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俭以养德演讲稿(合集20篇)

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导读 20.诸葛亮分别给了儿子和刘禅什么劝诫?请结合原文谈谈你收获了什么。(4分)让我们从今天开始,做一个处处节俭的人,做一个高品质的金东方人。谢谢大家!一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

俭以养德演讲稿 第1篇

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:静以修身,俭以养德。

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”这句《诫子书》中的名言,能让我们更好地学习生活,培养品质,陶冶情操,终将使我们终生受益。

在生活节奏越来越快,学习任务越来越重的今天,心中难免会多一点烦闷和焦虑。然而,浮躁是学习的大敌,正因浮躁,我们不能冷静清醒地自我检查,更不会去耐心改正自身的问题。一个人如果不在失败中总结经验并加以改正,那么其思想就不能得到完善。所以,“静”字对于我们来说十分重要。想拥有才识就要学习,而学习必须静心。沉迷滞迟就不能励精求进,偏狭躁进就不能冶炼性情。让我们在紧张的学习中做到“吾日三省吾身”,“静以修身”,做一个平静踏实的人。

在生活水平越来越高,家庭条件越来越好的现在,追求时尚和潮流已成为人们生活的一部分。但,盲目追求时尚会使同学们在人生之路中迷失方向而不思进取,不分轻重。“俭以养德”正是要告诫大家做到俭朴节约,纯真朴实。一味追求潮流,却往往把自我丢掉了。我们是学生,俭朴大方就是学生该有的美,让我们在潮流生活的杂乱中反璞归真吧!

以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约培养自己的高尚品质。让我们铭记这句话,静以修身,俭以养德,做一品质高尚,平静踏实,全面发展的青少年!

谢谢大家!

俭以养德演讲稿 第2篇

**们老师们:

大家好!我是来自齐齐哈尔医学院的实习生XXX,很荣幸能来这里学习和交流。

今天,我就本次活动的主题---《俭以养德》,浅谈一点自己的感想:

勤俭节约自古以来就是**民族的传统美德。璐璐姐也给我们列举了历史上很多勤俭节约的例子,但是在物质生活日益富裕的今天,人们的节约意识却越显淡薄,社会上甚至出现了一种比阔斗富的不良之风。

有的人把勤俭的美德当作“过时”的.观念加以否定;有的人则认为,反对铺张浪费不过是刮一阵风,“风头”一过,照样可以山珍海味肆意挥霍。这种想法显然是很危险的。

而作为大学生的我们,更应该清醒地认识到——俭以养德,不是一句**,而是一种责任和信仰!这需要我们每个人积极参与,共同为祖国的繁荣富强助力添彩。

_不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海_。节俭习惯的养成需要我们从细节入手——我们出入教室寝室做到节约用电;进出洗手间做到节约用水;*时作业做到节约用纸;一餐一饭做到不浪费粮食,合理规划自己的生活费,合理分配和利用自己身边的资源,以自身的行动带动身边的每一个人,使勤俭节约理念真正转化为人们的思维方式和生活方式。

我觉的我们应该共同行动起来,将勤俭的美德内化于心,外化于行!

谢谢大家!

俭以养德为主题的演讲稿范文(精选5篇)(扩展5)

——诚实守信为本的主题演讲稿汇总6篇

俭以养德演讲稿 第3篇

勤俭节约一词,家喻户晓。可虽然人人都知道,但不是容易做不到的。

勤俭节约常常会被人所忽略――特别是我们这些在糖水里泡大的人。我们往往认为这是一件小事,别人不去做我也不去做。其实是错的。我们是这个地球大家庭的成员,我们就该保护我们的家。

你知道吗?现在的地球地下淡水资源并不丰富,很多地区和国家水资源紧缺,今年,我国的云南又一次干旱,土地干裂,人们没有水喝,没有水用,可伤心啦!我们看到这样的情景,是不是该节约用水呀?公共厕所里经常看到有人洗完手以后不关自来水龙头,也没有人去管,导致水一直淌,一直淌。我们不能这样做,不管在哪里,只要看到水龙头在滴水,我们就应该把它关紧。在家里呢,我们可以把洗完脸的水用桶接住冲马桶。我们还可以用淘米水洗碗,不仅节约水,又可以去除碗上的油渍,这样就可以少用洗涤剂,既节约也很环保。

节约是无限制的,不仅仅是节约用水,生活中的点点滴滴都可以节约,如节约用电,无需开灯就不开,开了灯要随手关。我们还要少买玩具,少吃零食,少买新衣服,省下每一分钱,捐给灾区的小朋友……

古人云:“静以修身,俭以养德”,俭以养德,节约为美,从我做起。请让我们用勤俭节约来保护我们的家园吧!

