中专xxx总结 第1篇

我所进修的护理专业，转眼学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入xx职业技术学院就读以来，不断一严谨的态度和积极的热情投身于进修和工做中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优良学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发觉，临床护理和书本上还具有着差距，本人不只右扎实的理论，熟练的操做，还要有爱伤观点等等年。无论如何，过去的我不断奋斗、不断完善自我的一年。以下我的护士自我鉴定：

第一、在思想上，坚持四项基本原则。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，恪守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格恪守医院的各项规章制度的；能积极参加医院和科室组织的各项活动并能卑崇领导，团结同事。

第二、在进修上，严格要求本人，凭着对成为一名优良白衣天使的目标和学问的强烈追求，吃苦研究，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业学问和技能，做到了理论联系实际；除了专业学问的进修外，还注意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的`学问，从而提高了本身的思想文化素质。

第三、在生活方面，包括身体和心理两个方面。学四年里，我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动，身体健康，体育合格达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

这四年的学生活，塑造了一个健康，充满自信的我。但同时我也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高。社会在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点，做一名优秀的白衣天使。

中专xxx总结 第2篇

时光如水岁月如梭有xxx过无痕一般，斗转星移，转眼从中专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。

我收获了很多很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的`代价。回想自己还是学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……

原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路：

中专xxx总结 第3篇

1．1调查对象

以山东省某医学院2002年至2010年这个阶段近3600名学生进行调查，将其中医学类专业的全体学生进行调查，资料完整者有3788人，有效率达到99%以上，调查结果仅供参考。

1．2调查方法

xxx就业信息从xxx自身获得，并在这个基础之上有相关单位进行证明，每年医学类xxx的信息都会收入到校信息系统里面，并进行有效整理，下述表中数据皆为每年的最后一天所收录的信息，

1．3数据整理分析

在进行数据整理的过程中，严格遵守相关程序，确保信息真实有效性，利用专业性软件建立相对应的数据库，采用软件进行数据的统计整理与分析，之后也由人工进行抽样检查。

2．大专生就业情况调查结果

2．1、山东省某医学院

2002年至2010年医学类专业构成及变化情况，详情见图一，从表中也不难看出，医学类里面包含多个专业如:临床医学专业、中医学专业、护理学专业等本、专科专业，其中临床医学专业占据总人数的比例最高，毕业人数近2376人，约占66．5%，位列第二的则是护理专业，毕业人数为611人，约占17．2%。2002年至2010年医学类大专生总人数是3578人，2005年相对于其它年份，其xxx人数最多。立足整体九年xxx总的毕业率约为90．5%，其中在2002年、2003年其就业率均为100%。2004年形势相对严峻，失业率高达33%以上，但是从2004年以后也就不难看出，医学类大专xxx的就业率有相应的回升，至2007以后，就业率高达90%以上。在医学类四个专业中，依据表中情况也就不难看出，2002年至2010年xxx临床医学专业与其它专业相比较，其所占据的比例最高，约占66．4%，位列第二的则是护理专业，约占17．1%，从某种意义上来说，2004年是临床医学专科毕业，受各种因素影响，使其就业形势严峻，这是导致2004年就业率低的根本原因，再者来说，在2004年至2006年这一个阶段，由于受本科医学xxx的冲击直接影响专业就业率。从本质内容上来说，之前几年医学类专科生就业情况相对较好，医院所需要的人才已经相对饱和，加上学校或者学生等其它因素，因而导致就业率低下。

2．2、医学类专科xxx就业去向分析

2002年至2010年选择在医疗机构工作的xxx有2634人，约占毕业总人数的73．7%以上，无形之中也就证明了该学校医学类专科xxx其就业主渠道是医疗机构，在这个过程中选择继续深造的有250人，也就是说专接本成功而后考研，自2006年以后就业形势越加严峻，更多的xxx没有选择就业，而是选择努力继续深造，自主创业或者事业单位工作的有258人之多，约占总人数的7．4%，充分考虑到自2007年以后有药学专业的专科生毕业，相应的考研的或到事业单位工作的人数也在上升，且随着时间推移逐渐增多，但是变化不太明显。从数据中分析后得知，临床医学和护理学专业毕业的专科生有近80%的学生在医疗机构工作，护理学专业的xxx其就业形势相对于其它专业还是占据一定优势，倘若毕业之后选择继续深造，需要掌握诸多方面的知识，再者来说其入学率也较低，中医学就业比较严峻，受西医学等多方面因素影响，所以其就业形势很大把握，药学专业的xxx去企业和继续深造的学生相对较多，占总人数比例的39．1%和20．7%。

3．依据调查结果展开调查

调查结果显示，医学类专科xxx有近75%的学生会选择在医疗机构工作，只有相当一部分学生继续深造或者在事业单位工作。2002年至2010年，近10年的发展，医学专科xxx的就业形势越来越严峻，当然也受社会各种因素影响，如:医学本科、研究生的冲击、供需关系变化、医学类人才日渐增多。在另外一方面，随着我国卫生改革的不断深入，相应的对人才也提出了更高层次要求。再者，加上社会上还存在着不良现象，一些医疗机构没有充分依据自身实际情况，将对人才的要求放置在研究生、博士等，再有部分单位用名牌大学生来宣传医疗机构，一定程度上削弱了主渠道招收医学xxx就业信息的能力。从另外一方面进行考虑，学生学习医学专业需要花费大量时间与金钱，往往在就业时会考虑所在城市经济发展状况、未来发展状况等多种因素。还有的xxx没有考虑到自身因素，对从事单位期望值过高，不能够充分自身欲求，而选择另谋出路，某种意义上来说提升失业率，这些都是造成“无业可就”和“有业不就”现象的根本原因。

3．1、目前，很多大学生受各种因素影响，不考虑自身实际情况，对“薪酬福利”和“工作环境”提出高层次要求，没有给自己一个明确定位，甘于奉献的人越来越少。

3．2、不同专业就业形势不一。结构性矛盾在经济迅猛发展的今天还是比较突出，例如:护理学、麻醉学、医学影像学期就业前景好，但是xxx相对较少，而临床医学方面，已经呈现出一个相对饱和状态，但是需求不旺盛。从这次调查结果中也就不难发现，该校有近乎75%的专业xxx在医疗机构工作，无形之中也就透露出该校就业主渠道还是在医疗机构上。

3．3、性别差异。在调查研究时发现，该校女生不管在考研机率还是学习医学专业的总人数来看，女生都几倍多于男生，且女生的“用工成本”远远大于男生，不考虑其它因素，在相同条件下会偏向于男生，而这也是女生没有选择直接就业，而是选择考研的根本原因所在，相应的女生考研率自然高于男生。

