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会议发言稿范文(精选17篇)

admin
导读 开标会议即将开始,为保持会场安静,请各位将手机关闭或设置为静音状态,谢谢!(2)按照TS09002标准规定发放到相关人员。相关人员要按照顺序保管好。设计交底→承包商总工程师(或技术负责人)交底→各施工班组长→操作人员。

会议发言稿范文 第1篇

各位领导、同志:

下午好

今天,我首先感谢国税、民政局领导们,组织召开的这次会议,这对福利企业优惠政策的执行、落实工作的开展,具有十分重要的指导意义。这是领导们对我们福利企业的关注和支持。

我公司是从20xx年6月份被民政局批准为福利企业的,我公司现有职工总数42人,已安置残疾人员13人,占职工比例。公司与残疾人员签订一年以上就业劳动合同,去年共发放残疾人员工资万元,并为所有的残疾人员缴纳养老、医疗、工伤、失业、生育保险,使公司残疾人员职有所岗、劳有所获、病有所医、老有所靠。我公司13名残疾人员中视力残疾1人,智力残疾3人,肢体残疾9人,针对个人情况,公司为他们安排了合理的工作。食堂、仓库、门卫各1人,修补1人,配送2人,杂工3人,清扫4人。

公司去年交纳增值税万元,实际退还万元。我公司决定把所减免的税金全部作为企业发展基金和集体福利基金,更好的发展社会福利事业。更好的推动社会残疾人就业,提高了残疾人在家庭和社会中的'地位,使残疾人可以充分发挥自己的智慧和能力,积极为社会作出力所能及的贡献,并分享社会发展的成果。

最后,祝愿今天到场的各位领导和同志生活幸福、事业发展、家庭美满!

谢谢大家!

会议发言稿范文 第2篇

各位团员、新教师:

大家上午好!在新学期的第一次会议上,看到各位都特有“精气神” “精”力充沛,“气”势旺盛,“神”采飞扬!我感到由衷的高兴,感到我们杉木小学充满了无穷的希望。你们是学校的新鲜血液、新生力量,是学校发展的希望之所在。你们刚刚大学毕业,从学生到教师,是一个非常重要的角色转换,有一个过渡期。希望你们要尽快缩短这个过渡期,尽快完成角色的转变,尽快转化成为一名合格的小学教师。我想,这不仅是程校长和我的希望,更是我们全体师生共同的希望。今天受团支书的盛情邀请来参加青年团员会,感到非常高兴,感觉自己又回到了年轻时候。借这个机会谈谈我对大家的几点希望,同时,也用来共勉:

一、希望新教师要加强品德修养,自觉调整心态,把所从事的事业干好

人的素质基本上包括两个方面,一是品质,或者说德;二是能力,或者说才。一个人的才干可以有高有低,也容许有高低,但品质向来是不能出差错的,这是一个人为人处事的原则问题。教师对学生的责任,首先在于给学生以良好的人格熏陶,以自己渊博的知识传授给学生,用责任、理想、能力、力量、意志、信念等优秀的品德来影响学生,来促进学生素质的全面发展。

对于我们的学生来说,他最幸运的事,莫过于遇上若干个优秀的教师,遇上有好品质、有学问的教师。因为惟有这样的教师才会给学生的一生带来重要影响,才能使学生成长为一个思想视野开阔,求学精神执着,责任性强的虎虎有生气的青年。

所以在座各位新教师,一定要加强品德修养,向好教师学习,多培养对学校、对同事的感情,培养对学生、对教育事业的感情。很难想像一个对自己的同事对自己的职业没有感情的人能干好一番事业,能有所作为。

二、希望新教师起点要高、标准要严,言行举止无愧于教师的光荣称号

在座的各位新教师刚刚走上工作岗位,对大家来说是一个非常重要的人生转折,也是迈向社会的第一步。第一步迈得如何,能不能高标准、严要求,对一个人的人生非常重要。若起步时期松松垮垮,干事情不认真,形成了一定的惯性,再纠正难度就大了,对一生的影响都将起着非常非常大的负面作用。我们学校是个地处城乡结合部的学校,她有所有乡下学校共有的特点,那就是学生的来源参差不齐,却又必须与市区的一流学校去比拼,就目前而言,确实有很多困难、问题、矛盾,我们新的教师来了以后,工作、学习、生活条件同大家想象的可能有一定差距,某些方面甚至有较大差距。那么,我们如何正确地面对,正确地看待这些问题,至关重要。我们必须自觉地调整我们的心态,既来之,则安之,把干好教育这项本职工作作为实现自身价值的唯一体现;尽快抛弃一切对工作、学习和生活不利的想法和作法,尽快进入工作角色、教师角色。

三、希望新教师要勤于学习,善于学习,在学习中不断进步

一个人的成功往往是以下三者的统一:一是智商,二是勤奋,三是机遇。一个人成才的道路上,面临的就是一个金字塔,底座永远大,越往上越小。只有智商、勤奋和机遇达到完善结合的时候,才能真正站在金字塔顶上。各位新教师智商不低(大学生),在学校机会也不会少,就看你够不够勤奋。

学习对于一名教师来说,首先是一种责任。它不仅仅是一种权利,更重要的是一种义务,是一种责任。作为一名教师,每天都要学习,否则工作就没有前瞻性,就像汽车没有了汽油而失去动力。其次,作为一名教师,不仅要向理论学习,更要向实践学习。向实践学习对于新教师来说又尤为重要。事实证明,只有在工作一线经受锻炼,不断反思,青年教师才能汲取从书本中无法得到的丰富营养,教学实践永远是新教师知识更新和能力发展的课堂。

学习不能改变我们的起点,但能改变我们的.终点。因此,希望在座的新教师,要勤于学习,善于学习,在学习中不断进步。要认真的向优秀教师学习,学习他们兢兢业业、扎扎实实的工作作风,学习他们为学校发展做贡献的默默奉献精神,学习他们对知识,对事业孜孜不倦追求的优秀品质,为学校的改革、稳定和发展发挥自己的聪明才智。只有在平凡的岗位上不断加压,不断努力,永不疲倦,就会在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

在当前农村教育快速发展、竞争激烈的形势下,青年兴则校兴。所以,学校对青年教师的成长也将倾注更多的关心、关怀和支持,也将会为青年教师搭起更多施展才华的舞台。希望青年教师认清形势,抓住难得的历史机遇,加倍努力,发展自己,把个人的发展与学生的发展、与学校的发展紧密地结合在一起,能够充分发挥你们的才智,在杉木这片有益于人才脱颖而出、有益于个人价值实现的沃土上,实现你们人生的第二次飞跃。希望全体新教师与我校全体教师一起与学校荣辱与共,目标一致,同心协力,劲往一处使,促进学校更好更快速地发展,为学校的发展做出自己应有的贡献。

最后,祝愿各位青年教师工作顺利!工作愉快!

会议发言稿范文 第3篇

领导、各界朋友、女士们、先生们:

大家好!

