职场标准化建设报告xxx 第1篇
随着集团公司经营规模的迅速扩张，物流园也进入了高速发展的阶段，“传统物流、现代物流、金融物流”三驾马车并驾齐驱、齐头并进。在各项业务蓬勃发展大环境之下，园区原有的粗放的、传统的管理方式已不能适应企业发展的需要。自20xx年以集团公司关于开展“生产标准化管理”活动的具体要求和总体部署为契机，物流园不断组织学习、领会标准化管理文件精神，完善和推行统一的管理标准，进一步提升新常态下的园区生产业务作业管理水平，打造规范化、标准化、高效化的生产作业秩序，降低生产作业成本，不断提升服务质量和生产效率，提升综合竞争力，大力推动园区各项生产业务再上新台阶。
严抓安全生产管理，以生产标准化严“安”
一是以知识考试促安全。我们将生产标准化文件作为新员工入职必须要考核过关的硬性条件，考试不合格，一律不予转正，坚决把好安全第一关。同时细化安全作业规章制度，将各项安全操作流程制成“口袋书”，人手一册，方便了职工随时查看、随时学习。利用班前会时间对员工进行标准化方面的教育培训，并定期进行汇总、反馈实际作业中出现的问题。20xx年班前会以外进行了安全质量培训达到326人次，并组织考试9次来检验培训效果。
二是以主题活动促安全。我们以“隐患就是事故，安全就是效益，不安全不生产”为指导原则，坚持持续开展“安全月活动”，每月一个活动主题，利用班前会进行宣传，班中进行检查、整改、落实，将生产标准化和安全标准化统一起来。营造浓厚的安全生产氛围，提高了职工安全防护能力。
三是以意识强化促安全。我们积极倡导和推行“我的区域我负责”的理念，对仓储区域进行划分，让员工对自己分管的区域自查自纠安全隐患，使员工树立起“人人都是安全员”的责任意识，形成了全员共建安全班组的良好局面。同时公司安全员和各部门共同组成检查组定期对公司生产情况进行综合检查和专项检查，对日常巡查中出现的安全隐患和消防安全等问题进行每日即时整改和通报。截至目前，已经进行了6次综合安全设备大检查，开展4次专项活动，巡检、整改安全隐患问题265起（包括库区货架隐患整改203起，违规作业项62起），下达隐患整改通知书8次，严格按照“四不放过”的原则，层层落实、责任到人，为生产作业奠定了良好的基础。
20xx年9月园区通过安全生产标准化企业（三级）评审，正式成为安全生产标准化达标企业，这也标志着我公司的安全管理达到了一定水准。
严抓效益提升，以生产标准化创“效”
作为生产作业部门，完成指标任务、提高效益、增加作业量和收入是硬道理。以生产标准化为基础，以节约挖潜，控制成本的手段，在“创”字上狠下功夫，积极通过全员创新创业力，促效益提升。
一是创新入库结构，提量增收。深挖高效、优质作业法，如下压绳垛放存储方式，降低物资损耗成本，同时使得产品防护更加牢固；双漂垛放方式，直接降低轮胎积水概率，确保产品存贮质量，降低人工积水清理作业成本；计算单次作业量，重新调整了系列产品的入库结构，改用不同规格货架搭配装载，增加入库量等等，通过对各种优质作业方式方法推行、实施，极大提高作业效率与质量，同时通过建立奖励机制，对提出可行的的方法给予通报奖励，增强员工的优越感、责任感，使得更多更好的思路方法涌现，提升经济效益。
二是创新操作流程，提高效率。我们加强对客户终端市场的调研工作，认真分析客户销售量和销售结构，尽量将相关性大、出库频次高的轮胎品种集中存放于同一个仓库或相邻仓库，加快了装卸速度；采用高频对讲，解决各仓库间的沟通难题，加快了各环节的对接，提高了运输周转频率和班组工作效率，单位效能提升，是三角集团自有仓库单位效能的倍。
严抓质量管理，以生产标准化确“准”
20xx年园区仓储三角项目存储最大值达到万套，同比增长186%，品类多达1630种，为保障每个产品收、发准确、账实相符，我们重在以生产标准化为准则依据，实现服务精准。一是单据处理和现场盘点精准准，账目管理实现零差错。以生产标准化为作业依据，严把轮胎质量关，在轮胎出库和入库环节，采取自查和互查相结合的方式，20xx年共进行质量抽检1606次，发货质量清理473次，检查质量违章项251次，责任落实到人，根据考核标准落实考核，确保货物质量达到客户要求。
三是为确保正确率，园区采取动态、静态两种盘点方式与班组长、稽核员监督相结合，完善各环节对接程序，实现了三角账目与园区账目、园区账目与信息账目、信息账目与库存数目的完全一致。去年，三角客户每个季度的盘点及海关的全面查验，我们的仓库均为零差异。
四是区域划分和标牌标识准，库位管理实现零差错。仓储区9个仓库共有4242个库位，每个库位都标识清楚，方便了叉车司机准确找到相应货物。对爆仓季节临时启用的室外库位，我们根据仓库方向布局，在库外墙壁上明确清晰标识库位号，统一规定标识、数量和苫盖标准，为叉车司机在库外快速准确查找库位提供了有力保障，实现了内外库位管理的零差错。
严抓现场管理，以生产标准保“细”
生产标准化是生产作业之根本，是生产中“以师带徒”的升级版。标准化就是我们的老师，就是我们提高生产效率、降低生产成本、确保安全生产的准绳。一是细化作业流程。依照集团《标准化管理规定》，结合园区工作实际，针对作业中人员配备标准化、现场管理标准化、过程控制标准化，集成拟定了《仓储中心管理手册》，细化明确了单据审核、作业流程、工艺执行，以及轮胎码跺、苫盖、捆扎等6大项166小项作业流程，具体精确到几分钟内到达作业现场、叉车一次叉取多少个货架，保证了操作流程的顺畅，有效杜绝了随意操作和推诿扯皮等不良现象。
二是细化考核内容和岗位职责。以9大项438小项，对各作业人员在安全管理、质量管理、设备管理、现场管理、叉车作业管理、调度作业管理、标准化流程管理等方面的考核内容，进行了详细明确规定；用242条细则，对各岗位职责、岗位权限、岗位要求进行诠释。使各项管理工作都推进有规、考核有据。
经过这一年的.运行，职工作业的规范有了显著的提高，员工思想意识得到大幅提升，管理手册逐渐成为员工的口袋书，违章违纪现象有明显的降低趋势，生产标准化成为作业行为准则。
严抓常态化管理，以生产标准化现“常”
一是坚持“一保三查”常态化。采取叉车“承包制”的方式，将所有车辆承包到人，通过“一保三查”管、责、考一体化，落实责任。每月1日、11日、21日组织设备员和班组长对设备进行全面检查，对直接影响到作业安全的制动、行走、转向等部位进行重点检查，以保证设备完好率。
二是坚持开源节流常态化。xxx成本控制，通过实行仓库定人管理、叉车定路线管理，同时将仓库办公消耗如纸张、粉末、篷布等各类消耗，均摊到各班组，将消耗直接与各班组绩效挂钩，同时将手持、电脑等设施维护保养工作，落实到各班组，指定严格的维护保养制度，加强监察考核力度，降低设备设施损耗。实现维修费同比降低，电费同比降低的显著成果。
三是坚持例会部署常态化。坚持日班前会、班中会和交接班会例会制度常态化，对叉车、手持等设备的使用和检查等注意事项，进行即时强调部署；坚持每周以班组为单位，对安全及工艺变更情况进行汇总，查找原因、落实责任、制定整改方案并严格整改落实。
严抓制度建设，以生产标准化实“考”
一是突出考准考严。为确保班组建设的规范，我们每周三进行综合检查，对作业懒散、作业量未完成的，以绩效标准制度考核；对作业不标准、违反工艺要求的，以质量标准制度考核；对违规违章的，以安全标准制度考核。涉及安全问题的，要求立即整改；涉及质量问题的，要求3天内完成整改，对未按照整改的内容、目标、时限、责任和进度要求整改的，进行严肃考核。二是突出以绩考薪。以利润为中心，将各生产部门的总体指标以班组为单位分解，利用绩效杠杆，将员工收入与工作量、劳动强度相结合，理货员和叉车司机按照每月工作量进行计件，体现职工多劳多得，有罚有奖，充分调动大家工作积极性。
严抓业务技能，以生产标准化定“培”
一是明确目标，制定推进计划。为更好的推进公司标准化管理，实现管理质量持续提升，仓储中心制定并上报了“学习动员、对标自查、检查整改三个阶段”的推进计划。
二是五级递进，强化入职培训。分标准化流程培训、工艺技术培训、收货培训、发货培训、安全培训五个阶段，对新入职员工进行强化培训，员工每阶段笔试、实际操作合格后进行下阶段，每阶段形成书面文件存档，以便更好分析培训效果，在下次培训时有针对性地提高。
三是学练结合，强化培训效果。我们坚持理论培训和实际操作相结合，每月针对各班组出现的安全隐患、违反工艺操作、标准执行较差等问题进行汇总，针对重复出现的、严重违规的问题集中培训，并进行理论考试，80分以下的安排脱岗集中学习，理论考试合格后，再进行实际操作考试，通过“双重考试”强化了员工技能熟练程度。我们还在工作中随时抽查，为此，职工自制了“口袋卡”对重点强调的问题进行记录、背诵，避免自己因抽查不合格脱岗再培训。四是根据制定的标准化管理推进计划，积极组织了“自查整改”活动，根据自查结果，不断改进。通过认真自查与积极整改，生产标准化管理工作得到大幅提升。
职场标准化建设报告xxx 第2篇
扎实有序、全面统筹推进学校建设工作
----绥化市北林区xxx一中学校工作汇报
尊敬的各位领导、各位专家：
今天，非常荣幸地迎来了莅临我校检查指导工作的各位领导、专家。这是我校发展史上的一件大事。首先，请允许我代表全校师生员工，对各位领导、专家的到来表示最热烈的欢迎！下面，就我校学校建设工作的有关情况，向各位领导、专家做以下汇报：
一、学校的基本情况
我校始建于 1958 年，是一所初级中学。校园占地面积 31291平方米,建筑面积4500平方米。现有教职工55人，专任教师40人，教辅人员15名，专任教师中本科学历30人，专科学历10人。现有14个教学班，450名学生。专任教师中中学高级教师9人，中学一级教师34人，中学二级教师9人。
近年来，在上级领导的关怀和支持下，我校的办学条件不断完善，教育教学质量稳步提升。学校连续多年被评为北林区教育工作先进单位、成职教育先进单位；年末考核实绩突出标兵单位；2008年获北林区教育局“分流教育与联合办学先进单位”； 2010年获北林区教育局“德育工作先进集体”、“绥化市北林区第五届中小学生书信大赛组织奖”。我们这所被社会群众所信赖的学校正显示着勃勃生机。
二、管理措施和做法
（一）改善办学条件，优化育人环境.学校自建校以来，一直加大投资，着力改善学校条件，创造良好的
每一面墙壁都成为育人的工具，发挥校园环境的育人功能。我们动员全体师生及学生家长和社会力量分两期义务为学校拉土近两万方平垫校园，为学校节省开支约5xxx万元。同时组织师生植树栽花，装饰教室和学生宿舍，使校容校貌焕然一新。学生住宿方面我们主要采取“温馨家庭”式的管理方式。室内布置井然，环境温馨，由专职生活老师负责学生的生活管理和生活技能训练。这种大家庭生活，培养了孩子们独立生活、思考和解决问题的能力，有利于养成良好的品德和行为，促使学生茁壮成长。
（二）强化队伍建设，在管理和师资培训上形成特色。
我们制定了长远师训规划并加大了管理力度。要求每名班子成员要不断学习文化业务理论知识，提高自身素养，同时给他们创设外出学习的机会，以提升他们的实践管理能力。
学校采取“走出去、请进来”的方式，加大对骨干教师和年轻教师的培养力度。使他们开阔眼界，拓展思路，并且配合校本培训，促进教师专业成长。先后派教师到哈尔滨、绥化等地学习，与xxx二中、四方台一中、四方台三中、三井中学等学校进行校际间的教学交流活动，提高了教师的实践经验。
在2000年末，我们筹集资金购置了35台计算机，建立了计算机教室，对学生、教师开设了计算机课程，给教师的快速成长创设了条件，现在全校大多数教师都会制作课件，运用多媒体上课，优化了教学手段，改革了教学方式，提高了教学质量。
（三）落实德育的核心地位，在创新育人模式方面形成特色。
、德育活动常规化
（1）.坚持值周工作。从上课到下课问候语统一，眼保健操口令一致，到班级布置，班级板报主题，学校都有统一规划。有检查、有评比、有总结。
