学术英语讲座新闻稿xxx 第1篇
去年的这个时间左右，我作为交换留学生，踏上了去往日本拓殖大学的旅途；现在我已经结束了一年的留学生活，又回到了北方工业的大学的怀抱，开始了我大四的学习和生活。回首这一年，感触颇深。概述如下：
一、收获
1、日语口语
在日语口语方面得到了很大的提高，这是自我感觉最大的收获。还记得刚到日本的时候，好像变的哑巴了一样，自己的想法根本表达不出来，只能是用一些单词和最简单的句子，外加肢体语言来和别人交流，以至于刚开始的那一段时间我害怕和认识的日本人见面，因为我没法跟日本人流利的交流，说话的时候自己很吃力，对方也很吃力，经常使气氛变的很尴尬。但是也许确实是因为语言环境的原因，我发现只要自己平时多留些心，大家平时所说的原来我在国内的时候都学过，只是没有自己亲自使用过而已。于是，我开始努力开口说话，同时努力去记忆和我交流的日本人所说的话，因为他们是日本人，说的是最地道的日语。的确经过努力之后我发现自己的口语开始提高，到了12月份年底的时候，我感觉自己的口语确实和三个月之前的自己不一样了，有很多话语已经可以脱口而出了，不象原来那样先想好中文，然后想好如何翻译，然后再说出来。意识到这一点的时候，我真的很高兴。
虽然三个月之后的我确实是比之前好多了，但是我又渐渐感觉到，接下来的`几个月内我似乎进步很小，所说的话也仅仅局限于自己所熟练的那几个句型，口语基本上没有明显的提高，只在原来的基础上非常缓慢的前进着。我有些着急，我就找另外的一位中国朋友，想看看她对自己的口语进步是如何评价的，结果她告诉我，刚开始的一段时间会有非常明显的效果，但是渐渐就会停留在那个水平上很难再拔高，而且，她觉得，好像作为外国人，总有那么一些东西是没法超越的，因为受自身素质，社会环境，文化差异等的影响。我觉得她说的话很有道理，但是我不能说到底是不是正确。我接着过我的留学生活，并努力的想要进步着。
可能是我的反应迟钝，或者是其他原因，直到我马上就要结束留学生活的前一个月，也就是7月底8月初的时候，xxx一天突然感觉到自己和日本人交流的时候变的很轻松了，在不知不觉中我就进步了，自己完全没有意识到。有很多日本的朋友说我进步太大了，我回到我的学校大家肯定会惊讶的。我不知道我到底有没有让大家惊讶，但是我心里清楚，我确实是进步了。从心底里感谢这一年的留学生活。
2、生活
国内的大学生，很少是自己单独生活的，大家都住在宿舍里，过着小的集体生活。我也不例外。到了拓殖大学之后，面对着第一次的个人独立生活，有一些新奇又有一些担心，因为我从来没有做过一顿饭。不禁在心底里头问自己，我到底行还是不行。
因为日本的大学生基本上都是离开父母自己一个人住，所以大家都多多少少的会自己做饭，我也加入了他们的行列。从书上，从电视上，从朋友那里，到处讨教做饭的知识，然后就自己开始实践。虽然最初做的很难吃，全部都作为垃圾倒掉了，但是熟能生巧，现在的我已经能为自己做饭吃了。
还记得刚开始的时候，觉得日本的酱油很难吃，一股怪怪的味道，咸里头还掺杂着甜味。没想到一年之后的我，竟然深深的喜欢上了那个味道，现在仍然很怀念那股酱油的香味，心想着有机会再去回味一下。
3独立处理问题
在国外生活，所有的问题都要自己一个人来处理，这个时候没有任何人可以代替你去做决定，任何事情都是自己解决自己负责。之前还会有自己的父母给些建议，但是身在国外的自己，和父母并不是同样的生活环境，即便是给出建议也不一定确实实用，所以，在国外生活，面对问题是自己不得不斟酌如何去解决，无形中就培养了自己独立处理问题的能力，这也是我自己所意识到的收获之一。
二、启发
这一年的留学生活让我成长了许多，我深深的感觉到，要想长大就必须去经历风雨，总是接受别人的呵护永远不会进步。同时，知识在学到之后必须去运用，要不然，知识永远只是所谓的知识，成xxx自己的本领。其三，语言的学习，缺少xxx相应的语言环境，所以我们还是应该尽可能的去创造这样的语言环境，以便于我们的进步。
三、总结
感谢学校给我这么良好的机会让我去日本留学一年，得到如此多的收获，我所有的成长都离不开母校北方工大的支持和鼓励，我愿意用我所有的知识和力量去汇报精心培育我的北方工大。
学术英语讲座新闻稿xxx 第2篇
首先感谢学校给我们提供了如此难得的机会赴俄罗斯莫斯科国立大学交流学习。我非常庆幸自己能拥有如此不同于别人的如此美妙的学习和生活经历，哪怕只是短短半年，转瞬即逝。
莫斯科国立大学作为俄罗斯首屈一指的综合性大学，拥有悠久的历史和很高的声誉，在国内两年的学习中，我对此已有了一定了解。20xx年9月1日，我们在莫大国际交流中心办理了报到手续，那里的老师都很热心，感觉很亲切，一切都很顺利。随后老师帮我们安排宿舍，我们住在预科楼6楼，2人一个房间，一个套间由2个房间组成，共用一个浴室和厕所，并且有独立的厨房供学生做饭使用。 第二天开始正式上课，代课的是莫大俄语语言文学系的经验丰富的老师，莫大的确有雄厚的师资力量和教学设备，这是我初步感受到的。我们开设的课程不是很多，但都集中在口语实践写作实践等科目，实用性很强，由于俄罗斯人的上班时间不是很长，我们的课时也相对较少。在预科中心的餐厅我算是第一次尝到了俄餐，对于很多刚到俄罗斯的中国人来说，俄餐的确是难以适应，过我倒觉得无所谓，因为我已经做好了准备，来到一个陌生地方就应该让自己尽快适应环境，包括饮食。在日常生活中，我也常常将所学内容积极应用于实践，充分利用这样有利的语言环境，通过与俄罗斯朋友的交流，对自己的语言能力提高的确很有帮助。除此之外，我还结识了不少来自世界各地的朋友共同学习俄语，日本韩国美国等等，对我而言，这的确是很有意思的经历！
初到莫斯科，难免会有好奇和欣喜之情，这座城市的确有其独特的魅力，这是一座伟大的城市，你可以看到现代化都市风貌，也随处可见历史沧桑的痕迹，当我第一次踏上红场，这个见证了无数历史的地方，以及庄严肃穆的教堂，博物馆，充满古典主义气息的建筑，你都能感受到这座城市的魅力，莫斯科的城市环境很好，没有太多的高建筑，没有拥挤的.街道，空气正如莫斯科河一般纯净，这在国内大城市是很难感受到的。9月6日，我们赶上了莫斯科城市日，这一天是是为了庆祝莫斯科建城日，到处都是盛大的庆祝活动，市中心人流密集，这样的节日场景的确是很难忘的。学习了俄语，通过俄语去了解莫斯科这座城市，感受她的文化，语言与文化结合再能真正体会到语言学习的快乐和趣味。
