶奶赞颂了自然、母爱、童心。

冰心奶奶认为,“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子,和他说话不必思索,态度不必矜持,抬起来开玩笑,低下来弄水……”正是因为她有这样一颗纯洁、童真的心,才能写出吸引小孩子的文章和诗。

“童年啊!/是梦中的真/是真中的梦/是回忆时含泪的微笑”。短短几句诗,唱出了冰心对那无忧无虑的童年的怀念以及对真善美的向往。小时候,我常常想,长大以后一定要当一名护士,照顾在病床上痛苦呻吟的病人,为他们排忧解难,驱散他们心里的寂寞,让他们的病快点好起来。但随着年龄的增长,随着身边的变化,我却渐渐发现,想要在这个社会活下去,而且是很幸福地活下去,光有一颗爱心是不够的,我们不得不用功读书、努力赚钱养活自己和家人。

当护士的梦想化为泡影,是我自己让它成为泡影的。我去查询待遇好的工作,不管自己是否喜欢,先将它定为最终目标,从现在开始就朝着这个目标努力。我已经渐渐地失去了童心,忘记了儿时的梦想,然而当我捧起《繁星·春水》时,我不禁流下了眼泪,那童年的纯真微笑再次浮现在我的脑海里——可我已经永远地失去了可贵的童心了!

冰心奶奶的短诗,给了我万千的感慨,唤醒了我内心的童真。她的诗不含丝毫的虚伪,感人至深,也可见她的童年是在幻想中度过的,那些幻想是那么美好,那么富有童趣。

如果哪天你觉得累了,就停下脚步歇一歇,看看《繁星·春水》,让心灵回到那最初的宁静与美好吧。

繁星读后感400字四年级下册 第26篇

这几天,我读了一些课外书籍,其中让我觉得比较喜欢的几本书是:伊索的《伊索寓言》,法布尔写的《昆虫记》,高尔基写的《童年》冰心奶奶写的《繁星·春水》。最让我感动和爱不释手的就是冰心奶奶写的《繁星·春水》。

冰心,原名谢婉莹。现代女作家,儿童文学作家和散文家。后人尊称她为“文坛祖母”。她写了许多好文章,比如:《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《法国》、《繁星》、《春水》、《笑》、《往事》和《寄小读者》等。这些书籍给了我们许多知识和生活的启示,对我们青少年的成长影响很大。

拿《繁星·春水》来说吧。刚买回来,我随手拿起翻看了几页,立刻被它的精彩内容深深的打动了、吸引了。

这是一本姐妹篇,是由《繁星》和《春水》组成的。《繁星》是由一百六十四首小诗组成的,冰心奶奶在书中赞颂了母爱和手足之情。以母爱为例。她认为母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。在我看来,母爱贯穿于我成长的过程,从我呱呱落地到我如今已读初中,母亲默默的为我做的'任何事,比如:含辛茹苦的哺育我,教会我走路,喂我并且教会我自己吃饭,我启蒙时教我说话、识字、数数……一切都是那么的无私,一切都是那么的温情,母爱是多么伟大啊!

繁星读后感400字四年级下册 第27篇

起先读冰心的《繁星》《春水》两部小册子,总共才用了两个小时,并未留下什么深的印象。后来再读这两部小诗集时,用了四五天。读的时候,也不曾有什么“特别的感触”在里头,只道是平平淡淡地将一些“零碎的思想”整合一集罢了;也只是平平淡淡的文字,并未有什么“诗的韵味”。

看完后便交给了另一位同学。看罢,她便问我《繁星》第一首是何意义。我摇头表示也难理会。她便说道:“我也不知是什么意思,只是想起个故事来:同一个班上有两个学生,他们互不交谈,只是默默地将对方当做榜样,以此成绩均名列前茅。……”听罢,我猛然一惊。再看看那首小诗,写道:

繁星闪烁着——/深蓝的天空/何曾听见他们对语?/沉默中/微光里/他们深深的互相颂赞了。

它的意义正在于此吗?

以此而言,在这些平淡的、短小的文字里,藏着多么深刻的思想啊!

童年/是梦中的真/是真中的梦/

是回忆时含泪的微笑。

这是对“童年”的多么美妙、多么深刻的阐释啊!

也许,这样的写作,才最适合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火种,正迸射着生命的张力!

繁星读后感400字四年级下册 第28篇

我最爱的作品——《繁星春水》当我翻开一本书时,目光不由自主停下了。这本书有无穷的思想价值和艺术魅力,像人类文化长河中的璀璨的明珠。别忘了那些优美的文字,它们是沙里淘金留下的浓缩精华。而构成世界文学的殿堂的是无止境的知识阶梯,这本书是什么书?那就是《繁星春水》。

我又一次真正的翻开了这本书,里面的一字一句都让我难忘,伟大的思想、高尚的情操,浸入了我的心。在那高贵而让人陶醉的诗歌里,一首诗让我终身难忘。

《春水》:……冰雪里的梅花呵!你先占了春天,看遍地的野花,水中波光粼粼。……

读了这首诗,我的心被填满了,这诗如同粼粼的海波,澎湃的海潮和冰心永不变的纯真童心,父爱、悲伤、童心、爱的哲学、清泪沾裳。让诗更加值得深思。

《繁星春水》是鸿篇巨作,是指引时代的思想标航,是千年继传的'知识精粹,是扣人心弦的生花之笔。那里有不同的民族俗习,那里有不同震撼时代的灵魂,让书本成为每个人不因错过的灵魂驿站。

读了这本书,我终于知道了什么叫甜蜜的忧伤,失落中的高贵。什么叫无穷思想价值和艺术魅力。一个人被书吸引后是什么滋味,当离开亲人时的悲伤怎样体会,我都从这本书中感受到了。

当我读它第20天时,读完了。你可能会觉得可笑:一本书薄薄的,几个小时便可以看完。为什么你要用20天时间?

