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期末个人总结报告(通用42篇)

admin
导读 以上是我对这个学期的总结。感谢老师和同学的信任以及支持。我会更加完善自己的!(一)xxx:为了维护自身的良好形象和班级的.荣誉,我作出了以下的努力了吗?在工作上,处理好各项事务,也使我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

期末个人总结报告 第1篇

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的 工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

5、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

6、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的'学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

期末个人总结报告 第2篇

一个学期很快的过去了,马上,我就要进入初中阶段最重要的时期——初三。在学期末,我对我这个学期的学习进行一个总结,希望在进入初三之后不会手忙脚乱,能够得心应手的开展我新学期的学习。我将从以下几个方面对我本学期的学习情况进行一个总结:

一、学习状态

在放寒假的时候,在家里我也没有懈怠我的学习。我制定了每天的学习计划,每天上午和下午都有学习任务。上午一般是学习各科目的知识,自己先对书本上的知识进行预习,对这些知识有一个大概的了解,在老师讲课的时候就可以重点听不懂的地方。下午午休之后,我会开始练字。因为老师说字迹也是一个加分项,平时都没有很多时间用来练字,正好利用假期让我字变得好看一点。我练的字包括文字和英文字。在开学之后,我也是火速调整好了自己的学习状态,让我全身心的投入学习。

二、物理学习

上个学期我们开设了物理这门课程,一个学期下来,我认为我对这门学科的知识掌握的不是很好。不想让物理变成我的弱项,我在本学期花费了更多的时间在物理这门课上。经过一个学期的努力,我的物理成绩也得到了提高,我自己对这个结果也比较的满意。

三、生地会考

这个学期末我们面临生物和地理这两门学科的会考,这是非常关键的一次考试。这两门考试的成绩会计入中考的总成绩,如果这两门没有考好,就会增加自己的压力,也会增加自己初三的负担。在假期里,我每天都会花时间背诵这两门科目的知识点,每天早上,我也会安排背诵任务,让自己能够在考试中取得更好的成绩。经过我的努力,在考试中也取得了不错的成绩,虽然自己不是特别的满意。

四、假期计划

因为暑假之后就要升入初三了,所以这个暑假,在完成假期作业的同时,我也要预习一下初三的内容。一是为了让自己有一个心理准备,二是初三也会接触一门新的'学科,也就是化学,我怕自己学不好,所以在假期我要先自学一下化学的知识。父母对我的这个行为很是赞同,去帮我借了一套初三的书过来。所以我会在假期一开始就制定一个学习计划,严格按照计划执行,可以培养自己的规划能力和提高自制力。

这个学期总的来说我在各方面都取得了不错的成绩,在假期我也不会放松自己,我会好好的预习,为之后的学习打好基础。假期之后就是初三了,所以我需要在假期也保持一个良好的学习状态,能够在开学初就全身心投入学习。

期末个人总结报告 第3篇

初中生个人期末总结报告

初一上学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好.

中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键.书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官 卵子怎样受精 我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍.

讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.xxx中有关合理营养的'章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢 通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实.结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等.

当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识.

期末个人总结报告 第4篇

时间过的真的是很快的,转眼之间我就已经到了大四学年了,很快我就会面临着毕业了。大学的时间真的是过得飞快的,很多的事情自我都还没来得及去做,也没来得及完成一些事情,就这样的要结束了。感觉进入大学还是前几天的事情,我却已经大四了。有很多遗憾的事情,同时也有着很多的收获,自我也是成长了许多的,这就是大学带给我的一些东西。

这四年我感觉自我不管是思想上还是其他的方面都是有了很大的提高的,自我变得成熟了不少,也会从多个方面去思考问题了。这四年我的成绩虽然算不上是异常的突出的,但也一向都是很不错的,这四年的时间我一向都没有挂科过,在上课的时候也能够去认真的听教师讲课。我觉得不管其他的东西自我有没有学会或者能不能够学会,但至少专业方面的知识我是应当要学好的。若是连专业的东西都没有学好,那又怎样能够有提高,毕业之后又怎样能够在社会上有自我的生存的地方。虽然我确实是有一些懒散的,但该学的我也是会努力的去学的。

觉得遗憾的事情就是因为自我的犹豫不决很多想要做的事情还没有完成,甚至是还没有开始,之后毕业进入社会之后也没有这么多的时间和机会去让自我变得更加的优秀了。在进入大学的时候自我也是做过很多的计划的,也是想要在大学里面有所成就、让自我变得更好的,但因为自我的懒惰和不自律,浪费掉了很多的时间,也错过了很多让自我能够变得更加优秀的机会。此刻的自我在很多的方面还是没有很大的提高,但其实也是学到了很多。

大学的生活对于我来说是很有帮忙的,让我成长了很多。在大学也切切实实的接触到了自我不喜欢的黑暗的'一面。虽然自我心里是十分的不喜欢这样的存在的,但社会是不会因为我的不喜欢而改变的,我也只能够去改变自我对这一类事情的看法和解决方式。但我也很感激在大学中也会有“潜规则”这样的存在,至少让我在今后工作的时候遇到这样的情景时能够冷静的去处理,为自我谋求更大的利益。当我能够坦然的去应对这些事情,坦然的去应对自我生活和工作中的挫折的时候,我才真正的是成长了。这对我今后的发展是很有利的,虽然在这个过程中心境确实不是很好,但对我能够有帮忙也是不错的。

期末个人总结报告 第5篇

在这个学期里面,我乐于助人,平常做作业的时候,同学不会的题目,我都愿意为他们解答,在草稿纸上为他们画图、讲解,直到他们明白为止。早上拿早餐的时候,有些同学很忙,我都会主动帮他们拿,每次两个人,最后才帮我自己拿,分早餐的关又维看见我常常帮别人拿早餐,都会说我爱管闲事,不过我觉同学没空,我帮助他们是很正常的,所以每当关又维部我这个问题的时候,我都是沉默不语,只是笑一笑。我几乎每天都为班集体服务,早上,我看见我们班的'早餐桶在教室外面,都会主动拿进来。这段时间,我还为学校争光,我代表学校参加广州越秀区“龙花杯”小学女子跳绳比赛,获得了第七名。在这个学期里面,我的学习成绩有了明显的进步,连续两次数学测验都得了一百分,语言测验习作只扣了一分。我不仅学习有了进步,还为班集体服务,我是五年一班的图书馆管理员,以前教师叫我一定要写书的全部名字,现在我把书名写得很详细,有的同学说我写得太长,但是我觉得这样是值得的,因为如果我这样做可以让同学借得安心,看得开心,我就觉得这是值得的。

这个学期我在各方面都有进步,但我还会继续努力,不会随便放松自己。

期末个人总结报告 第6篇

回首初中的第一个学期,点点滴滴,全都历历在目。这xxx里,我在逐渐适应初中生活的过程中,也感受到很多,学会很多,在成长中更加完美了自己。这一学期以来,我深知学习的重要性,为自己树立的远大目标坚持不懈地奋斗,刻苦学习,虚心求教。在课前,认真预习每一课,做好自学工作,以便上课更加专心;课堂上,仔细听课,把老师上课讲的重点记在书上,勤于动脑;课后,认真完成老师布置的作业,查漏补缺,在复习的基础上多做提高题,并及时向老师请教不懂的题目。平常心对待每一次考试,对好成绩不骄傲,对坏成绩不气馁。付出总有回报,通过不懈的努力,在期中考试上取得了年级段前十的好成绩。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。但在学习方面,还有些小细节做得不够好。例如上课发言不积极,作业速度较慢等。我会保持好习惯,争取改掉不贤处。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在工作方面,我不仅帮助班主任管理班级,在班长的`岗位上勤勤恳恳,还在团队干部的岗位上为学校服务。学校里,老师给我的任务我从不推脱,并尽心尽责地完成它。有时候虽然会犯错误,但老师对我的宽容和悉心教导使我一次又一次鼓起信心,不断地接受新任务、新挑战,磨练自己。

待人处事上,我也不马虎。礼貌、真诚,守信、谦和。对待同学的请教,我会耐心地指导他,帮他解决学习上的苦难;遇到老师时,叫一声老师好;与他人和睦共处。

在纪律方面,我严格遵守校纪校规,不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对这个学期的总结。感谢老师和同学的信任以及支持。我会更加完善自己的!