（2）.坚持周一升旗制度。形式要规范，有教师、学生发言，领导有讲话，对学生起到思想品德教育的效果。
（3）.坚持班会制度。各班班会每次要有充实的内容，丰富多彩。有材料。
（4）.每个年组每学期召开一次家长座谈会。学校要看座谈会材料，主要是看家长到的情况，家长所谈的情况，教师解答情况。（5）.弘扬爱国主义精神，对学生进行思想品德教育、知荣辱教育，举办国旗下演讲、五四青年节演讲比赛、建党90周年征文比赛等。（6）.学校每学期都召开校园运动会和校园艺术节，组织有序、内容丰富、规模较高，增强了师生的竞争意识与集体主义责任感。（7）.几年来，我校与绥化学院中文与传媒学院的学生开展了“关爱留守儿童，共享一片蓝天”的主题活动。大学生们到我校深入到留守儿童之中，与学生们联欢，交流思想，交流学习方法，鼓励他们克服生活中的困难，做生活的强者，并给留守儿童提供物质上的帮助，建立长期的书信往来，结下了深厚的友谊。
职场标准化建设报告xxx 第3篇
中文摘要 第3-5页
英文摘要 第5-6页
目录 第7-9页
引言 第9-14页
·研究背景 第9-10页
·区域内标准化学校建设概念的提出 第10-11页
·少数民族地区标准化学校建设研究的意义 第11-12页
·本研究的主要方法、思路与框架 第12-14页
第1章 义务教育阶段标准化学校建设问题提出的依据 第14-21页
·区域内标准化学校建设的法律法规、政策依据 第14-15页
(一)《教育法》 第14页
(二)《普及义务教育评估验收暂行办法》和农村、城市普通中小学校舍建设标准 第14页
(三)教师法 教师资格条例等法律、法规文件 第14-15页
·区域内标准化学校建设的理论研究基础 第15-21页
(一)教育公平与义务教育均衡发展研究 第15-19页
(二)区域教育现代化研究理论 第19-21页
第2章 xxx县义务教育阶段建设标准化学校的基础分析 第21-29页
·xxx县概况与发展水平第21-23页
(一)xxx发展概况 第21页
(二)xxx县发展水平第21-23页
·xxx县义务教育发展概况 第23-25页
·xxx县普及义务教育的主要经验 第25-29页
(一)多方筹措教育经费,促进办学条件的明显改善 第25-26页
(二)加强政府领导,全力推进“两基”攻坚工作 第26页
(三)加大控辍保学力度,提高普及程度和义务教育水平第26页
(四)整合教育资源,提高义务教育质量 第26-27页
(五)优化师资,加强少数民族教师双语教育 第27-29页
第3章 开展标准化学校建设,推进xxx教育均衡发展 第29-45页
·xxx推行标准化学校建设的必要性分析 第29-34页
(一)标准化学校建设可以逐渐缩小xxx与全国基础教育发展之间的差距 第29-30页
(二)标准化学校建设能够快速推动xxx县域内义务教育的均衡发展 第30-33页
(三)保证各少数民族教育公平,提高民族素质,促进民族平等,加强边疆的团结与稳定,标准化学校建设必不可少 第33-34页
·xxx县推进标准化学校建设的可行性分析 第34-36页
(一)内地发达地区标准化学校建设的实践经验为xxx的标准化学校建设提供了有力的参考和榜样 第34-35页
(二)xxx县的经济发展、国家教育投入、社会的整体进步能够为标准化学校的建设提供基本的财力支持 第35页
(三)各族人民观念的改变与对接受高标准、高质量教育的渴望是推行标准化学校建设的群众基础 第35-36页·少数民族地区进行标准化学校建设要解决的重点问题 第36-45页
(一)教师问题 第36-39页
(二)农村中小学远程教育问题 第39-41页
(三)课程特色建设问题 第41-43页
(四)民汉差异对待问题 第43-45页
结语 第45-47页
参考文献
职场标准化建设报告xxx 第4篇
一、减负提效力促班组精益管理。
二、多措并举力保班组安全之关。
全体班员集体讨论、集思广益，确立了以班组“五位一体”，“工作执行到位的“十大行为”，现场“五查”安全管理模式，编制了安全顺口溜。
1、在安全工作方面借鉴推行“排查-整改-落实-验收-考核”五位一体的安全闭合模式。将仪表校验过程管理进行分配，由班长，安全员、工作负责人，技术员，班员层层承包。班员对仪表所管辖的变电所缺陷排查本进行一级承包，安全进行整改二级承包，技术员落实三级承包，班长进行最后的验收，考核四、五级承包，从每个岗位、每个人，自下而上进行安全隐患彻底排查，真正扎扎实实地抓好安全工作。
根据工作类型及解决处理方式，制定相关的标准化处理解决步骤和程序。在这其中，进一步明确每项工作的性质与类型，明确每个人的功能定位，明确工作事件中每个人的权利责任与义务。将每件工作事务中的处理程序进行标准化认定，所涉及到岗位和人员进行定位，并形成书面化，各相关人等均得熟背牢记。在日常的工作中，各工作事件均按照事先设定的标准处理程序来进行对应处理解决。以流程标准化来管理工作进程，推进各岗位人员之间的及时跟进处理。工作任务出现时，各岗位人员按照既定的流程各自进行相关的工作，而不是依赖管理人员来进行工作全程调控催促，最大化减少因个人理解差异、人与人之间衔接不到位等不确定因素对工作进程的干扰。即便了出了事故与问题，也能按照事先所明确的流程和相关岗位人员责任划分情况，迅速找出问题点所在，追查出事故责任人，避免内部的扯皮与推逶现象。
2、现场工作按个执行“五查”流程。班长检查员工现场工作是否进行了危险点分析，是否对仪表检验进行“五查”（查误差：检查仪表校验数据是否在合格范围之内；查外壳：用目测法检测仪表的外壳，包括产品名称及型号、出厂编号、辅助电源的额定电压和额定频率、准确度等级及对应的测量范围、制造厂商及生产日期；查回零：检查指针是否在零刻度线处，不在时进行零位调式；查变差：根据变差公式算出相应变差；查断电：在测量范围上限通电30S，速速减少被测量至零，用标度尺长度的百分数标示，指示器偏离零分度线不应超过最大允许误差的50%）。并把“五查”内容结合到现场作业指导书中，要求每次校验仪表都严格按照以上五项内容进行，通过“五查”规范了电测仪表专业现场交流流程，使得仪表的量值传递更有准确性。
3、班组人员集思广益，自己编织了现场工作安全顺口溜。安全生产很重要，规章制度要记牢；停电两票要办到，安全标示全挂好；停电之后要检验；看看是否把电断，工作之前要想清；先后顺序应分明；检修工作要细心；标准作业把流程；四不伤害要记牢；十个不准应遵守；检修工具齐摆放；防具护具都戴全；人身设备都重要；干活时候要注意，安全一定要做到；否则人伤设备毁；安全先从我做起；确保一生都欢喜。要求大家时刻谨记班组安全顺口溜，确保设备和人身双安全。
4、工作执行到位的“十大行为”。“差不多”到“零缺陷”；从“事实被动”到“事实主动”；从“只想推诿”到“总能承担”；从“做了就行”到“做好才够”；从“条件导向”到“目标导向”；从“知难而退”到“迎难而上”；从“凭情愫办事”到“按要求办事”；从“想当然”到“再三核实”；从“埋头苦干”到“抬头巧干”；从“到顶了”到“还不够”。“十大行为”使得工作做任何事情不但要做好，而且要做到最好。
5、坚持班组劳动保护、安全生产责任制与班组经济责任制挂钩的方法。运用经济激励手段来增强班组职工的安全生产责任心，把班组岗位安全生产职责、目标列入班组岗位经济责任制的'考核范围，使班组职工履行安全责任的好坏与利益分配挂钩，从面打破班组间、岗位间的安全生产“大锅饭”，调动班组职工的积极性，强化班组劳动保护工作，确保安全生产。
通过员班组“五位一体”，“工作执行到位的“十大行为”，现场“五查”安全管理模式及安全顺口溜，使班组员工安全意识内化于心，外化xxx，固化于制，炼化于品，员工的工作作风和思维方式进一步有了新的突破，安全文化与生产高度融合，核心价值观不再是空洞的理念，全员共保安全的凝聚力，使命感更强。确保每次仪表校验合格率调前合格率98%以上，调后合格率100%。
三、丰富多彩力争班组文化落地
为进一步凸显环境育人的理念，打造班组文化品牌，浓厚班组文化氛围，仪表班组文化建设，以员工进入班组为主线，到成才走出班组为终点，紧紧围绕班组共同愿景（）。
1、走进班组，一幅幅以“员工培训”为主要内容的个性化版面呈现眼前：“三成（成长赢在起点，成器内在修炼，成才实现双赢）”“、三入（入脑员工培训，入眼现场操作，入心班组活动）”、“十大行为”、“活动留影”等匠心独运的布局温馨和谐；办公桌隔断内激情而有活力员工风采使得整个班组文化凸显出一种浓浓的人文气息。
2、通过让员工亲自梳理的岗位安全职责，个人生涯规划等，充分调动员工的参与意识，达到“自主”、“合作”、“探究”的目的，丰富素质教育的内涵。丰富多彩的班组文化建设，既陶冶了班组情操，又提高了班组凝聚力，更重要的是对员工的品性起着潜移默化的熏陶作用，员工在这样的环境中学习，生活，他们的心态也会变得自然、宁静与和谐。
四、恩威并xxx挽班组队伍之心
为加强仪表班队伍建设，仪表班采用恩威并施相结婚双管齐下的办法，使员工既在一个有制度而又温馨的大家庭工作。
1、建立绩效考核制度。
“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”！如果一个班组，业绩突出的班员与表现不好的班员没有什么差别，整个班组队伍的工作都将没有激情，失去活力。建立绩效考核制度，对员工的工作态度、员工满意程度及工作业绩等方面进行考评，考评结果作为发放奖金重要依据，甚至班长平时的一句口头嘉许，一封信或一次当众表扬，都将收到意想不到的效果。当然，奖惩并非绩效考核的最终目的，只是激励手段，目的在于引导、鼓励班组人员们在相互配合、相互团结的基础上形成一种“能者上，平者让，庸者下”的公平竞争环境。
2、建立“二清楚、三必访、四必谈”制度。
“二清楚”：1、对员工工作表现的优缺点要清楚，即对员工在工作中的优势和劣势要明了，取其长而补其短，发挥员工在工作中的主观能动性；2、对员工不同时期的思想变化要清楚，即掌握员工的心理变化规律，根据员工工作规律性积极引导员工思想健康发展。“三必访”：1、员工生病住院要必访，即员工无论因工伤还是其他意外伤害生病住院，要亲自到医院或委派他人进行慰问并送上健康的祝福；2、员工家庭有困难要必访，即员工家庭因经济或者其他原因出现困难时要进行资助或帮助，使其家庭形势好转，能专心正常工作；3、员工缺勤旷工要必访，即员工出现缺勤和旷工情况时，要与个人进行谈心或进行家访了解原因，努力帮助其改正。
“四必谈”：1、员工思想波动要必谈，即员工个人思想有情绪、有波动时，要主动进行谈心交流、用正确的人生观、价值观去进行指导、引导，变波动为平稳；2、员工人际关系紧张要必谈，即员工与上级领导之间、同事之间发生矛盾导致关系紧张时，要通过谈心疏导，找出原因，解开疙瘩，达到团结；3、员工工作变动要必谈，即员工工作发生调动或免除时，要进行新岗位的教育培训或思想开导，使其迅速适应新环境、新岗位或重新定位自己找到合适的岗位；4、新员工入队要必谈，即新工人进入工作队伍时，要从工作、生活等多方面去关心他、爱护他、以师带徒，以身示范，使其尽快适应工作环境，熟悉岗位工作逐步成熟起来。
通过这种恩威并施相结合的办法，使班组人心就像一股绳凝在一起，责任清晰明确，工作落实有力，执行力显著增强，形成了一支有着很强向心力、凝聚力与战斗力的团队，拥有一批能够互相学习、互相支持、互相鼓励、互相合作的员工。
职场标准化建设报告xxx 第5篇
为强化煤矿企业安全生产主体责任，督促煤矿逐步建立起自我约束、持续改进的安全生产长效机制，加强煤矿安全生产规范化管理，夯实煤矿安全生产基础，有效防范和遏制重特大事故，推动我市煤矿安全生产状况持续稳定好转，根据《国家煤矿安监局办公室关于进一步做好煤矿安全质量标准化有关工作的通知》（煤安监司办[20xx]25号）、贵州省安全生产监督管理局、贵州煤矿安全监察局、贵州省能源局《关于进一步开展煤矿安全质量标准化工作切实强化煤矿安全基础管理的意见》（黔安监煤矿[20xx]13号）和《市人民政府关于开展煤矿安全质量标准化工作的通知》（遵府通[20xx]1号）等文件精神，我市煤矿安全质量标准化工作在市政府的直接领导下，在省安监局的大力指导和支持下，经过市县两级政府和有关部门及煤矿企业的共同努力，取得了一定的成效。