4．建议和措施探讨

4．1、站在国家的角度上来说，应当从国家战略方面对xxx就业予以高度重视，要全面考虑，解决影响xxx就业的多方面因素，为高等院校学生更好的就业奠定坚实基础:强化政府职能，提供优质服务，优化高校xxx的就业环境，在不断深化医疗改革的同时，加大对人才储备，使得人才能够更好的发挥自己才能，更好的贡献于社会。

4．2、从学校的角度来看，学校应该对加强对大学生就业指导，改正错误的价值观，而就业指导从当从学生开学之初就进行，也就是贯彻整个大学课程，并将其列入到学校发展的范畴之内，使之职业化和专业化，在加强大学生思想道德教育的同时，加强与用人单位之间的联系，为学生未来更好就业创造条件。

5．结语

中专xxx总结 第4篇

珍贵三年中专生活已接近尾声，个人感觉有必要总结一下三年中专学习和生活，从中继承做得好的方面改进不足的地方，自己回顾走过的路程，也更是为了xxx将来要走的路。

20xx年，我考入青岛市华夏职业教育中心，国际商务专业，这是我喜欢的的一个专业，有着浓厚的学习兴趣。在我考进学校时，下决心要学好这一专业，首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习，对我的促进很大，开始新的的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像原来填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古人说，学以致用，一位伟人说过，读书是学习，使用更是学习。学习的目的是为将来更好地服务社会。我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

在这三年时间里，我尊敬老师，团结同学。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我即将毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在学校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了专业学习外，我读了一些名著，尤其是一些古典书籍，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的`信条，并切实的遵行它。xxx爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年，同学之间和睦相处，团结友爱。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

中专xxx总结 第5篇

近三年的中专生活，使我对学习知识，学习做人，做事都有了更深一层的认识，即努力不一定成功，不努力却绝不成功。那么以下是我对这三年校园生活的简要鉴定。

生活方面，自我进入学校，我的生活添加了许多欢声笑语。我与同学之间互相团结，与朋友之间情同手足，与老师之间情比友谊。校园让我体会到生活中很多事情是需要我们独立自主的完成的，学会独立自主，这是我们进入社会之根本。

学习方面，从基础课程到基本操作，我不仅在理论课程上能够合格通过，而且能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

我的性格乐观向上、俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的'心理素质，因此不管遇到什么困难，心态都不会轻易崩塌。我兴趣十分广泛，喜欢看各种类型的书籍、电影，也喜欢参加各种公益活动，这些都让我的眼界不在局限于校园里的那一亩三分地。

人生满希望，前路由我创！如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，我一定能在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地！

中专xxx总结 第6篇

毕业在即，按照学校的要求和老师的安排，我来到了一家工厂开始了我的毕业实习。这家工厂并不在我学校所在的城市，所以我还得准备好自己的行装，和其他几名同学一同踏上了工作的道路。在来到了这所工厂之后，我们跟随着负责人的脚步安置好了自己的住所，在工厂里面工作的好处就是包吃包住，虽然工资并不是很高哈，但是对于我们这些没有啥工作经验的学生来言还是比较友善的，至少不用再去为吃住发愁了。

工厂里面的.工作和我们平日里在学校里面学习的专业知识有一点差距，毕竟学校里面学的都是一些基础理论，实践操作的机会比较少，而且在学校里面也没有待几年，和那些学历高的人相比还是有着不小的差距的，所以我也只能先跟着厂里面的老师傅先学习一阵子，等到把一些基本的知识给掌握之后，再去独立地摸索一番。在厂里待了数个星期后，我总算是把自己的要做的工作任务给摸索清楚了，能开始独立地担任起自己的工作职责了。工厂里面的工作其实也不需要太多的技术，大部分的工作都是依靠着流水线的机器来运转的，我们这些人要做的事情就是把生产线上的产品给处理好，然后再按照要求给进行分类、筛选，这份工作讲究的就是眼力和手速，要是这两点达不到要求的话，那么在工作的时候是一定会遇到不少麻烦的。

刚开始的时候，我一直都是笨手笨脚的，许多方面都或多或少闹出一点小毛病，好在经过身边同事和老师傅们的提醒，我已经渐渐地把自己的坏毛病给改正了过来，另外我也开始琢磨起了一套适合自己工作模式的办法，就这样，我的工作效率在稳步的提升之中。现在，我已经能较为完善的处理自己每一天的工作任务了，相比厂里面的老员工，我已经逐渐的跟上他们的步伐了，这得感谢大家对我的帮助。最后，我也要提一下工作带给我的感受，在咱们工厂里面工作确实比较累，一天的工作时间是在八九个小时左右，而且中途也没有多少时间去休息，这一度让我这个学生有点适应不过来啊，好在我并不是一个随意就会放弃的人，我最终还是坚持到了现在，相信在以后的日子里，我会让自己变得更好的！

中专xxx总结 第7篇

关键词: 小康社会 大学生就业 结构性失业

我国全面建设小康社会目标提出的政策基点是1987年党的十三大确定的“三步走”战略部署。第一步,到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到二十世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到二十一世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。首次将“小康水平”用于衡量我国第二步战略部署是否实现。全面建设小康社会目标的政策深化是在2000年以后。党的_报告指出:“经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设‘三步走’战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。”并提到2020年全面建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,同时描述了全面建设小康社会的目标。由此可见,全面建设小康社会是实现第三步战略部署规划的现代化战略目标的承上启下的重要阶段。党的_政治报告指出:“我们已经朝着_确立的全面建设小康社会的目标迈出了坚实步伐,今后要继续努力奋斗,确保到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标”,“今后五年是全面建设小康社会的关键时期。我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础”。然而要想如期实现我国到2020年全面建设小康社会的奋斗目标,解决大学生失业问题是难点之一。

一、我国全面建设小康社会进程中大学生就业现状

我国全面建设小康社会的进程处于大学生就业增量高峰期,将长期面临高素质人才高供给带来的就业压力。1999年我国高校开始扩招,2002年这些扩招的大学生陆续毕业,2000年后历年高校xxx数量见表1。表1说明2000―2009年我国高校大学xxx数量逐年上升,其中2003年大学xxx数量是2000年的两倍,2009年高校xxx为610万人,是2000年的6倍,创出历史新高。2000―2009年我国高校xxx以年均13%的速度在增长,其中2003年由于首次扩招生员毕业,xxx数量较前一年增幅最大,为。2000―2009年大学生初次就业率一般在60%―70%之间。2003年后,平均年就业率为72%,30%左右的大学生面临就业窘境。按这个就业率计算,我国2009年有超过170万大学xxx不能在毕业后马上找到工作,由此可见我国大学生就业形势在2003年后开始变得日益严峻。