期末个人总结报告 第7篇

四月份过去了,感觉在不知不觉中,时间已经流逝。是因为这个月太过于忙碌还是什么其他原因?在这个月里,考级考证工作、辩论赛、班团会工作等都在如火如荼的进行中。而我作为学习委员所忙的或许就是辩论赛和考级考证工作吧!

一、准备辩论赛,赛出风格

作为一名大二学生,或许在经验上比刚进大学不久且没有过辩论赛经验的人来说,具有一定的优势,但是从辩论赛的结果来看,我想说的是:江山代有才人出,各领风骚数百年。或许也是自己么可以准备好,所以,才在先局中失利,从而导致下面的辩论赛没有正常发挥。同时,也在告诉我们,即使作为大二的学长学姐,也不要有这种轻敌的思想。把自己看重点,把别人看重点。索然这次辩论赛已经失去了机会,不过,在以后的活动中,我们会拿出自己的激情,一直奋斗下去,为自己,也为班级。

二、做好考级考证的前期工作

四月份,是个忙碌的月份,所有的考级考证的前期工作都集中在这个月份,既要进行考级考证的报名,也要进行考级考证工作的培训,每天就是考级考证资料的收集以及资料的发放。抱着那一叠厚厚的`资料,忙里忙外,现在才知道,原来学习委员的工作并不是那么的简单。但,我们常说:选择了,就不要放弃。在考级考证工作中,自己又很多做得不好的地方,如资料的收集过慢、资料的发放过慢等等,希望在下次的考级考证工作中,能够不断的去克服这些,真正的把工作做好。

或许在四月份自己没有把工作做的最好,但是,我会慢慢的去追求那份最好的答复,过去的就过去了,现在最好的是展望未来,希望在接下来的日子里面能够有更好的发展,把工作更好的落到实处,把工作做好。

期末个人总结报告 第8篇

我是幼儿园一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机遇与挑战的今天,我宁愿继续我默默无闻的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。

记得刚进实幼时,参加工作不到一年,对学校的理解还停留在自己上学时的记忆,大学三年,虽然知道了“学高为师,xxx为范”“师者,传道授业解惑也”,但对于“教师”这两个字的真正意义并不完全理解。两年多前,当我踏进实幼这片充满新奇与神秘的土地时,我对于自己教师的身份还是久久不能适应,我不敢说自己是带着对教育事业的一片热爱踏上工作岗位,对孩子像妈妈一样热爱更是无从谈起。当初的我,更多的是把工作当成游戏,和孩子们一起玩,一起闹,也会对他们发脾气,也会被他们气的掉眼泪,不想上班。随着岁月的流逝,当年我也慢慢从幼稚一步步走向成熟,对工作的理解也日趋深刻。虽然教师这个职业不是我所选择,但我既然从事了这项事业,我就会全身心投入,对每一位孩子负责,并把它作为自己最热爱的事业为之奋斗。

两年多来,让我懂得了作为一名幼儿教师,要爱岗敬业,要以身作则,为人师表,尽职尽责,让家长放心,孩子开心。面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好的幼儿教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。爱是教书育人的源泉,爱是点燃希望的火花。但这爱不是靠冠冕堂皇的话语喊出来的,也不是靠虚情假意的作秀演出的,而是从实实在在的行动中体现出来的,体现在点点滴滴上,体现在日常生活中。

记得,去淮安见习几天没来园给孩子上课,接到一个个家长关心询问的电话,询问为什么孩子到园看不见xxx老师,给孩子们带来了莫名其妙的恐惧,以为我要离开他们。这件事情让我非常的感动,也让我感受到我在孩子心目中的地位。我想只有用真诚的心去付出才会有相应的回报。虽然做幼儿老师感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,反而我觉得这一切都是值得的。回忆是幸福的,往事如一颗颗珍珠,爱则是串起珍珠的长长红线,都说老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我们可以像妈妈一样照顾孩子的起居饮食,但我们还要让孩子懂得自己的事情自己做,我们可以像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我们更要让孩子学会勇敢和坚强。老师的爱是更加博大的爱,更加无私的`爱,更加理智的爱。

当然,教师也是凡人,也有喜怒哀乐。当因种种原因而心情索然时,也许会有一丝倦怠,当问题儿童错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。几乎所有的老师都会遇到这样的孩子:偏偏在你强调之后闯红灯,恰恰在关键时刻捅娄子,错误常犯,是非不断。我也不例外。坦白的说当我遇到这样的孩子,我有时也会克制不住自己对他们发脾气,但冷静下来我又会觉得很内疚。也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,但这好比人伤风感冒。人都会感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们需要的决不是粗暴的对待,而是更大的关怀和更大的耐心。作为幼儿园的一名幼儿教师,我们更应敞开爱的大门,接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除师生间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。我知道我的耐心、爱心、细心做的还远远不够,但在未来的漫长教育生涯中我会不断的去反思改正努力做到最好。

有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们却深深知道,自己肩负的责任有多重大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我们掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾开玩笑说:我曾想当一名伟人,没有成功,于是想当伟人的妻子,业已失败,现在我想通了,我要做伟人的老师,我并不奢求我们的孩子能成为伟人,只希望他们将来能成为对国家对社会有用的人,这就足够了。

两年多的风风雨雨,两年多的心路历程,实幼见证了我的成长。

在以后的岁月里,我仍将继续我默默无闻的工作,因为它已溶入了我的生活,我的心灵,我的生命!

期末个人总结报告 第9篇

经过一学期的努力之后,每日拼命学习的努力终于开花结果。还记自己在从老师手中拿到试卷的之前,信心满满,觉得自己一定能拿下满意的分数。但是在看到试卷的情况之后,我却发现自己的情况远没有自己所想的顺利。在这次的期末考试中,自己因为大意和检查上的疏忽,漏掉了许多不应该的分数。甚至有些丢分的问题,完全是自己对题目的理解错误所导致的!这实在是让人非常的惭愧。

1、考试反省

好好的检查过试卷后,我认识到自己自大的心理给自己带来了很大的麻烦。那些自己认为不需要重复检查的地方,往往就是自己的失分点!那些自己自信满满的答案,很多都因为没有认真的深入解答而丢掉宝贵的分数。总之在最后评价一下我这次的期考,尽管成绩有所上升,但实际上是满卷的败绩。想着之前自己的自信,真是感到万分的`惭愧。

在老师们简单的分析了这次的试卷后,我真的每一句都感到老师们的先见之明是多么的重要。在考试前,老师们都对可能出现的题目进行了大量的复习巩固,而在考试后,我们也同样找出很多考试中的题目,其实就是老师所预测的题目,甚至有些题目都是原模原样的照搬题!但是,因为自己在复习中的不用心,只想着记住关键点就好,反而没对这样的典型题下功夫。导致白白的丢掉了这样的分数。

其次,老师还要求架加强我们的阅读理解能力。我没有在意,只认为这不过是读的用不用心的区别。结果也因此“大意失荆州”!浪费了很多的分数。

细观我的试卷,其实很多地方都有失分,尽管丢的分小,但是当整张卷子分数加起来的时候,就没剩下多少分数了。这也同样体现出我在做题时对细节的掌控非常不到位,每题都不好好的检查,导致每题都丢一点,这样最后怎么可能有高分呢?

2、对情况的总结

自己在知识方面的问题是基础不牢固,很多本该记得的基础都没能好好的答上,甚至都忘记了!而且在学习方面,自己因为怕麻烦,导致丢掉了很多老师讲解的珍贵经验,要是我都能好好的听课,就能更好的将试卷完成的圆满。最后,自己对于细节的不认真,注定自己在学习和考试中都会受到极大的影响!这次的考试让我感到非常有些害怕,这次的错误如果不是尽早的发现,在高考时我真是怎么被自己坑下去的都不知道。看到自己还有这么多的问题,我明白我必须赶紧行动起来,并且,在今后的学习中,我要更加的努力,更加下功夫!这才能彻底改变自己的逆境!