俭以养德演讲稿 第4篇

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

我是来自x年级x班的x。非常幸运,今天由我来给担任这次的演讲人。我给大家带来的演讲主题是——“厉行节约,反对浪费”!希望同学能认真倾听我的演讲,好好的反思一下,我们在平时做的怎么样。

我们的x小学是一个文明的小学。这点,想先大家在学习和生活中早已经深有体会。老师们教导的最多的,是我们的行为习惯,墙壁上贴着的,是节约的各种标语,我们将这些习惯和美德看在眼里,行在脚下。这样的校园,便是我们最温暖和谐的x小学!

但是,我们也知道世界上没有完美的东西,有好的一面,自然就有不好的地方。尽管在学校中我们一直提升勤俭节约,提倡要文明礼貌。尽管大部分的同学也都做到了这些,成为了文明的小学生,但在我们的校园之中,仍然有不少的问题出现!

今天,我就说一个最为严重的问题!在前段时间里,我们教学楼的厕所里,竟有人在洗完手后不将水龙头拧上!而且还不止一个!几个水龙头就在那里哗哗的流着水,而且还长达半节课!这样的情况,不仅仅严重的浪费了水资源,而且还会破坏我们学校的学习!同学们,你可曾想过,在我们学习的时候,教室外却不断的传来“哗哗”的流水声,这样喧杂的环境下,我们还怎样将手中的书本读好,还怎么去听老师的课呢?

再者说,将水龙头开这么大绝不是为了洗手之用!而且在打开后还不知道关闭,这就更为过分了!那位不关水龙头的同学,你可知道,这几十分钟下来,几个水龙头放走了多少的水啊!这可是最为珍贵的资源!

同学们,也许我们现在有了水龙头,只要打开就能见到水,着让人不仅感到,水是非常普通的东西。但其实并不是!我们的地球看似是个水球,但其实大部分都是无法供我们使用的海水,能用来生活和饮用的,不过是微乎其微的稀缺淡水罢了。而且大部分,还是出于冰封状态的!同学们,我们的水不多,真的不多,如果我们有水,怎么会每年都会有这么多人渴死,怎么会有大片的禾苗干枯,怎么会,有这么多的地方连一口水都难求!同学们我们的水越用越少,但是我们浪费的行为却越来越奢侈!这是不应该的!

作为小学生,我们应该从自己开始节约用水!我想,大概谁也不希望过上没有谁用的日子,为此,让我们互相监督,共同勉励!节约水资源,从我做起!

我的演讲结束,谢谢大家!

俭以养德演讲稿 第5篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

白米饭之所以饱满有光泽,是因为有了汗水的灌溉。节俭粮食是不辜负人们的辛勤劳作,是表达对劳动人民最大的敬意。

那些在炙热的阳光下躬种的农民,是他们用从脸颊上流落下来的汗水种出了摆放在我们餐桌上的饭菜。饭菜中飘出的香,是对农民的一种颂扬,同样是对我们的一种劝诫,节俭粮食,赠与一香。

从小,教师就在学校里教导我们要懂得粮食来之不易,节俭粮食,是我们每个人义不容辞的职责。职责不分大小,只求珍惜每一粒米饭。

随着我长大,我很好的做到了节俭粮食,可是看着家里的小弟弟,小妹妹,他们完全就没有节俭粮食的自觉。

他们吃一次饭,嘴巴上,手上,桌子上,地板上都满是残渣,他们不是在吃饭,而是在玩耍,拿着粮食玩耍。一看到这种情景,我就会忍不住冲上前将他们眼前的饭碗拿开,然后教训他们,要他们懂得粮食来之不易。看着他们的这种行为,我会充满无奈,因为他们还不懂,不懂粮食的含义,不懂浪费可耻,不懂得节俭粮食人人有责。

可是不懂没关系,既然我明白了节俭粮食的含义,那么就由我最先来告诉他们怎样样去节俭粮食,告诉他们浪费粮食意味着什么,意味的一种坏风气的构成,如果将来某一天人人都这样浪费粮食,最终的结果就只能是粮食短缺,最终受苦的也仅有我们自我。

我们国家粮食充足,可是地球这么大,经常在**上能够看到,哪里哪里在闹饥荒,又因为缺少粮食**的多少人,这些电视上的报道每每一让我看到,都会让我将节俭粮食这四个字在心里默念一次。

我们要节俭粮食。

俭以养德为主题的演讲稿范文(精选5篇)(扩展7)

——俭以养德 阅读答案(一)份

俭以养德演讲稿 第6篇

亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《俭以养德》。

同学们,俭,是我国的传统美德。从《左传》的“俭,德之共也;侈,恶之大也”到李商隐《咏史》的“历览前贤国与家,成有勤俭败有奢”;从诸葛亮的“静以修身,俭以养德”到朱子的“一粥一饭,当是来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”……无不是在告诉我们**民族的一个传统美德——节俭。