俄罗斯人的饮食习惯与我们有很大不同，在莫斯科的一学期我们基本上都是自己做饭，当然也锻炼了自己的能力，莫斯科的物价很高，自己做饭也是省钱的一种好方式。其实作为一个男生，我的适应性还是很强的，宿舍旁边有大型超市，所以每周末我们都得去超市购买蔬菜水果以及其他生活必需品，每天自己做饭，后来便慢慢适应了在国外的生活。莫斯科的气候很寒冷，xxx冬天，天气多变，这点我倒是不太喜欢。和大多数大城市一样，莫斯科人口很多，消费很高，这座城市兼容了其历史的古朴印记和现代化发展的面貌，我经常接触到的俄罗斯人，或许与欧美国家的开放热情不同，这个民族尤其自身的民族性格，坚毅勇敢，不易屈服，对自我民族的强烈认同感，但他们办事很认真，尽责，这点我从接待我们的当地人和宿舍管理大妈都能感觉得到。在俄罗斯我也接触到了不少中国人，又在莫斯科留学的，有常年在莫斯科做生意的，有政府工作人员的等等，与他们的交流，了解不同的人在异国他乡的经历感受对我来说获益匪浅。当我第一次来到莫斯科国立大学时，我看见了曾经在教科书图片上的莫大主楼，这是一座典型的_式建筑，整体给人一种恢宏庄严的感觉，主楼坐落于xxx山上，从那儿可以俯瞰整个莫斯科，山下宁静清澈的莫斯科河蜿蜒而过，某个阳光温暖的午后，漫步在河畔，与河边散步的当地人闲谈随聊，确实一种惬意的享受。
我们到莫斯科后，好天气持续的时间并不是很长，大约在十月中旬天气便是断断续续的阴雨，雨雪，气温也降得厉害，正如卢布的汇率一样变化太大，呵呵…….说起汇率，有段时间卢布的汇率的确是大起大落，不过这并未对当地人的生活产生太大的影响，人们依旧像往常一样，上班下班，超市供应充足，井然有序，或许从这之中也能看出俄罗斯民族的性格
特点。俄罗斯也是艺术的国度，芭蕾便是俄罗斯的国粹，提起芭蕾舞不能不说说大剧院，它是位于莫斯科市中心的，俄罗斯最大最古老的演出剧院。莫斯科的大剧院里面是金色和红色为主调，整个建筑金碧辉煌，尤其是它的水晶大吊灯更显的雍容华贵。在舞台正对面有一个非常豪华的包厢，那是过去给沙皇的专用包厢，过去芭蕾舞只有贵族和少数有钱人才能欣赏的节目，现在它已经成为一种大众化的艺术形式。但能到大剧院看演出的必竟还是少数，在这里看演出不仅对观众而言是一种享受，对于能在大剧院表演的芭蕾舞演员来说，也是一种对她们艺术上的肯定，换句话说能在这里表演的演员都是俄罗斯最高水平的芭蕾舞演员。芭蕾舞是俄罗斯的国宝，xxx名而来的观众就特别多。全世界的观众都想能在莫斯科大剧院欣赏一场表演，因而这的芭蕾票就特别紧张，往往提前数月就被抢购一空。没点关系根本买不上票。莫斯科除了大剧院，小剧院，克里姆林宫剧院，讽刺剧院等等许多有名剧院，只要是芭蕾舞团水平够高，在一般的剧院里一样可以看的很好。
学术英语讲座新闻稿xxx 第3篇
从20xx年9月到20xx年6月，十个月短暂的在俄留学生活即将结束，今晚我们将出发去莫斯科，后天即将回国。回顾这十个月的生活，有收获，有教训，有哭过，有笑过。总的来说，在俄罗斯的生活带给我不一样的人生经历和体验。
首先，在俄罗斯，在奥xxx的学习生活充实而愉快。奥xxx国立大学的住宿条件非常不好，浴室卫生间都是与黑人公用，卫生和安全难以保障。再加上屋子里吸血虫和蟑螂等，几乎难以忍受。除了住宿条件，学校的课程还算是多样化，老师上课也比较认真，经常会有一些参观博物馆，听音乐会，看话剧等活动。在这里认真地学习一年，可以说收获很多，尤其是在口语和听力方面。同时，奥xxx的人民淳朴而热情，愿意和我们交流，使得我们有很多的学习和锻炼的机会。
其次，在俄罗斯的这一年，我去了很多地方旅游，开阔了眼界，锻炼了能力。在俄罗斯，我去了图拉，莫斯科，喀山和圣彼得堡，寒假还去了欧洲的法国德国波兰和捷克，这是出国之前难以想象的经历。所谓读万卷书，行万里路。的确是这样的。多出去走走，看看这世界上其他的人拥有怎样的生活方式，很多狭隘的人生观会有所改变。在莫斯科的红场，在彼得堡的冬宫，在巴黎的埃菲尔铁塔，在捷克的布拉格广场，油然生发出对未来的憧憬，对人生的感慨——总该更加努力，才对得起当初拼命走到这里的自己。
接着，作为留学生，一大优势在于俄罗斯和中国的节日都可以感受。谢肉节的薄饼，复活节的大黑面包，胜利日的游行和阅兵——曾经在书本上学习的课文生动地展现在我们面前，不能不说的确是很激动的。而与此同时，作为留学生，第一次经历在国外的新年。当中国阖家全聚，共享天伦之时，我们包饺子，看春晚，和家里的爸妈爷爷奶奶视频。视频里妈妈几乎落泪，爸爸也遮掩着扭过了脸。家门之外的世界无比广阔，可是父母的世界只有我们。第一次如此真切地体会到什么是异国，什么是思乡。
最后，出国很大程度上激发了我的爱国热情和贡献社会的觉悟。也许中国在很多方面的`体制不够完善，但是我真切的希望能够为祖国的进步做出自己的贡献。中国必须强大，中国青年必须强大，强大到任何国家都必须尊重我们，强大到中国的在外留学生能够享受与中国大国地位相称的待遇。孤身在外，难免会有挫折和不愉快的体验，但我想，这样的不愉快会成为我今后努力生活和一直向前的动力。多年以后，当我遇到挫折和失败，回头想想这一年，大概会觉得没有什么坎是过不去的，没有什么时间是等xxx的。你想要的，岁月终究会给你。
终于要回国了。回顾这一年，不后悔，足矣。
学术英语讲座新闻稿xxx 第4篇
报告题目：铁道机车车辆-铁道耦合动力学理论及工程应用
主 讲 人：xxx
中国铁路长期处于超负荷运输状态，其基本特征是“大运量、高密度、客货混运、提速重载”。这种超负荷运输方式在提高运能的同时，也严重加剧了机车车辆与线路之间的动态相互作用，带来了较国外铁路更为突出的轮轨动态安全问题。传统的车辆动力学、轨道动力学理论体系，将机车车辆和铁路轨道分离成两个相对独立的子系统的研究方法，不能解决这种复杂大系统动态相互作用问题。
