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大学勤工助学工作总结(通用45篇)

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导读 2、完善勤工助学工作各项制度,创新工作理念,做好系内勤工助学岗位的管理工作。正确把握高校勤工助学的概念以及全面理解勤工助学的内涵,具有十分现实的意义。这是我们勤工助学部一年的总结,希望可以借鉴过往工作中的经验,xxx工助学更好的发展下去。

大学勤工助学工作总结 第1篇

时光飞逝,这个学期马上就要接近尾声了,我们学生会的工作也即将告一段落。在这一年中,凭心而论,进入大学我学到了很多的东西。

有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅。回过头来看看自己走过的路,苦涩和xxx并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟xxx为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。

在学生会成员的共同协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是职业大学校学生会,都发生了惊人的、可喜的并取得了显著的成绩,为此我们大家都感到高兴。

今年我校各部门的管理也发生了一些变化,这带给学生会的不仅是挑战更是机遇。我相信在学生处老师与各团委老师的领导下,学生会将更上一层楼,实现新的跨越。当然挑战与机遇同在,我会更加努力,把握机遇,接受挑战,努力为下一学期做到最好。

大学勤工助学工作总结 第2篇

有时看到同学们成群结队的出去玩,而自己为了工作不能去,难免会感到心情不好,可是一想到自己平时空闲时间会过得很充实,不好的心情就会烟消云散。在机房工作的这段时间,两位老师对我们大家都很照顾,不时的给我们鼓励,当我们工作出现纰漏时及时的给予提醒让我们认识到了自己在工作中的缺点和不足。

回顾这一年的工作,其中有喜也有悲,我认为可以从以下几个方面提高工作水平:

一、服务方面:

1、不管任何情况,都应该以良好的态度对待同学们,服务同学们。

2、尽自己的能力帮助同学们解决在上机时遇到的各方面的问题。

3、按时打扫卫生。卫生安排是每天打扫一次,第一天扫地,第二天拖地,保证一天打扫一次,保持机房卫生干净。

4、为了更好的服务于同学,3个机房都设有意见留言薄,同学们可以把对机房管理与服务方面的意见写在里面。

5、夏天到来,机房很热,老师们就给各个机房装了电扇,给大家提供一个良好的、宽松的学习环境。

二、管理方面:

1、基本保证每天规定的开放时间,按时开门、关门。(有特殊情况需要向老师请假)

2、在同学们业余上机时如果遇到自己解决不了的问题,及时和老师联系。

3、如果发现哪台计算机出现故障,无法正常使用,要记录下来,第二天及时向老师反映进行维修。

三、有关机房管理的建议

1、机房本着为学生提供良好的学习环境而对外开放,就应该尽量以满足学生学习为目标,多装一些与学习有关的软件。

大学勤工助学工作总结 第3篇

不知不觉,又过了一个月的时间,我越来越觉得自己所在的岗位是多么平凡,但是很充实。每天晚上两个半小时,我们在图书馆可能可以做很多题或者看很多页书,很多同学问过我,你不觉得这样很浪费时间吗?我的答案是否定的,我们的人生价值有不同的实现方式,除了读书、学习,其实这也是一种锻炼的方式和机会。

我们很多同学。应该说大部分勤工助学的同学,都是为了在学习之余可以通过自己的努力挣一部分钱来减轻家庭的负担,因为我们很多同学的家庭状况都是很好。除此之外,我觉得我们还有更重要的目的,是通过和学校的.老师、同学、工作人员接触来提高自己的某些素质,如如何和别人良好交际,如何迅速准确的处理好一件事,如何做好每一件细微的小事等。

经过这一段时间的工作中的学习,我觉得无论什么工作要想做好,首先,我们自己心里得愿意做这份工作,即使不认为是自己最喜欢的事,也不能成为压力,否则的积极性和主动性就会降低,你的工作质量和态度也会相信的反映出来。

其次,我们自己应该抱着一种服务他人的心态。很多人觉得自己是助理对待同学或者其他人就会很傲慢无理,这样就不利于我们的工作,不仅会引起别人的反感,还会影响我们工作的单位的形象,也会对我们以后工作有不良的影响。我工作的地方的管理员对待同学很热情、耐心,这让我很欣赏,也是我值得我学习的地方。

最后,在我们这个学习型社会,我们应该“活到老,学到老”。管理员阿姨每天会读英语,还喜欢看书,我经常想我到了阿姨的年龄会不会向阿姨那样。我一直很敬佩爱读书的人,也想成为一个爱读书的人,我在阿姨身上看到了我心里的期望。

总之,通过在工作中的不断学习和锻炼,我自己还是有一定的进步的,会在以后的工作中再接再厉。

总结人:xxx20xx年4月28日

大学勤工助学工作总结 第4篇

本学期主要工作:

一、协助指导老师组织“开学生活用品卖场”

按照以往的惯例,开学之际,在指导中心老师的安排下,我们在新生报道大厅旁开展了“开学生活用品卖场”工作。

我们勤工助学指导中心共提供了近30多个摊位,平均分配到各学院。由各学院的贫困建档生申请,学院审核,获取此次勤工助学的摊位。

为了保证货物的质量,让新生放心的购买商品,我们要求各摊位的负责人必须通过正规渠道进货,出示进货商店的营业许可证和质量合格证等相关证件。部门干部也会陪同学工处勤工助学指导中心的指导老师不定时的检查相关证件手续是否齐全,价格是否合理,并安排部员维护卖场秩序,使得生活用品卖场活动能够顺利的进行。

二、针对新生的“勤工助学安全须知”培训

这学期我们根据老师的要求:不仅要积极地拓展勤工助学岗位而且要把安全培训作为我们这学期工作的重点。为此我们也开展了一些针对勤工助学安全性的培训工作。

1、“勤工助学,安全须知”的宣传。

我们主要制作了“勤工助学安全须知”的宣传板报和明信片,并将明信片分发到各新生班级,以保证我们宣传的广泛性。这次宣传内容主要是提醒同学们在兼职中要注意安全隐患,谨防传销组织以及注意交通安全,学会自我保护,在工作中遇到可疑情况时,要及早的退出工作,并向有关部门汇报情况,从源头上杜绝安全隐患。

2、“勤工助学,安全先行”讲座。

这次讲座有幸邀请到学工处的xxx教授作为主讲老师。此次讲座旨在让大一学生了解什么是勤工助学,以及在勤工助学过程中应注意的各种事项,以及学习的安全性教育。

此次讲座举办的非常成功,整个F201教室不仅座无虚席而且连走道都挤满了前来听讲座的同学。这次讲座让新生对大学生活有了一个全新的认识,这也必定会对大一新生的大学规划带来积极地影响。

三、建立勤工助学诚信档案

为了了解大一新生“勤工助学”的意向、拓宽兼职信息渠道,我们在利用QQ兼职信息的同时,也利用所建立的“诚信档案”及时的联系有意向勤工助学的同学。

有300多名大一新生填写了我们的诚信档案,这让我们了解到新生对勤工助学岗位需求量之大,我们所肩负的责任之大。为了满足建了诚信档案的同学对勤工助学岗位的需求,我们的干事积极主动地联系需要学生兼职的商铺和企业,并对其进行严格的筛选和审核,然后把信息发放给建立了诚信档案的同学。在全体干事的共同努力下,我们在十二月份之前就完成了为建立了诚信档案的同学提供兼职的承诺。

四、积极拓展安全勤工助学岗位

考虑到同学们对勤工助学岗位的迫切需求,勤工助学指导中心在开发校内勤工助学岗位的同时,积极拓展校外勤工助学岗位。

为了保障同学们勤工助学的安全,我们这学期也加强了对用人单位的审核。我们也与长沙移动、世联地产、马斯特英语教育等一些信用度高的企业合作,为我们的同学提供200多个安全的兼职岗位。

通过学校与知名企业的积极合作,不仅可以增加校外勤工助学岗位,还可以有效的减少同学们对勤工助学中安全问题的担忧,还可以利用企业这个平台加强对学生的职业技能的锻炼和责任意识的提升。

五、干事培训打造高绩效团队

为了让新干事们尽快的适应我们勤工助学指导中心的工作,尽早的融入到我们这个集体当中来,我们也做了大量岗前培训工作。

1、“学习”座谈会

我们有幸邀请到xxx教授(学工作处勤工助学指导中心主任)与勤工助学指导中心的干部干事一起开展了一次以“学习”为主题的座谈会。此次座谈会让我们明确学习与工作并重。作为一名学生干部,我们要在学好知识的前提下,多为同学服务。

2、“经验”交流会

(1)家教部组织了一次与湖南xxx学勤工助学指导中心的经验交流。学习他们在家教方面的成功经验,收集我们学校有意向做家教的同学的相关信息,结合我们的实际情况开展我们的家教工作。

(2)外联部组织了一次与学社联的经验交流会。通过交流,让我们知道,每一次外联工作,我们不仅要做好充足的前期准备,与商家谈判是要注意相关礼仪,而且合作完后还要做好企业的后期管理工作,以实现长期合作。

六、“无偿献血、感受真爱”活动

近月以来,全国多个省份纷纷发出“血库”告急的通知。应现实情况的需要,我们承办了一次“无偿献血、感受真爱”活动。

我们向长沙血液中心申请将流动献血车开进学校,接受在校大学生无偿献血。此次活动中,我们的干事纷纷争当志愿者,实行轮班制,协助医务人员做好献血者的资料填写工作并向同学们宣传普及献血知识以及献血后的注意事项并维持现场秩序。学校有将近200名同学参加了此次无偿献血活动。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”当他们的鲜血流入千百万急需求助的生命肌体,他们的生命之花也会因此绽放的更加美丽。

经验教训总结:

一、本学期工作成果

学期我们充分利用了我们所能利用的资源,完成了我们部门起初建立的三百多份诚信档案,实现了我们对这些建立了诚信档案的同学的承诺。

二、这学期工作中存在的问题

(1)各小部门之间缺乏。一般部门内部分工比较明显,各职能小部门完成自己任务后经验交流很少,这样在开展大活动的时候部门整体的凝聚力就不能得以充分的发挥。

(2)成员缺乏整体意识。门有些成员只是站在内部小部门的角度来看待和处理整个部门问题,不利于部门的建设和发展

未来规划:

对于部门下学期工作我们将一如既往地做好本职工作:

1、加强部门内部队伍建设,加强部门内部的交流以及资源共享,分工协作,提高效率。

2、进一步加强对兼职信息真实性和可靠性的审核,并及时的给有兼职需求的同学。

大学勤工助学工作总结 第5篇

第xx届学生分会工作已经进行了一半,我部门的工作已经度过了高峰期。勤工助学部是衡阳师范学院经济与法律系第七届学生分会的一个分支机构,服务对象为经济与法律系中的贫困学生。勤工助学部在国家资助政策和贫困学生之间起到的是桥梁的作用,有了这道桥梁,使得国家资助高校在读学生的目标得以实现,同时也使得家庭经济暂时困难的学生得以顺利的完成其学业,因此本部门是一个实打实的“及时雨”部门。虽在学生分会中,我部门属于一个幕后部门,公共场合很少出现我们的身影,但幕后我们却挥洒着汗水。谨记为他人服务的宗旨,我们在20xx年下半学期的工作中以维护寒门学子的人格尊严为最高准则,追求高质、高速,并且在平稳中追求创新。现将半年来的工作做如下总结。

一、助学金,国家励志奖学金,国家奖学金的材料整理工作

在勤工助学部另外3个副部长:xxx,xxx,及xxx和5个助理:xxx,xxx,xxx,xxx和xxx等9个人的共同努力下,终于完成了助学金的前期材料整理工作。我们共整理了xxx等108位同学为经济与法律系一等助学金的获得者;游群姣等107位同学为经济与法律系二等助学金获得者;xxx等112位同学为经济与法律系三等助学金获得者的全系共327xxxxx级—20xx级同学的助学金,国家励志奖学金获得者xxx等40同学,xxx等3位国家奖学金的获得者的电子稿材料和与之相对应的纸质稿材料,这一项工作事关这些同学的国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金的分发,所以必须很强认真对待,反复核对了相关信息,确保国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金材料的准确无误,为这些同学获得国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金以帮助完成他们顺利学业。我部门认真负责完成国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金材料的整理这项工作,并积极接受老师和同学的监督。

二、贫困生助学贷款的整理工作

本系20xx级—20xx级参加助学贷款共194名同学的纸质稿材料共6份(包括一份统一格式的贫困证明和家长承诺书,本人身份证复印件2份,本人学生证复印件1份,父母亲或监护人身份证或户口簿复印件1份),梳理这些材料的正确性与合格性,严格按照院系的要求整理助学贷款的相关资料。这项工作是助学贷款的前期准备并且起到了基础的作用,该项工作的完成的如何直接关系着助学贷款以后工作的进程,因此必须整理好助学贷款的纸质稿材料。

三、组织同学参加医疗保险

为了方便广大学生办理医疗保险手续,我部门从10月12日开始,对我系学生医疗保险工作进行代办理。参保实行自愿原则,先后开展了三次,为期一个月。本次参保主要针对07、08、09级学生,有两种类型,分别是新参保户和续保户。新参保户需交金额分别是32元/人,62元/人,92元/人;续保户需交金额分别是20元/人,50元/人,80元/人。

10月22日至11月2日为第二次,此次我们主要是完善前一次遗留的工作。本次工作量较上次减少很多,但难易程度却增大。国家针对大学生参保,采取积极鼓励并非强制方式进行,多种因素影响学生参保率不高。政府和学校一方面加强组织、引导和宣传教育,不断提高学生的参保意识;另一方面,也要求对学生参加医疗保险有强制性要求。起初,有一部分学生有抵触心理,所以我们的工作也会有一定的局限性。本次工作结束时,新增参保人数为71人,其中续保户32人,新参保户39人,金额共计3360元。12月2日至12月11日为第三次,本次对医疗保险进行进一步完善并彻底结束。个别学生进行了参保。之后我部门将整个医疗保险参保人数进行整合,对三次缴纳金额进行汇总,对医疗保险工作进行全面总结。

四、响应落实学院“三大工程”工作

12月17号,“荆棘鸟”受助大学生志愿服务团共同来到数学楼四、六级考场中进行清扫,为次日全院四、六级考生创建一个干净舒适的环境,让他们能够取得更好的成绩。志愿者们中有的同学接受国家和社会的资助,为了回报部领导、老师和同学们的`关心和帮助,主动承担了这次清扫四、级考场的的任务,并在本次志愿活动中表现的非常的积极。另外,还有一些志愿者,满怀着作为一名积极的“法人”的迫切愿望与为广大同学服务的热情加入我们志愿者的行列,共同为创建和谐校园环境献出一份力量。

本次清扫四、六级考场活动我们的志愿者主要有来至于10级经济1班、经济2班、法学1班、法学2班四个班级,他们的热情荡漾在整栋数学楼,汗水挥洒的是他们的激情与心中的志愿者高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为18号参加考试的同学创造一个好的考试环境,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得志愿活动取得事半功倍的效果。

他们分别自带扫帚、桶子、抹布等清扫工具,早早的来到了数学楼,兵分四路,开始积极的开展清扫工作。有的同学首先拿扫帚清除大的垃圾,有的就拿抹布认认真真的搽干净每一张桌椅,有的就拿起拖把在地面大笔挥洒“毛笔”,有的开始收拾讲台老师讲课留下的痕迹,有的开始认认真真的收拾好课桌里的一堆堆的书籍一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“除夕年味儿”感动了这里所有的志愿者,也学这才是志愿者的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的教室让我们每一个人的脸上露出了最最美丽开心的笑容,这是属于自愿者的独特的xxx之情!站在门口看着干净的,亮堂的教室,一排排洁净的桌面,一xxx笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!

在此次清扫活动,不仅会为明天四六级考试的同学带来好的心情,带来好的成绩,更加让我们“荆棘鸟”青年志愿者协会和受助大学生志愿服务团队更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。这样的志愿活动会让我们的志愿者服务精神传播的更广,让我们的志愿服务精神有缘洋溢着激情,去感染身边的人,感染社会的人,让更多的人加入到志愿的行列!

五、学生证工作

我部门在日常工作中秉持着经法系的光荣传统,一直把本系同学补办学生证,火车磁条充磁以及新办学生证工作作为自己的常规任务之一,为系部广大同学提供方便,这在全院是独一无二的,也是我系团学工作的一个亮点。

六、部门内部人员培养工作

作为勤工助学部长另外三位副部长xxx、xxx、xxx我们肩负起培养本部门人员的职责。只有将我们的助理加以培养才能使经济与法律系今后的工作有连贯性。这一个学期,我们带着我们的五个助理,让她们熟悉工作流程,训练她们做事的思维能力,为她们将来接受我们的工作做好铺垫。

七、配合其他部门完成相关工作

经法系学生分会一向讲究的相互之间的配合完成各部门的工作。所谓众人拾材火焰高,相互之间的配合能使各自扬长避短,将工作做的更好,团队之间的凝聚力也在相互的配合中有了加强。20xx年下学期,我勤工助学中心秉承“相互配合、相互帮助”的优良传统,帮助其他部门,在自己力所能及的范围内完成属于自己的任务,共同打造一个和谐的工作气氛。

20xx年已经成为过去,能如此顺利完成本部门半年的工作我心里倍感欣慰,我们用汗水换取同学的赞同,用踏实的工作赢得了同学们的肯定。我们在奋斗,我们在用青春抒写一首青春服务的诗歌。

大学勤工助学工作总结 第6篇

一年来,我校勤工俭学管理工作在区培育局的高度重视下,坚持以重要思想为指导,全体贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按_xxx勤、全体育人、统筹服务、多种渠道、严格管理_的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,.现就相关情况总结如下:

一、领导重视、措施得力

本学年开学初,学校捅过召开党总支会、校长办公会、校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨仑,作了部署.确立了以学校主管后勤的副校长为组长,办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组.拟订了学校勤工俭学工作计划.做到了管理到位,行为规范.