同学们,浩浩**,上下五千年,从来不缺乏俭以养德的人,而勤俭节约一直以来都是**民族的传统美德。

我们始终称颂着这样的一种美德——克勤于邦,克俭于家。

季文子,位高权重的鲁国卿大夫,虽掌握国政和统兵之权,但却“家无衣帛之妾,厩无食粟之马,府无金玉”;宋朝姚希得,哪怕功成名就,依旧“日唯啖菜,一介不妄取也”;苏轼,虽前前后后做官四十年,但却始终注意节俭……

古有苏轼,今有马旭。“少小离家,乡音无改,曾经勇冠巾帼,如今再让世人惊叹,以点滴积蓄汇成大河,灌溉一世的乡愁,你毕生节俭,只为一次奢侈。耐得住清贫,守得心灵的高度”,这段话是20xx年感动*人物——马旭的颁奖词。20xx年,马旭夫妇向家乡***省教育局捐赠1000万元,而这笔是她与她丈夫一分一厘几十年积累而来。这1000万元不仅是他们给家乡的奢侈,更是对传统美德——俭的完美阐述。

“俭以养德”,通过节俭的生活来培养道德品质,是自古至今都被倡导的人生之道。古人认为俭有四利:养德、养寿、养神、养气。那么,我们应该怎么来传承这一**民族的传统美德呢?

亲爱的同学们,传承勤俭节约的美德,需要我们以历史人物的勤俭美德的品质为指引,以满足基本生活为准则。节俭不只是一种传统美德,更是一种生活的方式,我们要向苏轼他们学习。

同学们,传承节俭的美德关键还是在于我们自己。在此,我呼吁全体同学们:勤俭节约,从我做起,从小事做起,节约每一粒粮食、节约每一滴水、节约每一度电……新的时代,无论是个人、社会还是国家,都需提倡节俭,因为节俭是幸福之本。

我的演讲完毕,谢谢大家!

俭以养德演讲稿 第7篇

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

_、国家发改委日前发出开展节俭养德全民节约行动的通知,要求以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行,深入进行节俭节约宣传教育,广泛开展多种形式的节俭节约实践活动,在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。

“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句话大家都很熟悉,是诸葛亮《诫子书》中的一段。短短的一句话,内涵却非常丰富,精彩的体现了古往今来人们对修身养德观念的尊崇。静以修身身自清,俭以养德德自成。修身养德是做人之本、成事之基、为官之道。在当前价值取向日趋多元化的社会中,我们更要重视自身道德修养,树立崇高的理想追求,勤于修身养德,自觉抵御各种诱惑,才能永葆一名人民公仆的真我本色。否则,如果整日患得患失,面对诱惑必定会陷入囹圄之境,甚至会走向自我毁灭。

所以在这样的情况下,有必要在全社会继续大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗的精神。需要全民一起行动。

节俭养德,需要领导干部带头。每个领导干部的行动对公众具有重要的影响作用。各级党员干部要率先推行无纸化办公,开展绿色照明活动;特别是在执政行为、公务活动中严格执行各项规定,在崇尚节俭、反对浪费中发挥模范带头作用,实现以优良党风带政风促民风。

节俭养德,需要营造氛围。要综合利用报刊、广播、电视等媒体的力量,加强新媒体的组织和推广,在全社会形成人人厉行节俭,人人倡导新风的社会氛围,让节俭的精神追求,最终外化为人人的自觉行动。

节俭养德,需要发挥科技力量。要大力发展环境友好型和资源节约型经济,研发和推广节能减排的新材料新技术,实现资源循环利用,让资源实现效能最大化,从而达到物尽其用的目的。

节俭养德,需要全民参与。社区是社会生活共同体,家庭是社会的组织细胞,要发挥媒体的凝聚力量,和社会组织的协调功能,在社区、居民中积极倡导绿色出行、垃圾分类等,让节俭理念成为更多人的日常行动。

对我们而言,要时刻以“静以修身,俭以养德”来警醒自己。处世之时,不论自己面对何人何事,都应以“静”字为先。让自己的心静下来,才能在纷繁的世事前拨云见日,确定自己真正想要的东西,为之努力而不至于盲从迷失。修身之际,不论是在面对何种欲望,都应“俭”字当头。节省用钱,避免成为无聊贪念的奴隶;节制生活,不滥用身体而保有健康;节俭光阴,避免荒废生命而“年与时驰,意与日去”,始终保持清清白白做人,坦坦荡荡做事。从而做到心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,从根本上构筑起牢固的思想道德防线。

在继往开来的伟大事业中,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,我们就能够不断克服一个又一个的困难,夺取一个又一个的胜利。

俭以养德演讲稿 第8篇

夫君子之行静以修身俭以养德的比较阅读答案

阅读下面两段选文,完成题目((17-20)。(共12分)

先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣,不懈于内;忠志之士,忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使内外异法也。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。yin慢(1)则不能励精,险躁(2)则不能冶性。年与时驰(3),意(4)与日去,遂成枯落(5),多不接世,悲守穷庐,将复何及!    《诫子书》