今天，xxx教授在牵引动力实验室会议厅做了《铁道机车车辆-轨道耦合动力学理论及工程应用》的学术报告。传统的研究都是将车辆和轨道作为两个分离的系统来研究，而翟教授将它们作为一个系统整体进行研究，取得了不错的效果。今天主要从学术思想、理论模型、仿真技术、现场试验验证和工程应用实践等五个方面进行了讲解。
由于国情的不同，中国铁路与其他国家相比具有鲜明的特征。一、大运量，高密度，中国铁路在线路使用密度和运量上均居世界之最；二、客货混运。随着中国铁路的发展，客运提速和货运重载的发展战略被提了出来，一大批高速客运专线的陆续完工和主要干线重载列车的开行都使得列车和线路的相互作用问题变得十分突出，这时候就应运用车辆—轨道耦合动力学的理论来对这些情况提供安全设计，并进行仿真分析。
车辆—轨道耦合动力学的基本学术思想是：将车辆系统和轨道系统视为一个相互作用、相互耦合的整体大系统，将轮轨相互作用关系作为连接这两个子系统的纽带，综合考察车辆在弹性（阻尼）轨道结构上的动态运行行为、轮轨动态相互作用特性，以及车辆对线路的动力作用规律。在轮轨系统激扰下，轮轨之间的作用力将出现动态变化；轮轨动力作用向上传递引起车辆系统振动，向下传递致使轨道结构振动；而车辆系统中轮对的振动和轨道系统中钢轨的振动，将直接引起轮轨接触几何关系的动态变化；在轮轨接触点的法向平面上导致轮轨弹性压缩变形量的变化，从而进一步导致轮轨法向接触力的变化；在轮轨接触点的切向平面内引起轮对蠕滑率（取决于轮、轨相对速度）的变化，从而进一步引起轮轨切
学术英语讲座新闻稿xxx 第5篇
报告题目：面向产品创新的应用人机工程与设计技术与平台
主 讲 人：xxx
人机工程学是20世纪40年代后期发展起来的一门技术科学，在国外，人机工程学已经有多年的发展历史，在我国，人机工程学的研究在上世纪30年代开始即有少量的开展，但系统和深入地开展则在1980年以后。人体工程学是研究“人—机—环境”系统中人、机、环境三大要素之间的关系，为解决系统中人的效能、健康问题提供理论与方法的科学。随着现代化工业的发展, 人机工程学的应用越来越广泛, 它的应用主要体现在改善设备、改善工作条件、设计防护设施和调节人机之间的匹配关系等几方面。现代人机工程学研究的方向是把人- 机- 环境系统作为一个统一的整体来研究, 以创造适合于人操作的机械设备和作业环境, 使人- 机- 环境系统相协调, 从而获得系统的最高综合效能。
今天有幸听到了浙江大学现代工业设计研究所xxx教授带来的《面向产品创新的应用人机工程与设计技术与平台》讲座。讲座中孙教授首先强调概念设计是产品整个设计过程中一个非常重要的阶段，这一阶段的工作高度地体现了设计的艺术性、创造性、综合性以及设计师的经验性。
在概念设计阶段，产品各要素处于一种抽象、模糊的离散状态。这种状态既导致了设计的复杂性，同时也导致了产品的可塑性，给设计师提供了一个广阔的设计思维空间。而到设计后期或制造阶段，则要考虑到各种客观情形如产品的材料、工艺、成本等，从而大大约束了创意思维的发挥，使得产品的创新难以得到体现。因而概念设计阶段是产品创新最为集中的一个阶段。
面向产品创新的概念设计，首要条件是要建立在设计方法学的基础上，从设计思维出发，并体现概念设计的全过程；同时，要紧密结合计算机的自身特点，扬长避短，使设计师在计算机的辅助下能更加简捷、有效的完成设计工作。 人机界面是人机系统中人与机之间传递和交换信息的媒介。这里的“机”并
非就是机器,而是人的操作使用对象。人机界面优化创新主要是指在产品的人机界面设计过程中的产品创新过程。这一过程从产品与人之间的人机交互角度出发,对构成产品与人发生交互关系的内容进行优化创新设计。人机界面优化创新可分为布局创新、形状创新、操作方式创新和操作界面创新。布局创新是指对整个产品功能进行划分与安排,在保证功能顺利实现情况下,尽量满足人的各种需求;形状创新与产品的布局分不开,布局形式决定了产品的外在形式,此时,形状同时要兼顾使用者的生理和心理需求,人的需求在一定程度上也决定了产品的形状;操作方式创新与人的联系更加显著,人的不同部位来操作产品,将对产品的布局、形状产生影响,从而也影响了产品的整个操作界面。
由于产品不是孤立地存在于世界之中,它与使用者及使用场合有机地融为一体,我们必须要从人机系统的角度来看待产品设计是否符合人的因素。人机系统优化可进行安全性、有效性、维修性和舒适性等的分析评价。安全性是指人处在系统中是否安全可靠,对人身安全有无保障;有效性分析评价包含可及性和视野、作业空间大小和作业者之间的关系分析评价等问题;维修性分析评价就是在计算机辅助人机工程设计过程中,利用仿真人模拟真人进行维修,从而判断是否可维修及维修性能的好坏;舒适性是对整个人机系统的总体评价,以舒适性表达产品设计的宜人性。人机系统优化还包括人的能耗和劳动强度等因素的分析评价,充分保证人机系统的人性化设计。
随着我国在计算机辅助人机工程方面作出的不断努力,人机工程技术将会在产品设计方面得到更为广泛的应用。
通过孙教授此次讲座的阐述，使我基本上对产品创新设计人机工程等相关概念和基本应用有了大致的了解。结合机械学习的相关背景，我想会对我今后学习和工作中产品创新打下坚实的理论基础。
学术英语讲座新闻稿xxx 第6篇
Good morning everyone. Welcome to my presentation. My name is …My major is mechanical engineering. The research direction of my team is the robot, so I’ll talk something about applications of the teleoperator robot in our life with two examples. The main contents of my speech are the medical robot and the cooking robot.