期末个人总结报告 第10篇

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“xxx为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的`积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊年第10期上发表;年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

期末个人总结报告 第11篇

我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实积极、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面: 我积极上进,xxx、信、礼、智的`做人原则,思想积极要求进步。

在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。

在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质。

期末个人总结报告 第12篇

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一学期的教育教学工作情况,有收获,也有喜悦。下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

一、思想方面

在这一个学期里,我在思想上严xxx,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是三四十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三、教育教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在本学期,我担任一年级三年级和六年级的音乐课教学任务,我认真根据教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,使音乐真正成为孩子们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

根据不同年级的不同特点进行教学,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让大家来开展节奏xxx的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。三年级在介绍乐理小常识,在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于大家来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。

在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的'姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

四、教科研自身学习

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。

我是一个对集体充满着热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一学期是幸福的,因为在这一年当中我xxx、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的工作。

六、爱生月活动总结

关爱学生是作为一位老师的责任和义务,关爱学生也体现了师生之间的沟通,使老师进一步的了解学生,真正走进学生的心理。

作为老师,我们要学会关爱每一位学生,关爱他们的学习和生活,使他们的心灵得到净化和成长,关爱应该无处不在,通过找学生谈心,使我了解到他们心中真正的想法,也让我了解了他们为什么在课堂上捣乱的原因,其实大多数的同学还是自控力太差,有些也是为了引起老师的注意。其实作为学生犯错误也是难免的,因为毕竟是处在学生时代,作为老师我们要很好的去教育他,引导他,让他正确的对待自己的言行举止,让学生明白老师说的话都是为他们着想,为了他们更好的成长和发展。

学生与老师之间,要多沟通,只有和学生做到无限沟通,才会使学生和老师之间有更好的认识,彼此拉近我们之间的距离,在以后的工作生活中,我也要更好的学会沟通,做学生们真正的良师益友。

以上就是我本学年的工作总结,如有不足之处还望领导指正批评!

期末个人总结报告 第13篇

在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像他们的父母一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下, 孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。

在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,在变天时,我留意他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

虽然这学期既忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更喜爱幼儿园,把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着……………

期末个人总结报告 第14篇

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了、,特写此文以总结一学期的学习好与坏、期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来、在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,

将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来……

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的`问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

期末个人总结报告 第15篇

时间过得飞快,转眼间一个学期又过去了。回首这个学期,有许多的收获有许多的感慨。

在学习方面,由于这个学期要进行教育实习,所以只有两门课。虽然对于大四的学生来说,有事情的时候可以向辅导员请假而不去上课,但是每一次上课的时候都可以在教室中看到我的身影。对于我来说,去上课是对老师的尊重,也是对自己的'尊重。同时,这种坚持对于我来说是一种进步。在一级计算机考试中,在自己不懈的努力下,以优秀的成绩通过。为此,我感到非常的自豪。此外,这个学期还进行了一次英语六级考试。但由于自己没有充分准备,所以考得不是很理想,如果这次没有通过的话,下个学期是在大学的最后一次六级考试,希望自己能够好好努力,争取在大学通过英语六级考试。

在生活方面,由于上课的时间比较少,所以和班里面的同学之间的交流相对比较少,但与舍友之间的交流则变得比较多。我们很快就要踏入社会了,到那时候可能大家见面的机会就很少了,希望在以后的日子里,能够抓紧时间跟班里面的同学多点相处。

在社会实践方面,参加了为期一个半月的实习,成长了很多,也成熟了很多。在教育实习的过程中,不管是在班主任工作方面还是在课堂教学方面,都付出了我的全部努力,从最初的一无所知,到后来渐渐地熟悉这些工作,我看到自己在慢慢地进步,同时也看到了自己与一名真正的教师之间的差距以及自己身上的不足之处。在以后的日子里,我将不断努力,改正自己身上的不足,争取做到更好。

在这个学期,有许多的收获也有许多的遗憾,希望在下个学期,自己能够继续努力,力争尽到自己最大的努力。

期末个人总结报告 第16篇

时光飞逝,本学期随着备考钟声的响起已慢慢落下帷幕。转眼间,进入学生会这个大家庭已有xxx,回想刚加入学生会的场景,那时的兴奋、信誓旦旦……依然历历在目。这一路走来,经过实践的洗礼,我在点点滴滴的收获,在慢慢的成长,褪去往昔的幼稚与浮躁,渐渐走向成熟与稳重。这个舞台,让我展示着自己,也教会了我很多。我看到了也深深感受到了这个大集体的纪律性、组织性以及团结向上、坚韧不拔、热情服务的精神,也细细品味着这个“家”所给予我的温暖,它激励着我成长,鞭策着我也鼓励着我…….

本学期,我主要参与了校运动会活动、本院辩论队与其它院的各项友谊赛、校辩论赛的辅助组织、服务工作及以及我所在部门所负责主持的图书推荐大赛科研社交流会的策划组织工作。这些活动让我收获了很多,成长很多。

(1)校运会,让我进一步认识了学生会的主要工作方向,让我深刻感受到学生会的责任感与奉献精神,这也激励着我更好的做好责任与奉献,这期间,也很好的锻炼了我的组织性与纪律性,深刻认识到,自己是学生会的`一员,要时刻服从组织的纪律与任务安排,还有重要的一点是要团结合作,惟有团结才会有力量,才会有效率,才会将工作做好;

(2)辩论队的各项活动,让我较快的熟悉了本部门的一些工作,也让我进一步深刻认识到支持与配合的意义所在。与辩论队在一起的点点滴滴,我感受到了支持的力量。大家一起相互讨论,相互鼓励,

相互支持与配合,让每一场辩论赛都充满昂扬的气息,自信的气息。(今年校赛我院辩论队没有取得理想的成绩,我们在工作上要负很大的责任,在管理制度上我们做的不够完善,有些松懈,对辩论队的各项动向了解的也不是很及时。为此我们制定了相应的管理政策,并组织队员进行总结,探讨更适于大家发挥的方法路径,以弥补工作的过失)

(3)图书推荐大赛让我更进一步理解了“细节决定成败”的深刻含义。一个活动的圆满举办,仅有策划的大纲是远远不够的,其中包含太多的细节需要考虑无论是场地的安排,流程的设置,评分细则的制订,颁奖流程,台词都要考虑全面,稍有疏忽,便可能使活动不能顺利进行,正是细节支撑起大局。

(4)科研社交流会,让我学习到的更多的是该怎样规划自己的人生,怎样提升自己的综合素质,怎样去思考,怎样成为一个有内涵,有创意的人,学习的路,人生的路要怎样去走好。这次交流会,无论是在学习上还是人生上,都是很好的一课。

经历了这种种的活动,收获了很多,也让我认识到了自身的不足:在交流沟通方面做的不是很好;缺乏一定的创新能力与创新精神;组织策划能力有一定的欠缺;遇事不够沉着淡定,缺乏一定的条理性。在今后的工作中,我会多加注意并努力改进,多向大家学习请教,努力完善自己,提升自身的能力以拥有足够的能力将以后的工作做好。

以上是我本学期工作的一些总结体会,希望给予批评与指正!

期末个人总结报告 第17篇

本学期我担任初三(1)班和(3)班的语文教学工作,学生面临升学考试的压力,在重大职责面前为优化下学期教学,现将本学期工作总结如下:

一、端正思想,师生互赏

认真学习实践学校的教育教学理念,本着以学生为中心,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,加强个人的职业道德修养,把关爱学生作为立业之本,本着对xxx生负责的态度,调动学生学习积极性,教给学生学习方法,让学生学会学习,学会做人。

两班学生经过初一初二两年的语文学习,语文兴趣、学习习惯、学业成绩、学习品质等方面出现了较为突出的分化。端正学生的学科学习态度必要而艰巨。

开辟“每周师生印象回眸”栏目,为优化师生语文形象起到了会诊作用,师生坦诚交流,营造了健康而积极的师生取悦氛围,在教学民主中赢得了更多的教育话语权。

二、深入钻研,认真备课

连续四年的初三语文教学,容易构成吃老本的思想,教学倦怠情绪更易滋生,教学途径更易走老路。怎样才能常教常新?仅有增加理论补养。课前认真学习语文课程标准,深入领会课程标准的基本精神,再度深入钻研教材,吃透教材,明确教学目标,重点难点,加大学情研究的纵深度,认真备好每一节课,追求科学解读教材。提前为初三下半学期就要进入综合复习阶段做准备,认真整合每一册教材,结合考试考点对每册教材进行多维度的系统分析,对知识点做好分类、归纳和总结,教学更贴近中考要求,为带领学生扎实系统的做好复习埋下伏笔。认真研究近五年来中考题型,针对每一个考点进行分析,结合学生的实际情景,制定教学重难点。