很荣幸邀请到所有在座的贵宾。在此,我谨代表x x县移动通信公司全体员工,向县长、副县长、书记一行、川水CEO一行、华电CEO一行、陈x x一行表示诚挚的感谢和热烈的欢迎。我要向你早年致敬。

再次感谢县领导一年来对移动业务的理解和支持,使我们的活动得以顺利开展。

让我们一起举杯。我们不需要谈论祝福。我们只需要敞开心扉。为庆祝即将到来的圣诞节和新年,为我们持久的友谊,为开启职业生涯的新世界而干杯。

谢谢大家!

会议发言稿范文 第4篇

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

首先自我介绍一下,本人姓x,叫xx。几前曾与任经理有过一面之缘。当时我在医大南门的步行者酒吧创办了一家外语沙龙。当时任经理就算是我的客户吧!后来我到东北大学读mba,这期间在辽宁省外国语协会作秘书长,又在辽宁中诚投资控股有限公司作了一的投资经理。

这回受到任经理的委托,到我们浩邦来和大家事。日后我们还要多多配合。

谈到管理,可能有人说就是管人。我不这么认为。其实我们下大力气强化管理,无非是要用它来规范、约束与协调业务活动的进行,从而真正达到向管理要效益的目的。

凭心而论,目前我们浩邦并没有百分之百地运转。话说得重一些,它还有相当一些管理上的漏洞与弊病。经过与任经理讨论之后,我们决定要对公司进行一次比较大的整合。

首先就是我们的部门设置已经不能满足客观的运营情况,要对它进行调整。根据公司股东的投资兴趣,日后房地产业将会逐渐成为我们的'拳头项目。所以这次要分设地产部,由宫万双牵头。我们有着一流的人才,这样的人员我们还要招聘,不断地补充工作团队。

其次就是我们要将原有的三个客户服务部合并为一个新的客户服务部。原有三位经理一律免职。新客户服务部的主要职能就是对外维系已有的客户,对内还要承担办公室的事务。再者就是电话访谈。我发觉目前的浩邦比较悠闲,是不是我们的钱已经赚很多了呢?不是。到目前为止,浩邦也只不过收支刚好相抵。不可能我们忙活一个月还是白玩儿吧?!股东投入这么大的资金与精力进来,也是希望它日后能够带来可观的回报。通过电话来发掘客户,他要传真就给他发传真。大家都动起来,到头来受益的还是每一个人。近期我们将会制订颁布一系列的制度。这里面当然包括大家所关心的薪酬与激励制度。多劳多得在浩邦就应该得到切切实实地体现。一个业务员给公司带来的效益越大,那他的回报肯定就越多。我们初步准备把这种薪酬方案作成超额累加制的。也就是你所得到报酬的百分比,要随着你所做业务量的增加而增加。我们想想,忙着过也是一天,闲着过也是一天;充实地忙活一天,回家的时候多拿点工资,何乐而不为呢?

再有就是拓湛,由它来主要负责浩邦市场分额的增加。至于采取什么方式,那就是八仙过海了。我想在这方面,大家应该比我更有发言权。拓湛的经理与客户服务部的经理将在本周和下周内通过内部选拔与外部招聘的方式来产生。

还有一个部门就是要由我主管的教育部。其实我们已经拿到了这家教育公司的营业执照。

这里面还有着另外两个部门。就是财务部和办公室。他们的职责大家都了解,我就不多说了。公司近期将主要针对客户服务部和教育部展开招聘工作。

说到这,还有必要明确一下任经理和我的工作职责。任经理作为总经理主抓业务。我作为任经理的副手主抓管理。所以以后我们应尽量地明确职责,不应该打扰任经理的事就没必要向他请示。每个部门都有部门经理,我们要养成层层报告的习惯。至于具体业务的事,你要是问我,我目前也只有说“我也在学”。

部门整合的同时,人员也要整合。适合的人员要在适合的岗位上工作。我现在正在研究诸位的归档登记表。其中有的人填的就不很认真。要么空项太多,要么就是错别字。大家认为自己适合哪个职位,凭着什么特长得以立足,都可以和我来谈谈。最好是书面方式的。我们不把它搞成竞聘,但大家有什么想法,包括公司发展方面好的建议,都可以拿出来畅所欲言。

会议发言稿范文 第5篇

话题一、谈心情。

1、压力很大。

首先,从自身来讲。工作时间短、能力有待加强。我是去年9月份正式接手语文教研这个工作,说实话,有点诚惶诚恐,加上教研员这个工作,一般都是资深一点、年龄大一点的老师来做,当然,我并不年轻。更重要的是,无论从知识和能力水平而言,全县有很多老师至少在座的各位,要比我有能力、有思想。所以,在今天会议或以后的工作中,有做的不好或考虑不全的地方,还请各位多多包涵,多提建议。

另外,从语文学科而言。语文这门学科既广且深,加上新课程、新理念的推进,都需要我们具备敏锐的视野,并不断的学习、探索,在一年的时间里,我到过很多学校视导、听课,听过很多优秀的课,也听过很多有待提升的课,总体感觉是任重道远,加上我们县人数众多,连续两年中考成绩在全市地位不算高,主要表现为高层分太少,低分层太多。今年教育局给教研室定的工作目标,就是要提升教学质量,但是,大家都知道,语文这门学科有它的复杂性,加上在家长、学生、学校的心目中地位低下,想很快提高质量,不是一件容易的事情,所以,我感觉压力厚重,当然,有大家和我一起分担,有敬爱的邓伯随时在为我导航。

2、说几句感谢的话。

当教研员一年的时间里,尽管有压力,但是,我觉得很充实,很开心,因为,不仅自己在这个过程中得到了提升,而且,我们的各项工作,比如上课、参会、交稿等等,都得到了在座的很多老师的极大支持和热心参与,都在全市产生了很好的影响其他教研员都很羡慕我,羡慕我有一个如此激情、智慧、整齐的团队,所以,今天借此机会,我要感谢在过去的一年中,在工作中给予我支持、鼓励,在生活中关照、关心、关注我的朋友,表达我真诚的谢意!谢谢你们!

