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老师是一盏明灯作文600字(实用44篇)

admin
导读 我的老师是一位和蔼可亲的老师,有的时候老师会变的很严肃,也有时会变很有爱心。感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您是灯塔,为们照亮前方的路……老师,是您教会了我,教我“认真”,能使我各科成绩优秀,名列前茅;教我蔡守信,能使我得到别人的认可。

老师是一盏明灯作文600字 第1篇

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记在心;有一份恩情,没有大海的深沉,却又让我们不肯忘却;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们不禁潸然泪下。

这,说的就是太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师——教师。

每当念着教师二字,我就会想起您——我的老师,我那深深敬爱着的纪老师啊!

是您用浓浓的爱温暖了我的的心房,从此,我的心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,演奏出动人的旋律;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……您的思想,您的话语,充溢着诗意蕴含着梦想,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激荡过多少美妙的涟漪啊!

您对我的要求严格,并以自己的行动为榜样。每天天还未亮,您已经出现在教室,和同学们一同念书。朗朗读书声,声声入耳,为大家营造了良好的学习氛围;月上柳梢,唯您的窗前仍是一片挥洒的明亮。您的规矩,要求,甚至是命令,一经提出便要我一定做到,然而又总使我心悦诚服,自觉行动。每每得了您的赞美,我的心中总会泛出无限甜蜜。

一次下雨天,天阴阴的,因为忘了带雨具,又没有家长来接送。我孤伶伶地站在学校站台上,目送着不远处家长和孩子一对对幸福地牵着手离开。您也正想走,却似在不经意间瞥见了我,问道:“你怎么不回家啊?”我说:“我家长有事,不能来了。”你听了,说:“咱们一块儿走吧!”在路上,您又总是把伞我这边推。自己身上的衣服,大部分都被淋湿了也全然不顾。

在我的心中,您是最严厉的师父,又是最慈祥的母亲。您是无名英雄,亦是教坛名师。

虽然离开母校已经很久了,很多原本熟悉的面庞在脑海中逐渐淡化,但我仍是忘不掉牵挂着您——我最敬爱的纪老师啊!忘不了您和风细雨般的话语,涤荡了我心灵的尘土;忘不了您浩如东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。您的音容笑貌时时闪现在我的眼前,您的品行人格,永远珍藏在我的内心深处……您就像一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,您常常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正做人。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。是江河把我们推向浩瀚大海;是曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把我们引向壮丽的人生!感谢您,用自己的生命之光照亮了我人生的旅途!

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。——后记

老师是一盏明灯作文600字 第2篇

我老师作文600字

在学校里,上课钟响还回荡在空旷的校园内,总会听到熟悉的口令。“起立,立正,敬礼!”接着,是同学们带着一分崇拜和一分尊敬 的:“老师好。”老师这个职位背负的责任重大,许多人的改变,不仅仅只是家人及朋友的影响,老师也是相当重要的其一。我模模糊糊的.记得,在一片黑暗里,有 人对我伸出了一只手,然后用笑容照亮了在当时对我来说习以为常的黑暗。

我不知道当时的我是怎么样的一个人,所以当时的我也不知道为什么才过了一个暑假而已,事情就完完全全的改变了。

小学四年级,不知怎么的下课时间朋友不再找我,每个人好像把我当成透明人。咦?他们为什么不和我打招呼呢?刚开始我以为是一个规模很大的恶作剧,每个人都要不理我,直到后来,我没办法欺骗自己。很明显的,我被“孤立”了。

我变得不爱说话、不想上学,时常安静的坐在坐位上,在一个三十几人的班级里,却找不到一个人陪我去一趟厕所。我曾和当时的老师说过这样的状况,但似乎没什么用。

我以为,我会一辈子就这样自己一个人。分班升上五年级后,也这样认为。这时,是我的班主任拉我出来的。她不顾自己可能一起陷入的危险,拉出了在沼泽中的我,并沖掉我满身的泥泞、清理我久未癒合的伤口。像阳光修复了堕落凡间天使受伤的翅膀,让她能够再度飞上天空。

此后,除了尊敬外,对这位老师一直多了几分笔墨无法形容的感激,但除了师生关系外,我们在平时更像朋友,这大概就是所谓的“亦师亦友”吧。这位老师,将驻足在我心中,永不褪下爱的颜色。

老师是一盏明灯作文600字 第3篇

有人珍藏玩具,有人珍藏卡片,有人珍藏书籍,而我却珍藏着一张温馨的试卷。一看到这张试卷,我就想到了让我受益匪浅的他。

记得有一次语文考试,本来说我的成绩就不怎么地,自然考的一团糟,可以说是成绩,我已满不在乎,因为考的不好,对于我来说,无非就是家长的一顿训斥和老师的一顿羞辱,要么是罚抄课文,要么是罚抄卷子,令我意想不到的是,老师只是表扬了几名考得好的同学,并没有批评道,考的不好的同学。我也没有太在意,卷子发到我时,我看到的全部都是对公,没有什么茶,当我翻过去时,看到了卷子栏里的五六19分,我也没太在意,仔细看看卷子,有一些没打,他也没打勾的地方,看到了我后面的停雨,然后看看旁边同学的发现了我的是比较长的,然后我开始阅读起来了那段评语。那段的主要内容就是说我的字比较好,老师凯我的卷子是一种享受。我写的十分的认真,可是就是有很多东西不会。只要认真背,就是可以学好的老师相信我的成绩一定能往上提提。读完这段话的时候,我的心彻底融化了,感觉我就是一个迷路的船,找到了灯塔。我下定决心要考到及格,今后我要珍惜时间,刻苦努力,老师看了我笑了一下。顿时心中暖洋洋的,他说,没有以哪个天才是刚来就是天才,都是努力得来的,只要你努力,将来一定会是你。听完这个信心百倍。要为了下一次考试做准备,努力学习,争取考到及格分老师。谢谢你!

老师,你是我路上的启明星,我就是那一只迷路的人,让我在茫茫的深渊中找到了自己。我一定会驶向成功的彼岸。我一定会努力的,谢谢你,我亲爱的老师。

老师是一盏明灯作文600字 第4篇

老师,多么圣神的字眼!老师,您就像一位辛勤的园丁,用汗水和心血培养培养我们;老师,您就像一盏指路的明灯,带领我们走向知识的大门;老师,您就像一位慈祥的母亲,抚养我们长大成人;老师您就像一只红色的蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

我们的班主任冯老师,是一位亲切、细心、有责任感的语文老师。

作为一位班主任,对于班级,她总是一丝不苟,丝毫不肯怠慢。在她的带领下,同学们的学习成绩渐渐提高,就连一些差生也取得了很大的进步。

作为一位语文老师,每当我们做错了某一题时,她总是会不知疲倦的为我们仔细讲解。对有进步的同学,她会对他提出表扬,让他们更有信心。对差的同学,她会对他们及时提出批评,让他们认识到自己的错误向好的同学们看齐。

有一次,我在练习册上做老师布置的功课,但这道题真的挺难,我绞尽脑汁想了半天也没有半点进展。我心烦意乱:真麻烦,干脆随便乱作几下,能交差就行!反正老师会讲。我胡乱在本子上写了几笔就交在了讲台上。

下课后,一位同学来到我课桌前对我说:婷婷,冯老师让你过去!我头上冒出了冷汗:完了,老师要批评我了,唉~算了挨批就挨吧!我走到办公室门前深呼吸了几次,下定决心,静静地推门而入,来到了老师身边。出乎意料的,老师并没有训斥我,她让我搬一个凳子坐在她身边,为我讲解一下我做错的题目:你看,这道题有三个问……我看着冯老师一双布满血丝的双眼,拖着疲惫的身体依旧不厌其烦的为我讲解,我的鼻子有点酸酸的,我呼了口气开始认真听老师说的话……

多么敬业的老师啊,我为我能遇到这样的老师而感到骄傲,我相信若干年后这里一定会桃李满天下!