三、讲究方法,提高效率

采用灵活有效的教学方法。初三阶段学生往往会出现浮躁心理,调动学生的学习积极性尤为重要,在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学,调动学生的学习积极性。设法令学生投入,不让其分心,力争使上课资料丰富,现实。语言力求幽默,例子援引力求生动,难易适中照顾全部,每一天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。当应对学生在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。

四、研究学情,有的放矢

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要。针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题,学期初就准备制定了具体的计划和目标。对这部分学生坚持加大检查频度,适当降低要求,加强关爱力度,课余时间个别辅导。坚信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时对部分优生进行本事强化训练,争取提高优生数量。

五、针对考点重点,各个击破

1、夯实基础,字音、字形、标点符号、扩写、缩写、仿写修辞等基础知识,必须要稳扎稳打,强化记忆,强化训练,在理解的基础上,学会运用,理论与实践相结合,在实践中提高。课后字词做到每课三练――练字音、练字形、练词语的运用;加强句式的训练和仿些;加强古诗词的背诵和默写。

2、强化文言文阅读理解,“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。试题由课内已经延伸到课外,在复习文言文时让学生认真掌握文言虚词意义和用法,学习文言实词,要注意区别词的古今意义,要积累实词的一词多义,要会识别通假字,要会概括文章的中心意思,并且应当深入理解文言文的资料、思想,学会比较分析,且动手翻译。为加强文言文的.学习,实行每课一考、人人过关、不断复习、不定期检测的方法,培养学生的文言文阅读本事。

3、加强阅读指导,新教材淡化了文体的编排,但并未降低对文体的要求,异常是议论文的阅读,学生一时感到摸不着头脑,所以我计划在向学生讲清议论文基础知识的同时,选择典型的篇章,并配以典型的议论文练习,经过反复演练,争取使学生掌握议论文的一般特点。结合考点引导学生总结每类习题的答题模式,积极向中考靠拢。

4、加强写作指导,为了使学生构成写作知识系统,在学期初给学生开设写作知识讲座,并对话题作文,命题作文,半命题作文进行专题讲座,争取使学生学作文的命题、立意、构思等方面都有较大的提高,坚持每星期两篇读书笔记,两星期一篇大作文并落实作文纠偏纠错力度,坚持让学生阅读优秀书籍,为学生营造宽松和谐的大语文学习环境,重视课外阅读,开拓学生的视野,丰富学生的知识,培养学生具有良好的审美情趣和高尚的道德情操。

本学期重点训练学生的记叙文写作,以“一材一题”和“多材一题”为训练模式,达成选材、结构、立意的训练目标。

本学期我的工作还存在许多不足,1班xxx、安琪、xxx、xxx、xxx等学生的不及格现象还时有发生,3班有近一半学生书写差现象还没有改观。应对学生懈怠的状态有急躁的情绪,对后进生的辅导没有长效机制,课堂发言的主动性还没有完全解决。在下学期的工作中我会极力补足,尽力把工作做好,争取促使学生个体语文潜能得到挖潜。

期末个人总结报告 第18篇

期末到了,一学期就真正的到了。回首本学期来在学校的学习和生活,我觉得自己还是有些进步的。这已经是我进入xx大学的第二年了,这才过去一学期。这学期来,我觉得自己又得到成长了。下面对本学期做期末的总结:

一、学习上

二、工作上

这个学期,我大二了,我在工作上更加的努力了。原先大一参加了校学生会的招新,我也成功的被录取了。所以这学期我在学生会已经成为了重要的成员,我由一个普通成员晋升到学生会副会长,这是我的努力得来的。这一学期来在学生会的工作比较多,毕竟自己也是组织者了。在x月,我跟会长一起组织了学生会的招新活动,重新为学生会招进了xx个新成员。在x月,举办了全校性的知识竞赛活动。在元旦到来之际,我们学习会在领导老师以及其他组织的支持下,举办了全校的元旦联欢晚会,并圆满结束。本学期在学生会举办的各项活动成就我很多,让我的组织能力越来越强,让我也学到更多的东西。在学生会工作,我觉得自己成长的'很快,一个学期的历练,让我能力提高一大步。

三、生活上

本学期我在大学生活也是很充实和丰富的,我教室—学生会—食堂—宿舍四点一线的生活,过的也很美好,在认真学习的时候也认真的工作,生活和工作的同时我也享受美味,让个人生活过的一点也不无聊。我是个特别热爱生活的人,我不管生活多艰难,我都努力积极阳光的生活,凭借着自己的乐观去面对各项挑战,所以大学的我从没有觉得遗憾过。生活是我自己的,怎么过都是自己去决定的,我享受着学习的乐趣,也享受着工作的充实,更享受生活的娱乐。我努力的去平衡我的学习、生活和工作,让生活过的愉快。

本学期结束了,我知道新的学期将面临更多的艰难和挑战,但是这些挑战以及艰难都是我成长路上的垫脚石,都是能够推动我前进的动力。下学期,我会保持本学期这份热情,努力好好把大学过好。

期末个人总结报告 第19篇

一、个人总结

(一)xxx:为了维护自身的良好形象和班级的.荣誉,我作出了以下的努力了吗?

1.有责任心:(出勤、值日、仪表、课堂和集会纪律等)

2.主动:(班、学生会、团委等工作完成情况)

3.积极:(校运会等活动)

4.友爱:(和同学相处等)

(二)博学:为了适应初中学习,提高自学能力和成绩,我作出了以下的努力吗?

1.信任老师、适应老师

2.课堂上动脑、动笔

3.按时独立完成作业,不懂能问

4.科学分配时间,课外学习时间不少于2小时

5.探索和归纳各科学习方法,复习整理笔记

(三)成绩比较

注:语数英三科的满分是150分,其余各科满分是100分。

(四)成绩的得与失

语文数学英语

二、目标与措施

三、老师寄语:

(初中三年,种种差异表现,导致天壤之别)

学习是一个循序渐进的过程。记住:过程决定结果,细节决定成败。

四、家长寄语:

期末个人总结报告 第20篇

时间过的飞快,转眼一个学期已经结束了。回顾本学期的工作,有一点思考,也有一点遗憾。下面我就具体汇报。

我思想积极要求上进,听从组织的安排。完成上级交办的任务。团结同事,和睦相处。本学期我主要负责的是红领巾电视台和一些视频的制作工作。在10月份,在教科室的领导下,拍摄了一个电视短片。虽然花费了很多时间,但是由于本人的水平有限,作品的效果不是太好。平时的研究不够,与外界的联系不多,交流不够有很大的关系,加上硬件的因素,没有达到预期的'效果。这不能不说是一个遗憾。在今后的工作中,我将对这些不足加以补足,在下次的活动中争取拿出好的作品。

除了电教工作以外,教育教学是我们工作的重点。如何上好课,教好学生是我要思考的内容。一周的课程量是比较大的,如何让学生在课堂中学到更多的知识,能够掌握学到的知识。我每一堂课抓起,把知识点分解开来讲解、让学生组成学习小组、让学生做小老师讲课等等尝试。取得了一定的效果,学生的积极性有所提高。但是还是遇到一些问题:比如,学生之间的差异很大,如何让他们都能学好电脑,跟上大家的学习进度?针对这个问题,我让同组较好的同学一对一进行帮助,两人都有提高,效果不错。

除此之外,我也有许多要努力的地方,要多钻研业务,提高自己的理论水平,多写反思,xxx文多发表几篇。

总之,在来年的工作以新的状态投入到工作中去,力争有新的进步。

期末个人总结报告 第21篇

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去啦。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成啦本学期的工作,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的'批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,啦解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计啦“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展啦一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大啦学习的力度,认真研读啦一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为xxx岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

期末个人总结报告 第22篇

一转眼我们的九年级的学习生活都要结束了,也就是说,再有xxx,我们就要完成初中时代的学生生活了。现在回想刚刚过去的这一个学期,我在各方面都有新的变化,新的进步,我自己小结一下: 在政治思想上,我通过在学校的学习与生活,各方面变得成熟,热爱祖国,热爱集体,严格要求自己,努力提高自己的觉悟和适应能力,遵守学校的规章制度,注意团结同学,认真完成学校布置的各项工作,尊重老师,尊重家长,以一个健康向上的`中学生标准来要求自己。

在学习上,学习态度端正,努力学好每门功课,上课前认真预习,做好课前准备,上课时认真听讲,力求当堂课吸收,自觉遵守课堂纪律,课上积极发言,对于没有领会的问题,要敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成,并注意补充自己知识上的不足。这学期自己在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间,分配好学习时间,在学习中注重提高学习效率和方法,收到较好效果。