二、具体做法及效果

(一)、改进自身工作做风、更好地为学校后勤管理服务

全体贯彻执行区培育局相关文件精神,进一步统一思想,本着_勤检节约、开源节流_的原则.在后勤管理人员中,坚持理仑学习和学校后勤管理工作实践相结合.捅过任真学习令会和贯彻党的理仑路线和财务、校园建设、水电管理、食榀卫生、----法规等方针政策,不断题高全面后勤管理人员的思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、题高管理水泙.进一步刻服凭主观意志办事和缺伐主动性、创造性等老办法想问题、做工作,按照主义的实践观点和发展观点,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探嗦、敢于创新,做到重实际、说真话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化.

(二)、加强食堂管理,为师生提供高质量的生活服务

中学的食堂管理是学校管理的重要内容,管理成功与否,直接影响师生的工作、生活与学习,对学生生活习惯的养成、道德情操的陪养意义重大.因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节,应体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的熱点,加强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务,是改善学校与家庭、社会关系的有用途径.

我校食堂管理由原来的学校统一管理,逐渐过度至今的聘请_食堂主管_管理的模式.食堂的统一管理有利于加强对食榀卫生的管理,也有利于食榀安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人员多、投入高、难度大等.目前,我校共有三个食堂,管理模式为:学校捅过从社会上招聘三名具有丰富经验的_食堂主管_,由_食堂主管_各自聘请具有_健康合格证_的工作人员进行管理.这种_管理模式_,初看起来好象是_承包_.事实上我校的这种_管理模式_不是真正意义上的_承包_,而是捅过由学校委蒎一名主任担任食堂管理组长,并由部分教师和学生代表任管理组员.对食堂饭菜的数量、质量、卫生、安全、服务肽度等方面制定管理细则,按管理细则进行考劾、评议.捅过考劾和评议,对违反相关管理细则的给予经济处罚,并对食堂存在的问题题出意见或建义,学校整理评议后反馈到食堂,限期改正.捅过以上措施,一方面规范了学效对食堂的管理,充分发扬,沟通了师生与服务人员的关系,增强了食堂员工的服务意识;另一方面确保了广大师生的切生利益不受侵害,同时也能保证食堂经营健康发展.

在这种_管理模式_的细则中,经学校测算后,制定了利润基数,对超过利润基数的,给予处罚.我们的原则是服务第一,利润来原主要是捅过题高工作效率,降低成本;节约水、电、燃油和低值易耗物品等方面.如此捅过_食堂主管_的科学化管理,实现了成本的不断降低,真正做到了_一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切_,把学校培育思想体现到食堂管理工作中.与此同时,学校制定了食堂公务用餐制度,并装修好了公务用餐场所,食堂本着学校公务用餐_零利润_的原则,捅过近两年的实践,不仅受到了上级相关部门及来访的友好单位的好评,而且为学校节约了开支.

大学勤工助学工作总结 第7篇

关键词:高校勤工助学;贫困生;面临问题

Abstract: At present, the work-study is one of the most effective ways to solve the financial difficulties of college students, especially the rural poor students. It provides a financial guarantee for the stability of the society and theeducation of the rural students in Colleges and universities. In this paper, the author has had more than three years of work study experience, the work-study is quite familiar with, but also to get to know a lot of friends in this program, so the feeling of this activity is quite deep. So I would like to take this opportunity, in the hope that through their own investigation and thinking, use words to influence on ground student student this special groups in the activities of student frequently by, and itself is currently facing a series of urgent problems do analysis and summarize. On the one hand is on their own over the past few years often working students a summary; on the other hand, hope to diligent student better better conduct and work study students to grow up to some effect.

Key words:Work study in Colleges and Universities;poor student;Problems faced

一、高校勤工助学的现状分析

(一)高校勤工助学的定义

正确把握高校勤工助学的概念以及全面理解勤工助学的内涵,具有十分现实的意义。

高校勤工助学活动,起源于学生的勤工俭学活动,具体而言即“勤以工作,俭以求学”,是对勤工俭学活动的一种延伸和扩展。“勤工助学”这一名词,最早是由复旦大学科学咨询开发中心于1984年提出的:勤工助学致力于自立成才,将所从事的活动与专业知识、学习、能力培养、自立素质的提高及个人的全面发展紧密结合起来。[6]文中指出,勤工助学的目的在于成才,其中的“学”不仅指书本知识、专业技能知识,还包括学习能力、表达能力、社交能力、管理能力和服务意识、自主意识、责任意识以及成才观、价值观、劳动观,人生观等于一体的综合素质。

综上所述,我们可以说,大学生勤工助学是指在校大学生在不影响课堂学习的前提下,在学校有关部门的帮助和支持下,通过自己的合法经营或诚实劳动以获取社会知识、实践能力以及经济回报的各种服务或劳动。[7]

(二)高校勤工助学的组织现状

随着高等教育大众化时代的到来,高校在校生人数逐年增加,根据国家_2015年2月24日的统计信息显示,目前我国高校在校生人数万,而高校生中贫困生比例也逐年上升,以郑州大学为例,截至到2015年12月郑州大学在校生人数达万人,家庭经济困难学生占在校生总数的30%左右,其中8%为经济特别困难学生。消费水平的提高,教育成本的增加等等,更是加剧的贫困生上学难得问题。对此,党和政府有关部门高度重视,坚持“不让一个孩子因贫困而失学”相继制定和实施了一系列的政策和措施,对高校经济困难的学生进行资助。勤工助学活动就是其中之一。勤工助学活动不但有助于缓解贫困生的经济困难,也有利于培养学生的社会实践能力以及艰苦奋斗的精神和勤俭节约的优良作风。目前郑州大学勤工助学组织活动开展的情况如下:截至到2016初,郑州大学勤工助学岗位包括教室保洁、校园保洁、校园自行车管理、图书馆助理、校部机关行政助理,在岗人数达2800余人,占在校贫困生比例15%左右,其中教室保洁1000余人、校园保洁460余人、校自行车管理380余人、图书馆助理340余人、校部机关行政助理600余人。

大学勤工助学工作总结 第8篇

我校勤工助学中心宣传工作是展示中心服务和管理水平的一扇窗口,是树立和赢得全校师生、社会良好评价的重要媒介。在当今社会贫富差距越来越大,仍存在较多经济困难家庭,大学生感恩诚信意识薄弱,加强勤工助学宣传工作,将其作为重点工作来抓,已成中心上下的共识。

xx年以来,中心紧紧地抓住十周年庆典的契机,大力宣传我校资助政策,完善勤工助学宣传平台媒介,xxx工助学内涵,努力打造“xx工程学院勤工助学中心”品牌,始终把做好勤工助学宣传工作作为展示我校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,积极主动,团结协作,使我校勤工助学宣传工作取得了新进展。现将xx—xx年度第一学期中心宣传工作总结如下:

一、悉心指导,勤工助学宣传工作稳中有进

中心宣传工作在学工部(处)老师的指导下,中心副主任亲自抓,主任助理分管,指导老师、主任团逢会必做宣传,干部干事积极参与,引导大家提高思想认识。有了学校领导、指导老师、主任团的重视和发动,全体成员对中心宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

二、用心服务,勤工助学工作有成效

学校领导在新生开学前就把资助政策宣传工作放在我校工作突出的地位,全国资助政策简介、家庭经济困难调查表、致家长的一封信随录取通知书一同寄出,并号召各院系团委学生会建立迎新,为新生提供各方面的指导和咨询。中心在学生工作部(处)老师的指导下,建立勤工助学xx级咨询群,为新生提供新生入学指南、新生入学绿色通道、勤工助学、国家奖助学金、大学生兼职、大学生活等方面的指导和咨询。中心以新生感兴趣和关注的话题为切入点,邀请相关专业人士,多次开展群活动,吸引更多的新生入群参与其中的交流,受到广大学生的一致好评,群成员几度满员,成为xx级新生迎新群中最为活跃的群之一。

三、用情感悟,勤工之家文化有内涵

中心对文化建设的重视从成立之初就一直未曾减弱,一直围绕“相亲相爱”的主题,致力于“勤工之家”文化的打造,让每个勤工人无论何时何地都能感受到家的温馨,享受到这个特殊的“家”的关怀,以其强大的文化魅力感染周围的每一个人,给中心成员自我价值带来归属感,并引导着中心往正确的方向前行。

中心以勤工中心十周年庆典为契机,开通“勤工之家”腾讯空间,创建“勤工之家”群,联系勤工老生,整合资源,不仅为中心成员提供了向学长学姐讨教学习、专业、就业等方面问题的机会,还为中心历届老生提供了一个直接了解勤工的动态,中心成员更加心系勤工,xxx工的发展。在中心指导老师的指导下,“勤工之家”已经成为中心的一大特色,并在学生干部组织中引起了非凡的响应。“勤工之家”腾讯空间在中心宣传部的管理下,取得了优异的成绩,“勤工之家”关键词成为百度搜索第一位。截止xx年12月31日24日,空间访问量34735人次,较上半年新增12735人次,空间相册127个,较上半年新增8个,空间照片9224张,较上半年新增584张,日志591篇,较上半年新增140篇,其中,勤工新闻98篇,较上半年新增41篇,工院通知67篇,较上半年新增27篇,校园资讯65篇,较上半年新增18篇,资助新闻51篇,较上半年新增15篇,社会动态44篇,较上半年新增4篇,教育新闻33篇,较上半年新增10篇,新生宝典32篇,较上半年新增10篇,勤工笔触22篇,较上半年新增2篇,感恩故事6篇,较上半年新增3篇。

四、充分准备,又好又快做好前期宣传工作

总结往届宣传工作,大多数活动由于策划在较短时间确定,导致宣传工作滞缓,从而使宣传工作未能如期的展开。把活动前期宣传工作做好,把活动深入到广大的师生中已成为宣传工作当前最为紧要的任务。在当今,大学生感恩诚信意识浅淡,如何以喜闻乐见的形式让更多的同学加入到感恩诚信中的队伍中,将感恩志愿服务与学分挂钩,业已成为中心上下乃至我校高层领导值得深思的一个课题。中心应紧紧抓住时代的脉搏,结合我校以工为主的校情,加强我校师生的人文素养,达到勤工育人的目的。在此认识上,充分准备,又好又快做好感恩诚信前期宣传工作,加大力度宣传感恩诚信主题教育,并为其成为我校特色品牌文化而努力。

五、加强监管,不断提高勤工助学管理和服务水平

大学勤工助学工作总结 第9篇

勤工助学部在这一学年中,积极响应院团委的号召,努力做好了本职工作,做到了定期召集勤工助学学生交流意见,积极改进工作中的不足,同时也展开勤工助学学生心理交流,使大家充分认识到勤工助学工作的光荣性。也帮助自信心不足的学生走出阴霾,充满自信。通过此项工作使我们认知到交流的重要性,同时也认知到交流的必要性。只有积极交流才能充分认知勤工助学部门工作中的不足,才能及时得到反馈意见并加以改正。我们会吸取这样的成功经验,在以后的工作中也做到积极交流,使工作贯彻的更彻底。

身为大众传媒系勤工助学部,我们同时更多的参与到我们本系的工作中。本学年我们部门多次与其它部门共同完成一项工作并取得了较好的成果。也在几次较大型的活动中充当着不可替代的角色。通过这几次的合作使我们也认识到合作的重要性。许多情况下开展某项工作并不是一个部门就能完成的,它需要各个部门之间的有机合作才能更好的完成。其中,消除部门界限,打破部门隔阂尤为重要。要做到敢于承担,不推诿,才能做好所有工作。在合作期间我们互相交流工作经验,分配明确任务等等,这是我们认知了以往不曾认知的东西。我们也交到了更多的朋友,使大众传媒系学生会变得更加团结。更像一家人。

在这一学年中,我们也积极思考,谋求勤工助学部更深一步的发展。在做好本职工作同时也能积极展开有益活动,使同学们对勤工助学有更深的了解和认识。勤工助学积极承办大众传媒系各项活动,努力做好各项工作。在此期间,我们也收获很多。

这是我们勤工助学部一年的总结,希望可以借鉴过往工作中的经验,xxx工助学更好的发展下去。

大学勤工助学工作总结 第10篇

本年度,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下,全体勤工俭学工作人员共同努力,认真完成上级交给的工作任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰苦奋斗,求得生存与发展,为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献,取得了较大的成绩,回顾即将过去的一年,我们主要做了以下各项工作。

一、加强领导、周密安排

我们将勤工俭学工作作为学校日常工作的重要一环,给予高度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅能为教育发展提供一定的资金,而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的意义。学校领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展,进行了正确有效的领导,将勤工俭学工作列入学校工作计划,并进行具体的指导,指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的所有工作均有专职人员负责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比较顺利,有计划,有总结,取得了较大成绩。

二、加大内部设施投入,增加固定资产

我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成衔接做好了准备,它虽然投资很大,但是随着教育的发展,是一项必须完成的工程,它也是学校的一项固定资产,每月也可以给学校带来一定的收入。随着信息技术的发展,我校的计算机也进行了升级和换代,虽然进行一定的投入,但符合教育的发展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。

三、利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入

随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购买大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室集体供暖,几大节日都能让教师满意。

四、开拓进取、再创辉煌

我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探索、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为紧密,各项工作都有新的进展,并开辟了新的合作项目,在活动中,我们精心筹划安排,认真组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。过去的一年,在上级领导的关心、支持和指导下,我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进学校各项工作的开展,培养高素质全面发展的人才,都有着不可低估的意义。尽管仍面临许多困难,但我们有信心,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力xxx工俭学工作开展得更好。

大学勤工助学工作总结 第11篇

一年来,我校勤工俭学管理工作在上级领导的高度重视下,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“xxx勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:

一、领导重视、措施得力

本学年开学初,学校通过召开校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。确立了以学校校长为组长,各班主任为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。

二、具体做法及效果

(一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务

全面贯彻执行上级有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

(二)、加财物管理,开源节流

树立节约即创收的观念;平时养成节约水电、纸张、粉笔、卫生用具等的良好习惯;严格控制非正常性开支;执行上级部门的有关规定,坚决摒弃那种损坏公物、浪费财物与己无关的作风。各办公室、各班教寝室的财产实行责任到人、到班的管理制度,建立考核档案,做到谁使用谁负责,谁损坏谁赔偿,严禁财物流失,减少财物浪费。

(三)利用现有条件,增创学校收入。

充分利用学校的土地资源,种植适宜的农作物,为学校创收,方便自己的生活。我们分别种植青菜、白菜、辣子等农作物,为学生食堂提供蔬菜。节省开支,间接经济收入达2500余元。

三、今后工作打算

1、加大对学校勤工俭学的管理力度,广开财源,加大统筹。

2、广开门路,引进资金,弥补办学经费的不足。

总之,勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分,它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我校全体师生兢兢业业地做着自己的本职工作,为勤工俭学工作增光添彩。争取来年再创佳绩。

大学勤工助学工作总结 第12篇

时间飞逝,不知不觉中,进入勤工助学办公室已有一学期的时间。在这一学期中,这个组织带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情….回首这一学期走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光彩。勤工助学办公室是服务黑大学子的组织,勤工助学办公室以勤工助学,帮助贫困学子为宗旨,能加入这个组织我感到无比的自豪,以下是我对这一学期工作的总结:

、本学期的各项工作

(1)值班 每周有八节课在勤工助学办公室值班。出勤状况:满勤,有假的班已经补齐。1、值班时,接待每位来办公室找兼职的同学,并根据他们的要求相应的解决。2、接听电话 为找兼职的企业和找家教的家长做信息登记,应做到准确不漏。登记信息时,严格按办公室的具体要求登记,并把相关信息反馈给家长和企业。

(2)巡查校内的条幅、清理摊位。按照学校的管理规定,拆除未经批准的条幅,清走未经批准的摊位

二、来办公室后的感受

我来办公室之前,就非常希望能进入办公室锻炼自己,也为同学们服务。办公室的老师们亲切挚诚,xxx老师对待工作一丝不苟,xxx老师待人真诚,以及办公室的同学们互爱互助,都给我留下了深刻的印象。

来到勤工助学办公室后,的确让我成长了许多,学会了许多。在平时的值班中,我们总会遇到这样那样的问题,而不知该怎样解决,这多亏了办公室的学长学姐们,他们总能热心的向我伸出援助之手,告诉我怎样做好每项工作的,在xxx老师、xxx老师和同学们的鼓励带动下,我才渐渐学会并独立完成一些事情。

三、对目前工作的建议

1、建立完善来办公室找兼职同学的信息工作。上学期,完成了由登记表向电子文档的转换,同学们的登录工作变得更方便和简捷,这些信息也更好查询、筛选。办公室一点一滴的变化给我许多惊喜和思考,因为勤工助学办公室的每次进步都意味着我们越来越能为同学们服好务。

2、不断拓展校内外兼职岗位,应与大型企业建立长期的合作,如商场、超市促销员等等,使办公室的兼职活动永不间断。

四、对今后工作的展望

勤工助学办公室的工作伴随着这一学期的结束画上了一个圆满的句号,但在这个句号的后面,是我们的勤工助学工作的另一个篇章的开始,也是我们勤工助学工作阔步前进、奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中,我们深信,在各位老师的指导下,在勤工助学全体成员的共同努力下,我们的工作一定会迈上一个更高的台阶,取得更好的成绩!