老师是一盏明灯作文600字 第5篇

老师像园丁,老师像蜡烛,老师像一把大伞,时时刻刻为我们着想,为我们担心,为我们出现了丝丝银发。而我每当想起那次爬山,就浑身都充满了力量。

那是去年的一个秋天,我随妈妈去登山,来到山脚下,望着那巍峨的高山,我大声喊道:“我一定要征服你,一定要爬到山顶。”然后,就兴冲冲的往山上跑。刚开始,我精力充沛,一路上兴奋的欣赏着大山的壮丽,神秘。

听导游姐姐说,爬上山顶除了能体会到“一览众山小”的壮观,还能找到那清澈泉水的源头。我的兴质更浓了,一边摘采路边的小花,时而撩起清凉的泉水,时而模仿小鸟的鸣叫,好不逍遥自在。

然而好景不长,山路越来越难走,泥路越来越多,有的地方湿,有的地方还有手脚一块儿才能爬上去,我有些体力不支了,觉得气喘吁吁,头晕眼花。在似乎没有尽头的山路面前,我好像屈服了。这时,妈妈告诉我说:“你不是要征服大山吗?怎么了,怎么了?”

而这些话,似乎并没有激励我,我没有迈大步向前走,大汗淋漓,满身疲惫的我,心里早已放弃了。忽然,这个时候我发现,在一棵大树的旁边有一朵刚刚开放的黄色的小菊花,我心想:在这深山老林里,要有怎样的毅力,才能在这里生存啊,每天风吹雨打,有时烈日炎炎,甚至还会被大风连根拔起,在路过的人脚下踩扁。

可是,我从他那挺立的身躯上好像没有看见一丁点儿屈服。那已绽放的花瓣,迎接着艰苦的生活,忍受着秋天风霜,我心想:难道我连一朵小菊花的毅力都没有吗?难道我连山顶都爬不上去吗?

我迈着大步,向山顶冲去,还剩十米,五米,一米我终于登上山顶了!那无比欢喜的心情在我的心中流淌着。成功在于那坚持,这是一个并不神秘的秘诀,我的“老师”告诉了我坚持的意义和重要。

老师是一盏明灯作文600字 第6篇

老师我人生的明灯作文

“师者,所以传道授业解惑也。”每一个人都会在自己的一生中遇到很多的老师,从小学到初中再到高中最后到大学。他们就好似我们人生的第二个“父母”,教给我们知识和做人的道理,让我们在这滚滚红尘中负重前行。

曾几何时,我也是众多叛逆的孩子中的一个,偷偷在背后诽谤老师和老师顶嘴,厌恶老师对别的同学好,骂着老师的偏心,那时候的自己就像“剃头”的小子,是一根刺。后来随着年龄的增长,才猛然发现,原来自己一直厌恶着的、作对着的才是自己真正的“明灯”。社会有太多的利益掺杂,而并不是每个人都能在这利益掺杂着的社会里看清真正的方向,这时候的我们就需要一盏灯,一盏能照亮我们前行的灯。而这盏灯就是老师。他们就像蜡烛,牺牲了自己照亮别人。古往今来,很多人都在用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞扬老师无私奉献的精神。而现在我也将借用这句话来送给我最亲爱的老师,为自己曾经的叛逆向老师致歉,原谅我老师,原谅我曾经的幼稚,原谅我曾经的愚蠢,原谅我的少不更事,原谅我的拙于表达。现在,在学校里,和高中不一样的学校里,这才明了,当初的你是多么的好,一碗水不能端平,但是你已经很努力的在端了,而我却只看到那微微倾斜的碗底,却没看到你颤抖的双手,还和你生着气。现如今的我经受着一次又一次的`失败,却依旧没有找自己身上的原因,我以为是这个世界的错,暗自的发着牢骚,却不知改变自己的心态。

有人说只要你足够优秀,那么就没有人能把你踩在脚底下,我固执地不愿意改变自己,然后就在一次又一次的经受着失败,最后连仅存的信心也没有了。我就像是给自己圈了个牢,活在自己的四角天空之下,却不知道有的时候自己不改变,又怎能企图别人来接受你呢?

曾经我的老师就告诉我说:“孩子,这个世界没有绝对的公平,你唯一能做的就是自己努力,让自己足够优秀,那么不公平就不会频繁的发生在你身上。”那时候的自己不明白这句话的意思,直到现在,进入这个社会,屡次的失败,才明了,原来自己可以失败的如此的彻底。

这时候回首,才发现原来照亮自己的那盏灯早已不知何处,耳边不禁回想起“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”……

老师是一盏明灯作文600字 第7篇

老师的一次教导、一个常做的动作或一次暗示都会让我们印象深刻。但最让我印象深刻的,还是幼儿园的陶老师。

陶老师蘑菇头,眼睛不大,鼻子挺挺的,脸圆圆的,中等身高,说话很温柔。每当我们犯错时,老师都不会批评我们,而是和我们讲道理,让我们一下子有一定要改掉这个错误的想法。

有一次,幼儿园举行“亲子做花灯比赛”。我一听还能拿奖状,就想都不想地报了名。可是,事后我又想,我如果没得奖状,同学们一定会说我为班级抹黑。于是,我跑到老师那儿说:“老师,我不想参赛了。”老师不解的问:“为什么呢?”“因为我怕我会输了。”“没关系的,你敢于参加比赛的行为就值得同学们学习。”在老师的鼓励下,我勇敢地参加了比赛,后来,我做的大花灯笼还得了二等奖呢!

一次,我在幼儿园操场上一边走一边玩着机器人,突然迎面撞上了一个小班的女孩子。她一下子摔坐在地上,大声哭起来。我正想怎么办时,陶老师听见了哭声,闻声赶来,问我:“成浦豪,这个小女孩怎么了?”我看着地,心虚地说:“我不知道,我走过时,就看到她在哭。”陶老师严厉地看着我,说:“别骗我了,你的动作和语气出卖了你。你站在这里想想,我们应该做怎样的人。要诚实,否则同学们不会喜欢和你玩的。”听了老师的话,我惭愧地低下了头:“老师,我错了。我一定会改。”

感谢陶老师给我勇气,还让我明白了做人要诚实守信的道理。

老师是一盏明灯作文600字 第8篇

关于我的老师的作文600字

转眼间,我已经是五年级的学生了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师韦老师。

韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲。她那一头短短的`黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。

韦老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色,总是先把课文的段意写出来,再让我们进行分段。同学们都十分喜欢这个环节,每次要分段的时候,一个个都踊跃举手,就算说错了,老师也不会嘲笑你或者批评你,这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间,韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。

韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童心的老师。

有一次,我和同学们正在跳皮筋,韦老师看到走了过来,也跃跃欲试。同学们一阵起哄,她就跳了起来,跳的比我们还好!走廊里不时飘出一阵阵笑声

这不,有一次,我正在埋头写考卷,韦老师说了收卷,可我还有几题没有写好,但我又身为语文小组长,需要去收同学们的考卷,便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来,我居然还有97分,我开心的手舞足蹈,仔细的看看自己错的地方,才发现原来被扣了4分!这下,我的心里忐忑不安,改?还是不改?我拿着卷子,走向讲台桌,又退了回来。可我想了一想,老师教育我们说为人要诚实,便毅然决然的走向了讲台桌,虽然分数被改成了96,但老师您不但没有责备我,还夸我很诚实,所以,我很高兴!

韦老师,我想对您说一声:您辛苦了!

老师是一盏明灯作文600字 第9篇

“看书干嘛?看黑板!”

“看黑板干嘛?看我!”

“看我干嘛?看书!”

听到这样的话语,你会想到谁呢?

