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大三实训总结报告(必备10篇)

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导读 三个月实习满后,我带着学满的知识离开了珍岛。从那里,我学会了下面几点找工作的心态:转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,7月18日我有机会来到xxx公司实习

大三实训总结报告 第1篇

转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,7月18日我有机会来到xxx公司实习

刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。

三个月实习满后,我带着学满的知识离开了珍岛。从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

大三实训总结报告 第2篇

在大学里面的生活还没过够呢,就突然发现自己要毕业了。这个时候我也发现自己在专业方面的水平实在是有点不尽人意啊,平日里也就在课堂上听听课,很少去自己自学,这也令得我在找实习工作的时候遇到了不少的阻拦,不仅有工作经验上的阻碍,还有学历上的阻碍……

刚来到公司的时候,我整个人就好像是一个进了别人家的小孩子一样,从头到尾都不太敢和身边的人说话,我只敢问一些我不太懂的问题。由于我没有啥相关的工作经验,所以我是被一名老员工带着培训了几天才开始了正式的工作,这个培训的过程中我也了解了许多和公司业务有关的知识,对于自己的工作任务也有了更多的.体会。我这个岗位的工作其实也不算难,但是在工作的时候还是比较需要集中精神的,不然十分容易出现一些小错误,这也让我在工作起初的时候干起活来显得比较慢,有时候都快下班了我才只能勉强的完成自己的工作任务,好在经过这一段时间的学习后,我的工作效率和见识都有了不小的提升,每天不仅能提前完成自己的工作任务,还有时间去多做一些额外的任务。

之所以我要说自己在实习中有了不小的改变,一是因为它改变了我懒惰贪玩的习性,每天为了准时赶到公司,我再也不能在宿舍里面睡懒觉了,而且每天下班回到之后,我也没有精力再去玩游戏了,这让我顺利地戒掉了对游戏的依赖性;二是我的个人能力有了明显的提升,不仅做起事情来变得积极主动了不少,而且和别人交流时也显得大方了不少。

这几个月的实习生活其实过得很快,因为我每天都过的很充实,所以我相信在接下来的生活中,我会学习到更多有用的知识,让自己获得更大的进步!

大三实训总结报告 第3篇

实习期间我同时兼具四种角色,首先,我是“联络员”,因为xxxxxx老师的信任,我负责20xx届xx学院x中实习16名队员与实习学校、xxx老师之间的联络;其次,我是初三1班实习语文教师,跟随xxx老师学习语文教学;第三,我是初三1班实习班主任,跟随xxx老师学习班级管理;第四,我是15名实习队员忠实的朋友,我们一起度过大学最后的美丽时光。我给实习贴上“幸福”的标签,因为无论哪一个角色我都是受益者。

“联络员”的身份使我对“认真”和“负责”的理解更加深刻。

“认真”这个词经常用,那么到底什么是“认真”呢?在六中教务处主任仁主任那里我找到了答案。“认真”应该包括“态度认真”、“细节认真”、“主次分明”。态度认真表现在人与人之间就是尊重,要相信尊重能够赢得尊重,态度认真表现在事情上就是负责任;细节认真,我们应该注意身边事,细节决定成败,每一次成功都是千百次细节的累积;主次分明,要明确轻重缓急,按照一定的法则处理。

懂得尊重,敢于承担责任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一个认真的人。仁主任就是这样一位“认真”的教师,给我们实习生安排辅导老师,她优中选优,信心安排,实习教师和实习班主任内容她也多次与辅导老师沟通,并且给我们提出建设性意见,她教育我们教师要为人师表不能有一点马虎,否则就会误人子弟!她希望我们通过实习能够完成从学生到教师的转变,实习期间严格要求自己,实习结束后事业上有一个好的开端。

因为社会上太多不负责任的现象令人深恶痛绝,所以对负责的人我很是敬仰。xxx老师是我所敬仰的,xxx是我们实习xxx老师,她每次来六中都要跟我们每位实习生见面聊一聊实习情况,询问我们有什么困难?学习情况怎样?什么时间讲课?

只要有时间她就会来听课,并提出中肯的意见,xx月和xx月的xx太阳大气温高,在大太阳底下,她有的时候一天要骑着电动车在邢院与六中之间往返几次,遇到道路拥堵往返一次就要60多分钟时间,可是她没有一个字的抱怨,5月26日那天xxx老师往返六中两次,上午为了听xx讲课xxx老师不到8点就赶到了六中,听完课细心地给xx的课提意见和鼓励,第二节课在教务处和仁主任努力地沟通,了解我们实习的情况。

下午4:xxx主任给所有的实习生开会,xxx老师也早早地赶过来,突然看到xxx老师淤青发黑还带着血迹的手指,这时我才记起,上午她车子上的手闸坏掉了,膝盖上有被磕碰的痕迹,我意识到老师上午就已经受了伤,后来得知实习的短短8周来六中的路上她骑车被撞过两次,但是她依然笑着看望我们,一丝不苟地工作,“有担当”、“有勇力”、“执着”xxx老师是最美丽的,她用自己行动向我们诠释“负责”,我被她的精神感动着,毕业季能遇到这样的老师我是多么的幸运啊。