表1 2000―2009年高校xxx人数(万人)

对于家庭来讲,培养一个高校xxx需要可观的教育投资,可以说高校xxx作为家庭投入的人力资本承载着众多的希望,一旦毕业后不能顺利就业,会对个人、家庭和社会产生一定的负面影响,知识贬值、知识无用论又会老调重谈,造成高考报名人数的减少,一些人高中毕业后会放弃高考而就业,因此提高大学xxx就业数量是我国必须重视并解决的重大问题。

二、减少结构性失业是解决大学生失业问题的关键

从供求角度看,我国人才市场的失业问题主要有以下两种情况:一是总量性失业(绝对失业),即劳动力的总供给在量上高于总需求而引起的失业;二是结构性失业(相对失业),即使在供求总量平衡的情况下,存在一方面岗位空缺,一方面想就业人员又找不到工作而产生的失业。我国高等学校xxx,主要包括大专生、大学本科xxx及研究生,这一层次的人才在我国总体而言比重偏低(见表2)。

表2 我国1964―2007年6岁及6岁以上不同受教育程度人口占总人口的比重(%)

2007年时我国大专以上的高等学校xxx只占6岁及6岁以上人口的,在总量上仍属供不应求的群体。但这一群体的就业状况这些年来不容乐观,2001年至2005年的就业率分别是90%、80%、70%、和年为68%,呈现逐年下降趋势。究其原因,除了受国际金融危机等外界因素影响外,这一层次群体的失业主要集中在结构性失业上。为提高这一群体的就业率,高校应做到以下几点。

中专xxx总结 第8篇

我自认为无愧于中专两年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，两年中的`我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，这使我对自己的xxx个人鉴定有了信心，但对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

中专xxx总结 第9篇

20xx年-20xx年的中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗，活泼，爱好广泛。在校间，连获2学期奖学金，担任班上班干，积极配合老师的工作。团结同学，热爱集体，有较强的上进心。

刚入学时，我曾为做为中专生而懊悔过，但很快我选择坦然面对因为我深信只要我努力一定会成功的，通过这三年的学习使我懂得很多，从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生，使我明白一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事。只要自己努力的'面对困难，这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过，烦恼过，这由于我的不足和缺陷。但我反省，这只是上天给予的一种考验，我应该更加努力弥补我的不足之处，所以我确信，中专的前途会很光明，很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然，我知道，这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年的学习积累和技能的培养才能促进自己，提高自己的综合水平能力。

中专xxx总结 第10篇

回首二年的中专校内生活生涯和社会实践生活，有渴看、有寻求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深化的熟识。本人遵纪遵法、疼惜公共财产、关切和帮助他人，并以务实求真的精神热忱参加学校的`公益宣扬和爱国活动；在生活上，我最大的特点是醇厚取信，热忱待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正直作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是和谐；在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结一样，重视协作其他学生干部精彩完成各项工作，得到了大家的一样好评。

二年的中专生活，使自己的学问水平、思想境地、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这行将挥手离别美妙中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感往迎接新的挑战，xxx的高峰。

中专xxx总结 第11篇

xxx年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的座右铭。

xxx年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的'社会主义建设者和接班人。

xxx年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。

中专xxx总结 第12篇

三年中专学习，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，训练了自己的外交才干，学到他人的利益，认清自己的矮处。感谢教师信赖，同学们的支撑，我担任xxx委员，量力而行地为班上多做一些作业。

日子像弹指一挥间，像流星划过天空，转瞬即逝，立刻就要分道扬镳了，行将踏入社会的咱们，又要阅历一次洗礼，又要开端新的征途了。这除了有较强的适应力和达观的日子态度外，更重要的是得益于中专三年的学习堆集和技术的培育。

通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子生长为一个老练的人，从一个纯真抱屈的孩子，阅历了无数个人生的波折和崎岖，到老练、慎重的我。一个个的波折和崎岖让我理解了，人生才华一个充溢荆棘的路途，只需自己勇敢地面临人生中的每一个驿站。中专生的咱们应该善用于取长补短的方法来促进自己，进步自己的归纳水平才干。

中专xxx总结 第13篇

中专这几年年，通过我的不断努力，学习有了明显的提高，对学习的认识也更认真。担任班干部和实验室管理员让我性格更加独立，能力更为提高，个性逐渐成熟、思考全面。中专这x年，我过的很忙碌，但是很充实，在中专期间我喜欢通过不断吸收养分来充实自己。

我自认为做的十分认真，努力。尤其准备四级考试和期末考试那段时间，我敢说我是寝室最辛苦的。坚持早上6点半起床，一有空就去图书馆，每门功课都紊乱有序的准备着，晚上10点半，当其他同学在睡觉的时候，我还在练习听力，知道11点半才睡觉。那段时间，大二像高四一样过，我喜欢这样的日子，充实、生动、精彩。那段时间，每天想的话就是“每天喊你起床的应该是梦想，而不是别的”。亦今为止，我也把这句话当做激励自己的语录随时铭记住。

在大二我担任班级生活委员，做了很多事，我敢真诚的说我是班里最辛苦的班委。例如：定期去班级邮箱拿报纸、定期做财务报表、收集经济困难生的申请表并整理上交至学生处、帮班级同学刷学生证后面的铁道卡、市场上选购班级活动用品、分院生活委员定期开会等等。印象最深的是有次班级搞悦动文体活动，我和其他同学去超市买东西，我一个女生顶着大太阳，拎着两大袋东西从万达运到学校。

做生活委员很辛苦，但是一年下来我学了很多，对同学们也熟悉了很多，听到一位不熟络的同学和我说我做生活委员很认真，我听了以后真的很想哭。这是大家对我的认可，我感激大家！一句话：我喜欢为大家做事，做好事！

感到很幸运的是在学校里担任了实验室管理员的职位，每个月虽然工资不多，但是对我在xxx的性格塑造很重要。虽然只是开门这么件小事，但其中有很多可以学的，比如幻灯片的使用，学校实验室仪器的构造，电脑的构造，并且一年下来，对学校xxx静的地方也很熟悉了。记得冬天大家还在被窝里的时候，星期一星期四我都坚持早上6点半起床去实验室开门，一年下来让我更坚强了！