话题二、汇报过去一年的工作。

2、组织老师参加各级各类语文活动。一是去年11月份沙市举行的省优质课竞赛,我县有30来人参加,参会后,有许多老师或长或短的写下了参会感言,如柳金红、罗婧、徐国喜、黄曙光、邓爱明等,并发到我的博客上,供全县老师分享,激动人心的是,咱们市语文教研员王院长,和新课程报的刘记者一合计,将老师们的'文字变成了铅字,向全国发行了,这极大的鼓舞了我们语文老师的热情。二是上学期四月份在公安举行的荆州市初中语文优质课竞赛。我县共41人参会,20多位老师交论文。三是今年暑假7月,在江苏连云港举行的全国“中语杯”课堂教学大赛,全市仅两个县市有代表参加。我县共五位老师全程参会,全县11位老师论文参赛。

3、顺利举行了全县优质课竞赛,成功参与了荆州市优质课竞赛。县优质课竞赛是去年11月份单位统一组织下进行的,在实验中学,全县29个老师参赛,时间为7个半天,没有安排集中评课的时间,但每位老师上课后,我和另两位评委老师都和他们做了一番交流,并要求所有参赛者写了教学反思,发到我的邮箱,让老师们在活动中不仅仅只是获得一个奖项,而是尽量的体现成长二字。

会议发言稿范文 第6篇

尊敬的位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验交流

1、激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

2、关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的`家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

4、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5——10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

会议发言稿范文 第7篇

同志们:

根据中组部的有关要求,我部决定召开这次全市党内统计培训会议。这次培训会议是继20xx年全市党内统计干部培训会后,我部再次举办的党内统计大规模培训会议。这次会议既是一次培训布置会,也是一次工作动员会,对进一步提高我市党内统计工作水平,具有重要的意义。

每年的党内统计工作,任务很重,压力很大,同志们工作很辛苦。近年来,在各地各部门的精心组织下,各级党内统计干部在平凡的岗位上,兢兢业业,做了大量工作,取得了明显成效,确保了各级党委和组织部门对党内统计信息的基本需求,在组织工作中较好地发挥了信息咨询和监督的作用。20xx年我市党内统计工作得到中组部充分肯定,被评为全优报表,这是包括在座同志们在内的全体党内统计干部共同努力的结果。在此,我代表市委组织部向从事党内统计工作的同志们表示亲切的慰问!对同志们为党的建设基础工作所付出的艰辛,作出的贡献,表示诚挚的敬意和衷心的感谢!

下面,我就如何正确把握并积极发挥党内统计工作的功能作用讲几点意见:

一、要充分认识到:党内统计工作不仅仅是要作为组织部门的一项常规性工作抓好落实,而且更重要的是要作为党的建设一项基础性工作常抓不懈

党内统计工作是组织工作的重要组成部分,它不单是反映、监测党的建设进程的重要手段,更是为党的建设服务的重要的基础性工作。因此,党内统计工作一定要围绕加强党的建设的需要来开展,必须增强政治意识、大局意识,服从和服务于党的建设需要。无论是设计统计指标、安排统计工作任务,还是分析统计工作成果、总结统计工作经验,都要围绕党的建设中心工作的大局来思考研究,来贯彻落实。因此,要努力做到党建工作需要什么就统计什么,尽最大可能满足加强党的建设对统计数据的需要。

二、要充分认识到:党内统计工作不仅仅是要及时准确地完成统计数据的填报汇集,而且更重要的是要积极主动地做好统计成果的转化利用

完成统计工作任务,实际上要做大量具体扎实、深入细致的工作,要耗费大量的人力、物力和时间。统计数据的填报汇集工作是党内统计工作至关重要的基础环节,要严谨细致、认真负责地做好,确保统计数据的真实、完整、准确、可靠。但是,完成统计数据汇集,还只是把统计工作做完了一半。统计成果一旦形成,就要更加注重成果的转化应用。报表的数据如果不利用,就是“死”数据,统计工作的价值就在于变“死”的数据为“活”的数据。现在党内统计成果的分析利用还做得很不够,有的单位还仅只满足于向上报出数据了事。这是十分遗憾,也是十分可惜的,这就意味着我们广大统计人员的辛勤劳动和智慧成果被白白地浪费掉了。因此,一定要紧紧围绕新形势下党建工作中出现的新情况、新问题,真正把党内统计资料分析利用工作开展起来,不能只满足于就事论事地把报表填好就了事,还要弄清楚报表中的数据所隐含着的实际意义,在工作中还有什么用途,如果有变化又是怎样形成的,据此向组织和领导提出有价值的意见和建议。

四、要充分认识到:党内统计工作不仅仅是单纯地出数据、报表格,而且更重要的是要以此为平台来锻炼队伍、培养干部

党内统计是业务性、技术性、时效性要求很高的工作,对于从事这项工作的.同志来说,在业务技能训练、数据信息积累、工作视野开阔、心理素质磨炼等方面都是很有帮助的。据20xx年底统计,市(州)、县(市区)委组织部的党内统计干部35岁以下年龄的占95%,文化程度都是大专以上。年纪轻、文化素质较高,正是干好工作、追求事业的良好基础。大家一定要珍惜机遇、爱岗敬业、积极进取、奋发努力,使党内统计工作岗位既出数据、出成果,又出干部、出人才。统计干部要努力提高自身素质,认真学习政治理论和业务知识,不断增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识。不仅要熟悉掌握统计工作的业务知识和技能,还应主动了解和熟悉全局工作。要珍惜我们所从事的工作,运用好工作成果,为今后的成长打下良好的基础。要养成严谨细致、勤于思考、善于开拓的工作方法和工作作风,自觉把工作质量、工作效率放在第一位,不断提高工作质量和服务水平。

五、要充分认识到:搞好党内统计工作不仅仅是统计干部的任务所系,而且更是各级组织部门领导义不容辞的职责所在

各级组织部门要高度重视党内统计工作,建立健全领导责任制,充实力量,责任到人,任务到人。各级组织部门业务处(科)室要认真履责,狠抓落实,努力形成上下协调、报送快捷、反应灵敏的工作格局。各级组织部门的领导特别是分管领导,要经常过问统计工作,关心爱护并严格要求统计干部,使统计工作在党的组织建设中发挥更大的作用。

这次会议时间短、内容多,希望同志们集中精力,认真学习,熟练掌握年报工作要求和新版软件使用方法。大家要利用这个难得的机会,多交流工作经验,多进行研究探讨,相互启发、相互借鉴。最后,预祝培训会圆满成功!预祝同志们在学习、工作、友谊等方面都获得满意的收获!

会议发言稿范文 第8篇

尊敬的各位领导、同仁、老师们:

大家好!很高兴有这样的机会,与大家坐在一起聊一聊有关英语教学的事。我从99年教英语到现在,共教了四次七年级学生,而让我感触最深的便是目前这届七年级学生。他们英语基础好,接受知识能力强,学习新知识快。以前我们的学生仅仅学习预备单元我们就要四周时间。而本届学生我们仅花费了两周的时间就结束了预备单元。让我们倍感轻松的是以前学生们极容易犯错误的一些重、难点,这届学生们也很少出现。如字母书写的格式,标点符号的运用以及首字母的大写等等相关问题。这所有的一切都是你们努力付出的成果,没有你们的付出,也就没有学生的成绩,也就不可能我们工作的'轻松。是你们耐心的引导,精心的培养使他们对英语产生兴趣,乐于学英语,敢于说英语。请允许我代表三中英语组全体老师道一声:谢谢你们!

今天,感谢各位同仁在百忙中抽空来参加孔丹萍和杨梅老师的两堂公开课,其目的主要有两点:一让各位老师检验你们的教学成果,看看你们学生的精彩表演,二是便于我们中小学英语教学更自然的衔接,实现无缝衔接。她们俩老师分别向我们展示了初中英语听力课和阅读课的教学模式,她们选择这两种类型的课,主要是因为在我们农村英语的听力和阅读是中考丢分的主要部分。而我们在教学过程中发现学生在该方面存在一些不足,希望以后各位老师能够这些方面能够給我们多多帮忙!

