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培训机构教师工作周报范文(通用13篇)

admin
导读 《语文周报》发行管理中心保定工作站将更好地为广大师生朋友提供更周到的服务。在这一周了,我尝试了很多的方法让自我融入这个部门的圈子。于是我尽量找他课标苏教版:必修五,唐诗宋词选读 ,语言规范与创新,《史记》选读,现代散文选读,唐宋八大家散文选读

培训机构教师工作周报xxx 第1篇

第一,从事教学工作需要“钻心”,我为了上好每一节课,更重要的是把实习工作做好。我投入了大量的精力,虽然对于小学的知识不在话下但我还是找来了教材和教参等专心准备,力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫,我还在怎么样教上也不敢有丝毫的马虎。

第二,要有耐心:面对不同的小朋友,在教学中,要有不同的教法,不能从自身的主观愿望出发想当然之。对他们所提出的问题要耐心地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌简单粗暴。

第三:要有与人交心的良好品德,在教学中不能闭门造车,要与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注意了与仅有的几个家长的交流,及时将教学进展反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位老师请教他们的经验。

培训机构教师工作周报xxx 第2篇

实习是一个锻炼的机会。它教会了我很多伟大的原则,把我从幻想带到现实生活中,并明确了我的社会环境和地位。它是如此真实,触手可及。经过几次试讲,我意识到良好的教学态度和课前充分备课的重要作用。教师能否自由发挥并与学生有效互动取决于这些知识。凭着真实的感受和实践经验,我发现了我很少注意的细节。这些问题的发现对我来说意义重大,对我今后的工作也有很大帮助。取长补短可以不断进步。没有人能把生活中的每件事都做好。每个人都在不断的学习中慢慢成长,后在反思中成熟起来,我想我已经获得了知识,提高了与人相处的能力。

培训机构教师工作周报xxx 第3篇

当我上初的几节美术课的时候,课堂状况就没有这么乐观了——大声议论的大声议论,随便走动的随便走动,自娱自乐的自娱自乐。任我喊破喉咙都没有用,可能是我的课堂组织能力欠佳,又或者是我对于美术课没有像主课那么严肃。有时候小小的惩罚只能起到短暂几分钟的安静作用,美术课的课堂效率往往都是差强人意。不过当我的带教老师上美术课的时候,课堂纪律虽然有所好转,但是整体状况还是不容乐观的。可能是二年级小朋友的自制力比较差,所以一节课45分钟下来,组织纪律用掉的时间就有10多分钟,剩下的半小时效率也不是很高。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

培训机构教师工作周报xxx 第4篇

第一周

这一周来到实习工地,心境十分激动。上午先到xx建设工程咨询有限公司总部报道,与负责人事工作人员沟通后,被安排前往实习工地。

工地现场状况如右侧平面布置图所示。1#为27层、2#为25层高层建筑,工地3~5#为6层多层建筑,共有塔吊两台,卸料平台一个。现场情景是1#2#楼正在进行基础施工,3~5#楼还没开始施工。南侧场地卸有土方和钢筋加工区域。

xx工程咨询有限公司做为监理公司,负责相关工作。“监理”是为实施承包合同,由业主组建或选择监理工程师单位依据合同对承包商的生产(进度、质量和投资)进行监督和管理工作。

此次实习前往实习的xxx设置土建、电气水暖通、投资控制、信息合同、安全监理组,另设一名项目总监理工程师代表负责现场工作。由于人员调动和工作兼任问题,xxx共有组5名成员,负责相关工作。

xxx总监代表向各位同事对我进行了介绍,并让我以后跟随土建监理去现场进行工作,在xxx里负责一些资料整理的工作和一些杂务。我顿时感觉有一份职责在身上,第一天在xxx了解了现场情景,熟悉工作环境,今后按照规定的时间上下班。

实习就这样开始了。

第二周

这周一,早上八点半来到工地,上午下了一点雨,午时在总监的带领下检查现场基坑周围的沉降情景,第一次下工地心境还是比较紧张。检查发现工地男厕所北侧有一条裂缝,立即汇报给甲方的相关负责人员,商定解决方案,决定联系基坑支护单位检查基坑的稳固情景。

施工现场基坑开挖后出现一条暗渠,暗渠的存在可能是引起周围沉降的主要原因。如果采取“堵”的处理方式肯能造成上游出现涌出问题,在施工过程中也不可能对暗渠进行实质上的处理,这样就造成了施工方需要抽水作业,在预算等问题上监理方也出示相关证明。据土建监理介绍,工程完工后还将把暗渠接好,恢复原状,保证其对建筑的影响降低到最小。

暗渠的存在也对现阶段施工造成了必须影响,3#底板钢筋处出现淤泥,针对这种情景也通知施工单位相关人员进行处理。来到施工现场对工程地质问题进行分析,拿出解决方案,让我也想起了工程地质课上教师讲的一些关于沉降、地下水的问题,深切感受到仅仅是书本上学到的理论是不够的,最终要的是明白如何切实解决问题。

直观地了解工程实际中存在的问题,印象更深刻。比如构件的名称作用、各类材料的使用等都有更进一步的认识。脑海中再也不是僵固的一二三四,而变成了直观的方法措施,这也是进行实习最大的收获之一。不由地想起以前经常听到的话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

第三周

今日上午在工地进行检查过后,发现了一些问题,虽然不是工程施工过程中的问题,但也需要施工方注意。土建监理下发了关于质量标准化的监理通知单。

通知单提出工地现场应尽快落实设备样品库的要求。在办公区一楼有一个样本库,可是其中资料并不全面,包括钢筋、防水材料等的粘贴展板,说明材料名称、规格等具体信息等工作都没有跟上,还有待改善。监理通知书对具体的展板尺寸、资料等做了相应规定。

另外,关于工地质量标准化管理标牌的设置提出了要求,期望清楚标注混凝土浇注板面上荷时间,安放在通道口,其资料为。为迎接质监站检查,期望施工单位能在三天内给出答复。

监理通知单是一个很关键的文件,他能够界定某些质量职责,比如某些工程在质量不合格的时候被隐蔽,然后在后期一经查出,且没有相应的通知单、验收单证明监理已经发现该质量问题并已经正式通知其整改的话,监理要对该质量问题负连带职责的。因而监理通知单既明确了权责,也保证了工程质量。