大学勤工助学工作总结 第13篇

20xx年xx月xx日时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。

在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。

勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的,减轻其家庭的.压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自己,提高自身各方面的能力,不断发展自己,提高自己。

在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的可以概括为两个字——责任,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月非常微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自己。

如果不搞清楚这个问题,那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我明白了责任的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的责任感,因为,如果你没有一份强烈的责任感,你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有:公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中,任意一种工作都离不开一种责任感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的,他的主要工作就是每天在公寓门口值班,对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及老师进行登记,监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品,例如私人电脑等贵重物品,作为xxx助学的一员,我们有义务保证他们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的责任感。虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊,很乏味,但是这也正好可以锻炼我们的责任心,在勤工助学可以学到很多在课堂上都无法学到的东西。

加入勤工助学的这段日子不经让我的能力得到了充分的锻炼,而且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最后也感谢学校的领导为我们提供了勤工助学这个平台。

大学勤工助学工作总结 第14篇

一年来,我部一切听从学校、学院的指示,在做好本质工作的同时,积极配合学院一学生会的工作,这其中有成功的经验,也有许多不足之处。我们总结经验,找出不足,以利于下学年新工作的开展,各项工作的圆满成功。上一学年勤工助学部将工作重心放在了勤工助学岗位的管理和监督以及助学贷款的工作上,下面将我部上一学年的工作做如下总结:

提供勤工助学岗位,毕竟是学生组织,大家都要学习,不可能完全把精力用在工作上。但我们仍积极和社会上联系,取得他们的支持,得到了部分勤工助学的岗位。但岗位人是非有限,并不能从根本上解决贫困生的'问题。但付出终有收获,。我们不xxx帮助贫困生意识,而且我们也坐在了实际行动中。达到了思想和行动的完美结合,形成了一个有机整体。

通过开展勤工助学活动,一来帮助了大学生进一步了解国情,了解改革开放取得的伟大成就,增强社会责任感,加深对党的大政方针的理解,更加自觉地跟党走中国特色社会主义道路。二来能够有效地帮助大学生培养劳动观念和职业道德,锻炼品格毅力,全面提高“知识能力素质”相结合的综合素质,实现德智体美全面发展。为将来参加工作,积极适应社会生活打下坚实的基础。再者有助于贫困家庭学生获得一定经济收入、缓解经济困难,帮助他们自立自强,体现了思想政治教育“坚持解决思想问题与解决实际问题相结合”的原则,是关心和服务贫困家庭学生的有效途径,对促进社会公平和正义、构建和谐校园都具有重要作用

还有一项重要的活动,就是贫困生的贷款,为了做好学生的思想工作,我部加大了对学生的贷款的限制,比如在学生的诚信方面、学生的日常生活的调查以及通过谈心了解学生的心里,使得贷款顺利的结束。

在上一学期的工作中,我部上下团结一致,尽职尽责,工作积极,帮助贫困学生解决了不少困难,与其他部联合,使学院的各项工作取得圆满成功,也帮助其他部做了不少工作。

大学勤工助学工作总结 第15篇

细数下日子,在西工大明德学院院学生会勤工助学部工作也有将近一年了,在这些岁月中我学到了很多我不能从课本上学习到得知识,也接触到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感谢院老师和勤工部部长给了我这次学习和锻炼的机会,如果没有这些老师和长辈的帮助,或许我没有进入这个组织的机会,同样我也要感谢勤工助学部的兄弟姐妹们,感谢你们能够敞开心扉的和我交流帮助我解决我不能解决的问题。

总结一年来的工作和经验,一年的时间,说长不长说短不短,但期间发生了许许多多的事情,我的思想和观念也发生了很大的转变。我们是2010年8月份进入校勤工助学部的,当时很是紧张,总是害怕自己不能够适应这儿的工作,因此我很努力地认识部的每一位成员,向他们了解部的以前的一切常规工作。也许是我的习惯帮助了我,每次开会我几乎总会提前赶到那儿,。到现在一年了,我做了一份总结,算是对自己一年工作的总结,也是对部的一个总结。

对于部来说,可以说经过几届人的共同努力,也取得了一定成绩,。因此部要有好的发展一定要有一个更好的管理方式和措施。

1、管理制度应该更加xxx能使团队更加具有战斗力。比如“抬板子”:一个团队不管怎么样都不能在工作中有情可言,如果你用自己的私人感情来做项目,而不去好好的抬板子,那你的项目肯定不能很好的完成。中心因为想要凝聚大家的感情,因此很多时候都是以一种宽容,应该说是纵容的态度来对待我们中犯错误或违反规章制度的人。尽管说中心很像一个家,大家都能感觉到温馨,但中心有的时候却让人感觉有点散漫。因此我想中心这一届的负责人一定要是个比较有魄力,并且能够在很多时候能够抛下私人感情做事的人。这样的话主任能够很好的主持大局,副主任能凝聚大家的感情,也就像家庭中一个白脸一个黑脸,那样的话中心应该能够更加有序的完成日常工作。

2、部的工作一定要调动大家的积极性,不能就几个人将所有的事情挑起来,那样的话,做事情的人会感觉很累,没做事情的人就感觉日子很好过。在这里还是以“抬板子”为例。

3、就是这一年来大家的努力都是有目共睹的,无论是“沣河行动”,还是帮其他学生在校内找兼职,都是很有成效的,所以,大家都是努力的。共同期待下一年的大家的合作和努力。

4、部门从整个团队到每个部员都缺乏一种整体的制度意识,不能切实积极践行勤工助学指导中心章程中的`规章、条例和制度,以致部门相关日常工作不能高效、有序的开展,这让我们的工作质量大打折扣。很多部员有值得借鉴的经验,但是部门没有做整体的总结和保留,没有想到这笔宝贵的经验可以保留给下一届的新部员,而只是在部门会议上部员间交流。对部员手中的重要资源没有很好的保留和管理。部门的资源更多的是集中在各自部员和负责人的手中,信息的交流也是单边的,间断的,应该加强部门资源的统一管理,使得信息的交流成为厂商和部门整体的双边交流、定期交流,形成一种双边的长期合作关系。

以上就是我对部的一点总结,可能还不够全面,但我相信以后和接下来的勤工助学部将是越来越成功和团结的。

大学勤工助学工作总结 第16篇

本学期新区勤工于3月初正式开展工作,同月中旬,新区勤工家教部也正式投入工作,并于3月28—31日招聘有偿、爱心教员,为家教部本学期工作的开展绘上了浓墨重彩的一笔。为了提高教员的家教水平、讲课技巧,提升其家教素质,家教部于4月6日在西楼115为教员进行了素质拓展培训。

本培训分为以下几个部分:

一,教员的进场与登记,分发领取饮用水;

二,相关勤工两位主任及家教部部长对家教部的介绍发言,解释家教部的工作流程及工作性质,让同学们更加深入的了解家教部,配合家教部工作;

三,由xx同学正式对教员们进行培训,通过讲述其家教的经历与经验,让同学们了解家教的性质及责任,并着重强调家教过程中教员与家长、学生交流的态度、言行、穿着、责任、守时等几大问题,讲解了家教过程中可能遇到的突发性事件,并与大家探讨了解决的方案;

四,让教员们一起交流家教经验,并探讨家教过程中可能遇到的各式问题,集中给予建议与解决方法。

五,家教部成员与教员的互动,让大家更好地相互了解,有利于工作的开展。

通过xx同学的亲身经历,同学们了解到了家教工作的艰难,同时也了解到家长对孩子们的殷切期待,帮助他们更好的了解到了自己工作的责任与义务,同时让他们更多的理解家长,为工作时与家长的交流提供了好的基础。并提醒同学们,家教过程中态度必要端正,要把定位好,做好老师的本分,做好老师的榜样;穿着打扮要朴素整洁,避免给家长留下不好的印象,并叮嘱大家家教过程中必须守时,如有特殊情况需要请假、早退等情况应及时跟家长联系反映。另外还有一些讲课时的技巧问题,方便教员们能更好的表达自己,学生能更好的接受我们,胜任这份家教。

通过本次培训,教员们对勤工与家教部有了一个全新的认识,并增强了他们的职业素质,讲课技巧有所提升,充分开动了教员们的脑筋,调动教员的积极性,积极参与到讨论中来,分享自己的经验与问题,整合了教员们与家教部的凝合力,为日后的工作提供良好的工作氛围。

不过,部分教员过于自我封闭,并未参与到讨论中,无法反映出他们所存在的问题,日后的工作存在隐患,同时,教员与家教部成员的交流略显不足,这就给日后带教员带来一定的麻烦,因为不了解,所以无法更好的对各类家教教员的联系提供依据。并且,培训方式单一,光用讲解来进行,教员接受的热情似乎并不是很高。

为解决以上的问题,家教部还会陆续开展一些交流会,让教员都参与其中,真正有所得,促进教员和工作人员的交流,为将来合作打好基础。

大学勤工助学工作总结 第17篇

时光荏苒,我们在不知不觉中已经走过了整整一个学年,在这一年中,我有幸身为勤工助学部的一份子在学生会的大家庭中一起努力,一起奋斗!其间我懂得了许多,也学到了许多,在这学年快要结束之际做出总结,为以后勤工助学部的发展开拓道路。勤工助学部在这一学年中,积极响应院团委的号召,努力做好了本职工作,做到了定期召集勤工助学学生交流意见,积极改进工作中的不足,同时也展开勤工助学学生心理交流,使大家充分认识到勤工助学工作的光荣性。也帮助自信心不足的学生走出阴霾,充满自信。通过此项工作使我们认知到交流的重要性,同时也认知到交流的必要性。只有积极交流才能充分认知勤工助学部门工作中的不足,才能及时得到反馈意见并加以改正。

我们会吸取这样的成功经验,在以后的工作中也做到积极交流,使工作贯彻的更彻底。身为大众传媒系勤工助学部,我们同时更多的参与到我们本系的工作中。本学年我们部门多次与其它部门共同完成一项工作并取得了较好的成果。也在几次较大型的活动中充当着不可替代的角色。通过这几次的合作使我们也认识到合作的重要性。许多情况下开展某项工作并不是一个部门就能完成的,它需要各个部门之间的有机合作才能更好的完成。其中,消除部门界限,打破部门隔阂尤为重要。要做到敢于承担,不推诿,才能做好所有工作。在合作期间我们互相交流工作经验,分配明确任务等等,这是我们认知了以往不曾认知的东西。我们也交到了更多的朋友,使大众传媒系学生会变得更加团结。更像一家人。

在这一学年中,我们也积极思考,谋求勤工助学部更深一步的发展。在做好本职工作同时也能积极展开有益活动,使同学们对勤工助学有更深的了解和认识。勤工助学积极承办大众传媒系各项活动,努力做好各项工作。在此期间,我们也收获很多。

这是我们勤工助学部一年的总结,希望可以借鉴过往工作中的经验,xxx工助学更好的发展下去。

大学勤工助学工作总结 第18篇

在进入大学的第二学期,辅导员xxx老师便安排我在学院图书馆做勤工助学。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会,从中我能学到更多的知识,提高自己的综合能力,但能不能做好这一工作, 对我来说,这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。

可能对参加勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,参加者很多都是抱着完成任务的心态,有些甚至是机械式的工作,毫无激情,老师吩咐什么就做什么,做事没有什么积极性,一个月下来,最开心的就是发“工资”的那一天。这样的工作态度,我认为是很失败的!对这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承: “要么不做,做了就要做到最好”!

在学院图书馆参加勤工助学的还有大二的师哥,相对于我来说,他们是我的指导“老师”,因为他们比我早进入图书馆,对图书馆的日常工作比较熟悉,因此,在进入图书馆参加工作的第一天,我便虚心的向他们请教:担任图书馆管理员,我们要完成的主要工作是什么?应如何协助老师完成工作?这些,师哥都悉心的教导我,让我受益匪浅,让我能尽快的适应图书馆的工作。刚进入图书馆,都是那么的陌生,那么的新鲜,让我充满好奇,这是我的一个新起点,我对此十分珍惜,并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作,我充满信心,相信自己能胜任这一职务,做老师的好帮手。

通过一个月来的不断学习与实践,以及老师、大二师哥的帮助,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,这一年付出了不少,但也收获了很多,我感到自己成长了,也逐渐成熟了。现在就今年的工作情况总结如下:

一、以踏实的工作态度,适应图书馆工作特点。

图书馆是学院工作运转的一个重要枢纽部门,是学院老师、学生的重要学习场所,这就决定了图书馆工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将图书及时整理、上架,以便于读者及时享受文学,每天除了做好这一工作外,还经常有工作之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆匆忙忙跑去上课。而有时为了更好更快的完成老师交代的工作,我经常利用休息时间来进行“补课”。对此,我都毫无怨言,认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为师生们服务,保证各项日常工作的开展,每天我都会到图书馆协助老师完成各项工作,然后才去处理自己的事情。

二、尽心尽责,做好本职工作

进入图书馆以来,我主要完成了以下工作:

1、协助老师管理图书。

2、及时把师生们还来的图书分类上架。

3、协助老师处理日常事物。

4、搞好图书馆卫生。

进入图书馆以来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的: 比如说,做事还不够细心,与各系老师的沟通还不够,处理问题不够果断等,出现了错误,事后我xxx总结,反省自己,避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑,长一智”,从那以后,无论做什么事,大与小,我都xxx对待,从容不迫,仔细的完成,绝不马虎。

在过去的一个月里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

大学勤工助学工作总结 第19篇

本度已经接近尾声,在领导、老师和的帮助下,在本着工作宗旨——切实为我校贫困生提供帮助的同时,做好了作为学校一分子的工作,使本年度的一系列活动顺利的开展。新一届勤工助学中心领导班子进一步继承了兢兢业业、吃苦耐劳、扎实肯干的工作传统,发扬了团结协作力争上游的工作作风;炼就了吃苦耐劳,不畏困难的良好品质。付出的同时更是收获的过程。在“全局一盘棋,事事我关”思想的指导下,上下一心,携手并进,逐步树立了主人翁的责任感,凝聚了无穷的精神力量,为本学年度各项工作的开展注入了强大而持久的动力,为本学年各项工作成就的取得提供了有力保障。在获得一些成功经验的同时,也取了一些教训,为了使以后的工作有条不紊、有章可依,特将本年度工作总结如下:

一、组织结构调整,内部人员整合

由于部分业务骨干的流失,新鲜血液与中心的磨合期还有一段时间,故实行分组轮流负责制。在此期间,老干事带新干事,负责中心事务。一个月后,再进行选举,推选出新一届领导班子。

二、加强内部建设,增强内部团结,提高干部和干事的素质

1、组织部长级工作综合能力培训。本着xxx好的道德修养,崇高的工作激情和强烈的责任心的培养,使每位干部具备积极向上的竞争意识,较强的组织、协调能力,较高的业务水平,团结协作的团对精神的终极目的,先后制定了严格实用的管理制度,加强了精诚团结的领导班子的建设

2、本着全心全意为广大贫困学生服务的思想,要求我部门干事提高自己的觉悟,增强责任感,要积极的做好工作,对我部各方面的工作负责。同时各项工作分工合理,使每个干事都在实际工作内中得到锻炼,工作能力得到提高,挖掘各方面的潜力。

3、各门的工作制度得到很好的.完善。每周的周五中午确定为部长级例会时间,交代各方面的事情,对本周的工作进行小结,对下一周的工作进行安排。增强干事之间的了解和交流,部门的凝聚力更强。与此同时确立各部门会议并有办公室组织考勤量化,使部门内部分工更加明确,更富组织性,进一步提升了成员的工作积极性。

4、对各部门成员定期进行工作考核。根据各部长及干事每个月的工作表现进行综合考评,使每个干事对自己在各月的工作表现有一定的了解,以便在今后的工作中有更好的表现。这些评分严格按照我中心制定的评分标准评定,有利于提高干事工作的积极性。也使各干事真正做到“学习时要认真学习,工作时要认真工作,学习与工作两不误。”

三、立足校园活动,切实配合好学校工作

策划并组织中心。“会徽”征集活动,筹建校内书展并确立任务分配制度及人员管理。

开展家教业务“市场拓展活动周”部级干部工作座谈。

组织全体中心成员学期工作交流会。

四、积极开展勤工助学活动,提升中心影响力

针对贫困学生多,而学校提供的勤工助学工作岗位少这一情况,我中心积极为他们寻找岗位,以便能为更多的贫困学生解决一点经济上的困难,使他们更加自信的学习和工作。我中心将会为贫困学生开辟更多的工作岗位,加强与他们的沟通和交流,努力使他们克服心理上的障碍,与他们建立朋友的关系,使他们真正认识中心工作意义。而且,在校外岗位拓展上,我中心以前就取得了佳绩。为了使贫困生开拓眼界,增强自立信心,克服自卑心理,获得走入社会的实际经验,为就业创造条件,勤工积极开拓校内外兼职如下:

另外,帮助校外联商家在校园内进行产品展示,如酷酷包(为期两天)、书展,丰富了校园活动。

五、各部门工作特色

A:家教方面,立足宣传,切实做好每一份家教

因为上学期我们开展了一次优秀教员招聘会,并将优秀教员收入档案,还组织了对优秀教员的培训,所以,我们储存了大量的优秀后备家教人才。为此,我们这学期家教方面改变策略,立足于宣传。第一,定点宣传,选择离我校近的小学如:沁园试验小学,在放学期间对家长发放宣传单;第二,选择离我校公交线路所能到达的小区如:永基小区,展示优秀教员档案进行宣传;第三,在新华书店及图书馆等家长比较集中的地方进行宣传。由于家教具有很强的被动性,大力宣传才能扭转一定的局势,才能将被动化为主动,xxx工家教的名气。此外,我们认真做好每一份家教,确保家长满意,每隔一段时间我们将对家长进行回访,欢迎他们提出对我们教员的意见和对工作的建议,针对问题对症下药,家教工作一步步往上发展。

B:宣传方面,立足自身特色,切实提高工作实效

由于家教、兼职到来时间的不确定性,而且我们曾承诺过24小时内对外有答复,宣传部的人员只能随时整装待发。例如纽约婚纱摄影急需40名宣传人员,从晚上到凌晨,办公室的灯一直亮着,因为我们的干事在加紧出海报。

C:考核方面,完善体制,提高工作效率

为促进勤工助学的质量及效率,特展开一系列的考核工作。对教师助手、收发信、信息宣传以及电教中心等岗位的考核由本学校进行考核;至于保卫处的由保卫处进行考核,教室管理科由教室管理科的进行考核。现在,我们勤工助学分中心已经初步建立各个勤工助学岗位的考核制度,且正在进行修改完善。规章制度要有一个完善的过程,对各个勤工助学岗位的考核制度也要有一个完善的过程。在不久的将来,我分中心的各项规章制度会相当的完善,各个勤工助学岗位的考核制度也会相当的完善,我们的工作会沿着一条光明大道,稳步前进!