“认真”、“负责”即将步入工作岗位的我,准备好了。

初三1班实习语文教师,是我最喜欢的角色。这一角色使得我在大学里获得的理论知识顺利地与教学实践衔接。我喜欢在教室里和学生们一起探索新的世界,但是如果没有xxx老师的指导,对我来说走上讲台也是困难的,xxx是我在六中的实习辅导老师初三一班的班主任。

在教学内容上xx老师有独特的看法,他一直践行智商与情商相统一的教学原则,单纯的知识积累只能把学生训练成记忆的工具,单纯的情商培养也只是有害无益,只有把智商与情商统一起来才符合中学生的发展实际,所以初三1班的学生身上都透露出一股“灵气”,学习气氛浓厚又富有生机,“快乐”是他们给自己的学习下定义。在教学过程方面,xxx老师总结语文教学过程为“预习见疑”、“质询研讨”和“巩固深化”三个板块,“预设问题”→“解决问题”→“思想内容”→“观点情感”→“生成结论”→“写作特点探究”→“练习深化”,七点一线。

在教学手段上他方法灵活多变,语言风趣幽默,知识信息处理形象具体直观性强,与学生沟通方式新颖得当。在学习方法上,他引导学生主动学习,掌握精确的知识,解析答题方法,归纳答题方式,提高思考、分析、提炼、归纳、概括能力。xxx老师细致的帮我修改教学设计,逐字逐句的订正我的教学课件,并且提出中肯的授课建议,在他的帮助下,我有机会走上讲台和同学们一起学习,非常感谢xxx老师在实习期间对我的帮助、指导和对我的宽容,如果说实习前我还在因为“怎样做一名语文教师”而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名语文教师方向。

在xx老师的指引下,我有机会到初中各个年级听语文课学习,在这个过程中,xxx老师授课的激情点燃了学生对语文学习的热情,xxx老师“自主管理的课堂”,把学生自主、合作、探究学习变成现实,初二年级xxx老师“知识+感悟”给我留下深刻印象。

初三1班实习班主任,是给我感动最多的角色。我的初中时代,班主任扮演者xxx管束的角色,偶尔关注我们的生活。作为班主任xx老师不是“xxx”的扮演者, “服务学生”、“关爱学生”、“榜样学生”,是他从教九年来一直努力在做的事。为学生打热水,和学生一起打扫卫生,为学生提供教学材料,xx老师自觉为学生服务。关爱学生成长、关心学生学习、促进班级友情,和家长沟通他早就记不清家访走了多少行程,他用“爱”观照每个学生,所以在波涛老师的班里你会很“舒适”,因为整个班里倾注的满是真情。

xx老师是学生“劳动的榜样”、“学习的榜样”、“运动的榜样”,他更是学生们“追逐梦想的榜样”,没有梦想的人生是苍白的人生,拥有梦想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白开水一样淡然无味,xx老师把自己的梦想分享给学生,请大家见证他对梦想的追逐,从而带动大家对自己的未来思考,向着自己的梦想进发,xx老师热爱唱歌,热爱“骑行”,他现在的目标“骑车去拉萨”,准备一年时间他已经整装待发。“爱的管理”、“理想的启发”,xx老师的班主任哲学一次又一次的令我眼角泛起浪花。

我是15名实习队员忠实的`朋友,我快乐!英语、数学、化学、美术、历史、汉语言,大学校园来自不同专业的15名实习队员相识,这样的机遇真的好难得,好难得,所以对于实习、对于六中我要说声“谢谢”,谢谢它们给了我们相识的机会。和_一起打篮球一天的疲惫很快就消失了,与xxx合作给初一的孩子补课机会可遇不可求,听xx讲课的机会能有几次呢?

参与xxx、xxx、xxx的各种斗嘴我是那么的快乐,把酒言欢怎能不让人记忆深刻,xxx的乐观积极是我喜欢的,xxx的达观是我所向往的,龙xx的唐xx普通话是动听的,xxx的大度是我该学习的,xxx直爽的性格散发着强大的魅力,实习的这段日子里我们一起面对困难,一起苦中作乐,一起分享收获,毕业季有你们怎能不让我留恋呢?

xxxxx老师的信任,xxxx老师的指导,xxx主任的教诲,xxx5名队员的陪伴,谢谢大家实习以来对我的关心和帮助,我会带着这份沉甸甸的收获,怀着感恩的心,迎接即将到来的美好生活。

大三实训总结报告 第4篇

实习期间我同时兼具四种角色,首先,我是“联络员”,因为xxxxxxX老师的信任,我负责20x届x学院X中实习16名队员与实习学校、xxx老师之间的联络;其次,我是初三·1班实习语文教师,跟随xxxx老师学习语文教学;第三,我是初三·1班实习班主任,跟随xxxx老师学习班级管理;第四,我是15名实习队员忠实的朋友,我们一起度过大学最后的美丽时光。我给实习贴上“幸福”的标签,因为无论哪一个角色我都是受益者。