现场一向处于1#2#楼钢筋支模、绑扎钢筋的工作中。在对模板支撑系统检查过程中发现,立杆间距过大,缺少剪刀撑。就这一问题也立即联系施工单位进行整改。我个人认为施工单位在像这样的现场整改上工作很配合,就是在一些资料、方案、报审表等环节上有拖沓的迹象,这可能也和工地缺乏相关技术人员有关。

第四周

这周最终迎来了“安全检查”,按照实习工地的惯例,每周四都有安排安全检查工作。参加安全检查的是建设单位、监理单位、施工单位三方的代表。监理方对安全检查过程进行签到、记录,并对现场存在的问题提出整改提议。

这周四的安全工作检查全面开始,其间发现了很多需要改善的问题。我们看到脚手架上放置的架子管不规范,对于1#楼基坑通道要搭建规范。由于研究到施工安全,提出电焊机下头要垫木板,且电焊机接地线需要加固。针对现场由分配箱至1#楼的电缆也期望有关单位注意不要使之拖地,造成不必要的危险。在施工现场,材料堆放杂乱,钢筋没有防雨防水措施,锈蚀比较严重。针对以上问题,都下达了隐患通知书,安全检查同行施工单位负责人都保证整改到位,避免安全事故发生。

经过今日参加安全检查,我感觉虽然这只是一项看似只是惯例的工作,但对于整个工地正常运行来说都是至关重要的一个环节。如果我们不注意施工安全上的种种问题,一旦发生生命财产损失都是不可估量的。其次,仅就经济效益来讲,如果在质监站等部门检查过程中发现相关问题,勒令停工影响工期进度,这一损失也是我们都不期望看到的。

我也学到了很多关于施工现场安全的常识,比如不倒着走路,看清脚下头顶,放慢脚步等等,像必须佩戴安全帽等要求也已经是记在心中。工地的大标语时刻提醒着我们:安全第一。

第五周

这周就这样匆匆结束了。这周五在现场会议室举行例会,各单位代表于上午9:00准时出席。各单位负责人提出了自我工作中存在的问题,和各个部分负责人进行协商沟通。我在会上也认真做了笔记,了解了各方沟通的方式方法。

施工单位提出,现阶段为追赶进度,将在目前206人的基础上,增加施工人数,增加管理人员。也提出了大型机械定期维护检查,配合套管预埋的安装工作等问题。

监理方针对之前的质量检查工作结果做了提醒,由于钢筋锈蚀严重,期望施工单位要做好钢筋除锈工作。对3#块的清淤工作需要进一步落实。在绑扎钢筋的过程中,纵筋过密,必须要严格控制纵筋间距。对一些诸如混凝土专项施工方案、套管安装的书面报告、浇注前的三方验收和试块留量方案等书面材料也在会上督促相关职责人尽快提交。

建设单位着眼于安全施工的问题提出,上下基坑的安全通道要保证安全,尽快解决有问题的部分。要尽快解决基坑的排水问题,不要影响施工。另各方也就“绿色通道”、开工日期统一等问题进行了协商。

我认为这种例会的形式十分有利于各方对现场情景的沟通。比如监理单位的很多资料、报告都不能按时获得,在会上提出来有助于其他单位重视,也能够更好的配合。这样一来提高了效率,也能顺利经过检查验收,进而保证质量,提高效益。

做为一个新人,我在会上认真记笔记,经过会议也让我回忆起了一周以来看到的种种问题。感受到实际工作中交流是最大的一门学问,人与人之间的沟通是成功做好工作的基石。

第六周

这周,在xxx里主要还是改一改资料,有些东西也不明白他们是怎样做出来的,日期的和别的单位的对不上。并且电子版也找不到了,还要把图纸上的一些设计说明打出来。有一台电脑的CAD还不好用了,我在另一台电脑上装了CAD,这个软件太厌恶了,居然只能装一次。

我和施工单位的资料员学习了一下CAD的一些应用,怎样浏览、打开、选中等等基本的操作,也算是对这款软件的一个初步认识。比较悲催的是CAD里的字不能像xxxd里一样全选,要一小块一小块地选,这样我整理设计说明的资料也不好弄,但也比一个一个打快。另外就是整理了一些目录,感觉xxx的资料真是浩如烟海。

经过对CAD软件的一些接触,感觉施工单位既然不是作为设计方,但也要对CAD这一工具有所了解,能够看图识图。这也让我对下个学期的CAD设计课充满了期待,我想有了实习的经历对这门课程还是会抱着一种亲切的感觉。

第七周

这周,有个比较重要的检查,人防质监站李科长来工地检查1#楼负二层钢筋施工情景。同时也督促工地整理好人防工作的相关资料。

培训机构教师工作周报xxx 第5篇

在生活方面,我们已经完全适应了当地的生活习惯。我觉得和当地的老师和学生交往是一件很快乐的事,因为他们真诚,善良,热情,直率。现在我们完全融入了他们的生活,我们成了他们知心的好朋友。平时我们关心学生的生活,经常和他们聊天,了解他们的想法。为他们做一些力所能及的事。

在教学方面,我们已经登上讲台,成为了一名真正的教师。通过这些天的讲课,我发现想成为一名优秀的教师并不是那么容易。第一,要努力激发大家的对学习英语的兴趣,这点非常难做到,因为长久以来死记硬背的学习方法已经是他们失去了对学习的兴趣。我通过用一些多媒体手段和教具,教他们一些英文歌,跟他们做一些英语小游戏来尽量提高他们对英语的兴趣。第二,要充分了解学生情况,做到xxx大局,因材施教。多数同学反应慢,对知识掌握的不够熟练,要顾及多数同学的学习进度,做到当堂知识当堂吸收,不刻意追求教学进度。

培训机构教师工作周报xxx 第6篇

一.基本内容

二.报刊职能

《语文周报》每期读者达500多万,曾荣获中国语文报刊协会首届“优秀编校”奖和“优秀栏目”奖,国家教育部教育教学类报刊审读中心对本报多次给予很高的评价。《语文周报》每周分别出版小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级、初一、初二、中考、高一、高二、高考各一张,均为xxx、套绿、套蓝胶印。同时,为了进一步适应市场和考生需求,还推出了“中考加强版”“高考加强版”“招生专版”等系列品牌专刊!

