描写事物和场景的作文 第1篇
淘气的雨娃娃在家呆不住了，想到人间去玩一玩。想着想着，就去了人间。
小雨滴落到地面上，溅起一朵朵水花;小雨滴落到荷叶上，奏起美妙的舞曲;小雨滴落到校园里，师生手里的花朵一一开放，有黄色的，像冬天里傲然开放的腊梅;有粉红色的，像姑娘那既美丽又甜蜜的'笑脸;有紫色的，像夏天爬满藤儿开放的喇叭花;还有蓝白相间的，像是蔚蓝天空中的白云一样......
天快黑了小雨滴还在天空中飞翔，雨滴妈妈让累了一天的小雨滴回家，小雨滴只好依依不舍地回家了。到了夜晚，小雨滴又悄悄地来到了人间。趁人们熟睡的时候，无声地滋润着万物。这让我想起了诗句：_好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。_但小雨滴又怕被发现了，所以等到黎明，它回到了自己的家。不过，凡是它到过的地方，一切都是那么勃勃生机，留下雨痕点点。
我想：这也许是小雨滴游历人间的纪念品吧!虽然这种想法很幼稚，不过我还是希望小雨滴再次来到人间游玩!
描写事物和场景的作文 第2篇
山谷懒洋洋地晒着太阳，暴风xxx的宁静是如此静谧祥和！
忽然有人发出了惊叫，只见山谷凹口处出现了大堆的棉花状的白云，鼓动着，蓄势待发！像伏击的卧龙般静静地，缓慢地向前移动……
轰隆隆，白云终于迅速出击了。它从山谷凹口处喷涌而出，争先恐后地闯入了xxx的山谷，开始席卷大地，吹散乌云，遮住阳光。
远处被它践踏过的山谷开始变得白茫茫的一片。它俯冲的速度堪比飞流直下的瀑布，一泄万丈。它一会儿在漫山漫野地撒欢，一会儿又在山谷中一朵朵花地绽放开，甚至爆裂开来。
既有壮丽，又有掩饰不住的激情。这场面如脱缰的野马奔向谷底，如膨胀的棉花糖向四周围蔓延，更如海浪掀起万丈狂澜！
它冲出山谷，冲出一层层的屏障，像一头桀骜不驯的.野马在飞奔，冲出宇宙速度……
终于它从最后一层屏障中挤出来，兴奋不已，狂奔向湖岸，肆无忌惮地闯入了冰湖的领地，最终力气耗尽，消散成了漫天的水雾！
它变得轻盈起来，和风在空中悠闲地约会，谈心，完全不理会凡界驴友们的惊叹与喧嚣！
此刻，它就像静止了一般，一道彩虹从中划向天空，在迷雾朦胧的天边驾一道五彩之桥！凌驾于湖面之上，绽放着七色光辉，映着碧蓝色的湖水，一切都归于平静，似乎刚才那波澜壮阔的场景从来就未发生过。
似乎云崩是在梦中划过！幸而还有这道彩虹，也许它才是奇迹真正的见证者啊！
描写事物和场景的作文 第3篇
是谁带走了夏天的炎热？是谁滋润了干旱的禾苗？是谁清洗了空气中的尘埃？是夏天的精灵--------雨。夏日的天气说变就变，xxx还晴空万里，转眼就变成了乌云密布。看，闪电从天而降，像雷中有一把鞭子，抽打着天空。紧接着雨落下来，像天空中的碎片落了下来。雨中的人们有的穿着五花八门的雨衣在路上行走，有的拿着五颜六色的.雨伞，形成了一道优美的风景线。
xxx的很快，走的也很快。大树仿佛更绿了，天空仿佛更蓝了，空气十分凉爽，出彩虹了，难道是雨姐姐的项链忘拿了？这就是雨，帮人们滋润禾苗，清洗空气，我想对你说，谢谢你。
描写事物和场景的作文 第4篇
有一天，下课铃声响了，班里的同学纷纷走出了教室，都到操场上玩了，只剩下孤独的文具们在教室里。
