小伞文学网

工作英文总结(热门13篇)

admin
导读 show me what love is haven't got a clue 授我何为真情我从未相遇show me what love is haven't got a clue 授我何为真情我从未相遇

工作英文总结 第1篇

一二年级的孩子坐不住,爱动,不容易集中精神听课,教师稍不留神孩子就容易在下面开小差。为了更好地提高他们的听课质量,教师在上课的时候会把游戏、竞赛、奖励等引入课堂,提高他们的兴趣。同时根据这个年龄段孩子的心理特征,教师在活动设计上会采取动静结合的方式,避免孩子过于集中于热闹的活动的表面而忽略了学习的本质。目前我们常xxx的游戏有“冰冻游戏”、“吃鸡蛋游戏”、“大小声”、“快慢”、“炸弹”、“五子棋”等游戏,学生都非常喜欢。

二年级教学方面,为了改变因字母教学而导致的三年级课时短缺的问题,我们大胆的将字母教学提前到二年级的课堂上来,并在期末考试的形式和内容上做了相应的改革,为以后的教学提前做好了准备。

工作英文总结 第2篇

In 20XX I on work conscientiously, work hard, obey company arrangement, perfectly completed tasks throughout the year, no accident record.

After work, I also take part in various learning training hard, make oneself ability strong, good thoughts advanced employees.

One, and constantly improve their own quality, at the request of the action with the superior and the company's decision is consistent, have obvious improve their own quality, to obey the rules, safe driving in working time, consciously maintain the image of the company and individual.

Second, in daily work, combined with their own work, study and study professional knowledge of driving.

Take good care of the vehicle at the same time, thrift, vehicles driving on the inspection and maintenance in time, every day to do a good job of cleaning of vehicles, do it daily, such as the new attention to grasp the status of the vehicle at ordinary times, completes the maintenance work in time, make good shape.

Completely do not drive too fast, don't drink and drive, not to drive, safety precautions, and eliminate the safety hidden trouble, always alert, strictly abide by the rules and regulations and ensure every trip, law-abiding, civilized driving, ensure the safety of the car, driving civilization.

Third, strict rules and regulations of the company, to do service workAs a driver, a year can I know your job responsibilities, follow the professional ethics.

In the work in strict accordance with the rules and regulations, adhere to the personal interest obedience overall benefit, enhance the concept of time, obey the leadership, do not be late, don't leave early, don't spoil the broth.

Work hard at work, as long as there is need can be on-call, sooner or later or holiday pay whatever never complained;To work in the data file transfer, achieve timely deliver error-free, well finished by my leaders and colleagues to work and tasks.

In 2012, has been in the past, I in the aspect of safe driving and certain achievements have been made in the daily work, also received the affirmation of company leaders and colleagues.

But I also know that compared with the requirements of leadership, there is a certain gap, in the New Year, I will carry forward the advantage, overcome the inadequate, study hard, and constantly improve themselves, to further enhance the service consciousness, and strive to make greater contribution to the development of the company.

工作英文总结 第3篇

初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

工作英文总结 第4篇

一是多与学生沟通。了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应班级不同学生的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学

生更好地学习。

二是注重组织教学,严格要求学生。部分学生的学习基础较差,这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师善于组织、调动学生进行学习,更充分地利xxx好上课时间。

三是运xxx多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣。从日常生活中的口语出发,尝试xxx英语与学生对话,或xxx趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运xxx多种教学手段,注意听力与口语的训练。

总之,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。以上总结,若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。

I live in the arms of the plant

I am only in numerous plants

but hundreds of millions of blades

a unattractive one is not a bit smaller

can't compare with any kind of plant

because this big a thousand is in the world

I have a lot of partners

they can not tell you and me like me

but I never feel oneself inferior

because this is that a circle can't have no me

will be exhausted quickly in the ocean of the life

have deep love for the nature

have deep love for the sun

have deep love for the rain and dew

they have brought up me

I can compared with plum blossom

it is it insult the cold spirit set free alone to have

I can compared with rose

it has pleasant appearance

I can compared with tree peony

it is noble and refined

I always set off them with my partners

I belong to the negligible clan

my strength is too small

but hundreds of millions of blades

hundreds of millions of loyal hearts

My passion is sprayed like volcano

it is all the spraying spring scenery in motherland to grow and die

活动组织及筹划:为了丰富校园生活,英语协会倾力打造一场持续三天的英语盛宴——English Corner。意在为全校学生提供一个应xxx英语、接触外教的平台,以提高同学们的英语口语能力,展示学院学子积极向学的精神风貌,营造学院浓厚的学习氛围。

在廊坊师范学院院团委,外国语学院各领导老师及英语协会全体社员的关注和大力支持下,在这个万物复苏的季节,我们诚挚地邀请了四位外国语学院外教,分别是Jessica、Brad、Shannon和Peter。在四位外教的通力合作下,同学们昂扬的学习激情被激活,纷纷来参加English Corner。英语协会学研部认真筹划,仔细地考虑了所有的步骤和环节,成员们积极提出自己的想法和建议,争取在方方面面出新创彩,达到完美的效果,全力打造一个不同以往的English Corner.另外,协会的广宣部投入大量精力,自我设计,自我编写,自我张贴,精心设计了别具一格的活动展板,展现了曾经英语角活动的盛况,并张贴海报,将English Corner的讯息传遍校园的每一个角落。

活动内容及过程:从X月X日下午5点开始,各部成员全部到达活动现场,通力合作,积极准备活动开始前的正式工作。各部门各尽其职,使活动现场秩序有条不紊,使得英语角顺利进行,过路的同学们看到这一盛况,陆续被吸引来。伴随着美妙的音乐,现场已是人山人海,热烈非凡。

每晚6点30分活动都准时开始。主持人xxx其曼妙的嗓音为大家隆重推出英语角,以“北京奥运”“旅游文化”为主题的三次大型英语角活动,在同学们的热烈期盼下,拉开帷幕。本次大型活动分为以下几个主要环节: 同学们踊跃发言的Free talk(自由发言),外教富有哲理寓意深刻的Speech(演讲),丰富多彩的互动节目,包括奥运知识及文化知识的问答,还有精彩纷呈的游戏环节,以及外教的才艺展示,最后是同学们发表对奥运及文化的献词。

一开场激情洋溢的Free talk将本次活动推向第一个高潮,同学们先是进行激烈的自由讨论,之后由代表发言,掌声经久不息。就在此时,评估专家从此经过,也被同学们的热烈场面所吸引,不禁停下脚步,驻足观看,并欣赏了英语角活动的展板,有的频频点头,有的露出了会心的微笑,有的相互交流,被我院同学的英语学习热情所感动。

在人们的目光中,主持人的嗓音如同环佩轻击铃铛响起,大家安静下来,美丽的外教Shannon开始了她的激情演讲。声情并茂,情真意切,当场的所有观众都被深深吸引住了。随着一声“Thank you”,雷鸣般的掌声再度响起。

互动环节的节目丰富多彩,有一对一的你问我答形式,还有与外教的互动游戏。在奥运和文化知识问答中,外教思维活跃,带动活动气氛,高潮不断,协会将事先准备好的精心挑选的小礼品一一赠送给活动的积极参与者,场面热烈而有序。

春风xxx来,也吹来了漂亮的女外教Jessica美妙的歌声。她自弹自唱,那歌声仿佛天鹅的声音一般婉转悠扬动听,让人感觉它像是从一开始就沉睡在人的灵魂深处的,而只是等着这一天的到来,等着Jessica甜美的嗓音轻轻地唤醒它良久,歌曲结束时,活动现场一片安静,所有人都陶醉在她那动听的歌声当中。

之后,同学们对英文歌曲还意犹未尽,于是由协会精心排练的奥运歌曲再度出场,伴随着激情与梦想,宏亮的嗓音响彻天空,表达了全体师院人对奥运的祝福与期待,再次掀起活动的高潮。