《语文周报》发行管理中心保定工作站将更好地为广大师生朋友提供更周到的服务。

三.特色产品

语文周报十几年的发展,以行成了分版本,分年级的特色产品群,现有产品如下:

初中版

七年级

人教课标版 报纸(52期)+复习专号(合刊)

苏教课标版 报纸(52期)+复习专号(合刊)

语文课标版 报纸(52期)+复习专号(合刊)

河北课标版 报纸(52期)+复习专号(合刊)

北师大课标版 报纸(52期)

广东专版 报纸(52期)

海南专版 报纸(52期)

广东佛山专版 报纸(52期)

初中读写版 报纸(52期)

八年级

人教课标版 报纸(52期)+复习专号(合刊)

苏教课标版 报纸(52期)+复习专号(合刊)

语文课标版 报纸(52期)+复习专号(合刊)

河北课标版 报纸(52期)+复习专号(合刊)

北师大课标版 报纸(52期)

广东专版 报纸(52期)

海南专版 报纸(52期)

广东佛山专版 报纸(52期)

中考版

中考综合版 报纸(52期)

人教课标版 报纸(52期)

苏教课标版 报纸(52期)

语文课标版 报纸(52期)

河北课标版 报纸(52期)

北师大课标版 报纸(52期)

人教河北适用 报纸(52期)

北京专版 报纸(52期)

广东专版 报纸(52期)

海南专版 报纸(52期)

广东佛山专版 报纸(52期)

中考加强版 积累与运用专号(合刊)

作文指导专号(合刊)

阅读指导专号(合刊)

模拟试题专号(合刊)

中考重庆专号 合刊

高中版

高一年级

读写版 报纸(52期)

人教课标版 报纸(52期)

海南专版 报纸(52期)

读写专号 合刊

各种模块

高二年级

读写版 报纸(52期)

人教课标版 报纸(52期)

读写专号 合刊

各种模块

高考版

人教必修版 报纸(52期、4开8版)

新课标版 报纸(52期、4开8版)

广东专版 报纸(52期、4开8版)

山东专版 报纸(52期、4开8版)

江苏专版 报纸(52期、4开8版)

湖南专版 报纸(52期、4开4版)

读写专版 报纸(52期、4开4版)

高考语文备考专刊 合刊

《语文周报·高一(同步精练)》

《人教必修一同步精练》

《课标人教版必修一、二同步精练》

《课标苏教版必修一、二同步精练》

《课标粤教版必修一、二同步精练》

《课标鲁人版必修一、二同步精练》

《课标语文版必修一、二同步精练》

语文周报高二部分选修

人教必修版:第三册,第四册

课标苏教版:必修五,唐诗宋词选读 ,语言规范与创新,《史记》选读,现代散文选读,唐宋八大家散文选读

课标粤教版:必修五,唐诗宋词元散曲选读,xxx文选读,传记选读,短篇小说选读,中国现代散文选读,《论语》选读

课标人教版:必修五,中国古代诗歌散文欣赏,语言文字应用,先秦诸子百家,外国小说欣赏,中国古代小说,中国小说欣赏

课标鲁人版:必修五,唐诗宋词选读,《史记》选读,语言的运用,唐宋八大家散文,中国古代小说选读

课标语文版:必修五,唐宋诗词鉴赏,中国现当代散文鉴赏,唐宋八大家散文鉴赏,《论语》选读

培训机构教师工作周报xxx 第7篇

第一周

这是我实习的第一周,感觉到周围陌生的人都在打量自我,有些微的紧张,对自我工作的岗位还是比较模糊,刚进来就有点无所适从。这xxx的适应公司的节奏,跟随前辈的脚步对公司有了更多的了解,可是应当做一些什么事情有大概的了解,感觉应当不难。

因为是刚刚加入公司,对环境还不熟悉,人也比较陌生,所以在工作中就是上司戳一下动一下,没有自我的想法。这一周的工作并不繁重,可能是照顾新人,任务比较简单,同事也挺好相处,并没有发生什么大的事故。在完成任务时因为手脚慢,可是仔细的做好每一个细节,可是没人催促,我感觉到放松,渐渐放开自我。经过几天的相处,慢慢大着胆子向同事请教问题,从与他们的交流中吸收知识,逐渐熟悉工作的流程,了解工作的意义,明白我应当要做到什么样的程度才能合格。

第二周

经过一周实习,熟悉了环境,对同事也有必须的了解,更重要的是慢慢增加的工作量表示我已经开始跟上脚步,给予我相当大的自信心。其实我找的工作与专业不太相关,没有经过足够的了解,可是经过一周的实习,我对做这份工作已经有了心理准备。刚刚开始都是最基础的杂活,从这一周开始,接下来的几周会断断续续给实习生做一个培训,了解公司的业务范围,我们又该做些什么,又能做些什么。

在这一周的工作我明白了作为一名员工要多做多问少抱怨。对于不懂的进取寻找解决的办法,在自我份内的事情要做好,另外就是每个人都有状态不好的时候,不要将颓废的心境带入到工作中来,调节好自我的心理状态,避免失误。我努力适应着工作与人群,实习与正式的工作在时间的流逝中没有什么不一样了。

第三周

时间过得真快啊!这一周可能是注意到我的工作完成不错,每一次很仔细,于是我接到了我人生中第一份正式的工作任务,不再是给同事前辈打下手,我相信我必须会完成的很出色。指导我的师傅说,自从我来到公司之后一向仔细观察学习,做杂事也进取的完成,并且都没有大的错误,如果这一次能圆满完成就减少我打杂的时间,慢慢开始正式的工作,我意识到这是一次考验,如果我将这段时间学习的成果都体此刻这次任务中,会看见我的努力。我想说我必须不会辜负师傅您的期望,完美的完成任务。

在接下来的日子里,我陷入了忙碌之中,查询资料,安排时间进行实践,在这个过程中,因为我是新人,不可避免的出现了一些错误,还有知识盲点。在师傅指导下,我还是顺利的将工作完成了。在这几天的学习中,我感到了自我的缺陷与不足,同时对一些约定俗成的规矩规范不够了解,没有成功的将理论与实际相结合。

第四周

不知不觉已经过半个月,已经慢慢适应了这样的生活,每一天都没有什么不一样,按部就班的工作。在这半个月里,我更加会利用时间,合理安排工作,除了学习本专业的知识一步步完成自我的毕业论文之外,还寻找与工作相关的专业知识来进行学习,不让自我拖同事后腿,希冀自我能够有一点用处,能够帮上忙。