文具们在教室里等着主人回来和文具们玩，突然之间，文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的，削笔刀水说：“如果没有我，你会有的在社会中吗？是有我在社会中，你才会在社会中的。”铅笔说：“哼！如果不是我出现在社会中，你都不会出现，还说你现在这个社会中的，在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然，橡皮抢着来说：“这在一个社会中没有了‘我’是不行的，有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢？用什么来擦呢？难道用手来擦吗？”铅笔说：“如果你孤独一人在这一个社会中，在小学生手中，你会得到他们的喜爱吗？”尺子说：“小学生在做题时，如果没了我，那怎么行呀？”钢笔说：“小学生在写字时，如果没有我，小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗？”铅笔盒说：“如果没有我，你们会出现在现实的社会中吗？你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢？还不是全部放在‘我’的里面！”蜡笔说：“人们在画画时，没了我涂颜色怎么行呢？”
书包说：“你们天天都是装在我的书包里呢？你们多少样东西都不够我比呢！”
书包和铅笔说：“你们在争吵什么，争吵是没有用的，简直是在浪费时间，还不如为他人做一点有益的事吧！这篇故事告诉我们，做人不应该骄傲，应该为他人做出有益的事。
描写事物和场景的作文 第5篇
秋天到了，天气凉了，树上的叶子有的变黄了，有的发红了，一片一片从树枝上飘落下来，它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。
一天，我在公园里看见许多落叶，我随手捡起两片落叶仔细观察。银杏树叶是黄色的，形状是扇形的，上面有参差不齐的叶齿，下面有一根细长的叶柄。它像一把打开的小扇子，还像一把撑开的小伞。枫树叶是红色的，上面有五个角，每个角上都有不规则的叶齿，下面有一根棕色的叶柄。它像一颗红色的五角星，还像一团燃烧的火焰。我来到小河边，一片柳树叶落在我的头上。柳树叶是黄色的，上面还有一些淡淡的绿色，叶子又细又长，两边尖尖的`，中间有一条清楚的叶脉，小小的叶柄短短的，不仔细看都看不见。它像那挂在夜空中的月牙儿，还像在水中漂浮着的一叶小舟。
落叶可以做书签，还可以做叶贴画。
我想多收集一些落叶做成叶贴画，送给我的好朋友，让他们和我一起分享秋天的快乐。
描写事物和场景的作文 第6篇
在我们向上楼的左边，有一座美丽的喷泉池。喷泉池的形状是椭圆形的，在喷泉池里围绕着水池排列着许许多多根小铁柱，就像是一串串“花炮”，在每根小铁柱的中央都有一个小孔，这个小孔是用来喷出美丽的水花的，每当通电后就会从每根小铁柱里喷出美丽的水花，从近处看像一只只扑打着翅膀的蝴蝶，从远处看又像是一朵朵盛开的水仙花，真是美极了！
清澈的池水里游着许多小金鱼，有红的、白的`、黄的、黑的……五颜六色的鱼儿在池水中自由自在地游着。在水池的中央有一座美丽的“小岛”，小岛上有一棵挺拔的大树，浓密的树叶向四面展开真像是一把大绿伞。树下是一片翠绿的草地，嫩绿的小草正焕发出勃勃生机。
这就是我们学校美丽的喷泉池，它给我们的学校增添了一道美丽的风景线。
描写事物和场景的作文 第7篇
清晨，风呼呼的吹着，不一会，天上乌云密布，xxx纷扬扬的下下来，像受到天兵天将的指挥一样，直冲我怀里飞。人们都打着伞急冲冲的在赶路，害怕被雪袭击。
慢慢的，雪越下越大，不一会，整个校园就被白雪所覆盖。从远看，隐约可见山上、房子上、树上、都落满了雪，就像到了一个银色的世界。你瞧!还有几个淘气的小男孩在玩打雪仗呢!他们兴高采烈地跑着、跳着，就连来来往往的行人都被他们打的浑身是雪。
到了中午，雪渐渐停了。我向周围仔细观察，发现柳树长出了绿绿的嫩牙，桃树也长出了一排粉色的小花苞，毛茸茸的'小草也开始泛绿了，过冬的小动物们各个都开始活动起来了，还有叶子上的小水珠一个个都排着队，滴滴答答的滚落下来，那声音可真好听。仿佛是音乐大师在演奏一曲美妙的乐章!