会议发言稿范文 第9篇

尊敬的领导、老师、各位同学:

大家下午好!很高兴能有这样的发言机会,来表达我心中的一些想法。来民大法学院学习已经有两年多的时间了,俗话说“有缘千里来相会”,因为缘分我们来到了法学院,也是因为缘分,我们和法学院那么多可爱又可敬的老师相识,在大学这个美丽的校园里,一起探讨法学知识的奥妙。

大学的主要任务是学习,在教学的过程中,不应当是老师唱主角,学生们才是。作为法学院的一员,我们有责任也义务为学院的发展出谋献策。我们学院的教学有自己的特色,不单是因为我们是法学院,要接触很多的法律,更是因为在现今的发展形式下,真正合格的法学人必须具备理论和实践能力。总的来说,有以下特色:

1、授课方式各具特色。在课堂上有的老师主要采用启发式的授课模式,重在将重点知识展示,让学生课下自学为主。有的老师采用互动式,就是先布置任务,让学生自己上台讲课,这不仅给学生锻炼的机会,也是发现知识盲点的机会。

2、授课注重知识的系统连贯性。基本每个老师都自己做课件,将厚厚课本中的重知识点出。而且在老师的课件中可以看出,整一个知识的系统连贯性,知识点和知识点之间是层层相扣的。

3、将书本理论和实践相结合。所谓实践是检验真理的唯一标准,我们在书本上学到理论必须在实践中才能体现价值。以班为单位办模拟法庭就是很好的实践模式,以及到法院旁听等。

然而,在特色中还存在一些不足:

1、课堂上师生的互动不够。这个很容易出现学生在课堂上睡觉的情况,也是老师讲课积极性受到影响的原因。

2、有的课程随着授课时间的缩短,上课节奏加快,形成知识负担。不利于学生及时消化所学知识,教学效果不好。

3、学生在课堂上发言的机会较少。除了回答问题,有的.课程让学生上台的机会较少,学生能够表达自己观点的机会不多。

关于教学,我们的视野还要走出课堂。学院举办的法律文化节,今年是第x届了,在文化节期间有辩论赛、模拟法庭大赛、职业生涯规划大赛等,都是有利于学院提高教学质量的,学生的积极性提高了,课堂的教学质量就可以得到提升。

大学本科的学习主要讲究一个氛围,在这两年多时间的学习中,我感受很深。良好氛围的营造,有多方面的因素,比如学生的到课率、老师讲课的模式、学生回答问题的积极性等。提高教学质量,关键在于如何调动学生自主学习的积极性和提高老师教学的效果性。

1、建立全面公正的教学评价体系。

我校现有的教学评价体系有学生评教体系、教研室评价以及督察组评价。学生评教存在一定的片面性,严格的老师、要求高的老师,评价相对较低。相反,要求低、相对宽松的老师更容易获得学生评教的高分。此外,学生评教只能反映部分问题,例如评教排名最前十名和最后十名能表明学生的欢迎和不欢迎,但是不能根据评教的成绩做简单评价。总之,建立和完善公正公平的教学评价体系是提高教学质量、改善教学效果的关键。

2、建立优秀教师奖励机制。

对于真正站在讲台的一线优秀教师,在评教方面、职称评定方面以及绩效津贴方面应当予以适当倾斜。只有付出了努力的老师获得了相应的回报,才会有更多的老师把上讲台讲好课看作是一件重要的事情,教学质量才可以保证。

3、建立严格的学风督察机制。

学生经常不到课的现象成为普遍,如何提高教学质量呢?只有建立严格的学风督察机制,才能保证正常的教学秩序。

形成以学生为本、以教学为重的氛围,在全国高校都重科研轻教学的今天,要形成以学生和教学为中心的氛围并不容易。这需要各级领导的重视和所有全体教职人员思想的转变。科学科研固然能推动社会生产力的发展,教书育人则是学校之所以为学校的根本,其实二者并不矛盾。

最后,我要谢谢学院各位老师为我们那么辛苦的工作,谢谢你们!希望法学院的明天越来越美好!

会议发言稿范文 第10篇

青岛哈工太阳能股份有限公司招标开标会议

投标截止时间到,请工作人员停止接收投标文件,大家各就各位!

各位领导、各位来宾、各投标单位代表大家早上好:

首先我做个自我介绍,我叫高世鹏,青岛哈工太阳能股份有

限公司采购办采购工程师。本次开标会议工作人员。

非常感谢各投标单位对青岛哈工太阳能股份有限公司hcpv模组装配线招标工作的支持。

开标会议即将开始,为保持会场安静,请各位将手机关闭或设置为静音状态,谢谢!

首先宣布本次开标会议的.开标纪律。

1)请与开标会议无关的人员请退场。

2)所有参加开标会议的人员,开标会议期间不得随意进出会场,不得大声喧哗,确保开标会场的安静和秩序。

3)会场内请勿吸烟。

4)投标人若对唱标内容有异议,请举手示意,经同意后方可澄清说明。

二、现在介绍参加开标的有关人员:

1、评标小组:

2、竞标单位代表:

3、工作人员:

截止1月16日9点共有家单位分别为**公司**公司**公司**公司递交了投标文件参加本次开标会议。

请监督人员会同投标单位授权代表共同检查投标文件密封情况。请工作人员开启“投标一览表”

由我来开始唱标。记录人员做“开标记录表”记录。(唱标结束,记录表厂家代表签字后马上复印5份,分发给5位评标人)

三、现在开始唱标

当众开封,并询问标书密封完好?有无异议。没有开封

四、各投标人对开标过程有无异议?

如果有,请举手示意。

竞标人对开标过程均无异议,竞标完毕。

五、现在宣布中标单位:根据招标规则,青岛哈工太阳能股份有限公司hcpv模组装配线中标单位是:

请大家鼓掌表示祝贺!招标会议到此结束。感谢大家的参与!散会!

会议发言稿范文 第11篇

亲爱的各位领导,老师们:

准备开会,在欢度新春的节日气氛里,寒假即将结束,今天我们在这里隆重召开全乡教学工作表彰大会。今天出席会议的领导有让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时也借此机会,我代表中心校党支部一班人,向在座的区教体局领导、乡党委政府领导及全体老师们拜个晚年,祝大家在新的一年里,工作顺心,万事如意,合家幸福!下面开始开会,根据会议安排,有六项议程,分别逐一进行:大会进行第一项传达中心校20xx年工作计划要点,第二项:宣读表彰决定。第三项:颁奖。第四项:中心校校长讲话。第五项::乡党委书记讲话。第六项:区将教体局局长讲话。

各位领导、老师们:根据会议安排,大会议程已全部进行完毕,会上对20xx年教学工作先进集体、先进个人进行了表彰奖励,区教体局孙局长,乡领导,中心校司校长分别做了重要讲话,对20xx年全乡的教育工作进行了部署并提出了要求和希望,对此就本次会议提出以下几点要求;

1、希望受到表彰的同志再接再厉,不骄不躁,在新的一年里再做新贡献,同时希望全体教职员工以他们为榜样,向他们学习,努力工作,为太河教育事业的发展做出积极的'贡献。

2、希望全体教职工以本次会议为契机,深刻领会区教体局局长,中心校校长的讲话精神,决不辜负上级领导及人民对我们的厚望和要求,以对各级领导和全乡人民负责为出发点,加强责任感,使命感,在新的一年开始之际,开好头,起好步,扎实工作,使各项工作在新的一年里有新的起色,为完成20xx年工作目标和创办人民放心满意的教育而努力拼搏,全面提高教育教学质量,再创教育的新辉煌!