“联络员”的身份使我对“认真”和“负责”的理解更加深刻。

“认真”这个词经常用,那么到底什么是“认真”呢?在六中教务处主任仁主任那里我找到了答案。“认真”应该包括“态度认真”、“细节认真”、“主次分明”。态度认真表现在人与人之间就是尊重,要相信尊重能够赢得尊重,态度认真表现在事情上就是负责任;细节认真,我们应该注意身边事,细节决定成败,每一次成功都是千百次细节的累积;主次分明,要明确轻重缓急,按照一定的法则处理。

懂得尊重,敢于承担责任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一个认真的人。仁主任就是这样一位“认真”的教师,给我们实习生安排辅导老师,她优中选优,信心安排,实习教师和实习班主任内容她也多次与辅导老师沟通,并且给我们提出建设性意见,她教育我们教师要为人师表不能有一点马虎,否则就会误人子弟!她希望我们通过实习能够完成从学生到教师的转变,实习期间严格要求自己,实习结束后事业上有一个好的开端。

因为社会上太多不负责任的现象令人深恶痛绝,所以对负责的人我很是敬仰大三学生毕业实习总结大三学生毕业实习总结。xxxx老师是我所敬仰的,xxxx是我们实习xxx老师,她每次来六中都要跟我们每位实习生见面聊一聊实习情况,询问我们有什么困难?学习情况怎样?什么时间讲课?

只要有时间她就会来听课,并提出中肯的意见,x月和x月的x太阳大气温高,在大太阳底下,她有的时候一天要骑着电动车在邢院与六中之间往返几次,遇到道路拥堵往返一次就要60多分钟时间,可是她没有一个字的抱怨,5月26日那天xxxx老师往返六中两次,上午为了听x讲课xxx老师不到8点就赶到了六中,听完课细心地给x的课提意见和鼓励,第二节课在教务处和仁主任努力地沟通,了解我们实习的情况。

下午4:xxx主任给所有的实习生开会,xxxx老师也早早地赶过来,突然看到xxx老师淤青发黑还带着血迹的手指,这时我才记起,上午她车子上的手闸坏掉了,膝盖上有被磕碰的痕迹,我意识到老师上午就已经受了伤,后来得知实习的短短8周来六中的路上她骑车被撞过两次,但是她依然笑着看望我们,一丝不苟地工作,“有担当”、“有勇力”、“执着”xxxx老师是最美丽的,她用自己行动向我们诠释“负责”,我被她的精神感动着,毕业季能遇到这样的老师我是多么的幸运啊。

“认真”、“负责”即将步入工作岗位的我,准备好了。

初三·1班实习语文教师,是我最喜欢的角色。这一角色使得我在大学里获得的理论知识顺利地与教学实践衔接。我喜欢在教室里和学生们一起探索新的世界,但是如果没有xxxx老师的指导,对我来说走上讲台也是困难的,xxxx是我在六中的实习辅导老师初三一班的班主任。

在教学内容上x老师有独特的看法,他一直践行智商与情商相统一的教学原则,单纯的知识积累只能把学生训练成记忆的工具,单纯的情商培养也只是有害无益,只有把智商与情商统一起来才符合中学生的发展实际,所以初三·1班的学生身上都透露出一股“灵气”,学习气氛浓厚又富有生机,“快乐”是他们给自己的学习下定义。在教学过程方面,xxx老师总结语文教学过程为“预习见疑”、“质询研讨”和“巩固深化”三个板块,“预设问题”→“解决问题”→“思想内容”→“观点情感”→“生成结论”→“写作特点探究”→“练习深化”,七点一线。

在教学手段上他方法灵活多变,语言风趣幽默,知识信息处理形象具体直观性强,与学生沟通方式新颖得当。在学习方法上,他引导学生主动学习,掌握精确的知识,解析答题方法,归纳答题方式,提高思考、分析、提炼、归纳、概括能力。xxx老师细致的帮我修改教学设计,逐字逐句的订正我的教学课件,并且提出中肯的`授课建议,在他的帮助下,我有机会走上讲台和同学们一起学习,非常感谢xxx老师在实习期间对我的帮助、指导和对我的宽容,如果说实习前我还在因为“怎样做一名语文教师”而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名语文教师方向。

在x老师的指引下,我有机会到初中各个年级听语文课学习,在这个过程中,xxx师授课的激情点燃了学生对语文学习的热情,xxx师“自主管理的课堂”,把学生自主、合作、探究学习变成现实,初二年级xxx老师“知识+感悟”给我留下深刻印象。