一、20xx年全市煤矿安全质量标准化工作完成情况
省下达我市20xx年煤矿安全质量标准化建设xxx井26家。按照省安监局《关于印发贵州省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法的通知》（黔安监煤矿[20xx]244号）的要求，经市县两级领导小组组织有关安全生产技术管理人员验收xxx井36家，占省下达目标任务的138%，其中一级1家，二级2家，三级33家。分别是：一级xxx井，桐梓县大河煤矿。二级xxx井，六枝工矿集团习水县马临公司四号井、习水县富邻煤矿。三级xxx井，遵义县野彪一号煤矿、遵义县银岭煤矿、遵义县泮水镇宏发煤矿、遵义县山盆镇xxx煤矿、隆鑫煤矿、遵义县鸭溪镇万顺煤矿、习水县富帮煤矿、习水县双龙煤矿、习水县富泓煤矿、习水县大田坝煤矿、习水县水地沟煤矿、习水县马临公司三号井、仁怀市梯子岩煤矿、仁怀市蒲竹井煤矿、仁怀市云安煤矿、仁怀市大竹坝煤矿、仁怀市大通煤矿、仁怀市安康煤矿、仁怀市贵平煤矿、仁怀市xxx煤矿、仁怀市光华煤矿、桐梓县万顺煤矿、桐梓县蔡家塘煤矿、桐梓县洋岩煤矿、桐梓县强博煤矿、桐梓县清河煤矿、桐梓县铭安煤矿、汇川区开发煤矿、赤水市岔角煤矿、正安县春雷煤矿、道真县平木山煤矿、凤冈县联合煤矿、务川县丰顺煤矿。我市20xx年度计划105对矿井达到三级以上安全质量标准化标准。截至11月18日，累计有57家煤矿通过了安全质量标准化xxx井验收，占计划指标的，其中二级4家，三级53家。达二级的4家分别是：遵义县鑫福煤矿、习水县木担坝煤矿、兴隆煤矿和桐梓县容光煤矿；达三级的53家分别是遵义县三层、大坪、永利、富强、纸房、鑫源煤矿；仁怀市xxx、联发、大竹坝、三元煤矿；桐梓县龙华、杨家槽、南桠、道角、松坎、立蓥、松蓥、羊蹬、鲁黔、xxx、永盛、桐河、永兴、兴隆、金阳、坤鼎、xxx、龙会场、松渝、团圆、同德、黔渝煤矿；绥阳县xxx、四垭、联营、宏盛煤矿；道真县xxx、云峰、浣溪、玉溪煤矿；习水县富星、xxx、双龙煤矿；凤冈县联合煤矿、凤阳煤矿；务川县大塘、洋江、玉带、金旗煤矿；正安县铁丁岩、桥溪河煤矿；汇川区团结煤矿；赤水市岔角煤矿。（分县汇总：遵义县7家，桐梓县23家，仁怀市4家，习水县5家，汇川区1家，绥阳县4家，道真县4家，正安县2家，务川县4家，凤冈县2家，赤水市1家）。详见附件5煤矿安全质量标准化_分。
二、主要做法
一是统一思想，提高认识。安全质量标准化是加强煤矿安全基层基础管理工作的有效措施，是提升煤矿安全生产保障能力建设的有效途径，突出体现了全员、全过程、全方位安全管理和以人为本、科学发展的核心理念。近年来，我市在开展煤矿安全质量标准化工作、强化安全基础、提升安全保障能力方面作了一些探索，结累了一些经验，为改善全市煤矿安全生产状况做出了贡献。但是，我市煤矿安全质量标准化工作总体水平仍然偏低，进展不平衡，不能适应我市煤炭工业安全发展的需要。全市各级政府和有关部门都充分认识到，加快完善煤矿安全质量标准化工作体系，精心组织，强力推进，把煤矿安全质量标准化工作深入持久地开展下去，才能促进我市煤矿安全生产状况持续稳定好转奠定基础。
二是加强领导，明确职责。为加强我市煤矿安全质量标准化工作的组织领导、统筹协调，研究解决工作中的困难和问题，成立了遵义市市委常委、市政府副市长xxx遵义任组长，市安监局、市工能委、遵义煤监分局主要领导任副组长的遵义市煤矿安全质量标准化工作领导小组，下设办公室在市安监局，负责制定工作计划、细化规划目标、制定考核办法、组织考评验收等。各产煤县区、（市）也成立了相应的'领导小组，明确负责安全质量标准化工作的部门或机构，完善责任制，建立奖惩制度，严格监督检查和考核评级，确保达标建设工作的落实。
三是组织调研，制定方案。年初，市政府副市长xxx遵义同志率领市安监局、市工能委、遵义煤监分局的主要负责同志和有关人员，深入到重点产煤县、区（市）和煤矿企业，就煤矿安全质量标准化工作开展调研座谈并征求意见，在此基础上，印发了《市人民政府关于开展煤矿安全质量标准化工作的通知》（遵府通[20xx]1号）和《市人民政府办公室关于印发〈遵义市20xx年煤矿安全质量标准化工作方案〉的通知》（遵府通[20xx]100号）。为全面开展煤矿安全质量标准化工作奠定了制度基础。
四是落实责任，细化措施。2月，市政府召开全市煤矿安全质量标准化工作会，对全年工作进行专门部署，层层分解下达指标，明确要求20xx年全市30对矿井达标。其中：遵义县、桐梓县、习水县、仁怀市各6对，汇川区、绥阳县、正安县、道真县、务川县、凤冈县各1对。各县、区（市）政府领导与市政府领导签定了工作责任书，要求各县、区（市）要将达标任务分解落实到具体煤矿企业，于3月底前将煤矿名单报市领导小组办公室备案。与此同时，市政府办公室还印发了《遵义市20xx年煤矿安全质量标准化工作方案》，将目标要求细化到全年12个月，71项目标任务明确具体，并要求实行月调度制度。xxx达到安全质量标准化二级以上标准的煤矿，由市领导小组奖励10万元，各县、区（市）也要制定激励机制。
五是精心组织，狠抓落实。为确保全年目标任务的完成，全市安监系统做了大量艰苦细致的工作。3月初，组织县级和重点产煤乡镇监管人员、应达标煤矿负责人共177人，举办了为期3天的安全质量标准化业务专题培训班，聘请参与起草“标准”的专家授课，使监管人员和煤矿负责人掌握标准和要求。市安监局制定了“煤矿安全质量标准化强化培训方案”，对煤矿业主、矿级领导、技术负责人、特种作业人员等开展有计划、有针对性的强制培训，共培训12期766人。从4月起，对全年应达标的30对煤矿和县、区（市），实行“一月一调度、一季一考核”。每月召开一次专题会进行调度。6月下旬组织各县、区（市）对半年工作进行交叉检查考核评比并作服务指导。7月召开了全市煤矿安全质量标准化调度会，通报了半年工作进展情况，根据实际情况对下半年工作进行了部署。认真考核，及时评比，本着“成熟一家，申报一家，考核一家，评定一家，公告一家”的原则，截止12月31日，全市实际xxx井36家，超额38%完成了省政府下达我市26家达标任务。
三、主要体会和启示
一是强化培训是基础。只有对全市安监、煤炭系统监管人员开展业务培训，才能使他们吃透精神、熟悉标准、掌握尺度，指导基层和煤矿开展工作。只有对煤矿企业业主和管理人员开展培训，才能使他们明白达标标准，以便制定具体达标计划并组织实施。只有对煤矿班组长及从业人员开展培训，才能提高他们的整体素质。
二是落实煤矿企业主体责任是关健。煤矿开展安全质量标准化活动，必须建立安全质量标准化工作体系，成立领导机构、明确分管负责人和业务部门、配备所需专业技术人员、制定达标计划、明确岗位责任制；完善和落实全员、全过程、全方位安全质量标准化操作管理制度，组织全员对标准的培训学习；建立和落实安全质量标准化奖惩制度，严格执行自查自纠制度和全面落实按月、按季、按年自检自评体系，使煤矿各生产系统和环节始终处于安全生产的良好状态，实现安全质量标准化由点、线、面达标向全过程、全方位动态达标的提升；切实落实安全质量标准化工作专项资金，保证投入到位。
三是突出重点部位和关健环节是要害。煤矿安全质量标准化贯穿矿井生产活动全过程，“采、掘、机、运、通”是重点，“一通三防”是重中之重。要突出“一通三防”和防治水、顶板管理等关健环节，着重在事故多发点、管理薄弱处下功夫，才能促进煤矿本质安全。
四是统筹兼顾是根本。坚持与隐患排查治理相结合，对照标准找差距、查漏洞、重整改、除隐患、防事故；坚持与瓦斯治理相结合，把瓦斯治理作为达标重点，切实做到通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位；坚持与煤矿整顿关闭相结合，通过开展安全质量标准化工作，提高煤矿准入门槛，定期公布各煤矿安全质量标准化考评结果，对达标无望的矿井，列入关闭计划；坚持与新、改、扩建和整合煤矿竣工验收相结合，工程投产验收时，安全质量要同时达标；坚持与大矿带小矿相结合，在大矿兼并、重组、托管、帮扶小矿工作中，同时落实和推动小煤矿安全质量达标。
五是狠抓落实是关健。煤矿安全质量标准化工作是一项长期持久的工作，必须把工作重点放在现场，充分发挥班组在安全质量标准化建设中的主导作用；注重过程控制，防止重考评、轻建设，重结果、轻过程；防止走形式、走过场、做表面文章。必须采取定期考评与动态抽检相结合。市领导小组每季度要组织至少一次抽检，抽检比例不低于20%；县、区（市）领导小组每月组织至少一次普查；矿每月进行一次全面检查。每次检查的资料、记录要及时存档，作为年终评级考核的依据。
四、存在的主要问题
一是意识不强，积极性不高。部分煤矿企业认为安全质量标准化是形象工程、样子工程，甚至认为受客观条件影响，有些项目不可能达标。缺乏主动性、积极性和长期性，对开展煤矿安全质量标准化工作是夯实煤矿基础安全管理，提升煤矿保障能力的重要性认识不足。
二是技术人员缺乏，职工素质低。煤矿技术人才严重缺乏。井下一线工人多为农民工，受教育程度低，接受新生事物慢。
三是历史欠帐多，投入不足。有些煤矿先天不足，后期又无资金投入。旧的隐患还未排除，又产生新的隐患。甚至铤而走险，不顾安全条件“边生产，边建设”、“假技改，真生产”，安全质量标准化工作进度缓慢
五是部分县乡政府重视不够，一些部门执行力不强。方法和措施不力，只停留在会议上、文件上，落实上差距很大。
五、下步工作要求
总的要求是，贯彻落实全市安全生产工作会议精神，深入落实《市人民政府关于开展煤矿安全质量标准化工作的通知》（遵府通[20xx]1号），认真总结借鉴20xx年工作经验，脚踏实地、坚定不移地推进煤矿安全质量标准化工作。
一是按照市政府的统一部署，今年煤矿安全质量标准化建设任务从原计划50对增加到100对，新增产能1000万吨。
二是达标任务已分解落实到各县、区（市），市、县两级政府领导已签了责任书，请你们迅速分解落实到煤矿，并尽快将名单报市领导小组办公室。
三是督促各达标建设煤矿制定完善达标建设工作方案、组建领导小组和工作机构、逐一落实13大系统标准化建设的责任人、建设资金、推进时间表、奖惩制度等，报市领导小组办公室。
四是全市煤矿安全质量标准化工作继续实行按月调度、按季考核的机制，考核结果定期向社会公布。
五是强制推行煤矿安全质量标准化业务培训，对业主、矿级管理人员、驻矿工作组人员和驻矿安监员分批次强化培训，全年组织业务培训不少于16期900人次，请各县、区（市）逐一落实到煤矿、落实到参培人员，按照参加培训学习。
六是每季度召开1次全市煤矿安全质量标准化工作现场会，组织煤矿相互交流、学习、借鉴。
七是年终组织考核验收并总结表彰，对工作推进好的县、区（市）和煤矿，要予以奖励；对建设进度缓慢、故意拖延建设的，要予以处罚。
八是对有资源，无资金、无管理、无技术的“一有三无”煤矿，要规劝并督促其兼并重组。
职场标准化建设报告xxx 第6篇
乌鲁木齐市第三十中学标准化建设工作汇报
尊敬的各位领导：
首先，对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈地欢迎和衷心地感谢！开展学校标准化建设工作以来，在各级领导的支持和帮助下，我校认真贯彻工作要求，多次召开领导班子和职工大会进行宣传和工作布置，分阶段开展了工作。在创建过程中，梳理了思路，使各方面工作更有条理；狠抓学校管理，促进了教育教学质量的提高；努力进行基础建设，学校办学条件得到了全面改善。现将工作情况，向各位领导汇报如下：
一、学校概况：