会议发言稿范文 第12篇

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

今天是xx月xx日,再过xx天我就在xxx局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与盛市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。

感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了xxx这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好xxx局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是xxx局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。

感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与盛市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。

感想之三,群众是一切工作的力量源泉。x局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在xxx的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。

管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了败现象滋生。

感想之五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶。

干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的`。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。

问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到xxx局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。

在这里我要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。

因此,今后我要按x局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。

问题之二,工作布置多亲自检查少。主持工作以后,我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后,交给分管局长负责,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,体现到x局长讲的“三个对照,三个反思”就是自己的事业心强,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。说实话,做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控,另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向前发展。

问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。

问题之四,小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

最后,谢谢大家。

会议发言稿范文 第13篇

建设单位各位领导、参会各方同志们:

今天,建设单位按照GB/T50319-220xx13《建设工程监理规范》的规定:组织召开工程开工前的第一次工地会议。第一次工地会议的召开标志着建设、施工、监理三方责任主体合作的开始。为了便利于工程施工阶段施工与监理工作的开展、根据相关法律法规的规定程序,我代表本工程项目监理机构作监理总体工作交底;

一、关于组织机构、职责范围、方针及目标:

1、监理组织机构

本工程监理机构即“陕西远大工程项目管理有限公司商州区高级中学建设项目监理部”由工程项目中标监理企业“陕西远大工程项目管理有限公司”组建,受公司领导和监督,代表公司全面履行监理合同约定的目标任务。依据相关法律法规的规定实行总监理工程师负责制,直接对业主负责。

项目监理部根据本工程特点,遵循动态控制原理、监理部组成人员共6人:即总监1人,总监理工程师代表一人、专业监理工程师两人、现场监理员2人;动态状况下人员岗位设置以满足监理工作为原则,根据施工阶段进度情况,必要时随时增加专业监理人员。

2、职责范围,根据监理合同约定承担本工程项目施工阶段的施工监理工作;具体监理工作内容为“三控三管一协调”即依据相关法律法规,规范标准的规定对本工程项目的投资、进度、质量、进行控制;对安全管理、合同管理、信息管理依法履行监理管理职责,承担监理责任。

3、质量方针:科学管理、质量至上、诚信服务、顾客满意。

质量目标:本着诚信,守法、公正、科学的监理工作准则,通过优质高效的监理服务使管理上水平、工程质量上台阶。受监工程一次交付合格率100%,服务履约率100%,顾客满意度大于90%。

二、监理方法、监理程序与制度及对承包人的要求:

㈠、施工准备阶段的监理工作

1、施工单位进场后,监理机构应对施工单位进行进场资格审查,程序为施工单位向监理机构提交《施工单位进场资格报审表》及其附件,项目监理机构进行审查,符合合同要求则由项目总监理工程师批准;

2、施工单位管理人员进场前,应向监理机构报送《施工管理人员资格报审表》及其附件,监理工程师进行初审并提出初审意见,总监理工程师进行审批并签署审批意见;未经总监理工程师批准同意上岗的人员不得上岗;

3、施工单位特殊工种人员进场前,应向监理机构提交《特殊工种人员资格报审表》及其附件,监理工程师进行初审并提出初审意见,总监理工程师进行审批并签署审批意见;未经总监理工程师批准同意上岗的人员不得上岗;

4、工程开工前,施工单位应向监理机构提交《施工组织设计技术方案报审表》及其附件;监理工程师应对其进行审查并签署意见;施工组织设计和重要的技术方案还必须经总监理工程师复查并签署意见;

5、工程开工前,施工单位应向监理机构提交《工程检测单位资格报审表》及其附件,监理工程师进行初审并提出初审意见,总监理工程师进行审批并签署审批意见;未经总监理工程师批准同意,检测结果不予承认;对非法定检测机构,监理机构应对其进行实地考察,施工单位应为监理机构的考察提供方便;

6、建筑材料进场前,施工单位应至少提前24小时向监理机构提交《建筑材料进场报告表》,材料进场后,施工单位应及时根据规定对其进行送检,需进行见证取样送样检测的材料,应至少提前24小时向监理机构报告,由监理机构见证人监督施工单位进行取样和送检;

7、建筑材料/构配件/设备使用前,施工单位应向监理机构提交《工程材料/通知构配件/设备报审表》及其附件,监理机构对其进行验证并签署意见,未经监理机构书面批准准予使用的工程材料/构配件/设备不得用于本工程;

8、建筑设备、机具进场后,施工单位应及时向监理机构提交《施工设备、机具进场验评表》,未经监理机构签字同意,施工设备、机具不得用于本工程;

9、工程开工前,施工单位项目经理应对施工现场质量管理进行认真检查,符合要求后,项目经理应如实填写《施工现场质量管理检查记录表》,并报送监理机构,总监理工程师应组织监理人员对其进行检查并签署检查结论;

10、工程开工前,建设单位应组织设计单位、施工单位、监理单位和建设单位共同参加设计交底和图纸会审,设计交底会议记录应由设计单位整理并由与会人员签字,图纸会审记录应由施工单位整理,设计单位签署会审意见,与会人员签字;

11、施工单位在定位放线、测定标高后,应向监理机构提交《施工测量放样报验单》,经监理工程师复核并同意后才能施工;

12、施工单位应根据已进场的原材料,送试验室做好两强配合比,并提交监理机构;

13、工程开工前,施工单位应报请监理机构检查施工计量器具是否符合要求;

14、工程开工前,施工承包单位应将单位的安全许可证有效复印件,提交给项目监理部审查和备案;

15、根据_建质[20xx]213号文规定,建设工程项目应当成立由项目经理负责的安全生产管理小组,小组成员应包括企业派驻到项目的专职安全生产管理人员;

16、施工单位必须在工程开工前编制的施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案,若本工程施工中存在下列达到一定规模的危险性较大的分部分项工程,施工单位必须编制专项施工方案,并附具安全验算结果,经施工单位有关部门和单位技术负责人审批签字、总监理工程师签字后实施,由专职安全生产管理人员进行现场监督:①基坑支护与降水工程; ②土方开挖工程; ③模板工程; ④起重吊装工程; ⑤脚手架工程; ⑥拆除、爆破工程; ⑦_建设行政主管部门或者其他有关部门规定的其他危险性较大的工程。对以上所列工程中涉及深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的专项施工方案,施工单位还应当组织专家进行论证、审查;

17、施工单位在施工作业前必须向有关人员进行安全教育和交底工作;