六、工作存在的某些不足。

1、单一的依靠学校勤工助学中心提供的勤工助学岗位远远达不到我校贫困生的需求。虽然我们已经极力去寻求更多的勤工助学岗位,但结果仍差强人意。贫困同学对我们工作的信任度还不够,这说明了我们工作上的失误,平时与他们的交流太少。在本年度我们开展的几次勤工助学讲座都取得了一定的成效,但在经济困难同学的心理辅导以及“精神扶贫”等方面,还有待进一步的提高。

2、工作条理不够清晰。在进行工作的某些时候,因为工作任务太过烦琐,在某些时候要进行工作顺序的调整,往往造成工作上的偏失。这使我部门要进一步加强工作协调能力。

3、本部门之间交流不足,个别成员责任心不够。下半年我部进行了换届,虽然每周例会都照常进行,但在会下成员之间联系都太少,造成有时工作任务不能准确传达,影响到部门工作的正常运作。个别成员在工作态度上不够端正,不能认真完成分内的工作,缺乏应有的责任感。这需要进一步提高我部成员的思想修养,平时多与之交流,端正他们的工作态度。

七、工作展望:

收获与成绩是短暂的,工作还要永无止境的前进。在来年的工作中,我勤工助学分中心将团结互助、不断开拓,力求通过更崭新的姿态、更全面的工作、更可行的措施,为我校贫困生提供有效的帮助,全心全意的为他们服务。

纵观本学年的工作,我们从各个方面为我们的贫困同学提供了帮助,取得了初步的有益成效,但仍然存在不足之处。优点我们会继续保持,缺点我们会立即改正、总结经验、吸取教训。我们会更好的树立对贫困生的服务意识,作好我部门本职工作。感谢一年来学校勤工助学中心以及学校领导对我部工作的信任和支持,感谢其它兄弟学校对我部工作的配合。敬请各位老师同学对我部工作进行监督,希望能得到你们的宝贵建议。来年我们定会做的更加出色。

最后东校区勤工助学指导中心全体成员向为勤工助学工作付出辛勤汗水的相关领导、全体老师、学生干部及热情参与学生勤工助学工作的全体同学致以衷心的感谢!

大学勤工助学工作总结 第20篇

时间如白驹过隙,转眼间充满新奇与挑战的大学新学期即将结束。在这个全新的学期里,加入自强社我是明智的选择,是我做的最有意义的事情之一,在这里我学到了很多东西,那是在课堂上、书本里都无法获取的,它使我的大学生活过的充实而有意义。

自强社这个新生的团体,他拥有一颗感恩的心,一颗自强不息的心,一颗永不言弃的心,这使得他发展迅速、影响极大,这是全校师生有目共睹的事实。

站在一个部长的角度,也是一个中间层的角度去体味这一段难忘的、全新的生活时,使我的心久久难以平息,想用千言万语也表达不了我心灵的感触。上有热心老师的指点和帮助,也有社团领导的关心和支持;下有成员兄弟姐妹的努力与配合,使我们的工作得以顺利的开展完并成过。在本学期里社团组织开展了几次大型活动:如敬老院关爱孤寡老人、自信义卖活动、自强社启动大会、社区志愿者服务活动等。在这些活动中,各成员都积极参与,听从安排,认真完成自己的工作,为各项活动的开展尽心竭力。

我部组织部员校外勤工俭学,在岗位上尽心尽责、工作努力,时刻牢记自强社的宗旨与精神。使我感到无限的欣慰与感激,但由于我们的组织才刚刚成立,一切都是全新的,所以在工作中、管理上存在很多不足之处。如一些成员对工作态度与工作意识认识不够,不够好,甚至嫌弃待遇不高不愿去做事、不想锻炼自己,工作积极性差。还有在社团里部与部间的联系不够紧密,工作中配合不够好,使得工作效率不好,甚至工作中出现一些小误会、小摩擦,但这些都不是什么严重的问题,都是可以通过大家的努力去克服的。

以上是对这一学期的工作总结,从中我得到很多启发,我相信在以后的工作中,通过大家共同的努力,加强相互间的沟通与理解。继续发扬我们的优点,弥补不足,为社团的发展贡献自己的力量。我们虽然年轻,xxx高远;我们虽然平凡,但自强不息。我相信,在大家的共同努力下,自强社将创一流,走向辉煌。

大学勤工助学工作总结 第21篇

一年来,我主要完成了以下工作:

1、胁助主任对学院各类文件进行分类、归档、立案.

2、及时把上级转达的文件送到学院各系办公室.

3、胁助主任处理办公室平常事物.

4、搞好办公室卫生.

一年来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的: 比如说,做事还不够细心,与各系老师的沟通还不够,处理问题不够果断等,在校运会期间,在处理参校校运会的教职员名单上,因为一时的粗心,有些老师的名单我漏了写,至使没有通知到位.由于那是我第一次独处完成如此的工作,而且当时的工作量与时间都比较急,出现了如此的错误,事后我任真的总结,反省自己,避免此类亊件的再次发生.正所谓_吃一堑,长一智_,从那以后,无论做什么事,大与小,我都任真的对待,从容不迫,精细的完成,决不马虎.

在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色.新的一年有新的气象,面临新的任务新的压力,我会以新的偭貌、更加积极主动的肽度去迎接新的挑站,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步.

主任团、各位干部干事、关心与支持勤工助学宣传工作的各位同鞋们:

我校勤工助学中心宣传工作是展示中心服务和管理水泙的一扇窗口,是树立和赢得全校师生、社会良好评价的重要媒介.在当今社会贫富差距越来越大,仍存在较多经济困难家庭,大学生感恩成信意识薄弱,加强勤工助学宣传工作,将其作为要点工作来抓,已成中心上下的共识.

xx年以来,中心牢牢地抓住十周年庆典的契机,大力宣传我校资助政策,完膳勤工助学宣传平台媒介,xxx工助学内函,努厉打造_xx工程学院勤工助学中心_品牌,始终把做好勤工助学宣传工作作为展示我校特色的重要窗口,紧扣要点,创新思路,积极主动,团结协作,使我校勤工助学宣传工作取得了新进展.现将xx—xx年度第一学期中心宣传工作总结如下:

一、悉心指导,勤工助学宣传工作稳中有进

中心宣传工作在学工部(处)老师的指导下,中心副主任亲自抓,主任助理分管,指导老师、主任团逢会必做宣传,干部干事积极参与,引导大家题高思想认识.有了学校领导、指导老师、主任团的重视和发动,全面成员对中心宣传工作有了新的认识,从而更加自愿、更加积极地参与宣传工作.

大学勤工助学工作总结 第22篇

不知不觉来到了研究生的第三个年头,也是我在学校心理健康教育指导中心勤工助学的最后一年,在这里向之前勤工助学的同学学习,和新来的勤工助学同学一起成长,让自己除了在学习之外,更多了一份生活的、工作的体验。

心理健康教育指导中心负责学校学生心理健康教育工作,环境优美、设备齐全、图书多种,是学校学生心理咨询、学生学习以及开展各种心理健康教育相关活动的好地方。作为学校各级、各院部心理协会的合作单位和指导单位,组织各级心理协会共同完成一年一度的心理健康教育月活动。

勤工助学期间,我和其他几位同学主要负责心理中心的卫生打扫工作、书籍整理工作、报纸上架工作,以及配合老师、社团完成各种相关活动。这些工作看似微不足道,习以为常,但是,在这个过程中却见证了我的成长。初来心理中心的时候,自己是一个新人,对很多事情都不了解,尤其是具体工作内容、工作方法以及怎样提高工作效率和工作质量等,由勤工助学的“前辈”带领我,一点一点慢慢了解了这边的具体情况,渐渐把工作上手。这些工作看似零散、琐碎,在具体工作中,我们实则收获颇多。第一,人员的分配和管理方面。勤工助学的学生不少,每周我们要完成日常常规的工作,比如一周一次的卫生大扫除,每天定时上新报纸,定期更换最新杂志等。根据我们的课程表,我们相互协调,做出了符合所有同学实际情况的安排表,大家根据各自的排班有条不紊地进行着工作。开始我作为新人时,自己是被动地接受安排,后来工作渐渐熟悉起来,带领后面新来的同学时,我成则负责起了协调、统筹的工作。在这个过程中,看似简单其实涉及很多突发情况、紧急情况需要协调,正是这些,让自己学会了协调。第二,意志成长体验方面。勤工助学本身是一个体验劳动、体验生活的机会。在这里,我通过课余时间的工作,获得了报酬,这对我的劳动观、金钱观、以及价值观等都有很大的影响。第三,个人学习方面。选择在学校心理健康教育指导中心勤工助学,一方面是出于勤工俭学的考虑,另一方面则是出于自己的兴趣爱好和专业性质。我是学校思想政治教育专业的一名学生,而心理教育指导中心恰好是我所在院部直属的一个分支机构,这里的工作环境和内容与我的本专业相关,加之我本身对心理学、思想政治教育以及人文社科学比较感兴趣,心理中心的大量书籍为我提供了很好的学习场地。利用在心理中心图书室值班的机会,我抽时间阅读了许多心理学相关的书籍,增长了自己的见识,拓展了自己的视野。在参与完成相关心理健康活动的过程中,学习了解了心理咨询、心理健康教育相关的知识。这些都为我后期的专业学习提供了很大的帮助。第四,个人情感方面。勤工助学期间,在心理中心和各位小伙伴们朝夕相对长,大家建立了深厚的友谊;老师们用他们的热情与魅力指引我们,与我们建立了浓厚的师生情。

勤工助学充分利用了我的课余时间,让我的课余时间变得更加充实、有意义。我相信带着这份难得的经历和宝贵的财富我将会在以后的学习、工作、生活中不断进步,成为一个更有价值的人。

大学勤工助学工作总结 第23篇

只能说我进入了勤工助学部,是因为我们很有缘。当初选择学生会部门,事实上我对各种部门的工作的了解不多,只觉得进入学生会肯定有用,对自己会有很大的帮助,可以提升自我工作能力。

记得刚开学第一天,学生会的学姐学长们辛勤忙碌的背影是多么地令我感动,同时我也心生向往,我觉得这种精神是伟大无私的,基于这样的崇拜我更坚定了要加入这个大家庭的决心,最终我被勤工部看中了。

第一次开会,让我有点迷惑,学长告诉我们勤工外联不分家,也就是说其实勤工部相当于外联部,而外联部又相当于勤工部,所以我们的成员有很多,也因为是试用期一共有五十多人,人数之多令人叹为观止。

第二次开会,我才真正地明确地知道本部门是干什么的,拉赞助+找勤工岗位,事实上据我所知,是一拉赞助为主的,听到拉赞助,我当时的心情是既期待有恐慌的,因为曾经我认为拉赞助是一件极其光荣的事儿。但其实不然.................

第三次开会,部长副部长们对我们进行拉赞助培训,所谓的培训是告诉我们一般去哪里找商家,可以帮商家做什么什么,要收多少钱等等。因为即将要开展校运动会,时间很紧急,于是我们就边干边学习。学姐学长们希望我们能够多多得到锻炼,自己成长,所以决定让我们自己出马,然后又不懂的再向他们请教学习。

第一次进到店里,我不是主要说话的那位,但也生涩地插上那么几句话,也说得有头有尾,表面上很镇定,慢慢地也习惯了的。店家们也总是很聪明地一眼就看清我们的来意,他们最关心的是价格,这点是最重要的,很多时候他们需要考虑,一考虑就是几天,实在很折磨人,更让人讨厌的是要写策划书。

第一次写策划书。以前从来没有见过,也不知道怎么写,当时因为时间很紧急,就拿了学姐以前做的策划直接把商家名称给改掉,因为不是自己写的所以最后做出来也没多大成就感了,但也花了一晚上,真要命。第一次亲自写一份策划书花了我两天的时间,什么可行性分析,活动方案,预算方案,我使劲地想,拼命地想,花了我多少脑细胞呀,最后商家只看了一眼只说了其中的一项,主要的还是价钱问题,这让我极其地反感,她不知道我花费了多少心血在里面,最终叹了很久之后还是以失败告终了,不过这也是很正常的事儿,通常对这样的失败会感到失望和无奈。自从那次之后我就很害怕写策划书,一听到要写着东西我心里就极其恐惧,因为写着东西不容易啊,而且没有百分之百的合作肯定,那只会浪费心血,所以我极其痛恨那些要看策划书的商家。另外有一些商家是不忍心拒绝我们说以策划书来拖延时间,有一些则是说会考虑一下过后答复,但几天后就一口回绝里人家,他们不知道这样会更残忍。一旦被拒绝多了就习以为常了,没什么打击不打击的,都知道这是必然的。

很多事情不是我们可以决定的,所以每次商家要求要这样那样的时候,我们都会先说商量一下,回去跟部长副部门上报。我们就是这样子两边跑,“左右为难”。工作这么久以来,让我深有体会的一点就是不能让自己的情绪影响工作,沉闷的心情让人没有办法投入过多的热情到工作当中,这样我会越做越心烦,在我们这行的要越挫越勇,绝对疯狂绝对坚持绝对执着。

在这个部门真的学到了很多东西,经理我以前从未有过的事儿,瑜姐教会了我很多,她对部门的热爱和执着都让我心生敬佩,她所说的每一句话都很有道理,我都偷偷地记下来了,不断激励我热心投入工作。同时还有副部们,因为他们一直以来对我们的帮助和支持,让我在工作中取得进步和成功,他们的无私和关心也让我很感动呢,感谢他们咯,谢谢哈!

大学勤工助学工作总结 第24篇

过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:

一、加强组织领导,明确任务目

年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。

二、提高思想认识,转换用人机制

我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生

在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝“三无”产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;

三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生。

四、规范食堂管理,服务全体师生

食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;我们添了新的设备,加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格、低利润率的相对稳定,赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路,扩大资金积累

我们结合兄弟学校的经验,我们新建了六个小型商业门店,既解决了职工家属的就业问题,又增加了学校收入。

六、注重教育结合,发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。

七、全体员工努力,圆满完成任务

当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一直困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

大学勤工助学工作总结 第25篇

进勤工助学部已经两个多月了,忙忙碌碌了两个多月,所以今天来总结我来勤工助学部所学到的内容:

很深刻的记得我在勤工助学部做的第一件事,那就是整理和输入“贫困生调查表”的资料,在后来,助学金评定的时段:

1、帮助大一、大三助学金评定投票的整理与统计。

2、将大三部分贫困生数据入库,整理已经评定了贫困生的资料。

3、校运会期间主动打扫卫生努力完成了我部门任务,并且将副部长校运会总结的资料打进word文件。

4、xxx林副部长策划的“收矿泉水瓶子活动”努力去做好并调动了班级收集了矿泉水瓶。

5、每次我部门的学风督察我都去得很早,努力的做好每次督察工作。

不足之处:

在部门做事方面我很自信的认为我很勤快,但是在主动去为部门想事的那方面还存在不足,不过我相信以后能够做好。

以后应该如何做:

首先我在部门必须主动去做事,积极去为部门着想,例如:我们部门需要去提供一些帮助他人的岗位,我们就可以主动去一些饭店、餐馆等地方找岗位,为一些贫困生解决生活贫困的一些问题。以后大家需要团结,做每一件事都不能独自去完成,希望我部门以后能够更上一层楼!

大学勤工助学工作总结 第26篇

时光飞逝,这个学期马上就要接进尾声了,我们学生会的工作也即将告一段落.在这一年中,凭心而论,进入大学我学到了很多的东西.