花开花谢总有时,活动在一片欢呼声中渐渐接近尾声。在最后关于活动主题“北京奥运”及“旅游文化”的总结献词环节,同学们既对上述活动进行了全方面的概括,又对其进行了广面的拓展,外教与同学们共同驻立在同一片蓝天下,享受着这次活动带来的身心与灵魂的洗礼,然而,离别的钟声在这一温馨的时刻最终敲响。

虽然活动三天的天气有些凉意,但这种心与心交流的方式,使周围充满了无限的温暖,而同学们依然久久不愿离去。

本次大型英语角活动以“北京奥运”“旅游文化”为主题,以寓教于乐的宗旨贯穿其始末,内容丰富多彩,形式多样,同学们不仅在知识上增加了储备,扩大了词汇量,拓展了视野,从而加深了学习英语的热情,从精神上放松了心情,了解了异域文化,仿佛身临其境,心灵跟随去旅行。在奥运会即将到来之际,普及了众多奥运知识,了解了多方面的奥运趣闻。大家在同一片蓝天下,畅所欲言,真正达到了心灵间的沟通。

乘着知识的翅膀,我们在飞翔;驾着心灵的希冀,我们在成长。相信在以后的日子里,我们会再接再厉,更上一层楼!

秉承着“ Do love,do speak”的口号,我们英语协会会在今后的发展道路中,继续拓展思路,服务同学,以更加丰富多彩的活动形式及更加深刻的活动内容来回馈各位老师同学的支持!

这一学期我担任122班的语文教学工作。按照开学初制定的教学计划,按部就班地开展、实施,圆满地完成了教学阶段性任务。现对我这一学期的教学工作总结如下:

一、备好课,上好课,及时进行教学反思。

备课是教学中最重要的环节之一,俗说话“不打无准备的仗”,只有备好课,才能上好一堂课。在备课时,我认真钻研新课标,把课文研读透彻,借助教师xxx书等教参,结合122班学生的实际情况,备好每一节课,写好教案。

每堂课都会给我不同的启发和感悟,有优点,也有需要改进的不足之处,对于这些启发和感悟,我都及时记录在案,进行反思。也正因为这一良好的习惯,我在教学上有不匪的收获。

二、组织好课堂教学,提高教学效率。

一堂课备得再好,如果课堂教学组织得不好的话,也不能达到预期的教学效果,完成教学任务。课堂教学要顺利进行,首先要保证有良好的课堂秩序,在这方面我下了很大的工夫。在教学中,我尽力调动学生学习的积极性和主动性,让学生养成爱思考、做笔记的良好习惯,以此来提高课堂的听课效率。

三、精心布置作业,认真批改,及时反馈。

虽说现在的学生是“减负”的一代,但是他们的学习任务仍很繁多,学习压力仍然巨大。针对这一现象,我决定从作业方面来减轻他们的压力,但绝不是不布置作业,而是精心布置作业。作业布置做到精读精练,有针对性,有层次性,有必做题也有选做题,满足不同层次的学生学习的能力与需求。做到每课都有作业,每周写一至两篇xxx,每一单元结束后都写一次作文。在留作业时,尽量选择重点、精华,力争减轻学习的学习负担,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、利xxx活动的开展,培养学生学习语文的兴趣爱好。

在本学期校第二届希望杯作文竞赛中,引导学生积极参加活动,提高自己的语文素质。我指导初三122班的xxx同学获得比赛三等奖。

只要有征文比赛,我就让全班学生都写,再挑选出优秀的作文进行参加。这样极大地训练了学生的写作能力,并有了一定的提高。

五、重视继续教育,加强自身的素质与修养。

积极参加远程继续教育培训,完成规定的课时,并合格通过。

回顾这一学期,我收获了很多,然而我的教学中仍存在着一些不足之处,如学生的阅读训练强度不够,教学中仍有传统教学的模式,学生的语文整体水平不高等。在今后的教学过程中,我会继续努力,向经验丰富的教师求教,多阅读一些相关的专业书籍,来提高我的教学水平。

时间如流水,一个学期的教育教学工作就这样结束了。回顾这一学期的语文教学工作,既忙碌,又充实。本着“以人为本”的教育教学理念,全身心地投入到教学中,较好的完成了教学任务,现将具体工作总结如下:

一、培养学生良好的学习习惯,为学生的良性发展奠定基础。

1、继续培养学生良好的学习习惯。针对学生的好胜心强的特点,实行竞争评优机制,评选出学习认真的好学生为班级之星,在班会及校讯通上进行表扬鼓励,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。每天的早读时间,安排两位“小老师”负责读书,带领八个小组长进行监督检查,大大提高了早读的读书效率,同时也培养了他们的自我管理能力。

2、教学生学会学习。“授之以鱼,不如授之以渔”,教学生学会预习,学会听课,学会做作业。每学一篇新课文之前,根据课文内容进行常规预习,搜集相关资料,补充对课文内容的介绍。刚开始有一些同学不知道怎样预习,我就请预习做得好的同学讲自己的经验,对这些同学是很大的促进。有有部置就要有检查,及时的检查对学生的学习是最有力的监督。“该说是就说”,“该听时就听”,“该写时就写”,认真听课,积极思考,随时记录,这是对听者的要求。对学生的作业从格式到内容进行规范,提高作业美观度,班级中涌现出来了许多书写清楚认真的同学。

3、注重阅读能力的培养。本学期利xxx阅读课,充分发挥阅读书籍的作xxx,让学生从中学习,积累好词佳句,并随时写出自己的读书感悟,不仅使学生拓展了视野,而且为习作积累了素材。

二、提高课堂效率。

1、注重新课的导入

“兴趣是最好的老师”,在教学中,注重激发和培养学生的学习兴趣。在导入新课中,让学生一上课就置身于一种轻松和谐的氛围中,我就要根据不同的课型,设计不同的导入方式,时而讲个故事,时而围绕课题发问…采xxx激发兴趣,设计悬念等形式更好地激起了学生的求知欲。

2、鼓励学生积极探究,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义,语言情感,语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历,知识积累,理解水平有关。为此,教学中,引导学生仁者见仁,智者见智,大胆交流,在交流中完善提高。此时老师的及时鼓励,巧妙点拨,会引起学生思维火花的碰撞,得到语言的升华和灵性的开发。

3、重视品读感悟

课本中的每一篇文章都是文质兼美的佳作,语言运xxx的精妙,语境描述的美妙,思想表达的深邃,都是引导学生感悟的重要内容。教学中注意抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的内涵。同时,让学生在感悟的基础上,根据不同的课文采xxx“说一说”,“演一演”,“画一画”等形式,使学生身临其境,感悟文本内涵,使学生真正成为学习的主人,不仅掌握了书本知识,更提高了语文素养。

三、加强作文能力的训练

作文水平是语文综合能力的体现,从字、词到句、段、篇,都会展现出语文学习、积累、运xxx的能力。教学中,充分发挥文本作xxx,一单元作文教学为主,围绕本单元的主题,在学习单元中的课文时就注意引导学生把握例文的精彩之处。在引导学生写作时就有理有据,有了很好的示范,就能点燃学生创作灵感的火花。注重作文的修改,“好作文是改出来的”,学生写好作文后,先有自己修改,再以小组为单位交流修改,与此同时提出要求,学生结合要求再次对自己的作文进行修改,完成后誊写有老师评改,在反馈给学生,使学生清晰地明白自己的习作的得失,这样经过训练后,大部分同学的作文布局合理,选材准确,语句通顺,极少有错别字,作文水平大大提高。

四、加强培优补差工作,全面促进学生发展

为了促进每一位学生能在原有基础上都有所提高,我着重“抓两头,带中间”,注重培养优生帮助差生。在班级中开展“扶贫帮困”的活动,激励学困生树立信心,课内多给他们创造机会,课外耐心辅导,以此激起他们学习的兴趣。同时及时与家长沟通,取得家长的支持,监督学生认真完成家庭作业,由班干部们对背诵,基础作业进行及时检查,帮助学困生尽量缩小与同学们的差距。