18、现场的临时建筑必须符合有关规定,禁止用钢管、三合板、竹片、毛竹等搭设简易工棚,工棚必须符合《关于预防施工工棚倒塌事故的通知》等文件规定;

19、施工组织设计中必须包含施工现场平面布置图,施工现场应该符合安全卫生的要求,其中交通指示标志、夜间红灯示警、以及防火、防爆、电气等有关安全措施和设施必须符合要求;

20、施工现场使用的组装式活动房屋必须有产品合格证,施工单位在组装后必须进行有安全生产部门参加的验收,经验收合格签字后方能使用;

21、当施工单位的前期准备工作完成后,工程具备开工条件,施工单位应向监理机构提交《工程开工报审表》,经总监理工程师审查批准后工程才可以开始施工。

㈡施工阶段的监理工作

①、质量控制要求

1.施工技术交底制度

技术交底是承包商极为重要的一次技术管理工作,其目的是使参与建筑安装工程施工技术人员与工人熟悉和了解所承担工程项目的特点、设计意图、技术要求、施工工艺及应该注意的问题。鉴于建筑安装工程施工的`复杂性、连续性和多变性的固有特点,承包商必须严格贯彻技术交底责任制,加强施工质量检查、监督和管理,以达到提高施工质量的目的。建筑安装工程从施工蓝图变成一个工程实体,在工程施工组织与管理工作中。首先要使参与施工活动的每一个技术人员明确在工程的特点、施工条件、施工组织、具体技术要求和有针对性的关键技术措施,系统掌握工程施工过程全貌和施工的关键部位,使工程质量达到国家施工验收规范的标准。

对于参与工程施工操作的每一个工人来说,通过技术交底了解自己所要完成的分部分项工程的具体工作内容,操作方法、施工工艺、质量标准和安全注意事项等,做到施工操作人员任务明确,心中有数,通过技术交底,了解各工种之间配合协作和工序交接井井有条,达到有序施工,以减少各种质量通病,提高施工质量的目的。

因此,施工一项工程,必须在参与施工的不同层次的人员范围内,进行不同内容重点和技术深度的技术交底。特别是对于工程重要部位,特殊工程和推广与应用新技术、新工艺、新材料、新结构的工程项目,在技术交底时更需要作全面、重点明确、具体而详细的技术交底。程序是:

设计交底→承包商总工程师(或技术负责人)交底→各施工班组长→操作人员。

2.原材料、构配件、设备的报验认可制度

首先承包商填写原材料、构配件、设备报验单,要求附有三证〔生产许可证(或准用证)、出厂合格证(合格证的复印件必须由有资格的供货单位加盖公章)、检验报告单〕,经现场监理工程师认可后,承包商方可采购和将原材料、构配件、设备运抵施工现场。进场后由承包商、业主、监理三方检查验收,外观,堆放,保管符合要求后,由承包商检验人员在监理工程师、业主代表的旁站下进行试样的随机抽样送检,承包商及时将报告资料提交现场监理工程师,现场监理工程师和业主代表对材料、构配件、设备有疑问的,应再次抽样送其他试验单位复检,合格后方可用于工程施工。

3.分部、分项工程、隐蔽工程和重要或关键工序的质量报验认可制度

首先由承包商技术负责人在三检一评得基础上〔施工班组自检、工序交接检查(互检)专职质检员(专检)及质量评定〕填写分项、分部工程质量报验单,要求附有质量保证资料,预检(三级质量控制点或工序质量控制)工程检查记录,隐蔽工程检查记录、分项工程质量检验评定表,分部工程质量检验评定表或其他资料。单位工程、分部分项工程由总监,监理工程师除现场旁站检查外,必要时对承包商的自检质量进行抽检,实际项目抽检合格率与承包商自检合格率之差大于10%为不合格,需重新检测认定其质量,上道工序不合格的,不得进行下道工序施工。

4.重要分项、分部工程经有关单位共同检验合格后才准予进入下一道工序施工制度。

(1)基槽(坑)开挖完成后,必须经勘测设计单位确认已经达到设计要求和基底的承受能力,必要时须进行地基情况和有关检测和试验,以检测数据和资料作为质量保证的资料存档。

(2)基础工程、隐蔽工程验收,必须有业主、监理、质鉴勘察设计单位参加检查并确认承包商已按照施工图设计的全部要求施工完毕,同时还应出示基础施工中砂浆、混凝土试块和所用原材料达到国家规定要求后,才能进行上部工程施工。

(3)桩基施工过程中及其施工完毕后,必须认真依照规范及验评标准的要求,检验施工记录、测试数据等,试桩方法必须按照规范规定和设计单位确定认可方法的方法及范围所测定的数据方为有效,方可进行下道工序施工。

(4)钢筋混凝土构件施工中,模板制作、钢筋绑扎、预留件预埋均须监理工程师、业主检查认可后,由总监理工程师签发混凝土浇灌令,方可进行混凝土浇灌施工。

5.建立施工试验制度

承包商为了确保工程质量达到国家或业主部门的质量检验评定标准的合格条件,以及满足设计要求和合同规定的质量标准,根据相关法规强制性条文要求需进行一系列的试验。

(1)地基(桩基)试验。

(2)回填土、道路、地河等结构层的密度试验。

(3)砌筑砂浆强度试验。

(4)混凝土试块强度试验。

(5)焊接试验。

(6)钢结构焊接试验。

(7)现场混凝土施工试验。

(8)使用功能试验。

1)浴室、厨房、厕所等有防水要求的房间必须做蓄水检验,蓄水时间不小于24小时。

2)屋面浇水试验,试验时间不少于2小时。

3)排水管道闭水试验。

4)给水管道压力强度试验。

5)道路、地坪的弯沉、平整度、粗糙度试验。

6、监理对工程质量的控制措施

监理部、承包商注意抓好事前预控,事中检查,事后验收,重点突出事前预控,事中检查,以预防为主,从对质量的事后把关,过渡到事前、事中控制,从对产品质量检查,过渡到对工作质量检查,对工序质量检查,对中间产品的质量检查是保证工程质量的有效措施。

会议发言稿范文 第14篇

尊敬的两位专家、尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

首先请允许我代表公司全体成员工,向不远万里来到本公司的两位专家表示热烈的欢迎与衷心的感谢!

