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教育整顿试点工作经验总结(合集7篇)

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导读 调整完善治理教育乱收费联席会议制度,健全责任追究机制,完善督办查办机制。总结会议第一部分:首先,由大队下属分队负责人代表对本单位“教育整顿”活动开展情况向大会作工作总结。一、县委组织这次教育活动非常及时,意义深刻,体现了县委领导全县人民发展的能力

教育整顿试点工作经验总结 第1篇

宁晋六中这半学期重点开展了师德师风整顿学习活动,作为实习老师的.我也参加了本次活动,通过这次学习我觉得:没有良好的师德师风,不仅会影响教育教育的和谐发展和教育改革的深化,损害教育的形象,甚至还会影响社会的稳定,损害教师和学校人民群众中的形象。推进素质教育迫切需要加强师德师风建设,建设一支具有良好师德师风、高素质的教职工队伍,势在必行。

整个活动在学校的精心组织和领导下,扎实有序的进行。首先,在学校中层以上干部中传达了活动方案,成立了以xxx校长为首的学校师德师风专题教育活动领导小组,在专题教育活动中,学校重视每个阶段的过程。我们在学习过程中,认真撰写心得体会,在查找问题、自查自纠阶段,认真反思自己有违师德师风和教师职业道德的行为。活动既有浓厚的活动氛围,又有扎实的活动内容。我们对每一个阶段都严肃认真的对待。认真扎实有序的活动过程,使整个活动收到了实效。

在师德师风专题教育活动中,学校狠抓了当前影响师德师风建设、人民群众反映强烈的现象,发放学习资料,宣传关于教师的各项法律,检查教师作风。我校在很多重点问题上抓得紧,抓得扎实,所以如乱补课、体罚学生等不良行为在我校未有发生,在社会上为学校树立了良好的职业道德形象。

针对教师中可能发生也容易发生的体罚学生的行为,学校组织教师认真学习了《教育法》、《未成年人保护法》等法律,以提高法律意识,并请有教育经验的教师交流教育双差生的经验,提高教育学生的能力。虽然在整个学习过程中,我只是简单参与一下,并没有坐到十分认真的学习,但是通过专题教育活动,通过学校领导们的演讲,以及师大顶岗办“五个一”活动的访名师一项,我觉得做一名好老师并不简单。

在活动中,学校始终坚持将师德师风的教育与教育教学工作紧密结合起来,以教育活动为动力,促进教学工作及学校各项工作的开展。

我们在学习过程中正确认识了开展师德师风专题教育活动与进行教育教学工作的关系,认识了开展教育活动是促进教学工作的动力,关于引导教职工通过专题教育活动激发出来的工作积极性,用到学校教育教学工作中来。一方面教职工的工作更认真踏实了,责任更强了。另一方面学校进一步落实了各项管理措施,在检查中,又重点突出对备课上课等教学方面的检查。对教师备课、上课、研究课等情况的监督检查,更好的促进了教师认真完成教学工作。我们严格按照上级的有关要求,将学习到的感想和心得落实到每一个教师的工作中来,工作更加兢兢业业,除了搞好教学,还注重对学生的思想教育,注重自身业务的继续学习,以提高业务能力,进一步搞好教学工作。

教育整顿试点工作经验总结 第2篇

安定保安服务有限公司XX分公司近期以大队为单位组织开展“作风纪律教育整顿”活动,旨在:提高保安队伍服务水平与服务质量;提高客户单位的满意率;促进公司业务不断发展;提升基层队伍整体综合素质,打造一流的保安队伍。

二大队作风纪律整顿活动工作已在公司各级领导的关心和指导下基本完成,为了总结经验、表彰奖励先进单位和个人、宣导和扩大“整顿”成果,大队“作风纪律教育整顿”活动工作总结会议于2018年6月12日召开。列席的领导有:公司总经理xxx和各机关单位负责人;参会人员有:二大队班长(含代理、试用)级以上人员。

总结会议第一部分:首先,由大队下属分队负责人代表对本单位“教育整顿”活动开展情况向大会作工作总结。

凤岗医院分队长XX向大会作分队活动总结如下:

通过这次组织的“作风纪律教育整顿”活动开展,我深刻领悟到了目前保安队伍存在的问题以及整顿的必要性。活动开展以来,我带领凤岗医院保安队伍积极响应公司号召、执行上级教育整顿要求、配合各级检查督导、升入开展自查自纠活动、反复研究和改善整顿工作切实可行的办法、及时向上级反映自身队伍发现的问题并主动请教、寻找解决方案。

一个多月以来,通过整顿,队伍整体状况得到了很大的改善和提高,我个人的管理水平和思想认识得到了很好的突破,对本次的教育整顿活动我做出总结如下:

一、通过整顿、效果比较好的方面有以下几点:

1.队员的精神面貌相比整顿以前有了很大提高,队长和班长随时监督纠正,以前经常有随地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正确的现象得到了很好的控制。

2.岗位纪律相比以前得到了很好的改善,以前岗位上精神注意力不集中、玩手机的现象,经过严厉的批评和监督整改,现在基本得到了改正和注意。

3.队员的礼节礼貌意识得到了很大提高,通过经常培训,以前队员看见领导不敢讲话、不知道怎么打招呼的显现得到了解决,现在不管是在哪个岗位,遇到上级领导前来基本都能做到上前打招呼、敬礼并通知班长前来接待。

4.对于公司各项制度的落实更加正规,以前基本上都是只考虑本单位运转情况就做出决定,通过整顿培训学习,现在基本能够做到按规则执行,按级审批,完善流程,分队会议学习、夜间巡逻、骨干巡查、军事训练、请假销假、招工离职等事务的办理都严格按照要求,一丝不苟的完成。

5.通过长期严格的训练,队员的军事训练效果得到了很大提升,分队训练侧重于新入司的队员,与老队员分开训练,每次合练之后再进行针对性的训练,确保练会一个动作巩固一个动作。

6.全体队员业务技能和专业知识得到了很大提高,根据医院特点,分队多次组织消防、突发事件处置等方面的培训,通过培训,目前所有队员能够熟练掌握疏散和灭火能力、熟知突发事件处置流程。

二、教育整顿中存在的不足

1.个别现象依然存在,比如玩手机、着装不规范不注意的现象。

2.对消极现象的教育工作跟进不紧密,有些时候发现问题没有尽快的去了解和及时向办法解决。

3.对违纪现象和苗头的处理力度不严,促使和纵容了违纪现象的发生。

三、下步工作方向

1.严格落实公司各项工作制度,严格按制度要求进行。

2.提高工作标准和水平,确保更快的速度和更高的效率。

3.加强自身学习,只有自己搞懂弄精了才能更好的带领队员完成公司交给的各项工作任务。

总结会议第二部分:由大队长万光龙作“教育整顿”活动大队工作总结。

教育整顿试点工作经验总结 第3篇

按照市局《关于在全市超限站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”实施方案》的通知要求。我站从20xx年8月25日开始,进行了以“依法行政、规范执法、文明执法、热情服务”为主题的“路政执法作风纪律教育整顿”活动。通过“路政执法作风纪律教育整顿”活动的开展,取得了一定的成效,现将这次教育活动总结如下:

一、统一思想,明确目标

8月25日上午,为进一步提高执法人员的素质、执法水平和作风,我站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”动员大会。会上贾站长将路政执法作风纪律教育整顿活动进行了具体部署,同时就扎实搞好这次教育整顿活动提出四点要求:

一、是要统一思想认识,进一步增强规范执法工作的紧迫感和责任感;

二是要深刻领会开展教育整顿活动的重要意义,认真学习相关治超政策、法律、文件精神、统一思想、提高认识、增强素质;

三是要高标准要求,要切实加强活动的组织领导,确保教育活动取得实效,加强机制和制度建设,扎实推进规范执法工作;

四是把握重点切实解决执法队伍实际问题,树立典型,维护执法人员良好形象,要在取得实效上下功夫,做到边学边整边改,要加大监督检查力度,确保路政执法作风纪律教育整顿活动取得明显效果。