(1)yin慢: 沉迷、滞迟。(2)险躁:草率、急燥。(3)年与时驰:年华随着时间流逝而虚度。(4)意:意志。(5)枯落:像枯枝落叶般一天天衰老下去。

17.解释下列短语:

(1)开张圣听:                             (2)作奸犯科:

(3)陟罚臧否:                             (4)俭以养德:

(5)悲守穷庐:

18.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)

(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也

(2)非淡泊 无以明志,非宁静无以致远。

19.选出理解和分析错误的一项。(2分)                                   【  】

A .甲、乙两个选段都分别是诸葛亮对儿子和刘禅的劝诫。

B.甲、乙两个选段都通过智慧理性、简练谨严的文字,表达出了父辈对子辈的殷切希望。

C.甲段诸葛亮劝诫刘禅要亲贤远佞,做一个赏罚分明的明君。

D.乙段是诸葛亮给儿子的家书,也是对其一身的总结。

20.诸葛亮分别给了儿子和刘禅什么劝诫?请结合原文谈谈你收获了什么。(4分)

参考答案:

17.(1)扩大圣明的听闻;  (2)做奸险的`事情条文; (3) 升降官职,评论人物好坏;  (4)俭朴节约来培养自己高尚的品德;(5) 可悲地守着贫寒的居舍

18.(1)应随便看轻自己,说出不恰当的话,以至于堵塞了忠诚进谏的道路。

(2)不看轻世俗的名利就不能明确自己的志向,不宁静就不能高瞻远瞩。

19 .C(本选段讲诉的是扩大听闻、赏罚分明。)

20.儿子:宁静、勤俭;刘禅:扩大听闻、赏罚分明。

开放性题结合原文,谈到收获即可。

俭以养德演讲稿 第9篇

各位朋友:

大家好!

今天和大家共同讨论一下俭以养德这个话题,俭以养德这个成语最早出现在诸葛孔明的《诫子书》中,夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。*慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。文章短小精悍,阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。质朴,勤劳,勇敢,勤俭节约是**民族的优良传统,其中勤俭节约开创了先人的智慧,推动了一个时代的发展,浓缩了一个底层社会的灵魂。勤劳致富,俭以养德是一个不变的真理。

勤俭是一种修养,是一种德行,是一种风格,更是一种生活习惯。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。随着社会的发展,人们的物质水*提高了,温饱问题在很多人心中已然不是问题了,于是,越过困苦后,质朴的依然质朴,勤俭的依然不变,维朴的品德依然节约,可这些人的下一代已经开始走向更高的生活。互相攀比已成风气,奢侈的包装豪华的享受风靡几乎所有富二代,他们不曾知道在生活的另一个角落,有一群困苦的人连饭都没有吃,衣服没有穿,他们的孩子买不起课本读不起书。这真是一种“积极向上”,你李宁他耐克我阿迪的一直追赶着……可见在他们心中已经不知道了勤俭节约,也就失去了一种品格。他们没了爸爸妈**援助后什么都不是。说到这里,让我想起了一个人,在知青下乡的那个**下,蒙篾了很多人,也造就了一部分人,其中当下的副就是在这股“热潮”中涨起来的,他生活积极向上,学习刻苦认真,工作一丝不苟,与人友善等等。他有这些优良品格与当年知青下乡的困苦磨砺不无关系。是勤俭造就了他,造就了他的品质。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。一个人要有番作为,必定会让他的人生旅途遭遇很多的坎坷,也就是说必先让其求生不得,求死不能,求啥都不得,开始痛定思痛,当他经历这些艰难困苦以后,知道了生活的不易,心里素质,毅力,德行,操守都达到了一定的境界,然后一位伟大的思想家冉冉诞生。

经历过这些后,朴素的品质也就不期而遇了,勤劳的德操,高尚的品质也就如约而至了。

古有钻木起火,今有到处可见的全自动化设备,领悟生活,生活在于创造,而灵感的来源于实践,这就要求我们不断的参与有欠缺的生活。打个比方,如果在坐的各位家中都有洗衣机,洗衣服的问题已经没有了,那么我们就不会想着不要洗衣服这事了,也就不会萌生出创造一个机器人出来。问题是发现问题思考问题分析问题解决问题的基础,在勤俭的环境中领悟生活的欠缺,有时间间静下心来想这些问题,解决这些问题。

创造也是一种高尚的品德,消除人间烦劳,带给人类**。

我现在所处的环境是大学,身边的朋友来自不同的地方有大城市的偏远农村的家里经济窘迫的富裕的,物质价值关在每个人的脑海中大相径庭。有的`视金钱如粪土,任意挥霍。并不是他看透了这个世界达到了这样的境界,而是一种奢侈,一种追求物质享受的外在表现。他们不懂的钱的来之不易。而有的人与他们恰恰相反,他们就像公益广告里珍惜每一滴水一样的珍惜每一分钱,因为他们了解金钱的来之不易,这种价值观的朋友几乎的都是来自农村的,他们受父母和环境的影响,很多都会选择去做一些勤工俭学的钟点工,他们和他们的父母一样勤俭,节约,朴素。但我能深刻体会到他们对待要好的朋友很关心,思想更正经,总之,在他们身上能感受到像一个农民一样的友好,有一种乡村文化。他们朴素的态度决定了他们交友也很朴素,从而更真更深。

质朴,勤劳,勇敢,勤俭节约是**民族的优良传统,其中勤俭节约开创了先人的智慧,推动了一个时代的发展,浓缩了一个底层社会的灵魂。勤劳致富,俭以养德是一个不变的真理。

俭以养德演讲稿 第10篇

尊敬的各位**、老师们、同学们:

大家早上好!