初三·1班实习班主任,是给我感动最多的角色。我的初中时代,班主任扮演者xxx管束的角色,偶尔关注我们的生活。作为班主任x老师不是“xxx”的扮演者,“服务学生”、“关爱学生”、“榜样学生”,是他从教九年来一直努力在做的事。为学生打热水,和学生一起打扫卫生,为学生提供教学材料,x老师自觉为学生服务。关爱学生成长、关心学生学习、促进班级友情,和家长沟通他早就记不清家访走了多少行程,他用“爱”观照每个学生,所以在波涛老师的班里你会很“舒适”,因为整个班里倾注的满是真情。

x老师是学生“劳动的榜样”、“学习的榜样”、“运动的榜样”,他更是学生们“追逐梦想的榜样”,没有梦想的人生是苍白的人生,拥有梦想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白开水一样淡然无味,x老师把自己的梦想分享给学生,请大家见证他对梦想的追逐,从而带动大家对自己的未来思考,向着自己的梦想进发,x老师热爱唱歌,热爱“骑行”,他现在的目标“骑车去拉萨”,准备一年时间他已经整装待发。“爱的管理”、“理想的启发”,x老师的班主任哲学一次又一次的令我眼角泛起浪花。

我是15名实习队员忠实的朋友,我快乐!英语、数学、化学、美术、历史、汉语言,大学校园来自不同专业的15名实习队员相识,这样的机遇真的好难得,好难得,所以对于实习、对于六中我要说声“谢谢”,谢谢它们给了我们相识的机会。和xxx一起打篮球一天的疲惫很快就消失了,与xxx作给初一的孩子补课机会可遇不可求,听x讲课的机会能有几次呢?

参与xxx、xxx、xxxx的各种斗嘴我是那么的快乐,把酒言欢怎能不让人记忆深刻,xxx的乐观积极是我喜欢的,xxx的达观是我所向往的,龙x的唐x普通话是动听的,xxx的大度是我该学习的,xxx爽的性格散发着强大的魅力,实习的这段日子里我们一起面对困难,一起苦中作乐,一起分享收获,毕业季有你们怎能不让我留恋呢?

xxxxxx老师的信任,xxx老师的指导,xxx主任的教诲,xxx5名队员的陪伴,谢谢大家实习以来对我的关心和帮助,我会带着这份沉甸甸的收获,怀着感恩的心,迎接即将到来的美好生活。

大三实训总结报告 第5篇

暑假结束之后,我就要是大四的学生了。在大学的最后一个暑假,我想参加到社会实践中来,毕竟这是最后一次机会了,我不能够错过,我应该在最后的暑假进行一次很好的锻炼,让自己在最后的大学一年得到更好的能力。今年暑假,我就在这种思想下,度过饿了我的暑假,我也参加了两个月的社会实践。

时间飞逝,还有一年就要告别大学生活了,即将踏入社会。我们知道随着中国在国际贸易中地位的不断上升,以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下,对于我们国贸专业的学生们来说,或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说,去外贸公司实习对我们来说非常重要。这次学校给了我们一个很好的实习锻炼机会,就是让我们在暑假期间去外贸公司进行实习。

短短的实习期已经结束,静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。

通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。经过这段时间的实习,我主要有以下感想:

要确立明确的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

要有坚持不懈的精神。作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

要勤劳,任劳任怨。我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。

要虚心学习,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。之前,每次填单总是填不完整,而且会出现很多的'小错误,经过这次的训练,我已经可以比较正确的填制一些必要的单据。虽然我们还未真正参与到业务中,只是做一些简单的工作,如填单,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习,我们可以熟练掌握实物的基本流程,同时让我懂得只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。

实践中我锻炼了自己的能力。这次实践使我人生中的一次宝贵的财富,我相信我会在今后的人生中,非常好的认识到这一现实,我能够做的更好,这是我一直以来不断努力的成果。两个月的实践并不长,不过我已经锻炼了自己的能力了,我相信自己能够做的更好,我坚信自己的未来一定更加的美好!

大三实训总结报告 第6篇

为期x个月的实习结束了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。

自xx月xx日起,在一个月的工作中我参加了该厂的供销实习工作。实习可以分为两个阶段。第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作,主要是组织收购原材料。通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过程。制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维,经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页。

我负责收购的原材料是纸皮。把从附近城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆,高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。不要小看这只是简简单单的购买纸皮,其中还真有学问。以前只是会卖纸皮,现在可要买纸皮了,而且还是大批大批的买入。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实践结合起来用在里面。

接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该厂联系销售业务,推销该厂的主要产品:卫生纸和瓦楞纸。虽然我学的专业更适合推销,但实际上这并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品是很难的。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我最后衷心感谢xx造纸厂给我提供实习机会!