经过一段时间的实习生活,我已经渐渐改掉了以前日夜颠倒的作息习惯,在学校的时候,上课的时间并不是排满的,于是学生晚上就有时间玩手机到很晚,早上不起床,仅有上课才能打起精神。工作时有固定的上下班时间,不能迟到或早退,这就意味着要准时起床,保证充足的睡眠时间才能在工作中不偷懒。此刻我已经养成了早睡早起的好习惯,提前一点去往公司,准备一天的工作。

第五周

最终任务得到了师傅的夸奖,认可了这一段时间我的努力。我满怀信心踏上了新的征程,在师傅与同事的帮忙下深入学习本岗位知识,从最基础的规范开始,慢慢升级到各种工作相关需要记忆的知识,将大学里面学习到与工作相关的知识也捡起来。经过几天时间的刻苦钻研,大学里面学习到的一些知识有了用武之地,基本掌握了理论方面的知识,只剩下实际操作方面需要指导。

在这一周我又领到了师傅分给我的任务,虽然只是他任务中比较边缘的一部分,可是就是一步步的向前进,慢慢深入才吸引人。工作中收获到的成就感,获得赞扬的满足感让人上瘾,不舍得放弃,攻下难关那一瞬间的喜悦,想让人一向一向做下去。在工作的过程中,我开始体会到师傅告诉我说,对工作充满期待是什么意思,就像在学生时代攻克一道难题时的成就感就算没有分数的显示也是高兴的,可是xxx那还要让我觉得高兴。享受工作带给自我的欢乐,一样也是体验生活带给自我的乐趣。

第六周

经过不断地修改和完善,又仔仔细细的检查有没有错误和不到位的地方,总算能够提交任务了,并且比预定的时间还要早,我抑制不住自我的兴奋之情,一向徘徊在师傅的办公室门口,等待师傅的检查,以及听到他的肯定。

等待的时间格外漫长,直到师傅进来,我整理好行装,佯装淡定的向他汇报工作完成的情景。师傅打断我的喋喋不休,微微颔首说明白了,等会我会看的,你先去做点其他事情。我多少有点沮丧,这种不上不下感觉真的不好受,就像等待判决的犯人,不明白自我做的是对是错,也不明白有没有下一次。走回自我的座位,我思考了良久才整理好自我的思绪,可是却又好像回到刚实习的时候,无所事事,没有干劲与动力。想想这样不行,打起精神鼓励了自我一番,不能就因为这一件事情否定自我,就算是失败了也积累了经验,对自我实习以来也做了一个总结,自我已经做了能够做得到的,为这一个月的实习生活交了一份满意的答卷。

第七周

俗话说的好,“一日之计在于晨。”每一天早起之后开始享受清晨的时光,每一天都是变化的,坚持一个好的心境去上班。简便安排好一天的时间,又开始了新的工作,将上一周的任务继续完成,再仔细地检查,交给师傅与同僚检验。过去的的这一个半月多,有无尽的感慨还有对接下来实习生涯的期待,每一天都有新的挑战。步入工作的正轨之后,不像之前那样,就算能规矩的做好一天的杂事,但心里总是着急的,在被考验的时候,还很担心自我是不是完成不好,是不是立刻就会被公司赶走,被师傅叱骂。在过程中对自我本事的质疑,没有自信心,在这一次次磨练中,我找到了自我的长处,也对之前的担心有一丝丝羞赧,是我自我太过杞人忧天。

在这七周的工作中,我在师傅的调教下慢慢成长,我也领会到了他的意思。在工作时,要对自我充满信心,不自信就会被别人牵着鼻子走,跟着别人的思路完成属于自我的任务,没有主见在最终的作品中也会呈现出来。

第八周

学习是永无止境的,在这一个星期里,我学到了不仅仅在工作中要认真观察师傅与同事们是怎样应对紧急情景,并且迅速完美的处理掉之外,我还学到了平时生活中他们的一举一动有什么样做人的道理,每个人的性情就在这事件的处理中得以让人看清,每一个人都值得当上我人生的导师。

在与人交往的过程中,在学校里与同学交流时、在公司里与同事交流时、与客户交谈时,每一个的度要靠自我把握好,怎样样将一些敏感的话题带入到话语中却又不引起人们的反感,再一个怎样与人的交谈中有效的提取信息,这都是我还要努力学习的。在观察中学习,在之后我请教师傅该如何做好这些事情,又该如何掌握好表达技巧,他笑了笑说:“刚开始肯定是什么都不懂一头乱撞,可是慢慢在实践中就会体会到该怎样说,这是一种只能意会不能言传的东西。”我并没有听太懂,可能这就是经验带给他的财富吧。

第九周

对自我有了信心之后,我的精神面貌发生了很大的改变,这是同事说的,不再紧张,跟着更加有条不紊,与人辩论也更加有说服力。我其实没有察觉自我的改变,可是这是在向好的方向发展,我还是很高兴的。这一周是第八周,我的实习生活也有两个月了,这是我长这么大以来第一次在外面独自的工作与生活,没有人仔细地照顾,没有人在身边排解情绪,也就这样过了两个月,交了新的朋友,开始了新生活。

这么长的时间了,也足够我对同事的了解加深,在公司里面两个月的工作,让我感触最深的是公司员工之间的情感。在遇到困难时同心协力一齐奋斗,成功时一齐分享喜悦,但更多是在平时隐藏在一举一动之中。天气冷了注意防寒,及时添加衣物,工作困难时,走到身边不经意的说出一句话就是一个点拨,让我茅塞顿开。

第十周

实习的时间长了,学到的东西多了,自我的生活也渐渐好了,每一天都有新鲜的趣事,想起实习前的茫然无措,此刻我也能从容的开始新生活。人可能往往就是如此,因为未知所以感到恐惧,因为从未尝试,所以不敢尝试,可是如果没有第一个吃螃蟹的人,谁又能明白螃蟹多么鲜美呢?