我是中州大学经济贸易学院20XX级物流管理1班的甘道祥,今天很荣幸能作为学生**在庄严的**下发言。上周四,也就是10月31日,是由***确定的“世界勤俭日”。

该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。

“勤俭”之于每一个*人而言,是再熟悉不过的了,**民族自古就是勤劳节俭的民族,无论是“勤以修身,俭以养德”的古训,还是“绿色环保,低碳生活”的如影随形,无不说明勤俭需要时时刻刻铭记,更需要点点滴滴做起。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句至今仍被人们吟唱,无论岁月如何变迁,**民族从未忘记“勤俭”的千古美德,然而时至今日,我们是否仍然秉承着先辈们的**呢?我们是否跟从了别人的车轮而忘记了自己原来也可以走的路?

在生活水*越来越高,家庭条件越来越好的现在,追求时尚和潮流已成为人们生活的一部分。但,盲目追求时尚会使同学们在人生之路中迷失方向而不思进取,不分轻重。一味追求潮流,却往往把自我丢掉了。我们是学生,俭朴大方就是学生该有的美,让我们在潮流生活的杂乱中返璞归真吧!

勤俭是一种品德的修养,你的一举一动都会被无形的记录下来。在物资匮乏的年**应勤俭,在物资富足的时候同样不能忘记“勤俭”,看似关乎物资,其实关乎精神,勤俭也不仅关乎空间,更关乎时间,当你有条理的做事时,你的生命在延续,正如俭以养德的古训和当下流行的“低碳生活”每一点的节俭都是地球生命的延续,我们的生命也因此而精彩。

同学们,让我们行动起来,以勤奋踏实使自己尽善尽美,以俭朴节约培养自己的高尚品质。让我们铭记这句话,“勤以修身,俭以养德”,努力做一名勤俭节约、品质高尚,勤奋踏实,全面发展的当代大学生!

我的演讲完毕。谢谢大家!

俭以养德演讲稿 第11篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,本次班会的主题是《俭以养德》,

自古以来,勤俭节约便是我们**民族的优良传统文化。我们儿时便早已学过:四海无闲田,农民犹**。这足以体现粮食的重要性。然而在物质资源丰富的今天,我们仍应当秉执节俭的观念,珍惜每一粒米饭,每一张纸,每一点资源。

当今时代,有许许多多的青少年注意攀比,过度追求享乐,造成了大量的浪费。请同学们回想一下,自己是否有一杯未喝完的饮料因为不想喝了而随手扔掉?是否有某个作业本还有很多页未写,而只因为写了寥寥数页而弃之于垃圾桶?是否有某件衣服因为只穿过一回而弃之于箱底?日复一日,年复一年这得浪费多少东西?

我们要无时不刻得把节约二字铭记于心间,以浪费粮食为耻,以勤俭节约为荣。当你在要扔弃某个还有利用价值的东西的时候,想一想这个东西还有着千千万万的人需要,而你却要弃之于垃圾桶。许多的人,他们没有足够的食物,没有可以保暖的衣服。每一粒米饭都来之不易,他需要耗费大量的人力,物力才出现在我们的餐桌上。锦衣玉食不一定是好的,我们都是追求完美上等的.心,但如果造成浪费,即使再美丽的外表下,内心也是丑陋的。

我们要将节俭的传统美德传承下去。十年树木,百年树人,传统文化有着教化人心的作用,我们要做高素质的**人,勤俭节约从我做起,从现在做起。节约不仅关乎个人的品质,还影响着社会风气,更影响着国家的发展和进步。每节约一份资源,或许更会有人不在受冷挨饿了。如果人人有着勤俭节约的观念,那么贫困人口就会越来越少,国家繁荣的目标便会越来越近,我们的美好生活便会越来越好。

同学们,让我们吹响勤俭节约的号角,让节俭的风气无处不在,为社会昌盛尽一份绵薄之力吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

俭以养德为主题的演讲稿范文(精选5篇)(扩展4)