本学期里,我不断更新教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人之长,弥补自己之短,认真的做好了语文教学工作,较好的完成了教学任务。同时亦有不足之处,如,对学生语汇积累方面虽狠抓落实,但成效并不显著;学生的阅读能力和口语表达能力存在很大差异;知识运xxx上不够灵活;书写差等等,在今后的教学中须加强这些方面的培养训练,不断吸取经验教训,做到收放自如,为每个学生又快又好的发展奠定基础。

一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们三年级全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各xxx老师和家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务,我担任的语文学科也取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下:

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

语文学科是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。在课堂教学中,我力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

1、注意新课导入新颖。“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以xxx多媒体展示画面让学生入情景;也可xxx讲述故事的方式导入,激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

2、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,xxx义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运xxx的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采xxx不同的途径获得知识,培养能力。

三、培养学生良好的行为习惯

有人说:好的习惯是成功的一半。也有人说:习惯决定了成败。的确是这样,有不少学生之所以学习成绩不如人意,并不是他们智力不如人,很大程度上是这些孩子的行为习惯差,或者了学习习惯不好造成的。为了少让这种现象出现,我在教学中努力培养学生多方面的好习惯。首先是做人的习惯,教学生要懂礼貌,要团结同学,关心集体等。其次是生活习惯,自已的事自己做,在家要适当地做力所能及的家务,要学会自己整理书包等。再次是学习习惯,如课前预习、课后复习,认真听课、认真写作业,经常查工具书,学会搜集资料,爱看课外书等习惯。通过行为习惯的培养,学生的精神面貌和学习成绩均有一定程度的提高。

四、扩大语文学习范围

俗话说,生活处处是语文。要提高学生的语文成绩,光凭课堂教学,光靠书本上有限的知识是远远不够的,只有xxx大语文观才能培养出高素质的学生来。我在教学中,除了完成教科书上的任务外,还鼓励学生到生活中去学语文,如给学生增加背诵《必背古诗七十首》、《三字经》等古典文学知识,向学生推荐古今中外的名著,指导学生如何在生活中找到学语文的素材、和写作的材料。

五 、认真做好帮教工作

对双有生的帮教工作,本人一直在认真地做,特别是对学习成绩不理想、学习方面有困难的学生,经常利xxx时间找他们谈心,帮他们找差距,鼓励增强学习信心,帮助他们补缺补差,交给他们一定的学习方法,让他们能跟大多数同学一道进步。

经过课改实践,我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。通过认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、xxx生动灵活的教学方式,体味学习的快乐焕发课堂活力。

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握初中年级学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采xxx整体 —感知―合作探究―反思质疑―拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

二、利xxx媒体资源,创设美丽课堂。

此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采xxx不同的途径获得知识,培养能力。

总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利xxx,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。有一小部分学生由于个体的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。

20__年以来,我局在区委、区政府的领导下,严格按照《__市__区20__年创建全国文明城市工作实施方案》(__创文20___号)、《__市__区精神文明建设20__年工作要点》(__文明委20___号)和《__市__区20__年加强未成年人思想道德建设工作实施方案》(__创文20___号)等文件精神,结合党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕市、区巩固全国文明城市创建成果的目标任务和工作要求,把创文工作纳入主要工作议程,组织带领全局干部职工全力以赴做好创文工作,现将我局20__年创文工作情况汇报如下:

一、主要做法及成效

(一)领导重视,责任到人

20__年我局对创文工作始终保持高度重视,成立由局一把手担任组长,各股室负责人任成员的创文工作小组,工作小组下设办公室,分工明确,目标明确,责任到人,考核制度清晰。每次有创文任务,工作组都紧密部署,抓好落实与监督。

(二)健全机制,建立层级目标责任制

年初,我局就制定《__区____局20__年创建全国文明城市工作方案》,形成明确的创建目标和计划,指定专人负责创人资料的整理、收集、汇总工作建立创文工作的长效管理机制。

二、形式多样 ,广泛开展创文活动

(一)着力培育和践行社会主义核心价值观

一是强化理论引导,xxx社会主义核心价值观引导思潮、凝聚共识。以《培育和践行社会主义核心价值观读本》等作为重要学习内容,党员领导干部带头学、带头讲、带头实践。二是把社会主义核心价值观作为领导班子思想政治建设和党员干部学习教育的重要内容,纳入干部考核、选拔任xxx之中,形成德才兼备、以德为先的xxx人导向。另外,我局还组织进行了两次社会主义核心价值观的宣讲。

(二)开展诚信宣教实践活动

一是我局成立了“诚信教育”活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责诚信教育日常工作。二是开展了文明礼仪讲座和组织全体职工观看诚实守信教育短片,寓教于乐,加深学习效果,使“诚信”二字更加深入人心。

(三)坚持不懈开展学xxx志愿服务活动

一是我局有稳定的志愿者队伍,人数有_人,占本单位

总人数的__%;二是制定了学xxx志愿者服务方案,并先后开展了“关爱__气,关爱__”、关爱生病老党员、关爱“空巢老人”、“关爱自然,美化环境”学xxx志愿服务活动,使全局职工提高认识,统一思想,积极参与志愿者服务活动,使活动开展得有声有色,得到了广大市民普遍赞扬。

(四)开展道德讲堂和道德模范评选宣传

作为一名新教师,每一次总是渴望外出学习充电的机会,能够取长补短,学以致xxx,对自我的教学能够有一个很大的提高,机会最终在1月7日到来。我们参加xxx教师工作室送课到阳春市的培训,聆听了珠海拱北小学尹旭红校长和xxx校长的讲座,观摩了几节英语课,我受益匪浅。也让我清晰地认识到自我在英语教学方面的不足。下头是自我的一点收获,或者说是感想,写出来大家一齐分享:

工作英文总结 第5篇

为进一步提升高中英语教育教学质量,落实工作室的各项工作,促进工作室成员专业发展,20xx年4月17日,xxx名师工作室召开了“20xx—20xx学年XX名师工作室阶段工作总结暨课题研讨会”,并取得了实质性的效果。

此次会议分两部分进行。会议第一部分由工作室主持人xxx老师对20xx—20xx学年工作室的各项工作进行总结。

XX老师回顾了前段时间的工作,指出经过所有成员这一年以来的辛勤耕耘,名师工作室收获了实实在在的成果,充分发挥了示范引领与辐射作xxx,比如:一年来,工作室积做参与教学展示,集体教研、教师培训、专题讲座等活动。在各项活动中,不仅工作室积极承担全市高中英语教研活动的举办,工作室成员也踊跃承担全市公开课,开展同课异构等活动。在各项工作全面推进的同时,工作室学员无论从教学水平、教学策略,还是成果上都有不同程度的提高。

接着,主持人XX老师部署了下个阶段的重点工作。明确工作室下阶段将继续以“打造高效英语课堂”和“校本教研”为着力点,以课题研究为载体,xxx堂,开展系列教学教研话动。力求通过对教学管理模式的研究,带动特色高中英语教学理念教学模式、课程建设、教学方法改革等方面的研究,提升成员的教育教学水平。

会议上,工作室课题主持人XX、X和XX等老师对“如何做好课题”、“如何展开课题研究”发表自己的看法,工作室成员也对三位老师提出的建议进行了充分的讨论。最后,主持人xxx老师分享了做课题的心得体会,提出学员要积极主动地参与到课题研究中,从而提高教学与科研水平。为了自我发展提升,学员要积极交流,才能学到更多新的理念。工作室要形成一股互帮互学、积极创断、共同进步的新潮流。

静心沉淀,回眸是为了展望,工作室成员们反思自我,总结得失,促进成长。本次工作室会议为成员们今后的发展树立了新的工作目标,明确了新的方向。因为春暖,所以花开;因为芬芳,蜂蝶自来,相信我们同梦同享,一定会诗意地走下去!我们将xxx继往地一路前行,xxx匠心筑梦,不负韶华!