大三实训总结报告 第7篇

时间总是过得飞快,一转眼大三的生活就要迎来结束,我们进入了大三的最后一个学期,并且即将步入大四。按照学校的安排,在大三的最后一个学期我们将参加在山东大学兴隆山校区工程训练中心开展的为期八天的生产实习课程,力求在这次课程中将课上所学到的理论知识与实际的生产、操作相结合。

在6月30日日早上我们便在校门口乘车集合。由于老师和班长事前已经通知好了具体的注意事项,所以集合后我们就直接上了车。大约在下午就已经到达了实习的地点,即山东大学兴隆山校区。我们从宿舍区的路边下了车,在听完老师安排的注意事项之后,我们就地解散,分别来到了各自所在的宿舍楼。由于宿舍是四人间,所以需要重新分配。按照新的宿舍分配表,我最终被分到了317宿舍,在与新舍友在楼下见面后,我们一致推举了一位同学做舍长,并安排他去排队领取宿舍钥匙。由于大家秩序还不错,很快就领取了宿舍钥匙并进入了317宿舍。进入宿舍之后稍微花了些时间摆放物品,铺床单,然后又去超市购买了一些生活用品,并顺路在食堂吃了顿晚餐。之后负责人在通知群里安排了明天的着装要求:务必穿长裤,不准穿拖鞋,并要求明天八点之前在工程训练中心门前集合,在收到这些通知并做了相应的准备之后我便上床进入了梦乡。

之后就是正式开始生产实习课程了。

在7月1日,我们早晨起床洗漱并就餐结束后就来到了工程训练中心门前,此时已有同学在门前等待,不过一会同学们就全部到齐。我观察了一下同学们的着装,发现虽然是炎炎夏日,大家仍然遵守要求都穿了长裤前来。之后按照xxx老师的要求我们排成数列进入了工程训练中心的内部。在大厅的台阶上,工程训练中心的负责人向我们介绍了工程训练中心的历史,发展,以及所经历的辉煌,并期待我们在这些天里能够认真学习,将理论与实践相结合以真正学到有用的东西。之后他又说了一些注意事项,我们便分成了四个组别,分别去进行实习。我所在的是第四组,按照安排我们首先要进行的是电气技术的训练。在老师的引导下,我们上了三楼进入了电气技术的教室。

进入教室之后首先映入眼帘的就是四大排挂在架子上的电气元件,不过由于老师事先安排过注意事项,所以大家虽然很惊讶也没有乱摸。首先老师让大家随便挑个座位坐下,然后发给了我们一人一份电气接线图让我们先自己看一下。我拿到这份接线图后就发现这上面有许多与之前电机与拖动和电力电子技术课程学过的有关的东旭,诸如三相异步电动机正反转,星形-三角形减压起动等,其余的也是有些印象的接线图。之后老师让同学们都搬着凳子来到中间位置方便大家听课。老师首先向大家讲解了一些用到的电气元件,比如漏电保护器、热熔器、保险丝之类。老师向我们详细的讲解了这些器件的使用方法以及注意事项,还向我们展示了实物。最后老师向我们说明了一些实验的注意事项,比如所有接在电机上的线和接在保护开关上的线必须经过线板下方的接线端子,元件务必上进下出,线圈要xxx右出之类的。然后让我们自己去理解并看图。之后吃过午饭就到了正式操作的时间。我们的任务就是按照下发的图纸将三相异步电动机正反转电路与星形-三角形减压起动控制电路接好,检查无误后交由老师验收。验收可以正常工作后就算完成了这次任务。然后老师向同学们发放了实验箱的钥匙,同学们按照老师发放的钥匙号坐好,清点器材无误后就开始了接线工作。第一个要做的就是三相异步电动机正反转电路。我将线板取下后就开始按图接线。这个工作看起来似乎很简单,但是实际操作起来意外的很难。首先有的螺丝很难拧动,再就是有的地方需要连接不止一个线,给连接造成了很大的困难,不过还好动手能力比较强,成功的解决了这个问题。在我第一个任务做到一大半的时候老师宣布今天的课程到此结束我才发现已经过了两三个小时。之后便是回到宿舍收拾整理,吃饭洗漱,结束了7月1日的学习生活。

7月2日还是继续这门课程,吃过早饭后就是直接继续昨天未完成的工作。由于有昨天的经验很快就将未完成的工作解决,将整个电路接好。在进行检查无误后,开始等待老师的验收。大概十点左右老师如约前来验收。按照要求,验收期间我们不能再接线,不能触摸实验台只能由老师操作。验收很快就开始了。在老师验收的期间我才发现原来我们接的是一个自锁电路,经过接线后,我们的电气开关可以自锁,真是非常的神奇。前面的同学验收成果有喜有忧,轮到我的.时候自然是信心满满,结果验收结果却不尽人意。经过检查是线圈处的接线松动,无奈之下,只能作罢。之后进行的就是第二个星形-三角形减压起动控制电路,经过第一个的洗礼,第二个大家做的都很快,我由于第一个出了错误,自然不敢懈怠,检查了一遍又一遍。最后老师两点左右前来验收,我的终于也是一次通过。然后就是整理器材,清扫房间,在老师清点完器材无误后,第一个训练就到此结束了。经过这个训练我亲手接触到了平常接触不到的电气元件,学到了许多有用的知识,受益匪浅。