我会想到我的老师!我从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名6年级的小学生。这一路,我要去感恩的人很多,第一个就是我的老师。

五年了,是您教我们认识了“a、o、e”,耐心地纠正我的发音,从此我能用拼音认识很多汉字;是你您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我更好地认识这五彩斑斓的世界。是您教我们知道了“123……”,从此我们知道了数学的奥妙,了解宇宙规律。是您教会了我们认识了“ABC…”,因此我们可以从字母知道了很多单词能和外国人交流。

人常说:“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师,您就像航船,领着我们行驶在知识的海洋;老师,您像辛勤的园丁,每天播撒着知识的雨露,滋润着我们这些小树苗……

记得有一次在一年级的时候我上体育脚崴了,我只好单脚跳着走路。我在上楼梯时,您路过看见了我。您急忙问我“怎么了,怎么了?”“痛不痛?”我说痛。您二话不说背上我并把我送到了医院,带我挂号看病。现在回想起来觉得老师像母亲一样,虽然有时候很严厉,但也有温柔的一面。

赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

老师,您辛苦了!

老师是一盏明灯作文600字 第10篇

她,留着长头发,一张灿烂的笑脸,一身朴素的打扮,这就是我最喜欢的老师。侯老师从四年级开始教我们英语。

四年级开学那天,见到侯老师的第一眼感觉就是幽默。侯老师非常可爱,随着与老师交往次数逐渐增加,越来越发现老师是那么平易近人,那么亲切,那么有责任心。

侯老师教我们理解英文,教我们读单词,教我们写好英语作文,教我们为人处事,可以纠正我们的行为习惯和错误思想,不惜花费一节又一节课的时间……侯老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食,让我们吸取了充分的营养,又为我们指出了通往知识大门的方向,是侯老师让我们懂得了人间的“真、善、美”!

人们常说:“眼睛是心灵的窗口”。是啊,眼睛确实是心灵的窗口,就像侯老师的一样。当我上课说话时,老师那严厉的目光就会像箭一般射过来,吓得我立刻住口;当我在为自己考了高分而沾沾自喜时,老师的目光就会告诉我不能骄傲,要继续努力;当我遇到挫折而伤心时,老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田,让我感到光明,感到温暖。老师的眼睛就是我自信的源泉!

这就是我所喜欢的侯老师,善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时,能与我分享快乐;当我遇到困惑时,能给我指点迷津。在我的成长过程中,既是我的良师,更是可以畅所欲言的好朋友!

评语:本文是一篇写人的记叙文,通过具体的事例,表现了侯老师平易近人、亲切、有责任心的特点,语言流畅,内容真实可信,贴近生活,表达了我对老师的感激和热爱之情。

老师是一盏明灯作文600字 第11篇

九月,这个多情的月份,这个天空洋溢着收获的月份,我们迎来了一年一度的教师节,在此,我向全国各地的教师说一声:老师,您辛苦了!

青春吹动着我们的誓言,在我们迷茫的时候,是您,为我指明方向,是您带领我们走出大雾,向光的方向奔去。默默无闻的育出桃李满天下,拳拳有志的造就栋梁兴中华。在你们的日历里只有春天,在你们的人生里,只有为学生成长萌发的喜悦。

春蚕到死的奉献,蜡炬成灰的初心,化泥护花的无私,这就是老师,他们是辛勤的园丁,他们是无私的红烛,他们是值得感恩的人,没有孕育,哪来桃李;没有你们,哪来强国。你们教会我们感恩,教会我们做人。

春风吹动了您鬓间的白发,抚平回忆留下的疤,你的眼中阴暗交杂,一笑生花。您育了天下桃李,您奉献了自己的一生,却未曾给自己留下一点,您似那一朵玉兰,白而不骄,无私无畏。

“感恩的心,感谢有你_,您的粉笔染白了鬓角,教会我们感恩,不管在读这篇文章的人是谁,请都跟我一起向全世界老师道一生:老师,您辛苦了!

老师是一盏明灯作文600字 第12篇

我看过很多赞美老师的诗句,成语和句子。而其中给我留下印象深刻的是这句:‘鞠躬尽瘁,死而后已。’老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们美好的未来。

“叮铃铃”上课铃响了,我们的英语老师走进了教室,打开了PPT。‘Goodmorning,boysandgirls!’当她张嘴说话时,我觉得有些不对劲,老师的声音似乎有些沙哑,但老师在说话时,声音还是清晰有力,能让我们每一位同学听清。

今天我们学习了一篇课文是关于介绍家庭,前面讲的时候还比较安静,可是后面讲到‘Cocoisinmyfamily,too。’的时候,班里就炸开了锅,都在‘仰天大笑’。因为Coco是狗的名字,方老师又给狗取名为‘罗罗’,所以,大家你一言我一语的开始讨论,像是忽视了老师的存在一样。

周老师自然很恼火,‘狠命’地敲打着讲台,大声的喊:‘Everybody!Bequiet!’而在老师的这一声安静中,我听出了老师的疲倦和辛苦,老师的嗓子是真的很沙哑,但在之前讲课的时候,她希望我们不要因为她的不舒服而耽误时间,周老师之前的声音是装出来的,因为她爱我们,她为学生做出的贡献,用加减乘除,是算不出来的;用诗词歌赋,是颂不完的。亲爱的周老师,您用知识的甘泉,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的魅力。

我们就好像是一颗颗种子,等待着园丁的浇灌。而老师你,就是那辛勤的播种人,为我们的希望和幸福不懈努力,也许你什么也得不到,可是只要看到我们的笑容,您便会心花怒放,露出欣慰的笑容。

是谁在教导我们?是谁在哺育我们?是谁不辞辛劳?又是谁在无私奉献?是我们亲爱的老师,老师就好像我们前进道路上的明灯,照亮我们前行;因为老师,我们的人生和未来,充满希望和光明。

“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”,老师,谢谢您的无私奉献,您辛苦了!愿您能快乐、幸福、健康!

老师是一盏明灯作文600字 第13篇

带我成长的老师作文

我的老师叫xx老师,她性情温和,而且脸上每天都挂着像太阳的温暖般的笑容。

在平时的学习生活中,她总很有耐心的教导我们,当我们表现优异时,她就夸奖我们;而当我们犯错时,她就会苦口婆心地劝导我们,不像我们的家长,动不动就开口说我们哪里哪里不好,说得让我们很难过,这――就是我心目中的好老师。

记得上小学三年级的时候,因为爸爸工作的原因,我不得不转学了,去新学校的第一天,妈妈带我走进学校,因为换了一个全新的环境,我非常紧张,而且害怕,但是当第一眼看到老师的时候,她给我的`感觉非常亲切,而且他还笑咪咪地问我是不是叫李娜,那时,我就不怕老师了,后来老师又带着我认识每一个同学、学校的每个地方,从此以后,我就很喜欢老师了。

xx老师上课时很认真,他教我们识字,教我们唱歌,教我们怎么做家务,让我们在学校的时光非常轻松,不仅如此,他还教会了我如何写日记,到现在,我还有写日记的习惯呢。这些,都要感谢xx老师这么有耐心和爱心的教导。老师也常常要要求我们要守规矩、爱整洁、有礼貌,做个人见人爱的好学生,也因此,我们班及班里的同学经常拿到学校里颁得各种奖项呢。

我要感谢xx老师辛苦地教导,让我学到很多做人处世的道理,也学到了很多宝贵的知识,使我每天都能快快乐乐的上学。

老师是一盏明灯作文600字 第14篇

老师——一个崇高、伟大的职业。您教会了我们,带领我们在知识的海洋中遨游,带领我们走进知识的王国!您教书育人,培养出了一代又一代祖国的栋梁之才。老师,您教会了我很多很多……

