假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第1篇
当我合上书的最后一页，脑海中不时出现“假如给我三天光明”这八个字，一个独特的生命以勇敢而坚强的方式震撼了世界，她就是——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却给人们带来光明的女生，一个在无光、无声、无语的岁月中度过了无数春秋的弱女子，但这个弱女子却创造了常人无法想象的奇迹。
《假如给我三天光明》主要描述了又聋又盲的海伦凯勒一生中的经历。她一生仅仅只有19个月的光明和声音，但她在安妮莎利文及其他老师的关爱和帮助下，克服了常人无法想象得瑟困难，完成了学业，并且以优异的成绩考试上了哈佛大学。她曾经周游过世界各地，为残疾人加油鼓励，最终成为一名著名的教育家和演讲家。
海伦凯勒曾经幻想过，假如给自己三天光明，将会怎么分配：第一天，她要观察周围的一切事物；第二天，她要游览世界各地；第三天，她要像平常人一样度过。
海伦凯勒非常勇敢，她凭着一颗坚强善良的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
或许，我们永远不能想海伦凯勒那样创造常人无法想象的奇迹，但我们却可以凭借灵魂中的勇敢，“在逆境中学会珍惜拥有的一切，在逆境中依然如此快乐”。如此，我们也会以一个独特店的生活方式震撼世界！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第2篇
暑假在爷爷家，感觉很无聊，顺手从书架上拿来一本《假如给我三天光明》一书让我深有感触。
书中的海伦·凯勒是一个又聋又盲的女孩，女孩可她这位身患残疾的女孩不仅读完了大学，掌握了英，法，希腊和拉丁文五种语言，还成为了一名人人皆知，世界文明的作家！真让人不敢相信一个终身残疾的女孩，居然会取得比健全的人还要大的成功。她每学一样东西，都要付出比常人多数倍的努力，如果她没有超常的毅力和顽强的精神，她不可能战胜病残，只能靠别人的照顾默默无闻地走过一生。但她没有向命运低头，不仅自己取得了成功，而且帮助了许多人。这让我认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的'目标，就会主宰自己的命运，海伦不是这样的吗？在她的《假如给我三天光明》里，有这样一句话：假如给我三天可以看见世界，第一天，我将会带着我的亲人四处逛逛，给他们买最好的东西，尽自己的孝心，想到他们三天后会为我泪流满面，我真是心如刀绞，于心不忍，第二天我希望我登上月球，白天与李白举杯畅饮，夜晚我就在一望无垠的太空散步，与外星人谈天说地。第三天，我将苦读诗书，让自己三天后眼盲而文不盲。这本书让我感受到一个真正勇敢的人，一个真正的强者，是在苦难中昂首挺胸的人，她敢于面对任何困难，厄运。一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于她有没有奋斗的精神，她有一颗感恩的心，乐观和向上的精神，她就可以成功。
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第3篇
转眼间，三个星期过去了，我也有了很大的收获。我读了《假如给我三天光明》这本书，从中也学会英语如cop杯子，pln针……也认识了许多字，让我受益匪浅。
这篇文章的主要内容有：海伦·凯勒一岁半时，得了一场重病，结果失去了听觉和视觉，并因此丧失了语言表达能力，从此生活在沉寂黑暗中。她七岁时，家庭教师安妮莎莉文来到她身边。在莎莉文小姐的帮助下，海伦学会了写字，手语。后来她克服了巨大的困难，读完了大学，还致力于救助伤残儿童，保护妇女权益和争取种族的社会活动。她是一个生活在黑暗中的人，却为世界带来了光明和希望。她这种精神很让我敬佩。
读到《光明和声音》这一篇。我仿佛看到了海伦独自一人生活在黑暗之中，又聋又盲。我们两三岁时还尽情的躺在，妈妈的怀抱里玩耍，而她的面前是一片黑暗。我真为她感到伤心，但她不放弃，坚持到底，最终完成了她全美的一生，我一定要向她学习，珍惜面前的一切，做什么事都要坚持不懈，才能成功。