在第十周,我突然就有了这样的感慨,因为师父又给了我一个新的任务,接任务时突然想起在对找工作的胆怯,害怕失败,只想缩在安全的乌龟壳里,可我还是勇敢的跨出了第一步。有了第一次的尝试,无论成功或者失败,第二次就不会太远。

因为有了一次次失败的经验,我最终得到了成功。我也从中明白了一个道理,不要胆怯,也不要害怕失败,就算是完完全全陌生的事情,努力尝试过才明白自我有没有那个本事,仅有在尝试、失败、积累经验中不断提升自我,才会获得成功。

培训机构教师工作周报xxx 第8篇

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自己的潜力,更拓宽了我的知识面。园长把我安排在中(6)班,由中(6)班的xxx老师带我这个实习生两个星期,俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到一切都很难,觉得毫无头绪,每一天早上到校我都会面带微笑对小朋友们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们后愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都差不多认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。每天小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、画画和超轻粘土等,这个时候,我就会静静的陪着她们玩,看着他们开心的玩,虽然有时也觉得无聊,但是很开心。

户外活动时提醒幼儿注意安全;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到……我尽自己大的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。

培训机构教师工作周报xxx 第9篇

第一周

实习第一周已经过去,上班的第一天,我怀着无比激动的心境我来到了实习单位,负责带我的xx首先检查了一下我的...和xx的运用情景,发现我使用还不是很熟练,他告诉我实习的前几天不会给我具体的任务,主要让我描图,看图,其中有不懂的地方就查规范或者请教他。今日给了我一套以往做过的图纸,名称是“...”小区,是一个多栋的八层住宅,里面有照明和弱电的设计,师傅要求我今日整体认识一下整套图,看看整体设计方案。

第二周

这周我将照明平面图和系统图彻底看完了,并且将照明平面图描完了,在描图时,将不会和不懂得地方记录下来,以便等xx有时间的是后请教。等到午时,我看xx有空了,就赶紧过去询问上午没看明白的一些问题,xx为人很热情,很耐心的为我解答了我所提的问题,还告诉我说看图就应当仔细认真,有不懂的就进取请教,我觉得今日很有收获。

第三周

这个星期,我学习整套图中的防雷接地系统,我们在学校做过好几科的课程设计,包括照明,消防和弱电,但从来没有接触过防雷接地这方面的资料,我就把这套图的防雷接地好好的看了好几遍,把不明白的东西都用笔记下来。

第四周

这周是我实习的第四周,这周我把这张图的弱电系统仔细的看了几遍,然后把这套图整体的描了一遍,师傅看我画图速度比较慢,就告诉我说他们此刻画图都是用快捷键,这样不仅仅画图速度快,还画的顺手。于是师傅教了我一点快捷键的用法,比如说66是打开图层,22是标注导线根数等等。我也觉得学会快捷键好方便,我也要尽快掌握快捷键的用法。

第五周

经过两天的休息,今日又是星期一了,又开始了新的一周的工作,我感觉我上周的收获确实很大,学到了好多以前都不明白的东西。由于上周学习的是一个住宅楼的设计,师傅说今日给你一套办公楼的设计,这周你就好好研究研究公建吧!

这周的图纸是一套公建,主要是商场和办公楼,整栋楼的整体是高层建筑,最底三层是商场,往上是办公楼。我首先整体认识了一下这套图纸,发现公建跟住宅有很多不一样的地方,很多规范和规定都不一样,我必须要好好研究这套图,又是一个学习的机会,我告诉自我:加油,好好干!好好利用这次机会。尽可能的多学习一些东西。

第六周

今日上午我一到公司,就发现今日公司的同事都很忙碌,师傅也是,我就询问师傅是怎样回事,原先今日有个工程要交图,送审,修改什么的,弄得大家都忙碌起来,我就主动询问师傅有没有什么需要我做的,师傅说那你就去打图吧!把图纸都打出来。我请教了怎样打图后,就也跟他们忙碌起来。

第七周

这周又恢复了平静,刚交了图,师傅也简便了一下,今日就看着没那么忙了,我就赶紧问了问师傅上一套住宅楼的关于防雷接地的一些我不明白的地方。师傅给我做了耐心的讲解。我顿时有种豁然开朗的感觉,自我看了好几天都不明白的问题,经师傅一点就明白了。真是感触颇深啊!我也要好好努力。

第八周

在公司我旁边坐的是xx,年龄也就30出头,她平时都让我叫她xx。今日师傅一天都挺忙的,我看了这套公建的图纸,发现还是有很多地方不明白,于是我就向旁边的xx请教,她也很热情,很耐心的给我讲了很多知识。我又顺便问了好多快捷键的用法,感觉用快捷键画图就是方便,有快捷键真好!

第九周

这周因为前两套图还没有彻底弄明白,师傅没有给我新的图纸,说让我这两天把前两套图纸都好好整理一下,把不明白的地方都统一做好标记或写在本上。明天给我集中处理一下,让我必须要认真看,尽量详细。于是在周末我开始了一天的看图,总结,记录问题工作。

第十周

这周师傅忙完他的工作后,每一天午时就开始给我讲解我昨日总结的问题,我有时候就感觉我学的知识太匮乏了,一些问题其实异常简单我都不会,还有就是我对规范的了解太少了,很多规范规定的硬性条款我也都不明白,经过这次讲解,我认识到,我以后必须要经常看规范,要充分了解规范的规定,尽量不要再问规范上的问题。

第十一周

这周,我异常高兴,因为师傅最终给了我一套图,让我自我试着画,我最终能够自我动手实践了。我这周先试着画画照明平面图和系统图,感觉这周过得异常快,我一向都沉浸在画图的乐趣中,一星期来都斗志昂扬。

第十二周

我最终明白什么叫看着容易做起来难,我昨日画了一天的图,结果也没画多少,总是画了改,改了画,画了再改。前段时间看图纸的时候觉得都挺简单的,感觉要让我画肯定没问题,结果自我一动手就明白根本不是那么回事,看来这是一个大工程啊!

第十三周

这周我还是继续画图,画了两天了,结果连照明平面图都没画完,我就有点受打击了,感觉今日就有点士气低落,师傅看出我今日心境,就安慰我说没事,说每个人刚开始都是这样的,让我不要气馁,这是一个过程,慢慢熟练了就好了。

第十四周

这周继续画了图,消防的图就基本成形了,经过师傅的指点,又给我指出了很多错误,我午时的任务就是一一改正,改了一午时感觉都有点面目全非了,最终改完了。经师傅检查基本过关。又进了一步。这张图已经完成了一大部分了。

第十五周

实习就快要结束了,今日是这张图的最终一部分,弱电的设计,由于设计院对弱电的要求都不高,都只是布一些信息点和信息插座什么的,具体的都是施工时视情景而定。所以弱电的图纸要求也不太高,师傅就只让我简单的做了整体设计。没有很详细。