开学第一天,老师,您就对大家说:“同学们来到学校,不仅仅是学习课程、学习知识,更重要的是学会做人,养成良好的生活习惯,培养大家提高各方面的能力。”

老师您教会了我怎样做人:在学校要做个好学生,讲文明、有礼貌,尊敬师长,与同学友好相处;在家里要做个好孩子,孝顺父母,做一些力所能及的事。

老师,您教我怎样养成良好的学习习惯:上课前要把书、本子、笔盒放在课桌的左上角或右上角;上课铃响了,要迅速坐到自己的座位上,保持安静,左手在上、右手在下;上课时,举手要直,不能摇晃或东倒西歪;回答问题、诵读时声音要洪亮,咬字要清楚;下课时要把下一节课的书准备好。

老师,您还教我们做操排队时要做到三个字:快、静、齐。上下楼梯靠右行。做操时动作要整齐、到位,跟上音乐的节拍,不讲话、不嬉戏、不打闹……

啊,老师,您教会了我,教我如何做笔记,怎样批注,怎么改。老师,您教会了我许多学习的方法。老师,您教我们开启知识的百宝箱。

老师,您教会了我很多很多,您为我们付出了辛勤的汗水、无私的爱,我真心地感谢您——高尚的老师。

老师是一盏明灯作文600字 第15篇

宽容是一种救赎,救赎是一种海涵,海涵是一滴阳光。一旦学会宽容,海豚便能跳跃天界线触摸到天使,天使便能跨越地平线聆听海豚动人心弦的悦耳的清脆的歌声,你便能救赎自己颓废的人。你将跨越天际的广阔,海洋的辽阔,草原的宽阔,大声呐喊:“我已学会宽容,将证明给你们看,我救赎了自己即将颓废的人生!”

上次,我们班同学和音乐老师吵了一架,班主任高老师听说后批评了我们一通,我们一开始还无所谓,但老师越说越激动,到后来,竟双手颤抖地指着我们:“俗话说,退一步,海阔天空。做一个斤斤计较的人,不如做一个宽宏大量的人。如果你每天都存活在怨恨中,你会快乐吗?”

忽然,时光回转,我想起了前些日子下雨,她冒着雨跑赖为我们上课,到教室时,她全身都湿透了,脸上,早已分不清哪个是汗水,哪个是雨水,即使面对我们的冷嘲热讽,也坚持为我们上课。而下了课,想让我们对她说一声“老师再见”都很难。想到这儿,我沉默了。

与此同时,高老师停顿了一下,又接着说:“即使你们不喜欢她,她也是你们的老师啊!“老师?老师?这个词触动了我心灵最柔软的地方,没错,她是我们的老师啊!“请你们,宽容她一下吧!”班主任的眼泪涌了出来,落到了地上,我们也一样。那一瞬间,我最后一道防线——崩塌了!感谢您,高老师,让我知道了什么是宽容,也使我懂得了怎样宽容被人。

理解宽容,学会宽容,宽容是潇洒处事的精髓是你永保魅力的一道永恒的风景。老师,感谢您教会了我宽容。

老师是一盏明灯作文600字 第16篇

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

大爱无言,真爱无怨。老师默默奉献使我们汗颜;老师毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,是我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力的呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,使我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……

让我们感恩老师的教诲,师恩在我们心中是神圣的,不可侵犯的。老师是伴随我们的,老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们更加的努力;老师的激励,是让我们奋发向上。所以,让我们感恩老师吧!

我们应该感恩老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……因为有了您,世界上就有了一个特别的节日——教师节。敬爱的老师,我们把您比作绿叶;我们把您比作红烛;我们把您比作园丁,也颂不尽您的奉献成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,你不红烛却照彻心灵,您不是园丁却能温暖人心,因为在我们眼睛里映射出的永远是您。您把青春心给了我们,您把我们生命的每一个音符,都镀成世界上最美的颜色。因此,我们的心向大海一样磅礴。我好想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为而我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:“当我们获得一张张奖状,一个个证书时,千万别忘了我们的老师付出了自己的青春和汗水,我们没有任何理由不去感恩老师。”最后,让我们真诚地说声:“老师,谢谢您!”

老师是一盏明灯作文600字 第17篇

眼镜下有一双敏锐的小眼睛,衣服一天一个样,不说不知道,一说吓一跳的炮弹嘴,再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师。

这不上课了,董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学,董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦,因为董老师脸色阴得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣,紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥!看,天都被吓哭了,地也被雨点儿打得叫起疼来,那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦,董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐,董老师/竟然具有可以操控天气的能力!

董老师不但表情变化非常丰富,而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故,然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况,对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的,回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么,总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑,并没有说什么。从他后来的反应当中,我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话,我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。

这就是我们的董老师,有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆,有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师,感谢您的狂风暴雨,感谢您的细心指导,感谢我的成长路上有你!

老师是一盏明灯作文600字 第18篇

我的老师是一位和蔼可亲的老师,有的时候老师会变的很严肃,也有时会变很有爱心。

记得三年级那年,我忽然生了一场大病,功课拉下了很多,正当我苦恼的当儿,出现了无数双亲爱的手,他们的热情鼓励,耐心的帮助,使我真正感到了集体的温暖。

我们的老师,我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣,她讲的课是那么浅显易懂,她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯地望着我们,还有,她总是看那么一本本厚厚的书…。可是,不知为什么,她总是把作业盯得那么紧,每当这时候,她那双笑眯眯的眼睛就会变得那样严肃,常常逼得我不得不重新趴到那张倒霉的书桌上去。我每次看到老师的黑眼圈就会问“:老师你的黑眼圈是怎样来的?老师没说,我也没多问。一直到一个星期天的晚上,我看完电影回家,忽然想起了还有两道算术没有做。

我摊开本子,可是,想来想去,绞尽脑汁也想不出,要不要去问问老师呢?我想,已经八点了,也许她睡了吧,再说可是,不知一股什么力量在推动着我,我毅然决定了去问老师。我轻轻地推开了老师家的房门,只见她在灯光下全神贯注地写着什么,桌上的一杯热开水冒出一丝热气,两个冷馒头静静地躺在那儿。我轻轻地叫了声老师,她惊讶地回过头来,笑着招呼我坐下。我翻开了课本,可是她并没有立刻告诉我答案,只是一遍又一遍地启发我。忽然,我明白地呵了声,原来是这样的。我高兴地抓起笔在纸上飞快地写着,她仍然微笑地望着我。我写完后,跟老师说:老师早点休息,我走了。老师说:好的,以后有不会的就来问我。我走了好一会路,还能看见在黑夜里老师的房子的灯光还亮着。这时,我心想:老师一定是每天熬夜熬得很晚很晚……

老师是一盏明灯作文600字 第19篇

夜深了,当万家灯火熄灭时,是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课?当人们都进入甜美的梦乡时,是谁伏在写字台上认真的批改作业?在节假日时,又是谁牺牲自己的时间来为我们补课?老师,您如一本本百读不厌的教科书,让我们从中汲取知识。老师,您是人类灵魂的工程师,教我们做人的道理与美好的品德。

这盏明灯就是一位乡村特级教师。

这位老师年轻时被安排到乡村做教师,但是,那里的环境非常艰苦,使她不禁产生了要走的想法。于是,她就在黑板上写下了告别的话语,离开了学校爬上了茫茫大山,当学生们从家来到学校看到黑板上的话,非常吃惊,赶忙爬上了大山追老师。

他们齐刷刷地跪在了老师面前,央求着:“老师,您不要走,老师,您留下来,教我们知识。”老师望着他们渴望知识的眼神,感动了,决定留下来。

年轻的老师在乡村一干就是十几年,在这些年中,由于积劳成疾患了癌症,但她坚持出院,讲完了她生命中的最后一堂课——为中华之崛起而读书!