对数学的学习,我注意了基本知识与习题的对应关系,平时注意学习要点的积累和举一反三的作用,这学期在这方面有一定进步。语文课中,注意了课上内容的消化,在作文上也特别加深了平时的训练。外语学习这学期也有较大进步,特别是在听力训练方面提高很快。物理课中,注意基本知识的活学活用,学会了举一反三式的学习,收到很好效果。 在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习,知识无止境,我还有很多的知识需要学习,需要不断完善和提高。 回顾这个学期的工作,我在各方面都取得不同程度的进步,也存在着许多需要改进的地方。总的来说,我认为自己还是比较努力的。

期末个人总结报告 第23篇

匆忙的一学期又结束了,回顾到这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:

一、班级情况分析

开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、严格班级管理,抓紧“养成教育”

首先,我认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐,在班级管理和思想教育工作中,努力做到认真负责,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。其次,要树立爱心、细心、耐心的'原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,

三、在教学工作方面。

本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:xxx本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

四、在家长工作方面。

本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如: “半日活动”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。

期末个人总结报告 第24篇

这个学期差不多就要结束了,我是一个很感性的人,每次面对一次结束,就有很多的情绪。但是这次我还是理智的面对了这一次结束,为自己做了一些总结,也是激励自己之后更好的学习和进步。

今年我已经迈入了大三这个门槛了,其实大三上学期这一学期总的感觉自己还是太浮躁了,很多事情都没有做好。这个学期里我参加了英语四级的考试,这也是我之前遗留下来的问题,之前考了几次,但是因为自己没有做任何准备所以导致此次以失败结尾。这一个学期我还是重点进行了复习,最后也通过了这门考试,拿到了四级证书。所以任何事情不要异想天开,都不要觉得有奇迹发生,如若没有任何准备,就算给你再多的机会你也可能只是擦肩而过。奇迹只会留给那些不断在做准备的人,他们有这个底气去获得这样的奇迹。

除了考证之外,这个学期我主要还把自己之前的专业课程复习了一遍,主要复习的区域有软件操作,手绘等等。我在这个专业上,手绘能力一直都是比较薄弱的,虽然在素描和水粉这两门课上都是得到了优的成绩,但是我知道自己和其他同学相比起来还是有很大的差距的。在软件操作上,我也经常去进行了实际操作,因为有些东西你不练习的话,就有可能会忘记,最后导致什么都忘光了。因此这一个学期,我整体下来还是比较忙碌的.,平时最多的时间也就是待在图书馆的自习室里,自己一个人学习。

这个学期一结束,大三下学期就要到来了,其实我真的很紧张,这代表着我又朝毕业进了一步。对于我们大学生来说,毕业两个字是无比的沉重,它代表着我们即将走进各自的岗位,也代表着我们即将走出这个舒适圈,去到另外一个领域里从零开始打基础。这一个结束和开始的确是让人有些焦虑不安的。因此下个学期,我暂时也做了一个简短的计划,希望可以先做一个准备,然后再慢慢去调整,把接下来的时间都合理的利用上去。

过去的成绩永远的停留在了过去,现在我总结好了过去的点点滴滴,就是为了迎接一个更好的明天。我相信只要我有这样的决心和毅力,不管将来出现怎样的难关,我都会有勇气和能力去克服、去突破!

期末个人总结报告 第25篇

时光荏苒,岁月如梭,本学期,护校队在保卫处领导的大力支持下,在广大师生的积极配合下,在xxx校长的带领下,经过全体护校队员的共同努力,我校教学和治安得到了有力的保证,取得了一定的成绩。现就本阶段的工作总结如下:

一、xxx。

xxx是护校队上xxx最重要的活动之一,新学期伊始,经过三天的激烈角逐,15名09级初三学生成为第6届学生护校队新队员。90后的新队员充满朝气、个性十足,使得整个护校队活力十足。在召开了新一届护校队成立大会之后,护校队开始了本学期的正常工作。

二、日常值勤。

1、站岗值勤、校园巡逻是护校队的工作之本职责所在。新队员每天按时出勤,严格要求自己,遵守学生护校队的各项规章制度。新老队员共同搏击风雨、并肩作战出色的完成了每一天的值勤任务。每天晚上都会有一支整齐而有力的队伍在用激情诠释着自己的青春。日复一日,年复一年,无论刮风下雨,无论寒冬酷暑,依旧如此。晚自习期间,别的同学都在教室学习,而护校队员却在校门口值勤,或者正踏在校园巡逻的路上,认真细致的检查安全隐患......在双休日,在节假日,当其他同学兴致勃勃的逛街游玩时,护校队员正头顶烈日,在校门口站岗值勤,或正冒雨在校园巡逻。值勤是苦的、累的,但这是护校队的责任。一样的青春,却有着不一样的使命,护校队员坚持最初的选择,我们无怨无悔!

2、护校队协助学校维护各项安全保卫工作,其中包括各级领导来我校检查、各届迎新晚会、运动会以及各类大型活动。在这些活动中都可见学生护校队的飒爽英姿、队员力挺威武的身影,队员们团结协作,配合维持活动现场的秩序,做好各项安保工作,为确保各大型活动开展营造了一个安全稳定的文娱环境。

3、本学期出现了几起恶意闯岗事件,护校队员沉着冷静处理纠纷,控制了事态的发展,配合了保卫科妥善处理了这些突发事件。其中三名女学生恶意闯岗并顶撞队员的事件中,队员表现出来的是勇气和胆量,不卑不亢和毫不妥协,既维护了学校的管理,又维护了学生护校队的尊严。

三、训练。

每周二的训练锻炼了队员的体能和意志,增强了队员的时间观念和纪律性。队员们风雨无阻的赶到训练场,跑步时,“护校队加油”的口号振奋人心,响彻校园。 新增的文娱活动,既增加了训练的趣味性,增进了队员之间的'友谊,又提高了队伍的团队意识和整体素质。

四、重大活动。

1、本学期护校队配合保卫处开展了消防周期间的安全知识宣传即灭火演习活动。事前护校队办公室认真策划,充分准备,宣传部大力宣传,外联部联系和协调其他社团组织,各部门通力合作,各司其职,各队员积极参与使得本次活动深入人心,受到了广大师生的好评。对加强师生消防安全意识、提高逃生自救技能有着良好的作用。

2、本学期护校队还举行了一场篮球友谊赛。参赛队员团结拼搏、团结协作,体现了护校队良好的精神风貌和体育竞技水平,场下的拉拉队员呐喊助威、努力加油,相关工作人员辛勤工作、无私奉献,这次篮球比赛赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。

五、队伍管理。

1、护校队办公室加强了办公室的内勤建设,进一步完善了队内的各项规章制度(工作、执勤、会议、训练及考核等制度)并以此建立了执行配套措施,如考核细则表、队内会议记录、值勤登记本。考核到队,责任到人,以规章制度要求队员,以严格执行规范队员,确保了每位队员的组织纪律性及言行举止的文明礼貌。

2、每月固定召开的月工作总结会议,是我们护校队队员的众言堂,为大家提供了交流沟通的机会,及时反映了问题和不足,有利于开展批评和自我批评,有利于队伍的建设。

六、营造护校队文化。

护校队文化的核心就是“团结、创新、奋进和共赢。”我们致力打造一支军人队伍,有着高度的组织性和纪律性,能言xxx,能吃苦耐劳,能无私奉献。我们希望不断提高对于原的认同感和归属感。因为一个组织只有文化的支持,它才能产生巨大的凝聚力、吸引力和约束力。

关心队员的生活学习及情绪状态使每一位队员都感受到团体的温暖,我们希望队员熟悉彼此,相互关心,努力营造护校队的“大家庭”氛围。

七、回顾学生护校队的工作历程,有成绩也有缺陷。

1、队员业务素质偏低,实践经验缺乏。在值勤的过程或协助处理学生事务当中,易犯“情感错误”大局观念欠缺。对此,要针对性的开展“基本法律知识”、“三防知识”、“组织纪律”等方面的学习并联系鲜活案例加强分析讨论,以提高队员的综合素质,引导队员开展工作从“情、理、法”三个方面着手。

2、队员与队员之间交流不够,工作协调不灵活。应对措施是在组织体制上进行适当的调整并多开展集体性活动。如体育类、演讲、法律知识竞赛等寓教于乐的活动。通过这些活动,增强全体队员的向心力与凝聚力,真正将全体队员统一到同一战线。

这段时间里,大家经历了许多,有苦有甜,付出的不仅仅是艰苦和泪水,更多的是意志和信心。xxx的磨练,xxx的付出使每位新队员都不断成长。庞大的队伍在慢慢地缩减,这不是残酷,而是现实,能够坚持到最后的就是强者。

不知不觉,学生护校队在队员的共同努力下,安静而快乐地走完了月余,迈向更加灿烂的明天,在未来的日子里,学生护校队的工作会不断改进,会紧跟学校的发展前进的步伐。学生护校队的明天一定会更加好!