7月3日就开始进行电加工训练。和第一个训练一样,老师上来先向我们讲解了电加工床的工作原理和使用方法,之后向我们详细讲解了CAXA软件的使用方法和画图的注意事项。我们在画图时务必要让图形连续,并且为了可以生成轨迹,必须要求图像可以一笔画成。之后老师就把时间留给了我们大家,让我们自由发挥。最终经过思考我选择了六芒星中间附带一些花纹。选定题材后就开始使用CAXA软件画图,这个软件操作方法相当简单,不一会我的六芒星就画好了。由于时间充足,我就对它进行了一些改进。在下午的时候老师就开始对同学们的图形进行验收,我的图形由于还算可以,很轻松的就通过了验收,之后就下了课,回到宿舍结束了今天的学习。

7月4日就是电加工训练的最后一天。今天的任务就是把图形修改到可以一笔画出,然后合理规划轨迹,交由老师进行最后的加工。等到实际进行轨迹规划的时候我才发现我的图形实在是难以规划轨迹,因为对称式的设计太难以画出轨迹,不过好在有耐心,经过一段时间的调整也算是把轨迹做出来了。这时我开始观察同学们的图形,大家的想法都很有特色,有的选择做了个超人的标志,有的做了个蝴蝶,有的做了天鹅。我对超人的标志很有兴趣,于是向他学习了具体的方法。之后老师来到教室,要求大家积极提交自己的作品去加工。由于大家的热情高涨,我最终没排上队,不过同学的超人标志却排上了,于是我委托他帮我打印一个。然后就是等待,在下午的时候老师把完成的工件带来,并安排了结束这个训练的注意事项,在打扫完卫生之后,第二个训练也告一段落。在电加工训练里我同样学到了很多东西,了解了一些有关电加工的知识。

7月5日我们的行程就是去参观浪潮和xxx电子。在一大早集合完毕后,我们就乘车前往浪潮。在浪潮工作人员的带领下,我们进入了浪潮的展览中心,在讲解员的带领下开始参观浪潮。经过一圈游览我得知了浪潮的实力,比如服务器国内市场排行第一,云服务走在世界前列等等,我还了解到了自动化这个专业未来的发展趋势,这让我对未来充满了信心。结束了浪潮的参观之后我们就来到了xxx电子。下车集合完毕后我们首先就是去观看了有关xxx电子的宣传片,并看了xxx电子的发展历史,随后讲解员带我们参观了xxx电子生产的实况,并安排我们在他们的食堂就餐。就餐结束后我们今天的参观行程就到此结束,继续投入了训练课程中。

7月6日到7月7日进行的就是数控车床的训练。第一天上午是在老师的讲解中度过的,在老师讲解完有关数控车床的事项以及常见的编程语句后的下午,我们自由组合成小组,每组一张格子纸。我们的任务就是在格子纸上画上自己要加工出的图形,根据坐标来按照常用的编程语句进行编写,最后整理成TXT格式交给老师。最终经过商讨去我们决定加工处一个拖拉机来。于是就在方格纸上画出拖拉机的图形,严格的按照语句来编程,在下课之前终于完成了这个任务。在回到宿舍之后我将编好的程序整理成了TXT格式,并且存放到了U盘上。第二天上课时我们依次将程序xxx老师,老师先是讲解了了数控车床的各个具体功能,有告诉了我们具体的修改操作,然后就开始依次给我们进行加工。大概下午的时候我们组的拖拉机就出来了,效果也很不错。大家整理整理教室然后就解散了,这样数控车床的训练也算结束了。

在7月8日到7月9日进行的时数控铣床的训练。这个训练和数控车床基本相同,区别就是数控车床是对板子的加工,而数控铣床是对工件立体的加工,是xxx的。老师向我们讲解的具体内容也是和车床别无二致,小区别就是编程语句有了些变化,而且工件尺寸是30x50的圆柱。在老师上午讲解完毕后,下午我们就开始构思自己的作品我最终选择了一个三段的小柱体,画好草图后,按照草图进行了编程。编程差不多完成的时候就下课了。第二天来到的时候就开始实机操作了。来到后老师带我们到了铣床那,教我们如何把自己的程序输上去。操作相当简单,按O输入程序名然后输入就可以创建新程序,然后输入即可,shift之类的用法也和电脑如出一辙。于是我们依次输好了自己程序,然后老师检查无误后给我们依次加工。由于我是第一个很快就拿到了做好的工件,确实是我的草图那样,十分的成功,于是数控铣床的训练也就到此为止了。由于是最后一门训练,课程结束后就可以回家了,于是我回了宿舍,把收拾了一下宿舍顺道将钥匙交给了舍友,然后就坐车离开兴隆山校区结束了这次生产实习课程的学习。

纵观整个训练的过程,无论是电气技术,电加工,数控车床数控铣床,无一不是将我们课堂学到的东西应用到现实生活中来,而且这些训练又透露着自动化控制的思想,这种将理论与实际生产活动相结合的课程将会是我一生的财富,它让我明白了专业的应用场景,应用方向,为我未来的发展指明道路,着实让我让收益匪浅。我相信这次生产实习将影响着我以后的学习工作。