望着这美丽景色，我想：难道是冬天舍不得走开，它也被这美景所入迷吗?
描写事物和场景的作文 第8篇
体育课上，同学们在操场上活动，操场上真热闹呀！
你看，小方和xxx在玩飞碟。这东西玩起来可有意思哩，小方把它向上一拉，它向前飞着，旋转着，一到地上，就边滚边拐弯。xxx马上把飞碟捡起来，往地上一削，飞碟擦着地面飞，他们玩得爱不释手。
丢沙包也是大学十分喜爱的法，这一组，那一组，玩得多起劲啊！只见他们左躲右闪，蹦来蹦去，个个身手敏捷。突然沙包从背后飞来了，小xxx一转身，一把抓住飞过来的.沙包。他们玩得多么欢畅！
场上传来一阵阵加油声，原来在进行篮球比赛。小张突然抢断了对方的球，转身跑回了自己的场地，一个三步上篮，轻轻地把球送入了篮框。场边个个拍手叫好。
在操场的另一角，xxx带领着其他同学在跳绳。他们一会儿跳双绳，一会儿跳花绳，快乐极了！
操场一片热闹的景象！
描写事物和场景的作文 第9篇
雨后的公园很美，有花、有草、有树还有在植物上的小水珠。
昨天晚上下了一夜的雨，雨后的公园湿漉漉的。从远处看，高大的柳树翠绿欲滴，树上的柳条像一条条刚被打磨出来的玉石，又晶又亮。绿油油的草坪宛如一张绿色的毛绒地毯，草坪上五颜六色的花朵就像是点缀再上面的图案，美丽极了。走到近处，绿油油的草坪，又像是一片绿色的'海洋，怎么也望不到边；草坪上的小花随风摆动，就像是海里的小鱼们随波逐流；草坪上的小树有高有低，就像一个个在海上的小岛，这种美景真是美不胜收。
不过，公园里能有这么好的景色，还要感谢园林工人们，感谢他们把公园里的植物、景观打理的欣欣向荣，让我们看到这么美的景色，也感谢他们把我们的城市装饰的这么美丽！
描写事物和场景的作文 第10篇
场景一：乡村
这是一片乡村，蔚蓝的天空中，小鸟在快活地飞来飞去；凉爽并夹带着泥土气息的风，给予人清凉的感觉；绿树红花，鸟语花香，我们像是生活在大自然的天堂里，无忧无虑，自由自在；xxx的稻谷，可以想象到村民们是怎样辛勤地劳动；清澈的溪流，小鱼在游来游去。看到一棵小树；枝繁叶茂；听到小鸟在上面叽叽喳喳地唱着动听的歌声；闻到了大自然的`香味，啊！多么诱人，把我诱到了这个属于大自然的乡村；
这有一棵苹果树，伸手摘一个红通通的苹果，尝一尝，没有错，这就是大自然的味道。一只小蜗牛在往上爬，一步一步地，慢慢地往上爬，背后的壳是小蜗牛的家，突然旁边飞来一只小鸟，小蜗牛迅速地回到了自己的家中。这是一片安详、美好的乡村。
场景二：田野
这是一片田野。秋季的开始，稻子金黄金黄的，像是发光的金子，会给主人带来无穷无尽的富有。田野周边有骄阳似火的太阳般的向日葵，屋子里走出一位农民，手里拿着镰刀，来收割稻子了，随着“哧、哧、哧”的声音，稻子越来越多。这就是一片田野。
描写事物和场景的作文 第11篇
这是哪里？为什么只有黑白两种颜色，这里都是黑白的，花草树木是黑白的，鸟兽虫鱼是黑白的，还有人，也是黑白的。这黑白好真实！黑白——黑白——黑白……。
啊，幸好这只是梦，世界怎么可能会变成黑白的嘛？我要去寻找色彩。