——《俭以养德》演讲稿3篇

俭以养德演讲稿 第12篇

约翰洛克曾说过“美德是精神上的一种宝藏”。在生活上,美德却是一部精彩的电视剧,时时刻刻的播放着,总不停息。但是,你的随手一扔,就会造成很多的意外。

一天,清晨小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱,幸灵的爸爸幸威,早早的起了床,出门晨跑。出门他也不忘带上一袋水果吃。他边跑边吃,没过多久就把水果吃光了,跑到公园时,已是满头大汗,豆大的汗珠,流过他的脸颊旁。恰好,他旁边有一个垃圾桶,他见了,把自己手上的一袋垃圾,随手一扔扔到了垃圾桶旁边,他也不理会只管跑走了。

正好被路过聊天的小明和小刚看见了,他们便跑过去,以为是刚才那位叔叔丢的东西,便捡起东西,一边跑一边叫道:“叔叔,您丢东西啦!”他听见声音,便转头一看说:“哦!对不起,这是我刚刚丢的.垃圾,一不小心扔到垃圾桶旁边去了,忘了捡起来!”他不好意思地说。便把垃圾又扔进了垃圾桶。

美德处处都是,就像欧里庇得斯说的“美德在千辛万苦中前进。”生活也是这样,只要伸出一双手,美德处处有!

俭以养德为主题的演讲稿范文(精选5篇)(扩展9)

——俭以养德活动总结(精选5篇)

俭以养德演讲稿 第13篇

尊敬的各位**、老师们、同学们:

大家早上好!我是中州大学经济贸易学院20xx级物流管理1班的甘道祥,今天很荣幸能作为学生**在庄严的**下发言。上周四,也就是10月31日,是由***确定的“世界勤俭日”。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。

“勤俭”之于每****人而言,是再熟悉不过的了,**民族自古就是勤劳节俭的民族,无论是“勤以修身,俭以养德”的古训,还是“绿色环保,低碳生活”的如影随形,无不说明勤俭需要时时刻刻铭记,更需要点点滴滴做起。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句至今仍被人们吟唱,无论岁月如何变迁,**民族从未忘记“勤俭”的千古美德,然而时至今日,我们是否仍然秉承着先辈们的**呢?我们是否跟从了别人的车轮而忘记了自己原来也可以走的路?

在生活水*越来越高,家庭条件越来越好的现在,追求时尚和潮流已成为人们生活的一部分。但,盲目追求时尚会使同学们在人生之路中迷失方向而不思进

取,不分轻重。一味追求潮流,却往往把自我丢掉了。我们是学生,俭朴大方就是学生该有的美,让我们在潮流生活的杂乱中返璞归真吧!勤俭是一种品德的修养,你的一举一动都会被无形的记录下来。在物资匮乏的年**应勤俭,在物资富足的时候同样不能忘记“勤俭”,看似关乎物资,其实关乎精神,勤俭也不仅关乎空间,更关乎时间,当你有条理的做事时,你的生命在延续,正如俭以养德的古训和当下流行的“低碳生活”每一点的节俭都是地球生命的延续,我们的生命也因此而精彩。

同学们,让我们行动起来,以勤奋踏实使自己尽善尽美,以俭朴节约培养自己的高尚品质。让我们铭记这句话,“勤以修身,俭以养德”,努力做一名勤俭节约、品质高尚,勤奋踏实,全面发展的当代大学生!

我的演讲完毕。谢谢大家!

俭以养德演讲稿 第14篇

老师们同学们:

大家早上好!我是高一9班刘媛媛。

今天,我国旗下讲话的主题是《俭以养德》。

勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德。诸葛亮在《诫子书》中曾言道,“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以有致远。”北宋著名的文学家、书画家苏东坡,同样以节俭来提高自身修养,他在生活上坚决反对奢侈浪费。有一年,他被贬黄州,俸禄减少,这给生活上带来了诸多不便。为了渡过困境,他不仅辞退了身边所有的仆人,而且还给自己制定了一份完整详细的开支计划。他把所有的收入都集中起来,然后将这些钱分成十二份,每月一份,每份又平均分成三十份,每天只用一份。他就是这样“取之有度,用之有节”度过了难关。古人尚如此,作为新时代的接班人的我们是否更应该躬身自问“今天的我们是否继承了“勤俭节约”传统美德?”

在物质生活日益富裕的今天,人们的节约意识却越显淡薄,社会上甚至出现了一种比阔斗富的不良之风。有的人把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定;有的人则认为,反对铺张浪费不过是刮一阵风,“风头”一过,照样可以山珍海味肆意挥霍。

而作为高中生的我们,更应该清醒地认识到——俭以养德,不是一句口号,而是一种责任和信仰!我国当前社会资源紧缺,要实现可持续发展最有效的办法就是利用好自己身边现有的资源。如果一个国家、一个民族一味沉迷于奢侈浪费、大手大脚之中,不去珍惜和展望现有资源的长远设想,那么这个国家或民族就已经悄悄地走向自毁灭亡之路了。节俭不仅是在倡导一种作风,引领一种文明风尚,更重要的是彰显一种民族精神,这需要我们每位同学积极参与,共同为祖国的繁荣富强助力添彩。

_不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海_。节俭习惯的养成需要我们从细节入手——出入教室寝室做到节约用电;进出洗手间做到节约用水;平时作业做到节约用纸;一餐一饭做到不浪费粮食,合理规划自己的生活费,合理分配和利用自己身边的资源,以自身的行动带动身边的每一个人,使勤俭节约理念真正转化为人们的思维方式和生活方式。

让我们共同行动起来,将勤俭的美德内化于心,外化于行!