有幸加入学生会,更使我有机会接触的人和事,令我受益匪浅.回过头来看看自己走过的路,枯涩和xxx并存,得懿与失意同在.只怕是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分可惜,以至于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细至的总结终归无言,心中瘾藏的话语迟迟xxx为笔下的文.然而,不管自己如何没有勇气面临,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为xxx总结了过去,才能更好的题高自己,才能以此为镜认识自己完膳自我,并指导以后的工作.

在学生会成员的共同胁助下,经过全面学生会成员的同心协力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,从过去的经验浅礴至今的无所不知,从过去的手足无措至今的成竹在胸,从过去的一片空白至今的丰富多彩,不论是我自身还是职业大学校学生会,都发生了惊人的、可喜的并取得了显暑的成绩,为此我们大家都感到开心.

今年我校各部门的管理也发生了一般变化,这带给学生会的不仅是挑站更是机遇.我相信在学生处老师与各团委老师的领导下,学生会将更上一层楼,实现新的跨越.当然挑站与机遇同在,我会更加努厉,把握机遇,接受挑站,努厉为下一学期做到最妙.

勤工助学部

随着时光匆匆而过,在学生会勤工助学部已将近一年了,在这段时间中,虽然没有我想像中的那么完美,但是,在这中间了我也学会了很多.因此,我在这要万分感谢我们部门的全部老委员,教会了我们很多.同时,也很感谢,和我一起同甘共苦的新委员.你们的很多为人处事也给了我很大的影响.

此次我们部所做的活动是商院_十佳宿舍_.由于这个活动的策划并不是我们部所写,所以好多细节都不完全,在这个活动的过程中我们都是边做边改的,显得有点手忙脚乱.但是,我们结果圆满的完成了这个活动.

这个活动的开始于4月,并于5月完满洁束.大槪总结正是,此次的活动还算成功,比赛期间气氛很好,同鞋们的积极程度很高,参加的人数也很多.在这中间的过程中,我xxx参加了开始报名时和最终最后评选的工作,之间的检察工作并没有参加,所以也不太了解这其中评选的细则.这中间凝结了我们部全部人的辛劳与汗水,在此,我要敬上万分敬意.

但是,让我很纠结的是,有很多的内容及细节我并不是很清楚.我想这一定是我自己的问题,不太了解我们部的工作,所以,接下来我在这方面我一定会改进的.还有的正是,我觉得我们部在工作这方面的信息并不是很流通,正是说,在工作中很不注重交流工作的进程.

第二件事正是关于我们部勤工档案的改革,在这个方面,我觉得这必须在下学期开学后,从大一的开始实施,如此也可以改变我们勤工部在现在同鞋心目中的形象,具体做法我举列了下面几条:

1、 在校学生会与各个社团之间加强信息的交流,或者是愿意提供信息的学生也可以,总之正是充分利用商学院的各个人力资源.

大学勤工助学工作总结 第27篇

根剧勤工助学部工作进程安排,结合我院学生实际,为题高我院学生的面试能力,丰富校园文化生活,推动校园竞争意识,勤工助学部特举办了第二届 _从现在做起_青景话剧比赛.在部门前期精心的准备下;赛时细至的安排下;院领导和师生的指导帮助下,安徽农业大学经济技术学院第二届_从现在做起_青景话剧比赛于3月27日晚在一片掌声与欢笑中圆满落下了帷幕.

09级新生干部心里讲座

会上,xxx老师针对新生面临xxx的学习生活出现的各种不适应和迷茫状况等心里问题,分别从学习与成才、人铬发展、心绪管理、交友恋爱等几个方面给同鞋们做了祥细的分解与指导,并与同鞋们进行了互动交流.讲座语言风趣幽默、深入浅出,剖析了大学生只怕遇见的困惑,题出了正确面临问题的方法.

捅过这次心里讲座,使我院新生干部能把讲座上所学到的收获用于帮助班级那些对环境不适应、学习方法不得当、同鞋关系处理不融洽和家庭生活困难等方面产生压力的同鞋,和同鞋们一起在以后的大学生活中能购以更加积极、乐光的肽度和良好的心里状况面临生活”.捅过这次心里讲座,使我院新生干部能把讲座上所学到的收获用于帮助班级那些对环境不适应、学习方法不得当、同鞋关系处理不融洽和家庭生活困难等方面产生压力的同鞋,和同鞋们一起在以后的大学生活中能购以更加积极、乐光的肽度和良好的心里状况面临生活”.

大学勤工助学工作总结 第28篇

时光飞逝,本学期也已过了一多半的时间。本期的工作取得了较大的成果,当然也还有一些不足之处。总结,既是总结经验,又是展望未来。

本期上半期的工作重点放在了对于新的勤工助学成员名单的重新统计上,且已完成了成员名单的电子表格。经统计,全校共有成员700人,其中初等教育部395人,职教部60人,学前教育部245人;内容包括了姓名、班级、性别、年龄、电话以及空余时间。使之后的工作方便了许多。计划以后每年新生入校时都要吸收新的面孔,并及时更新成员名单与电子表格,更好的为同学服务。

在上半期中,为初教1004班的xxxxxx同学推荐了兼职家教,在国庆节期间完成了工作,后来因为其他客观原因,没能成为长期兼职家教。所以计划在今后更加关注寻找适合我们特长的活动、工作,特别是长期性的家教兼职,既能为同学解决经济问题、增加社会实践,还能发挥同学们的特长、锻炼同学们的专业技能。

近期为我校三名同学获得了校园代理的工作,为步行街一diy水晶玻璃杯代理杯子的销售并获得提成。三名同学分别属于三个教学部。在各自的.部门内进行自己的工作。分别是初等教育部0901班xxx琛荣、职教部酒店1202班xxx、学前教育部学前1101班xxx思文。在今后的工作中,会更加注重在各个教学部、各个班级中寻找对工作感兴趣的同学,注重平衡。

不过,本期的工作依然存在较大缺陷,因为08级毕业在即,正在筹备毕业汇演,09级又在进行实习,所以我们都没有什么时间去找工作,导致安排的工作数量偏少。使我们工作的不足,在以后,我们会更加注意各方面的信息,争取到更多更好的机会。另外,建议增加人手。

对于今后的工作,除了上述的计划之外,建议实行工作考核制度。对同学的工作情况进行考核并进行评比,评选类似勤工助学积极分子的奖励。总而言之,没有最好,只有更好,我们将竭尽所能、竭诚服务。

大学勤工助学工作总结 第29篇

一、管理方面

本学期管理人员(管理员、班组长)的管理方式,我们继承发展了以往优秀的管理方案,同时也在工作中不断思考解决新问题的方法,相对于以往的管理而言,有了明显的改进,主要体现在一下几方面:

1、物管部统一规划,各教学楼自主管理。

经过长时间的摸索和经验积累,物管部相信各教学楼已经能楼进行自主管理,因而本学期实行‘物管部统一规划,教学楼自主管理’本学期我们能明显感觉到教学楼自主管理的优势,我们认为这样的管理更利于各教学楼根据实际情况和自身特征调整工作。所谓“将在外,君命有所不受”便从某一方面也说明了灵活自主决策的现实重要性,只有符合现实状况的方法才是好方法。惟命是从,按部就班是教条,当今社会发展如此之快,需随时随地灵活变通,才能适应,当然作为勤工助学工作,在这方面也很重要,所以我建议下学期仍然实行这一政策,

2、提倡不断学习。

我们虽来自不同地方,但大多有着相似的家庭背景,所谓“同是勤工助学人,相逢好似曾相识”因为我们需要,所以我们因缘相聚于此,我们彼此关心,相互理解,相互学习。在这里,我们赚的薪水,只是其一;在这里,我们收获友谊,学的技能,积累经验,增长阅历。也许我们中的部分人员在这里仅呆几个月,但就这几个月,也许会成为他人生永久的回忆。

3、促进沟通交流。

作为班组长,重要的作用不仅是把工作做好,还要在老师和同学之间起到桥梁作用,及时反映同学们的建议,并传达管理老师的安排。在本学期的工作中,班组长及时传达物管部和管理员老师下达的各项工作任务,同时,管理老师,班组长主动找组员们谈心,了解他们的想法、意见及建议。另外,我们也想办法促进组员们之间的交流,由于本学期进行了勤工助学双选会,而本次双选会是第一届,我教学楼中有三分之二以上人员是新人员,交流沟通是增强管理的有效途径,基于在日常工作中,组员们之间交流的机会有限,我们就在开楼层例会时让组员们作自我介绍,并畅谈自己做勤工助学的感受,及对勤工助学工作的建议,促进组员们之间的交流认识。同时也间接地提高了组员们的人际交往能力。班组长与管理老师不定期进行交流探讨,总结工作,解决问题,规划工作,总而言之,我们的交流沟通方式是多样的。

4、增强团队意识。

这个管理团队良好运行,需要管理老师和班组长之间的紧密配合。在本学期中我们一如既往,保持着管理员老师和班、组长之间的良好积极的交流,及班组长们之间的交流,组员与班组长之间的交流,我们始终牢记我们是一个整体,是一个大家庭,是一个团队,不管哪一方面做的不够格,都会影响这个整体,每月的楼层理会,及班组长例会无疑成为一个很好的平台。通过这样的形式,我们增强了各自的团队意识。如今管理员老师和班组长已然成为团体意识较强的团队,遇到决策的决定,班组长与管理老师共同商量,各自发表意见,最后由管理老师做出决策,有困难,大家相互帮助,为工作上取得成绩提供了坚实的保障。

5、提倡人性化的管理。我们首先制定基本的工作计划,然后结合实际情况,在工作安排上做相应的灵活调整。调整工作由管理老师安排,班组长负责执行,使得班组长有更多的权利顺利地开展工作,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,在三月份双选会的新人员分配中我们尽量安排大教室新老人员搭配。

另一方面,我们要求组长在出勤方面及时联系没有按时签到或到岗人员,了解其详情,在工作中做出合理调整,检查时、提要求时,要求班组长注意语气,尽量用平和的语气巧妙地将工作安排到位。

6、培养创新精神。在本教XX办公室门口装有信箱,鉴于部分人员不敢当面给班组长及管理老师提建议或意见,提倡同学们将信稿投到信箱,不限方式,可实名亦可匿名,在以前的工作中,有些人可能只是抱着“不出事”的心态进行工作,得过且过混日子。而如今,我们要求我们的管理团队和勤工助学学生要多思考如何调动大家的工作积极性,如何把工作做得更好。例如对于身高较矮的同学擦不到黑板上方的问题我们就很好发挥了的创新精神使这一问题得到很好解决。

7、管理工作的规范化、制度化。本教学楼一直以《x教学楼勤工助学管理细则》执行制度,在三月底接收双选会新人员会议上我们就组织同学们认真学习了细则,并将其在每个工具房贴有一份,而在实际中由于种种原因,使管理细则发挥作用不够理想。本学期我们加大了对管理细则的执行力度,对组员进行严格考察,每月班组长对组员的平时工作进行评分考核,学期末对每位人员进行综合考评,评定优差,管理老师对考核结果进行监督,我们不断使本教的勤工助学工作更加规范化、制度化。

二、例会方面:

为了使我们的工作任务更加有效的完成,使得管理制度更加完善、合理、人性化,我们一如既往,秉承我教学楼的传统会议形式,会议的形式分为三种:各楼层例会,班组长例会及教学楼全体人员会议,楼层例会和班组长例会每月举行一次例会,主要是解决26教学楼日常工作中存在和发现的问题,及时了解组员们的动态,促进人员的相互交流,以使我们的工作更加优质。教学楼全体人员会议是针对所有人比较重要的会议,一般是根据物管部统一规划,开展总结、安排、培训、教育等会议。

1、各楼层例会:

每月第三周,各层楼的组长组织本楼层组员召开例会,会议主要内容是:听取同学们在工作中存在的问题以及对工作上的建议或意见;组长分析一个月

以来工作所取得的成绩以及工作中存在的不足;组长安排下个月的工作计划并提出工作要求;会议内容要求记录上交。在此基础上,在楼层会议中,我们增加了要求所有参会人员都必须发言,可以谈自己对勤工助学的感受,对勤工助学的建议,意见,以及自己在工作过程中的得到的清洁技巧等,这保证了我们及时了解到每位组员的动态。并且不断改进工作,这是我们的优良,我们一直保持着。

2、班组长例会:

每月第三周周六晚上,由xxx老师组织班组长召开,会议的主要内容为:总结各层楼的例会中提出的问题;总结班组长在检查中发现存在的问题;分析组员们们提出的意见或要求并商讨制定出解决办法;安排制定下个月的工作并提出要求。 例会制度的确定使得我们在工作中能够正确地认清楚当前的形势,为下一步的工作方向提供参考方向。明白同学们的要求,发现工作中需要改进的地方,在保障工作质量的条件下争取同学们的最大利益,能够更好地为同学们服务,能够更好的有效地完成每日的工作,这也是我们的良好传统,我们也一直秉承着。

3、教学楼全体人员例会:

这样的例会,是针对对全体人员进行的,一般是根据后勤集团物管部要求进行的,如对人员(尤其是新上岗人员)进行技能培训,安全教育,工作规划,总做总结等,本学期我教学楼共开展了六次这样的会议。

三、卫生方面:

开学初,本教学楼一直缺人,基本上是每个人做一份半的工作量,到3月24日,新人员到后,开始按人员均分工作量,由于新人员刚,开始时工作质量好,效率也不够高,但经过一段时间后,有了明显的提高,继而一切恢复正常。另一方面,对本教而言,作为北区一幢重要的教学楼,在卫生上,不敢保证做到了万无一失,但可以肯定的是同学们尽了自己最大的努力。每天晚上的平均工作时间基本上都超过了四十分钟,对于班组长提出工作中存在的问题,同学们也是在第一时间解决。所以26教大部分时间的卫生情况都是非常好的,例如:我们要求教室讲台及其周围每天都拖,以保证第二天上课的干净;在工具房和教室的卫生以及粉笔板擦的添换就表现非常良好。工具房卫生主要由组长完成。组长在完成自己的本职工作的情况下,坚持做到最后一个走。每个组长都完成了自己应尽的义务,使得卫生工作的顺利完成的主要保障。教室的卫生基本上都达到了要求,而且对于大教室的台阶间的灰尘、教室前三排粉笔灰较多、开关盒上灰尘较多等情况都得到了较好的解决。粉笔板擦的添换工作一般由教室清洁负责人完成,保证了每天每间教室耗损粉笔板擦得到及时添换,为了本教更加整洁,我们还要求拖把摆放整齐,组长每天仔细检查每间教室,班长对各教室进行抽查,及检查工具房卫生,托把摆放等。

卫生方面上的良好表现,得益于同学们的努力和团结,也得益于各种更加合理化、人性化的制度的执行。相信在老师的关照下和同学们的共同努力下,本教的卫生情况将会越来越好,为师生提供更加优质的服务。我们时刻准备着,时刻努力着。

四、考勤方面:

本学期我们实行由管理员监督,由教学楼班长实施的考勤制度,考勤时间:中午12:10——12:50(周一、周二、周三、周四、),一般由中午值班人员负责签到; 晚上21:20——21:40,由班长负责。

考勤要求:

1、教学楼班长每天要检查考勤记录本,对于迟到、早退、旷工做好记录,并签字。

2、中午、晚上做清洁的要求本人按时签到,不准代签,若发现代签,代签者和被代签者均要受到处罚;若发现签到后不认真做清洁者或不做清洁者按旷工一次处理,批评教育。严禁任何人私自找不是勤工助学人员代替自己做清洁或值班。

5、有事不能正常做清洁者,必须向班长或组长请假,本学期26教制继续按本教学楼的规范请假条执行,请假者必须填写,电话请假必须本人亲自打电话请假,请假者必须填写“二十六教勤工助学人员请假审批表”,人返回后必须销假,有急事电话请假的人返回后必须进行补假。而且请假者必须找勤工助学的同学帮忙代做清洁。

6、请假审批:一天,组长批;两天,班长批;三天及三天以上者,需学院盖章,由管理老师批准。

7、特殊情况如生病住院的请假要出示医院病历,请假时间较长超过三天的要出示学院证明。

五、安全方面:

26教勤工助学工作一直把安全工作摆在第一位,每次个楼层例会,班组长例会,都会强调安全问题,安全能继续更好工作的基本保障。总结本学期的工作,没有出现大的安全事故,在这一方面做得比较好,有待继续保持。但是有时候还是发生一些小问题,比如说因为设备问题或者工作时不小心导致同学腿被椅子翻版碰撞,拿拖把时不小心滑倒等,因此在这方面还得加强。主要存在以下一些安全隐患:

1、地面滑的安全问题:由于教室、大厅。卫生间等在拖地之后比较滑,所以走路不小心的时 候很容易摔倒。每次的例会中,在班组长的再三强调下,才没有出现摔伤事故,但是这也一直是同学们提高工作效率的阻碍因素。

2、设备上安全问题:由于有很多桌椅内有钉子等硬物,有的桌子侧边带刺,同学们在擦桌椅的时候要十分小心,很容易划伤手。有时,部分学生擦桌椅时,易被桌板撞到腿,班组长经常提醒组员(尤其是新到人员,对清洁中需注意的事项了解较少)小心。

3、楼道上的安全问题:每天晚上楼梯上的灯由每层楼的组长负责关闭,但经常发生上面的人还没有下来,下面的灯就已经关完了,这样导致上面的人下楼梯的时候经常要在黑暗中下来,这是需要班组长解决的问题。