你或许也应该假想一下自己面临失明厄运是的.处境，这样你肯定会更加珍惜自己的目前的一切。所以，珍惜你的眼睛吧！同样也好好珍惜你其它的感官吧！去聆听美妙的音le，嗅闻芳香的鲜花，品尝美味的佳肴，珍惜一切。你也要知道，做事努力了，有时没有回报，但不努力，就一定没有回报。
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第4篇
读完《假如给我三天光明》这本书后，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。
这本书内容是这样的：讲了一个小女孩她从小患有高度残疾，他的一生只有十九个月的光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助下，他克服了重重困难。最终考上了哈佛大学，获得了学士学位。
说了半天，你一定会问：“这是谁啊？”让我来告诉你，这就是海伦·凯勒。读了这本书，我受益匪浅，这让我想起马克吐温说过的一句话：“19世纪出了两个杰出的人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”
读了《假如给我三天光明》这本书，让我知道了：不经历挫折，就不会成功。面对困难。只要战胜它的信念，就能成为强者！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第5篇
暑假里，我读了许多书，让我印象最深的是《假如给我三天光明》这本书。我被海伦·凯勒那自强不息的精神所打动了。
出生19个月就因病而成了聋子和瞎子的海伦·凯勒，完全失去了活下去的信心，直到莎莉文老师来到了她的身边，让她懂得了生命的.意义，使她为世界作出了杰出的贡献。
海伦·凯勒之所以能创造这一奇迹，是因为她用心在倾听这个世界。我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。当我闭上眼睛的一瞬间，我发现整个心都凉了，当我准备向前迈进时，却又发现我不敢迈，我害怕，我怕有什么伤着了我。这还算好的，我还可以用耳朵听，可海伦·凯勒呢，她既看不见又听不见，可想而知，她的世界有多么危险，有多么可怕。
书的最后，问了我们一个问题，假如我只有三天光明的时间你会干什么？我想，假如我只有三天光明的时间，第一天，我会去公园看一看，享受一下大自然；第二天，我会去商场逛一逛，享受一下现在繁荣的时代；第三天，也就是最后一天了，我哪儿也不会去，我就在家里陪着爸爸妈妈，享受和爸妈在一起的美好时光。
从海伦·凯勒身上，我们看到了自强不息的最好解释，从海伦·凯勒身上，我们学到了做人要有极高的毅力和耐心，让我们从现在做起，一起向海伦·凯勒学习，争当全面发展的好少年，让海伦·凯勒的精神永远伴随我们的成长！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第6篇
在暑假里，我读了一本很好的书——海伦?凯勒的《假如给我三天光明》。
海伦?凯勒刚出生19个月，因病双目失明，不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣，也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界，只能用自己那双娇嫩的手触摸东西
作为盲人、聋哑人，海伦却拥有一颗积极、坚不可摧的心，她用自己的触觉感受春夏秋冬，用自己的毅力来完成不可思议的学业。
成功并不是正常人的专利，海伦以自己的坚强，考入了哈佛大学的分校，写了《假如给我三天光明》、《我的老师》、《我黑暗中的光明》等书。
海伦的坚强让人难以想象，在这则书中，她并没有过分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦，更多的是自己在童年、青年、长大、在生活、学习中积累的知识和游览的地方。
老师常说：“抓紧时间，好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的，但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。
同学们，学会珍惜吧!