首先去寻找红色。红色的事物有娇艳的鲜花。找鲜花当然要去花丛中找，可，花丛中的花都被拦腰折断，花丛中的全部是干枯的.枝干！猛然想起自己也爱把花朵摘下，等话枯萎后就无情的抛弃，在风中被分解。心中不由得一紧，有什么在心底悄悄的埋下了种子。红色没找着，那找找绿色吧。
绿色在我看来是充满活力的颜色。有绿的树，有绿的草，代表着和平的橄榄枝……去森林看看。这……是森林吗？使劲搓了下眼睛，在我面前的，是一个个木桩子，树呢？怎么没了呢？我又想起自己以前常常和伙伴们摇树玩，只是为了看绿叶纷纷落下的情景。那个东西已经在我心中生根了。心情越来越激动，马上赶去草原，我希望我能看见绿油油的草地，抚摸那嫩嫩的枝叶，可这些只是妄想，哪里还有什么草原，根本就是一片沙漠！又想起曾经在草地下随意践踏，现在想看看草都没有机会了。那向往已发了芽了，它的生长让我的心慢慢下沉。我还没反应过来，我就仿佛听见了轰炸声，哪里还在打仗，哪里还在使用_，不知道_的危害吗？
我的头好像被人重重敲了一下，嗡的一声，眼前一黑，我就朝大地母亲扑去，我还在做梦吧！快醒来啊！我们的世界，我们的地球，绝对不是这个样子的。我不愿承认这个事实，在告诉自己，这一切都是假的，只是个还没醒的梦，醒来后，有宽广的草原，有无际的森林，芳香的花朵，和平鸽叼着橄榄枝在天空中飞翔……我的祈祷灵验了吗？我睁开眼睛看见了碧空如洗的天空，那蓝色让人陶醉，让人向往，嘴角慢慢挂上了一抹弧度。真宁愿一直躺在那儿，望着天空。不经意间，从远处飘来一缕黑烟打破了我的幻想，把我从现实中拉了回来，烟越来越浓，越来越黑，就好像有人往天空泼了墨一般。
我苦笑几声，那东西现在已长成了参天大树，慢慢占据我的身体，侵入我的大脑。我的心承受不了它的沉重，隐隐作痛。眼角的泪悄悄滑落，脑中一片惨白，世界在我的眼中慢慢化为黑白，原来我的梦是真的！这个世界已被我们的自私毁灭了！这黑白场景，定格在我的脑海中，我的世界也随之定格，下一秒……
描写事物和场景的作文 第12篇
我的老家在农村，那里很美。
村子坐落在深深的山瓮里，四周群山环抱。远看，活像一朵刚刚绽开的荷花，弯弯的向里倾斜，xxx地把这个小山村包拢在它的怀抱中。在这山瓮中说话，都能传的很远、很远，还能神奇地听到一声声回音。
微风送来一阵阵稻谷的`清香，一块块稻田，被风掀起了层层金浪。那沉甸甸的稻穗，像是害羞姑娘在低头沉思。田野上，勤劳的农民，头xxx，有的弯腰，挥镰割稻，有的来来往往运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回奔忙，在它身后翻起了层层泥浪。村边场上，人们正用脱粒机为玉米脱粒，扬起的玉米粒像挂在山间的一道瀑布。庄稼垛高过了房顶。家家房顶上晒满了玉米棒子、柿子、红薯干等，一片丰收景象。村子里还有小小贸易市场，市场上的农副产品和蔬菜多得数不清，有葱、蒜、青菜、茄子、花生、豆制品，这边一盘油条，那边一叠大饼；那半扇半扇的猪肉，一排一排挂在木架上，有肥有瘦，透着新鲜，真是琳琅满目，应有尽有。