期末个人总结报告 第26篇

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面!

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

能够利用星期天和节假日,到培训班去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛,还获得了特金奖。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的.向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来xxx的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。

另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

期末个人总结报告 第27篇

时光如梭,平凡而忙碌的一学期转眼过去。回顾这个学期的教学工作,我从以下几个方面做一简要回顾与总结。

一、思想认识。

在这一学期里,我在思想上严xxx,热爱教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、在教学工作方面。

为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各类教学杂志报刊《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。还虚心向年轻老师请教学校新配备多媒体的使用方法。每一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,及时写好教学随笔和课后反思。

三、明确课程性质,全面把握课程目标

将“促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”定为总目标,实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一,尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成,使学生既学会做事,更学会做人,在做事中学做人,在做人的指导下学做事。在教学过程中,我们能全面把握目标,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标:帮助学生参与社会、学会做人。

四、让品德教育回归生活,突出课程的经验性。

道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。同时,社会常识和参与社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值,儿时的生活经验会给人的一生带来深远的影响。因此,我们在上课时都特别关注儿童的现实生活,教育的内容和形式都以贴近儿童生活,反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式研究社会,。教学时,我引导学生结合自己的生活经验,思考在我们的生活中都有哪些规则,以及这些规则给我们的生活带来了怎样的方便。在学生列举社会生活事实的基础上,我们又适当帮助学生归类,以使学生对生活中的规则有一个总体认识,并自觉遵守这些规则,不耍赖皮。

五、追求教学的有效性,打好做人的基础

新的教学目标观告诉我们,培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范、规则,最根本的是要让学生通过这些社会知识、规范和准则形成一定的、基本的待人做事的观念和态度,以及思考问题的取向,如换位观、双赢观、依存观、分享观等等。这些都是一个具有共生性特点的现代人必须具有的基本观点、基本态度,是他能够融入社会,立足社会,并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。因此,我们在教学中有机地对学生进行教育,使学生带着问题走出课堂,走进社会,真正学会生活、感悟生活。

六、为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己。

1、在教育教学的思想上转变理念,与时俱进,做教学改革的弄潮儿!

2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3、在班级管理上,业精xxx,做学生的朋友,扎实训练,不断提高学生的水平。

回首这半学期,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己成为一名优秀的教师。

期末个人总结报告 第28篇

迈入大学的校门之前,我一直心怀澎湃的理想,希望自己的大学生活多姿多彩,但两年的时间转瞬即逝,我发现自己的大学生活仍是一页枯燥的纸。大三开学之初,我参加了班级学习委员的竞选,结果有点出乎意料却也在情理之中,我最终当选为班级心理发展委员。这一结果让我对以后的生活既期待又紧张,我渴望不一样的生活,却也担心自己上大学以后越来越淡漠的性格导致我不能胜任这份工作,我在但愿“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”这一信念的驱使下,开始了我的心理发展委员的工作。我坚信:无论你处于何种职务,只要你想,只要你尽力,就能给同学们带来帮助。

担任心理发展委员以前,我并不重视心理健康问题,我一直认为,能考上大学的学生没有心理问题。但在担任这一任务后,通过听心理讲座、看心理健康知识比赛、参加心理活动、查阅心理资料,我真正地意识到了什么是小问题酿成大事故,也充分认识到心理健康的重要。为了引起同学们对心理健康问题的重视,在过去的一个学期里,我充分感悟到及时了解班级同学的情况、向同学们宣传我们所了解的健康的心理知识、鼓励同学多多参与学校里的心理健康活动、真心帮助存在心理困惑的同学、组织带领大家通过心理游戏了解心理知识的重要性。总的来说,上一学期的各项活动进行都很顺利,也比较圆满地完成了学校布置的各项任务,09、10、11级联合举办的“馨心联盟”活动应该算是一个典型。以前觉得我们班同学足够冷淡,有些活动组织起来一定很费劲,但现在我不再这么认为。那晚看到我们班同学早早到教室坐得满满的,再看到大一大二两班那空了将近一半的位置,我心里真的是满满的感动。虽然那天的活动有很多不足,但我们班同学的`积极参与确是整个活动的一大亮点。

当然,在过去的工作中还存在很多不足,如,举办的心理活动不是很多,普及面不够广,有些还不能达到预期效果;没有得到同学的充分信任,让大家对要不要寻求帮助有所犹豫;因为大家对心理问题认识不深,谈及此类问题会有所避讳,没有找到比较合适的沟通方法;自身的心理知识还有很大缺陷,不能为同学提供全面的帮助等。对于以上问题,在以后的工作中我会努力改正,以获得更好的效果。

以上是我担任班级心理发展委员以来的一些总结,也许在处理某些问题时遇到一些困难,但我坚信我的付出是值得的。我相信我们班的每一个同学都是独特的,更是优秀的,我会在以后的学习生活中,去更努力地融入这一大集体,主动为同学服务,让我们班级在快乐中成长。

期末个人总结报告 第29篇

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总和反思的地方。现将本学期的工作做一个小,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为xxx岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

期末个人总结报告 第30篇

时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去xxx的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上:通过7天军训生活和这xxx老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

【xxx:大学生学期个人总结】

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。始终保持与_高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“_”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照_章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

期末个人总结报告 第31篇

这学期比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。

经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的`作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为xxx说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,有同学喜欢 xxx娃娃,我们也很乐意欣赏,虽说这大的年纪玩这个有点奇怪,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

期末个人总结报告 第32篇

回顾过去的一年,有辛苦,更有欣喜;有困惑,亦有收获。

在思想政治上,能够主动学习、关心国大事、方针、政策,遵守教育教学的法律、法规。工作当中,勤于学习,我把自己的兴趣爱好和工作结合到一起。

在业务上,努力进取。上xxx,我带的是三年级数学,在教学过程中,用爱心、关心、耐心教育学生。重视基础知识的复习,用超前学习的方法,让学生先预习,试着自己去做。这样,学生由不懂到懂,有了这么个一个变化的过程。积极运用现代科学技术,把现代科学技术和学科进行整合。为使学生弄懂内容,经常挤出时间围绕教学内容制作一些课件。比如我制作的“钟表”,运用的是flash动作脚本制作,学生也容易操作。这样,我的数学教学任务,是在一种比较轻松环境中完成,在期末质量检测中,所带班级的及格率为90%。

下xxx,我所带的四至七年级的信息课。我从最基本的知识抓起,我教他们打字,和他们玩打字游戏,激起学生学习电脑的.兴趣爱好。我还一直把把学校的一些活动。利用电脑课的电机房,这个便利条件,播放一些视频文件,xxx生的品德情操。如,运动会、六一儿童节活动视频及图片,进行剪辑制作,做成DVD影片;这些影片具有一定的教育影响,其实是最好的样本教材。

俗话说“活到老,学到老”,在今后的我作中,我将更加努力,把自己的电教技术提高一个档次,打造一流的制作水平和教学水平。

期末个人总结报告 第33篇

10到20xx年度的工作即将进入尾声,对本年度的工作做出以下的总结。伴随着各个活动的圆满结束,我社团也对在本学期的工作情况做了一个自我评价。

在开展各项活动时,我们的社员都非常的认真、负责,没出现过社员不负责任,不公正的问题。每次活动,我们都经过认真的计划和充分的准备,保证在活动开展时不出现重大问题。

作为生环学院的一个社团,一份子,各项活动都重视与其他各社团的协调合作,同时我系与其他社团也对本社团的工作给予了极大的支持与帮助。

我们社团本学期举办了各种各样的活动,在十月份注入了新的活力,纳入了五十多名新的成员,他们对太极充满了兴趣。在十一月份举办了拔河比赛,为大一新生提供了一个良好的运动平台,他们积极投入到比赛当中,富有集体荣誉感,团结一致奋斗。最终决出了力量最大的班级体,他们不仅是第一,那是团结一致的`象征,标志。十一月份下旬,我社团特地聘请了教练为同学们教授太极,半个多月的学习,他们掌握了基本的练法和步法。虽然不是很好看,但是毕竟努力过,过程是最重要的。并且在本学院的社团嘉年华上进行了表演。