培训机构教师工作周报xxx 第10篇

第一周

经过紧张的面试,我最终如愿进入到XX公司实习,实习期为三个月。学习相关的专业近3年了,但这是我第一次真正的接触相关的工作。因为这是我的第一份实习工作,心里难免有些忐忑不安。怕自我没有能够做好相关的工作,给该企业带来不好的影响以及麻烦。在该企业安顿下来的时候,我们首先进行了为期5天的培训。在这5天的培训当中,我们对该企业的环境以及企业理念有了初步的了解。但由于我初来乍到,对我们的工作流程还不太不熟悉,幸好我们实习的负责人耐心的给我们讲解了一些需要注意的地方。在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。这一周学习的资料不是很多,可是最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。

第二周

在这一个星期里,我们结束了我们的培训。正式开始了我们的实习生活。我们的工作就是在基层里做一个普通的工人,起初不能理解该企业的用意。之后慢慢就想通了。仅有下放到企业的最基层才能让我们更好的去了解该企业的运作、了解该企业的企业理念。而对于我们个人来说,我们之间的大部分人都是第一次参加工作也许仅有这样才能让我们更好的贯彻吃苦耐劳的精神。这个社会不缺少聪明的人,缺少的是能在困难中顶住压力的人。仅有在最艰苦的工作里才能培养我们的抗打击本事,从而使我们更具社会竞争力。可是由于是我的第一份实习工作,并且是刚完成了从学生到工人主角的转换,异常是在如此艰苦的条件下所以难免觉得有些无所适从。可是,我会尽量调整心态,期望能够圆满完成这次的实习工作。

第三周

有时候我们觉得时间过得很慢,但时间又总是在不知不觉中过去了。不知不觉,来到那里已经有3个星期。在这3个星期的实习生活里虽然觉得很辛苦但还是觉得有所收获。经过了那么长的时间总算觉得自我已经进入了实习的正轨,不管是在工作上还是在生活上都在慢慢适应。我们的工作相比较学校生活来说还是有些枯燥,只是每一天重复着一样的步调一样的工作。毕业和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每一天的工作是充满着活力以及挑战的,也许每一天会忙忙碌碌,没有时间吃饭没有时间好好的休息,可是至少是充实的。我向往着那样的生活。可是生活总是事与愿违的,但即使如此我也不期望让这稍显枯燥的生活消磨掉我原有的对生活的向往以及活力。除了,调整心态我们别无选择。

第四周

到单位已经有一段时间了,但对单位的了解紧是片面还需要进一步的了解。我本是个不善于交际的人,这也一向是我的障碍。所以我到单位这么长时间了,交际圈只限于我们部门,对于部门的同事也是了解得甚少,由于平时的生活除了上班和下班没有多大的交集,所以每次一下班之后和同事之间也就没有了什么交流。由于一些老员工彼此相处的时间比较长,对彼此也要更加的了解地多,在他们之间的友谊会比我们新来的同事要深厚,于是我明显感觉到了新老员工之间的区别。我努力尝试要改变这样的状态,可是即使遇上头熟的同事也只是偶尔打个招呼,有时候我只是不知该如何开口,我做过很多这方面的努力,只是效果不佳。我期望在接下来的日子里这种状态会有所改变。我也会更加努力的融合进这个部门。

第五周

在这一周了,我尝试了很多的方法让自我融入这个部门的圈子。于是我尽量找他

们感兴趣的话题、尽可能的在上班的空闲时间里和他们有更多的交流。在工作上,当我完成我的工作之时我也尽可能的去帮忙他们。下了班以后,我并没有像以前一样整天呆在宿舍玩电脑,更多的我选择了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有时候我们不得不承认有很多的感情都是在球场上以及饭桌上产生的。经过这一个星期的努力,我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。对于我,他们也少了刚开始的一点点尴尬及隔阂。也许这个世界上的人形形色色,可是没有人会拒绝善意。只要你拿真心去和别人交往,你必须会得到相应的回报。在这个社会上我们不能总是太过于被动要自我去掌握与人交流的主动权,仅有这样我们的未来才不会处处处于被动的状态。

第六周

由于与老员工之间相处的越来越好,于是在工作上也给我带来了很多的便利。他们很耐心的给我讲解了一些工作上的注意事项,以及他们多年来的工作经验。我们不得不承认好的人际关系对我们自身的反正来说存在着重要的意义。不仅仅是个人也好还是企业也好,仅有在良好的人际关系下才会有良好的合作。良好的合作往往有助于我们工作的高效完成。能让我们事半功倍而不是事倍功半。这些体会都是在实习过程中所得到的,我最终明白在我们真正踏入社会之前为什么要进行实习。因为学校所教与我们的知识毕竟有限,仅有在实际的工作中我们才能学到更多的知识及体验。而这些体验是我们花再多的钱也不能购买的。因为这是只属于我们自我的,不会随着时间的流逝而被遗忘。

第七周

工作中,我们难免会犯错所以挨骂也是在所难免的。当这件事发生在我的身上的时候我才深刻体会到解释就是找理由,据理力争是没有用的。你对领导解释得越多结果就会变得更糟,所以主动承认错误是关键。由于认错态度良好于是领导也就随便骂骂也就算了。我们常常会做错事,也常常会被误解。在工作中不管我们是犯错还是被误解,我们首先要做的不是跟上级阐述我们犯错的理由首先要做的是承认错误。当被误解的时候我们不要忙着去解释,当领导处于愤怒之时,过多的争论只会让事情往更加恶劣的情景发展,倒不如听他说完然后道个歉。其实对于我们来说认错只可是是一件很简单的事情。并且关于误解,总会随着时间的的推移而水落石出的。所以没必要和上级激励力争,因为你们之间本来就是不平等的!