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第7篇
罗曼罗兰说；“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所淹没罢了。”对于海伦来说，虽然她生活在黑暗之中，可黑暗的逼仄并未扼杀她向往光明的心灵，她从未被黑暗所淹没！《假如给我三天光明》这篇文章中，海伦用清晰的笔触将仅有的三天光明详细来写。没有煽情的文字，也没有过分亢奋的情感，海伦在规劝世人的同时将充实的三天展现在读者面前。
在这三天里，海伦要凝望亲友，要去欣赏大自然，要去观看戏剧，要去参加博物馆，要去纽约体验繁华，要做的事太多，而所拥有的时间太短。但是，海伦并没有感到遗憾，因为三天内所看到的一切都沉淀为美好的回忆，日后触摸到每一件物品时都能记忆起它们的样子。
文中语言平实感人，层次清晰，按照时间顺序铺写开来，并充分运用夹述夹议手法和白描手法，直白而又细腻的刻画出海伦三天光明行程。海伦生活在黑暗中，却给人类带来光明！海伦的苦心规劝表明了她对光明的渴望，从她语重心长的话语中，我们认识到要珍惜现在所拥有的，不要等失去了才后悔。将每一天都看作是生命的最后一天，将所拥有的都看作是最后一天能拥有的，在珍惜中生活好每一天！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第8篇
那天，我阅读了高一的课本，发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦。凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事，我阅读后，潸然泪下。
一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间，而且这三天她是安排的如此妥当，让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。
第一天，她要看人，她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界，希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中，老师永远是伟大的!不仅仅只有老师，还有她的朋友，她要长久地望着他们的脸，铭记在她心中。在所有人的记忆里，朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛，使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景，好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆，第一天过去了。
眼睛，能给她的安慰。她观看了自己的房间后，去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第9篇
寒假，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒，一个又盲又聋的女子的成长经历，以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下，在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。
这本书告诉了我们人生的哲理，不论遇到了什么样的困难和挫折，不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么，只要坚强勇敢不气馁，心中的光芒就会照亮整个世界，让你看到一切。同学们，不管我们的身体有哪些缺陷，都成为不了我们成功路上的绊脚石，努力学习，比什么都重要。我们要珍惜现在的光明，不要让光明白白的流失。我们要向海伦一样坚持不懈的努力，一份耕耘一份收获，超越自我，向明天前进！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第10篇
今天，我怀着敬佩的心态，认真的读完了《假如给我三天光明》读完后，我的感受颇为深刻。
《假如给我三天光明》这篇文章讲的是：又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的'困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒曾想有三天光明，也想好好分配，
第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快le、忧伤、感动与善良。
读到这，我的心灵深深的震撼了，一位又盲又聋的人完成了学业，而且还比一般人要厉害，而我们现在的人这么好的条件给我们读书，却不认真读，这真让人感到惋惜啊！所有大家以后不能再浪费时间，认真读书完成学业。
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第11篇
20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她是一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月弱女子———海伦：凯勒。她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来，写成了她的自传《假如给我三天光明》影响了世上的千万人。一个在聋哑世界里的人，一生困难重重却一直很乐观，以惊人的毅力面对困境，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界，办了一家家慈善机构，为残疾人造福点亮希望，祭奠生命，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到。但在她心里也有她自己想象出来的世界，那是凯勒的世界，一个属于她自己的世界。我想她的世界也会充满阳光，充满希望。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来光明的一生。