在十二月份,虽然天气很冷,但是阻挡不住我们火热的心,我们社团联合体育部举办了趣味运动会,在学校的大操场,宽阔的草坪,广大的操场给同学们足够的空间去奔放。趣味运动会包括三个项目六人七足、趣味接力赛和跳绳。天气虽然很冷,但同学们的热情却越来越高涨。比赛进行了三个小时,同学们玩得很开心,在不舍中离开了操场。我社团本着提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,将继续努力。

十二月中旬我社团又举办了趣味体育知识竞答赛。给热爱体育的同学们提供一个平台,让更多的人了解体育知识。比赛分为三个环节,每个环节都非常具有趣味性,让同学们在快乐中体会运动的乐趣,比赛进行的如火如荼,同学们对问题充满了兴趣,一次不对,再来一次,直到知道正确答案。中间还有观众互动环节,答对题目的获得小奖品一份。比赛很快就结束了。此次活动举办的不是很成功,我社团会吸取教训办出更好的活动,更有质量的活动!

我社团将继续努力,发扬社团宗旨,办出更多有意义的活动!

期末个人总结报告 第34篇

顺利通过乙级幼儿园的验收后,我们又不知不觉地结束了一个学期的工作,虽然还是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地认真工作着,为课改的实施探索着。为了更好地提高自己的各项工作水平,现将这学期的工作总结如下:

一、不断学习,提高自身素质

只有不断地通过各种渠道学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项学习、培训,认真参加活动,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,我在狠抓班级常规的同时,真正做到工作有目的,行动有组织,使班级各项常规得到了提高。

二、勇于改革,开拓活动领域

近几年,幼儿园处于课改热潮中,我也积极参与到了这潮流中,认真参加课改活动,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和区域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。这样幼儿在活动中获得的知识面就更广,活动的积极性就更强,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信念,xxx好常规

俗话说:“没有规矩,xxx方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习奠定良好的基础。

根据这些,我根据孩子的生长发育规律,从生活的每件小事抓起。比如,在这学期中,我们开设了区域活动,幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。在活动中,我们有针对性地对幼儿进行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并轻拿轻放。通过xxx的培养,班级常规初见成效。在下学期,我将进一步加大培养力度,争取更大的进步。

四、德育工作,从身边做起

一个人的品德培养应从小做起,从身边的小事做起,从而使幼儿养成良好的行为习惯。比如在“宝宝生病了”这一活动中让幼儿进行探望娃娃、说安慰话,整个过程让幼儿学会关心他人,并提高自身语言能力。

其实,再多的收获也莫过于看到孩子们的进步,在我们的努力下,我班幼儿在自主性和交往能力上有了很大提高,他们也逐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童,每当想到这些,我的心中就充满了喜悦与感动,看来,自己的付出与收获是成正比的。

成绩虽然可喜,但是工作中仍有遗憾之时和不足之处。对于刚工作一年多的我来说,要学习和提高的地方还有很多,如何使自己的教学工作更有成效,如何让自己类似于组织教学方面的能力大大提高,如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿教师,这些都是我有待于思考和急于解决的问题。以后的路还有很长,我想,只要我一步一个脚印踏实走下去,我一定可以越做越好。让孩子快乐、让家长满意、让领导放心也将是我不变的追求。

没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。

学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除了成为图书馆的.常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于或复习的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。

工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。

大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

每个大学生都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我是必不可少的,也是人生中的一件大事。

期末个人总结报告 第35篇

大学生期末年度个人总结报告

时间总是在不经意间悄然流逝,仿佛霓虹灯下闪烁的剪影就是日夜交替的证明。从大一最初的好奇到大二的逐渐习惯,我发现自己正在一点一点按照自己的意愿朝理想走去。回顾整个大一,我虽不是充分利用时间去做有意义的事,却也不是浪费时间虚度人生,可算是平平淡淡,好坏参半。

或许有人会说,辛苦了XX年还不趁大学好好休养生息,尽情享乐?曾经的我也有过这样的念头,我也渴望宣泄,渴望按随心所欲。人总是有惰性的动物,浑浑噩噩的生活身在其中觉得很美好,甚至对待所谓的学霸不屑一顾,完全沉浸在自己的`小世界里不能自拔。考试前的通宵学习抱抱佛脚自我感觉也不错,成绩不差顺利过关万事大吉。于是,如此循环度日大一渐行渐远,不好不坏,作息正常只是不知道每天的意义的生活在现在的我看来太过于奢侈。当然,我始终是一个听话的好孩子,不至于颓废,但也真的不那么为自己的未来而奋斗。在潜意识里,我还是认为未来很遥远,船到桥头自然直,走一步算一步。但是,在身边比我大不了几岁的学姐因为差分而与工作无缘的时候,我才诚惶诚恐,说幡然醒悟也不为过。在那一刻,我对自己说,要开始奋斗了,为了自己让自己拥有我想要的一切,为了更好的人生。

每个人都会成长,差别只是那场足以让我们成长的风雨何时来临而已。大一的我仍然沉浸在美好的校园生活中,与从前的我除了外表以外没什么不同。大学生的称呼是因为年龄的增长而改变,而不是因为心智的成熟。大学说简单也简单,但说复杂却也像小社会,交朋友出于真心的不多,志同道合的可遇而不可求,于是,一个人的时间越来越多。我并不觉得有何不妥,这样,更能明确自己的目标,做自己该做的事,不刻意讨好,不虚以委蛇,做真正的自己,活出一个人的精彩。

美好的生活向来短暂,现实总是残酷的摆在我们面前,现在不争取不奋斗只依靠父母和所谓的人际关系未免太不靠谱。人心善变,我很庆幸自己没有越来越沉沦,庆幸心的变化是充满了正能量。你不勇敢谁又可以替你坚强?父母终会老去,不可能一辈子为你遮风挡雨。朋友再亲近都会有自己的生活,互相安慰尚可,却始终不能代替对方承受彼此的命运。至于恋人,未来的旅途是否可以携手度过都是未知数又岂能做数?唯一可以做的,就是一点一点充实自己,等到足够强大的那一天骄傲的向所有人宣布,我的世界我做主。

回首过往,我们骑着单车穿越青春岁月的记忆,即使遍体鳞伤盲目摸索,但只要仰望苍穹,总有一番晴空。我期待行到水穷处,坐看云起时的淡然境界,或许成功的那一天,一切恍如隔世,曾经的日子宛若梦境,却犹是青春梦里人。

期末个人总结报告 第36篇

时间匆匆流逝,不知不觉中,一学期就要结束了,在过去的时光中,失去了,也收获了。

学期伊始,通过三轮的筛选,很荣幸的进了学习部这个部门,这个充实了我大学生活的部门。参加了学院第二届院学生会全体会议后,学生会的工作从此开始了。

初入部门,为了让大家更好地熟悉、工作,在学长、学姐们的组织下,举行了聚餐,在吃笑中,我们对彼此有了初步的印象,工作也从此开展开来。

部门中,我最主要最本职的工作就是负责单周的考勤和每个月的工作总结。对于考勤,一开始就有学姐来指导我们,所以很快的也熟悉了。这是一份需要足够耐心和认真的工作,每个数据都必须认真对待,我们不仅要对自己负责,更要对其他同学负责,所以,容不得我们出错,这也是每次只要有错误,学长、学姐就会跟我们指出的原因。总结,包括月总结与活动总结,记录部门所做的'工作,成绩与不足之处,以及开展活动中的一些问题及需要改进的地方。

晚自习检查。当然,这项工作只是偶尔,但就是在这偶尔中,发现了这看似一项简单的工作,但却又不简单,它也需要一定的技巧。要让这样的检查发挥应有的作用,又不让同学们反感,我们的任重而道远。在此过程中我们就要注意一种细节,我们检查人员首先要严格要求自己,我们是为同学们服务的,所以要更多的为他们着想,而不是抱着去管他们的心态,另外,为了不与系的负责人有冲突,检查时还要有技巧。