4、路途安全问题:因为每天晚上工作结束晚的到22:20左右,比较晚,尤其对于路途较远的女同学。因此我们在人员上也做了调整,以保证每个同学都可以结伴而回。同时也使组长加大安全意识宣传,防患于未然。

六、人员调动:

在本学期,针对本教学楼一楼工作任务相对较重而四、五楼的工作量相对较轻,很多同学反映有失公平,因此在征得管理员老师、班组长和大多数勤工助学同学的意见的基础上,对在各楼层之间进行了楼层人员整体轮换措施,同时也尽量做到了相对公平,提高了同学工作积极性,这学期,我们按照每月轮换一次,基本上一个学期下来刚好刚好轮了一轮。

另一方面,本学期本教人员变动较大,三月初本教学楼,有人员X多人,经三月中下旬的双选会,老成员保留了三十人左右,这样新成员有六十多人。之后,中途又有部分人员中途辞职,但均能及时添置新人员,期末将至,对下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学进行了统计,现将本教学楼人员基本统计信息如下:

X教和巡查组勤工助学工作总共需要X名人员,其中X教X人,巡查组X人。下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学有X人(含巡查组)名,因此仍有X人的差额需要下学期进行补充。

时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。

勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自己,提高自身各方面的能力,不断发展自己,提高自己。

在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的可以概括为两个字——责任,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月非常微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自己。如果不搞清楚这个问题,那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我明白了责任的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的责任感,因为,如果你没有一份强烈的责任感,你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有:公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中,任意一种工作都离不开一种责任感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的,他的主要工作就是每天在公寓门口值班,对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及老师进行登记,监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品,例如私人电脑等贵重物品,作为xxx助学的一员,我们有义务保证他们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的责任感。虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊,很乏味,但是这也正好可以锻炼我们的责任心,在勤工助学可以学到很多在课堂上都无法学到的东西。

加入勤工助学的这段日子不经让我的能力得到了充分的锻炼,而且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最后也感谢学校的领导为我们提供了勤工助学这个平台。

走了很久,回头看看自己在学生会走过的每一天,脸上都会洒满笑容。每当看到一xxx可爱的笑脸时,我会感到特别的幸福。

学生会见证了我们的努力,我们在一起也互相鼓励过彼此的成长虽然我们分了不同的部门,可是,我们是一家人,在这一年中,有太多的欢笑和努力。大学的很多自己的变化,都得益于学生会,在我提高能力的同时,也学会了很多的关于生活的事情。

每次的学生会举办活动,我们一起商讨方案,一起担心出现的问题,一起解决。在宽阔的操场,留下的不仅仅是“大众传媒,舍我其谁”的口号,更多的是我们团结在一起的决心。

一年的风风雨雨我们都到了今天,转眼间,我们都长大了许多,看到自己的一点点的进步,会很开心,在这个大家庭中,我成长了。

可是我始终知道自己还有很多的不足,我希望在接下来的工作中,进一步的成长,让自己不断的进步,在收获学业的同时,也有了这么一个大家庭。

大众传媒系,谢谢您!您教会了我许多,我会用这些,努力的,自信的走下去。

大学勤工助学工作总结 第30篇

本学期勤工助学服务中心以创业团队的模式运行,仿公司模式运作,定岗定责,每个岗位明确目标,明确职责。其中办公室包括宣传部、财务部、信息部、人事部、组织部。在过去半年的发展过程中不断成长,流程上不断完善,体制上不断创新。在工作中积极配合相关部门的工作,使本中心的日常管理制度日趋完善。

经过一学期的探索实践,办公室本学期完成的工作主要有:

一、办公室五大部门各自负责的工作概况

1、宣传部:校内外勤工助学相关信息海报的张贴、发布。

为了使全校同学能够得到安全、可靠的勤工助学信息,办公室的宣传部本学期担任了海报书写、张贴的重要工作。宣传部负责张贴、书写的勤工助学海河牛奶招聘信息、见习助理招聘信息、校内外勤工助学岗位招聘信息、勤工助学活动注意事项等内容。但由于海报工作量很大,负责宣传部的正式助理只有1人,因此希望下学期能够招聘到更多宣传方面的见习助理,满足中心宣传工作的需要。

2、财务部:中心财务制度的完善和财务管理工作的改进。

本学期中心的财务制度日趋完善,通过财务部助理的努力,各类财务报表、报账相关制度、监督制度变得规范具体。与航鸿超市二楼的腾飞数码打印店建立了合作关系,希望在下一学年做出更好的成绩。

3、人事部:中心人事考核制度的出台及完善。

本学期人事部出台了中心人事考核规范和流程,本部门助理主要负责中心的日常工作考核和例会考核以及后期助理在南北院的值班工作考核,学期末评选出优秀助理XX人,优秀见习助理XX人。(本人暂无准确数据)

4、组织部:中心集体活动的开展。

为了中心成员更有凝聚力和向心力,加强中心成员的身体素质,组织部组织了中心集体参加的乒乓球比赛,并组织了两次全体人员聚餐,使中心助理们感到了家的温暖。

5、信息部:中心信息收集、汇总。

本学期信息部助理负责收集每次大会会议的资料,进行分类整理、备案;并 建立了勤工助学人才信息库,为以后新老成员的交流联系提供了方便。

二、办公室五大部门配合完成的工作总结

1、中国民航大学勤工助学服务中心的规章制度及相关纲要的完善

大学勤工助学工作总结 第31篇

繁忙紧张,热气沸腾的五月已接近尾声。这个月我部门工作如往常一样有条不紊的进行着。现将这个月的工作总结如下:

首先仍然是常规方面,对于教室卫生的检查,我们是每天早上七点半之前完成,整个一个月,基本上没出现什么大的问题。除了两次大扫除219教室出现打扫不干净的情况,219由于是舞蹈教室,平常进出的人特别多和进出次数特别乱,以及本身教室的管理不当问题,给我们搞大扫除的同学带来了极大的不便。另外那面大镜子以及地面也增加了我们同学的打扫难度。针对这个问题,我部门成员经过商量,决定把由原来的2个人弄改为4个人弄。希望人手的增加能够xxx工助学的同学更好的完成每周2的219这间教室的大扫除任务,当然,我们干部在周二检查时也特别将重点放在219上。另外,其他教室,在整个一个月来,每个同学都认认真真,弄的非常的干净,挺让人感动的。

其次,这个月系里面主持的两场大型比赛英文演讲比赛和外语歌手大赛中,我部门也是认真服从上面的安排和积极配合其他部门,把工作做的很出色,在演讲比赛出,我部门主要负责催场和安排选手候场,整整三个小时,我部门成员积极主动,没有丝毫懈怠。在外语歌手大赛中,由于我部门属于调配部门,没有具体安排事情,但我们个个见事做事,充分发挥了积极主动性。最后节目的顺利进行以及圆满结束也另我们为外语系感到更加骄傲。

当然,不得不好好反省的是:这个月没有开例会。由于校里面这学期发放工资的不积极,另我们工作很被动。但我们把平常要注意的事情以及要做的事情都及时给勤工助学同学一个个讲了。

最后,对于下个月,可能是这学期的最后一个月,我们准备在6月初召开最后一次例会,例会内容做到精简。其次,部门干部亲自去校里面帮忙询问工资发放情况。当然,也会认真完成上面安排的工作,和积极配合其他部门工作。

大学勤工助学工作总结 第32篇

弹指挥间,一学年即将过去,本学年办公室在组织管理工作方面做出了较大变动,使整体工作在继承中有所创新,在创新中有所发展。本学年我办公室工作总结如下:

一.强化人员管理,建立勤工助学中心人员档案联系表。

为了加强部门人员整合,建立全面的勤工人员档案,为期末更加公平、合理地考核评优,其中包括每次活动的出勤情况;以及是否有特殊贡献等。在学期末为每个人打分,以作为考核项目 。同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。

二、组织开展日常工作,使工作平稳有效的开展。

我部门本学年,每日按时值班,基本做到了全勤。在值班过程中,负责其他部门的签到,工作任务安排等相关事项。是整个勤工部门有效地,良好的开展日常工作。并在部门内部养成了“大事小事不拖拉”的良好工作习惯

三、积极组织部门成员参加勤工活动,充分调动干事课外科活动的积极性。

1、要求每位干事提交工作总结,并对报告进行了整合。

2、组织干事充分利用平时课余时间,积极开展科研创新活动。

3、巩固和加强部门内部的组织建设,注重干事活动积极性的培养。

本年度我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上,为以后工作的开展奠定了基石。

转眼间,本学年即将过去。在这一年中我们勤工助学中心在上级领导的关怀下,成长壮大了许多。在以后的工作中,我们将继往开来,在勤工助学中心的工作中取得更大进步!

大学勤工助学工作总结 第33篇

团委勤工助学管理工作一直备受学校领导的关心,在学生处及团委领导的支持和指导下,勤工助学岗位管理同学秉承着“全心全意为全校师生服务”的宗旨,在团委师生共同努力下,团委勤工助学工作得到了规范管理。一直以来,团委勤工助学工作本着团结、务实、高效、创新的原则,结合实际情况,积极有效地开展各项工作。现将团委勤工助学工作情况做以下总结:

一、工作内容、岗位设置和工作成效

随着3月新学期的开始,团委勤工助学的工作进入了一个新的阶段,为了迎合新学期各项学生工作的顺利展开,团委勤工助学将后续的工作进行了安排,工作安排到组,责任对接到人,各自承担自己的责任,做应尽的义务。

1、青年中心勤工助学设置岗位现有7块,其中有5块岗位都有3至4名男女同学共同负责,综合办公室和书记办公室各安排一名女生负责,这些同学负责工作的主要内容有三点:首先,各块学生活动场地日常事务、卫生清洁、消防安全等;其次,团委107、108综合办公室的报纸杂志更新,卫生清洁的确保;第三,团委的一部分物资设备管理和借出归还。

2、青年中心勤工助学所有工作的同学是经过竞聘挑选出来的一部分贫困生,这些学生都是吃苦、认真、负责的同学,在日常工作中一直按照勤工助学制度进行,在值班期间发现并解决一些能力范围内的问题,为青年中心勤工助学的工作顺利进行起到了积极作用,并且为团委各部门的一些学生工作起到了协助作用。青年中心勤工助学各岗位值班同学在值班期间一直坚守岗位,以确保当日场地使用的顺利进行,在本学年内工作人员严格按照勤工助学管理规定执行,从未出现擅自离岗的现象。

3、青年中心勤工助学在发现问题解决问题的基础上一直为团委的各项学生工作做好一切后勤保障,为校学生会排球赛、篮球赛闭幕式,“锐青年”讲座,团委各部、学生会、社联招新等活动提供设备、帐篷等一些物资设备、人力各方面起到协助作用。

二、科学管理各块场地及其工作人员学习培训

青年中心有十块场地其中九块场地均设有同学负责,为将场地可利用资源合理利用,将20位勤工助学同学按照男女合作形式安排在学生报告厅、形体排练厅、学生多功能活动1号厅、器乐排练厅四个场地,青年中心107、108办公室分别由一名女生负责,值班室由4名男同学负责。

根据青年中心各块场地的功能不同,我们对青年中心各块场地工作同学进行了培训,要求每一位同学必须清楚自己所管辖场地的使用操作规范。督促场地管理同学学会建立管理制度。力争培养出一批技能好、能力强、有责任感,具有团体合作精神的勤工助学管理人员。与此同时,注重培养学生的集体合作精神和集体荣誉观念。

青年中心勤工助学各块场地每周工作人员值班时间都在28-33个小时之间,为了学生在这段值班时间内有效结合自己的时间进行学习或查阅其他资料,值班地点设在青年中心值班室或104会议室,使值班同学可以认真学习也可以不耽误值班工作。

三、认真完善场地功能,提高场地使用效率

根据各场地的使用功能不同,团委将各块场地的功能进行了完善,例如:学生多功能活动1号厅预设青年影视站,大益爱心茶室作为大学生实践创业基地,学生多功能活动2号厅进一步增设大学生创业平台等一系列为学生搭建的平台,辅助一些学校活动的开展。

青年中心勤工助学各场地使用到后勤保障都有了一个较为完善的管理构架,为全校的师生服务。在本年度青年中心勤工助学为促进勤工助学工作同学在工作中积极上进,具有责任感,我们将场地纳入团委学生阵地建设的一个范畴,青年中心勤工助学内部也设立了检查卫生组和考勤组,以便于相互监督,以取得勤工助学同学对工作的重视,进而使工作良好运转。

四、制作岗位说明书

在工作分工上,编制了各岗位的工作说明书,把工作职责具体化,明细化。使每位同学都有具体、清晰的工作职责。并注重平衡每位同学的工作量,力图使每位同学的工作量既平衡又饱和。

五、制定完整的规章制度

建设例会制度。将青年中心101值班室作为勤工助学综合办公室,每逢单周周五晚9:00召开工作例会,对学生勤工助学工作上遇到的问题和困难及时解决并不断完善工作制度。另外,对学生在学习生活中遇到的困难,团委勤工助学负责老师也会竭尽所能为同学协调解决;同时,也借此机会,增进每位同学间的相互了解与认识,加强相互间的交流与沟通。

团委根据场地的共同特点,制定出一份综合场地管理规范,并根据各块场地的特点,相应制作出各块场地的管理规范。以使场地在使用期间做到有章可循,科学合理地使用场地,最大限度的服务全院师生。

六、定期统计场地使用及人员调整情况

在每个月的月末对每块场地这一个月来的使用情况进行统计与分析,根据统计情况,合理安排各块场地使用时间。据统计,学生报告厅、形体排练厅、器乐排练厅和多功能学生活动一号厅使用都比较频繁。据此情况,将勤工助学岗位进行了重新分配,xxx工助学工作人员的工作时间合理分配,为使用较为频繁的场地增添了工作岗位,将其他使用不多的场地进行了减员。

在过去的工作中,本部门的勤工助学岗位工作也存在一定的不足之处,在以后的工作中我们会努力的做好管理和监督工作,以促进我院学生勤工助学工作的顺利开展,使各项工作做得更好、更有特色。

大学勤工助学工作总结 第34篇

平安工作是一切工作的前提和根基,所以我们要继承完善各种平安制度,形成规范完备的平安制度体系;要抓好重点、做好警备,坚持有针对性地订定和完善工作预案;要增强责任落实,强化问责机制,为保障后勤各项工作正常运行。外国语学院于二教508会议室召开了勤工助学岗前平安培训:

首先,宫书记对付勤工助学岗位要订定详细的平安教导培训计划,通过多种道路和措施,使学生熟悉平安规章制度,控制平安救护常识,并对学生开展平安警备教导,使学生控制预防事故、紧急避险等基础的自我掩护技能,确保其平安;其次对付灭火器的使用措施也必然要控制,能力防患于未然。

勤工助学的工作中存在着很多的问题,例如说:在语音室的扫除中,存在的平安隐患可能有机械设备未断电或者擦拭电脑设备时由于湿度影响存在漏电行为,随着设备常常使用,遇到的问题也会越来越多,所以如果发明任何问题,必然要实时上报。在室内清扫时,严禁触碰带电设备设施,并确保与带电设备设施的平安间隔;在对电脑屏幕及其他配电设备进行清扫前,必须确保所有电源设备已经关闭。

增强平安教导是强化学生平安意识,加强学生平安素质的`紧张手段,是技能训练的紧张内容之一,通过此次培训,学生加倍清楚的懂得了如何在平安的前提下去把卫生工作做好,对学院勤工助学下一步工作的开展,进步工作质量起到积极的匆匆进作用。将助力申请勤工助学岗位的学生继承尽力,勇挑重担,办事同学,熬炼自我,为学院的扶植做出应有的供献。

大学勤工助学工作总结 第35篇

时光飞逝,不知不觉中进入勤工助学中心做勤工助学工作已有一年半的时间了。在这一年半的时间里,这个组织带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情…回首走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光彩。勤工助学中心以勤工助学,帮助贫困同学为宗旨,能加入这个组织我感到无比的自豪,以下是我对这一年班工作的总结。

一、以踏实的工作态度,适应工作特点

助学服务中心是学校工作运转的一个重要枢纽部门,需要对许多学生进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了工作繁杂的特点。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作,我经常利用休息时间来进行“补课”,对此,我都毫无怨言,认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为同学服务,保证各项日常工作的开展,值班时间我都会到办公室协助老师完成各项工作。

二、尽心尽责,做好本职工作并对工作进行不断的反思

一年来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与各系老师的沟通还不够,处理问题不够果断等,事后我xxx总结,反省自己,避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑,长一智”,从那以后,无论做什么事,大与小,我都xxx对待,从容不迫,仔细的完成,绝不马虎。

在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

工作建议

(一)从大学生自身角度看

1、端正勤工助学的目的`,选择合适的工种。

勤工助学首先要端正目的,那种把赚钱作为勤工助学首要目的的显然是一种急功近利的心态在作怪。当代大学生生存意识明显增强,适当地追求合理的经济利益是可以接受的,但如果功利化的心态过于严重便会扭曲大学生的人格,腐蚀大学生的心灵,影响大学生对生活的态度,不利于大学生的健康成长。同时,不

把赚钱作为首要目的,也有助于我们在勤工俭学中坦然地面对各种困难和问题,实现个人价值和社会价值的统一。

其次应选择合适的,真正能锻炼自己的工种。勤工助学还是要尽可能找与专业相近或自己有兴趣的工种,这样才能缩短自己能力与社会需求的差距,才能促使自己不断努力进取,提高专业知识和技能。