答案很简单,舍不得。太好的书要分很多次。看完书后,每“抚摸”一下它优美的文字,都能感觉潺潺的知识细流,从我的指尖划过。

繁星读后感400字四年级下册 第29篇

随身带着冰心的诗集——《繁星春水》,有空就拿出来读读。这本诗集后,我对冰心有了更进一层的了解。翻开书本,才发现这本书的序言也是那么精彩。序言中,介绍了冰心的一生。原来,冰心很小的时候,就显露出她在文学写作方面极高的天赋。

细细地品味着书中的每一首小诗,让我融入到诗的美好世界中。在这些诗里,我读到了伟大的母爱;幼稚的童真、纯洁的友谊和自然。其中,写母爱的那些诗最能引起我的共鸣。读着,我不禁想起了自己母亲对我爱,

这些爱都体现在学习、生活中的一些小事中,但这是由这些细碎的小事,体现出了母爱的.伟大。由此,我更加珍惜母亲对我爱。

还有一些诗写的是童年,读着这些诗,看着冰心的童年是多么的有趣与难忘,也让我想起了自己的童年。我的童年一样的难忘,有很多有趣的事情还记忆犹新。

在冰心出国后,就用诗来抒发自己对祖国故乡的昔年之情。她的这份情意,也深深的感染了我。我作为一个离家住校上初中的人来,时常思念着家乡、思念着我的父母,读了这些诗,更触动了我的思想之情。

我也通过大声地朗读这些诗来缓解自己的乡愁。《繁星春水》给我带来了很多情感,丰富了我的生活。

繁星读后感400字四年级下册 第30篇

“成功的花,

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初他的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,

洒满了牺牲的血雨。”

是谁写出了如此清新典雅的文字?是谁语言生动又蕴含哲理?又是谁让我对它一见钟情?它就是敬爱的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。

这是我第一次读《繁星》就忘却不了的一段。“花”喻指人生事业的成功,“芽”是人生事业的起始阶段。刚刚开始,总会有一些挫折与困难,就像幼小的嫩芽,必须历经磨难,才能冲破泥土,冲破阻碍,化为成功之花,让人为之羡慕它的明艳。可谁曾想过,它当初在黑暗的泥土,坚硬的石子下,那细小的身躯蓄积了多大的力量!正是冰心这一小段零碎的思想,用极其形象生动的语言,阐述了这一哲理,它犹如一盏灯,时时激励着我,照亮着我通往成功的路。

“知识的海中,

神秘的礁石上,

处处闪烁着怀疑的灯光呢。

感谢你指示我,

生命的舟难行的路!”

繁星读后感400字四年级下册 第31篇

冰心,是爱一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神。当我看到学校里推荐的暑期读书目录,上面印着《冰心儿童文学新作奖之繁星·春水》,就毫不犹豫地选择了它,希望读完后也能拥有一片冰心!

假期刚开始,我就迫不及待地沉浸在这本书里。曾经以为,短小的诗歌枯燥乏味,没什么值得学习的知识。读了这本书之后,对自己以前的无知感到汗颜。因为我捧着这本书才阅读了几行,就被这优美动人的意境,诗情画意的文字,细腻真实的感情,含蓄深远的形象和蕴涵着深刻哲理的精美小诗所牢牢地吸引住了。

盛暑来临,天气闷热,我捧着《繁星·春水》,心底却有丝丝凉意袭来,好不舒服,因为我也要拥有一片冰心!

繁星读后感400字四年级下册 第32篇

国庆期间,经老师的推荐,读起了《繁星·春水》这本书。

虽然以前读过冰心奶奶的书,但初次接触《繁星·春水》,对看惯了白话文的我有些不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,导读便吸引住了我。讲到冰心奶奶是如何创造诗集的,从小到大,充分体现了冰心在写作方面的天赋,她的诗主要以母爱,童真,自然著称。《繁星·春水》中的“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含笑的微笑。”可想而知,冰心的童年充满梦,充满对世界的幻想。“小弟弟啊,……灵魂深处的孩子啊。”可读出冰心与兄弟姐妹之间不可言喻的深情后谊。

她后来出国留学,一去便是许多年,她便用笔来叙述自己的思念,迫切希望能早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,幻想时的她很快乐。可一旦失去了幻想那便会更加的失落。背井离乡,又离开了家人,谁能没有思乡之情呢?

《繁星·春水》中的诗,语句时而婉转优雅,时而高昂激情,语言中虽然没有华丽的词语,但有时也还是让人捉摸不透。她的短诗给了我万千感慨。她的诗不含丝毫虚伪,全都是内心的真实感受,能够感人至深。也可见她的童年是在幻想中度过的,她的幻想很美,引人入胜,富有童趣。