乌鲁木齐市第三十中学始建于1977年，坐落在风景优美的南公园以北英阿瓦提路37号，2004年成为一所民汉合校的初级中学，现隶属于天山区教育局。学校占地面积平方米，生均平方米。绿化面积800平方米，生均平方米。校园建筑面积总计7063平方米，生均平方米。其中普通教室 25间，教工办公室48间。学校开设25个教学班，其中有7个双语班，现在校学生1139名，全校在编教职工91人，其中民语系18人。在编教师中专任教师78人，中学高级教师23人，中级教师30人，初级教师24人。学校专用教室建设基本齐全，设有微机室、图书室、美术室、实验室、音乐室等功能室，并设有食堂。因条件所限暂无劳技室和阅览室。学校先后被命名为自治区文明单位、自治区模范教工之家、市级综合治理先进单位、市级德育达标校、市级绿色学校。
二、落实教育经费，改善办学条件
我校严格执行预决算制度，实行收支两条线管理，开源节流，把有限的经费最大限度地用到教学中去。无乱收费现象。
1、教育经费：
（1）预算内教育拨款：财政对教育拨款2010年元，2011年元，2012年元。
生均教育事业费2010年元，2011年年元，2012年元。
生均预算内公用经费2010年元，2011年元，2012年元。
（2）教师工资：2009年开始教师工资已全面实行绩效工资制。2009年至2012年我校合计发放基本工资万元，绩效工资万元；各项福利支出（包括医保、公积金、福利费、取暖费）万元；教师工资及福利待遇逐年递增。
（3）基础建设：2009-2012年基础建设合计投入经费万元，主要用于教学楼维、粉刷、实验室架线、实验室地板改造、操场罩面工程、食堂屋面防水、办公区地面维修、教学楼暖气维修、阶梯教室装修及设备等方面，进一步改善了校园环境，教学楼及综合实验楼抗震加固工程投入万元。
（4）设备购置：为改善办公、办学条件，近三年政府调拨设备价值万元，经费购置各种设备万元。
（5）家庭困难学生资助： 2009-2012年，享受两免一补政策的学生145人，合计补贴万元。
职场标准化建设报告xxx 第7篇
省级标准化先进学校建设汇报材料
打造教育特色
争创德育名校 加快标准化学校建设步伐
——桦川县四马架乡中心小学标准化先进学校建设工作汇报
尊敬的省市县各级领导、各位专家：大家好！
首先我代表四马架乡中心小学全体师生欢迎各位领导莅临我校检查验收标准化先进学校建设工作！恳请各位领导、各位专家多提指导意见。几年来，我校认真贯彻党的教育方针，不断优化育人环境，深化教育改革，加快农村学校的办学步伐，促进了学校标准化建设进程，现就我校标准化先进学校建设工作向各位领导汇报如下：
一、学校基本情况
四马架中心小学位于桦川县四马架乡所在地，是一所农村全日制完全小学。现有教学班12个，学前班一个，在校学生425人，适龄儿童入学率达100%。学校现有教职工30人，其中中学高级职称教师2人，小学高级职称教师19人，有中师学历4人，大专以上学历的教师26人，教师学历达标率100%。多年来，在各级政府的大力支持下，在学校领导和全体教师不懈的努力下，我们以科学的办学理念、严谨的工作作风、求实的治学态度，使学校的各项工作呈现出跨越式的发展态势，成为桦川县乡镇学校的窗口学校，受到四马架乡广大家长的普遍关注和好评。
二、各项指标完成情况
省级标准化先进学校建设汇报材料
1.努力改善办学条件。
一是学校布局与改善办学条件。四马架乡中心小学校园占地面积为14790平方米。教学楼建筑面积2200平方米（主教学楼1200平方米，东教学房1000平方米。）北侧为生活区，中间为活动区，校园布局科学合理，能满足学校教育教学活动需要和教学用地需要。生均用地面积为平方米，设有六间教师办公室和14间标准化教室，采光通风良好，讲台、黑板、学生桌椅整洁完好，符合标准。学校操场面积为12978平方米，建有篮球场地一个，排球场地一个，体育教学设备基本齐全，学校建有远程教育接收站一间，远程教育模式三一套，光盘播放室一间，微机教室一间，计算机34台，教师用机3台，综合实验室、准备实验室，多功能教室、音乐室、美术室、体育器材室、保健室、心理咨询室、图书室、档案室各一间。以上各室均能满足教学需要，利用率较高。几年来在县教育体育局的大力支持下，共投入近55万元资金用于校园建设，增添教学设备，逐步完善现代化教学手段，办公和体育设施基本配套，办学条件得到明显改善，二是环境建设与经费保障。我校积极筹措资金，启动校园绿化、美化、香化、净化工程，对校园进行整体规划，为学生提供最优雅的读书、运动、生活、娱乐的场所，充分利用墙壁、橱窗、板报宣传栏丰富校园文化，展示了学校的师生风采，对校园美化、绿化又进行了合理规划，精心营造阳光、健康、和谐的校园环境，让楼道、走廊、墙壁充分彰显教育内涵，使学校的隐形文化教育意义深远，努力使花、草、树木和谐统一。如今的校园内平整、洁净，逐步达到了“绿色校园、快乐学园、温馨家园”的新雅环境。省级标准化先进学校建设汇报材料
几年来我校各项用于教育的各项经费逐额按时到位，保证了学校教育教学工作正常开展。同时在上级教育行政部门的支持下，2004年投资95万元新建教学楼1200平方米；2006年投资12万元新建了24个蹲位的室外厕所；2008年投资96万元新建明德学校1000平方米。2009年投资18万元新建围墙、校门、门卫室。在经费使用上切实保证专款专用、保证教师工资逐年增长、保证教师工资及时发放。
2、领导班子与队伍建设
一是论章建制，务求实效。我校30名教师均是专任教师，市级骨干教师6人，省级骨干教师2人，教师普通话合格率100％，全员参加继续教育培训。我校始终坚持党支部领导下的校长负责制，校级领导持证上岗，都具有中级以上职称和大专以上学历。学校班子成员紧紧围绕“团结求实、勤奋创新、争先创优”这一目标，秉公办事、以身作则，有较高的凝聚力；内增素质、外树形象，有较强的战斗力；措施落实、务实进取，有较好的工作实效。作为学校领导，我们每个成员都首先对自己高标准、严要求，处处以身作则，努力起到模范作用。我们恪守“关爱每一名学生的成长，关注每一位教师的发展，关注每一个职工的生活”这一职责，立足本岗位，以学校的发展大局为重，以认真负责的工作态度完成所分管的各项工作。时刻牢记“学校无小事，处处是教育”，时时事事为职工着想，时时处处为学校尽责，做到认认真真，实实在在，团结协作，共谋发展。每个班子成员负责一个教研组，组织指导教研教改工作；负责帮带一名青年教师，指导课堂教学。通过科学发展观的学习，进一步提高班子成员的政治敏锐性和政治鉴别力，增强了全局观念、协作意识、凝聚了领导班子合力，提 省级标准化先进学校建设汇报材料
高了战斗力。学校还制定了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度，有较好的约束力，在具体实施过程中不断修改完善。形成了校长负责制、教代会参与的民主与法制的管理体制，班子成员与教代会成员共同商讨制定了切实可行的《章程制度》汇编，《教师岗位考评细则》、《教师考勤制度》等，各组织职责分明，团结协作。利用星期一行政会议，部署总结工作，促进全校工作井然有序、有条不紊地开展。领导班子在家长、学生、社会、教职工中有较高的威信威望，群众评议满意率在95%以上。
二是加强师德师风建设，教师队伍素质不断提升。学校高度重视师德师风建设，教师队伍素质建设，成立了师德师风领导小组，制定了师德师风建设制度，规划、措施，坚持双周一次的政治学习，组织教师认真学习领会科学发展观的内涵，严格执行桦川县教育体育局下发的教师工作十不准要求，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，让每位教师在言行上有明确的标准，时刻提醒自己、鞭策自己，让自己的言行有利于学生健康发展。为加强监督力度，我校还实行了多元化评价制度，即学生评、家长评、校委会班子评，年终考评，将教师的师德修养作为教师的年终考核进入考核档案，从制度上保证教师能够尊重学生的人格，关注学生的个性差异，关注学生的全面发展，自觉遵守职业道德规范，履行岗位职责。学校还开展了以“假如我是学生”、“假如我是学生家长”、“爱岗敬业、廉洁从教。学习张丽莉先进事迹”为主题的实践活动，通过班主任经验交流会、国庆节、教师节的庆祝活动、先优模的评选活动，努力提高教师的爱岗敬业意识、团队意识、参与学校民主管理意识和竞争意识，充分发挥榜样的辐射作用，建立了一支素质高、创新能力强、具有高度的责任感和使命感 省级标准化先进学校建设汇报材料 的教师队伍，在规范教学行为方面我校教师没有体罚和变相体罚学生现象，更无乱办班、乱补课、乱订资料、乱收费现象。
3、规范学校教育教学管理与促进教师专业发展。
一是以课堂教学为中心，提高课堂教学实效。为了全面彻贯党的教育方针，扎实推进素质教育，我校严格按照教育部课程设置方案和省课程计划有关要求，开足开全各科课程，严格课程管理，按新课标组织实施教学。严格落实各级教育主管部门有关学生“减负”的规定，按要求控制好学生周活动总量和课外作业量，做到活动时间有保证。严格按教育体育局关于教学用书征订目录通知，征订教学用书，无乱征乱订乱编滥印复习资料现象。实施综合实践课和地方课程、校本课程建设，并围绕教学需要组织开发课程资源。每学期开学初，教导处均要制定出严密、科学、详细的教学计划和授课总表并认真抓好落实。
“上好每一堂课，落实好每一个知识点，布置好每一道作业题，让每一个学生都学有所得。让每一位家长都放心”是我校课堂教学改革的总体目标。除了听课、评课等常规性的教研活动外，我校教研工作主要做好三件事：一是进行变教案为学案的试点工作，以此作为课堂教学改革的突破口，教导处搜集整理了有关文章并印发制定方案，分步实施。二是视频课例引领。为了让每一位教师尽快适应新课改的步伐，我们借助学校远程电教设备、电教手段相对完善的优势，坚持每周周一放学后，组织教师观看名师优质课教学光盘。专家扎实的教学基本功，流畅娴熟的教学艺术、灵活自如的教学方法、教学手段，给每个教师的课堂教学起到了引领和示范 省级标准化先进学校建设汇报材料
作用。三是积极组织教师参与教改。每学期都按不同学年对教师进行课堂评价，时刻关注课堂教学动向，构建了优质高效课堂，学校对参与实验的教师给予多方面的支持：如时间照顾、经费倾斜、组织教师到外地参观学习等。全校教师三年来共有30多篇论文在国家、省、市级刊物发表或获奖，有60多人次获省、市级优质课和科研成果奖，校本教研工作也不断规范化。
规范的教学管理是教师整体教学水平提高和教育教学质量提升的保障。我校制定了备课、讲课、作业批改等一系列教学管理制度，根据学校实际，将教学环节逐一细化。要求教师备课时必须从教材和学生实际出发，深入研究教材中的重点、难点和关键，把握教材内容的系统性、科学性，合理设计课后作业，能根据备课的要求写出个人备课笔记，形成教案。即达到“四备”（备课标、备教材、备学生、备教法），“四个明确”（明确教材的重点、难点，明确学生的思维特点，明确学科知识的交叉点，明确新旧知识连接点），减少了教师备课中的无用功，切实提高了备课质量。我们注重向四十分钟要质量，改变在教学管理上重结果、轻过程的不良倾向，带班领导对全校教师的教学全过程进行监控，及时汇总、交流、整改。业务领导坚持每天听课，对教师的课堂教学给予指导，鼓励教师互相听课，注重减轻学生的课业负担，按新课标规范办学行为要求，对各年级家庭作业作出明确规定：即一、二年级不留家庭作业，三、四年级家庭作业不超过40分钟，五年级不超过一个小时。对教师业务和学生作业实行月检制度，教学领导每月对教师的备、讲、批进行系统检查、评估，并及时梳理检查出来的问题，及时和教师沟通，督促整改。学校初步建立比较符合素质教育要求的教师教学工作评价制度和学生综合素质评价机制，每学期我们都 省级标准化先进学校建设汇报材料
将教师工作发展情况和学生的学习成果等情况的相关资料及时积累，建立健全教师发展和学生成长档案，使素质教育在课堂教学中得到了充分的体现。我校在县教育教学年终考评中连续五年稳居全县前列。