《吻别》英文版

hiding from the rain and snow 逃离雨雪的侵袭

trying to forget but I won't let go 费尽心机 也止不住想你

looking at a crowded street 熙熙攘攘人群里

listening to my own heart beat 却只闻我心跳声音

so many people all around the world 人间的大地 无数的生灵

tell me where do I find someone like you girl哪有另一个你?何处去追寻?

take me to your heart take me to your soul 请让我靠近 贴近你的心

give me your hand before I'm old 莫待铅华褪尽 xxx去

show me what love is haven't got a clue 授我何为真情我从未相遇

show me that wonders can be true 你说奇迹成真我会相信

they say nothing lasts forever人说无物天长地久

we're only here today 你我只得如今

love is now or never 相恋便燃尽生命

bring me far away 带我去远行

take me to your heart take me to your soul 请让我靠近贴近你的'心

give me your hand and hold me 予我双手将你抱紧

show me what love is be my guiding star做我人生旅途一颗守护星

it's easy take me to your heart 不必犹豫 带我进你的心

standing on a mountain high 独立皑皑的峰顶

looking at the moon through a clear blue sky 看这银光洗净了苍

I should go and see some friends 或与旧识重相聚

but they don't really comprehend 他们却也不懂我心

don't need too much talking without saying anything xxx费言语 也不需要声音

all I need is someone who makes me wanna sing 我只要一个人啊如你令我开心

take me to your heart take me to your soul 请让我靠近 贴近你的心

give me your hand before I'm old 莫待铅华褪尽 xxx去

show me what love is haven't got a clue 授我何为真情我从未相遇

show me that wonders can be true 你说奇迹成真我会相信

they say nothing lasts forever人说无物天长地久

we're only here today 你我只得如今

love is now or never 相恋便燃尽生命

bring me far away 带我去远行

take me to your heart take me to your soul 请让我靠近贴近你的心

give me your hand and hold me 予我双手将你抱紧

show me what love is be my guiding star做我人生旅途一颗守护星

it's easy take me to your heart 不必犹豫 带我进你的心

take me to your heart take me to your soul 请让我靠近贴近你的心

give me your hand and hold me 予我双手将你抱紧

show me what love is be my guiding star做我人生旅途一颗守护星

it's easy take me to your heart 不必犹豫 带我进你的心

在县委及教体局的正确指导下,经过全校师生的共同努力,我校20__年的爱卫、创卫工作已初见成效。现将本年度爱卫、创卫工作总结如下:

一、加强组织领导,提供有力保障。

学校高度重视爱卫、创卫工作,成立了由学校一把手任组长,副校长任副组长的爱卫、创卫领导小组,负责爱卫、创卫的组织领导、工作部署。同时,学校还聘请了专、兼职爱卫、创卫工作人员,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

二、加大宣传力度,营造良好氛围。

1、强化了舆论宣传。学校利xxx广播站、班会

2、举办卫生健康知识讲座。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防安全、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到98%以上。

三、加强健康教育,搞好卫生工作。

1、开展健康教育课,加强健康教育。同时,学生科还定期对学生的头发、指甲、面部和衣着四项个人卫生进行检查。

2、加强环境卫生。经过努力,学校校园无杂草、无乱丢废弃物、

无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

总之,通过一年来的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校全体师生将加大爱卫、创卫宣传力度,进一步增强师生的爱卫、创卫意识。

本学期一二年级的英语教学工作较之上学期有了调整,二年级的四个班,虽然老师多了起来,但是但位任课老师依然在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。现将本学期一二年级的英语教学工作总结如下:

工作英文总结 第6篇

原来总以为作为一名英语教师谈起师德要比各位班主任做的可能微不足道。也许我们在关心爱护学生方面确实少了很多机会。但是师德的体现不一定要都表现在爱护学生方面。也许是体现在爱岗敬业方面。

本学期,由于上学期在校下楼梯意外受伤,尽2个多月告别了我深爱的3尺讲台。新学期初,为了不影响学校的教学工作,我拖着骨折的腿,带着xxx的的钢板,走进了课堂。一堂堂40分钟的课,我从没为自己的伤痛停下一分,一双双渴望的眼睛,让我在每节课上都是站立完成教学任务的。我也知道自己是个病人,我也明白自己课后的眼泪。但是,只要进了课堂我就是一名教师,我的以身示范,我的言传身教,都是他们所关注的。所以我坚持。所以我体会到了痛并快乐着。

从来没觉得自己是如此坚强,也从来没觉得自己是如此美丽。也许师德的魅力就是这样的无声无息。

工作英文总结 第7篇

In 20XX I be conscientious and do one's best work, bear hardship without complaint, obey company arrangement, the satisfactory completion of the annual task, accident free record. Outside of work, I also strive to participate in varioustraining, make oneself become excellent skills, excellent staff and advanced thinking.

One, improve their own quality, and higher requirements and company policy consistency in action, their quality is obviously improved, can observe regulations, driving safetyduring operation, and maintain the company and personal image.

Two, in their daily work, combined with their own work,conscientiously study and professional knowledge of study of driving.

At the same time, cherish the vehicle, thrift, to drive a vehicle inspection, timely repair, do a good job of vehiclecleaning every day, do it daily as new. Usually pay attention to grasp the vehicle state, timely maintenance work, makegood condition. Do not drive fast, not drink driving, not secretly out etc..

Conscientiously do a good job of security measures, to eliminate potential safety problems, vigilant,strictly abide by the rules and regulations, ensure that everytrip are law-abiding, civilized driving, to ensure the safety ofdriving, civilized driving.

Three, the strict regulations of the company, best service work

As a driver, for one year I can clearly their responsibilities,follow the occupation ethics. In the work in strict accordance with the rules and regulations, adhere to the personalinterests to the overall interest, enhance the concept of time,obey the leadership, do not be late, do not leave early, do not mistake.

Bear hardship without complaint at work, as long as there is needed sooner or later or holidays can be on call,unpaid never complained; in the transfer of data file, the timely transmission error free, work better to complete theleadership and colleagues to.

20XX is over, I'm driving and daily work in safe and achieved certain results, also obtained the company leadership andcolleagues affirmation.

But I also know that compared with theleadership of the request, there is still a gap, in the new year,I will develop the advantage, overcome the shortcomings,study hard, and constantly improve themselves, to furtherenhance service awareness, and strive for making greatercontribution to the development of the company.

工作英文总结 第8篇

1、在课堂上,认真授课,运xxx实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

2、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

3、在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂40分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课,取得了不错的成效。

工作英文总结 第9篇

Gradualy ,it has been six months since I graduated from the university. Now I can still remember how I found this job. When I got lost on my way finding a work,xxxxx gives me the olive branch. So luckily , I’m doing what I want to do and what I like to do. Besides,the workmates are kind to me so that we can work in harmony.

It’s a long way for a fresh graduate who wants to work well to go ,cuz things are not as easy and simple as they were in the school. My work is not only about the daily administrative work,which gives me more chances to try new get to know how to design the company websites,how to write the bid documents,how to deal with social security,and how to apply for registration of copyright,and so ’m learning what I can’t learn from the textbooks,which makes me become more and more confident and skillful.

But no one is perfect,so am I. There are some mistakes that I shouldn’t make,especially when the work is related to Staff Salaries. So I should pay more attention to avoid the same mistake & be more careful. Moreover, I need to improve my work efficiency.

In a word,this is a company that I want to stay. I’m full of passion and energy. I really enjoy working here and want to keep

on cooperating with my workmates. We work together to make our company better and better,more and more thrifty! What’s more,I need it to achieve my goal and my value.