谢谢大家!

俭以养德演讲稿 第15篇

亲爱的老师们、可爱的同学们:

马年奔腾而过,羊年应约而来,温馨与甜蜜的寒假悄然结束,报名的相聚又把我们带回到熟悉的校园,迎着春天的信息,和着新年的快乐,我们又步入了一个新的学期。

新学期的第一天我要和同学们分享的话题是《俭以养德》。这个话题的启发源自三国时蜀汉丞相诸葛亮他在《诫子书》中所说的一句话:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”他贵为丞相,集军政大权于一身,却保持着俭朴的生活作风。乃至身死之后,内无余帛,外无盈财。所以在*老百姓心目中,诸葛亮不仅是智慧的化身,同时也是人格修养的典范。可见,俭朴的生活能够使人不被财富、权势所束缚,不为浮华的生活所迷惑,自愿磨练自己的性情节操,培养美好的心灵和品格。

人无俭不立,家无俭不旺,*无俭必败,国无俭必亡。勤俭节约作为**民族的传统美德和价值追求,无论在国家层面、社会层面还是个人层面,都是****核心价值观的具体体现。

如今,同学们的家庭条件好了,生活富裕了,消费水*提高了,但这些不应成为我们放弃节俭的理由。挥霍浪费,挑吃挑穿,讲攀比,摆阔气,终会得到大自然和命运的惩罚。穷当克俭,是美德;富而思俭,是更高层次的美德。

我期待在新的学期里,同学们在学习生活中不仅要有节约意识,更要有实实在在的行动,从作业时爱惜每一支笔,不浪费每一张纸,洗手时节约每一滴水、就餐时爱惜每一粒粮食、教室无人时珍惜每一度电开始,弘扬节俭的优良传统、倡导节约光荣的社会风尚、养成健康文明的低碳生活方式,让我们用行动为节俭点赞!

俭以养德演讲稿 第16篇

**们老师们:

大家好!我是来自齐齐哈尔医学院的实习生XXX,很荣幸能来这里学习和交流。

今天,我就本次活动的主题---《俭以养德》,浅谈一点自己的感想:

勤俭节约自古以来就是**民族的传统美德。璐璐姐也给我们列举了历史上很多勤俭节约的例子,但是在物质生活日益富裕的今天,人们的节约意识却越显淡薄,社会上甚至出现了一种比阔斗富的不良之风。

有的人把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定;有的人则认为,反对铺张浪费不过是刮一阵风,“风头”一过,照样可以山珍海味肆意挥霍。这种想法显然是很危险的。

而作为大学生的我们,更应该清醒地认识到——俭以养德,不是一句**,而是一种责任和信仰!这需要我们每个人积极参与,共同为祖国的繁荣富强助力添彩。

_不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海_。节俭习惯的养成需要我们从细节入手——我们出入教室寝室做到节约用电;进出洗手间做到节约用水;*时作业做到节约用纸;一餐一饭做到不浪费粮食,合理规划自己的生活费,合理分配和利用自己身边的资源,以自身的行动带动身边的每一个人,使勤俭节约理念真正转化为人们的思维方式和生活方式。

我觉的我们应该共同行动起来,将勤俭的美德内化于心,外化于行!

谢谢大家!

俭以养德演讲稿 第17篇

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:静以修身,俭以养德。

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”这句《诫子书》中的名言,能让我们更好地学习生活,培养品质,陶冶情操,终将使我们终生受益。

在生活节奏越来越快,学习任务越来越重的今天,心中难免会多一点烦闷和焦虑。然而,浮躁是学习的大敌,正因浮躁,我们不能冷静清醒地自我检查,更不会去耐心改正自身的问题。一个人如果不在失败中总结经验并加以改正,那么其思想就不能得到完善。所以,“静”字对于我们来说十分重要。想拥有才识就要学习,而学习必须静心。沉迷滞迟就不能励精求进,偏狭躁进就不能冶炼性情。让我们在紧张的学习中做到“吾日三省吾身”,“静以修身”,做一个*静踏实的人。

在生活水*越来越高,家庭条件越来越好的现在,追求时尚和潮流已成为人们生活的一部分。但,盲目追求时尚会使同学们在人生之路中迷失方向而不思进取,不分轻重。“俭以养德”正是要告诫大家做到俭朴节约,纯真朴实。一味追求潮流,却往往把自我丢掉了。我们是学生,俭朴大方就是学生该有的美,让我们在潮流生活的杂乱中反璞归真吧!