二、组织业务知识学习及考核

我站以市局规定的学习内容为重点,进行了业务知识学习及考试。要求每一位执法人员要正确认识超限治理的新形式,进一步增强工作责任感和紧迫感,加强对全体执法人员的业务知识培训,每位执法人员必须熟练掌握相关法律法规及治超政策规定,并根据《_公路法》、《_行政处罚法》、《_行政许可法》、《_公路安全保护条例》、河南省《交通行政执法人员行为规范》、_《路政管理规定》、_《交通行政处罚程序规定》以及市局下发的《治超执法业务知识题库》等,进行了3次开卷考试和3次封闭式考试,每次出两张试题,平均取得了分的好成绩。

三、开展自查自纠活动

按照市、县局的统一安排,我站认真开展了查找问题活动。一是开展问卷调查活动,征求广大司乘人员对执法工作的建议和意见;二是召开座谈会,我站召开以部分车主为代表的车主座谈会,县局纪检书记xxx、站长xxx出席了会议。会上,向车主们宣传了新乡治超工作势在必行并进一步讲解了治超工作相关的法律法规。请他们对我们治超执法工作中依法治超、人性化执法和服务意识等方面的工作提出宝贵的意见和建议;三是开展广泛的谈心活动。通过活动的开展,思想沟通、相互提醒我站形成了增进团结,共同提高,共同进步的工作氛围。达到了预期的活动效果。四是撰写个人分析材料和召开专题生活会。每位执法员根据征求到的意见,对照治超执法的相关依据和规章制度,全面总结自己在思想上、执法工作上和工作作风等方面的情况,形成个人分析材料。开展批评与自我批评,深刻认识到存在的问题和原因。

四、采取措施,整体推进治超工作,成效明显

一是执法规范,截至目前,我站的超限率明显下降;

二是人员的整体素质有所提高,在工作中表现出良好的执法形象;

三是在治超工作中坚持使用称重设备进行车辆检测,杜绝目测检查;坚持严格按程序进行拦车检测和行政处罚,不以罚代纠;坚持以卸载为主,不消除违章违法行为不放过;坚持按照_规定的执法纪律,强化路面执法力度。

四是人员纪律观念有所增强,违规违纪现象明显减少;

五是文明执法观念增强,在执法工作中,执法人员能耐心地向车主讲解有关政策法规,认真做好文明服务活动,受到车主的一致好评;

六是按照准军事化的标准,我站对内务卫生进行了严格要求和督促管理,对环境卫生制定了更高的标准和要求。

教育整顿试点工作经验总结 第4篇

在征求意见、讨论剖析最后阶段,我校对对照检查阶段所开展的活动情况进行了一次全面的总结。尤其是在所征求的群众意见实事求是、客观公正地向全体教师进行反馈,对于教师存在的问题和不足提出了整改提高的要求,其做法如下:

1、坚持“回头看”,认真制定整改方案。

回头看主要看经过两个阶段教育活动,对要解决的师德师风突出问题是否找准,对突出问题是否能够及时整改;看群众对整改阶段工作是否满意,能否取得预期效果。学校针对征求意见,讨论剖析阶段民主评议中反映比较集中的师德师风问题,以及社会反映的热点问题,认真制定方案,明确整改重点,确定整改时限。为此我们做了以下几点工作:①每位教职工依据剖析问题和民主评议的意见写出各自的整改措施和意见。②师德师风监督小组收集备案。③学校的整改方案和校长个人的整改措施送市局备案。

2、坚持师德师风活动“见行动、促成效”,努力巩固和扩大整改成果。

通过认真做好总结进一步巩固和扩大整改成果,我校做了以下工作:①对我校的整改情况进行梳理,组织召开整改会,由xxx通报整改情况,对应当解决而暂解决不了的问题,向教职工们做了说明和解释。②对在师德师风教育活动中成效显著的科组如:语文组、理化组、英语组给予表彰,对表现突出的优秀教师如:林东干老师、xxx老师、何子玉老师等进行表扬。③通过师德师风教育活动,进一步建章立制,积极探索规范师德师风管理和建设的长效机制。④把师德师风教育活动与广泛开展的第三批保先教育活动相结合,要求党员教师积极带头整改,充分发挥党员在师德师风教育活动中的模范作用。