第八周

幸好上次的错误没有给领导留下太多的坏的印象,由于这阵子的工作完成的还算是比较好,于是领导在大家面前夸奖了我,也算是这阵子辛勤工作的回报吧。所以下班的时候觉得心境异常舒畅。我想这也许就是为什么马斯洛把自我价值的实现放在人类需要的最顶端的原因吧。每个人都需要自身的价值被肯定,当我们的'价值得到实现的时候我们就会觉得愉悦,而当我们的不能得到他人的认可的时候我们就觉得难过。虽然这只是一个小小的夸奖,但对于一个实习生来说,能在众多的老员工之间得到夸奖也算是小有成就感吧。因为不是我们所做的努力都是能够被人们所认可的,这就是为什么那么多人不能得志的原因。可是我相信上帝都是公平的,我们的努力必须能够得到回报的除非我们所做的努力还不够多。所以,不要放弃的太早不走下去你不明白你接下来遇到的是什么。

第九周

这一周我们的工作比较忙,大部分的时间里我们都是在加班。加班的时间多了工人的工资也就比较高了。虽然很累可是大部分的员工还是很高兴,也许对于我们这些刚出社会的人来说不太能够理解。在加班的过程中和一位老员工闲聊,在闲聊的过程中我得知原先他已经在这个厂里面工作了7、8年。我很冒昧的问了他一个问题:为什么,在那里工作了那么多年还是一个普通员工。他没有责备我如此xxx。而是跟我说:那也没办法大字都不认识几个呢,怎样能去做那些工作呢?我突然觉得知识是多么的重要,虽然我们不能说一个人的学时就代表了一个人的本事,可是在如此功力、竞争如此大的社会。在必须的程度上一个人的学历代表着一个人的水平。因为没有企业有时间、并且愿意花时间去验证你到底有没有本事。所以只能经过一个人的学历来确定了。第一次觉得原先知识是那么的重要。

第十周

相比上一周,这一周的工作就稍微简便一点了也没有忙了。所以下班以后我们就有了更多的时间做自我的事情了,一般在下班的时候我们都会选择去运动运动。尽管上班也有点累了,可是至少能做一些自我喜欢做的事情也算是一种放松的方法。突然在运动中觉得学校的生活已经离我们越来越远了,好好像从来没有如此的怀念过我们的学校生活。当我们还在学校的时候我们曾拼命的想要逃离我们的学校生活可是真正步入社会以后才能明白,学校的生活是我们一生中最完美的时光。在上学的时候我们常常觉得压力很大,可是此刻才明白原先上学所带给我们的压力是人一生中所有的压力中最小的一部分。不得不说一句很俗的话:每个人都是这样,仅有在失去的时候才会觉得可贵。

第十一周

由于学校还有一些重要的事情要做的的原因,这个星期我们领导给我们批了几天假让我们回去学校处理一些事情。当我们走进学校,那种熟悉的感觉迎面而来。这种熟悉的感觉让我们每一个人都觉得心境异常的愉悦。虽然以后还不明白还有多少次机会踏进我们的学校,可是每个人都要成长,而成长中总伴随着得到与失去。所以我们不应当只看到自我失去的那部分,而忽略了自我得到的那一部分。还记得刚上大学的时候对这个学校的种种嫌弃。突然想起一句话:学校就是自我在心里骂一千遍但不允许别人骂一遍的地方。对啊,我们总是对我们的母校带着如此复杂的感情。我们很快就办完事情在学校多呆了一天以后我们就回到了工作的地方。不明白为什么的,从学校回来突然觉得好像觉得没有那么的累了……

第十二周

不知不觉中,来那里实习已经快两个月了,虽然时间已接近两个月,对工作也是越来越熟悉,可是有时还是会觉得力不从心。并且也失去了刚开始来实习的那种兴奋与好奇,觉得心境总是处在低谷当中,总是振奋不起来。在和领导的偶然闲聊的时候他很友好的跟我说:只要我用心地做,就会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。听他说完顿时觉得茅塞顿开。有人说过:凡职业都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。切忌不要粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!对啊,每个职业都会有它的趣味所在的,像我之前所说的不走下去,我们不明白接下来会遇到什么。所以耐心等候吧。

第十三周

在上一周和领导的闲聊之后,在这一周我反省了一下这阵子的工作状态。我突然意识到与其自怨自艾还不如干些别的事情来充实自我,于是我主动要求在空闲的时间去帮帮别的部门的忙。一方面我能够打发打发自我的时间,让自我变得充实而不至于自我的觉得生活无趣。另一方面,既然我们实习是为了学到更多的知识那就趁着实习的期间尽可能的去不一样的部门感受一下不一样部门的工作。也许这样对我们真正踏上社会的时候也是有所帮忙的。即使是生活无趣,其实我们也是可

以让它变得趣味的。其实大部分的原因不在于生活,而是取决于我们带着怎样样的心态去看待生活。

第十四周

由于这一周领导批准了我提出的要去别的部门帮忙的请求,在这一周我也正式到别的部门去帮忙了。所以会比以往更加的,忙碌一点。虽然如此,可是和以往的生活相比我倒是更加喜欢此刻的生活忙忙碌碌的。经过在别的部门帮忙,我发现每个部门的工作都是紧密相连的,而每个部门的价值也是相同的,仅有在每个部门的互补之中才能使整个企业的利润到达最大化。相反的只要任何一个部门稍有差池都会让整个企业的利益有所下降。所以,我觉得不管是哪一个企业都好,都应当加强企业个部门之间的联系,才能让企业在这个竞争强烈的社会生存下去。才能让企业立于不败之地。

第十五周

慢慢的在别的部门的帮忙工作也慢慢熟悉了,得到了上级领导的好评及赞扬。相比刚进入这个公司的时候不管是在为人处世上还是在工作的处理本事上也有所提高了,慢慢觉得一个人不管工作本事有多强要是不懂得怎样去和别人相处一切都是空谈的。这个实习教给我们最多的不是让我们去如何运用我们的专业知识,不是让我们去获得更多的知识,而是让我们明白何如去生活。相信没有一个人不懂的如何生活,可是却不是所有人都懂得如何在这个社会上生活。经过在那里的观察我发现一般个性太强烈的人都不会再那里呆的太久,反倒是一些较为平和的人留了下来。我想了很久,也许是因为较为平和的人更加适应这个社会的发展趋势吧。

第十六周

在这一个星期里,我还是像往常一样工作一样下班。没有什么异常的事情发生。有时候没有什么事情发生也是一件很好的事情。虽然生活没有什么惊喜可是却也是至少没有什么不好的事情。突然回过头去想在那里的那么多个日子,慢慢的好像已经很习惯。习惯那里的生活、那里的工作。日子好像也xxx前想的要过的快一点,刚开始的时候以往想过要快点结束此刻也觉得还好。有时候我们觉得可能会很艰难的日子其实也是很快就过去了。所以我们总要对生活充满期望。

第十七周

这个星期又犯了点小小的错。虽然领导没有过多的责备可是心里还是觉得又些许的过意不去。人都是这个样貌难免会有过错,首先要自我学会原谅自我。如果自我一向处于纠结之中不愿意给自我宽恕,那么别人又怎样来宽恕你呢?我们能够犯错可是不能一错再错。于是我这样安慰自我。在这样想之后自我也觉得心里好受一点,既然过去的事情已经不能再挽回了,那至少从此刻开始我们还能够好好把握,避免下一个错误的发生。也许生活没有必要太过于纠结。