当然在整个实习过程中安全是最重要的,于是在此写下安全总结。

首先要明确的是安全无儿戏,安全规定是务必要去遵守的,千万不能以为这些规定就是纯粹的为了多事而去懈怠它。我们应该清楚的知道,这些看似繁琐的要求,全部都是从以前发生过的惨剧中总结出来的,是我们大家必须要加以重视的。首先谈到的就是着装。我们要求穿着长裤就是为了安全的考虑。在数控车床和数控铣床中,由于是高速切割,很容易产生高温,而且切割的工件极其容易产生碎屑。这些高温的碎屑随着加工到处飞溅,即使有着防护措施,也很有可能飞到我们身上来。如果不穿着长裤,当这些铁屑飞溅到我们的腿上时很容易将我们烫伤,所以穿着长裤是十分重要的。另一方面,在数控车床和数控铣床中要求女生佩戴帽子,这也并不是什么繁琐的要求。这也是由于以前发生过很多女生头发被卷入机器从而导致的惨剧。是血泪的经验,我们也务必去遵守。然后就是在行为上。在电气技术的训练中,老师特别强调在测试的时候不能触碰线板,当接线错误时,不要激动去用手接触错误的地方。当我们第一次验收时,同学们都严格遵守这个要求,当有个同学接线有问题出火花时也没有产生任何安全问题。结果在第二次验收时就有些同学忘了老师的要求。即便老师如此强调了,当验收到某个同学时,在老师指出他的错误后他还是过于激动顺势要用手去摸错误的地方,多亏了老师眼疾手快才没有酿成大祸。这也就点醒了我们,务必要时刻把安全问题挂在心上,要知道安全无儿戏,小心点终归是好的,特别是在这种充满危机的工厂我们更应注意。

大三实训总结报告 第8篇

现在的我已然成为了一名准毕业生了,这时候我才意识到原来时间是这么的短暂,它都没留给我什么反应的余地,一下子就逼着我去做出更多的选择,如今我一边面临着毕业的难题,一边面试着找工作的难题,这让我有点忙不过来了,好在我在上个学期就已经在做准备了,所以现在看上去还不是很手忙脚乱,不过找实习工作的确比我预料的还要麻烦、复杂一些,为了解决实习这个任务,我和身边的同学都花费了不少的时间精力。

工作也是学习的一部分,我知道自己的水平并不是很高,所以我只能投入比别人更多的时间和精力在每天的生活中,我争取自己不出现迟到、早退,不让自己在工作的时候犯下明显的错误,多多请教前辈们问题,只有这样才能让我在工作的时候稍微感觉安心一点,不然我觉得自己或许还没能学习到什么呢就要被开除了,那就真的是有点丢脸了。不过经过这几月的工作后,我的担忧程度已经慢慢在减小了,我已经适应了这种工作的方式了,原本我对于工作还持有者厌烦的态度,但是自从领到自己第一份工资后,我觉得这一切努力都是有用的,而且现在的生活也挺让我满意的,一边挣钱一边结交新朋友,这可比在学校里有意思多了。现在的我已经不再是需要家长们庇护的孩子了,以后的路就靠我自己走下去吧!

大三实训总结报告 第9篇

在中国工商银行实习近两个月了,以下简要谈一下我的一些感想。

我是xx大学汉语言文学专业的一名大三学生,能有来银行实习的机会实属难得,所以决心珍惜机会,用心向周围的同事学习。我的工作性质相当于大堂经理助理,主要负责分流客户,指导客户完成一些基本的填单任务,简单介绍一些银行业务项目等银行的基础性工作。总之这是一项基础性的服务性工作,最需要的是耐心和用心,要努力起到提高银行服务效率、服务质量的作用,这就是我对自己工作情况的基本认识。

做银行的大堂工作尤其是我所在的城关支行是xx业务量最多最繁忙的银行首先得过体力关,记得第一天上班基本上站一天回答一天的问题,晚上下班还真有些体力不支,浑身酸痛,但是后来这样坚持几天慢慢就可以应付这样的体力消耗量,我想好的身体永远是做好工作的基础和前提。

其后进入熟悉业务阶段,要清楚各项银行业务的办理流程,各种表格、单据的填写方法,以及如何恰当又准确的引导客户等。这阶段的过关要特别感谢我们银行的老师——负责大堂的xxx,她给了我们细心严格的指导和真诚的帮助,可以感受到经理在用心传授给我们她的工作经验技巧以及工作心得。还用许多和我们实习生年龄相仿的从事证券和保险行业的哥哥姐姐也给了我们很大的帮助,我们相互配合,感觉到银行的工作气氛十分融洽,我想我们会成为生活和工作上的好朋友,我会用心的学习这些同事们身上的优点。

现在应该是提高业务水平阶段,怎样才能更好的与各户交流,准确了解到对方的需求,高效的帮客户解决问题,以及如何更好的识别客户,并可以进一步了解一些理财产品,以更好的引导帮助客户。