她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第12篇
读完《假如给我三天光明》这本书后，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。
这本书内容是这样的：讲了一个小女孩她从小患有高度残疾，他的一生只有十九个月的光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助下，他克服了重重困难。最终考上了哈佛大学，获得了学士学位。
说了半天，你一定会问：“这是谁啊？”让我来告诉你，这就是海伦凯勒。读了这本书，我受益匪浅，这让我想起马克吐温说过的一句话：“19世纪出了两个杰出的人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”
读了《假如给我三天光明》这本书，让我知道了：不经历挫折，就不会成功。面对困难。只要战胜它的信念，就能成为强者！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第13篇
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章时，就好似眼前展开－个新的世界。海伦·凯勒所着的《假如给我三天光眀》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
海伦·凯勤是个不幸的孩子，上天对她不公平，命运之神夺走了她的视力和听力。她幻想着假如给了她三天光明的时间去看世界。第一天，她首先要去看沙莉文老师，因为可以说是改变她人生道路的人，接下来约朋友散步，晚上回忆所见所闻；第二天去参观历史博物馆和艺术博物馆；第三天海伦·凯勒打算游览纽城，感受日常世界，晩上再看看喜剧。
海伦·凯勒，这位坚强的.女人，这位命运的强者。她一生为人们树立与命运拼博的榜样，尽管命运之袖神夺走了她视力和听力，这位女人却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙！
我最感到震撼的不是海伦·凯勒的勤奋，而是海伦·凯勒那坚忍不拨拔的精神！海明威说过，人只能被消灭，不能被打败。是啊，在遇到命运不公平对待的时候，誓不低头丶向人生挑战，这便是生活的强者。《假如给我三天光明》让我想起了贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬对命运的抗争，和海伦·凯勒多么相像啊！
这本书突出地体现了一位女人与命运之神的拼博，我从中学到了很多，抬起头、挻起胸，与命运作不屈的斗争，总有一天胜利会向你招手！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第14篇
在书店里，我偶然地看到了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，于是我便怀着好奇的心理把它买回了家，并把整本书细细地读了一遍后，不由得感叹起来。海伦·凯勒在十九个月时，不幸因病而双目失明，从此与美好的世界与世隔绝。她不能像正常人一样听见家人关切的话语，不能像正常人一样看见唱歌的小鸟，五彩缤纷的花儿……她失去了太多太多的东西，她的付出，是常人无法想像的。
海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”想想吧，健全的人们，如果明天你就要永远变成一个盲人，永远变成一个聋子，你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗？我想是肯定的。
你一定会好好看看你认为最宝贵的东西，以免当你什么也看不见的`时候后悔悲哀。如果你三天之后就要死了，那么你能在这仅有的三天里做出多少事来啊！我们都知道，人终究会死的，我们总认为那是很遥远的事情。
可时间如流水，待到生命终结的那一天，才猛然醒悟，岂不是晚了？老师和家人经常让我们珍惜时间，千万不要浪费时间，浪费时间就等于慢性自杀。平时，我总会一边写作业一边玩，已经浪费了不少时间了，现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后，我受到了很大的启发，我以后一定要珍惜时间，好好利用时间。
啊！健全的朋友们，珍惜你的双眼，珍惜你们的生命吧！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第15篇
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触，从中受益匪浅！
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但是，在安妮？莎利老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。啊，这一切一切都令我惊叹不已！像海伦一样身体有缺陷的人还能这样le观地面对生活，向命运挑战，我们这些健全的人又有什么理由去抱怨命运的不公呢？我们要学习海伦意志上的`顽强，不向命运投降，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极，le观，敢于创造奇迹的心！
海伦那自强奋斗的精神令我想到了自己。记得六七岁的时候，我和小伙伴在草坪上赛跑时，一不小心被石头绊了一跤，我就嚎啕大哭起来，还不停地抱怨老天爷的不公平偏偏让我受伤。现在想起来，我觉得真不应该。受了一点伤我就这样悲观，长大以后我怎么能有勇气去面对挫折，克服困难呢？之后，面对困难时，我再也不会悲观了。
海伦的精神时时刻刻鼓舞我，激励我，启发我，让我le观地面对生活中的每一件事。
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第16篇
一朵小花，对于我们正常人来说也许并没有什么稀奇的，因为我们每天都可以轻而易举地看见它。可是，对于海伦·凯勒来说，她是多么希望能看见那朵小花……
海伦·凯勒是本书主人公，她在19个月时，一场突如其来的大病夺去了她的视觉与听觉。后来就，她凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质，在家庭教师沙莉文小姐的帮助下，创造了一个个伟大的奇迹！