第十八周

我们都说社会这趟水太深。有时候和朋友闲聊都说说起诸如此类的事情,比如上级的什么亲戚被提升为了什么什么……经过在这个企业那么长时间的实习,我不得不承认:不管是在任何一个地方都会有太多的潜规则。可是即使是这样我们还是不能被潜规则。我始终坚信只要是你有本事,只要是你能让企业有所发展,利益有所提高,不管是什么潜规则都会给你让步。与其抱怨还不如让自我更强一点,强大到有一天你会被别人看到为止……

第十九周

离实习结束的日子不远了,而实习结束了也就意味着我们很快就要真正踏入社会了。其实我在想在这段时间的实习过程中进入这个社会的各方面的准备呢?我想也许我已经做好了大部分的准备了,不管是心态上也好、生活上、工作上也好。在这个实习的过程中我们每一个人都在不知不觉中做好了准备。也许我们从来也没有发觉到这一点。我想这也许就是我们实习最大的意义吧。对于每一个刚出校门的我们,身上有太多的锐气以及娇气。我们就像是刚出山上开凿下来的石头,有太多的棱角。而这实习的几个月就像是刻石把我们打磨得更加的圆滑。仅有这样貌才能让我们更好的去适应这个社会。而不被社会所淘汰。我感激这个实习来得xxx好处,让我能够及时明白:怎样样的人才是这个社会真正需要的人。

第二十周

到此刻为止我的实习工作就要接近尾声,我也即将结束在那里的实习工作。在这几个月里面带给我的感触太多太多,连自我也觉得奇怪到最终竟然有点舍不得,可是生活是向前的我们必须要忘前走。也许以后我们不再需要做如此艰辛的工作,也能够脱离低层的工作。可是我不会忘记这一段时间的实习所带与我的感受,不会忘记自我的原先的样貌。也许以后的路不会比此刻更加顺畅,可是我坚信,这几个月的实习都挺过来了那么以后的路上还有什么可怕的呢。我相信只要努力未来必须会越来越完美的。“实践是检验真理的唯一标准”,经过这次实习,我也发觉自我有许多不足之处,可是所谓真诚所至,金石为开。在今后的生活中,我会朝着自我的目标,不断努力学习,弥补不足,为自我的梦想而奋。

培训机构教师工作周报xxx 第11篇

工作进度周报

三、“束”。制度约束是廉政文化教育的基石。该局针对队伍中存在的问题,认真从制度上查找原因,并及时进行了整改。上半年,该局制定了《目标责任制考核实施办法》,修改完善了《市局(职工)谈话诫勉制度》、《市局廉政告诫制度(试行)》、《市局违反效能建设处理办法》、《重大事项办理督查制度》等制度,已基本形成了一系列长效管理制度,真正做到用制度规范行政行为、按制度办事、靠制度管人,最大限度地遏制腐败现象的产生。

培训机构教师工作周报xxx 第12篇

我从上小学三年级时妈妈就让我订了《家教周报》,从未间断过。每当发放《家教周报》妈妈就让我赶快拿回家,抽空我们俩一起阅读。

每一期家教周报都有许多版块:关注、锐评、习作、校园、论坛、益智、亲子、健康等等。我最喜欢看其中的关注、习作和益智版块,而妈妈最喜欢的是亲子和健康。这份报纸很好,关注版块可以让我知道很多过去不懂的事情;习作版块中我可以读读同龄孩子写的作文,了解全国各地不同地区孩子的学习和生活,不仅丰富了词语积累,还开阔了我的视野;益智版块可以开发我的智力,让我的大脑变得更聪明,更有趣的是还可以拿其中的脑筋急转弯来考考妈妈。

今天我又拿出了几期《家教周报》,还学了不少知识呢:环保很重要,低碳减排要从每家每户做起。节约每张纸,每滴水,每度电,特别是懂得了不用电器时要把电源插头拔掉,否则也要费电呢。

家教周报是一个很好的老师。它让我受益匪浅,它使我成为了一个爱看书的孩子。我从心底里感谢你我的好老师《家教周报》。

培训机构教师工作周报xxx 第13篇

空气质量周报,是根据国家《环境空气质量标准》中规定的几种常规监测项目的例行监测结果,评价一周内的空气质量,并以空气污染指数的表征形式向各级人民政府和社会公众报告城市空气质量状况的一种方式。

从3月底开始,首先在京、津、沪、宁、汉、渝、穗、xxx西安、杭州等十个大城市开展,后来加入城市空气质量周报的城市逐渐增多,截止到12月已有46个重点城市开展这项工作。这些城市包括26个省、自治区(不包括台湾省)的省会城市、4个直辖市以及秦皇岛、大连、苏州、南通、连云港、宁波、温州、厦门、青岛、烟台、深圳、珠海、汕头、湛江、桂林、北海等城市。开展空气质量周报是为了及时准确地让人们了解空气质量状况,进而强化公众对环境保护工作的监督和参与意识,更有效及时地为环境管理和污染防治提供服务。

空气质量周报是将每周星期五至下周星期四的空气质量监测结果采用统一规范的计算方法计算出所谓“空气污染指数(Air Pollution Index ,简称API指数)”,定期在电视、电台、报纸等新闻媒体上公布。目前,空气质量周报公布的项目为二氧化硫(SO2)、氮氧化物(NOx)、和总悬浮颗粒物(TSP)。

API指数的.范围为0~500,共分5级。API为0~50,空气质量级别为Ⅰ级,空气质量为优;API为51~100,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量为良; API为101~200,空气质量级别为Ⅲ级,空气质量为普通(轻度污染);API为201~300,空气质量级别为Ⅳ级,空气质量为不佳(中度污染);API大于300,空气质量级别为Ⅴ级,空气质量为差(重度污染)。

API指数的分级是根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康及生态环境的影响而确定的。各级污染指数所对应的空气质量对人体健康的影响可描述如下:

Ⅰ、Ⅱ级:对人的正常活动无不良影响;

Ⅲ级:长期接触,易感人群症状有轻度加剧,健康人群出现刺激症状;

Ⅳ级:一定时间接触后,心脏病和肺病患者症状显著加剧,运动耐受力降低,健康人群中普遍出现症状;

Ⅴ级:健康人明显强烈症状,降低运动耐受力,提前出现某些疾病。