“人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值”是啊,李老师在生命的最后一课还不忘祖国,还不忘学生。一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了孩子们。李老师如一根蜡烛,牺牲了自己,奉献了别人,是当之无愧的英雄。

老师,您对我们犹如对您的孩子,教我们知识,教我们做人的道理,我心中的那盏明灯,永远燃烧着生命之火,永远充满着生机与活力,您的爱是那么温柔,是那么体贴,您用爱讴歌生命,您用爱描绘人生,您用爱展示生命的真谛。我们一定把最美的称呼献给你,让您拥有花开不败的美丽!

老师是一盏明灯作文600字 第20篇

一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。

公鸡喔喔叫,黄老师已经到了教室里了。我们到教室里的时候,黄老师已经改好了一半的作业。

开始上课了,老师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊:“有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。被老师的精神佩服的五体投地,无私奉献。

快下课的时候,老师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,可以随时问她。最后,老师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。

老师说完,教室一片寂静,谁也没想到老师会这么说,过来好久,大家好像约好似的,同声回答说:“老师,我们也爱你。”

我们看见老师露出了笑容,虽然是淡淡的。

评语:本文是一篇写人的记叙文,为我们讲述了黄老师关爱学生的点点滴滴,内容真实可信,贴近生活,字里行间让我们体会到浓浓的师生情谊,语言朴实无华,但却非常感人。

老师是一盏明灯作文600字 第21篇

我们常在宿舍里闲聊,聊着聊着便聊到了语文课,聊到了语文老师,我问:“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声:“幽默!上次语文课,他……”

的确,田老师很幽默,这在我们班上已是共识。

有一次上蒲松龄的《狼》,田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问:“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”,有人说是“大腿”……田老师确认道:“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍,这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然,这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。

文言文翻译环节,一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上,翻译提问模式开启,谁都有可能中招。翻译进行时,他扫视了全班一眼,最后将目标锁定在“VIP”座位上,田老师笑呵呵地走过去,递给他话筒:“小宣宣,来一个。”小宣宣害羞地站起来:“老师,不会。”这又引得全班大笑,有人甚至学着田老师的口吻:“小宣宣,小宣宣”。

《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》,“雕像”这个词语需要听写过关,不少同学把“雕”写错。田老师有点生气:“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写,左边是个‘周’,右边是个‘隹’,本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词,我们兴奋莫名:“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴,不失礼地笑了……

上语文课很有意思,哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!

老师是一盏明灯作文600字 第22篇

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;小鸟感恩太空,因为天空给了它自由翱翔的空间;高山感恩大地,因为大地给了高耸;我感恩我的老师,因为她像母亲一样悉心照顾着我。在我成长过程中,一直伴随着您浓浓的师爱。

记得那是三年级的一天,我突然肠胃炎发作,您给我父母打电话,但是由于是正值农忙季节,他们一时赶不回来。这时您看到我疼痛难忍的样子,便请了半天假,带着我去了医院看病。到了医院您把我安顿好后,就去帮我挂号,领药……当我看到您忙碌的身影时,鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一样留了下来。要到护士旁边打针了,我突然发抖了,因为这是我第一次在没有妈妈的陪伴下打针,所以有些害怕。“来,小巧不要害怕,勇敢些,老师抱着你。”老师把我紧紧的抱在怀里。咦!老师不是一向很严肃吗?今天怎么会……依偎在老师怀里就像在妈妈怀里一样温暖,一样舒适。打针时,我的肚子突然咕咕叫起,我那不争气的肚子突然响起,“给!”只听见老师从包里拿出一块面包递给了我。“你先吃着,等一下老师再给你买别的东西。”虽然这件事过去了很久了,老师您可能忘了,但是这件事就像是冬天里的一杯热茶一直温暖着我那颗幼小的心灵。

老师您还记得吗?有一次我不小心摔伤了自己的脚,我不能自由走动,当同学们去吃饭时,我悄悄躲在教室,这时您走进来了,这把一碗热腾腾的饭递给了我。当我看到您远去的背影时,一股暖流涌上心头。

老师在这里我向您献最真挚的祝福,最真诚的祝愿。老师,我爱您,您的恩情我将永远铭记在心!

老师是一盏明灯作文600字 第23篇

有一位老师她不仅让我学到了许多知识,还教会了我做人要有一颗宽容的心,她就是我们的薛老师。

记得有一次,下课了,我和同学们正在做游戏。突然,有人狠狠地撞了我一下,我被撞在了墙上,两眼直冒金星。当我转头一看,原来是我们班的吕成昊。我二话没说,一拳头打上去,被他用两臂组成的“X”字形挡住了。因为没有打到他,我像一头被激怒的小狮子,顿时火冒三丈,又来了一拳,这次打了个正着。瞬间,他的鼻子流血了。当时,我也傻眼了,不知道怎么办才好。有同学告诉了薛老师。

薛老师立即赶来,带吕成昊去医务室处理了一下。老师叫我过去,我想:这下老师肯定会狠狠地批评我了,说不定还要我带家长,我害怕极了!

我耷拉着脑袋走到老师面前,头也不敢抬,心想:这次死定了!薛老师严厉地看着我问道:“你怎么搞的?把同学鼻子打流血了呢?”我跟老师讲了整件事的来龙去脉。没想到薛老师并没有批评我,而是拉着我的手,语重心长地说:“虽然这件事的主要责任不在你,但我们应该用宽广的心胸面对世事。

生活中同学、朋友出现摩擦、不快、委屈是常有的,我们不能针尖对麦芒,因为怨恨如一只气球,越吹越大,最后会发展到无法控制的地步。面对怨恨,我们要学会宽容。最后老师送你一句话:世界上最宽阔的`是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心胸。老师希望你有一颗美好、宽阔的心。”

老师的话深深地刻在我的脑海里,老师教会了我用一颗宽容的心平等待人。

老师是一盏明灯作文600字 第24篇

她,我的班主任,叫俞老师。善良,美丽。更有一个高尚的品格:宽容。那一次她教会我这两个字,也让我永生难忘。

有一次,上完课刚下课。教室里不少同学你追我赶,跑来跑去。我匆忙地跑去卫生间解小便,想不到几分钟之后,我再回到教室,我的铅笔盒竟然掉了,还摔破了,我问是谁干的,没有人回答,我大声地又问了一遍,终于有人站出来了,是一个矮小的同学,我马上开始骂她:你怎么那么不小心那!课间都说过不要奔跑呀!反正你要赔我一个铅笔盒。想不到,我才骂了没几句,她竟然哭了,还告诉了老师。

老师知道这件事后,马上叫我来办公室,在去办公室的路上,我一直想,明明我没错,为什么要被老师叫去办公室。到了办公室,老师说:“一平啊,你和同学吵架能不能宽容一下别人呀!你为什么不宽容一下别人呢!”听了老师这番话,我还是不懂什么叫宽容。直到有一次我看到老师的一个举动,我才知道什么叫宽容。

周末,早上我在早餐点吃早饭,正巧碰到了俞老师,那一场景我记的清清楚楚,俞老师那时刚买好菜要回家了,在路过一家烤鸭店时,俞老师去买烤鸭,菜刚好放在旁边,一位叔叔好像拿错了菜,走了,幸好,那位叔叔好像意识到了,把菜还给了老师,然后连连道歉,俞老师居然没骂他,而是原谅了他。

是俞老师教会我这两个字“宽容”,让我永生难忘。

老师是一盏明灯作文600字 第25篇

在生活中,有许许多多的人值得我们去感恩。如爸爸妈妈,如老师,又如同学们……在这里,我要感恩的是我的老师:黄老师。

有的人说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵。”也有的人说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。”但是,我却觉得我们班的黄老师是一本书,一本多姿多彩,让人越看越爱的书。

黄老师长着一头黑色的短头发,一双会说话的眼睛。黄老师对我们非常严格,但是她平时也很关心我们,是一个平易近人、和蔼可亲的老师。

记得有一次,一位同学的作业没有做完,老师问:“你为什么没有写完作业?”同学结结巴巴地回答:“对……对不起,老师,我……我昨天忘了写了。”老师并没有生气,反而很亲切地说:“你不要对我说对不起,你应该想一想为什么忘了写了。”同学说:“老师,我保证今后一定按时完成所有作业的。”黄老师语重心长地对大家说:“知错能改是好的,我们要向他学习。”

还有一次,我肚子疼,老师着急地问我:“你有没有吃坏肚子?还是怎么了?”并且让同学带我去校医室。校医给我做了检查后,告诉老师,我没有什么事。老师心中的石头这才落下了地。黄老师经常对大家说:“同学们,我们要多喝热水,才能使自己的身体更健康。”可是,黄老师自己却每天熬夜为大家批改试卷。

黄老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎能远航?黄老师,我是幼苗,您是雨水,没有您我怎能茁壮成长?黄老师,在不久以后,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草,我都衷心向您道声:“老师,谢谢您!感谢您对我的支持,老师您辛苦了!”