2、坚持适度原则,正确处理好勤工俭学与学习的关系。

其实,做到勤工助学与学习两不误是完全可以的,关键在于坚持适度原则,把握好分寸,安排、协调好学习和工作的时间。当代大学生还是应以学业为主,为勤工俭学而荒废了学业就本末倒置,得不偿失了。

(二)从学校角度看

1、建立完善校内有意愿勤工助学同学的信息。

大学勤工助学工作总结 第36篇

【关键词】高校 贫困生 勤工助学 优化

勤工助学是高校困难学生资助体系的重要组成部分,是学生教育管理工作的重要内容之一,也是贯彻教育与生产劳动相结合、推进素质教育全面实施、加强和改进大学生思想政治教育的重要举措,更是培养学生社会实践能力的有效途径。据统计,目前全国高校的贫困生已经突破300万人,约占在校生总数的20%;其中特困生人数大概160万,比例在5%-10%之间,有些甚至还达不到基本生活保障。面对高校的这一特殊群体,高校应该积极开拓勤工助学岗位,规范勤工助学管理,优化勤工助学体系建设,关爱贫困生的健康,促进学生成长成才。

1 勤工助学工作的特点

“勤工助学”这一名词,最早是1984年由复旦大学科技咨询开发中心首先提出的:“勤工助学,致力于自立成才,将所从事的活动与专业知识、学习、能力培养、自立素质提高及个人的全面发展紧密结合起来。”通常所说的勤工助学又叫勤工俭学,是指高校学生在保证学习的前提下,利用业余时间通过自己的劳动付出,取得一定报酬,用以助学,同时提高综合素质,增长才干,其特点有:

业余性

学生参加勤工助学的时间段主要是课余时间、节假日和寒暑假。在学习之余参与到勤工助学活动中,学生的主要职责是学习,通过老师的课堂教育、学生的自学,掌握科学文化知识,但这些都是需要大量的时间去学习、吸收、掌握和实践。作为学生日常生活的组成部分,参与勤工助学只能在学习之余,力所能及范围之内进行兼职,不能像上班一族每天连续的工作,否则就得不偿失。

有偿性

勤工助学是有偿劳动,是学生通过“勤工”达到“助学”的目的。学生利用自己业余的时间,依靠自己掌握的知识和技能,通过自己辛勤劳动和良好的服务,自食其力,获得相应报酬,以缓解个人的经济生活压力。

资助性

目前高校的勤工助学岗位设立的原则是优先安排贫困生,优先为贫困生提供勤工助学机会,让他们通过自己的辛勤劳动,获得合理报酬,达到资助的目的,缓解他们的经济困难。

育人性

勤工助学不仅仅是有偿劳动,缓解学生的经济困难,而且还为学生提供了锻炼实践能力、体验创业艰辛的舞台。通过勤工助学,学生可以将理论知识应用到社会实践中,检验学习的效果,促进学生学习的积极性,克服贫困生依附性心理的产生,培养学生吃苦耐劳、勤俭节约、自立自强的优秀品质,使学生感受到通过自身的劳动实现自身的目标,为社会作贡献的成就感和自豪感。

2 高校勤工助学工作存在的问题

目前,高校为资助家庭经济困难学生,解决贫困生的日常生活困难,都相应建立了勤工助学基金,开展了形式多样的勤工助学活动,以减轻贫困生经济和精神上的双重压力,确保他们顺利完成学业。但高校勤工助学也存在诸多的问题,阻碍了其健康、有序的发展。

资金来源单一,学生报酬低

按照国家有关规定,高校设立勤工助学基金,专项用于学生勤工助学活动,基金的主要来源是按照学费收入的一定比例提取的经费,而基金增值和社会援赠微乎其微,来源渠道单一,经费紧张,很难满足更多学生参加勤工助学的需求。

教育部、_联合下发的《关于进一步做好大学生勤工助学工作意见》中规定:学生从事勤工助学活动,应在节、假日和课余时间进行,原则上每周参加勤工助学的时间不超过8小时,学生参加勤工助学劳动的报酬原则上不低于8元每小时,如条件许可,应尽量争取同比稍高的标准。但实际上,很大一部分参加勤工助学的学生每周勤工助学时间、报酬上远远超过和难以达到。

岗位数量有限,结构不合理

随着高校招生人数的不断扩大,学校的教学资源已经很难满足学生的需求,很多高校都启动了建设新校区的项目,由此造成了高校办学经费紧张,影响了勤工助学基金的提取,学校提供给学生的岗位数量自然也就非常有限,无法满足学生的需求。而高校设立的校内勤工助学岗位主要有管理型岗位、劳务型岗位和技术型岗位,其中劳务型岗位占到75%-80%,大部分学生只能从事操作简单、技术含量低的体力劳动,将学生的勤工助学简单等同于“打工”,不能发挥大学生群体的智力优势。同时,考虑到学生参加校外勤工助学存在着安全、待遇保障等一系列问题,大多高校不赞同学生自行开展校外勤工助学活动。

激励竞争机制不健全,育人效果不明显

高校开展勤工助学的主要目的是缓解贫困生的经济困难,帮助他们顺利完成学业,同时为贫困生的自我锻炼提供机会,全面提高自身素质。但目前,高校大多从缓解贫困生的经济困难角度出发,对参加勤工助学的学生并没有配套的奖励和考评制度,有少部分同学获得了勤工助学岗位后,工作不积极、不主动,没有创造性,敷衍性地完成岗位工作,缺乏必要的“岗位意识”和“责任意识”。因此,无论是学校还是学生都存在着认识的误区,学生存在“等、靠、要”的思想,被动地参加勤工助学工作,仅仅为缓解经济压力而勤工助学,而忽视了勤工助学的育人功能,无法调动学生的积极性和创造性,激发他们的热情,创新工作思路,让他们在实践中学习、锻炼和提高。

管理人员少,监管不到位

教育部《关于进一步加强高等学校学生资助工作机构建设的通知》中明确指出:原则上按在校生规模1:2500的比例,配备相应的专职工作人员。但由于高校编制问题,绝大多数高校都无法满足,专职从事勤工助学管理工作的人员较少,任务繁重。各学院也没有相应的勤工助学专职管理人员,只能由辅导员兼管,而辅导员日常管理工作繁杂,任务重,使得勤工助学工作多处于应付状态,造成对学生勤工助学的监督、管理不到位,很难xxx工助学高效、有序地开展。

3 优化高校勤工助学工作的思考

根据高校在开展过程存在一系列的问题,高校要本着资助育人的宗旨,坚持(教育与指导相结合、服务与管理相结合、监督与协调相结合、奖优与罚劣相结合)的原则,优化勤工助学工作,进一步促进勤工助学工作的开展,发挥助学育人的功能。

提高思想认识,加强对贫困生的教育、引导和培训

高等教育的目标不仅是为了让大学生掌握科学知识和技能,更重要的是培养他们的动手能力、独立自主的生存能力和就业本领,使他们在创造自身价值的实践中锻炼能力,提高综合素质。鼓励和组织在校贫困生积极参加勤工助学活动,既可以使他们获取有效资助,又可达到育人的目的,培养他们的自主意识、劳动观念、纪律性和责任感,可以把勤工助学这种有偿资助由“输血”变成“造血”。

勤工助学的主体是学生, 要重视对学生的教育引导,帮助他们树立正确的人生观、价值观,引导他们摒弃“等、靠、要”的依赖心理,树立起自立自强的精神,在逆境中奋发成才,要引导他们正视贫富差距,转变观念,不要坐等资助,而是要变资助为自助。同时要加强对学生的培训,让他们了解岗位管理规定、工作内容、工作时间、工作报酬等信息,熟悉岗位操作规程,提高他们适应勤工助学岗位的能力。

发挥学生社团的作用,建立勤工助学管理体系,加强对勤工助学的监管

大学勤工助学工作总结 第37篇

转眼间十一月份即将结束!十一月是繁忙紧张的一个月,大一新生也渐渐开始适应新校园的新生活。天气也渐渐的由舒适转向了寒冷。不过无论在什么样的环境下,我们部门的工作都能向往常一样有条不紊的进行着。这一月我们部门努力的完成了各项任务,在运动会上积极配合了其它部门的工作!现对本部门十一月份工作总结如下:

要点:

1、协助工作

2、检查教室卫生

3、总结交流工作经验详细介绍如下:

一、协助工作

协助工作是我部门每位工作人员都应该做的事。为组织为同学做出自己的努力,让别人得到便利,就算付出了再多汗水也值得。作为勤工助学部的一员,我们来到了这个部门,怀揣着炙热的心,流着沸腾的血液。我院在这个月中举办了运动会,本部门担任了记分工作。虽然我们有时连吃饭都顾不上,但是看到成绩公告栏上写满了运动健儿的各种光荣,我浑身就充满了无穷的力量,我乐意用我流出的汗来换取脸上的那一丝笑容。

二、检查教室卫生

检查教室卫生是我部门新干事新接触的任务,但通过部长的指导,通过一段时间的探索,我对这份工作有了一定的经验。在平时的生活和学习中,我通过自身的体验也更加深刻认识到了这份工作对广大师生的重要,工作的质量和效率直接影响了正常的生活学习秩序,所以我部门时刻监督并提醒承包者,以免出现教室未打扫、打扫不彻底等情况。通过这个月的努力,我们对每位承包者都有了了解,找到了工作的规律。而承包者对教室卫生也都更加重视起来,在以后的工作中我们会更加努力,争取更好地完成任务。

三、工作经验总结交流

总结交流经验可以让我们取长补短,大家共同进步。要想把一份工作做好,就要具备一定的经验,而一个人的经验是有限的,这时就要体现出团结的重要性。大家都把经验拿出来交流,这样得出的经验才是精华。有了这些,我们在工作上才更得心应手,能最大化的提升我们的工作效率

以上便是本部门十一月份的工作总结。我们一定会全力以赴的投入工作,做出自己的特色!

大学勤工助学工作总结 第38篇

一、第一学期工作回顾:

勤工助学部做为学生会重要组成部分,其主要的任务是解决经济困难的同学生活上的一些困难,把学校以及社会上的温暖带给他们,并积极做好系分派的其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。

1、新生入学时配合我系做好接待工作。我部完成了11级新生的“绿色通道”申请工作,帮助困难新生顺利入学。

2、协助我系做好了本年度贫、特困生的认定工作。经班级民主评议、系小组评议、系公示三个步骤民主认定本系特困生、贫困生。

3、协助我系做好了本年度校内外奖学金、助学金工作。校内:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的材料收集及参与评选工作。校外:中国青少年基金、_基金等多项社会资助的材料收集及参与评选工作。

4、协助我系做好本学年国家助学贷款申请工作。在明确了解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上,我部人员对所有的贷款资料认真审核,耐心的复查,有问题及时通知本人改正,提高我系的贷款资料合格率,确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。

5、协助校大学生资助中心做好贫困大学生的勤工岗位分配工作,努力使我系每一位贫困学生都可以得到勤工俭学的机会。

6、为进一步鼓励大学生自力更生,我部特举办“财税影院”活动。

二、部门不足以及改进:

虽然勤工助学部部门工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人无完人,它同样也存在缺点,有待改进。

1、部门制度建设有待加强,新干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚,所以我们这学期会加强这方面的工作。

2、贫困生数量大,对兼职岗位需求较大。我部虽多方努力,但免不了出现勤工助学岗位不足的情况,满足不了贫困生同学的俭学需求,下学期加强和各部门部联系,尽量争取更多的岗位支持,服务同学。

大学勤工助学工作总结 第39篇

回顾过去的一学期,我们宿舍协管部在勤工助学中心领导和楼管阿姨的支持、关心和正确领导下,在各成员的无私配合下,紧紧围绕学生宿舍的中心工作,有序运转的同时,做好各项本职工作、为学校做出了一定贡献。但我们也清醒地认识到,成绩有限,差距尚存,没有最好,只有更好。为能使宿舍工作更上新台阶,特做如下总结:

比如,值班时段在早上7:30~9:30、中午在11:30~14:00、下午17:00~21:00之间人流量特别大,要注意出入人员及其所带物品,陌生人员要拦截询问,对辅导员查寝、家长来访要做好登记,阻止男生进入女生公寓,女生进入男生公寓,对于贵重物品、大件物品等出去要登记,报寝室号、学号与楼栋姓名底册核对照片等信息,对于信息不符、身份可疑、携带物品强行出公寓的人员要立即告诉阿姨、并打电话通知保安;学生买热水时,需提醒他使用煤气要注意安全;学生拿电卡及帮学生插电卡充电;电工、木工拿楼栋钥匙;学生借钥匙登记核实身份;帮阿姨查看楼栋等,以及协助楼管阿姨其他常规工作。有些工作细节靠我们平日里与楼管阿姨交流学习。

我们宿舍协管员每天都在各个楼栋下兢兢业业、勤勤恳恳地工作,许多楼栋学生被这种工作精神深深地打动。这当然是在勤工助学中心领导的关心、及部门成员的支持下取得的成果。但没有最好,只有更好。以后的工作还需进一步提高,思想是行动的指南,要想从实质上再提高宿舍协管员值班的工作,在沿袭以前优良工作精神的同时,还必须从宿舍协管员的思想转变上入手。在这个与时俱进、发展创新的时代中,最先改变的是思想,最需要改变的也是思想。宿舍协管员要以理服人,树立形象,不能压制公寓学生,让学生在楼栋住的愉快、舒适、方便。

我们宿舍协管员的要求是“更新观念,提高自身素质,努力配合楼栋值班阿姨的各项常规工作,树立为公寓学生服务的'宗旨,对学生进行人文管理,用积极的心态、一丝不苟的精神对待工作。用宽容的心胸包纳每一位公寓学生。把爱心、关心、细心和耐心倾洒到公寓学生身上,不是强制地要求学生怎样做,而是引导他们自觉遵守公寓规章制度,从而在这里愉快地生活。”应该说,我们宿舍协管员这种思想理念上的转变顺应了时代的发展要求,是必须、必然的。

大学勤工助学工作总结 第40篇

1干事技能培训

11月8日19点于西七2202举行干事策划、WPS培训,本次培训参与人员有常委副主任xx、常委主任助理xx、部长、副部长们及全体干事等。本次培训的主要目的是为了让干事们更好了解怎么做好策划书以及了解word、excel、ppt的基本使用和技巧。首先由培训部部长xx讲解做策划书的重点知识,再由培训部副部长xx讲解word、excel、ppt的.简单使用,最后由常委副主任xx讲解WPS的一些小技巧和和个人使用经验。

2明星干事答辩

11月10日19点于东二举行明星干事模拟答辩,参与人员包括常委主任助理xx、xx,培训部部长xx、副部长xx以及答辩干事等。本次模拟答辩由xx和xx担任评委嘉宾,干事上台使用PPT进行答辩,继而由评委提问、点评及建议。

11月24日14点于东二110举行明星干事答辩,干事xx参与答辩。选手会提前拿到一个编号,之后由主持人公布上台人的编号,选手上台答辩,评委进行评分。

3你是我的双11

勤工全体人员在龙山体育场布置场地并进行活动前准备工作。活动流程包含五个游戏——抢板凳游戏、踩气球游戏、我来比你来猜、对白表演、叠报纸。通过这些游戏来增强异性之间的接触和交流,丰富校园文化,创新活动形式,让单身的同学有一个美好的双十一,更期望这个活动能让两个人走到一起。

4学院工程训练竞赛

11月24号,25号学院举行的工程训练竞赛在xxx学院报告厅举行,勤工也受邀参与此次竞赛的评选工作,干事积极参与其中,本着公平、公正的原则进行评选工作。

5励志2+4活动年终答辩准备

为励志2+4活动年终答辩的顺利进行,勤工宣传部部长带领干事们于11月27日、28日晚上19点至21点在东二三楼画展板,为后续评选优秀励志2+4活动做准备。

6《朗读者》团建活动

勤工在12月1号举行了第一次团建活动——朗读者,干事们积极报名参加朗读活动,并且取得了优异的成绩。活动中,干事们都踊跃地参与到游戏中,气氛十分的热闹。此次团建不仅增进了干事们的感情,也为干事们传递了朗诵的乐趣以及阅读的重要性。

大学勤工助学工作总结 第41篇

我们勤工助学部的工作一直是以人为本,以身作则,以关心服务每一位学生的宗旨,承载着老师、同学们的信任与支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出。本学期,我们也在上级领导下完成好一项项工作,具体事例有以下几点:

1、学生相关工作。本学期我们登记新的信息,并且建立QQ联系群,按部门添加本校学生,登记新生情况,为接下来的岗位安排工作的开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个学生,帮助其更好更轻松的完成学业。

统计全校需勤工俭学学生人数,统计信息,建立档案。

为配合学校更好了解本校贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料汇总。

2、组织安排相关义务劳动。随着新生的加入,原本有限的岗位越发供不应求,难以满足同学们的需要。这就需要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助。在岗位安排上,我们选择面试的方式,在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的人员上岗。

岗位扩展。若我校贫困生居多,所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要,我部门人员除了完成日常的工作外还会多方面联系一些额外的工作提供给贫困生,比如在外面找一些公司,发放我们部设计的名片,并联系家教等适合师范生兼职的工作。