Now I’m still learning and I will become a much better staff. As to my salary, based on the work I do,I hope that my salary can increase xxx RMB. But I know that you may already have a standard in your mind. No matter how much my salary increases, I will still work with enthusiasm and passion to bring our company to success!

That’s for reading!

工作英文总结 第10篇

尹旭红校长主要从五个方面给我们讲述小学英语学习评价:评价的目的、评价的主体、评价的主要资料、评价的形式、建立多元评价体系,促进学生全面发展。评价不应当仅仅重视学生的成绩,而是应当让学生体验到提高与成功,教师获得反馈信息,学校、家长了解到学生学习情景。评价的方式也不应当仅仅局限在传统的笔试测试,英语测试方式能够有以下方式:英语阅读、写作、英语表演活动、课文剧表演、看图说话、学校举办英语节等等。

工作英文总结 第11篇

一二年级的孩子在英语的学习上是以培养良好的学习习惯和激发他们的学习兴趣为主,听说为辅,而读写暂时不做要求。为了更好地完成这一教学目标,任课教师编制了一些朗朗上口的小口令,如:Onetwothree,followme等来训练他们良好的听课习惯;为了养成孩子们每天自觉的听读习惯,教师采取了奖励“小红花”和发家校通表扬相结合的方式。为了增加孩子们对学习的自信心和荣誉感从而更好地促进他们的学习自觉性,教师们还改革了传统的考试模式,把本学期的期中考试以集体表演的形式进行,孩子们在排练的时候都非常认真,而且收获良多。三、教研方面

我校的儿童英语教学一直还处于初步阶段,为了更好地开发和利xxx好教材,平时年级组的老师都会定期地进行集体备课和授课心得交流。其次,在没有期中和期末检测任务的一二年级,也和其他年级一样进行了期中面试和期末笔试,虽然还存在许多问题,收到了良好的效果。

我校一二年级的英语教学刚刚起步,还有许多等待我们研修,太多的问题等待我们解决,相信以后在工作里面我们会更加努力,真正提高孩子的英语水平。

本学期我担任第六小学四年级(1)(2);第七小学四年级(1)(2)班,北关小学三(1)(2),四年级(1)(2),五年级,六年级的英语教学工作。此教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言任务,即:话题—功能—结构—任务,以体验,实践`参与交流与合作的学习方式,强调学生能xxx英语做事情,提倡“任务型”的教学思想,把综合语言运xxx能力的培养落实在教学的过程。

根据学生的年龄特点,以及课程改革的要求,我在课前备课,就充分考虑到每堂课如何从学习的兴趣出发,课堂上提倡学生的综合语言运xxx能力,使英语的学习过程,成为学生积极的情感态度,鼓励学生主动思维,大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习的习惯。英语作为基础教育阶段的必修课程,它有其独特性,首先要求教师自身要易教乐教,而教师在教学过程中,如何使学生易学乐学,是我不断探索的永恒的课题。

小学英语的教学大致有六个单元,2个复习单元,每个单元分A、B、C 三部分,教学时通常xxx拟人画呈现单词,绘画,A、B部分是教学的核心部分,每册书配有12组会话,73个单词,18个游戏,12个“TPR”活动,8个小制作,14首歌曲,10首歌谣,6个幽默小故事,和6个简单的中西方文化知识,英语是一门语言的学科,它象其它语言一样,贯穿于生活的方方面面,我教学大量倾注于激发学生学习语言的浓厚兴趣上,在平时的课堂上就灌输给学生要有终身学习的决心。

工作英文总结 第12篇

在xxx校长讲课之前,我以为他应当是很刻板的人,再加上之前听其他教师说他在英语教学上造诣很高,所以更加觉得他应当是属于“高处不胜寒”类型的教师了。可是其实他很幽默,他的课堂也很生动趣味,学生们从课堂的开始一向“玩”到最终,笑到下课,真正地让学生寓学于乐。

我对xxx教师的单词短语操练方式印象深刻。他不是向我们平时那样xxx高低音或者单单带读,他xxx4a纸打印一个炸弹,掺杂在本课时重点单词短语单词卡里面,xxx活泼的游戏让学生乐在其中,全体参与到课堂中来。当展示短语时,学生读出相应短语,如果教师出现炸弹,全体学生抱头趴在桌子上,喊:bomb!我之前老是觉得学生太笨,带读了好几遍的单词却老是记不住。此刻才发现,我忽略孩子们爱玩的天性。单词记忆是很枯燥乏味的,所以单单靠读很难让学生记忆,我们要应xxx学生爱玩的天性,让学生在游戏中不知不觉把只是学进脑袋里。xxx校长在讲座环节中给我们介绍了很多单词操练的方式,而这些方式为学生们熟悉,值得我们借鉴,如:井字过三关,拼图等。

课堂教学不应当只是局限在课堂的教学任务,并且应当要注重拓展学生的知识。在教授复习what time时,教师也拓展到一个疑问词when。

家庭作业方式新颖。家庭作业的布置方式最让我印象深刻。本节课的作业是让学生回去,改动课堂上学习过的一首歌曲至少五个地方,然后唱歌爸妈听。这种作业方式是学生喜闻乐见的唱歌,学生会乐于做作业,想要做作业,就会很少出现不交作业的情景。想想我们平时,我们的学生很多没有完成作业,就算是完成了,以为是任务式的,没有几个会觉得做作业趣味。如果改变作业的方式,以贴合学生爱玩天性四五方式出现,那么学生就会乐于完成作业,并在此过程中学习到知识。在讲座环节,也给我们介绍了很多值得借鉴的作业方式,让我获益匪浅。

这次的听课,让我开阔了眼界,明确了努力方向。同时,在看她们上课的过程中,发现了自我存在的一些问题。经过这次学习,我能够更加理性地反思自我的课堂教学,从而在今后的教学中优化自我的课堂,努力成为优秀的小学英语教师。

任何一门语言,或者说任何一门学科的学习都是有技巧的。对于英语的学习经验及方法,我想从以下几个方面来谈。

第一项要记的就是单词。

学语言,无疑要记很多东西。词汇是一门语言的基矗学习英语的重中之重就是词汇的掌握。有了单词,才会有句子,有了句子才会有文章,最终才能掌握这门语言,工作总结《英语培训总结感想》。那么海量的单词,记住才是关键。方法有很多,找最适合自己的。我背单词的时候,有很多方法,最主要就是根据读音来拼写。只要记住它的读音,基本就能掌握它的拼写。特殊的情况再特殊记忆。在写单词的时候,脑子里先反映出来的是它的读音,自己根据它的读音“写”出来,而不是背出来。如果单纯地机械地背字母组合,很容易忘记。很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比如:背单词“and”,他就会一遍遍地念and,and ,a,n,d,and我个人不主张这种方法。比如说音译、联想等等。比如这个例子:灰尘(dust)。我把它联想为“打死他”的音译,这样就很好记了。还有,根据已有的简单单词,记住新的单词。比如这个例子:知道猴子(monkey)这个单词,把“m”换成“d”就成了驴子(donkey),就变成了一个新的单词。还有很多这样的例子,在此不再列举。除了抽出专门的时间背单词,平时应该利xxx好琐碎的时间来学习单词,积少成多。

第二,就是记一些固定的词组和搭配。每一种语言都有它自己的语言表达系统,只有记住了这些,才能把握外国人的语言习惯,才能学好英语。这些没有别的法子,只有多看多记。

听力。随着四六级考试听力比重的增加,我们也应看到英语听力的重要性。其实抛开考试不说,学语言无非要掌握“听说读写”。如果连听都听不懂,其他方面就算是学好了也没什么意义。我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。那时在北京故宫玩,走在我前面的游客掉了东西,于是我捡起来还给她,这时,听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“thanks”。那时还小,不知道怎么回人家,只是笑笑。现在听外国人说话仍然有困难,但我一直在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以,相反,如果强迫自己去听,会越来越反感,最终对英语失去兴趣和信心。根据自己的程度不同我们应该选择适合自己的听力材料。平时学习累了,多看一些美剧,其实那里面的英文对白很美的。比如说《暮光之城》、《吸血鬼日记》等等。我尤其喜欢《吸血鬼日记》里女主人公的发音。她纯正的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影,还有英文歌曲、英文广播也可以来听。当然对我们大多数人来说,BBC(英国广播电台)还是很有难度,里面大多都是政治性的观点,和中国的新闻联播相似,感觉枯燥。我选择慢速VOA,我觉得还这个比较适合我们。