忽然我的眼前呈现出一望无际的白色，像是片片白云飘落田野。我立即跑过去，原来是淘气的棉桃姑娘焦急地咧开了嘴，争先恐后地吐出自己雪白的棉絮，迎接人们的采摘。你看，棉田里，年老的、年轻的、年少的，各个腰系竹篓，摘得多欢呐！姑娘和小伙儿嘴上哼着丰收小调，两手穿梭似的摘个不停，一朵朵棉花纷纷落入竹篓。几个差不多大小的顽童，一会儿摘棉花，一会儿在棉花丛中捉迷藏，就像一群快色的小鸟。
夕阳西下，我该回家了，那冉冉升起的如柱的炊烟，那亘古沉默永不停息的小溪，那驮着夕阳独行的老牛，都如冰糖葫芦一颗一颗串在记忆这根细长的竹签上，品起来很香、很甜，又有一股家乡的味道。
描写事物和场景的作文 第13篇
哇！我坐在椅子高声呼叫这个视频，它让我见识了云崩的壮观场面，太让人震撼了！
画面中，远处那一朵朵白云从山涧汹涌澎湃飞湧而来，犹如大海卷起巨浪滔天，又犹如一条巨龙腾云吐雾从天而降！
那团云先是从一团小小的白点开始，逐渐变大，越来越大，它从遥远的天际处喷涌而来，犹如巨大棉花团在空中膨胀，在蔚蓝的天空映衬下变得格外的显眼，看到这壮观宏大的美景！我突然想到一个课文里学过的句子：惊涛澎湃，掀起万丈狂澜，浊流宛转，结成九曲连环！从山下往远望，它又像潮水瀑涨的样子，来势汹汹，犹如脱缰的'野马奔涌到谷底，气势磅礴，一泄万丈，仿佛要把那两坐矗立在天空之上的高山给吞噬掉。
云崩的气势简直太神奇，太美妙，妙到极致，如果我能在空中俯瞰，或许会以为是朵朵盛开的棉花，那我是不是可以跳进棉花里打个滚儿，踢几脚球呢！
但在云的下方，感受完全不同了！这洪大的场景会惊吓到山上的羊群，它们四散逃跑向远方，像是在逃离狼群的追逐奔向远方一望无际的大草原！当云从远处奔涌到谷底便化为一缕缕青烟，狂风呼来，把旅游的人们吓的仓惶躲避！
云崩过后，湖面上闪现出一道彩虹！风平浪静，一切归于平静！
太美了，虽然没有亲眼见证那百年一遇的云崩，但是从视频中都能感受到那种震憾，让我享受了一次真正的“视觉盛宴”。
描写事物和场景的作文 第14篇
听，那一阵阵的欢呼声如此高昂；听，那一阵阵加油声如此激情；听，那一阵阵枪响引着我们运动员前进。
这天，11月21日和22日就是集美中学的运动会，正式开始了。有的高兴这天能够充分的展现自我，有的人紧张的脸都红了。不管就是紧张还就是高兴，报了名的总就是要比赛的。一个早上过去了，赢的人也有，输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都就是要去尝试的。尝试多了，结果就越好。此时你这次失败了，就在下一次继续尝试和努力，你这次成功了，不要太高兴，尝试的机会就是很多的，你只有在下一次，再下一次，每一次的尝试都成功的话，那才就是真正的高兴。以后的路很长的，尝试很多，要慢慢走。
那么多的比赛，都在等待着你去拿第一名。那么多次的尝试，总有一次你会成功的。报长跑的运动员们，心里要想：终点就在眼前，再几步，此时你就就是冠军；报跳高的运动员们，心里要想：那只就是个小障碍，跨过障碍我就就是冠军；扔铅球的运动员们，心里要想：手中的球对我来说就是个负担，只有把负担扔的越远越好，迎接我的就不会就是负担，而就是简单，而就是快乐，因为你成功的摆脱了负担。还有接力，跳远的运动员们，你们就应也要鼓励自我，相信自我，失败就是家常事，这一次的失败，就不意味着下一次失败，尽自我的努力去完成你该完成的事情，不要让自我失望。