假若放假，我一定不会闲着，我一般会穿着工作服在xx的话机世界里当xxx，一天8小时要站着，而且还要很热情的推销手机。虽然很辛苦，但真的.很锻炼人，我学会了简单的销售，社会工作的严格，还有公司职员都好喜欢我的呢！细算下来，从大一到大二，没有一个假期我是闲着的，都在打工，中专不应该在玩的过程中度过的，这是我一直坚持的真理！

也许别人会说，中专生活是可以很轻松、有悠闲的。但是我的中专生活，我觉得没有荒废自己，我会通过学习来充实自己，我敢说我比谁都过得有价值！

中专xxx总结 第14篇

短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了，总结一下这三年中专的生活是很必要的。

回顾一下这三年的历程，三年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师们的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。

这三年中，我在认真学习专业知识外，还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。xxx爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我喜爱音乐，我喜欢运动，曾在运动会上获得奖项，荣誉，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

三年的中专生活似弹指一挥间，像流星划过天空，转瞬即逝，马上就要各奔前程了，即将踏入社会的我们，又要经历一次洗礼，又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人，从一个纯真幼稚的孩子，经历了无数个人生的挫折和坎坷，到成熟、稳重的`我。一个个的挫折和坎坷让我明白了，人生就是一个充满荆棘的道路，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

中专xxx总结 第15篇

珍贵的中职生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了xxx将来要走的路。

学习成绩并非名列前矛，重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的'自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会_方法_，做事情的方法。在学习时，以_独立思考_作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

通过中职生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

中专xxx总结 第16篇

时光如水岁月如梭有xxx过无痕一般，斗转星移，转眼从中专毕业到实已半年多，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生很多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获很多很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成成熟。或许这正是成长的代价。回想自身还是学生的那段日子，显得是那的遥远。我在憧憬中懂得来之不易的.珍惜;在思索中解酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自身似乎明白很多事情，但仔细琢磨后又不尽然……

原来过去所见所识都是那的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知与可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路：

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来xxx的半大孩子，而通第一学期开学前过7天军训生活与这几年老师与同学们的帮助，使我养成独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务。

在学上：如果考上中专就是我人生的一个新的转折点，xxx法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回，唯一能做的，而且作好的就是现在学的目的异乎寻常明确，这就是学门类繁多庞杂法律知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的_资本家_的时代将要过去，以知识为特征的_知本家_的时代即将到来。而中专时代是学现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机与机遇，用知识来武装彻底自身的头脑，知识就是无价的宝藏。

那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学、工作、娱乐的时间。时间是搞好学的前提与基础，效率与方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复。另外，积极阅读有关书籍与资料，扩大自身的知识面;经常明确提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽与睦;抓住点滴时间学一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自身的学。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学。

中专xxx总结 第17篇

三年中专学习，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

我喜爱体育，体育成绩一向很好。可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。

这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的'优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是自己本身。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此激励自己奋发向上。

当然自己也存在缺点，学习上主动性不强，一知半解，不够扎实。喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

三年的学习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

三年的中专生活似弹指一挥间，三年同窗生涯即将结束了，马上就要各自走上各自的新的工作岗或者是新的学习生活。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

中专xxx总结 第18篇

三年的学习生活已经结束了，感觉真的是非常不舍，在过去几年来的学习当中体会到了一个不一样的学习生活，对于这几年来的学习经历我也感觉非常充实，过去一段时间我也看到了自己身上的变化，对于自己的表现我也是非常重视的，有些事情更加需要重视起来，即将到来的毕业让我感觉很是激动，我也认为我所需要掌握的东西只会是更多，对于这三年的学习经历我也需要客观评价一番。

我是一个对学习认真的人，虽然在专业知识上面我不是最优秀的，可是我一直都希望能够得到老师的认可，上课的时候积极回答问题，专业知识学起来是比较难的，需要有耐心，也就是看到了这一点，我三年的学习当中从来不敢马虎大意，现在我也是非常鉴定自己的信心，回顾这学习生活我清楚意识到了学习的需要努力，要学会钻研问题，有些事情不是一朝一夕就能够完善好的，是需要时间去落实到位，在学习上面不能够忽视了对自己的要求，很多事情都是要做好一个思想准备的，我虚心的请教老师，因为在课堂上面所学的。有限，私下需要花很多时间去钻研学习，这是一定的。

在校三年我也参加很多实践活动丰富自己的生活，从实践当中争取提高自身能力，作为一名学习生我更加需要有这种心态，锻炼自己的社交能力，这是我清楚能够意识到的事情，生活方面我也保持着好的作风，一直到现在我也是看到了自己的的变化，有些事情还是坚定态度的，生活当中我也一直都在落实好相关的规定，养成一个好的生活习惯，有了这些细节上的变化才能丰富自己的'生活，有些事情是需要一步步来的，这一点毋庸置疑，我感激三年的成长，有些进步是嫩巩固看的到的，有些时候我也非常愿意去积累知识，在这种情况下面我一点都没有觉得很累，现在马上纪就来离开学校了，步入社会开始一段新的人生，我现在非常的渴望有一个全新的开始。

过去总是感觉毕业遥遥无期，此时此刻才知道时间之快，无法捕捉的时间，那么就在这有限的时间内强大自己，我现在真的是无比怀念这学习生涯这让我成长了很多，我也非常愿意去结束全新的生活，三年的青春让我懂得了珍惜，让我体会到了别样的学习生活，再次感激我的学校。

中专xxx总结 第19篇

通过两年的学习成长、锻炼，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的.发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。 在xxx年里，在提高自己科学文化素质的同时，世纪英才也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

xxx年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专xxx总结 第20篇

我自认为无愧于中专两年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的'事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，两年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

中专xxx总结 第21篇

三年的中职生活似弹指一挥间，从刚跨入中职时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。在箐箐校园中，老师的教诲，同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得许多知识。懂得许多道理。收获很多，本人勤奋好学，勤学苦练。努力学习文化知识，专业技能，遵守《中职生行为规范》。

在学习方面

以优异的成绩完成了全部课程，并利用业余时间学习了专业之后的知识，拓展了知识面，开扩了视野，为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

在思想品德上

本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在校期间

本人注重提高自身文化素质。并通过语、数、英、计算机会考。成绩优秀，我积极参加各类文体活动，身体健康，体育合格标准达标。

在心理方面

锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

我作为一名即将毕业的中职生。我深知三年的中职生活，所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验，丰富自我，从而更好的实现人生的价值。我会继续努力，把自己培养成一有用之才！

中专xxx总结 第22篇

短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了，总结一下这三年中专的生活是很必要的。

回顾一下这三年的历程，三年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师们的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。