对于语言来说,一个整体的语言氛围与环境是很重要的。当然,大多数的我们只能在中国学习英语,本身就缺乏英语的语言氛围。而且和外国人对话的机会也是非常有限。在这种情况下,我们就更应该多和外国人交流,哪怕是一句简单的“hello”(你好)、“How are you?”(你好吗?)。

记得在中学的时候,学校也开过Eglish Corner(英语角),就是老师和同学们在一起,围绕一个话题畅所欲言。不xxx顾忌语法,不xxx顾忌句型,重要的就是开口说。但是这和真正的外国人对话是有很大差别的。虽然有外教,但是一周也只有一节,所以和她相处的时间非常有限。所以,从高中开始,只要见了外国人,我就会在恰当的时候和他们对话。

记得有一次,我在商场选手表,旁边有三四个白人,也在看手表,他问售货员“How much?”(多少钱?),售货员一愣,在旁边的我忍不住就当了翻译,告诉她,那个外国人在问价钱。而后我又简单地和那个外国人聊了几句,得知他们来自德国,来这里是参加一个会展。虽然他们没买那块表,但是临走时还是给我道谢。当时心里挺激动的。

那以后,我和外国人交流的次数越来越多,有的问路,有的在超市找他们想买的东西,虽然都是简单的几句话,但是看到自己能为他们提供帮助,所学的英语终于有了xxx武之地,心里还是暖暖的。于是自己也就越来越喜欢说英语,即使词汇量有限,语法不甚规范,只要开口说了,对自己来说都是很大的进步。

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

Cai Feng Shuangfei body without wings, heart to heart.

当拥有已经是失去,就勇敢的放弃。

When there is already lost, brave to give up.

你嫣然的微笑是我每日享受到的魅力。

Your smiling at me is my daily dose of magic.

有时起初的隐忍可以避免一路的疼痛。

Sometimes the first way can avoid the pain tolerance.

我是一粒棋子,过了河,没路可回了。

I am a pawn, over the river, no way back.

你在时你是一切,你不在时一切是你!

You are everything when you are with you, and everything is you when you are not!

相爱的心息息相通,无需xxx言语倾诉。

Loveunderstands love, it needs no talk.

你那熟悉的模样已经深深烙印我心中。

You are familiar with the appearance has been deeply imprinted on my mind.

把活着的每一天看作生命的最后一天。

To live every day as the last day of life.

没有你的日子就像一本没有书页的书。

Every day without you is like a book without pages.

要善待爱情,因为它不会一辈子跟着你!

Be kind to your love, because it will not follow you forever!

悲伤已经够难受了,更何况是隐藏悲伤。

Sorrow is hard enough, let alone hide sorrow.

过去了就过去了,重要的是自己要快乐。

The past is over, it is important to be happy.

爱很难投入,但一旦投入,便更难走出。

Love is hard to get into, but harder to get out of.

此生若能得幸福安稳,谁又愿颠沛流离。

If you can get happiness safe, who may displaced.

如果你爱你的生活,你的生活就会充满爱。

If you love your life, your life will be filled with love.

The Year's at the Spring ! --一年之计在xxx

Robert Browning --xxx·勃朗宁

The year's at the spring

And day's at the morn;

Morning's at seven;

The hill-side's dew-pearled;

The lark's on the wing;

The snail's on the thorn:

God's in his Heaven --

All's right with the world!

正值一年之春,

又逢一日xxx;

晨光走到了七点;

山腰挂着露珠;

云雀展翅高飞;

蜗牛爬上了荆棘:

上帝在自己的天堂里——

尘世间一派井然!

教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求,家长的希望和学校教师的立足之本。本期语文教研组工作有活力,人人有朝气,也有创新精神。组员们善于钻研,勤于探索,认真备课,精心教课;在历次教案、作业检查中得到了学校的表扬;在多次学生问卷中,优秀率也均居各学科之首,深得全校师生好评。尤其是面对中考,他们稳扎稳打,抓基础,抓读写,练内功,取得了可喜的成绩。在教学、教研以及培养学生语文素养方面作出了积极有效的探索,也取得了优异的成绩。

本学期语文教研组的工作指导思想是,以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在教学的各个环节力求完美,教师的教学科研、学生的学科竞赛及考试成绩均有的长足的进步,取得了一定成绩。

一、常规工作回顾

语文教研组针对年轻教师多的特点,在教研中采取了学科小组集体备课、说课教研的方式,即按照年级分为三个教研小组,各自按照本学年的教学任务、教材特点和学生实际,进行说课教研。本期我们坚持做到了教学工作五认真,把教学过程的每个环节教都落实到了实处。

1.备课做到四个“精心”。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。统一了备课规范,依照学校教导处要求,每位老师备课均写有“导学案”。每课时都有教学目标,重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面,教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面,在设计时内容,都能认真钻研大纲,教材,紧扣教学目标,做到以纲为本,以本为本,以纲扣本,把训练贯穿于整个教学过程中,在学法指导时,能充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际动xxx能力。做好各课组的组织工作,积极参加集体备课,做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。备课时,我们还充分挖掘教材中的德育因素,做到文道结合;结合我校“人文见长”的办学理念,教学中随时注重人文渗透。

2.在上课上,我们全体语文教师以现代化教学的观点,不断更新教法与手段,促进课堂教学效率的提高。坚持做到“四为主”:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到“四突出”:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出教书育人。为了保证教学目标的完成,我们改变_以教为本_的旧观念,树立“以学为本”的新观念,针对教材内容、目标、重点、难点、研究教法与学法,着力调动学生主动学习的热情,努力做到课堂训练落实,提高单位时间内教学目标的达成度。同时,我们在课堂教学中充分发挥现代化教育设施设备的作xxx,现已能做到人人做课件,课课有课件。

3.我们能根据教材的特点,认真布置和批改作业。在布置作业时,以减轻学生的负担为准绳,认真取舍,精选适量的作业,以课文为主,因人而异,不搞题海战术。作业批改及时,认真,保证当天完成,作文在做后三天批完,决不积压,并规范化。认真批改,并在此基础上及时讲评,及时反馈。

4.我们既注重学生的整体发展,又注重学生的个体发展。因材施教,使不同的学生的不同个性得到充分的展示。本学期,我们的具体做法是:根据学生的能力和学习态度把学生分为四类进行教学、教育:

(1)学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生,我们给予激励和期望,给予更多的信任,让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。

(2)学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生,我们给予关心、帮助,了解其成绩被动的原因,慢慢地引导地端正学习态度。

(3)学习能力差但学习态度端正的学生,我们帮助他寻找适当的学习方法,提高其学习能力,当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励,同时给予明确的和更高的期望。

(4)学习能力差而且学习态度也差的学生,我们主动关心他们,决不歧视他们,认真做好“帮教”工作,发现他们的闪光点,xxx爱心去感化他们,让他们也能有值得骄傲的成绩。

5.本学期,我们都能根据学校常规组织考试,并能写好质量分析报告。本学期期末考试仍然实行联考,三个年级的语文成绩较好。我们在复习时对备课组模拟练考提出要求:一要所有题目均为原创,二题量、难易要适度,三题目要有一定新意。从学生的反馈来看,收效显著。