老师是一盏明灯作文600字 第26篇

老师,我生活路上的明灯作文850字

从上幼儿园到现在,我认识了很多老师 。其中,给我留下印象最深的是于淑华老师。 于老师讲课很有技巧,会通过一些小故事、小 笑话加强我们的记忆。有一次,老师给我们讲 “臀”字,为了让同学们把这个字记忆得更深 刻,就给我们讲了一个笑话。有一个人去看病 ,需要打针,医生问他打在哪里,为了证明自 己很有学问,他慢条斯理地对医生说:“打在 ‘殿’部吧!”同学们哈哈大笑,在笑声中把 这个字记住了,我想这个字同学们一辈子也不 会忘记。

还记得我们刚刚学会写日记的时候,总 感觉无从下手,没有内容可写,在一节语文课 上,老师领我们做了一个游戏??“猜猜老师的 年龄”,同学们七嘴八舌地抢着回答:“36 ……43……”最后张冰丽猜对了,并解释了 她猜中的理由。她说:“我哥哥上高三,老师 的孩子也上高三,我妈妈42岁,所以我想老 师和我妈妈的年龄一样大。”老师向她竖起了 大拇指,通过这个游戏,告诉我们要做生活中 的有心人,就有数不尽的日记可写。

于老师很会做学生的思想工作,她帮助 学生改正缺点的方法也很独特。我们班有一名 同学,学习成绩差,有时候还偷拿别人的.东西 ,同学们都不愿意和他交朋友。有一次下课, 他看见我班周禹岑同学的钢板尺放在桌子上, 他很喜欢,见周围没有人注意,他拿走了钢板 尺并藏了起来。上课时,周禹岑回到教室,发 现尺子不见了,就告诉了老师。于老师环视了 一下全班同学,这时那位同学突然站起来说: “老师,我没拿。”老师微笑着对他说:“我 没有说是你拿的呀!这样吧,下课时你帮周禹 岑找一找,你能完成任务吗?”他马上回答: “老师,下课我帮她找,一定能找到。”于老 师又微笑着冲他点了点头,并和颜悦色地对他 说:“老师相信你一定能帮助老师完成这个任 务。”果然,第二天,他把尺子“找”到了, 并交给了周禹岑。他高兴地把这个消息告诉了 老师,于老师表扬了他。从此,他再也没有拿 别人的东西,学习成绩大大提高。同学们也对 老师这种处理问题的方法佩服极了。

老师,您是我生活道路上的一盏明灯, 您照亮了我前进的道路,您激励着我不断学习,不断进步,不断成长。于老师,您永远是我 心中的好老师。

老师是一盏明灯作文600字 第27篇

“今天,我们来讲第一课,运动。”简短干脆的开场白,倒是符合理科老师的特点。

“诗人是怎样描述运动的呢,”陆老师停顿了一下,眼睛抽离书本,看了一眼同学们,继续说道:“这个任务肯定是语文课代表来完成了,来给我们背一下《早发白帝城》吧!”两位课代表站了起来。陆老师看了一下说道:“按理,女士优先,那我们就让——男生先背吧!”哈哈哈,这猝不及防的反转啊,真是妙,妙,妙!

理论要和实践相结合才能出真知。刚讲完定义,陆老师就开始身体力行了。他从讲台走到教室后面,又原路走回去,又在讲台上来回走动着,边走边抛出一个问题:“刚刚我从这里走到那边,我动了吗?”

“动了。”同学们回答得毫不犹豫。

“真的吗?”陆老师略略提高了声调。这一问,使得教室骤然安静了下来,大家面面相觑,无人作答。

“相对于你们来说,我是动了。但是刚才我说过,运动是相对的。”同学们这才恍然大悟。陆老师又继续说:“所以想知道一个物体动没动,我们必须选一个参照物。怎么选参照物呢?”是啊,怎么选呢,我坐直了身体,竖起耳朵认真听着。

“首先必须要选近处方便对比的。”嗯,没错,我心里认同到。

“比如说,现在我想知道你们动没动,可以找你们老爸对比吗,你们知道他动没动吗?”这突如其来的无厘头的话引得我们哄堂大笑,课堂的气氛简直欢乐到极点了。真是好,好,好!

一节课很快就结束了,我丝毫没觉得无趣,反而觉得下课来得太快就像龙卷风。这,就是有趣的灵魂带来的魔力吧。

老师是一盏明灯作文600字 第28篇

我的数学老师肖老师今年大约40岁了,中等偏瘦的身材显得特别精神,一双明亮的眼睛炯炯有神。头上扎着一束马尾松似的头发,小巧玲珑的嘴巴讲起课来总是滔滔不绝,传授了许多使我们终身受益的知识。双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子。何老师穿着既朴素,又大方,为人善良,和蔼可亲,对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样,是值得同学们爱戴的好老师。

在教学中,何老师能把时间进行合理分配,让我们在学习中得到快乐,找到学习的乐趣,使我们越来越爱学习。如果哪个同学不听话,不按时完成作业,她会耐心地给他讲道理,让他把作业补上。遇到难懂的地方,老师能多举一些例子,使我们真正弄明白。何老师对我们在学习中遇到的问题总是能给予耐心的辅导,详细讲解,使我们能更牢固地掌握基础知识。

记得有一次,我有一道题目不会做,便去询问老师。何老师用鼓励的目光看着我,细心地给我讲解题目。可我还是不太明白题目的意思,而何老师却没有一丝不耐烦的样子,继续给我讲题,直到我弄明白为止。

在学校,何老师对同学们既有温柔的一面,也有严厉的一面。有一次,老师已经走进教室准备上课了。有一个同学突然从教室外飞快地跑了进来。老师严厉地对他说:“出去说‘报告’后再进来!”这个同学只好乖乖地退出教室,认真地说“报告”后,老师才允许他进教室上课。老师语重心长地说,做人要诚实,对别人要有礼貌,这样别人才会尊重你。在学习中,只要我们有一点进步,何老师就会加以肯定,表扬我们;有做得不对的地方,何老师会及时地指出来,并说明以后该怎样做才能做得更好。

这样一位伟大的、无私的、和蔼可亲的老师,难道不值得我们尊重吗?

老师是一盏明灯作文600字 第29篇

有人说,感恩如酒,经历的岁月愈久便愈香。还有人说,感恩似茶,那味淡而不浓,但使人沁进心脾,令人久久难以忘怀。

曾记否,当我们犯了错误的时候,是谁教给我们受益终身的人生哲理,是老师;曾记否,当我们点燃生日蜡烛的时候,是谁寄来了饱含深情的贺卡,是老师;曾记否,在寒风凛冽、雪花飘舞的冬天,是谁为我们盖上温暖的被子,是老师;曾记否,当我们苦思冥想也解不出难题的时候,是谁耐心地教我们答案,是老师;曾记否……此时此刻,我们怎么会感受到比那桃花流水还深千尺的真情呢?