First of all, we should know what teleoperator robot is. Teleoperator
robots are mainly used for various operations of non-industrial production, for example, the medical robot, the cooking robot and the cleaning robot. Let’s first see the medical robot. The main characteristics of the medical robot is remote control. The remote control lets people stride across the space-time barrier. It means that the doctor and the patient can be in different places, as is shown in the pictures. The patient is in Strasbourg while the surgeon is in New York. The display screen
provides surgery scene to the surgeon. By operating the main operation terminal and inputting commands, doctors can control the robot to have surgery.
Robots can also serve our daily life. Most of us may already know that the robot cooks in the university cafeteria of Beijing Jiaotong University. We all think that it’s very interesting. These pictures show us the process of the robot cooking. First, the chef puts raw materials into the robot, then choses the dish to cook in the display screen. Next, the robot starts to
cook. In the cooking process, the chef follows the robot’s voice prompts to add spices. Just three minutes later, the robot pours the cooked dish into the prepared basin. The robot cooking not only takes less time but also uses less gas. It can save fifty percent of gas.
As the above examples allude, teleoperator robots provide service for mankind and make our life more convenient. Meanwhile they save us a lot of time and sources of energy. I believe in the future teleoperator robots will be more widely used and provide better service to our life. That’s all. Thank you.
学术英语讲座新闻稿xxx 第7篇
Thank you, prof. …. My name is ….. I’m from ….. I am very pleased to be here to join this forum. The topic of my presentation is properties of rapid construction materials for soil pavement of field airfield. As is shown in the picture, the main parts of my research are about soil pavement.
My presentation will include these four parts:
First, some background information about this research; second, the main work we have done; third, some conclusions we have got and the last: innovation and presentation of our published papers.
Why I choose this item? I think it can be illustrated from the following four parts. First, the existing quantity of airfields is still not sufficient and the airfields have many shortcomings especially in war time. Second, the complementary facilities, such as highway runways are far less than airfields, however, have more weakness. Third, a certain amount of field airfield is quite necessary considering some emergencies such as rescue and disaster relief. Forth, the field airfield can fill the void of airfield and they can be combined to be airfield network.
The meaning and aim of this research contains three parts. Fast, convenient and validity, fast means the field airfield must be constructed
as fast as possible, convenient means the construction should need the minimum equipment, labor and materials considering the actual construction condition, validity means the constructed airfield is able to support the operation of given aircraft in specifically time.
Just like many other territories, the situation of the research is that the . Army takes advanced line. The . Army declares that they can reach to anywhere on the earth in 96 hours, the most important method for force projection is though aircraft, thus rapid construction of pavement is the key problem for rapid force transportation.
The main work we have done can be summarized as four parts, materials choosing, scheme making, mechanical properties research and water-stable properties research.
We choose two kinds of soils, which are got from Xi’an, Shanxi province and Jiuquan, Gansu province separately. The sand from Ba River was considerate to investigate the influence of sand to the properties of stabilized soil. The chosen three kinds of powders are cement, lime and new-type stabilizer developed by Chang’an University. The principles in considering the function of 4 kings of fibers are referring different length, type and mixing them.
On account of the time, I will make a brief description about the experiment scheme. In summary, three parts were proposed to distinguish the affecting factors in making experiment scheme. They are powder control, fiber control and other factors. Taking powder control for example, the dosage of cement is respectively 6%, 8% and 10% when the soil is stabilized only by cement, while the dosage of cement decrease to 3%, 5% and 7% when the lime is addicted to stabilized soil. The following two factors are stabilizer and sand.
Six kinds of experiments were performed to investigate the influence of above factors to the mechanical properties of stabilized soil. The aim of compaction test is to find the maximum dry density and optimum moisture content. The aim of compression strength test is to determine the optimum dosage of cement, lime, powder stabilizer and fiber, meanwhile evaluating the performance of stabilized soil. The aim of splitting tension strength test is similar to compression strength test, the left picture is sample stabilized by cement, while the right picture is the sample stabilized by fiber and cement. The direct sheer is another important parameter in geotechnical engineering. It influences the foundation bearing capacity and many other properties especially for soil base and base course. The left picture shows the course of making
sample and the right picture shows the test process.
The CBR test and rebound modulus test are referenced from highway test specification to evaluating the comprehensive capacities of each structure level of the pavement. For both the two tests, the left picture shows the course of making sample and the right picture shows the test process. What should be noted is that the number of sample is at least 6, the last result is the average value of these date got from test after eliminating the bad results.
Four kinds of experiments were performed to investigate the influence of above factors to the water-stable properties of stabilized soil. The scouring test is not the stated experiment in current specification. It is performed by us through looking up large quantity of interrelated literature, and two different ways to carry out. The left picture shows the method of vibration table and the right picture shows the method of fatigue test instrument. Penetrant test refers to the experiment in relating concrete specification. The left picture shows the process of saturation, the right picture shows the test process.
Cantabria test and other tests are all original experiments; they are used in stabilized soil for first time, here I will not develop my narrative.
As regards the innovation, I think it throughout the whole research, including materials choosing, scheme making, mechanical and water-stable experiments. I think it can be drawled from the following keywords, such as soil choosing, sand, powders, fibers, and so on. Three main parts can be summarized. First, selecting two kinds of soils, three kinds of powders, several combinations; second, several kinds of fibers, different length and admixture; third, comprehensive experiments, test method and test instrument.