3、整改共识与要求。

①充分认识本次学习不是走过场,在整改阶段,依然要加强学习,要充分认识教师职业道德在教师队伍建设中的突出位置,真正做到思想上重视、认识上提高、行动上落实,学校要长期追踪调查,建立长效的机制,使之形成育人氛围。②加强监督,有序推进。在整改提高之后,要逐步建立起监督评价制度,广泛征求学生、家长和教师的意见,及时公布有关师德师风情况,主动接受监督。③与时俱进,实现“三结合”。教育活动历经三个阶段后,要注意把共同保先教育。新一轮的教师继续教育相结合起来,形成合力,共同促进教师的成长。④建立机制,持续发展。打造一支高素质的师资队伍是一项长期的工程,学校要不断探索和改革师德教育的内容、模式、方法,努力建立起有效的激励机制,确保师德建设的健康和可持续发展。

总而言之,通过这次师德师风集中教育活动,通过学校、教师个人的剖析和做出的整改措施,学校在师德师风建设中明确目标,建立和完善了许多教育管理制度和管理体系,而教师个人亦不断提升自我的素养,不断完善个人的人格,这对学校和个人而言,均是一次深刻的教育,但愿此项活动的经历是今后学校发展和教师成长的一坚实平台。

教育整顿试点工作经验总结 第5篇

按市教育局、市发展改革委、市市场监督管理局《关于开展教育乱收费专项整顿工作的通知》要求,我局立即组织区属各中小学、幼儿园开展教育乱收费专项整顿工作,现将专项整顿工作情况总结如下:

(一)加强学习,制定方案。

我局及时将文件转发至各中小学和幼儿园,并制定了切实可行的工作方案,要求校(园)领导及教职工认真学习文件,提高广大教职工对整顿教育乱收费紧迫性、重要性的认识。

(二)加强领导,成立专班。

局领导高度重视此次教育乱收费专项整顿工作,为保障专项整治工作有序推进,成立了以局长任组长,分管领导任副组长,相关业务工作负责人任成员的教育乱收费专项整顿工作领导小组。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。

积极开展教育收费政策宣传,严格执行教育收费公示制度,接受学生、家长和社会各界的监督。各校通过校内大屏、致家长一封信等形式对学生、家长广为宣传。

(四)建章立制,进一步规范收费行为。

调整完善治理教育乱收费联席会议制度,健全责任追究机制,完善督办查办机制。

(五)开展专项检查,强化监督。

9月15日-9月20日对全区中小学、幼儿园教育乱收费整顿工作开展专项检查,确保整顿工作落到实处。经检查,对照《关于开展教育乱收费专项整顿工作的通知》文件整顿内容,全区中小学幼儿园,无教育乱收费行为。

教育整顿试点工作经验总结 第6篇

根据集团公司党委和矿党委的安排部署,自己对自己的工作情况、思想状况进行了认真摆查,现将自己对这次教育整顿的认识,摆查出的问题原因和整改措施,向组织汇报如下:

一、通过学习对这次教育整顿活动有哪些认识

1、这次教育整顿活动非常及时、非常有必要。充分体现了集团公司关心干部成长、纯洁干部队伍的工作热情,为广大干部进一步完善自我,提高工作能力,转变工作作风,加强思想改造,增强修养提供了良好的机遇。

2、民主测评对干部更是一种新的考验。干部教育整顿活动采取民主测评的方式,既体现了党组织相信群众,让职工参政议政的工作原则,又是对干部的一种新的考验,因为群众是背靠背、单独进行评议干部的,所评议的结果是更加实事求是,更加真实的,也可以说体现出了民意。而且,被测评的干部完全是在不知情的情况下进行的。通过测评,自己深深感到,自己的工作是群众来评价的,所以今后自己将继续努力多深入群众,贴近群众,多为职工群众办好事、办实事,做一名让群众放心、满意的好干部。