这三年中，我在认真学习专业知识外，还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。xxx爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

三年中专学习，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。感谢老师信任，同学们的支持，我担任委员，力所能及地为班上多做一些工作。

我喜爱音乐，我喜欢运动，曾在运动会上获得奖项，荣誉，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

三年的中专生活似弹指一挥间，像流星划过天空，转瞬即逝，马上就要各奔前程了，即将踏入社会的我们，又要经历一次洗礼，又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的'是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人，从一个纯真幼稚的孩子，经历了无数个人生的挫折和坎坷，到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了，人生就是一个充满荆棘的道路，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

中专xxx总结 第23篇

珍贵的中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了xxx将来要走的路。

学习成绩并非名列前茅，重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提升了自己的自学能力；再有就是懂得了运使用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的`谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

中专xxx总结 第24篇

珍贵的两年中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了xxx将来要走的路，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，xxx的高峰。

二年的中专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的`信心、高度的责任感去迎接新的挑战，xxx的高峰。工欲善其事，必先利其器_。中专几年，我努力学习专业知识，同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用，但我始终把握着两者之间的平衡。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱祖国的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。作为一名中专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。

中专xxx总结 第25篇

本人热爱祖国，热爱生我养育我的父母。对每一个爱我帮助我的人感恩，并报以最狂热的激情，以最高昂的姿态，做好为祖国争光，回报每一分感恩的准备。

我对专业学习勤勤恳恳，对文化学习孜孜不倦，对我的人生追求倾尽所有，懂得总结和探索合适自己的学习方法，注重培养自己严谨律己的学习态度，理论联系实际，学以致用，提高自身综合能力逐步成熟的领导能力，大赛中的三连冠让我沉浸在文字的魅力不可自拔。

现在，我要与这一段人生挥手告别，面临人生下一个巨大的转折点，我有些害怕也有些担忧，但我会用我的左手紧紧握住我的右手，给自己力量，用自信的.微笑，去迎接每一次的挑战，当我回首记忆的时候，每一个走过的人生站点都布满我坚强的笑脸。

中专xxx总结 第26篇

四年的大学学习和生活，我始终以提高自身的综合素质为目标，自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。并参加了多次社会实践，我有健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。

脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话

拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的'职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。

在现今人才济济的社会,我不一定是最好的，但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

中专xxx总结 第27篇

短短的中职生涯就这样结束了，从刚跨入中职时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然，我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外，更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的培育。

我自以为无愧于中职三年，刚入学时，我曾为身为中职生而烦恼过，但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何处所都会发光。所以我确信，中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。

通过这三年的学习使我理解了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己英勇面对人生中的每一个驿站。

当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺点。但我检查了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的，中职生的我们应当擅长扬长避短的方式来增进自己，进步自己的综合程度才能。

作为一名即将毕业的中职生，我深知三年的中职生涯，所奠定的只是技巧和知识的基本，在未来我将面对许多的挑衅，但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。从中获得经验，丰盛自我，从而更好的实现人生的价值。

这三年的锤炼，给我仅是初步的经验积聚，对于迈向社会远远不够的，因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我尽力拼搏;面对将来，我等待更多的挑衅。克服艰苦，抓住每一个机会，信任自己必定会演绎出出色的一幕!

中专xxx总结 第28篇

三年的中专生活即将结束了。三年的学习生活使我从天真幼稚，到现在的成熟、稳重，使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

回首校园生活，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。

在思想品德上，我有良好的`道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时政要闻，积极向组织靠拢，使我对我们国家的前途和发展有更为深刻的认识，并用真诚的心经常参加学校和社会组织的志愿者活动，去关心和帮助他人！

在学习上，珍惜家庭和学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏精神学习自己的专业，系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将微软操作系统灵活运用到财务办公系统当中，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

在生活和工作中，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，勤奋刻苦，成绩优良，关心同学，热爱集体，有一定奉献精神。

在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在状态，这些都是我将来工作的重要本钱！

现在的我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力、自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题能力去完成今后的美丽人生！

中专三年的回忆美好却短暂，我会牢记它留给我的优良传统，我一定会继续努力实现自己的梦想。

中专xxx总结 第29篇

中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗，活泼，爱好广泛。在校间，连获2学期奖学金，担任了班上班干，积极配合老师的工作。团结同学，热爱集体，有较强的上进心。

刚入学时，我曾为做为中专生而懊悔过，但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的，通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事。只要自己努力的.面对困难，这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过，烦恼过，这由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，我应该更加努力弥补我的不足之处，所以我确信，中专的前途会很光明，很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然，我知道，这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年的学习积累和技能的培养才能促进自己，提高自己的综合水平能力。

经过这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择，面对现在，我努力拼搏，面对未来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，在以后的学习和工作中不段的提高自我。

中专xxx总结 第30篇

两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟。

通过四个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在实习中，我深深地体会到我们的同事如此的渴求成为一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听别人心声的人。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为一名电脑维修员，面对渴求知识的眼睛，我精心学习、认真思考，用真诚的心对待每台电脑，用清晰的头脑理解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

这四个月来，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，实习中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。这四个月的实习，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

中专xxx总结 第31篇

1.自我和谐量表

本表采用xxx编制的自我和谐量表，共35个项5级评分，包括自我与经验的不和谐，自我的灵活性，自我的刻板性三个分量表。手册统计可计算分量表得分也可以通过对自我的灵活性反向计分计算自我和谐总分，总分越高，自我和谐程度越低。量表具有较高的一致性信度。本次测量中，自我与经验的不和谐、自我灵活性和自我刻板性三分量表的内部一致性信度分别为、、。本研究不仅可以计算分量表得分也计算总分。

2.学校满意度量表

本量表参考了学校满意度同类量表，综合了职业技术学校高中xxx的实际情况，由研究者自行编制的包括学校管理、学校教学、学校课余资源、师生关系和学历提升机会5个分量表，采用对题目描述内容同意程度由弱到强的1～3级计分，得分越高代表满意度越高。本次测量中，学校满意度总量表的内部一致性信度为，具有较高的信效度。

3.数据处理

采用SPSS 对数据进行统计分析，主要包括描述统计、方差分析和相关分析等方面。

二、结果

1.职业技术学校高中xxx学校满意度的描述统计结果

表1表明职业技术学校高中xxx总体满意度平均分接近（为），属于中等水平。五个维度的平均分在以上，得分从高到低排列依次是：师生关系，学校教学，学校管理，学历提升机会和学校课余资源。