学术英语讲座新闻稿xxx 第8篇
立思辰留学360介绍，泰国留学感受泰国饮食习惯。泰国的饮食以稻米、蔬菜为主。在泰国，可以吃到其它国家的许多美味佳肴。 数不清的各式饭店按各种亚洲烹饪方式提供饭食。中餐馆在泰国随处可见，不要担心吃不上家乡饭。
泰国的饮食也按地区有所不同。北部的人们以糯米饭及各种辣酱为主食，汤类主要有夯勒汤(一种缅甸式菜汤)，特色菜有米粉拌猪肉、香肠、炸猪皮和各种青菜等。由于当地养猪较多且肉价便宜，故而当地人十分喜爱食猪肉。
与北部地区一样，东北部人们也是以糯米饭为主食，配以凉拌鸡猪牛肉末或凉拌猪血、凉拌木瓜丝、腌鱼等。除此之外，鸡猪牛等动物肉也普遍受欢迎。至于海鲜则很少食用。
南部饮食以辣闻名，其中鱼肚汤、黄酸汤是南部最有名的汤。当地人喜欢用杂鱼酱拌饭并配以若干新鲜蔬菜，并美其名曰杂烩饭。南部海鲜品种繁多，是当地人餐桌上的主角。秀丽帕氏豆是该地区不可或缺的食物之一，豆子切片用来炒肉或者煮汤，此外还可以拿来炖椰浆及各种蔬菜，或就壳烘烧至软熟，然后去壳蘸着辣酱食用。
学术英语讲座新闻稿xxx 第9篇
开学前学校组织老师们听取xxx老师的教育报告，xxx是当代著名的教育改革家。一直以来，我都希望能有机会听他的报告，真正认识一下这位被外界传得像神一样的教育大家。这次终于如愿以偿，通过观看“xxx班主任工作报告会”录像，我感觉那真的是一位名人。感受颇深，受益匪浅。
xxx的演讲深入浅出，平实幽默。让听众在感觉和思考中领悟“教育与人生”的奥秘，是为人父母，求学励志、为人从教，经商从政不得不听的演讲报告。
从xxx老师的精彩演讲中，我深深感受到xxx老师的教育艺术的深刻内涵和独有魅力，我不敢从浩瀚的宇宙到生命的运动，去评说xxx老师的哲学眼光和教育思想，我更多的是汲取了对我的教育教学滋润的雨露。
1、以人为本的科学手段：在xxx老师的教育思想中科学与民主是制胜的法宝，曾深深的牵动过我的心迹，但曾一时还不能消化吸收，可这次听完报告，在我心底好像豁然开朗，以人为本的教育思想就贯穿在xxx老师的教育理念始终。科学的手段是以人为本，xxx老师做的是人师而不是经师，授人以渔而不是授人以鱼，xxx老师是把培养学生的自学能力和自育能力放在教育的第一位，重视学生的学习和参与过程，这就是科学，并且是最最普通而朴实的科学。
2、以人为本的民主管理：在xxx老师庞大的管理系统中处处体现着以人为本的管理特色，相信每一个人的能动性和创造性，在班级管理中，学生能做的事，班委不要做，班委能做的事，班长不要做，班长能做的事，班主任不要做；在单位上，科长能做的事，副局长不要做，副局长能做的事，局长不要做。看似多么简淡的道理，但在大多数人身上却不能做到，由此也不难看出xxx老师的宏观调控艺术，管理艺术背后深含的人格魅力。
他在教学上的科学和民主思想，深得学生的喜爱和欢迎。他心里只有学生，教书是为育人，育人是为民族的伟大振兴。他在育人过程中，充分体现了人文主义思想。他用他的智慧和旷达，去尊重学生、理解学生和启蒙学生。开启学生未知的内心世界，开发学生内在的潜能，教给学生学习的方法，使学生具备各方面的能力，培养学生具有思想品德高尚、具有良好的学习、生活习惯的高素质多能力的综合素质人才。学生在这样一位老师的启蒙教育下，身心愉悦，学习及其它方面的主动性和积极性就可不言而喻了。
而这一些需要一种平和的心态，需要一种持之以恒的精神。联系自己，而我缺乏的正是这种心态，这种精神。
xxx老师还让我佩服的是他对待后进生的态度。无论学生底子多薄，基础多差：无论学生的表现让人看来多么“恶劣”，他都能彻底地做到“尊重”。我经常教育学生说：“要想得到别人的尊重，首先要自重，其次要先尊重别人。”其实，老师和学生之间又何尝不是如此呢？一个学生如果真正从心底尊重一个教师，那他一定会为了老师而努力改变自己的缺点。所以，我佩服！这是我努力的方向。
这次报告让我们感受较深的一点就是xxx老师的那颗平常心。他的格言：“用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。”是呀，生活是琐碎的，平凡的，工作也如此。如果我们不是用一颗平常心看待生活，去对待生活，去对待工作，那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼。
学术英语讲座新闻稿xxx 第10篇
让我们以热烈的掌声欢迎*****。
谢谢******
5钟时间进行提问交流，有提问的请举手。
好，现在提问到此为止。
谢谢******。
下面有请******
谢谢******5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。
(控制在2个问题)
好，现在提问到此为止。
谢谢******。
两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。
独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。
现在，我宣布，****学术报告会到此结束。
谢谢大家光临。
学术英语讲座新闻稿xxx 第11篇
大一老师就对我们说，大学毕业有三条路选择，第一是就业—比较艰苦，第二是考研—比较痛苦，第三也是出国留学—毕业后的最高境界。
说到出国留学，很多人都认为这是富人拥有的特权。因为出国留学费用并不便宜：美国，英国为第一档次20~30万/年；加拿大，澳大利亚，新西兰，荷兰列第二档15~20万/年。当然能在美国拿到奖学金是最幸运的，但对于大多数工薪家庭来说，一年顶这么多可不是容易的事情。如果想想毕业后回来，投资了几十万回来那个几千元的工资，性价比不高（很多人想出国就不回来，其实这是很难的，除非是学计算机，学技术或者找个外国人结婚，像我们这些学商，学管理之类一般是留不下的）。留学就像是在买衣服，物美价廉，真的要花一番心思……
当时也大概了解到出国留学的相关信息，结合自己家庭的实际情况，出国梦几乎破灭。第一，投资巨大，还本无期。第二，自己只是工薪家庭，毕业后没有多少关系能担任职高薪职位。第三，出国留学的`人越来越多，洋文凭的光环也没有以前那么闪亮。要找一个性价比高的地方可真要花一些心思！打开全球高校500强排行榜看，排在里面也有来自不同发达国家的高校。瑞典，丹麦，芬兰，挪威，冰岛和马耳他等等，一些国家既熟悉但又缺乏了解。德国和法国的免学费教育已早有听闻，但由于留学人员日益增多，这些国家的财政压力增加，所以两国的一些学校已经开始征收学费了。
其实北欧五国也一样有着类似的政策，不过丹麦在06年就开始收学费了，瑞典和芬兰正在酝酿……经过详细调查，在瑞典，芬兰，挪威一年总费用5万~6万（冰岛大学很有名气，但太冷，所以没有考虑），留学费用低廉，很适合像我这样的工薪家庭。至于有什么名校？瑞典的斯德哥尔摩大学，xxx大学，哥德堡大学，乌普萨拉大学，瑞典皇家理工大学，查尔姆斯理工大学等等，乌普萨拉大学是北欧最古老的学校，1477年建校，也是诺贝尔奖获得者最多的高校之一。芬兰的赫尔辛基理工大学，赫尔辛基艺术与设计大学，赫尔辛基商学院（现在3校合并为Aalto大学），赫尔辛基大学等等。挪威的奥斯陆大学，挪威科技和自然大学，卑尔根大学，挪威农业大学等等。还有大家不熟悉但排名前100的马耳他大学（马耳他是地中海里面的一个岛国，旅游业为主）。