在对教学工作实施全程化、科学化管理的同时，我校还注重教师文化水平和业务水平的提高工作，鼓励支持教师参加各级各类培训学习，我校教师整体师资力量雄厚，所有教师都能适应小学教学工作需要。应该说我们有一支素质较好，业务精良的教师队伍。
二是目标规划与制度建设。教育发展的前提是教育观念和教育思想的转变，转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导。学校制定了《学校标准化建设发展规划》。为整合教学资源，优化师资队伍，提升办学质量，学校以“一切为了学生，为了xxx生，为了学生的一切”为办学宗旨，确定了学校的发展理念、德育理念、管理理念、治学理念。在发展中积淀了学校特有的“厚德、博学、求是、善学”的校风和“敬业爱生、以德育人、理念求新、追求卓越”的教风；形成了“快乐学习、健康成长、自我教育、主动发展”的学风。在培养目标上，让每一位学生在学校得到充分的发展，学会学习、学会生活、学会做人。
在遵循教育方针全面贯彻国家法律法规的基础上，我们对学校的各项规章制度逐步进行完善，制定的《中心小学管理章程》和《中心小学教师岗位考核细则》等，使学校各项管理有章可循，走出了一条民主管理、依法执教的路子，实现了学校管理由常规化管理向制度化管理的转变。建立物资采购申报制度，规范校产管理，严防校产流失，按谁使用、谁负责的 省级标准化先进学校建设汇报材料
原则，责任到人。期中、期末定期检查登记，平时抽查，严格执行财务制度，帐目清楚，定期审核，目前我校无新债务发生。
三是建立学生全面发展与评价制度。学校定期开展心理健康教育讲座，对学生进行青春期教育和心理咨询，使学生身心得到健康发展。我校还设有卫生保健室心理咨询室各一个，并建立了卫生保健制度和心理咨询制度，加强对学生进行卫生保健知识的宣传和教育，每学年组织一次学生体检，学生体质健康率达到95%以上，几年来我校没有发生流行性疾病。
课堂是艺术教育的主渠道，是培养各类人才的主阵地，我校严格按照教育局下发的课时计划开足开xxx、上好美术、音乐、体育课，由专任教师任课。因地制宜开展校园文化艺术活动。如：开展庆“六一”师生书画展，学生田径运动会、校园文化艺术节等。使学生的个性特长得以发展。三、四、五、六年级开设劳动技术教育课，从小培养学生的劳动技能和劳动意识。
学校制定了教师评价体系和学生综合评价体系，设立了学生成长记录袋和教师专业发展记录袋，实行等级加评语的评价制度，并在具体实施中不断修改完善。
四是加强安全管理，创建和谐平安校园。学校制定了一系列后勤管理制度，坚持后勤工作为教学服务、为学生服务的原则，为提高教育教学质量保驾护航。成立安全工作领导小组，制定《中心小学安全工作紧急处理预案》，签订《安全管理责任书》，建立路队管理制度，每周开设一节安全课和法制教育课，牢固树立学生生命安全高于一切的工作思想，深入开 省级标准化先进学校建设汇报材料
展平安校园创建活动，按照xxx明局长提出的抓安全稳定，抓项目建设，抓 师德师风，抓常规教学总体工作思路，特别加大安全教育力度，积极开展各项演练活动，加大对我校15台通勤车的管理力度，几年来我校没发生一起校园安全事故，没发生一起上访和群访事件。
4、开展系列化活动加强德育教育。
一是搭建文化载体，以活动促教育。我校成立了德育工作领导小组和少先队组织，注重学生干部的培养，落实好德育工作在课堂学科教学中的渗透作用。学校加强了校内外德育基地建设，2009年我校先后组织学生开展了调查家乡英烈故事主题实践活动，组织参观桦川县发展图片展，开展争做“环保小卫士”建文明城镇评比活动，到敬老院帮助孤寡老人搞卫生，聘请交警讲交通安全知识，开展了以主题为“自己的事情自己做”的家务劳动等系列德育实践活动。注重校园环境建设，形成良好的校园环境和浓厚的文化氛围认真上好班队会课，深入开展创“文明班级”、“文明中队”评比活动。建立家校联系制度，成立家长委员会，举办法律知识讲座，提高师生学法、懂法、守法意识。充分发挥课堂主渠道作用，各学科任课教师利用学科特点加强对德育教育的渗透，收到良好的效果。坚持每周一的升旗仪式活动，“弘扬和培育民族精神”等系列活动、以及学唱“百首爱国歌曲”活动、开展了“庆十一校园艺术节和征文活动”同时开展了良好行为习惯养成教育专题活动，规范学生的行为习惯，经过一段时间的努力，我校师生精神面貌焕然一新。学校还以《小小雏鹰报》作为宣传阵地，大力宣传典型事例，大大激发了师生的爱校热情。教导处、少先队认真执行《中小学德育工作规程》，认真贯彻《守则》、《规范》，做到德育工作 省级标准化先进学校建设汇报材料
有计划、有措施、有检查，学生好人好事有记载。几年来我校学生没有劣迹、违纪现象，操行评定优秀率达到99%以上。
二是加强学生特长培养与特色教育。新课程标准明确指出“要培养学生的创新精神和实践能力”，我校注重学生的“合格十特长”培养。相继组建了篮球队、田径队、合唱队、书法绘画等课外活动小组，根据学生的年龄特点开展活动。学校各功能教室常年向学生开放。学生人手一毽一绳，每天的大课间活动以班级为单位组织师生跳健身舞，韵律体操、跳大绳和开展冬季长跑活动，既起到了强身健体的作用，又培养了师生的团队意识，更丰富了师生的课xxx文化生活。活动的开展既丰富了学生的校园文化生活，也提高了学生的综合素质，在县里举办的读书系列活动比赛中，我校获团体一等奖，参赛的五名学生有四名获一等奖。在传承雷锋精神汇报演出中，我们的小品表演获全县二等奖，在县里举办的多次运动会中我们始终获全县乡镇系列第一名的骄人成绩。在今年十月份县少年活动中心举办的乒乓球赛上我校又创乡镇系列团体第一名的佳绩。
三是教育教学质量与学校的亮点。多年来我校在当地党委和政府的大力支持下，在县教育体育局的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我校的教育教学质量稳步提升，呈现出良好的发展势态，多次代表县乡接受上级检查，本学期9月21日全县农村学校管理现场会在我校隆重召开，我校连续5年在全县抽考中成绩名列前茅，科学的教学管理，出色的教学质量，我校连续4年被桦川县人民政府评为教育教学先进集体，09年、11年连续两届被县教体局评为德育工作示范校，全市三育人先进单位。
省级标准化先进学校建设汇报材料
三、存在问题和努力方向。
1、教师的综合素质需不断提升。努力使教师的教育教学观念和方法与时俱进，不断提高。
2、学校的内涵建设还需完善。不断挖掘、不断丰富，逐步提档升级。
3、学校管理还需进一步科学、规范。要使各项工作有法可依，有章可循，做到以人为本，管理育人。
4、学校德育体系还需完善。教学过程还需规范，评价体系还需健全。办学特色还不十分鲜明。
5、教学设施不够齐全，各室功能仍需优化，需要增添设备。目前还缺少教室。
6、教育科研活动开展的不够深入。有待改善与提高。
各位领导，xxx长征始于足下，未来前景汇在今朝。我们将以饱满的热情，严谨的态度，创新的精神和长远的目标，以创建省级标准化先进学校为契机，努力把我校办成全县乡镇教育育人环境最优美、教师队伍最优秀、学生素质最优良、办学条件最优越、教学质量最突出的学校而努力奋斗！
谢谢各位领导。
职场标准化建设报告xxx 第8篇
安全生产标准化建设
庞振华
（河北钢铁集团宣钢型棒厂 河北宣化075100）摘要：安全标准化建设工作的重要性和必要性正日益彰显，已成为大多数企业改革发展的“必修课”。而对钢铁企业来说，其安全的重要性犹为突出。那么，钢铁企业如何开展安全标准化建设工作呢？如何将“安全”牢牢根植于这片钢铁沃土呢？这就需要我们每一个员工做到“视安全如泰山，畏隐患如猛虎”的工作状态，要把安全标准化建设作为企业长治久安的不二法宝，精耕细作，未雨绸缪，以不懈的努力，保障企业的安全生产。当然，在企业开展安全标准化建设工作中，要有其自身的特点、特长、特色，要能为其他企业安全管理工作提供有益的借鉴。
关键词：安全标准化、企业安全生产、安全管理;
1.安全教育要有特点
找出抓“点”——安全教育。安全标准化建设，首要的是对“人”的管理，注重的是员工思想意识的转变。为提升员工安全责任意识，夯实安全标准化建设基础，企业就应把员工安全教育作为第一要务来抓，要摒弃默守常规机械式的安全教育学习，而要以开座谈会、交流讨论会、发放意见征求表等形式了解员工的思想问题和工作动态，找出员工最乐于接受的学习教育方式来开展安全教育学习。可实施诸如“逆向式安全教育培训”那样的方式，就是以员工在岗位工作中出现的“违规”操作为例子，进行现场模拟教学，引导员工从自己的“不规范”行为中找出隐患所在，进而教导员工只有坚持“标准”，才能做到安全。又如可举办“今天我是安全员”安全知识培训，让员工结合本职岗位，围绕安全标准找出工作中的安全“亮点”，并自拟培训内容，走上前台当“老师”。让员工用自己的语言、自己的理解、自己的感受讲述身边的“安全”故事，促使员工由被动学习向主动学习转变，教育员工“安全生产”需要从自己做起、从现在做起、从本职工作做起。
立足重“点”——规章制度。常言道“习惯成自然”，要让员工改变自己的不安全行为，就得纠正员工的不良“习惯”，而“规章制度”就是规范员工工作行为的最好办法。企业要把建章立制作为员工安全教育的一个重头戏，按照同岗同责、一岗双责的要求制定如“学习培训教育制度”、“安全操作规章制度”、“安全法律法规学习规定”、“安全生产行为准则”等规章制度，从员工的日常工作抓起，从员工的一言一行抓起，倡导员工规范着装，指导员工安全生产，教导员工“标准”作业。还要从安全规范着手，明确规定“岗位安全工作要点”、“设备安全检查要求”、“隐患排查及整治程序”等工作准则，从行为上、从细节处、从点滴中对员工提出安全工作要求，促使员工养成学安全、讲安全、做安全的良好习惯。
把握看“点”——标准规范。没有规矩不成方圆，不讲“标准”奢谈安全。企业在推进安全标准化建设工作中，要始终围绕“标准”这一工作宗旨，对员工工作进行安全要求，可提出“讲安全标准，做安全员工”、“心中有‘标准’，生产就安全”、“效率来自于安全，质量离不开‘标准’”、“隐患猛似虎，安全重于山”等警示语，让其成为员工开展学习交流和工作座谈的中心话题，对员工自觉遵守、主动维护安全生产标准规范起到督导作用。还要利用板报、专栏、发放学习资料等形式将岗位安全标准进行讲解说明，及时解答员工提出的工作疑问和安全难题，提高员工学习“标准”、理解“标准”、贯彻“标准”、运用“标准”的自觉性和主动性，增强员工的自我学习意识和自我约束能力。
2.安全生产要有特长
要坚持“标准”学习与工作例会相联系的原则。钢铁企业的最大特点就是设备种类多，而员工岗位布置又非常分散，极易因管理不到位造成安全“真空”，也因此给企业贯彻执行安全生产标准带来了很多困难。如何解决这一安全生产问题呢？不妨采取以班组为单位的形式定期召开安全生产例会，将“标准”的学习、贯彻、执行、落实作为例会的主要内容，重点对在工作中发现的安全生产问题进行剖析，并以提问的方式让员工进行解答。在问答的过程中：一是让员工自查工作问题，助其找出问题的根源所在；二是由员工提出解决方法，制定解决措施；三是结合“标准”对员工工作进行判定，提高员工的安全技能。通过例会形式对安全“标准”进行学习，既让员工感受到“标准”的存在，体会到“标准”的压力，关心到“标准”的安全，更促使员工自觉改正不良习惯，主动做好工作中的一点一滴。
要坚持安全生产与隐患治理相结合的原则。“安全生产”的重要标志之一就是对隐患的治理。在安全生产标准化建设中，要结合企业自身工作实际，严格围绕“安全为生产 生产必安全”这一工作中心，制定“危险源的辨识与防范”、“隐患检查整治程序”、“隐患治理跟踪检查制度”及“重点岗位表格式安全检查”等制度和安全生产工作要求，并定时、定点、定人对重点岗位、关键设备进行签到式安全检查，还要利用工作时间组织安全技术人员对设备安全装置进行静态校验和动态试验，对发现的安全隐患进行及时整治。还有必要对安全隐患制定一个特别的“爱好”，那就是对隐患检查、发现、整治的过程及隐患所表现的特征进行记录存档，定期组织员工对已治理的隐患进行“回忆”，促使员工查找自己在工作中是否还有被安全“遗忘的角落”。