3、部门活动以及其它。积极配合其他各部部举办的各项活动。完善公布栏的信息,同学们如果有关于勤工俭学的疑问或者各种兼职信息均可向我们留言,我们将及时反馈。

4、具体兼职工作。我们本学期具体的兼职工作岗位有石门大雅音乐学院舞蹈老师,步行街家教,销售手机卡,发传单,阳光教育机构招聘等兼职工作。我们部门人员也同时在帮助中影大时代售卖电影票。

本学期已经接近尾声,我们部门的工作仍在继续,关于暑假工的问题,因考虑到学生安全问题,暂不提供暑假兼职的工作。

以上则是我本学期的工作总结。

勤工助学部

大学勤工助学工作总结 第42篇

我校勤工助学中心宣传工作是展示中心服务和管理水平的一扇窗口,是树立和赢得全校师生、社会良好评价的重要媒介。在当今社会贫富差距越来越大,仍存在较多经济困难家庭,大学生感恩诚信意识薄弱,加强勤工助学宣传工作,将其作为重点工作来抓,已成中心上下的共识。

2012年以来,中心紧紧地抓住十周年庆典的契机,大力宣传我校资助政策,完善勤工助学宣传平台媒介,xxx工助学内涵,努力打造“xx工程学院勤工助学中心”品牌,始终把做好勤工助学宣传工作作为展示我校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,积极主动,团结协作,使我校勤工助学宣传工作取得了新进展。现将2012—2013年度第一学期中心宣传工作总结如下:

一、悉心指导,勤工助学宣传工作稳中有进

中心宣传工作在学工部(处)老师的指导下,中心副主任亲自抓,主任助理分管,指导老师、主任团逢会必做宣传,干部干事积极参与,引导大家提高思想认识。有了学校领导、指导老师、主任团的重视和发动,全体成员对中心宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

二、用心服务,勤工助学工作有成效

学校领导在新生开学前就把资助政策宣传工作放在我校工作突出的地位,全国资助政策简介、家庭经济困难调查表、致家长的一封信随录取通知书一同寄出,并号召各院系团委学生会建立迎新交流组,为新生提供各方面的指导和咨询。中心在学生工作部(处)老师的指导下,建立勤工助学2012级咨询群,为新生提供新生入学指南、新生入学绿色通道、勤工助学、国家奖助学金、大学生兼职、大学生活等方面的指导和咨询。中心以新生感兴趣和关注的话题为切入点,邀请相关专业人士,多次开展群活动,吸引更多的新生入群参与其中的交流,受到广大学生的一致好评,群成员几度满员,成为2012级新生迎新群中最为活跃的群之一。

三、用情感悟,勤工之家文化有内涵

中心对文化建设的重视从成立之初就一直未曾减弱,一直围绕“相亲相爱”的主题,致力于“勤工之家”文化的打造,让每个勤工人无论何时何地都能感受到家的温馨,享受到这个特殊的“家”的关怀,以其强大的文化魅力感染周围的每一个人,给中心成员自我价值带来归属感,并引导着中心往正确的方向前行。

中心以勤工中心十周年庆典为契机,开通“勤工之家”腾讯空间,创建“勤工之家”超级交流组,联系勤工老生,整合资源,不仅为中心成员提供了向学长学姐讨教学习、专业、就业等方面问题的机会,还为中心历届老生提供了一个直接了解勤工的动态,中心成员更加心系勤工,xxx工的发展。在中心指导老师的指导下,“勤工之家”已经成为中心的一大特色,并在学生干部组织中引起了非凡的响应。“勤工之家”腾讯空间在中心宣传部的管理下,取得了优异的成绩,“勤工之家”关键词成为百度搜索第一位。截止2012年12月31日24日,空间访问量34735人次,较上半年新增12735人次,空间相册127个,较上半年新增8个,空间照片9224张,较上半年新增584张,日志591篇,较上半年新增140篇,其中,勤工新闻98篇,较上半年新增41篇,工院通知67篇,较上半年新增27篇,校园资讯65篇,较上半年新增18篇,资助新闻51篇,较上半年新增15篇,社会动态44篇,较上半年新增4篇,教育新闻33篇,较上半年新增10篇,新生宝典32篇,较上半年新增10篇,勤工笔触22篇,较上半年新增2篇,感恩故事6篇,较上半年新增3篇。

中心充分利用“勤工之家”空间、第十一届中心群、短信等媒介向中心成员表示生日的祝福,进一步的营造出家文化的氛围。今年下半年,中心创立勤工文艺队,xxx工家文化的形式,为促进中心的文化建设发展奠定良好的基础。就此,中心组织专人深入报道,挖掘和探索勤工文艺队存在的现实价值,为勤工文艺队向社会舞台迈进作出坚实的理论基础和依据。中心不断的挖掘勤工家文化的内涵,通过举办光棍节非诚勿扰、圣诞节送平安果、新年送明信片、举办新年联欢会等活动,丰富了中心的文化建设内容,为团结协作做好勤工助学工作打下良好的基础。

四、创新管理,充分利用微博客平台

大学勤工助学工作总结 第43篇

勤工助学部本学期在系领导关心指导和同学们的支持下,通过勤工助学部全体人员的努力,实现了预定的工作总体目标。这学期我们在工作中取得了一定成绩,同时也有许多不足。一下就是我们这学期工作的总结和体会。

一、第一学期工作回顾:

勤工助学部作为学生会重要的组成部分,其主要的任务管理获得助学金的同学分配、监督打扫卫生情况,并积极做好我系分配的.其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。

常规方面

对于楼道的检查,我们是每天晚上十一点半之前完成。这一年来,基本上没有出现什么大的问题。除了起初东教学楼、后来七号楼偶尔出现打扫不干净的情况。东教学楼由于放学人走的比较晚;七号楼由于是男生宿舍楼,比较难管。针对这个问题,我们部采取了相应措施。已解决了问题!其次,这一学年来我部举行了两场大型比赛。一是:联合学习部举办的辩论赛;二是:我部举办的感恩比赛。都取得了很大的影响力。

二、部门不足以及改进:

虽然勤工助学部工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人无完人,它同样也存在着缺点,有待改进。

1、部门制度建设有待加强。由于我部工作性质的特殊性,干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚,所以我们这学期会坚强这方面的工作。

2、获勤工助学补助的学生不多,导致打扫卫生人数比较少。我部多方努力,但免不了出现勤工助学岗位不足的情况。下学期需加强各部的联系,更好的服务同学。

3、由于学院宣传栏不多。下学期拟定建立一个互相交流的平台,比如勤工助学部的qq微博…等。让同学们第一时间知道最新信息,解决开会人员过多组织困难的问题。

三、下学期工作展望:

1、加强改进上学期工作中存在的不足,部门工作具体落实到位,拟定每项工作的改进负责人。

2、完善勤工助学工作各项制度,创新工作理念,做好系内勤工助学岗位的管理工作。

3、本部门人员可适当的与外系兄弟部门人员交流经验,学习他人先进方法使我系勤工助学工作在原有的基础上更进步。

以上就是本部门这学期的详细工作报告以及下学期的计划。但俗语也有云:计划赶不上变化。我们的工作也应该具有灵活性,在特殊的情况下,我们会对工作作出相应的变动,希望老师和同学能够理解。

大学勤工助学工作总结 第44篇

本学期勤工助学服务中心以创业团队的模式运行,仿公司模式运作,定岗定责,每个岗位明确目标,明确职责。其中办公室包括宣传部、财务部、信息部、人事部、组织部。在过去半年的发展过程中不断成长,流程上不断完善,体制上不断创新。在工作中积极配合相关部门的工作,使本中心的日常管理制度日趋完善。

经过一学期的探索实践,办公室本学期完成的工作主要有:

一、办公室五大部门各自负责的工作概况

1、宣传部:校内外勤工助学相关信息海报的张贴、发布。

为了使全校同学能够得到安全、可靠的勤工助学信息,办公室的宣传部本学期担任了海报书写、张贴的重要工作。宣传部负责张贴、书写的勤工助学海河牛奶招聘信息、见习助理招聘信息、校内外勤工助学岗位招聘信息、勤工助学活动注意事项等内容。但由于海报工作量很大,负责宣传部的正式助理只有1人,因此希望下学期能够招聘到更多宣传方面的见习助理,满足中心宣传工作的需要。

2、财务部:中心财务制度的完善和财务管理工作的改进。

本学期中心的财务制度日趋完善,通过财务部助理的努力,各类财务报表、报账相关制度、监督制度变得规范具体。与航鸿超市二楼的腾飞数码打印店建立了合作关系,希望在下一学年做出更好的成绩。

3、人事部:中心人事考核制度的出台及完善。

本学期人事部出台了中心人事考核规范和流程,本部门助理主要负责中心的日常工作考核和例会考核以及后期助理在南北院的值班工作考核,学期末评选出优秀助理xx人,优秀见习助理xx人。(本人暂无准确数据)

4、组织部:中心集体活动的开展。

为了中心成员更有凝聚力和向心力,加强中心成员的身体素质,组织部组织了中心集体参加的乒乓球比赛,并组织了两次全体人员聚餐,使中心助理们感到了家的温暖。

5、信息部:中心信息收集、汇总。

本学期信息部助理负责收集每次大会会议的资料,进行分类整理、备案;并 建立了勤工助学人才信息库,为以后新老成员的交流联系提供了方便。

二、办公室五大部门配合完成的工作总结

1、中国民航大学勤工助学服务中心的规章制度及相关纲要的完善

大学勤工助学工作总结 第45篇

关键词: 高校勤工助学工作 大学生 对策

一、高校勤工助学工作的重要作用

大学生勤工助学主要是指在校大学生利用课余或假期在校内或校外参加的各种有偿的实践活动。尤其是指高校为帮助贫困生解决经济困难、完成学业组织或提供的各种有偿的实践活动。新时期的勤工助学工作与过去的勤工俭学相比,不仅在经济上发挥着解困助学的作用,而且促进了大学生综合素质的全面发展。

1.有利于大学生增强社会责任感,树立自立自强的优良品质。

高校学生管理工作的最佳效果是形成学生自我管理、自我教育、自我服务的有效机制,勤工助学活动无疑为这种机制的形成起到了良好的促进作用。正如xxx所说:“教育绝不能只限于学校。”勤工助学正是大学生走出象牙塔、走向社会、深入实践的有效方式之一。在当代中国大学生中,独生子女占相当比例,他们从小受到家庭宠爱,生活环境优越,大多没有体会到生活的艰难。参加勤工助学后,用自己辛勤的劳动换来报酬,使他们真正体会到“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,真正认识到劳动的价值和意义,从而把劳动所得用到最需要的地方。这不xxx利于他们树立劳动光荣的观念,学会珍惜劳动成果,增强节俭意识,而且有利于他们增强社会责任感,主动承担起社会赋予的责任,树立自立自强的优良品质。

2.有利于帮助贫困大学生顺利完成学业,培养健全人格。

目前,我国高校贫困学生约占学生总数的20%,我校的贫困生比例略高于此值。如何资助家庭经济困难学生顺利完成学业?教育部、财政部等部委和各级政府结合我国国情,建立了一套比较完善的资助经济困难学生的政策体系,各高校通过“奖、助、贷、补、减、免”等方面帮助贫困大学生顺利完成学业。但是,由于经费有限,对广大贫困生而言,要帮助他们从根本上解决经济上的巨大压力,除了要引导他们正确认识自我,树立科学的世界观、人生观和价值观,还要尽力做好勤工助学工作。勤工助学工作具有典型的“造血”功能,多渠道地提供大学生勤工助学的途径对解决贫困大学生的实际困难具有更重要的意义。

3.有利于大学生拓宽知识面,提高综合素质。

大学生学习知识的途径有两种,一种是间接地从书本上学,一种是直接地从实践中学。对一个新时期的大学生来说,只具备系统的理论知识是不够的,必须与社会实践相结合,才能更好地巩固理论知识、弥补知识结构、拓展知识领域和检验所学知识。勤工助学的过程是学生接触社会、认识社会、了解社会的过程,可以使大学生直接投身丰富的现实生活中,学到书本上难以获得的知识,延伸知识领域,把自己所学的理论知识融入社会实践中,使所学知识在运用中得到升华。勤工助学活动着眼于理论与实践的结合,着眼于校园与社会的衔接,为学生提供了一个激发竞争意识的场所,对大学生培养生活自理能力、独立解决问题能力、交际和社交能力、规划和自我调整能力等方面发挥了重要的作用。

二、当前高校勤工助学工作存在的问题

贫困大学生由于经济上的困难,在生活上、学业上和心理上产生了巨大的压力,严重影响了身心发展。对此,国家和学校为让他们顺利完成学业,采取了许多有效措施,绝大多数高校向社会承诺“不让一个困难学生因经济困难而辍学”,多方面筹集资金,保证努力学习的困难学生顺利完成学业,使贫困大学生无论在精神上还是物质上都得到了极大的鼓励和支持。但从实际工作中我们可以发现仍存在不少问题,主要表现在如下方面。

1.勤工助学岗位有限。

一般来说,高校自身提供给大学生的岗位是有限的,以我校为例,每年的校内勤工助学岗位都会根据贫困学生的数量相应增减,满足他们的需要,但不能满足非贫困学生对勤工助学的需求。这也是诸多大学存在的共同问题。那么,大学勤工助学活动该如何发展?最好的出路就是把学校的勤工助学活动推向社会。但是,这受到诸多因素的制约:一是大学生学业繁重,尤其是医学生,他们不宜接受长时间的外出工作;二是大学生自身有一个从理论到实践的过程,所以他们难以立即被用人单位认同;三是随着大学新校区的建设,大学生一般要在新校区学习2到3年,而新校区地处偏远,大学生进出校园勤工助学存在着交通不方便及安全责任等问题。这些都制约着校外勤工助学活动的市场拓展。

2.勤工助学活动层次较低。

勤工助学活动的层次较低,主要在于勤工助学岗位多停留在低层次的劳务型上,诸如,校内勤工助学岗位多为食堂勤杂工、卫生保洁员、绿化维护员,虽然我校在图书馆、实验室、行政办公室等部门开辟了助理、助研岗位,但工作内容基本上档次不高。各高校应从育人的角度、从增加实践机会的角度优先考虑选择那些能充分发挥大学生文化优势、专业优势的岗位开展勤工助学活动,只有这样才能使他们获得更深刻、更充分的锻炼与提高。校外勤工助学工作最多的是家教,而能发挥大学生专业优势的工作很少,这与他们自身的理论和实践能力有关。

3.勤工助学的育人功能发挥不够理想。

在实际工作中,由于不能把勤工助学放到应有的高度,即不能将勤工助学放到教育人、培养人的层次上考虑问题,xxx工助学活动难以有实质性、令人满意的工作进展。虽然大多数学生把解决生活问题、增长阅历、锻炼能力等作为自己参与勤工助学的主要目的,但勤工助学在大学生道德品质、专业学习、创新意识、思想政治教育等方面起到的作用不够理想。

三、加强新时期勤工助学工作对策探讨

新时期大学生勤工助学工作是进一步加强高校大学生思想政治教育,培养社会主义合格建设者和接班人的重要途径。

1.以学生为本,积极开拓勤工助学岗位。

_中央、_发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调要探索实践育人的长效机制,建立将社会实践与专业学习、勤工助学相结合等系列管理体制,增强社会实践活动的效果,培养大学生的劳动观念和职业道德。因此,以学生为本,积极开拓勤工助学岗位,不能仅仅局限于为贫困生提供助困岗位的认识上,而是必须与时俱进,根据大学生的特点,增加勤工助学岗位的类型,以及开拓助学岗位的市场,范围从校内扩大至校外,类型要从劳务型扩展到技术型、专业型、综合能力型。目前,大多数高校由学校拨出部分资金用于支付勤工助学的劳务报酬。由于学校经费有限,很难满足更多的勤工助学者的需求,因此,只有勤工助学“基地化”,即创办实体,从单纯由学校“输血”转变为“输血” 与自我“造血”相结合,才能源源不断地为学生提供勤工助学的机会。例如,我校在校内设立报刊亭、工作室等,商业化运作,以学生经营、管理为主,充分发挥学生的优势,为学生提供更广阔的锻炼空间。因为,学生必须亲手经营,才能学会开拓市场、进行管理,真正体会到勤工助学的价值。

2.勤工助学工作要智力化、层次化。

勤工助学有体力型的,也有智力型的。当前各高校勤工助学工作停留在体力型、校内型的低层次上。目前高校已充分认识到勤工助学的重要作用,非常重视大学生勤工助学工作,尤其重视贫困大学生的勤工助学。但学校的空间远远满足不了越来越多的大学生参加勤工助学的需求,只有社会才能为大学生勤工助学提供广阔的舞台。这要求全社会认识到勤工助学活动不仅仅是解决大学生经济困难的手段,更是培养优秀人才的重要途径。高校要努力xxx工助学在多方位、多层次上开展起来,从校园到社会,从劳务到科研,努力做好勤工助学工作的三结合:一是与科技活动相结合,促进学生创新精神和实践能力的培养;二是与教师的科研工作相结合,这既有利于教师科研课题的完成,又有利于培养学生学习专业知识,锻炼科研能力;三是与专业特长相结合,发挥专业优势,体现学以致用的原则,最大限度地发挥大学生的聪明才智,培养他们热爱劳动、热爱工作、热爱科学、奉献社会的优秀品质,使之成为祖国未来建设的栋梁之才。

3.勤工助学要以发挥教育功能为出发点和归宿点。