同学们，比赛永远都在进行着。每一天的比赛它都存在着，同学们要提醒自我，做什么事情都要尽自我的努力，不要让自我失望，尽了自我的努力，还就是失败了，没关系，因为你的力气已经用尽了，你已经努力了，你要在你自我的眼里永远就是最棒的。
描写事物和场景的作文 第15篇
天空黑压压的乌云成群结队的大摇大摆的在天空中游荡——就快下雨了吧？刚刚还晴空万里，现在突然就下起雨了，这让我们没有带伞的人，怎么回家啊！一道闪电，从天空中劈了下来，紧接着雷声大作，四处黑沉沉的风也刮了起来，这可真吓人…快点找个地方躲一躲。
于是我找了一个可以避雨的`地方，哗啦啦哗啦啦，不一会儿豆大的雨点拍打在地上，幸好我跑得快，风卷着浓云雨，乘着风，一个杂乱的场面…
过了一会儿，雨渐渐弱了，雷声也停了，不一会儿，一道美丽的彩虹出现了小时候的梦想，就是看到彩虹，现在实现了这些期盼，总算没有白费。
彩虹很美，雨很美，它让我们的心情更好我爱彩虹。
描写事物和场景的作文 第16篇
周末，爸爸妈妈带我去碧沙岗公园玩。这时的公园刚下过下雨，树叶上挂着晶莹的水滴，小水滴在阳光的照耀下璀璨夺目。路边的灌木丛有了雨水的滋养，抽出了嫩绿的新芽，看起来生机勃勃。前边的草地上还长出了白色的小蘑菇，就像一朵朵小花装点着碧绿的草地，美丽极了。远处传来了小鸟叽叽喳喳的叫声，好像在呼唤小伙伴们，天晴了，快出来玩呀！此时的蝉叫的已经没有力气了，可能是秋天已经来了，它们的时光快结束了吧。葡萄架上的葡萄已经成熟了，有的'被小鸟吃了一半，流出了甜甜的汁液，小蜜蜂被这甜蜜的香味吸引过来了，它们成群结队地在葡萄架下飞舞，发出嗡嗡的声音，尽情享用着这美味的果实！
描写事物和场景的作文 第17篇
场景描写——雨下午，沉浸在书的海洋中，不亦乐乎。突然，窗外风声大作，狂风碰撞着窗，发出呜呜的响声，如同一头野兽的低吼，绵长而凄异，令人心烦意乱。发下手中的书，倚窗而望，原先追逐嬉戏的白云已消失无踪，取而代之的，是沉厚阴郁的乌云，莫非是它们不小心掉入了老天爷的'墨缸，染了一身墨天色越发昏暗了，乌云已经把太阳完全遮住，越聚越多，涌动着，酝酿，酝酿……“啪！”一道闪电如同一柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。紧接着，暴雨倾泻而出！
那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的响声，就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着我的心灵。放眼望去，眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着，荡去了污垢，涤尽了尘埃。雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此——来得快，去得也快。人间的一些事，何尝又不是如此呢！