要坚持岗位作业与标准规范相一致的原则。如何规范员工的岗位作业呢？如何让员工自觉对照“标准”严格要求自己呢？实施“工作规程制度化”安全作业方式，可在对员工工作进行制度性要求之时实现岗位作业的安全标准化。企业对员工在岗前、岗后及岗位上的工作行为按“标准”进行规定，使员工工作有准则，行为有“标准”，不再因细节上的似是而非而想起“习惯”做法，杜绝员工工作上的随意性，以及在“标准”执行上的可变性，切实转变员工的工作思想，提高员工的岗位履责力，为企业全面推进安全生产标准化建设奠定基础。
3.安全管理要有特色
我们深知，在安全管理工作上只有创新特色安全文化，丰富岗位安全生产内涵，提高员工安全思想品格，才能促进企业安全标准化建设的持续开展。我们可开展如下安全特色文化建设：
一是轮流举办班组安全文化大讲坛。可针对钢铁企业安全管理要求，开展“以班组为园地、以岗位为中心、以员工为根本”的安全文化建设，强调以班组的形式轮流组织开展“安全文化大讲坛”活动，活动内容可包括学习交流、“对标”管理、安全视点、警钟长鸣、知识竞赛、岗位互动等，通过给员工提供思想“碰撞”的平台，给员工展示工作能力的机会，让员工将“安全”时刻牢记在心。还可定期开展安全知识文化宣传比赛，看哪个班组办的安全“专栏”最好，哪个班组安全“标准”贯彻得最落实，哪个班组安全创新最有实效，让员工学习有“标准”，工作有方向，安全有目标，在企业营造良好的比、学、赶、帮、超浓厚氛围，进一步强化企业安全标准化建设的执行力。
二是定期组织员工开展应急事故演练。“防范胜于救灾”这一经典名言，揭示了只有做好安全防范工作，才能保证安全生产这一深刻道理。企业要把“安全事故应急预案演练”作为安全生产管理的大事来抓，在针对性地开展“演练”之时，不仅让员工知道“演练”的过程，还要让员工熟悉“演练”的内容，更要让员工明白“演练”的意义，同时通过“演练”，教授员工如何辨识安全隐患，如何治理安全隐患，如何防范安全隐患。如在开展“煤气中毒事故应急预案演练”时，就可让员工通过及时有效的操作反映与联系机制，正确掌握煤气中毒事故的预防检查、事故处理、恢复生产的方法和步骤。
三是每月评选“安全生产员”。有目标才有动力，企业可按照安全目标、安全管理、安全总结、安全教育及安全标准化建设等内容，每月对员工进行安全生产考核，以“专栏”的形式对考核结果进行公布，并通过“回音壁”征求员工的意见建议，强调员工间的交流沟通和团结合作，促使员工查找自己在工作上还存在的不足。对当选“安全生产员”的员工，不仅要给予“安全生产”奖励，还要将他们的先进经验和创新做法在企业进行总结推广，引导其他员工在借鉴的基础上“举一反三”，为全面提升员工安全生产素质创造条件，营造氛围。四是建立安全激励长效机制。为深入持久开展安全标准化建设工作，筑牢企业安全“防火墙”，企业还须从“激励”着手，制定“安全生产考核办法”、签订“安全目标责任书”、发放“安全生产明星奖”、表彰“安全管理创新班组”等方式，大力宣扬学习安全知识、贯彻安全标准、争做安全员工的好人好事，让员工一切以“安全”为重，一切以“安全”为想，一切以“安全”为做，一切以“安全”为准，教导员工真正懂得“安全”的深刻含义，理解“标准”的重要所在。
安全标准化建设工作难，难在千头万绪，难在细枝末节，难在行为改变。作为现代钢铁企业来说，要以“难”为突破口，以“难”为磨刀石，要有迎“难”而上的决心和信心，要
以打造高素质的员工队伍、管理出安全事故“零记录”的生产岗位为己任，用其自身的成功经验和创新思想为今后企业安全标准化建设工作的深入开展铆足后劲。
职场标准化建设报告xxx 第9篇
20xx年，我矿在集团公司的正确领导和业务处室的大力帮助下，以达到省一级质量标准化矿井为目标，通过加大投入，完善机制，科学规划，强化管理，按照公司整体部署，根据××实际，提出了“总体规划，分步实施，立足长远，兼顾当前”的质量标准化建设指导思想和“一个重点、两个原则、三个并重、四个转变”的工作理念，以现场管理为基础，进一步加大文明生产治理力度，完善矿井动态达标体系，逐步使我矿向现代化矿井迈进。概括起来，我矿的质量标准化工作主要体现在以下几个方面：
一、完善管理制度，强化资金管理
20xx年初，我矿制定印发《××矿20xx年质量标准化达标规划》、《××矿20xx年质量达标、文明生产管理办法》等文件，为确保质量标准化资金专款专用，我矿实行质量达标工程项目管理，严格质量达标费用定额的适用范围，并根据年度达标计划，分解实施月达标计划制定、落实和考核。结合各井实际情况，对各井提出了不同的整改要求和措施。要求在加大系统改造、设备设施投入，巷道维修、轨道调整、硐室整修和管道防腐的同时，大力开展争创示范头面、精品巷道、精品硐室等质量标准化创建活动，特别是今年后四个月以来，我矿积极贯彻落实集团公司××矿质量标准化现场会会议精神，通过外出参观学习等方式，走出××看××，积极地找差距，学习先进经验，并印发《××矿20xx年后四个月质量标准化工作规划》和《××矿20xx年后四个月质量标准化工程项目及资金计划的通知》，重新部署我矿质量标准化建设工作，明确20xx年全矿必须实现省一级达标目标，树立新的质量标准化工作理念，为确保我矿20xx年安全质量标准化工作目标的顺利实现，并为20xx年我矿质量标准化工作再上新台阶打下坚实基础。
二、广泛宣传、深入落实
为营造浓厚的安全质量标准化活动氛围，矿宣传部门利用广播、电视等媒体和板报、横幅、标语等多种形式，大张旗鼓地宣传安全质量标准化活动月的目的和意义，深入宣传和报道质量标准化活动月活动中涌现出的先进个人及感人事迹，对表现突出的先进单位和先进区队、班组广播站、电视台开辟专栏，跟踪报道；职教中心配合活动月做好特殊工种的培训工作；各单位利用每周二、五学习日、班前会开展多种形式的宣传培训活动，重点开展了岗位描述、手指口述等行为养成、个人礼仪的培训，20xx年，我矿先后举办了两届包含85%以上工种参赛的手指口述、岗位描述竞赛活动。通过宣传、培训和强化学习，在全矿职工中牢固树立起质量标准化是企业的生命工程，确保了全矿质量达标活动富有成效的开展。
三、加大投入，筑牢安全基础20xx年，通过投入补欠，进一步夯实了质量标准化基础工作。
特别是后四个月以来，我矿在集团公司吨煤5元提取井下安全质量标准化建设费用的基础上，另安排吨煤5元（约300万元），用于井下质量标准化创建，在项目安排上遵循“轻、重、缓、急”和“先计划、后发生、专款专用”的原则，优先用于制约安全生产的系统达标和改善职工作业条件，着力为职工创造安全、舒适的作业环境。施工过程中严格质量管理，做到谁施工，谁负责。矿在每月下达生产计划的同时，根据各战线的具体安排，一并下达质量达标计划。月末，由安全科牵头、各科室负责对计划完成情况进行严格考核，对当月质量标准化验收达到一级的单位，给与适当奖励；对当月质量标准化验收未达到一级或有重大质量问题的单位进行严肃追究。据统计，截止20xx年11月份，我矿已完成质量标准化资金万元。（完成公司安排500万元，矿调整万元）。通过加大投入力度，完善生产系统，抓质量，严考核，xxx，进一步提高了我矿质量标准化达标水平。
四、以人为本，强化培训
20xx年，我们坚持以人为本，在塑造和培养一流的员工队伍上下功夫，高标准，严要求，从安全文化建设入手，开展全员技术培训。通过走出去请进来，借鉴取经，提高整体队伍的思想认识，增强搞好质量标准化工作的紧迫感，使命感。通过办班学习、现场指导、强力推进手指口述、岗位描述等，突出抓好区队长、班组长、瓦检员、质检员及职工的技术培训工作，使全矿干部、职工的操作技能、管理水平、安全素质、文明程度得到了明显提高。通过一系列学习培训，培育了一批素质高、技术精、操作标准、行为规范的干部队伍和员工队伍，为安全质量标准化工作的深入开展，奠定了扎实的思想基础，提供了可靠的技术支撑。
五、克难攻坚，高起点创新
××井是我矿生产主力矿井，井下一、二水平主要运输巷压力大，井巷维修频繁，曾经多次影响矿井安全生产。20xx年，我矿科学安排，统筹规划，把该井井下主要运输巷整修和硐室改造列入安全质量标准化治理整顿项目，科学有效地利用专项资金，通过井下维修拉底、支护更新、轨道调整、巷道刷白、照明安装、灯箱悬挂等，逐步建成三条高、宽、平、直、净，轨道铺设精细化的示范运输大巷。××公司面临资金短缺、采区接替紧张等系列问题，按照矿整体部署，从企业的发展大局出发，
着眼未来，立足高起点、求创新、求突破、求提高、求发展，树立“干一条巷道，创一个精品，树一面旗帜”的'质量理念，对东翼千米运输大巷进行取直改造的同时，抓细节、xxx、控动态，质量标准化工作突飞猛进。截止20xx年11月份，我矿共创建5条示范化运输大巷、12个精品硐室、9个示范采掘工作面，杜绝了各类事故的发生。
六、加大检查、奖惩力度，实现动态达标
职场标准化建设报告xxx 第10篇
我项目部紧紧抓住开展标准化建设这一有利契机，加强领导，注重协调，落实责任，强化措施，以标准化建设活动作平台，认真查漏补缺，寻找差距，全面提升项目部工作整体水平，取得了初步成效。现将近来的工作汇报如下：
一、建设措施
1、领导重视
按照公司重点建设项目的要求，我项目部加强了重点项目建设的领导，成立了以项目部经理为组长的建设领导小组，要求确保按标准化建设要求完成建设任务。指挥部于20xx年11月组织了项目部标准化建设情况检查，本项目得到了较高评价。
2、经费保障有力
我项目部按标准化建设的要求，项目部在财务中进行专项资金管理，实行专款专用，规定此项费用的使用必须由项目负责人签字，经主管领导审批后使用，保证全额用于标准化建设。
二、按照标准化要求，确定建设方案。
对照标准化建设指标，结合建筑工程技术专业的总体培养目标，深入现场，制定了适合本项目部的建设方案，重点有以下几个方面。
1、明确目标，明确了本项目部在标准化建设中所处的`地位和对专业能力培养起重要作用。根据标准化建设目标与专业培养目标，联系关键岗位，制订了具体的知识目标、能力目标、态度目标。
2、按标准化建设的特点重新制定了相应的专业技术人员优化人员配备，满足职业岗位要求。架子队按1152配置人员对架子队的施工管理起到了决定性的作用。
3、项目部管理制度标准化建立了：“四层次”文件体系：目前已经完成分专业分工序和工种，编制作业指导书和作业卡片。
4、根据_文件有关规定组建四个部室（工程管理部、安全质量环保部、物资设备部、计划财务部、综合管理部），试验室委托外部来做，并经甲方和监理单位同意，下设三个施工作业队，分别是：维护桩施工作业队、U型结构施工作业一队、冠梁施工作业二队。综合管理部已对项目部全体职工和进场作业队人员进行严格的岗前培训。
5、项目部现场管理标准化建设：根据《标准化项目部》《标准化工地》《标准化项目部》的要求，建立了会议室、资料室、办公室并统一规范，宿舍、食堂、厕所、浴室已按标准建成；施工现场的“五牌一图”和禁止、警示、指令、提示、明示各类提示牌、旗帜标语也按照标准化工地制作完成。
6、项目部过程控制标准化进展：开工前的各项准备和开工报告的申报批准手续已齐全。施工阶段：质量和安全得到了有效的控制，进度受拆迁影响正在积极推进。
三、今后的工作与打算。
今后的工作还需再接再厉。严格按照标准化建设的要求，边学习边整改，确定相关整改重点，合理推进，逐步实施。充分利用现有的条件，让标准化建设在施工中发挥作用；特别是充分利用新技能，去提升施工水平，加强标准建设，进一步规范施工行为。
我们将肩负责任，满怀激情，以标准化中期视导验收为起点，一如既往的踏实工作，在公司领导下全面而圆满的完成后期的整个标准化建设工作。
职场标准化建设报告xxx 第11篇