除了性价比，大家都会考虑的是这些国家的国民英语能力。在English Skills-At least conversation level (Europeans and languages; European Commission 2005)的报告中，后面的是瑞典85%，丹麦83%，挪威（missing），芬兰(60%)（而小国马耳他则89%）。但是，我们熟悉的国家德国 51%，法国34%，意大利29%。相对其他非英语国家而言，北欧各国也比较高度国际化很多。还有的是国家竞争力如何？北欧都是小国家，人口最多的瑞典也900多万人，但小国里却出现了很多国际知名的品牌，像家知户晓的NOKIA，Ericsson，Absolut Vodka，UPM，LEGO等等。而且，我们也可以从OECD经合组织的报告中看出，北欧各国在世界竞争力的各项指标中分列前10，在创新性这项指标中，芬兰，瑞典更为列第一和第二。最后，一个比较关注的问题是社会安全问题。可以肯定的说，如果北欧社会安全算糟糕的，世界上没有一个更安全，更廉洁的国家了。还有的是，这些国家人人平等，不论男女，不论种族，不分肤色，所有工作都一视同仁，只要勤奋，总是赢得尊敬的。
一个国家的强大和它自身的国民教育分不开，这是毋庸置疑的定论。从性价比，从国民的英语水平，从国家竞争力，从社会安全等等问题上考虑，本人最终选择了圣诞老人的故乡—芬兰。
学术英语讲座新闻稿xxx 第12篇
我们有幸请到了全国著名的数学教育家xxx教授来为我们作报告。xxx的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴，又贴近我们的教学实际，对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。
听xxx的报告是一种享受，会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。 xxx谈了关于教学研究的一些思考。
提出，要加强题目意识，题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是：有效教学。应当坚持独立思考，不要盲目追随潮流，不要迷信专家。关于有效教学，xxx指出了三个应当思考的题目：“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性？究竟什么是有效的课堂教学的主要内容？在相关的实践中我们应当怎么做？ xxx还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。
例如公然课的设计中（1）情景设计，究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义？如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系？提出：数学，对学生来说，就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。（2）主动探究，是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有：在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。（3）合作学习，是否是小组学习？应当关注的一个题目是：要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是：互动与规范;分工与共享;认知与身份。（4）动手实践，应以思维含量的高低来区别是否有效。 xxx特别指出：不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。
无论如何改革，有效的课堂教学应当是我们永恒的追求！ xxx还谈到数学文化的价值，内涵等。指出：数学教育应防止往数学化。并举例说明了数学课所应具有的数学味。究竟什么是数学特有的文化价值？
xxx还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出：语文是情知教学，是以情促知。而数学则是以知贻情。
终极要达到：往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来，不缺人文精神，缺失的是理性精神！
在xxx娓娓道来的话语中，我们记住了几个关键词：题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。
经常和专家近间隔的接触，会使我们的眼界更高，视野更开阔，也会使我们长大得更快。
学术英语讲座新闻稿xxx 第13篇
我首先要感谢我的论文指导老师、__大学经济与管理学院的___老师。_老师对xxx的研究方向做出了指导性的意见和建议，在论文撰写过程中及时对我遇到的困难和疑惑给予悉心指点，提出了许多有益的改进性意见，投入了大量的心血和精力。_老师对我的帮助和关怀表示诚挚的谢意!同时，还要感谢__大学经济与管理学院项目管理专业的授课老师们和所有同学们，大家在__大学的项目管理学习中互相学习，互相帮助，共同度过了一段美好难忘的时光。
最后，xxx文评阅老师们的辛苦工作。衷心感谢我的家人、朋友，以及同学们，真是在他们的鼓励和支持下我才得以顺利完成此论文。
学术英语讲座新闻稿xxx 第14篇
20xx年11月18日晚六点，由模拟联合国和亨泰莱留学中心合作的留学讲座在我校方圆楼302教室成功举办。名师荟萃，竞显风采。在模拟联合国会长xxx的主持下，讲座开始了。
首先，学术部历史文化理事会xxx同学深情并茂地发表了一段英文演说，为我们简单介绍了本次讲座的大致内容。接下来亨泰莱留学中心的xxx顾问、英国北方大学联合会的教育专家JacobRutherford及顾问xxx老师、雅思听力名师xxx以及Ivy就英国留学的部分内容做了详细的介绍。特别是xxx顾问和JacobRutherford的讲解引发了同学们极大的兴趣。
xxx顾问就图说英国、大学各年级出国方式准备、英国优势专业以及英国的学习和生活四个方面做了介绍，在介绍英国时，她给我们播放了许多英国地标性建筑及风光照片，并且想向我们特别介绍了爱丁堡大学、格拉斯哥大学、伯明翰大学、曼彻斯特大学等著名大学。随后，帅气的'英国北方大学联合会的教育专家JacobRutherford闪亮登场，为我们做了精彩的演说，详细地介绍了北方大学的情况。英国北方大学联合会（简称NCUK）成立于1987年，是由英国十一所著名大学共同组建的教育机构，现包括xxx德大学、xxx大学、利物浦大学、曼彻斯特大学等共计17所英国大学，另外还包含9所澳大利亚院校。NCUK项目专门为到以英国为主的海外大学的学生提供本科或者硕士阶段的衔接课程，课程密切结合国际学生的文化背景和学习习惯，帮助他们到海外学习做好充分的准备。