描写事物和场景的作文 第18篇
山谷里传来人们的惊呼，惊叹，同时还有许多人的欢呼雀跃，一个让人惊讶不已的场面出现了……
只见两山之间，一条白色的棉絮状的巨龙飞奔而来，瞬间充满整个山谷，白茫茫一片，它从一个小山缝里源源不断地挤出来。
镜头迅速转换，云崩的下方是一片如镜子般蔚蓝色的湖面，湖面上的倒影都能看见那巨大的云团。风卷着残云，如同白色的沙尘暴，这就是世人所说的＂云崩＂。于是引发了驴友们兴奋不已，同时发出了惊喜的'尖叫。
那白色云团愈来愈近，中间夹杂着无数的雪花，风席卷了“驴友”们的帐篷；雪花肆虐地在空中飞舞。有人连忙躲进帐篷，可却连人带帐篷被风吹到了一边。湖面已不再是像天空一般那样纯净的绿色了，开始白色的雪云掺入了那绿色之中，丝丝缕缕，飘飘洒洒！
更让人震撼的是那被云崩埋没的山脉，已经完全看不见了！取而代之的是那白茫茫的浓雾，遮天蔽日，整个世界都看不见了，只剩一片白茫茫。
镜头再转，云崩过后一丝残云还留在空中，雪花依旧飞舞，但已经变得淡淡的，轻轻的了，完全没有刚才嚣张气焰了！碧蓝的湖面上惊现一道彩虹，美丽而又让人感到惊奇，湖面碧波荡漾，已经完全恢复了先前的宁静。
不经历风雨，怎能见彩虹？不观看过＂云崩＂，又怎知大自然的震撼？
描写事物和场景的作文 第19篇
“铃~铃~铃~”闹xxx“妈咪，起床啰!已经九点多了耶，快起床啦!你说今天要带我去逛市耶!”一早，我就吵着妈妈带我去逛市场，好完成我的作文作业，妈妈一起床，我就用最快的速度，把服装仪容搞定，跟着妈妈骑车前往位于龙岗的农贸市场。
在路上，我看到xxx婆妈妈们的摩托车上，都已挂满了各式各样的山珍海味，准备要回家煮个丰盛的午餐。市场入口的马路两旁停了成列的摩托车，个个挂着安全帽，彷彿携剑带戟的军队，正等着主人回来，其中有一台车上还挂有三顶儿童安全帽，我已经感受到市场里人潮汹涌的气氛了。妈妈好不容把车子塞进一个位置，我便瞥见邻近的车位竟然有人把摩托车钥匙忘在车上，糊涂虫真是无处不在啊!
在市场里，人挨着人，往前走，呛鼻的鱼腥味，加上许多摆摊商人口若悬河、伶牙俐齿，大声叫卖，甚至袒胸露背，我恨不得想逃离这里，好让我透透气。这里面好大，我和妈妈越走越里面，渐渐的，我习惯了那可怕的鱼腥味，我终于发现原来农贸市场里包罗万象，无奇不有：有青菜、水果、鱼虾肉、点心、衣服、玩具、药品、日用品等，还有帮人挽脸的吓人画面呢!
逛了将近九十分钟，当然还包括妈妈和熟悉的人聊天，虽然妈妈说家里还有菜，不需要采购，但回程时，才突然惊觉购物袋好重，仔细一看，原来在不知不觉中，我们已经把午餐都准备好了!我们买的熟食有甲仙芋头、泰国烤糯米、烤荔枝地瓜及滷豆干，还有摩天楼水柿、高丽菜及一箱红仁鸡蛋。我请妈妈买甘蔗汁，里面竟然加了柠檬，我们当场喝了一罐止渴，真是香甜美味啊!
载着满满的战利品回家，我们早就饥肠辘辘，妈妈马上煮了一锅蔬菜汤，就和爸爸一起享用了愉快的午餐。
这次的“农贸市场体验”中，除了感受到人气旺盛外，也看到了琳瑯满目的商品，我还学会了许多做生意的知识，我建议大家有空的时候，也可以到农贸市场逛一逛哟!