今天是一个特别的日子,今天,我们将要接受认证中心,对本公司进行绿色印刷中国环境标志认证的一层进行回填。要求施工单位对不符合规范部位进行返工。雨水井砌筑过程中没有按照标准一丁一跑,局部污水井砌筑过程中发现上下尺寸不一致,要求其立即返工,局部灰土出现弹簧现象,要求施工单位及时处理。

安全文明施工:

现场施工人员安全帽佩戴不规范,开挖沟槽的临边防护不到位。沟槽开挖过程中没有做好人员上下的阶梯。现场灰尘较大,车辆行驶流坡过小,导致车辆倾斜。

检测:

现场检测人员不能及时的`进行检测,每次都在现场监理的督促下才能进行检测,检测数据不能及时的反应给现场监理,检测报告不能及时上交监理部。

问题解决:

加强工人的安全教育,要求工人正规的佩戴安全帽,开挖沟槽及时做好临边防护,做好工人上下的阶梯,现场加强洒水车辆,及时的进行路面洒水,放宽流坡,让车辆可以正常通行。加强现场施工人员对质量和安全控制的要求。

会议发言稿范文 第15篇

目前,我们的项目部正处于与创鲁班奖一样的环境。公司对我们的要求,是创明年的集团标杆工程,甲方要求我们,要像现代化企业一样管理我们的工地。今天下午,公司领导来大检查,对我们的工作做出了肯定,也指出了我们存在的差距。为此,我从以下几个方面,提出我的建议。

一、思想上要提高:

在座的各位,思想上要上升到这样的高度,我的工作也要创优夺杯。思想上想通了,那么,以后对项目部会的要求,就能理解,就会立即去做。目前,有的人还很抵触,心里面还反对。有的人很忙,什么事都做,反而没有把自己的本职工作做好。这些,都要尽快得到改变。今天公司领导也提出来了,现场管理,没有朝气蓬勃、蒸蒸日上的景象。思想认识上认可了创杯,在行动上才会自觉地、积极地去做。

二、管理上推行民主集中制。

每个项目部都要成立会,利用民主集中制的原则来处理各项事务,尽量做到公平、公正、公开,达到效益最大化、矛盾最小化。民主集中制,可以集思广益、互相弥补、互相通气、互相尊重、少犯错误。这也是小范围的团队精神。保守意识、帮派意识、自满意识等不良现象都或多或少的存在,都阻碍着我们工作的开展。

两个人以上商量的结果再通报给大家去做,使大家都做到知彼知己。(可以在门口显眼的位置挂一块公告牌,写明急需去做的事情)。

但我们一定要注意,外行不要强制内行。我以前碰到过好几个专业主管,因为他们的资格很老,地位很高,来头很大,什么事情都想做主,但提出的方法却是有很大的问题。

相互之间互相谦让非常重要,不要唯我独尊。做事的方法很多,关键是,要抓紧把工作干起来。

三、加强自身的学习和内功的修炼,适应高要求的管理:

有的人认为我提的这些是在唱高调。我从建校毕业以后已经做了二十几个工程,从实习生到项目经理的'的相关岗位都待过,而且,我学过很多工种的手艺。实际上,我所说的,我和我的朋友们已经经历了很多次,有很多宝贵的经验和深刻的教训。我从86年毕业就进入中天公司的前身东建公司,在杭州千岛湖宾馆不到半年就担任工地的质检员,创下省优工程。后来在上海社会科学院创下白玉兰奖,再到温州广电大厦创下鲁班奖,都是因为不断的学习、过硬的技术才获得的这些岗位,才获得的这些技术。

这么多年过来,我们可以看到,很多做手艺出来的施工员没有升职,就是因为不肯学习。这还是小农观点,认为学起来没有用的。后来他们的亲戚当老板了,要用它了,方才知道当时不学可惜了。娱乐是人生不可缺少的,但学习更产生价值。所以,要做好合理的平衡。

我以前讲过,每个项目部,都要成立一个学习小组,来探讨技术,学习管理。我到郑州,六个大包,一半是书籍和资料,都是反复筛选的宝贵的资料,都已经做好了分类。我给很多大学生看过,就是给大家提供直观的书面的资料,一看就懂。但来看的人不多,目前都是遇到问题我给他们提供样板。

一定要把这种被动工作改变为主动提前学习。我带过好几个人,高中毕业还是大专毕业,只有三四年就成为执行经理,有的成为大老板、有的成为设计师。他们的一个共同特点,就是学习的欲望非常强烈,总是提前获取知识。

湖北恩施的一个初中毕业的木工,20xx年他想跟我要学施工员,他也只用8年时间就成为执行经理。他在当施工员的时候,就把我搞技术的资料草稿收集过去,他说很快就会用到的。

我这次考试回来,也计划去中天的其他工地看看,把他们的好技术、好方法学过来,再转告大家。

四、分清责任,岗位到人:

1、今天公司领导也严厉地批评了我们的安全员,自身的工作未做好,而去放线扫水去了。这么多职能部门,各有各的工作,叫施工员,班长协助放线是应该的,都应该去,而安全员和质检员工作都很忙。最简单的,安全科和质检科开了几张罚款单?去监督施工员的正常程序了没有?质检科有没有查每次浇砼的施工交底?

2、本职工作做好做完再去帮同事是应该的,但千万不能自己的工作没有做好而帮别人做事。要敢于做不。技术员经常去放线,而他自己的工作则很多拖在后面,技术拖在后面,对项目部的损失更大。

3、作为管理组组长,要有相当的敏感性。出现量大面广的问题或重大的问题,立即要召开会议,按照三不放过原则进行。这也是培训,是有针对性的培训。要作为一种方法,根据需要经常运用。

五、关于工作计划和工作交底:

1、作为管理组组长,会排计划、会交底是基本技能。排计划实际是理思路。

2、我去问了资料室,除了上次我盯牢的的施工交底,后来一张都没有上交。不会做事是能力问题,不去做事就是态度问题。

3、已做好的抓紧交,没做好的抓紧补,这是年终工资评定的依据之一。

六、班组要做大做强讲诚信,服管理。

1、在干的班组要尽快与项目部的高要求接轨,提升自己的品质,讲诚信,服管理。

2、韩总也去看了其他工地砼浇捣,他说浇得真好,所以我们不能骄傲,也要出去看看,学习学习。

3、方法可以很多,但班组必须服从。有一个班组,当着管理人员的面说,你做你的,他说他的,这种现象不能再有的。

七、管理标准化:

管理标准化,该怎么做,该做什么,不该做什么,就一清二楚,别人也不要说三道四。

1、技术管理标准化:

(1)五大档案按照方便、实用的原则编制目录。至少技术科、预算科、施工科的要统一。

(2)按照TS09002标准规定发放到相关人员。相关人员要按照顺序保管好。

(3)把有关技术变更按编号改到图纸上。

(4)结构施工时,每周技术科负责联系单核对一遍,防止漏发、或者遗失。

(5)方案交底和具体做法。

(6)多次技术变更的做法汇总。

(7)技术管理另一项重要工作就是协助安全科做好各项标杆规划。

(8)大工程的技术科配备正手和副手的目的,正手做好规划和大纲,副手进行图纸细化。小工程的副手一般由资料室兼任。鸟巢设计师是法国人,而细化的设计师是一个26岁的女研究生。大量的做法都要这样配合拿出来。正手和副手发挥各自特长,提高工作效率。完不成,加班加人完成。

2、进度标准化管理:

总计划、年计划、半年计划、季度计划、月计划,其目的都是进行有效的控制。偏差较大时,一般要重新调整。

月计划、周计划就是实施计划,要排得相当仔细了,所有的工序都要排进去。而每个管理组,也要相应的跟出计划要点,把该做的事情做完。

各部门就要依据工程的控制性计划和周计划,根据自己的使用习惯,编制出本部门需做的计划要点:如各材料计划、设备的进退场计划、资金计划、预决算计划、安全文明计划。作为部门经理,就要去理顺这些思路。