我的第一份工作虽然并不高端,并不需要太多技术,但却锻炼了做好一份工作尤其是服务性行业的基本素质:很好的交流倾听沟通能力,恰当准确的表达能力以及融洽的与人相处的能力,我想这也是我所学习的汉语言文学所应该掌握的基本素养,这也是一个人在社会上生存所需要终生学习提高的方面。

每一天都有近千人来我所在的城关支行办理各项业务,每一人都是那么的不同,来自不同的家乡,操着不同的口音,不同的要求,不同的愿望,不同的生活状态,每天见证不同人的不同的忧乐哀愁,但这些日子的工作经历让我在心里不断提醒自己,对于每一个人不管贫穷还是富有,位高权重还是身份卑微,聪慧多知还是孤陋寡闻,你都应该发自内心的尊重每一个人,要耐心,认真的倾听每一个人的想法要求,尽量为客户着想,因为你也需要别人这样对待你、帮助你。只要这样想我就可以以一份很平和的心态对待我每天的重复性较高的工作,因为我想我的工作是有意义的。

另外的不得不提的实习收获是理财意识的提高,一个人不光要会挣钱,还要会有效的管理自己的钱,就是要学会理财,学会投资。在银行的实习让我开始接触保险、股票、基金等理财投资项目,并慢慢开始学习如何去合理规划适合自己家庭的理财方案,比如一个家庭最好要有10%左右的资产投资于保险,60%的资产用于较为稳定的投资等,我想学好理财是在银行实习期间要去研究的大学问,也是一个人要去终身学习的必修课。

每天在工行实习也会有很多小插曲,也因为指导客户填单出现一些小问题而被批评,也经常会遇到有各种急事焦急等待的客户,抱怨连连的客户,谦虚诚恳的接受批评,也不要埋怨别人的坏心情为什么朝你发泄,要理解其实他并不一定针对你,慢慢疏导安慰客户,并学会一些技巧解决棘手的事情,有时候并不要直接去面对问题,而是应该换种思路或者拐个弯去处理它。

实习的这段时间要特别感谢我们的大堂经理,我们亲切的称她为xxx,虽然一开始觉得她有些太过严谨小心,但是后来发现这样的严格细心对于银行的工作是十分必要的。她既像我们的工作上的老师还是我们生活上的`良师,xxx特别喜欢给我们讲人生哲理,而且她拥有一种从生活的细节中提炼智慧的能力,她在不断传授给我们与人相处的技巧,家庭生活的技巧甚至连爸爸妈妈都很少提及的谈恋爱的技巧,经理最让我感动的是她的认真与用心,无论对于工作还是生活。她总是对我们强调凡事要早做准备,要用心去经营,说实话我这个二十几岁的人面对这样一位人到中年的女性也自愧不如她对生活的热爱与上进心,更重要的是对于家庭和工作的责任感。感谢让我遇到这样的良师益友我们的xxx。

还很幸运的是能遇到那些从事保险、证券工作的哥哥姐姐们,他们虽然也没比我们大几岁,但却十分照顾我们,从他们身上我看到许多闪光点:壮的热情稳重,旭的耐心坚持,xxx的坚强,xxx的真诚善良,xxx的个性可爱……从他们身上我看到了我们这代人的奋斗与坚持,能和他们和谐融洽的配合一起工作真是每天的快乐的事情,我想我不会忘记我这群朋友。

这些日子,在工行遇到的这些人,每天那么多的客户,那么多不同的处境和情况,让我再次坚定我的基本信念:要热爱生活,要有上进心,要坚持和用心,要真诚和尊重每一个人,我想这是一切的根本,我会珍惜下面在工行的日子,慢慢用心积累属于我的生活工作的经验。

大三实训总结报告 第10篇

当我第一次踏进广东电视台《生存大挑战》办公室的门时,根本没有想到,在之后的两个月,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的六把钥匙。

第一把钥匙:真诚

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去电视台实习,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

第二把钥匙:沟通

你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗?“你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过《生存大挑战》集训人围选手的名单,劈头一问。我被问了个哑口无言。天啊,xx多名来报到的选手,怎么可能一一记住他们的名字?而且导演让我负责的是选手的签到,又没我熟悉选手,我心里嘟着。导演没再说什么,只见他把名单和选手熟练的对上号,还和他们天南地北的侃。后来我了解到,其实导演和各位选手之前也只见过一次面而已。之后,我们带选手上阳春集训。每晚我们都要开工作会议,对各个选手进行评价,讨论谁更适合进入决赛。有时,对某个选手的看法,我和导演会有很大不同,但我总坚持自己是对的。回广州后,导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价,我总觉得其中一两人的性格并非他们说的那样。再后来,首发阵容踏上丝绸之路的征程,在比赛中,各人真面目显露,我这才发现,导演看人真是看准了,每个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服他。我和他与选手的接触时间是一样多的,为什么他比我更了解选手呢?答案很简单,他对选手进行了大量的采访,平常一有机会就与选手聊天。

我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。