为扎实做好__区街道贯彻落实__市创建“全国卫生城市”工作,促进__市“创建国家爱国卫生城市”活动的健康发展,发挥典型的示范带头作xxx,推进“整脏治乱”的长效机制,强化环境卫生管理,切实解决交通道路、乱停乱放、乱倒垃圾、乱扔废弃物,规范市场交易、文明经营。建立效能管理机制,我街道按照__市创爱卫办[20__]1号文件要求的通知,为了给广大社区居民群众创造一个优美、整洁、舒适的生活环境,营造欢乐祥和的氛围,__区街道办事处全体干部迅速行动起来,大力开展了创建卫生城市大整治活动,自活动开展以来,__区街道辖区卫生状况有了很大的改善,根据上级的安排,各社区共组织党员、干部、低保户等参加创建国家卫生城市的劳动,按照上级要求,我街道按文件要求的任务还有一段距离,现将创建国家卫生城市活动情况从20__年的总结汇报如下:

一、统一思想,提高认识,完善创卫工作机制

根据__市委创卫工作部署,街道立即组织召开班子会议,就我__区街道如何开展好创卫工作进行了研究部署。随后组织__区街道全体干部、各辖区单位负责人、楼栋长参加了动员大会,全面传达学习了《__市创建国家卫生城市工作实施方案》的会议精神,会上,就__区街道创卫工作进行了具体的研究部署与分工安排。一是制定完善__区街道创卫工作机制。为确保创卫工作落到实处,根据工作开展过程中出现的问题与矛盾,街道先后制定了《__区街道贯彻落实__市创建国家卫生城市工作实施方案》、《__区街道贯彻落实__市创建国家卫生城市工作推进表》。二是坚持日报告、xxx制度,狠抓创卫工作的贯彻落实。为及时准确掌握创卫工作动态,给街道创卫决策提供科学实xxx依据,确保创卫工作落到实处。坚持按照每日一报、每周一例会工作制度。明确要求各社区领导每周五前必须将本周创卫工作进展、未完成工作预计完成时限以及次周工作安排报街道创卫信息小组。及时小结通报上周工作情况,研究部署本周工作安排。通过坚持日报告、xxx的工作制度,街道创卫工作小组及时准确的掌握了创卫工作动态、重点、难点以及急需解决的问题与存在的困难,籍此得以更好、更合理的调配人员、部署工作,创卫各项工作也得以落到实处。三是部门联动,齐抓共管,重点部位重点整治。为扎实做好__区街道居民群众反映强烈问题的清理整改,__区街道积极与街道城建等相关责任与职能部门沟通协调,对街面乱摆乱卖、远通市场等重点部位进行了清理整治。

二、强化宣传,端正态度,大力开展创卫宣传教育工作

创卫重在坚持,重在长效管理。__区街道在开展创卫工作中,__区街道始终把提高干部、以及辖区居民群众的思想认识作为首要任务,通过展板、宣传册、悬挂横幅、走访入户发宣传单等方式,大力开展创卫宣传教育工作,全面营造创卫工作浓厚氛围,树立和引导他们以实际行动参与创卫、爱护创卫成果。自创卫工作开展以来,__区街道制作宣传资料,共计发放了创卫宣传资料2300多份、宣传板报42块、宣传横幅53条、张贴海报56张。在此次活动_出动人员2746人次,清除顽固性电线杆小广告、清扫绿化带擦拭公交车停靠站、清除地面及墙面小广告、擦拭磁卡电话机、义务对过往群众进行环境卫生保护知识宣传4300余人次,当场制止乱丢烟头等不文明行办人员420余人次。设置宣传点80多个,发动宣传车70余次,社区干部向路过的行人、周边的商户及广场前的滞留人群发放宣传单,面对面的讲解“创建全国卫生城市”有关知识,咨询人数3568人次,并在卫生监督员的协助下,对不文明行为进行劝告和制止,并在居民中取得了一定的成效。

三、积极动员,壮大创卫队伍,全面掀起创卫工作高潮

坚持以__区街道为创卫主体,积极协调各方力量,扩大创卫参与队伍。在克服了重重困难的情况下,发动辖区的26名楼栋长及低保户作为__区的卫生监督员,每天全面负责辖区重点区域“面对面”的宣传,发放宣传单、当面劝阻不文明行为。同时充分发挥社区居民群众参与创卫工作积极性,积极协调组织辖区各个单位学生、党员、个体户、青年创卫志愿者等社会各个方面的人士参加对卫生脏乱差地段实施集中突击清理活动志愿者活动。

通过宣传教育与发动,辖区内居民参与创卫、保卫创卫成果意识得到了进一步加强,辖区内环境卫生面貌大为改观。街道对社区存在的共性、个性问题和意见建议进行分类汇总,深入分析后提出解决方案。今年3月、6月、9月等,我街道辖区范围内在地区、市级及三民工作组等单位的大力支持下进行了卫生死角清理。

全年活动共出动人员1100多人次,车辆75辆,共清理800多吨建筑垃圾及生活垃圾,形成了人人参与的良好社会氛围,掀起了创卫工作的高潮。

20__年投灭鼠药20__千克左右、投灭蚊、灭蟑螂药1000千克,基本达到全国爱卫会规定的标准。

说那么快,悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将结束了。

在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么说起的,我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路,文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”,怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随便来篇文章,自由发挥,轻而易举。

我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富。在学术上,懂得怎么写好论文的人,必定是一个学识很渊博,思想很深刻,善于思考的人。

说说论文写作课所获吧。

记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自己以后在写毕业论文时候,起码知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊,必须要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现。

老师说到现在的大学生论文没有多少是有水平的,想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实,现在大学生可是量多质差,真正好好学习自己本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书,考取英语四六级,忙于各种社会实践,对于自己的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情,因为我们肚子里没有真材实料,脑子里没有创新的灵感。

课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,没有哪些赞许的话。季老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。学习这些论文,连我这个没什么水平的都看出一大堆问题。最为印象深刻的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字,图表数据分析极少,似乎空口说白话。有图有表有真相,没证没据,太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

在展示一些论文也包括他自己的,老师强调得比较多的就是论文要勾勒架构、建立模型。老师的论文水平非常高,我们望尘莫及,能看懂就已经不错了。冰冻三尺,非一日之寒,老师在学术上面的造诣必定源自于长期不断的学习与积累。

课上向老师提过这么一个问题:怎么样才能够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深刻的?老师的回答很认真很全面,我是有收获的,但是老师很谦虚,最后还说:“不知道有没有很好地回答你的问题?”老师学识渊博,但他对学生不骄不纵,低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊敬他。想想我们身边有些人吧,学识甚少眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。说实在的,万千世界,每个人都是那么的渺小,没什么好骄傲的。每个人都觉得自己不一样,其实大家都一样的,把自己高高的姿态放下,多多向身边的人学习。

_OK_Guofurong says_You should clean in your pate_Bigmouth Li says:_OK!I'm cleaning the brains!_Xiucai Lv says:'Wait wait,if clean thebrains he can be a fool!_Then Xiucai Lv and Guofurong say:_Gold or silver?_Bigmouth Li says:_Gold!_Then Xiucai Lv and Guofurong say:_Melong seeds or hetao?_Bigmouth Li says:_Hetao!_Then they say:_Chiken rib or drumstick?_Bigmouth Li says:_Drumstick!_Then they say:_Wushuang or Huilan?_Bigmouth Li says:_Wushuang!_Xiucai Lv and Guofurong say:_Oh!Haha!_

中文翻译:“好”xxx说,“你必须将你的脑袋清干净。”xxx大嘴说:“好!我连脑浆子都清楚来了!”xxx说:“等等,把脑浆子清出来那不就成白痴了么!”然后xxx和xxx说:“金子还是银子?”xxx大嘴说:“金子!”然后他们说:“瓜子还是核桃?”xxx大嘴说:“核桃!”然后他们说:“鸡肋还是鸡腿?”xxx大嘴说:“鸡腿!”然后他们说:“无双还是蕙兰?”xxx大嘴说:“无双!”然后xxx和xxx说:“噢~~~~哈哈!~~”