下半年的计划已经拿出来了,该抢要抢,各项准备工作也相应跟上。

3、安全管理标准化:

(1)胸卡管理。

(2)常态化巡逻,发现问题及时记录及时发放。

(3)定点检查,重点处理。

(4)管理细则的执行。

(5)安全科的计划执行。

(6)处罚检查。

(7)四不放过。

4、质量管理标准化

(1)质检科中间巡查时开具整改通知单;

(2)在各施工员验收合格并在施工段验收单签字后再去验收。

(3)在验收时发现的问题,按照80%的比例予以处罚。

(4)发现问题太多,应该拒绝验收。如果继续验收,把存在的问题进行归类,分清责任,把问题较多、不作为的施工员的情况,报告执行经理,按照三不放过的原则进行。

(5)备齐各种检查工具,用数据说话。

(6)质量等级分A、B、C,B级为按合同要求为合格,A级为合同要求为优良,C级为低于合同要求。

(7)及时对施工段的质量进行评定,既可以及时评定班组质量,不够的及时改进,又可以满足班组承包合同的要求,优质优价、差质差价。

会议发言稿范文 第16篇

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

在上级领导的高度重视和大力支持下,我市深入整顿和规范矿产资源开发秩序,取得了初步成效,现将有关情况作个简要汇报,不妥之处请批评指正。

一、通过整顿规范,矿山整合效果显著

20xx年以来,我市开展了煤矿和非煤矿山资源整合工作,并制定了相应的整合规划,在整合规划的编制和执行中我市注重做好“三个调整”:一是调整矿产开发总量,实现矿产品供求市场的动态平衡;二是调整矿山布局,按照“禁采区内关停,限采区内收缩,鼓励开采区内集聚”的原则,解决了我市矿山布局不合理的问题;三是调整矿业结构,加快非金属矿的开发,适度开发有色金属矿,限制煤炭开采,促进资源的合理采用,实现了矿山生态环境恢复治理后的收益增长高于矿业税利收益的增长,矿业税利收益的增长高于矿业产值的增长,矿业产值的增长高于矿产资源开采量的增长。在矿山整合过程中,我市充分利用国家的整合政策,坚决依法关闭不具安全生产条件和非法破坏资源的矿山,淘汰落后的生产方式,通过技术改造扩大生产能力,改善矿山的安全生产条件,仅去年一年我市矿山企业投入的技改资金就达亿元,确保了矿山采用规范科学的采矿方式,大大提升了矿山的安全生产水平和生产能力,同时也提高了矿资源的综合利用水平。全面解决了我市澄潭江地区煤矿、龙洞地区采石尝七宝山硫铁矿等重要矿区资源的整合和开采布局问题,使这些重要矿区的矿山起死回生,焕发勃勃生机。

二、通过规范整顿,矿政管理得到加强

一是加强矿业权管理。

20xx年市政府出台了《关于规范矿业权管理的'决定》,并由国土等职能部门实时实地监督实施。同时,注重维护矿业权人的合法权益,规范矿业权设置,确保为矿业权人提供优质服务和良好的勘查开发环境。

二是加强储量管理。

全面开展矿产资源储量核查检测,成果全部通过省市评审备案,并将核查检测工作与采矿权换证、年检、回采率检查、补偿费征管、超深越界、破坏浪费资源查处等多项工作有机结合起来。根据核查检测成果,建立矿山储量台帐,并按规定做好矿产资源储量登记管理和建设项目区压覆矿产资源的管理工作,有效提高资源利用率。

三是规范执法监督管理。

会议发言稿范文 第17篇

尊敬的各位领导、亲爱的年青老师:

大家好。很荣幸我能作为中青年老师代表上台发言。我想用三个词语来概括我今天的说话内容,第一个词语是感谢,第二个词语是感动,第三个词语是感想。

先说感谢。我还清楚地记得第一次来南方中学的情景。XX年的元月,刘主任热情地接待了我,夏校长亲切地接见了我。当时我想:要是有机会加入这个令人羡慕的大家庭就好了。非常感谢领导和老师们对我们夫妻的赏识和信任,我们俩于XX年2月来到南方中学正式上班。实现我们人生的第三次重大转折:从农村到城市。第一次转折是考上大学从农村到城市上学,第二次转折是大学毕业从城市到农村工作。在南方中学工作的两年多时间里,领导同事们对我们都很关心,我所在的英语组是一个优秀的教研组,刘正芳、谭东红、贺静宇、贺晓辉等老师在教学上是我学习的榜样,他们身为骨干教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平一步步提高。

再说感动。我想以高二年级为例来说明领导对老师们的关心。高二年级的几位领导:陈校长、刘科长、周科长,他们都是以身作责、务实肯干、心中有老师的好领导。有一次学校组织领导去黄山旅游,刘科长、周科长回来后给我们年级的每一位老师都带了一包黄山的特产,这让我们很感动,这件小事可以说明领导心中有老师,尊重老师、关心老师。尤其是刘科长,当年级组长还教两个班的数学,星期日下午还要上培优课,本来星期日下午的课他完全可以让其他几位数学老师上,但考虑到其他几位都是班主任,工作也很辛苦,自己就主动承担了。老师病了,刘科长、周科长亲自到医院看望,并负责把他们的课安排好。因为领导工作负责,又关心老师,老师们工作都非常认真,而且老师之间关系非常融洽,像我们班主任常在一起交流工作,相互学习,在座的`就有佳茂、卜俊、李强、春虎、武艳、桔红。

最后说感想。现在的学生个性强,当老师累,当班主任更累,如果得不到理解那是累上加累,这是心理话,更是事实。有一次工作很累之时,我看到一本书写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有做过班主任,应该说不是一个最完美的老师。”还有人说过:“正是在给予中,我领悟到我的力量,我的财富,我的能力,使我欢乐溢怀。”当班主任搞德育工作确实很累,但当有学生充满信任地坐到我的身边对我倾诉时,当我看到学生怀着喜悦的心情告诉我班级在竞赛中获得荣誉时,当我看到我的学生顺利升入他们理想的大学时,当我想到现在309班的学生为我精心准备的烛光生日晚会时,我都感到教书育人的愉悦。我所带的309班一步一步地在进步,同时我也时刻提醒自己:“学生不会因为你班带得好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你,教书育人缺一不可。”所以我一方面尽力当好班主任,同是努力提高自己的教学水平。有人说年青老师经常写教学反思,就会很快成为一个好老师,我认为,要当一个好班主任,也要经常写反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道遇到问题采取何种方法处理较好。在工作之余,我们应该加强锻练,身体好了才能工作好。我有一些不成熟的建议,学校能否组织中青年教师开展郊游、登山、拓展训练等活动,这有利于增进老师们的相互了解,也有利于培养老师们的团队精神。

我的讲话如有不当之处,请各位领导老师批评指正,谢谢!