考试的作文600字心理描写 第1篇

今天下午，突如其来的考试让我心里砰然一阵！会不会考差呢？这个问题一直在我脑海里浮现，让我无法静下心来思考每一道题。每次考试我都会看错几道题，比如：把加法看成减法，把乘法看成除法，本来就算对了，但写下来有是错的。

考试开始了，我看了一遍题就开始计算起来，一直做到了最后的增分点的两道题一直不要我算出它，结果我慢慢的思考起来······结果思考了10来分钟，算出了3个算式，但是它又挡住了我的去路，唉！我心里默默念到：“我跟你无冤无仇，你为什么要害我呀！谁来帮我做主啊！我的天纳！这道题是10分额！”最后交卷的时间到了，我念念不舍的把卷子交给了组长，我的`心里必然想到，明天不会有好日子过，肯定要男女混合双打。

第2天结果试卷发了下来，我一看我的分数——大吃一惊，是我有史以来考的最糟糕的卷子了！我心里很害怕回去挨打，我的天啊！NO，我不想“牺牲”啊！

经过这次考试我明白了以后无论做什麽都要专心、仔细、不能马虎，以后要像xxx阿姨———爸爸的表妹，多多学习她的优良品德！将来成为国家的栋梁！

考试的作文600字心理描写 第2篇

这是个雨天，我的心情也如同这雨，有点黯淡，因为今天要数学考试。

进了教室，发现同学们都嘻嘻哈哈的打闹在一起，心里悬着的大石头也就落了下来。

但当老师发试卷时，我又立马提心吊胆起来。拿到试卷迅速一扫，我发现今天的.题特别容易。虽然没那么紧张了，可我还是像走在布满荆棘的路上，小心谨慎着。

写着写着，半路上突然杀出一个“程咬金”，我一时过于慌张，竟不知该怎么写，咬着笔杆，抬起头来，哈哈，好一幅考试众生相尽收眼底：xxx在奋笔疾书，那样子我只能用“下笔如有神”来形容他；xxx在抓耳挠腮，我猜八成是跟我一样遇到难题了；小顺呢？哈哈，正在东张西望，他一定也是不会做了！突然，我碰到了老师那严厉的目光，像是触了电，忙把目光移回试卷。

看看自己的试卷上那道“拦路虎”，我才知道什么是“叫天天不应，叫地地不灵。”唉，都怪自己没有好好复习，老师讲过类似的题目的。别想这些有的没的，我还是老老实实的想老师上课是怎么教的吧。突然我脑袋灵光一闪，哈，想起来了。我赶紧把答案写下来，生怕一不留神又忘了。

这次考试，不仅是对我的一次智力测试，更让我明白了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理。我要更加努力地学习，不让今天的情况再发生。

考试的作文600字心理描写 第3篇

“叮铃铃”上课了，老师紧握着试卷走进教室，正式宣布：“发考卷，开始考试！”原本躁动的班级霎那间雅雀无声，同学们有的垂头丧气，有的事不关己，还有的兴高采烈。

考试开始！教室里静得都能听见“砰砰”的心跳声，正当一路顺风的我喜滋滋地时候，一只“拦路虎”出现了，弄得我手忙脚乱。我努力使自己平静下来，拿起笔，耐心而又专心致志地想了起来，边想边记，经过一番努力，“功夫不负有心人”，我终于赶跑了“拦路虎”。

我长叹了一口气，心中顿时轻松许多。我继续往下做题，一路风平浪静，很快就顺利地做完了考卷。

发卷了！瞧，同学们有的心里像有十五个吊桶在打水——七上八下，有的像热锅上的蚂蚁——急得团团转，还有的像无数只箭射向自己——万箭穿心。

发到我了！我用颤抖的手打开了试卷，81！一个鲜红的数字呈现在我眼前，好似晴天霹雳，重重地打在我的头上，我羞红了脸，无地自容，恨不得找个地缝钻进去。老师把我叫去办公室，她严厉的话语令我难堪，她对我大失所望的目光更令我抬不起头来。

回到家！我像泄了气的皮球一样，全身无力，妈妈的'安慰又令我重振旗鼓，她温暖的话语又重新点燃了我的信心！

唉！考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！

考试的作文600字心理描写 第4篇

有些人认为考试如山，压得人们喘不过气来；有些人认为考试如蜜，让学生尝到甜甜的滋味；有些认为考试如刀，让人们尝到痛苦的感觉。而我则认为考试如面具，是家长们虚伪的面具。

那是一个阳光明媚的下午，刚发完成绩单，我一蹦一跳地向家里走去。前脚刚跨进家门，妈妈便大声问道：“这次考了多少分啊？”“比您的要求高了两分，我厉害吧？”我兴高采烈地说。“嗯！不错，去休息会吧。”妈妈高兴地说。

刚刚躺到床上的我，心里无比的愤怒。因为上次考试分数只是比妈妈的要求低了0。5分，回家后妈妈立刻火冒三丈，站在十米外我都能感受到从她身上喷发出的愤怒气息。随即，妈妈就冲到我房间火冒三丈地说：“xxx，从现在起，你的分数只要达不到我的要求，你就只能永远看课本，其余任何事情都不准做。”而这次刚刚考好，她立即放心把“警戒线”放下，还笑眯眯地对待我。我不禁纳闷，难道分数真的那么重要吗？我们的`班主任都说了：“分数只是暂时的，过了今晚，它将成为历史，而更重要的是我们要努力拼搏。”哎，我真是不懂大人们的心思。

曾经有人问过那些从好生沦落到差生的人，问他们为什么成绩上不去了呢？他们大多数都是认为题目越来越难，每次考不好，家长释放的压力越来越大，从而不想努力了。写到这里，我不禁感叹：“可惜了啊，一些金子因此埋没在土里了。”

想到这里我要劝家长们一句，不要让我们为了你们的奖励而去努力，要让我们发自内心地去拼搏啊！

考试的作文600字心理描写 第5篇

一次考试，考砸考顺都没有关系，就算考得再差也不会掉块肉。但有一件事却让我总是放不下，一想起就特别伤心。

那一次，我和四个特别要好的朋友一起去考北京外国语学校附属中学。考试的难度被家长说得跟神一样，我们也只是报着试一试的`心理。

学校的老师带我们参观了学校后，我不禁发出了感叹：这儿环镜也太好了，我一定要努力考上这所学校。xxx也称赞道：“这学校好有钱啊。”

参观完学校后就考试了，语文的难度太大了，非文本材料的阅读题让我看都看不懂，只能皱着眉头随便猜一个。

数学是让我意想不到的，我把小学最难的所有奥数都了解，破解了一遍，却没想到考的是普通奥数。我一路披荆斩棘，却败在最后一题上。我怎么算都算不出来，最后只能一个方程解出这题的答案。

英语挺简单，只考了二十分钟。

试后，我都快哭死了，数学最后一题我方程列对了，答案算错了。英语中我的生日写的应是阳历。

晚上，xxx、铉淇都考上了，那班级中二十多名的路加也考上了，我还说考试简单，脸都没了。

我后悔，后悔自己没有认真检查一遍；我伤心，伤心自己要和他们分开；我内疚，内疚自己口出狂言。我一定要努力，希望在初中时能和他们再见面，考上那个中学。