2.学校满意度的专业差异

采用单因素方差检验分析职业技术学校高中xxx学校满意度的专业差异，结果表明：学校管理、学校教学、学历提升机会的满意度对学校总体满意度的影响因专业的差异而变化显著；学校课余资源和师生关系的满意度专业差异不显著。见表2。

多重比较检验表明：在学校管理满意度得分上，营销专业高于模具和机电专业，且与模具专业差异显著即营销专业该项得分显著高于模具专业；在学校教学满意度得分上，机电与营销专业高于模具专业且都达到了显著性水平；在学历提升机会满意度得分上，机电专业高于模具和营销专业，且与模具专业差异显著；在学校总体满意度得分情况看，机电与营销专业高于模具专业且都达到了显著性水平。见表3。

3.职业技术学校高中xxx自我和谐水平的描述统计结果

表4表明：职业技术学校高中xxx自我灵活性平均分是,略高于大学生常模的，说明灵活性较好；自我刻板性的平均分是，略高于常模的，说明自我容易偏执刻板；自我与经验不和谐的平均分是，略低于常模的，说明自我与经验更和谐。另外也可看总分，和谐总分低于74分为低分组，75―102分为中间组，103分以上为高分组。从全体测试者的得分情况来看，低分组人数占总人数的，中间组人数占总人数的，高分组的人数占总人数的。得分越高和谐水平越低，可见大部分职业技术学校高中xxx的自我和谐水平适中。

4.自我和谐的专业差异

采用单因素方差检验分析职业技术学校高中xxx自我和谐的专业差异，结果表明：不管是分量表得分还是自我和谐总分的专业差异都不显著，见表5。

表5职业技术学校高中xxx自我和谐的专业差异（N = 164）

变量 F P

自我灵活性

自我刻板性

自我与经验不和谐

自我和谐总分

注：p值均大于，表明方差分析结果不显著。

5.自我和谐与学校满意度的相关分析

表6列出了职业技术学校高中xxx自我和谐与学校满意度的相关分析矩阵。结果表明：学生学校总体满意度均分与自我和谐总分存在显著负相关，即学生自我和谐水平越高，对学校的满意度也越高，反之亦然；同时自我和谐总分与学校管理、学校教学满意度存在显著负相关，而学校总体满意度均分与自我灵活性存在显著正相关。各分量表之间相关情况有：自我灵活性与学校教学满意度，学校课余资源满意度显著正相关；自我与经验不和谐同学校教学满意度显著负相关；自我刻板性与学校总体满意度均分及各维度相关均不显著。

三、讨论建议

1.职业技术学校高中xxx学校满意度特点

从总体满意度得分来看，高中xxx学校满意度只能达到中等水平。具体得分情况可以从各个维度来看（见表1）。

从五个维度的得分情况来看，学生对师生关系的评价最高。根据发展心理学的有关理论，发展社会性人际关系是青少年的重要任务，其中同学和老师是其两大交往对象，本测试量表侧重从学校角度出发去研究，只考量了师生关系结果很理想，反映出良好的人际关系。

其次，学生较满意的是学校教学，这可能有两方面的原因：第一是绝大部分的高中xxx高考失利后，希望学到真本领，对待学习的态度也变的认真；第二是学校对高中起点学生的专业设置、课程设置等都进行了较为有效的改革。

排在第三的是学校管理，这可能是因为大部分的高中xxx具有较强的自我管理意识和自觉性，学校管理不会给他们带来太大的约束；另外学校管理的日趋人文化也促进了学生满意度的提高。当然我们看到这是在整体满意度只处于中等水平前提下，学校教学和学校管理满意度呈现相对靠前，而实际上离学生较高的满意度还有距离。在对部分学生进行抽样访谈中我们了解到，很多学生提到课程较简单和学校管理模式应该跟初中生有所区别。这些都是学校教学工作中应该探讨跟改进的，比如可否建立初、高中起点学生学校管理模式等。

排在最后的两项是学历提升机会和学校课余资源。对于高中xxx来讲，提高学历当然是他们的初衷，且社会在呼吁高等职业技术学校能在培养人才的同时并不放松对学历的要求。近年来，职业技术学校院校虽与高等院校进行了合作，畅通了学历提升通道，但从统计结果来看，学生的满意度还是比较低的，主要原因可能是合作院校不能让学生满意和学费负担比较重。为此，学校应加强合作院校的管理和沟通，向学生作出详尽介绍，并在政策允许范围内提供必要的资金支持。

学生满意度最低的是课余资源，具体指是对学校的社团、活动以及图书馆、羽毛球馆等资源的利用。职业技术学校的课业负担相对较轻，可支配的时间较多，在某种意义上他们更希望在活动中获得自我肯定。在一项对类似群体所做的调查中显示，72%的学生表示希望在活动中体验成功。所以，学校应尽可能地丰富学校课余资源，帮助高中xxx获得自信和得到肯定，这会大大促进学生学校满意度的提升。

2.技校高中xxx学校满意度的专业差异原因分析

进一步观察三个专业高中xxx的学校满意度得分情况是否有差异（见表2，3），发现整体排在最前的师生关系以及排在最后的学校课余资源不存在专业差异，即这两者的满意度得到了普遍的认同，而其他三项都存在专业差异。在学校管理满意度得分上，营销专业得分高于模具和机电专业，且与模具专业得分差异显著，这可能是营销专业女生比例较大，有研究显示女生在学校管理上的满意度要高于男生。在学校教学满意度得分上，机电与营销专业高于模具专业且都达到了显著性水平，这可能主要跟专业的具体课程设置有关。在学历提升机会满意度得分上，机电专业高于模具和营销专业，且与模具专业得分差异显著，这可能是各合作院校的专业设置对各专业学生需求的满足有所不同所造成的。由此可见，要提高职业技术学校高中xxx的学校满意度，除了对这一个群体进行针对性研究外，还涉及到学校教学、管理以及学历提升机会方面的具体措施并且结合具体的专业特点，达到既强调群体共性又强调专业个性的目的。

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3.职业技术学校高中xxx自我和谐水平分析

参见表4，对比大学生常模，职业技术学校高中xxx“自我灵活性”得分略高于大学生常模水平，“自我灵活性”与敌对和恐惧显著负相关，可能预示了自我灵活水平越低，自我概念越刻板和僵化。职业技术学校高中xxx在这一维度上的得分高于一般大学生，说明灵活性较好，特别是对自我的理解；另外职业技术学校高中生“自我与经验的不和谐”得分略低于大学生常模水平，“自我与经验的不和谐”反映的是自我与经验之间的关系，包括对能力和情感的自我评价，它所产生的症状更多地反映了对经验的不合理期望。职业技术学校高中xxx在这一维度上的得分低于一般大学生，说明自我认识与自我期望及环境较和谐。最后一个“自我刻板性”略高于大学生常模，“自我刻板性”与偏激显著正相关，xxx维的固着性，这个分数上偏高说明更容易产生偏激。在三个维度的共同作用下，职业技术学校高中生自我和谐总分中间组人数占总人数的，大部分呈现自我和谐水平适中。