3、通过学习整顿,看到了自己的缺点和不足。这是平时不可能看到的,而且是来至组织和同志们的批评,自己在为自己自责的同时,非常感谢组织的帮助和同志们的批评,在今后工作中将努力克服和改正,做一个更加优秀的领导干部,带领职工为xx美好的明天多做贡献。

4、平时工作的积累是关键。通过这次教育整顿,我深切的感到,自己的工作不是一朝一夕的表现,也就是说不是你一时就能表现出来的,不是暂时装出来的样子,这是日常工作表现的积累,是你自己平时一点点做出来的,干出来的。我再次认识到,自己还要继续一如既往的扎实工作,无私奉献,廉洁自律,认认真真工作,踏踏实实做人,把自己的精力用在工作上,把自己的心思用在为企业发展和为职工群众谋求福利上。

5、自己需要更进一步努力工作和学习。以往自己感到工作还可以,对得起党组织的培养和职工群众的信任,是一名比较称职的干部,但在学习整顿中,看到其他同志的表现也是那么优秀,而且有很多地方值得自己去学习,自己深感自己做的还不够,应该向好的同志学习,使自己的工作更换上一层楼,多为企业发展做贡献。

二、所摆查出来问题的原因

1、由于是工作时间比较长的原因,始终迷信自己的工作经验,而放松了学习和探索,有的时候故步自封或凭经验做事。

2、由于长期从事领导工作,又与下属比较熟悉,所以有的时候在工作中碍于情面,对一些人、一些问题产生了迁就,存在“温情”主义,对下属要求的不那么严格,造成一些不应该有的工作失误或使一些同志犯了错误,出现违章违纪现象。

3、由于考虑本矿、本部门的事情较多,注重本矿、本单位的利益,有的时候造成“整体”和“小集体”顾此失彼,促使在小的问题上放松了原则。

三、对摆查出的问题所采取的措施

1、转变观念,提高认识。树立牢固的为人民服务的思想,进一步增强工作责任感、紧迫感,以只争朝夕的工作精神,加倍努力工作。

2、加强理论和业务学习,不断提高自己的理论水平,修养和工作能力,特别是多学习新知识、新技术和其它专业知识。

3、认真学习、贯彻、履行“三个代表”重要思想,时刻保持党员先进性。树立正确的世界观、人生观、价值观,不断深入剖析自己,开展批评与自我批评,并深入基层搞调查研究,与职工群众一起探讨和解决安全生产、经营等工作中出现的新问题。

4、克服小集团主义思想,识大局顾整体,多为集团公司和矿整体利益分忧解愁,多做有利于集团公司和矿长远发展的事。

5、多关心和爱护下属的成长,多为职工办好事、办实事,解决好群众的疾苦。

6、廉洁自律,秉公办事,树立良好的党员干部形象,自觉抵制不良风气,与歪风邪气做坚决斗争。

7、时刻与集团公司保持一致,以科学发展观,规划好企业经营工作的发展目标,为企业发展攒足后劲,为下任打好基础。

8、从严要求,从严管理,以规章制度为准绳,用铁的纪律和严格的规章制度规范经营工作秩序和人的行为。

教育整顿试点工作经验总结 第7篇

县委这次在全县党员干部中开展“稳定、学习、整顿、提高”教育活动,目的在于贯彻落实中央《关于加强党的执政能力建设的决定》,全面提高我县广大党员干部,特别是各级领导干部的执政能力,推进我县的经济快速发展。这次教育活动是我县解放思想大讨论活动和“脱贫致富奔小康”大讨论活动的延伸和深化,它处在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持_员先进性教育活动之中,意义非常深刻。

这次教育活动,教育局高度重视,周密部署,精心组织,迅速掀起了学习教育的高潮,我个人也受益匪浅。通过学习讨论,我对自己的工作有了新的认识,思想有了明显提高。现将个人这次教育活动思想总结如下:

一、县委组织这次教育活动非常及时,意义深刻,体现了县委领导全县人民发展的能力

经过20xx年解放思想大讨论活动,目前,县委确定的“三步走,翻三番,全面建设小康社会”战略目标的第一个“翻番”目标已提前一年实现。现在政治稳定,社会安定,经济繁荣,教育以县为主体制得以落实,财政工资能够按时足额发放,增资政策能够全面落实,农业税免征条件已基本实现,经济状况较之两年前有了很大改观,但是,我们与其他发达县市相比还落后很多,我们发展的难度还很大。第一次翻番,我们靠的是煤炭运销,靠的是以蜜枣加工为代表的农副产品加工,靠的是个体户汽车运输,靠的是小规模矿业开发,没有真正意义上的大手笔。而第二次翻番则基数大,困难也比较大,只靠小打小闹,只靠干部群众的积极性是不行的。xx的出路何在,xx的第二次翻番如何按期实现,是目前迫切需要解决的问题。而此时县委组织的教育活动,及时地提高了各级领导干部的执政能力,解决了全县党员干部的思想问题,搬开了前进路上的拌脚石,加快了富民强县和全面建设小康社会的步伐,充分体现了县委领导全县人民谋发展的能力,体现了县委驾驭社会主义市场经济的能力,对xx发展而言有着深刻的现实意义和长远的历史意义。

二、教育工作也是全县发展的一个重要部分

我在教育局分管计财科、教育科、社办科和少先队工作。一年来,计财科继续推进中小学布局调整,加大资金跑办力度,改善了学校的办学条件;规范学校财务管理,加强内部审计,坚决制止了教育乱收费;认真细致地做好“两免一补”工作,加大对贫困学生的救助工作;抓住时机,大力度推进校园绿化工作。教育科加强校长队伍建设,规范学校管理,形成了制度治校、以法治校、以德汉校、特色兴校的格局;寓德育工作于活动之中,积极加强教师队伍建设,重视德育科研工作;加大了规范化农村小学建设力度,推动高中教育深入发展,开辟了特殊教育,进行了新课程改革培训;幼教工作、心理健康教育、学籍管理工作体卫工作和安全工作方面也开展得非常扎实有效。社办科以加强规范来促进民办教育发展,督促民办校董事会落实石家庄民办学校评估标准,鼓励教师进修,规范财务工作;健全制度,加强检查,使依法治校工作再上新台阶。少先队工作,自上而下健全了组织机构,加强了辅导员队伍建设和少先队队室建设,广泛开展活动。

以前,我认为干好自己的分管工作就行了,工作起来踏踏实实,干工作想问题看的是自己分管的科室,放在全局考虑的时候较少,放在全县考虑的时候不多。通过学习讨论,我充分认识到“科教兴县”战略的重要性,认识到教育工作发展是全县发展不可或缺的一部分,认识到全局发展一盘棋,以前想不通的问题想通了,以前解决不了的难题解决了,思想得到了明显提高,教育管理能力得到了长足发展。

三、项目兴县政策好

前两年我们发展速度快,提前实现了“翻番”目标,是因为我们正处于发展的初级阶段,我们党员干部有发展的积极性。但是,和发达县如唐山各县市相比还是有相当差距,我们的经济发展速度不如人家快,发展后劲不如人家足。要实现第二次“翻番”,单靠积极性,单靠小打小闹是不行的,一定要提高执政能力尤其是科学执政能的力,只能是多上项目,上大项目,走项目兴县之路。实践证明,一个大项目可带动一个产业,一个大项目可改变一个县的经济状况。现在,总投资6亿元的大水泥项目正式签约了,这是我县历史上迄今为止最大的工业项目,更是实现跨越式发展,完成全面建设小康社会战略目标的希望项目,是全县人民企盼已久的项目,是项目兴县战略的大手笔,也是县委政府科学执政、民主执政和依法执政的具体体现。可以想象,此项目达产达效之日,就是我县第二步战略目标实现之时。我个人作为一名党员干部,一定会站在全县发展和讲政治的高度干好本职工作,提高执政能力,为发展提供更好的人才保障,为大项目建设贡献自己的最大力量。