辩论赛。整个辩论赛的举行,对我们来说也是一项考验,能否相互配合、协助来完成它,直接看出了一个部门是否很好的运转,但不负众望,在学长、学姐们的有效带领下,学习部还是顺利的举行了辩论赛,虽然其中也出现一些差错,但我们还是会积极改进。从这项活动中,看到了我们部门成员的积极与他们身上的闪光点,而很多东西都是我要学习的。

当在体育馆举行一些活动要我们部门去协助点人数时,第一次,以为所有的都要落到实处,那时我还是高中时的自己;后来,一次次的检查中,发现或许就是所谓的要变通吧,很多时候或许不是我们不够负责,是有的时候真的很难落实吧,要适应大学的生活,或许我们真的需要蜕变吧。

一次次的工作中,一次次的错误中,一次次的和同学们相处的过程中,看到了许多自己的不足,而这些东西,或许就是每一次最大的收获吧。大学,工作中,做什么并不是最重要的,而是在这个过程中,你是否有目标,是否能坚持不懈,是否有全身心的去投入,是否能从没一件事中学到东西……我喜欢现在的工作,也适合现在的工作,所以并没有想要换工作。但是,还是想要在此基础,可以多一些做别的事的机会,毕竟部门的事最好所有人都会。

伴随着学代会的结束,一学期的工作也将接近尾声,出席学代会列席代表,感触颇深。认真对待每一件事,乐观的对待每一个结果,自信、勇敢的对待自己,向自己的目标前进。

辞旧迎新,在新的一年里,愿大家梦想成真,开心快乐,学习部越来越强大。

期末个人总结报告 第37篇

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过_吃一堑,长一智_,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的_郁闷_日子。

时间过得真快,转眼我已经在南理工度过一个学年了。还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想过去的这个学年,感慨万千。

一、在学习

我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解xxx,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的'一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!xxx说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上

我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上

我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游,假期还参加社会实践活动等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;

有些则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、思想方面

由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

五、在其他方面

上一学年,我积极参加适宜自己的社团——社团联合会,同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。

在工作上,处理好各项事务,也使我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

接着要感谢南理工,感谢他给了我继续深造的机会,感谢他给我提供了展示自我的舞台;我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的信任,感谢你们一直以来对我的帮助,

我还要感谢身边的同学们对我的帮助和支持。没有这些,我可能就无法走出那个伤心的漩涡。在新的一年中,我会更加严格的要求自己,努力学习,在专业课上力求突破,全面提高自身素质,深度挖掘自身潜能,决不辜负老师对我的信任和期望。

一个人静下来的时候,我忽然发现唯一能彻底依靠的人就是我自己。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我发现了一个道理,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力。一分耕耘,一分收获。在学校总会有自强的,也总会有堕落的,当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人。我,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。

高中和大学这七年是人生中关键的时期,是一个人塑造自己的重要阶段,初中和高中这六年是一个人拼搏上好大学的时期.人生是一部永不停止的车子,一直在前进,直至生命的终结。奋斗和追求让生命不再迷茫。我喜欢有规律的生活,喜欢五彩缤纷地活着。

期末个人总结报告 第38篇

本人从初三第一学期开始,制定了相关的备考计划,有步骤、有针对性的教学,现将本学期的教学情景总结如下:

一、在完成常规教学的基础上,要求学生阅读《语文报》、《语文周报》、《作文与考试》等优秀报刊杂志。

这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除了让学生广泛阅读外,每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的知识面,提高其文学修养。因为在短时间进行很多的名著泛读是不切合实际的。到初三时,学生在阅读方面已积累了许多经验,教师只启发和点拨即可。

二、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文欣赏、名言警句、古诗词。

既能够练字,同时也是潜移默化、扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文,教师面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过。

三、注重课堂教学的人文性和学科拓展,全面提高40分钟效率。

教材既要讲得精,又要渗透人文教育和情感教育。在学习资料上,引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领域。可大胆尝试探究性学习的方法,使学生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。

四、作文积累。

增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改,qq分组超拽并保证在一周内反馈给学生,工程部年度工作总结以帮忙学生构成乐写的习惯。初一开始到初三坚持每一天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书.

经过以上方法,全方位对学生进行语文素养、语文本事的熏陶和强化,使学生在听、说、读、写等方面得到必须程度的提高,为中考打下坚实的基础。

期末个人总结报告 第39篇

光阴似箭,日月如梭。一转眼,一学期就这样欢欢喜喜的过去了。在这最后一次考试中,能够算好也能够不算好,因为按名次看进步了一名,但是按分数讲的话比前几次退了十几分。

没回第一次考的都是语文,当然这一次也不列外。这一次的成绩虽然比前几次相比进步了许多,但是离我的目标还差了很多。我在作文上进步了许多,这次作文共得了36分。但是我丢分就是丢在阅读上,竟然有两个4分的题一分都没得到,导致了分数大大的下降。

到了下午考数学的时候,我把卷子大致的浏览了一遍,发现有点难,于是我硬着头皮做,最后考完和别人对答案时,有好多细节都错了。结果卷子到我手上的时候果然被我预料到了:一个符号“角”没写扣了我一分,还有正如数学老师说的“UFO”又在我眼前了:我把填空题的一个补角看成了余角,结果3分就这么被_UFO_带走了。

政治和历史

政治我只明白分数和前几次没有区别都是33分,但我还想超越这个数,到达老师所说的尖子36分以上。虽然政治没到达,但是历史不负我望正好卡到36分这次历史我吸取教训,老实说我只看题目不看材料,我这次把这张卷子整整看了两遍才下手去做的。

当到了第二天早上,我们开考英语而我却不知怎样有点想睡觉的感觉。但我明白只要熬过这个早上我就能够回家了,我一看卷子没什么陌生单词,我听听力像听故事,到最后果然没考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差点不及格。

这最后一次好事总体上来看,我觉得没到达我的目标。在下学期里我必须要更加努力,考得更好的成绩。

期末个人总结报告 第40篇

本学期我担任高二年级文科班和理科班的化学老师。按照教学计划,以及新的课程标准,我已经如期并出色地完成了高二化学会考任务以及理科班有机化学的教学工作。为了总结经验,寻找不足,现将一学期的工作总结如下:

一、业务学习

带文科班的会考,经验不足,积极向其他教师请教。同组的老师也积极配合我们,从他们那里获得很多有用会考的资料及教学经验。通过会考这次的历练,使我在业务水平上获得很大的收获。

二、主要工作

1、文科班面临化学会考任务,针对文科班学生基础相对较薄弱,差生面较大,期中考后就利用第八节课进行及时扶差工作。我将班中基础差的学生集中起来进行扶差。离会考一个月时间,在班级里实施结对子一帮一的方法,这些措施取得不错的效果。

2、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后备课,一般要求上课前一星期完成。每专题一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每专题由专人负责出题;每专题一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

三、工作中足之处

1、在分层次教学方面存在不足之处。

2、后进生面较广,扶差工作需要各任课教师多多引导及鼓励。

3、课后时间要利用,很多学生都是上课听一下,下课后没有把化学当一回事。

四、今后努力方向

1、因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。分层次布置作业对于优秀的学生教辅《学海导航》每题都要尽量去做;对于中等的学生,有选择性的做;较差的学生特别是文科班的学生只要做课本上的习题。

2、减少后进生面,对这部分同学进行有计划的辅导。先将后进生进行分类分为三类。

第一类是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,可以采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平。

第二类是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高。

第三类是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

3、充分利用晚自修的时间,在晚自修的时候给学生布置一些任务,例如小测、在规定时间内做练习卷并做简单的讲评。

期末个人总结报告 第41篇

期末考试之后,我发现了自己的不足,语文错了很多不该错的地方,下次我一定要注意自己的不足,取得好成绩。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的`过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定xxx的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期末考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、父母和同学们失望。不让自己失望。

期末个人总结报告 第42篇

高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已xxx多了。回首这xxx的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这xxx中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去xxx的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的'真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小......我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

本人个人认为自己还是蛮关心班群众和他人的。每周的升旗仪式我都能够庄重严肃。在考勤方面基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守校园各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科又是世界一流的,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。

我能够认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。必须要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来xxx的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我就应出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。此刻,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都能够自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我必须要为班级,为校园多做些工作。做一名称职的团员。

在本学期,本人获得了“21世纪.学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛北京市征文比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮忙英语有困难的同学。