从三个维度上来看，职业技术学校高中xxx的自我与经验和谐水平和自我灵活性都要高于一般升入大学的高中生。技校高中xxx自我意识发展迅速，人生观、价值观趋于稳固，能较客观地认识自我，自我和谐也成为可能。但这不代表着完全没有问题，由于高中xxx经历高考失败后，在自我认识与环境发生冲突时，更偏向于被动的妥协，内心的矛盾并不是不存在，所以在自我刻板性得分上就要高于一般升入大学的高中生。这种内心的矛盾如果得不到疏解，将会引发严重的心理问题。所以大力加强技校高中生的学业认同感、专业前途教育和心理健康教育，有利于实现技校高中生的自我和谐水平的提高。

4.技校高中xxx自我和谐的专业差异分析

表5显示，职业技术学校高中xxx的自我和谐水平与专业的不同不显现显著差异。这说明高中xxx的自我和谐水平不受专业因素的影响，更多的是受到学生个体身心的成熟程度以及对自我和环境客观认识程度的影响。

5.职业技术学校高中xxx自我和谐与学校满意度相关关系分析

进一步对职业技术学校高中xxx自我和谐和学校满意度这两者的关系进行研究，表6结果显示，职业技术学校高中xxx学校满意度与自我和谐水平存在显著的相关关系，即学生自我和谐水平越高，对学校的满意度也越高，反之亦然。而且两个问卷的分量表之间也存在一些显著相关，这很好地反映了学校满意度的主客观原因。对于职业技术学校高中xxx来讲，学校的客观实际是制约学校满意度的客观原因，自我和谐水平就是制约它的主观原因。

四、结论

从统计结果来看，职业技术学校高中xxx的学校满意度受到专业的影响，总体接近于中等水平；但是自我和谐水平不受专业影响，总体比较适中。两者之间还存在着显著的相关关系，即学生自我和谐水平越高，对学校的满意度也越高，反之亦然。

从统计结果来看，学生学校满意度受到学校客观实际的影响，但更强调学生的自我和谐的主观体验。学生对学校生活的认知与评价与其对学校的认同、接纳感具有重要正相关。在学校教育实践中，应着力改善学生的主观学校生活质量，丰富和完善学生的社会支持系统以提高其学校满意度。

中专xxx总结 第32篇

通过三年的学校生活和社会实践，我不断的挑战自己、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野，为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

回首以往三年，我觉得在公用事业学校的三年学到的东西真的是太多太多了，从专业知识到各项行政工作。培养了自己的学习能力、领导力、亲和力，为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基础。

我的'生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

中专xxx总结 第33篇

我于XX年考入了职业技术学校，这三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

通过这三年中专的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人，从一个纯真幼稚的孩子，经历了无数个人生的挫折和坎坷，到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了，人生就是一个充满荆棘的道路，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

中专xxx总结 第34篇

三年的中专生活是我人生的关键点。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，在不满足于学好理论课的同时也注重于临床实践。

在中专期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织能力。

思想方面：令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，感觉就象在自己的'生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

忙碌的中专生活就在悄然中过去，但它已成为我人生中美好回忆的一部分。是学校把我培养成了一个现代中专生，使我各方面的素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础，开辟了一条属于我自己的道路。

中专xxx总结 第35篇

回首二年的中职校园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动；在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽；在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

二年的中职生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，xxx的高峰。

中专xxx总结 第36篇

同志们：

这次全县企业接收大中专xxx工作会议，主要是总结去年的xxx就业工作，分析研究今年大中专xxx就业工作面临的新情况、新特点，安排部署今年企业接收大中专xxx工作任务，动员各级各部门各单位进一步统一思想，强化措施，切实做好今年的大中专xxx就业工作。下面，我根据县政府研究的意见，讲以下四个方面的问题：

一、20*年大中专xxx就业工作总的估价

去年，我县的大中专xxx就业工作，在各级、各部门、各企事业单位的共同努力下，通过认真贯彻各级党委、政府的有关政策规定，积极稳妥地推进xxx就业制度改革，实行市场机制与行政手段相结合，多措并举，圆满完成了xxx就业工作任务。总结去年的xxx就业工作，有以下三个特点：

一是领导重视，各部门密切配合。县委、县政府对xxx就业工作一直予以高度重视，专门成立了大中专xxx就业领导小组，统一管理、协调和调度全县的大中专xxx就业工作。人事、教育、公安、财政等部门互相配合，密切协作，按各自的职责积极开展工作，保证了大中专xxx就业工作的顺利进行。

二是多措并举，实现了xxx最大限度就业。去年，我县继续对本科以上xxx，按照工作需要和专业对口的原则，直接安排到企事业单位就业，共安排本科xxx219名,调动了本科xxx来我县就业的积极性。对事业单位接收专科以下xxx，则继续采取公开考试、择优录用的办法。在考录工作中，人事部门精心组织，分类实施，贯彻公开、公平、公正的原则，严肃组织纪律，严格保密措施，圆满完成了各项工作。事业单位考试录用专科、中专xxx135人。企业单位接收xxx，坚持双向选择与计划调控相结合的原则，通过举办xxx供需见面洽谈会，有500余人与企业达成了就业协议。

三是落实优惠政策，拓宽了就业渠道。为拓宽科技人才向乡镇企业和非公有制经济组织流动的渠道，县里制定了一系列优惠政策。规定凡是到乡镇企业、非公有制经济组织工作的大中专xxx，由县人才交流服务中心管理档案、户口，并负责办理养老保险、转正定级、职称评审等手续；在乡镇企业、非公有制经济组织工作期间，计算连续工龄，承认国家干部身份。去年，就有一大批xxx到乡镇企业、个体民营企业工作，既拓宽了xxx就业渠道，又为乡镇企业和非公有制经济的发展提供了人才支持。

去年，我县接收的大中专xxx虽然在学历结构、专业层次等方面与社会需求差距很大，但由于各级各部门各单位，特别是各企业从维护改革、发展、稳定的大局出发，克服种种困难，积极接收大中专xxx，从而使大多数xxx能够及时走上工作岗位。象外贸集团公司自97年以来，连续六年接收xxx数量居全县第一位。正是由于大家的共同努力，保证了xxx就业工作的顺利进行。在此，我代表县委、县政府向大家表示衷心的感谢！