中场还举办了抽奖活动以及为英文电影模仿配音的小游戏，将现场气氛推向高潮。随后雅思名师xxx老师和Ivy老师分别就雅思考试内容和雅思课程设置做了简介。
最后，讲座在同学们掌声中结束了，会后，同学们没有立即离场，而是积极地与老师们交流、咨询，气氛融洽而热烈，本次讲座完满落幕，给同学们留下了深刻印象。
学术英语讲座新闻稿xxx 第15篇
进一步优化东关小学校教风，提升全校教师教育教学能力，校长在我校会议室作了“彰显特色，提升质量，共建幸福学校的精彩学术报告。全校领导出席报告会，全校教师参加了学术报告会。报告会由副校长主持。校长简短地回顾了两次关于教师素质养成的学术报告之后，以“彰显特色，提升质量，共建幸福高校”为主题，从“树形象、养大气、上水平、出精品、合节拍、促发展”等六个方面阐述如何进一步提升教师素质，提高教育教学能力。
在报告中， 校长首先要求要从道德形象、知识形象、人格形象、公众形象和情商形象六个方面培养并树立教师形象。
作为教师，要通过学习，树立知识权威;要以德修身、以能强身、以绩立身、以纪律身，做到“面对阳光，心中才不会有阴影”;要以高度的责任感，关心自然人、关爱社会人、关注虚拟人。
校长指出，一名优秀的教师必须培养大气品质:
即处人要大气、处事要大气、处己要大气，还应该引领大气、熏陶正气、激发朝气、濡养雅气，做到“高尚、高雅、高贵，博学、博雅、博爱”。
在谈到如何提升教师专业水平时，校长提出要“踏踏实实做学问、切切实实上水平”。他通过分享自己的教学心得和教学巡查情况谈到如何提高课堂组织能力.希望广大教师在教学、科研、教材、教改和育人等方面，做到多方面立项目、多角度选主题、多层次出成果。
校长要求全体教师要紧跟时代节拍、发展节拍、现实节拍、学 校节拍，结合学校实际，提高自身执行力，强化执行“六度”。
即执行态度、执行高度、执行力度、执行速度、执行角度、执行程度;做到“六有”即有德、xxx、有数、有量、xxx、有谋，提高执行力，合学校“稳定规模、优化结构、提升质量、和谐发展”的发展节拍。
最后，吴校长阐述了加强教师队伍建设，应促进教育发展，以通俗易懂的语言诠释了对“幸福”的理解，展望了“共建幸福学校”的美好前景。
xxx在小结中指出，xxx的报告在理论上有高度、内容上有广度、学术上有深度、措施上有力度，全体教师一定要按照校长提出的“树形象、养大气、上水平、出精品、合节拍、促发展”六个要求，认真学习、深刻领会落实本次报告会精神，爱岗敬业、刻苦钻研，提升教育教学能力，为共建幸福高校而不懈努力。
学术英语讲座新闻稿xxx 第16篇
我荣幸地于20xx年8月作为土木系的一名学生到美国南方州立理工大学交换学习一年。20年的成长岁月里，这是我第一次孤身一人踏入语言障碍重重，文化风俗习惯与中国大相径庭的国度里，其间饱受泪水与欢乐，挫折与成功。生活时间虽短，但是经历颇多，这将成为我以后人生道路上不可多得的宝贵财富。
我于20xx年8月13号登上从首都机场出发前往美国的飞机。早已听说美国航班的空姐多已上了岁数，今一见果真如此。飞机上的一班乘务人员年纪均较大，打扮的浓妆艳抹，甚是诡异，看着倒像是印度人。这是我第一次分明地感到一种别样的气息弥漫在周围的空气中，它不至于让人惊恐却又感觉是那么地怪异，我的旅美体验便从这里开始了。我在飞机上呆了15个小时，经历了黑—白—黑并倒退12个小时后，终于与美国时间13号晚10时到达美国机场，在那里早有两位接机的学长等候多时了，那一刻，我从未像当时那样真切地感受到看到同胞是一件多么令人愉快的事。
我被分到和一名美国人同屋的寝室里，室友是一名黑人，善良滑稽。有一天夜里宿舍报警器响了，Willy把我叫醒，说是要和我一起跑，见我没有反应，竟二话不说把我从床上拽起，不容我穿好衣服，便拖着我一溜烟地向外跑，幸好当时是夏天，我才没有感冒受凉，事后调查发现是有人用烤箱烤面包，导致厨房烟气过大，触发报警器，其实这是常有的事。Willy先天性听力障碍，常常需要借助助听器才能听清别人说的话。我们平时交流，我大多是口形、眼神、手脚并用，不过这倒培养了我勇于开口说话的好习惯，我想反正他听不见，我又xxx心怕说错话而不说话呢。
我不喜欢美国的食物，住在校园里一天二餐基本上都是薯条、汉堡、炸鸡翅，这是为什么后来我搬到校外自己做着吃的主要原因之一。美国不愧为世界上的头号发达国家，马路上全是汽车，没有自行车道，所以骑车买食物是一件危险的事。我被撞过一回，自行车撞坏了，人还好没大碍；又有几次提着装满食物的塑料袋往回走，结果塑料袋漏底，食物洒了一马路；后来索性推着超市的'车回家，被工作人员发现，差点报了警。我做饭谈不上手艺，能吃就行。结果又一次食盐放多了，引起反胃，好几天没吃菜，因为一沾上有点咸味的食物，我就想吐。那时我就在想，这是何苦？花着大把的金钱来美国却过着清苦的生活，这不是自己找罪受么？可是我又坚信万事开头难的道理，一切都会好起来的。后来的一次事实证明我是对的。那次，我请几位外国人来家里吃饭，他们连连称赞我做的菜好吃，尤其是糖醋鸡翅，那个印度人一个劲地问我究竟是怎么做的。
我到美国时英语基础不好，其间走了不少弯路，熬夜加班背单词复习功课是常有的事。我想建议学弟学妹们，如果你打算出国，最好在国内把英语练好了，出国后可以达到正常交流的程度，不必为语言障碍而犯愁，这样于己于金钱，都是一个万全之策。有些人存在这样一个认识误区，以为到了一个完全说英语的国度，英语自然就会好起来的，其实则不然。美国教授教学方法风格迥异，有的讲着讲着会突然唱起歌；有的讲课嘻嘻哈哈，课堂气氛很轻松；有的则满口脏话，像So no fabitch！God damnit！简直成了口头禅；不过也有满脸严肃的，我就在这个教授的课上拿下致命的一个C，导致我没有申请上学费减半的州内学生待遇，而打包回国。
美国的课程普遍简单，书本上的一切公式不用背诵，考试时会发一xxx有各种公式的单子，只要照着往里套数就好了。课程设置也很灵活，经常会发现同一门课程的授课老师会使用不同的教材，而且有的也不按教材的顺序讲，全凭经验来。学生若有学习困难，可以向教授说明，往往会有惊喜。我的很多同学都喜欢上的课，原因是他的课允许中国学生不用上课，不用考试，只要平时交交paper，就可以拿到A。我相信这不是特权主义在做事，因为有很多教授都曾给过学生这样或那样的恩惠，因为他们更注重人性化的教育。我在美国一年共学九门课，其中五门得A，俩们B，俩们C，平均GPA ，成绩不是理想，但门门是真成绩，无丝毫作假之嫌，全是刻苦读书，熬夜复习的结果。有成绩较低的科目，含金量甚至要大于拿A的科目，这跟课程难易程度和选课老师有关，不可相互比较。我引以自豪的是我拿A的一门专业课—《交通》，最终以全班第二的平时成绩通过审核。