20xx年我矿质量标准化在上级主管部门正确指导下，在集团公司大力支持下，各科室及队组的齐心协力，通力配合下，芍药花煤业20xx年度安全质量标准化工作取得了一定的成绩，完成了年初既定的规划目标，现就我公司安全质量标准化工作做出如下总结汇报。
一、工作思路
我公司始终遵循“管理、装备、培训”三并重的原则，以质量标准化为管理主线，全面推行“动态验收——-定期评价——-严格考核”的管理模式。坚持“高标准、高科技、高管理、高端化、高要求、高质量、高效益和现代文明”的“七高一文明”的管理理念，突出“全员、全过程、全方位”的“三全”管理，实施标准高端化、考评规范化、管理系统化，来进一步推动安全质量标准化工作“上水平、上档次、上等级”，进而实现安全质量标准化建设的持续稳定好转。实现岗位达标、专业达标、企业达标、全过程、全方位动态达标。
二、健全并完善了安全质量标准化管理制度的工作体系
20xx年为了确保我公司安全质量标准化工作扎实有效的开展，我矿制定了《20xx年安全质量标准化考核办法》，完善了质量标准化管理考核工作体系；明确了考核目标、成立了以矿长为主要负责人的安全质量标准化组织机构，对十一项专业由分管领导具体负责、安全生产部牵头、各职能科室成立的组织、指挥、执行、落实的一整套管理体系，同时制定出台了安全质量标准化考核标准、奖惩办法及工作要求。
三、日常工作监督与管理
依据上述管理目标及要求，安全生产部严格按照制定的考核管理办法来组织实施落实，每月5号、15号、25号分三次进行安全质量标准化大检查，评比及日常的监督与督促管理。对检查中出现的问题，存在的安全隐患，予以通报并下发安全质量标准化存在问题整改通知单进行及时整改落实，实现闭合管理。在日常的工作中突出重点、狠抓关键、稳步推进，将安全质量标准化工作精细化、制度化有机的结合起来，把质量标准化工作稳步提高，具体情况有以下十一个方面。
（一）安全管理达标情况
以科学发展观为指导，坚持安全发展理念，围绕安全工作中心，突出煤矿安全生产主体责任，抓好安全工作，结合我矿安全生产的实际，制定具体措施方案。
1、成立安全生产领导小组，负责煤矿安全生产工作的决策、部署，研究制定安全生产工作计划、方案和措施，组织安全监督检查，并实施安全考核。
2、进一步完善各级职能部门和各岗位安全生产责任制，完善考核奖惩保障措施，订立安全责任状，并进一步建立安全隐患分级管理制度和重大隐患排查治理机制，对日常排查中发现的问题及时进行治理，并登记建档，严格按照定人、定时间、定措施、定资金的“四定”原则逐条进行整改，确保每个查及的问题和隐患落实整改到位。
3、实行重点区域重点监控，全面安装使用煤矿安全监控系统，提高煤矿安全监控水平。
4、按要求配足安全生产管理人员，完善井下现场安全生产8小时跟班管理制度，确保每班至少有一名矿级安全管理人员带班下井，深入重点区域和关健环节，并与工人同上同下。并坚持做好隐患排查，每月组织三次安全大检查，不留死角地带，检查覆盖率达100%。
5、坚持班前会和交接班制度，将班前会和交接班制度落到实处。跟班队长将本班生产任务，要注意的安全事项、防范措施贯彻到每个职工，提高职工安全意识。
（二）采煤达标情况：
综采工作面安装了新购液压支架，有效的挡住了采空区的落矸，确保了工作面“三直一平”和“安全生产”，但工作面个别支架出现液管漏液和压力表不达要求，还需我们进一步完善。
（三）掘进达标情况：
职场标准化建设报告xxx 第12篇
为了适应现代企业安全管理，公司组织力量对几十年形成的各项各项规章制度了彻底的清理和修编，公司一贯把安全工作放在“高于一切、重于一切、压倒一切”的位置，xxx不懈。
按照市安监局和内蒙古自治区“道路旅客运输企业安全标准化”建设的相关要求和部署，结合旗政府和安监局关于进一步落实安全主体责任的文件精神，在公司领导的高度重视和强力推动下，安全标准化创建工作全面展开。公司制定了《 道路旅客运输企业安全标准化工作实施方案》，总经理亲自主持召开动员大会并布置工作，分管领导直接负责指导工作的开展。公司按标准化建设考评标准,逐条进行了细化分解，将责任落实到具体部门，进行了认真、扎实的整改。现将我公司开展安全标准化建设工作的情况总结汇报如下：
一、领导高度重视，认真落实安全生产责任制
二、强化基层基础工作，落实安全管理
按照《道路旅客运输企业安全标准化》的要求，公司建立和完善了安全生产责任制，再度明确了企业主要负责人、分管安全负责人、基层单位负责人、职能机构和各岗位人员承担的安全生产责任及考核奖惩制度，把安全生产责任逐级逐项分解，落实到各级领导和各部门、各岗位人员，形成安全生产责任体系。分解公司安全生产目标责任，公司与部门、部门与班组、班组与员工均签订了安全目标责任书，并对落实情况进行不定期的监督检查。依据法律法规、国家和行业标准，修订和完善了公司的安全生产规章制度，重新拟订了生产训部门安全生产责任制、驾驶人员安全生产责任制、乘务员安全生产责任制、安全管理规定、修订了驾驶员道路交通管理规定，使安全生产规章涵盖了生产经营活动的全过程和全体从业人员，且均以文件形式进行明确，保证得以真正落实和实施。重新修订了各岗位的.安全操作规程和安全技术标准，进一步规范了安全生产行为。同时，监督到位、检查及时、奖惩过硬，推进各项规章制度和安全操作规程在作业现场的贯彻执行。
三、设置安全生产管理机构
及时更新了公司安委会、部门安全领导小组、班组安全员三级安全保障体系，加强了安全管理部门力量，调整了专职和兼职安全管理人员，明确了各级安全负责人、安全管理人员的职能职责，形成个人保班组、班组保部门、部门保公司的“四联”保障体系。
四、加大安全生产投入
根据财企[20xx]16号《企业安全生产费用提取和使用管理办法》文件“保证安全生产必要投入”的精神，今年1-12月，我们先后投入安全解危、隐患整改、安全宣传、安全教育培训等资金超过15万元，并建立了使用台帐。公司为从业人员投保了养老、医疗、工伤保险，投保率100%。建立和完善了劳保用品采购、发放、监督管理程序，建立了发放台帐，并实施监督检查。
五、组织安全教育培训
公司制订了年度安全生产教育培训计划，并按计划组织实施。今年，3名新进员工100%全部进行了三级教育培训，2名转换工种人员100%全部进行了转岗培训。用工岗前培训，培训人员15人。同时，还举办安全教育培训班3期，参培人员935人次；岗位技能培训班2期，参培人员420人；今年，公司开办各类培训班共5期，参培人员1550人次。公司主要领导、分管领导、安全生产管理人员7人次按规定参加了市旗安全生产培训，并经考试合格，培训率和合格率为100%；特种作业人员持证上岗，持证率100%。
六、完善公司内部安全档案管理工作
公司在建立安全生产管理制度的基础上，健全了16项安全管理基础台账，包括：安全组织、安全投入、安全教育培训、安全检查、安全会议、安全生产事故档案、安全工作考核与奖惩、安全防护用品、事故预案、重大危险源、安全技术装备、特殊工种人员、营运车辆、二级保养等。
七、加强车辆档案安全管理
公司进一步完善了车辆管理台帐和记录，严格按公司的车辆管理档案执行，公司所有新购的车辆技术参数表、合格证、购车发票等，一并归档，安全技术档案内容齐全。公司所有车辆100%都依据规定的定期进行了检验。所有车辆采用每日安检和日常维护相结合的方式，加强对车辆的维护保养，并对相关记录的填写、归档和保存做了更进一步的规范要求。
八、加强现场安全检查
公司制定和完善了安全检查管理制度，并严格按照制度所规定的时间、频次、内容开展安全检查。安全员每天对回到站内的车辆现场进行巡视检查，公司每月进行三次安全综合大检查，季节性防范工作、专项检查不定期进行。公司要求：查出的安全隐患都要进行整改跟踪与验证，未彻底整改前，必须采取有效的防范和监控措施。
九、加强班组安全管理
公司基层部门按计划开展安全活动，班组安全活动每周1次，每次活动时间都保证在1学时以上。班组安全活动内容包括：学习规章制度和安全操作规程、排查和整改安全隐患、对公司、部门、班组的安全管理工作提出意见和建议等。安保部每月对安全活动的记录进行检查，保证班组安全活动时间、内容、人员“三落实”，且记录齐全。
十、加强安全隐患排查整治和应急管理
公司坚持开展安全隐患排查治理工作，从重点现场、重点部位、车辆消防安全、道路交通安全、车辆技术性能等方面，针对人的不安全行为，设备和环境存在的不安全因素和隐患，管理上存在的缺陷和漏洞，进行全方位、全过程、全面的排查，对查找出的问题和隐患，制定并落实整治方案。今年1-7月，公司组织查出的42项安全隐患全部都进行了整改。公司的事故和应急管理制度齐全，分别有《事故汇报、调查和处理程序》、《重大事故应急救援预案》、《火灾事故应急救援预案》、《防汛抢险应急预案》等，责任明确，切合实际。今年，公司已开展消防、防火演练。
十一、加强安全生产宣传教育力度
今年，公司有计划、有步骤地开展了安全月活动，活动当月，没有发生安全事故。此外，公司结合“平安交通”活动开展了“平安车站”等活动。公司利用警示教育室，播放事故案例，组织员工深入剖析事故发生的原因及防范措施，吸取血的教训，增强安全意识。
十二、建立作业环境和职业健康管理制度
按照安全标准化要求，公司迅速建立起作业环境和职业健康管理制度。通过开展安全标准化建设，公司更进一步加强了安全生产的全员、全过程、全方位控制，强化了安全生产的管理、监督、检查和执行力度，借助安全标准化建设这个平台，公司的安全生产管理推上一个台阶，职工的安全生产意识得到提高和增强。但这还不够，我们将在专家以及上级主管部门的指导下，更加扎实地开展安全标准化建设工作，建立安全管理长效机制，提高安全管理水平，构筑一道“平安车站”的防火墙，努力将公司建设成为安全型企业，确保车辆出行 平安。
职场标准化建设报告xxx 第13篇
为了构建“以德育人、以人为本、和谐发展”的良好育人环境，多年来，我校积极贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持义务教育为广大学生服务，积极改善办学条件，不断优化育人环境，深化教育教学改革，加强了农村偏远学校的办学步伐，促进了学校标准化建设的进程，现就我校义务教育学校标准化建设工作总结如下：
一、学校基本情况
孙湾小学位于xxx 路以南 ，我校是一所村级小学，生源覆盖两个行政村。校园占地面积 3800平方米，学校机构健全，符合六年制小学的要求。目前全校教学班6个，在校生41人。学校现有教职工 8 名，其中专任教师8人，大专以上学历3人，小学高级教师4人，小学一级教师4人，教师学历达标率为100%。
校舍总间数 20xxx间，总面积8 30平方米、生均校舍面积20平方米，教学辅助用房8间、435平方米。生活服务用房2 间40平方米。图书2200册，生均54册。
二、主要成绩及具体做法：
多年来，在各级政府的大力支持下，学校领导和全体教师在勤耕不辍、锐意进取的征途中，以科学的办学理念、严谨的工作作风、求实的治学态度，使学校的各项工作呈现出超常规、跨越式的发展态势，受到社会各界的普遍关注和好评。
1.学校布局与办学条件
我校占地X平方米， 建筑面积X平方米。布局科学合理，学校有满足正常教学活动需要的教学用地，生均用地面积为X平方米。间教师办公室、间普通教室，均采光通风良好，讲台、黑板、学生桌凳整洁完好，符合标准。学校操场面积为XX平方米，建有篮球场地一个，体育教学活动设施齐备。一年来，学校在各级政府的大力支持下办学条件得到明显改善，优化了育人环境。
2.环境建设与经费保障
几年来，我校积极筹措资金，启动校园绿化、美化、净化工程，对校园进行整体规划，为学生提供读书、运动、生活、学习的场所。
几年来我校合理支配学校公用经费，保证学校的正常运转。经费使用上切实保证了专款专用。
3.目标规划与制度建设
教育发展的前提是教育观念、教育思想的先进性、创新性。更新教育观念、转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导。为整合教学资源，优化师资队伍，提升办学质量，确定了学校的办学思想、教育目标。在培养目标上，让每一位学生在学校得到充分的发展，学会学习、学会生活、学会做人。
