对辅导员的生日xxx 实用91句

1. 全体起立，再次齐唱国歌。

2. 作为一名小学生，我们应当怎样爱国呢？幻灯片演示

3. 了解祖国近年来的成就。

4. 我们应当学习他们的什么精神？（让学生畅所欲言，只要合理的都给予肯定）

5. 勿忘国耻

6. 欣赏歌曲《歌唱祖国》

7. 演讲英雄故事。

8. 平时多看爱国主义书籍和影片，主动了解爱国人物的事迹。从而得到爱国主义的熏陶。

9. 整队、唱国歌，宣布班会开始

10. 爱国格言知多少？比一比，看谁说的多。（学生分组比赛）

11. 齐唱国歌

12. 活动构想：

13. 培养强烈的职责感

14. （1）什么是爱什么是爱国？

15. 我们应当怎样爱国？

16. 活动地点：待定

17. 活动准备：

18. 全班齐唱《国歌》

19. 雄狮高歌

20. 《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束，多谢大家。

21. 通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬

22. 导入

23. 诗歌朗诵

24. 活动主题：昨日、今日、明天

25. 教师总结，齐唱国歌

26. 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！（^v^）

27. 经过本次班会课，让学生为自我是中国人而感到骄傲。

28. 祖国的大好山河，我们明白多少，我们来比比看谁明白的最多经过知识竞赛，以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛，促进学生进取踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

29. 祖国山河知多少知识竞赛

30. 班级特色展示

31. 他们有爱国之心吗？（播放影片，以下是影片大概资料）

32. 主持人宣布活动结束。

33. 准备英雄故事。

34. 明白会唱国歌也是爱国的表现

35. 学生发言

36. 文艺表演

37. 唱《我的中国心》

38. xxx国特有礼貌和近年来重大成就。

39. 活动目标：

40. 男女主持人对白开场

41. 教师朗诵《祖国，感激您》

42. 学生分组讨论

43. 学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。

44. 班主任小结

45. 我们此刻的幸福生活来之不易，不能忘记为国家浴血奋战的^v^英雄们，此刻请大家回忆过去，演讲英雄事迹。辅导员解释，渲染气氛

46. 课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

47. 活动形式：演讲、畅谈

48. 教师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，仅有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

49. 爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自我的祖国的一种最深厚的感情。（xxx）

50. 了解祖国概况xxx旗的意义

51. 介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式)

52. ^v^的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示*画像，宣布主题班会的开始。

53. 知道会唱国歌也是爱国的表现热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

54. 彩排：这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛，熟悉“台词”，台下观众能够根据演出情景，出谋划策，各抒已见。

55. 全体起立，齐唱国歌。

56. 感激祖国

57. 我能为祖**亲做什么

58. 勿忘国耻，振兴中华

59. 活动时间：待定

60. 为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉！（xxx）

61. 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海;让我们从关心同学、爱护班级的一桌一凳、爱护学校的一草一木做起。让我们每个人都成为一个有爱心守纪律的好学生。

62. 学生用多种方式歌颂祖国

63. 主持人：共xxx的昨日，有我们的悲壮;共xxx的今日，生机勃勃;祖国繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。请欣赏歌曲《精忠报国》。

64. 我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。可是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。xxx耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！

65. 培养良好的道德素质与行为

66. 班主任做总结发言结束班会。

67. “我”对祖国的xxx

68. 红旗下的誓言 庄严宣誓

69. 不要问国家能为你做些什么？要问你能为国家做些什么。（xxx）

70. 小结

71. 了解国旗的由来和象征意义

72. 说说你们明白的爱国英雄的事迹。

73. 祖国知识知多少

74. “我”对祖国xxx

75. 全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛;

76. 辅导员讲话

77. 欣赏完歌曲后，请听我国伟大*的故事——《为中华崛起而读书》。

78. 知识竞赛。

79. 为祖**亲献唱

80. 落实：让每位学生找出贴合本次主题的新旧照片，在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生，负责音响。由几位班干部负责布置教室，营造一种浓烈氛围。

81. 欣赏视频《秀丽的祖国风光》

82. 讲英雄的故事

83. 宣布名次，并进行颁奖

84. 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

85. 学习爱国人士的先进事迹

86. 活力导入全班同学演唱《国歌》营造气氛；

87. 主持人：一曲《歌唱祖国》唱的激动人心，荡气回肠。1949年的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!

88. 激发学生的爱国热情，并能将这种感情带到学习及日常的生活中。

89. 小主持宣布本次活动圆满结束。

90. 倡议

91. 风雨历程 观看视频

对辅导员的生日xxx 实用36句

1. 让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国，应当怎样爱国。

2. 谈报效祖国

3. 辅导员总结：

4. 1840年^v^战争

5. 祖国发生了巨大的变化，让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧！

6. 爱国歌曲大家唱。

7. 了解国徽的由来和象征意义

8. 班主任总结：这个总结既是班会的高潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望未来为主线，将历史、未来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。

9. 1937年南京大屠杀

10. 立志报国

11. 学生朗诵《为妈妈争光》

12. 经过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。

13. 活动目的：

14. 活动过程：

15. 风雨历程

16. 引导学生热爱祖国

17. 活动方式：

18. 懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

19. 黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮

20. 和平年代的中学生还需要爱国吗？

21. 教师讲话

22. 活动对象：

23. 班主任老师讲话。

24. 详细过程

25. 歌唱祖国

26. 班主任教师讲话。

27. “国歌”是我们中华民族的“国魂”我倡议在每周一升旗仪式和学校举行盛大活动时能够全体高声齐唱国歌，以此作为重要的精神载体，弘扬爱国主义精神。

28. 班主任总结:

29. 谈谈你在今后的学习和日常生活中如何爱国？

30. 制定计划：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工，使每个学生在活动中都有自我的岗位职责，发挥他们的主人翁作用;准备好器材，训练好技能，布置好场地。

31. 活动后的思考

32. 伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，让我们一齐学习礼貌礼仪知识，从我做起，团结一心，共同努力，让沙湾五小成为礼貌之花遍地盛开的花园，让懂礼仪、讲礼貌、守法规在学校里蔚然成风，让我们的学校成为环境优雅的学习乐土。努力传承我们中华民族的传统礼仪，以此来体现我们的爱国主义精神;

33. 1937年-1945年八年抗日战争

34. 文艺表演，歌唱爱国主义歌曲，抒发爱国主义情怀

35. 听一首歌曲《我的中国心》。

36. 投影三张照片（^v^、xxx、xxx）