美国是一个宗教气氛很浓厚的国家，信教的人数众多，教堂也遍地都是。信教之人，善良是他们的共同特征。因为圣经里说：你希望别人怎么对待你，你就得怎么对待别人。我在美国曾受到美国人的多次邀请及随一些朋友到美国人家里做客，又曾出去漂流、探险、淘金、野炊，深切感受到美国人民的友好以及他们纯真善良的一面，很受感动。
我从一个小镇来到首都北京看到天安门已经算是一件奇迹，能够在20岁出国，感受发达国家的文化风俗更是一件幸事，接下来的时间里，我会再接再厉，不断充实提高自己。
学术英语讲座新闻稿xxx 第17篇
各位学者、专家：
大家下午好!*******学术报告会现在开始。
这次报告会由安全分院科研学术中心主办。
我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。
今天我们请来了******和*****(可以加点汇报人简介)
学术英语讲座新闻稿xxx 第18篇
报告题目：高速铁路漫谈
主 讲 人：xxx
高速铁路是当今世界铁路高新技术的一项重大成就,是当今世界安全可靠的现代交通工具。它在许多国家得到迅猛发展,成为世界铁路的新潮流。
今天很荣幸参加了xxx院士的《高速铁路漫谈》报告会，深深感受到了院士的风采，尽管已是白发苍苍，仍然拥有敏捷的思维。xxx今天主要从两个方面谈论高速铁路。首先是当前高速铁路的现状，我国高速铁路已经站在了世界的顶峰，因为存在巨大的市场，但是关键技术方面我国还和国外发达国家有一定差距，xxx形容为：高速机遇，千载难逢，转眼即逝，时不我待。他希望学校及实验室能够继续为中国的高铁建设做出更多贡献，同时也提出研究生应该成为科研主力军。后来xxx还提出一个大胆的设想，用真空管道来解决超高速列车的空气动力学问题。
高速铁路的发展是大趋势，高速铁路问世后，使一度被人们认为夕阳产业的铁路，出现了生机，显示出强大生命力，预示着“铁路第二个大时代”的来临。尤其是旅行时间的节约，旅行条件的改善，旅行费用的降低，再加上国际社会对人们赖以生存的地球环保意识的增强,使得高速铁路在世界范围内呈现出蓬勃发展的强劲势头。
中国地城辽阔,人口众多，资源分布不均，地区经济发展不平衡，铁路长期以来在中国交通运输体系中一直起着骨干作用。高速铁路的兴建和正常运行需要大批的修建人员,铁路建成后将在沿线形成大批的中、小城市,这将促进农村的城市化进程,带动沿线区与外界商品、技术、人员、物资的交流和流通,吸引资本的投入,形成新的经济发展产业群,为我国的工业化,信息化,城镇化建设提供新的发展契机。高速铁路的兴建和正常运行将创造许多新的就业机会,这将加快我国目前产业结构的调整,为企业整合合并、产业链的升级优化产生的剩余劳动力提供了就业分流渠道,缓解了当前企业和单位的人事改革难题。同时,高速铁路作为新兴的高新技术产业,将推动和诱发相关产业的`配套发展。
近几年我国铁路发生了翻天覆地的变化，特别是大量修建高速客运专线，例如京津城际客运专线，武广高速铁路、xxx高速铁路以及在建的京沪高速铁路等；大量运用高速动车组，其中有运营速度200km/h的CRH1/2/5型动车组和运营速度达350km/h的CRH2C/3型动车组。
通过聆听xxx的讲座，使我对产品我国高速铁路的发展及与世界水平的差距有了更深入的了解。结合机械学习的相关背景，我想会对我今后学习和工作中产品创新打下坚实的理论基础。
学术英语讲座新闻稿xxx 第19篇
亲爱的同学们：
大家下午好!我们的讲座现在正式开始。
今天，我们非常荣幸地邀请来了 ×××，大家欢迎。
我们讲座的主题是【 】
下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。
×××，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。
博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。
×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座，
并且在【 】方面有丰富的理论知识和实践经验。
希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!
现在，请大家用热烈的掌声有请×××!
非常感谢×××的精彩报告。
现在是提问环节。
由于时间关系，我们的提问环节到此结束。
很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。
听了×××的精彩讲座，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告!
我们今天的学术讲座到此结束。
非常感谢大家的到来。
谢谢!
学术英语讲座新闻稿xxx 第20篇
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们：
大家下午好，这里是XX大学XXXX学院第十一期学术报告的XX分会场，我是主持人XX。
首先，请允许我代表本期学术报告的主办方----XXXXX学院研究生会对各位评委老师和同学们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。
接下来，请允许我向大家介绍来到现场的评委老师，他们是
让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!
XXXXX第十一期学术报告，于4月19日正式开幕，共分为两个分会场，这里将要举行的是研究生公开学术报告的XX场。
在今天的学术报告中，将会有9位研究生向大家进行公开学术报告，让我们认真倾听他们的精彩报告，在分享科研成果的同时，开阔视野、启迪智慧，在学术的冲撞与交融中催生创新思维。
在报告正式开始之前，请允许我向大家简单介绍本期学术报告对主讲人的评分标准，总分为十分，其中论文的学术性、创造性、和科学性(5分)，缜密性、可读性及主讲人的现场表现(5分)。
报告结束，将会以所有评委老师的平均成绩按从高到低的顺序评选出X位优秀主讲人。
所以，接下来，期待今天X位主讲人精彩的表现。
现在我宣布，XXXX学院第十一期学术报告正式开始，首先请出第一位主讲人
感谢您的精彩报告，接下来将要进行的是评委老师的点评和台下同学的提问环节，时间3-5分钟，有请评委老师
感谢评委老师的精彩点评，接下来有请台下的同学提问交流(有请工作人员为提问同学颁发纪念品)
由于时间关系，今天的学术报告分会场到这里就要结束了，在今天的学术交流中，我们目睹了各位主讲人学术上的累累硕果，在分享知识大餐的同时，相信每一位同学也接受一次科研精神的熏陶。
请允许我代表在场的所有同学对各位评委老师表达最衷心的感谢，谢谢你们，让我们以热烈的掌声有请评委老师和X位优秀主讲人上台合影留念，有请!
现在我宣布，XXXX第十一期公开学术报告XX分会场圆满结束，谢谢大家的`参与，谢谢!