在充分肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到大中专xxx就业工作中存在的问题。一是个别企业人才意识淡薄，没有按要求完成县里安排的接收计划。二是个别单位不是根据事业发展和岗位需要选择xxx，而是盲目攀比，片面追求高学历，造成人才资源的浪费。三是个别单位还存在乱收费现象。上述问题的存在虽然只是在个别单位，但却带来了很大的负面影响，必须引起高度重视，认真加以解决。

二、认清形势，提高认识，进一步坚定做好今年xxx就业工作的信心

总的来看，今年我县大中专xxx的就业形势不容乐观。一是xxx的数量、层次与社会实际需要不相适用。到目前，我县已接收大中专xxx1340人，是（上级市）县数量最多的县县。其中非师范类本科xxx160人,占需求总量的37%；非师范类专科xxx338人,占需求量的27%;非师范类中专xxx548人,占需求总量的115%,出现了高学历xxx供不应求,低学历xxx供大于求的局面。二是地方政府机构改革给xxx就业带来一定的压力。由于人员编制的精简，事业单位接收xxx的数量减少。三是少数企业存有多接收一个xxx就会多增加一份负担的错误认识，企业作为接收xxx的主渠道，目前不是很畅通。因此，各级各部门各单位要进一步提高对大中专xxx就业形势的认识，增强紧迫感、责任感和使命感，从服务经济建设、维护社会稳定的大局出发，坚定做好这项工作的信心。要进一步强化人才观念，重视吸纳储备人才。近几年，我县的人才状况有了很大的改善，但人才的数量和质量与先进地区相比，仍存在一定的差距，尤其是高层次专业技术人才匮乏，不能很好地适应经济和社会发展的需要。大中专xxx是专业技术人员队伍的后备力量，是具有发展潜力的生力军，做好他们的接收安置工作，是一件关系长远发展的大事。各级各部门各单位一定要树立战略眼光，切实把接纳安置xxx作为整体性人才资源开发的一项重要内容，扩大需求，为事业的长远发展储备更多的人才。

要从讲政治的高度，提高对xxx就业工作的认识。xxx就业工作涉及千家万户，政策性强，是一项既关系经济发展又关系社会稳定的重要工作，是社会普遍关注的热点问题。我们把这项工作做好了，就能为党委、政府分忧，为群众解难。各级各部门各单位一定要从讲政治、讲大局的高度，从关心人民群众的切身利益出发，把xxx就业作为一项义不容辞的工作切实做好。

要充分看到有利因素，增强做好xxx就业工作的信心。目前，我县做好xxx就业工作的有利因素很多：一是县委、县政府高度重视，制定出台了一系列政策和措施，为xxx就业提供了有力的保障。二是我县经济的快速发展为扩大xxx就业提供了保证。特别是大项目建设和工业的快速发展，为扩大xxx就业创造了条件。今年以来，全县新上投资过千万元的大项目127个，计划总投资亿元，其中过亿元的35个，到目前已完成投资亿元，有109个项目开工建设或建成投产，有力地拉动了全县工业的快速发展。今年1-10月份，全县工业实现销售收入亿元,比去年同期增长;实现利税亿元,同比增长.同时，民营经济、第三产业的快速发展，也为今年xxx充分就业打下了坚实的基础。三是经过多年的探索和实践，我县的xxx就业工作积累了许多好的经验和做法，特别是在xxx就业市场建设、利用市场机制和必要的行政手段配置xxx资源方面，摸索出了一些新经验，为做好这项工作奠定了基础。总之，我们既要正视存在的困难，增强工作的主动性，又要充分把握和利用好有利条件，发挥各个方面的积极性，创造性地开展工作，圆满完成今年的xxx就业工作任务。

三、认真执行政策，强化工作措施，保证完成企业接收xxx工作任务的完成

今年我县大中专xxx就业工作，要以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实党的_和十六届三中全会精神为契机，进一步深化xxx就业制度改革，完善就业服务体系，创造良好的就业环境，努力实现xxx最大限度就业。工作中，要突出抓好以下几点：

(一)认真落实xxx就业政策，鼓励企业多接收xxx。最近，县里制定下发了《关于认真做好2003企业接收大中专学校xxx工作的通知》，明确了今年xxx就业的政策，各级各部门各单位要认真贯彻执行。一是要严格执行xxx就业的指导性计划，维护政策的严肃性。各级各部门各企业，都要在下达的接收xxx指导性计划内，通过双向选择或考试录用接收xxx。中央、省、（上级市）县属驻××各单位，在接收本系统上级主管部门派遣的xxx的同时，也要积极接收本县的大中专xxx，以缓解xxx就业压力。二是提倡、鼓励企业积极引进和接收外地本科xxx，外地生源本科xxx愿意来我县就业的，人事部门要积极向有关部门和单位推荐。三是严格xxx就业工作中的收费管理。各级各部门各单位要树立大局观念、群众观念，采取有力措施，坚决制止、纠正乱收费现象。严禁向xxx收取增容费、就业保证金、风险抵押金等不合理费用。

（二）运用必要的行政手段，加强对xxx就业工作的宏观调控和管理。目前，我国社会主义市场经济体制正在建立和完善过程中，新的就业制度尚未完全建立起来。在这种情况下开展xxx就业工作，既要运用市场机制，使xxx通过双向选择落实工作单位，也要运用必要的行政手段，加强xxx就业工作的宏观管理，以便统筹兼顾，保证重点，实现人才资源的合理配置，确保xxx充分就业。县里根据企业效益、企业职工人数和人才结构状况，下达了接收xxx指标。各企业必须在接收xxx指标内通过双向选择或考试录用等形式接收xxx。对经双向选择仍未落实工作单位的xxx，可由县xxx就业主管部门向没有完成xxx接收计划的企业单位直接派遣。需要特别强调的是，各用人单位必须认真执行和落实xxx就业计划，不得以任何理由拒绝接收按计划派遣的xxx。对违背xxx就业政策，不执行xxx就业计划的，要停办职称评聘、干部调动和计划外用工等手续。因工作不力，导致xxx就业工作出现问题，造成不良后果的，要追究有关单位负责人的责任。要进一步规范用人单位接收xxx和xxx择业行为，xxx就业主管部门要进行有效的监督管理，严格就业协议的鉴证制度，对不符合政策规定的，不予鉴证和派遣。继续执行xxx主要面向基层就业的政策，优先保证基层和生产第一线对xxx的需求。