描写事物和场景的作文 第20篇
这是一片乡村，蔚蓝的天空中，小鸟在快活地飞来飞去；凉爽并夹带着泥土气息的风，给予人清凉的感觉；绿树红花，鸟语花香，我们像是生活在大自然的天堂里，无忧无虑，自由自在；xxx的稻谷，可以想象到村民们是怎样辛勤地劳动；清澈的溪流，小鱼在游来游去。看到一棵小树；枝繁叶茂；听到小鸟在上面叽叽喳喳地唱着动听的歌声；闻到了大自然的香味，啊！多么诱人，把我诱到了这个属于大自然的乡村；
这有一棵苹果树，伸手摘一个红通通的苹果，尝一尝，没有错，这就是大自然的味道。一只小蜗牛在往上爬，一步一步地，慢慢地往上爬，背后的壳是小蜗牛的家，突然旁边飞来一只小鸟，小蜗牛迅速地回到了自己的家中。这是一片安详、美好的乡村。
描写事物和场景的作文 第21篇
“叮……叮……”
下课了，教室里顿时xxx腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！
同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人xxx一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还叨念着：“点，点，一朵红花红又红……”真是有意思极了，让你不能不想加入她们的行列。207
有的在操场上踢足球：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我们一定要赢这场球赛！”
还有的在篮球场上打篮球：其中有的人正在运球，眼睛东张西望，好象在寻找自己的组员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的.弧线，顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱，边运球，边朝篮筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞叹不已。
“叮……叮……”上课了，热闹的课间结束了。
描写事物和场景的作文 第22篇
夏季是xxx的季节，今天早饭后就一直在下雨，所以那里也去不了。
因为下雨，雾气很多，周围的山都被雾气所笼罩，看着山峰被雾气笼罩，如同仙境一般，十分漂亮。雨下了很长时间，天终于晴了，太阳从朦胧的雾气中伸着懒腰露出头来，这时天边的一角，一道美丽的彩虹出现在我的眼中，它如同一座七彩的大桥跨在两座山峰之上，总听爸爸妈妈说彩虹是七种颜色，我就仔细的观察起来，真的'是七种颜色——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，彩虹真漂亮啊！
巍峨的大山，朦胧的雾气，潺潺的流水，蓝蓝的天空，洁白的云彩，七色的彩虹，真是一幅美丽的画卷。
描写事物和场景的作文 第23篇
我家有一盆蒜苗，它已经抽出了芽，芽上冒着点点毛绒绒的毛毛，显得非常可爱，娇嫩。只见那大蒜半个露在泥土里，半个露出了它那绿油油的身子，像一个害羞的小姑娘扒开泥土笑眯眯地往外瞧，又像一个调皮的小孩子懒在床上不起来。
有一次，我去阳台时发现，蒜苗的芽长高了，长得和我的食指这么高了，我连忙拿了一些水，往花瓶里倒了一些，让蒜苗更好的生长，蒜苗大口大口地深吸着清凉甜甜的水，身子摇摆着，好像在说：“谢谢你为我倒水，让我喝到饱。”我非常高兴，看来我的.辛苦没有白费呀！
每当下过一场大雨后，蒜苗就伸了伸懒腰，有长高了一些，就像一个正在发育的少年似的快速生长。现在，我家的蒜苗已经长得很高了，都快和文竹差不多了，我看着蒜苗，想：“你真棒！能长得这么高。”奶奶说：“你看蒜苗长得多高啊。”
我喜欢我家的蒜苗，因为它很坚强。
描写事物和场景的作文 第24篇
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自我喜爱的课间活动。打乒乓球就是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，此时用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”就是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那就是谁呢？躲闪沙包的动作就是那样敏捷！噢，原先就是xxx同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”此时同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里就是多么欢畅！
“晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！
我们的课问活动，就是多么丰富多彩啊！