世界没有不公平，每个人都是相等的，只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时，我们沮丧，整天沉浸在痛苦之中，倒不如去寻找光明的道路，奇迹总会发生！
我们该学会珍惜，你可要知道，我们拥有的东西将会失去，而失去的东西却不会再拥有！海伦·凯勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鸟儿渴望蓝天一样。
如果你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你再也不能看见大自然，你又将如何度过那宝贵的三日？
也许我们总是要等到失去后才知道珍惜，那时已经晚了。好好珍惜自己所拥有的一切，你的健康，你的亲朋，你的知识……
渴望光明的海伦·凯勒，在事实中她没有获得光明，可是在她的精神世界中，一定是一片光明！她可以凭着自己的坚持创造奇迹，为什么我们就不可以呢？
不要被挫折击倒！困难之中总是要坚持一下，等待你的就是光明！拥有光明，一定要学会珍惜，不要白白浪费。你所拥有的一切都将可能会失去，当拥有时，请珍惜！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第17篇
那天，我阅读了高一的课本，发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦。凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事，我阅读后，潸然泪下。
一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间，而且这三天她是安排的如此妥当，让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。
第一天，她要看人，她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界，希望珍藏在她的`记忆中。在每个人心中，老师永远是伟大的!不仅仅只有老师，还有她的朋友，她要长久地望着他们的脸，铭记在她心中。在所有人的记忆里，朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛，使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景，好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆，第一天过去了。
眼睛，能给她的安慰。她观看了自己的房间后，去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第18篇
翻开书页，一缕缕墨香扑鼻而来；细嚼文字，一股股能量充实内心。《假如给我三天光明》——一本让我喜爱的书籍，海伦·凯勒——一个让我感动的人物。
海伦·凯勒出生于1880年，美国人。童年时的一场大病，让她成了聋哑人，突如其来的变故也曾让她恐慌，悲伤了很长时间，那时，她才19个月大。后来在母亲和莎莉文老师的鼓励和帮助下，她克服了重重困难，用超人的坚强的毅力，考上了哈佛大学，还学会了德语、法语、拉丁语等多国语言，她不但是作家，还是慈善家、教育家、演讲家。
作为一个盲人，她取得了超过我们正常人都难以企及的成就。她幻想着上帝能给他三天的光明，因为她有太多太多想要亲眼看到的.事物，她想看看一直陪伴她的亲人，想看看精彩的戏剧，想看看博物馆里真实的宝物，想看看雄伟的城市建筑……
这三天的光明对于我们正常人来说简直是低到尘埃里的愿望，但是对于海伦来说却成了奢望。作为一个正常人，我甚至从来没有珍惜过视力。我恍然大悟，不能等失去了之后才懂得珍惜。我想：我以后会更加珍惜我所拥有的一切感官，用眼睛好好去看这个五彩斑斓的世界，用耳朵去听大自然中各种美妙悦耳的声音，不止是视觉、听觉，还有嗅觉、触觉、味觉等等，这一切都是大自然赋予我们人类最好的礼物。
让我们以海伦·凯勒的顽强意志激励自己，书写一个又一个精彩的童年故事！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第19篇
读了《假如给我三天光明》这篇文章，你一定会被这篇文章的主人公海伦.凯勒的坚强奋斗，乐观和勇气深深感动，海伦.凯勒说过，假如给我三天光明……
第一天，她要看人，她想看看长久地凝视着她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔，看看她往日的朋友，往日的事物，往日玩耍的地方。
第二天，她想看看仰望壮丽的曙光全景，；瞥一眼全世界的博物馆，摸一下博物馆里的事物，感受一下它们的雄伟，并用双眼去看一下它们的美，感受一下看见光明的滋味。
第三天，她想再一次迎接黎明，寻找新的喜悦，再次用双眼去享受大自然的美，看全世界的奇异景观——不能浪费最后一天的光明。
我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
假如给我三天光明读后感作文450字五年级 第20篇
在寒假里，我读了《假如给我三天光明》这本书、书里面的海伦。凯特让我学会了珍惜时间。
书中的海伦。凯特是一个盲人，她只有十九个月的光明。之后，她的世界一片黑暗，没有了温度。她用自己顽强的意志力解决了各种生理上的困难，让她的世界不是那样黑暗而又冰冷。假如给她三天的光明，第一天，她会去看看人，他们的善良和淳朴。第二天，她想看看日出与日落。第三天，她想去探索。
这本书使我深深的感受到时光是多么宝贵，她是多么想要一点时光，哪怕是一天两天，还是一刹那，都可以满足她那渴望的心愿。
在现实生活中，有许许多多的人都在虚度光阴，也许我就是其中一个，我除了去上学写作业就是吃喝玩乐，但我读了这本书，我才意识到时光是多么宝贵，他就像流水般，从我身边流过，我却丝毫没有察觉。
可是，海伦。凯特却是在拼命的去感受这个世界的美好。我觉得我应该要抓紧时间，不能再让时间白白浪费了。这本书像一盏明灯，点亮我以后要走路的方向，让我深刻地记住时间是多么的宝贵。
我们要珍惜时光，让自己的人生更精彩一些，要向海伦。凯特学习，学习她的不放弃、珍惜时间的品质。