以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约培养自己的高尚品质。让我们铭记这句话,静以修身,俭以养德,做一品质高尚,*静踏实,全面发展的青少年!

谢谢大家!

俭以养德演讲稿 第18篇

亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《俭以养德》。

同学们,俭,是我国的传统美德。从《左传》的“俭,德之共也;侈,恶之大也”到李商隐《咏史》的“历览前贤国与家,成有勤俭败有奢”;从诸葛亮的“静以修身,俭以养德”到朱子的“一粥一饭,当是来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”……无不是在告诉我们**民族的一个传统美德——节俭。

同学们,浩浩**,上下五千年,从来不缺乏俭以养德的人,而勤俭节约一直以来都是**民族的传统美德。

我们始终称颂着这样的一种美德——克勤于邦,克俭于家。

季文子,位高权重的鲁国卿大夫,虽掌握国政和统兵之权,但却“家无衣帛之妾,厩无食粟之马,府无金玉”;宋朝姚希得,哪怕功成名就,依旧“日唯啖菜,一介不妄取也”;苏轼,虽前前后后做官四十年,但却始终注意节俭……

古有苏轼,今有马旭。“少小离家,乡音无改,曾经勇冠巾帼,如今再让世人惊叹,以点滴积蓄汇成大河,灌溉一世的乡愁,你毕生节俭,只为一次奢侈。耐得住清贫,守得心灵的高度”,这段话是2018年感动*人物——马旭的颁奖词。2018年,马旭夫妇向家乡***省教育局捐赠1000万元,而这笔是她与她丈夫一分一厘几十年积累而来。这1000万元不仅是他们给家乡的奢侈,更是对传统美德——俭的完美阐述。

“俭以养德”,通过节俭的生活来培养道德品质,是自古至今都被倡导的人生之道。古人认为俭有四利:养德、养寿、养神、养气。那么,我们应该怎么来传承这一**民族的传统美德呢?

亲爱的同学们,传承勤俭节约的美德,需要我们以历史人物的勤俭美德的品质为指引,以满足基本生活为准则。节俭不只是一种传统美德,更是一种生活的方式,我们要向苏轼他们学习。

同学们,传承节俭的美德关键还是在于我们自己。在此,我呼吁全体同学们:勤俭节约,从我做起,从小事做起,节约每一粒粮食、节约每一滴水、节约每一度电……新的时代,无论是个人、社会还是国家,都需提倡节俭,因为节俭是幸福之本。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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俭以养德为主题的演讲稿范文(精选5篇)(扩展1)

——俭以养德演讲稿范文(精选5篇)

俭以养德演讲稿范文(精选5篇)

俭以养德演讲稿 第19篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在**下讲话的题目是《俭以养德》。

不久前微信上有一个视频感动了很多人。一个去饺子店吃饭的中年大叔,没有点餐,而是在周围人的指指点点中非常坦然的吃完了同桌一对小情侣留下的半盘饺子,然后从钱包里掏出****放进店里的捐款箱里,最终赢得了所有人的尊重。

无独有偶。英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的**丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。

一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

这样节俭的人在我们金东方校园也比比皆是。每次会议结束时,老师们都会将喝剩的瓶装水自觉的带走;每天都会有认真负责的同学及时关掉教室的电灯电器;每餐都会有同学按需打饭,餐盘里不剩食物……

当然,我们的身边也有一些不**的音符。有一些同学可能还没有意识到节俭也是人品德修养的体现。学校倡导大家做高品质的金东方人,让我们从节俭做起。

避免指尖上的浪费。在生活和工作中,有许多小事都是举手即可完成的,比如:节约每一度电,做到随手关灯、人走灯灭、人走电器关;节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,杜绝滴漏水现象;节约每一张纸,复印纸、公文纸**保管,按需领取,尽可能双面打印或复印等等。

拒绝舌尖上的浪费。拒绝浪费是尊重大自然赐予我们的阳光、空气、水和粮食;是尊重父母的劳动成果的表现。粮食是大自然赐予我们的最珍贵的礼物,是我们最辛苦,可收入最低,但却最无私的农民们在田地里辛勤耕作的结晶。在日常的校园生活中,我们要努力做到不浪费粮食。希望孩子们对师傅们的工作多一份包容,对饭菜口味少一些苛责,对粮食多一份珍惜。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这两句话用在节俭养德层面是再恰当不过了。切莫小视一度电、一滴水、一粒米、一张纸,对一个人成长的潜移默化,成大事者在任何事情上都对自己严格要求,量变积累到一定程度就会发生质变。“节俭”非小事、它体现着一个人良好的素质和修养,关系到一个家庭、一个国家的长远利益,切不可小视。

让我们从今天开始,做一个处处节俭的人,做一个高品质的金东方人。谢谢大家!

俭以养德为主题的演讲稿范文(精选5篇)(扩展2)

——俭以养德主题演讲稿范本五份