学校制定了一系列后勤管理制度，坚持后勤工作为教学服务、为学生服务的原则，为提高教育教学质量保驾护航。成立安全工作领导小组，制定《安全安全突发事件应急处理预案》，层层签订《安全管理责任书》，建立安全管理制度和学生家长接送制度，每周开设一节安全课和法制教育课，使安全工作xxx不懈，警钟长鸣。
4.领导班子与教师队伍建设
学校现有教学班XX个，在校生XX人。学校现有教职工XX名，其中专任教师XX人，大专以上学历XX人，小学高级教师XX人，小学一级教师XX人，教师学历达标率100%。学校高度重视师德师风建设，坚持每两周一次政治学习，组织教师认真学习领会科学发展观的内涵，让每位教师在言行上有明确的标准，时刻提醒自己、鞭策自己，让自己的言行有利于学生健康发展。
5.规范教学管理与促进教师专业成长
教学是学校的中心工作，规范的教学管理是教师整体教学水平提高和教育教学质量提升的保障。我校制定了备课、讲课、作业批改、辅导、测试等一系列教学管理制度，根据学校实际，将教学环节逐一细化，每一项工作再分为若干条。鼓励教师互相听课，注重减轻学生的课业负担，对各年级家庭作业作出明确规定。每学期都将教师工作发展情况和学生的学习成果等情况的相关资料及时积累，建立健全教师发展和学生成长的'档案，使素质教育在课堂教学中的落实有了坚实的保障。
在对教学工作实施全程化、科学化管理的同时，我校还注重教师文化水平和业务水平的提高工作，鼓励支持教师参加各级各类培训学习，教师培训率100%。
6.课程刚性化管理与课堂教学改革
为了全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，我校严格按照教育部课程设置方案和省课程计划有关要求，开足开全各科课程，严
格课程管理，按新课标组织实施教学。 “上好每一堂课，落实好每一个知识点，布置好每一道作业题，让每一个学生都学有所得，让每一位家长放心”是我校课堂教学改革的总体目标。
7.教育教学质量与学校亮点
多年来，在中心校大力支持和正确指导下，在我校全体师生的共同努力下，我校的教育教学质量呈明显上升的趋势，我校在学生自主管理方面采取较好教学方法，针对三个学段学生的不同特点，有针对性地进行习惯培养，将三个学段有机结合，进行一体化的自主习惯养成教育。
在学习习惯方面，从制定学生学习、预习计划到每门功课的具体学习方法指导，从课前、课中到课后学习，对学生的学习习惯都提出了具体的要求。通过良好的学习习惯，激活学生学习内驱力，提高学生学习效果。
三、存在问题与努力方向
1.标准化学校建设的专用教室短缺，各类器材存放和管理还有待完善。
2.教学仪器、器材的使用不够规范，使用率不太高。
3.教师素质有待进一步提高，还应加强教师培训的力度
4.校园文化建设的育人功能还没有得到充分地体现，师生的读书活动还没有大面积推广。
5.学校的学生运动场地不规范，没有环形跑道，各类特长学生的比例少。
今后我校将抓住标准化学校建设的契机，多方筹措资金，努力改善办学条件，逐年不断增加教育教学设备的资金投入，科学合理地使用设施设备，为教育教学服务。加大教师的培训力度，规范课程开设，努力培养合格的社会主义新人才。
千里之行始于足下，我们将以饱满的热情，严谨的态度，创新的精神和长远的目标，努力实现教育主管部门提出的教育教学目标!
职场标准化建设报告xxx 第14篇
xxx提镇中学义务教育学校标准化建设验收工作
新源县xxx提镇中学
2013年12月
xxx提镇中学义务教育学校标准化建设验收工作
汇报材料
（2013年12月18日）
尊敬的各位领导：
首先热烈欢迎各位领导对我校义务教育学校标准化建设工作进行评估验收！
新源县xxx提镇中学座落于景色xxx的国家“5A”级景区——xxx提风景区西端，南临218国道，交通便利，环境宜人。校园面积77548平方米，校舍建筑面积37219平方米。现有教职工181名，教学班61个，在校学生2202人。
学校教育教学设施配套比较齐全，学校现有教学楼三栋，男女生宿舍楼各一栋；2013年新建的综合实验楼和教学辅助用房即将投入使用。多媒体教室2个，微机室各4个；物理、化学、生物实验室仪器器材配备齐全，（实验室和卫生室、音乐美术教室、图书室、阅览室、体育器材室等正在修建中。学校积极探索科研兴校发展道路，管理日臻完善，教学质量日益提高，办学品位逐渐提升，社会影响明显增强。
根据上级督导要求，我们严格按照《新疆维吾尔自治区义务教育阶段学校标准化建设评估验收标准》要求，认真开展工作，学校标准化建设已初见成效。现将主要工作汇报如下：
一、加大投入，改善条件，夯实义务教育学校标准化建设工 2 作基础
近三年，我校在镇政府和县教育局的正确领导下，围绕义务教育学校标准化建设工作的总体目标，开源节流，科学统筹、合理使用各项资金不断强化自身建设，办学规模日益扩大，办学条件日益改善。近年来，我校先后利用农村中小学校舍改造资金建设了4050平米的综合教学楼、1905平米的学生宿舍、900平米的学生食堂。利用国拨资金新建了3355平米的农村中小学教师周转宿舍；利用中央专项资金分别新建了3938平米的学生宿舍和900平米的“双语”幼儿园；2012年上级投入400xxx万元在我校新修标准化塑胶运动场。2013年在改扩建项目中新建了7353xxx平米的综合实验楼和2000平米的教学辅助用房，新建1450平米的农村义务教育阶段学校食堂一所，这三个项目建成后，我校的生均面积将大大超过了标准化学校建设要求。同时通过自筹资金方式，对校园进行“三化”建设，投入35万元对校园文化环境进行美化并对校园内的部分道路进行了硬化及水暖维护和电路改造；投入23万元重新粉刷了校园墙面并修缮了各楼门窗；投入25万元新建230平米水冲式厕所一座。学校按照县域义务教育学校标准化建设填平补齐的要求，完成各类仪器设备的配备安装使用，实现班班有多媒体，图书、实验仪器、文体器材等配套设施全部达标。我校通过各类项目的建设和使用，使得校园布局更加合理，环境更加优美，极大地改善了学校的办学条件，逐渐缩短了与县城学校的差距，解决学生接受优质教育的需求，满足了xxx提镇镇域内农牧民子女的上学需求。
二、保障有力，以人为本，促进义务教育学校资源均衡发展 均衡师资配置，以县委、县政府实施的“四项计划”开展工作。“四项计划”即：农村教师招录计划、城镇教师支教计划、校长教师培养计划、农村教师待遇改善计划。通过用好用足国家农村教师特设岗位政策，合理安排新增教师，加大中小学教师统一调配和培训力度，拓宽教师交流渠道和方式，不断提高教师专业化水平；切实提高农村教师待遇、稳定农村学校教师队伍，通过一系列吸引、培养和留住人才的政策机制，吸引优秀人才扎根基层、长期从教、终身从教，逐步实现师资队伍基本均衡配置。2013年，我镇新增教师8人，组织30名优秀教师参加学习交流；利用国拨资金建设教师周转宿舍120套，配置接送教师专用车2辆，按时发放教师各种补贴，教师待遇全部落实，每位教师享受农村边远补贴300元。有效改善了教师的生活和工作条件，进一步稳定了教师队伍。
2013年学校通过合理配置仪器设备，提高了学校教学装备水平。目前我校班级已全部装备多媒体教学设备，如班班通、电子白板等，教师也人手一台笔记本电脑。现代化的教学设备的配备，在一定层度上改善了教师的办公条件，减轻了教师的工作负担，从而更好的提高的课堂效率。在我们这样一所农牧区学校，现代化教学设备和多元化的教育教学模式的运用，不仅增强了教师的业务水平和教育教学能力，让学生享受更好的教学条件，也为提高我校教育教学质量全面提升打下坚实的基础。
三、强化管理，打造特色，提升义务教育学校的内涵发展 为了全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面落实全县教育工作暨布局调整动员会议和县委县政府精神，进 一步加强和改进学校教育工作、促进学校教育规模、结构、质量、效益再上新台阶，加快教育均衡发展。以人事制度改革为抓手，全面加强校长、教师队伍建设；以规范化管理、深化教研教改为手段，全力打造品牌学校、骨干教师；以安全发展、稳定发展、和谐发展为目标，努力创办人民满意的教育，教育教学工作取得显著成绩。一是全面推行精致化管理举措，完善学校教学质量管理督查机制和教学质量评价体系；二是推进教科研工作创新，以镇中心校为主，实行统一管理，共同发展，推进教学教研共同推进管理机制；三是规范教师教育教学行为，使学校管理规范化、法制化；四是实施结对帮扶，通过城乡学校结对，努力提升全镇各学校和教学点的管理水平、科研水平、教师素质以及教学质量；五是加强校园文化特色建设，以学校特色建设为突破，推进学校标准化建设和均衡发展，使教育教学质量不断提高。
四、存在的问题
我们在推进义务教育学校标准化建设和均衡发展中做了大量的工作，由于地理位置的特殊性，仍然存在一些困难和问题。如资金不足，办学条件不能充分满足学校发展，学校基础设施落后，教学设备、生活设施不配套，一些校园布局不合理，教师队伍整体超编、结构性缺编、整体素质有待进一步提高等问题。主要表现为：
一是义务教育发展水平不均衡。长期以来，由于我镇村落布局为线型，形成的校点分散、办学条件、师资力量等方面的差别，造成一些村队学校教育水平差距较大，和义务教育均衡还有很大差距。二是我镇部分村队学校布局不尽合理，教学设备、生活设施不配套，办学条件相对较差，布局调整的工作还有待进一步加强。
三是师资队伍不均衡，教师队伍素质需整体提高。我镇教职工编制数应为318个，但目前实有教职工325人。教师队伍总体超编、结构性缺编情况严重，教师配置不均衡。主要表现为汉语言教师缺编，民语言教师超编，能胜任双语教学理科教师不足，双语、音乐、体育、美术、心理等专业教师严重缺乏；目前，我镇40岁以下不能胜任双语教学的少数民族教师达18人。
五、以后努力方向
我们属于山区校，经济基础、师资水平、信息传输等方方面面都很薄弱，就其实际效果来讲与县城学校相比存在一定的差距。但我们将不断改善办学条件，加强学校的软硬件建设，以创造更好，更优的办学环境，全力推进义务教育均衡发展，在今后的工作中我们将：
1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，xxx龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，积极申报留守儿童活动中心，xxx提镇党委、政府因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。我镇党委、政府与上级教育主管部门采取政府补助与希望工程、春蕾计划、对口援疆和社会援助相结合的办法，确保义务教育阶段贫困学就学，不让一个孩子因贫困而失学。学校严格落实学前教育资助制度和义 6 务教育家庭经济困难寄宿生生活补助政策，确保党和国家的各项惠民政策落到实处，保障孩子就学。
2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。
3、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体住宿学生能吃得饱、睡得香、留得住，能安心生活，专心学习；能让社会满意、家长放心。
各位领导，各位专家。义务教育学校标准化建设，是促进义务教育均衡发展的重要基础，是创建教育强县的重要支点。我校的义务教育学校标准化建设工作虽然取得的一些成绩，但与办人民满意教育这个目标还有一定的差距。在今后的工作中，我们一定遵照各位专家的意见建议，进一步加大工作力度，针对存在问题，采取得力措施，扎实开展工作，切实整改完善，为我县创建教育强县工作作出更大贡献！
我的汇报完毕。请各位领导、专家批评指正！谢谢大家！