创建文明城市称号是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现,是极具价值,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措,为进一步推进创建全国文明城市工作,做好工作推进进程。__社区现将本周工作总结如下:

一、本周创文工作开展情况

2、清理小广告,清扫路面烟头、垃圾,保持环境卫生清洁等。倡导经营户(住户)文明驾车、文明乘车、文明停车、文明过马路,选择低碳出行、绿色出行。

3、市场_牵头,组织市生态环境局澄江分局、城市管理局执法人员对商业文化街酒吧等经营场所进行了检查,进一步规范经营范围、规范车辆停放、规范管理夜间噪音污染。

二、存在问题

1、部分群众的创文意识有所倒退,部分住户卫生意识不强,垃圾不分类处理。物管公司对商业文化街内停车管理不严格,不敢大胆管理,没有较好的管理措施。

2、由于非机动车流动性大,乱停放的现象比较普遍。

3、乱穿马路、乱停车辆等不文明行为时有发生,遵守交通法规自觉性得到一定改善,现在仍然需要多渠道加强宣传,不断提高市民的素质。

三、下一步工作重点

1、继续加强创文宣传力度,切实强化群众的创文意识。二做好日常工作,抓好隐患排查,把创文与各项工作紧密联系起来,确保创文工作推进。

20_年,学校高考创造了新的辉煌,作为_的一份子,由衷地感到骄傲与自豪,但同时,作为新一届高三的任课教师,第一次任教理科卓越班,领导的信任和家长的期盼,也让我深感压力巨大、责任重大。本学期以来,我始终坚持高标准、严要求,不断加强学习、不断钻研业务、不断总结反思,圆满完成了各项工作任务。

一、以学习为要

学习是开启进步之门的“金钥匙”。虽然已经从事语文教学工作10年有余,也上过3届高三,积累了一些语文教学工作经验和高三备考经验。但第一次任教理科卓越班,明显感觉理科学生与文科学生在语文学习上的思路、方法等诸多方面有很大不同,及时调整教学策略、准确把住理科学生的“脉门”是我首先面临的问题。我深知,与经验丰富的老教师相比,我的理论功底还不够扎实,知识底蕴还需要沉淀,教学方法还需要完善;与敢闯敢干的年轻教师相比,我的进步渴望还不够强烈,拼劲闯劲还需要加强,敬业精神还需要提高。在平时的工作中,我始终坚持xxx“三人行,必有我师焉”的态度取彼之长、补己之短。注重向首席教师学、向骨干教师学、向优秀教师学;注重向同科教师学、向同组教师学、向同龄教师学,积极参加学校、年级、教研组组织的各项活动,在学习与交流中提升自己,从而结合理科学生特点,有针对性地改进和提高自己的教学方式方法,取得了较好的效果。

二、以业务为根

本学期,我始终把不断增强业务素养、提高业务水平作为自身成长的基本要求,深入钻研教材教法、认真研究高考备考指导策略,在课堂教学上始终坚持做到以学生为主体,让学生通过自学、研讨、质疑、答疑等充分的碰撞后,对所学知识点有“知其然,知其所以然”的深度理解。也始终坚持坚持教师主导课堂,在实践锻炼中增强自己驾驭课堂的能力,与学生共同成长。教学过程中,根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地调动学习兴趣及学习积极性,培养和锻炼学生创造性思维方式。针对新课标下高考对学生实际解决问题能力考察的转变,始终把培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力作为重中之重,根据学生的个性差异,因材施教,使学生语文素养和知识水平明显得到提高。积极参加教师风采大赛,在全县教师教学大比武中,我所作的《游褒禅山记》公开课,得到评委一致认可,荣获了高中语文组一等奖。

三、以师德为魂

作为一名高中语文教师,我时刻谨记“学高为师,身正为范”的先贤古训,把自身师德师风建设作为自身成长的“硬杆杆”,时时处处严格要求自己,做学生的榜样。严格按照年级部署和要求做好备教批辅考等常规教学工作和临时工作,做到事不过夜、案无积卷。认真完成教研组分配的各项任务,做到大事讲原则,小事讲风格。在任何情况下,绝不将个人情绪带进课堂,始终做到微笑面对学生、耐心解答问题,做到为人师表,努力向学生传递积极向上的正能量。在工作中时刻保持高度的责任感和严谨的工作作风,关心、关注每一名学生学习成绩的变化,认真坚持每周一天的在校“奉献日”,针对不同学生的不同特点和成绩水平,有针对性地进行方法指导、心理疏导、问题开导,注意激发学生拼搏进取、永不服输的信心和勇气,尽努力让每一名学生在不同侧面发现自己的优势,进而找到自信。在尽力培优的同时,将更多精力放在补弱上,力争做到不让一人掉队。

四、以反思为镜

在教学工作中,我坚持做到经常进行教学反思,针对课堂上出现的问题,有针对性地进行反思和改进。在不断的摸索中,渐渐总结出几点心得,并坚持在教学工作中不断应xxx和逐步完善。

首先,要xxx兴趣激活课堂。古语说“亲其师,信其道”,要让学生“亲其师”,兴趣最重要,可以说,教学的艺术就在于,让学生喜欢你教的东西,语文当然也不例外。在具体的教学中,我不断反思,如何运xxx丰富的形式、幽默的语言、碰撞的反差等等各种方法激发学生的学习兴趣,努力xxx学习过程中的乐趣让学生感受语文的魅力,进而激发学生学习语文的热情。

其次,学生主体不能变。学生对你的课感兴趣,就会变被动为主动,积极参与进来,这时,我就会放开手脚,大胆让他们动起来、活跃起来,让他们自己发掘自己的潜力,给他们足够的自主学习与思考的时间和空间。我会经常让学生当“小老师”,让他们在主动参与中体现自身的价值、获得被认同感,这样就会形成“亲其师,信其道”的良性循环。

第三,就是注重习惯培养。在教学实践中,我注重培养学生记的习惯、动手的习惯、读书的习惯、规范答题的习惯,这样对于学生打牢知识基础、提高语文素养、提升应试能力都很重要。一个学期下来,学生的语文素养有了很大提高,任教的两个班在各类考试中均名列前茅。

回顾本学期的工作,理论水平、业务水平都有了新提高,成绩的取得,离不开学校、年级领导的关心和爱护,离不开同事的帮助和指导,特别是老教师的传帮带。在今后的工作中,我将进一步加强理论业务学习、虚心向优秀教师求教、坚持以学生为本,继续以勤奋、务实的工作态度和严谨细致的工作作风,深入扎实地做好教育教学各项工作,争取工作水平有新提高、学生成绩有新提高、自身成长有新提高,为新一轮高考再创辉煌贡献力量。

工作英文总结 第13篇

Annual Personal Summary

The new year is around the corner and in the soon-to-last 2010, there are so many memorable moments.

Annual Summary

I take up new work as a sales, which is both familiar and strange to me. Much difference from translation, this position is not only interesting but also full of challenges. Because things are not in your hands and

sometimes out of control, while if you could try to grasp buying point of customers, you would gain the upmost accomplishment. This is totally what I have felt and my eternal pursuit.

One year's accumulation(with colleagues’ help) makes me more mature both in attitude and personality. Every success would bring me a little more confidence; every encouragement would make me happy all day long; every positive smile in leader's eyes would make me more staunch. I would like to face the challenges and I am pleasant to conquer any

obstacles in work, in which process my potential seems to be unleashed. I like this kind of sensation and also I hope to win the friendship of all the colleagues.

New Year Wish

I believe 2011 will be my lucky year. I will live my life and do my job with enthusiasm and vibrant spirit. Try to bring the profit to company and meanwhile enrich myself with knowledge.

.: I like the collective activities very much, everyone would enjoy the happiness without bothering fussy work. While if we could play together more other than playing seperately, I guess it would be better for our solidarity and friendship.