感恩不仅是一种报答真情的方式,而且是一种智慧。

真正的感恩不需要客套。只要在朋友之间多一份问候,亲人之间多一份关心,老师之间多一份友情。比如:妈妈生病时,帮她多盖一些被子,倒一杯开水给她喝,陪她去医院看病。遇到朋友时,打一声招呼,了解一下对方现在的生活情况。这便是感恩。真正的感恩,重视于对方的深情厚谊,而不重视外表的华丽。真正的感恩是你的人生中必须的一课。

朋友,从现在开始,学会感恩哺护你成长的亲人,学会感恩与你情同手足的朋友,学会感恩教你走进知识渊源的老师,学会感恩发人深思的生活,学会感恩激励一生的青春岁月,学会感恩自己所经历的命运……

朋友,如果你现在还不会感恩,就去读《感恩老师》这本书吧!书中一个个动人、悲欢离合的故事,会使你学会感恩。

正是因为有了雨露的滋润,鲜花才会含苞欲放,正是因为有了蓝天的广阔,苍鹰才会翱翔在空中,正是因为有了问候、关爱和笑容才会有感恩。

真正的感恩是一杯绵厚醇香的茶,岁月愈久,味儿愈香;真正的感恩是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味越长。

老师是一盏明灯作文600字 第30篇

九月的天空,散发着金秋收获的气息,随之而来的,是第三十七个神圣的节日——教师节。在漫漫的人生旅途中,老师,永远是值得我们去尊重、爱戴的人。在秋风清爽的秋天,老师,请收下我最为衷心的问候与诚挚的祝福!

老师,你是我最感恩的人,您像一只红烛,虽然光亮不多,但是你烧尽了自己,发出一份光和热来照亮我们。您无私,把知识都毫无保留地传授给我们,呕心沥血地教育我们,让我刻骨铭心!

您虽然不是雕刻家,但您塑造了年轻人永久不灭的灵魂;您虽然不是艺术家,但您用粉笔在黑板上绘出最美的画幅;您虽然不是歌唱家,但诲人的话语让我们铭记在心!

在我的心里,教师,一直是一个伟大而又神圣的职业,您用优良的师德来培育我们,用知识来装点我年幼无知的灵魂!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您是一位品学兼优的人民教师,您的爱像阳光般温暖,如清泉小溪一般甘甜,沁人心脾,让人回味;您的爱高尚而伟大,您的爱细致而温柔,千言万语都诉说不出我内心的感激!

您是人类文明的传播者,世界进步的趋使者。您像春风,吹绿了一座座山头,您是温暖的阳光,照亮了每一个角落。记得我曾喜欢的一首歌《我爱米兰》:老师的窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶之间,他不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人间!教师节,我把这首歌献给您,愿您工作顺利,桃李天下!

古人云:“一日为师,终身为父。”在第三十七个教师节来临之际,我深深地向您鞠一躬,您辛苦了!我们会从点滴做起,认真听好每一节课,让我们用行动诠释:老师,我们爱您!

老师是一盏明灯作文600字 第31篇

打鼓老师教会不仅是打鼓的技巧,更多的是,做人的品质——努力。

记得刚开始上打鼓课时,老师先敲了一首曲子给我听,那鼓声,是那么明快,充满活力。于是我便下定决心好好练鼓。

可是,随着时间的流逝,节奏的难度越来越大,再加上功课越来越多,我渐渐地想放弃它了,当初的决心也渐渐淡忘了。

那一天我和往常一样,我去上打鼓课。上课前老师问我:“这个礼拜,你练鼓了没有?”我要了摇了摇头。老师皱了皱眉头,我以为老师要批评我,但是,老师对我说:“我们先来听一首歌。怎么样?”说罢,老师放了一首歌,这首歌里有鼓的伴奏,这伴奏,很难。当这首歌结束时。老师拿起鼓棒,敲了起来,居然和刚才歌里的伴奏一模一样。

我惊讶地望着老师,只见他挥动鼓棒地动作是那么轻巧、熟练。当老师敲完时,他对我说:“xx,我能把这首歌敲得这么熟练,并非三天两头练出来的。记住,做好一件事,必须要坚持。懂吗?”是啊,老师说的对。我怎么能放弃呢?于是,我点了点头他笑了笑,说:“下一次敲给我听听。”我答应了。之后的一个礼拜,我一有空就练习。把前半段练得很熟了。

等到下节课时,我把前半段打给老师听。他对我说:“看来我说的话,你已经真的懂了。”

老师,谢谢你是你交会了我坚持。

老师是一盏明灯作文600字 第32篇

“声音还不够大哦,看看人家那个班哟,再看看我们这个班”不用双眼看,光用耳朵听,就知道是我们的班主任来了。

说到班主任,可能大家的印象都觉得是严肃的吧。可我们杨老师不但不严肃,反倒还很活泼。每次上语文课,她进门的步伐都是那么地轻快飞盈,不带摞摞书本,轻松上阵,就好似一股清爽的春风,轻轻地拂过面庞;有时甚至一路小跑,像运动员一样风风火火的来到教室。

老师平常的模样,真的很可爱。她那修长的双臂自由地摆动,而后随着的便是双脚循环的抬起,放下的系列动作,骨子里都透出一股悠闲、自然,让人一点也不觉得有压力。看着她的头发随着身体的运动一上一下,就是一股要“腾空而起”的架势;如果仔细看的话,还可以发现她的脚每抬起的一下就有些向上弹跳的趋势。哦!也难怪这头发止不住的往上窜。但这还不是重点,最迷人的就是她那暖阳似的笑容,无时无刻把人温柔包围。双眉上挑,双眼像月牙弯弯,嘴角勾起到那完美的弧度,这样子,亲和力“噌噌噌”地往上涨。

哎呀!杨老师又在打乒乓球了!只见一个正球奔来,模模糊糊的一个影子,杨老师盯准时机,“嗖”暗暗紧了乒乓球拍,一个健步,我想我似乎能听到声音了,球又飞回陈老师那里。可陈老师也不是“吃素”的,一个扬手加挥拍,白色小球又到了杨老师的地盘上。哟!这次蹦的挺高的,杨老师见状,急忙退开,单脚站立,头部上扬,目光炯炯,手臂高举,来了!“嘿”这次是真真实实的响声了,球“啪”一声随杨老师的声音一同向地下砸去,从高处急速降落,接触乒乓的板子台上时又重新跃动起来,陈老师慌了神儿没接住“好球”“好球!”同学们高举着双手欢呼着,有的甚至还用双手拼了命地去摇别人的肩膀。此刻,草儿在笑,花儿在笑,树儿在笑,就连空气的笑声也在耳边回荡。

杨老师就这样时常给我们带来好心情。没有任何架子的她与我们打成一片,用她独特的魅力引领着我们这个集体努力向前。

尊敬的杨老师!我们爱您!

老师是一盏明灯作文600字 第33篇

“听别人说话要认真,做任何事情要仔细,与人交友要诚信……”

这话是我刚进一年级时候,徐老师就教我们的,那时我刚满七岁,老师就在我幼小的心灵里播下了高如山深似海的人生哲理,使我终身受益匪浅。

现在我已上六年级了,老师您的话仍然时常浮现在我的脑海中。记得上学期期末考数学的时候,我先把监考老师发下的试卷从头到尾浏览一遍,感觉试卷内容较简单,就提笔快速又顺利地做完试卷,然后认真地检查起试卷,竟然发现应用题中的3983,我列式时误写成了3938,算出的结果肯定错了。是徐老师教我找回了这道题的分数,使我考出优异的成绩。

还记得今年暑假妈妈的店里卖出去一台hp电脑,当时爸爸不在,妈妈无法开出纳税发票给那位阿姨,只好答应阿姨过五天会把发票寄给她的。谁知第二天上午那位阿姨不知为啥重返我妈妈的店里大喊大闹,妈妈无奈时只让他退货,她又不肯,吵了一顿后离开了。

事后妈妈万分生气,打算不开纳税发票寄给她了,反正市场收据凭证和其他应给的都给她了。见此状我当机立断,指责妈妈的想法是不守信用的,妈妈听后不得不承认自己的想法是错误的。只好给那位“冤家”阿姨寄去纳税发票。阿姨收到发票后感激万分,随即打来了电话夸我妈妈是个守信的老板娘,还说以后会帮我妈妈介绍生意。

老师,是您教会了我,教我“认真”,能使我各科成绩优秀,名列前茅;教我蔡守信,能使我得到别人的认可。

老师我爱你。

老师是一盏明灯作文600字 第34篇

当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照别人的心灵是永不变的,是万古常青的雨林木风!

感谢您老师,是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明学习是快乐的 逗号是打开智慧宝 藏的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路!

感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的路闪烁。

感谢您老师,是您为我们批改作业,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影!

时光飞世,日月如梭,转眼间六年过去了,您的习惯一直没有改:清晨,当家乡的天空染上第一线霞彩,您的身影,已出现在校园的道路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,您的的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可你们的心,还是那样的年轻活拔,永远不知疲倦,扬帆远行。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘移,可您在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

敬爱的老师们,虽然你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

感谢您—老师,感谢您。

老师是一盏明灯作文600字 第35篇

在我的生活中,我最要感谢的就是为我们操劳、而不求回报的老师。

每当我哭时你(您)回(会)来安慰我,你(您)是第一个让我第一次离开(父母)那么久,而不哭的人。(要用逗号)是你(您)让我从一个爱撒娇的四岁小女孩中变成一个人见人爱的四岁小女孩。(总述。表达自己的所感所思,引出要说的故事。)

那是一个酷热的夏天,爸爸为我报名学习幼儿园小班,我被分到了你(您)这一(的)班(上)。

在我的生活中,我最要感谢的就是为我们操劳、而不求回报的老师。

每当我哭时你回来安慰我,你是第一个让我第一次离开那么久,而不哭的人。是你让我从一个爱撒娇的四岁小女孩中变成一个人见人爱的四岁小女孩。

那是一个酷热的夏天,爸爸为我报名学习幼儿园小班,我被分到了你这一班。当爸爸要把我投到你(您)的怀抱里时,我立刻号啕大哭,我死死抓住爸爸的肩膀不放,但爸爸还是挣脱了我那稚嫩的小手,回家了。见爸爸走了,我的哭声又大了许多,此时,老师(您)脸上没有惊慌失措的表情,老师(而是)亲了(亲)我的额头,用自己的手(亲切地)抚摩着我的头。此时此刻我感受到你(您)好似我的母亲,哇哇大哭的我有(又)变得安静了,老师(您)把我抱到小床里,轻轻的(地)拍着我,过了一会儿我睡着了。当我醒来时,已经快要放学了,老师见了,(您)便把我领到下面玩,我一直玩着滑滑梯,而且怎么玩也玩不腻,此时,老师(您的)脸上出现了欣慰的笑容。

现在,回想起这件事时,我心里油然而生出一种想法:一定要考上北京大学,以优异的成绩来报答(您—我的好)老师。

老师是一盏明灯作文600字 第36篇

我的语文老师,是一个个子高高的乌黑的头发,打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜,有着莫测高深的学问。

她外表看起来很严肃,但是她很温柔,只给我们叫怎样做人,要做一个文明、道德的人,我跟这个老师接触多了的缘故吧!反正总觉得这个老师跟别的老师不同,她浑身散发出一种魅力的味道,是那么的与蔼可亲。我很喜欢上语文课,老师讲课生动有趣,同学们听得津津有味,如一次在作文讲评时,先读我的作文《包饺子》给同学们听,读到外婆人胖,包得饺子也胖,有的撑破了肚皮,引得同学们捧腹大笑,读后让同学们各抒已见,好在哪里,缺点在哪里,作文的基础知识经她一打比方,就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧,怎样选材,如何观察,随时积累写作素材,每天坚持阅读课外名着等,由于长期的积累材料,在写作时就会有感而发,不会三言两语,草草了事,经过一番实践,我的《放风筝》作文由此产生了,把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖,引来了同学的羡慕。当然,同学们的作文成绩也都有了很大的进步,这都离不开她这位好老师鼓励。都离不开这位老师的精心照顾。这位老师就仿佛我们的妈妈。这无微不至的爱怎能不让我感动?

她默默无闻地在平凡的岗位上工作着,为同学们呕心沥血,操碎了心,也得到了同学们的尊敬与爱戴,这就是我心目中的好老师——周老师。

老师是一盏明灯作文600字 第37篇

世界上有一种无比平凡的职业,那就是老师。提起这两个字,大家都觉得并不陌生,但或许有的人会觉得老师只不过是一个教书匠、孩子王,一点也不比那些科学家、国家领导高级,甚至还觉得不值一提,那你们就错了,完完全全的错了!你们说的很对,老师的确不比那些职业神气,但大家想过吗?科学家、国家领导都是有知识的人,而他们的知识又是从哪来的呢?不就是小时候经过老师的辛勤教导才有的吗?

当我们步入校园时,是老师用辛勤的汗水把知识传授给了我们,而且还是那么不辞辛苦地为我们付出,这叫我们怎么不感动呢?从简单的汉语拼音、加减乘除和英语字母,直到学到更难的内容。

同学们,老师就好比一层层阶梯,让我们踩在上面,慢慢的往高处走去,而他们却不计代价,依然为我们任劳任怨。同学们,当我们遇到难题想不通的时候,是谁来解开我们心中的迷题?是老师!当我们在学校做错事的时候,是谁严厉的批评了我们,让我们不再犯同样的错误?还是老师!当我们在人生的道路上迷失方向的时候是谁引导我们走向成功?依然是老师!是她们用智慧的钥匙,打开了学习的大门,把我们领进了知识的殿堂。同学们,老师是什么?是默默燃烧的蜡烛,还是不辞辛劳的园丁?其实这些都是用来形容老师的伟大精神的。不管老师对我们严也好,爱也罢,她们都是为了我们,是想让我们将来能成为一个对社会有用的人,将来可以为祖国做贡献。

老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,草原要感谢阳光的照射,而我要感谢您的教导,您用一生教会我们懂得为何要追求,为何要有理想,为何要超越自己,您是我们心中最美的神话。老师谢谢您!

老师是一盏明灯作文600字 第38篇

“在你的成长道路上,必须得到过许多人的关爱。比如对你呵护备至的父母,谆谆教诲你的老师,给你关心和帮忙过的同学们,伙伴,还有……。就让我们在记忆中找寻那以前让你感动的事吧!”——谢谢您,老师。

“老师就像一把火,点燃了我们心中的蜡烛,老师就像一把钥匙,打开了我们心中的困难门。老师就像一把扇子,为我们这炎热的夏天,敬爱的老师——”

在我的身上发生过这么一件事。想不起来是我二年级还是三年级的时候,我撒谎了,其中一个就是老师——那一个学期,是我最厌恶背书的时候,因为我不喜欢背书,每当老师下午放学时布置作业时,其中一个就是背书。我那时很喜欢撒谎,经常把背书的背改成读,然后在叫老师在上面签一个字,再第二天时我把那个读擦掉修改成了背,我以为就这样能够过去了。

直到有一天,老师发现每次只要有背书的时候,有一个地方都会有擦过的痕迹。我才发现不好了,担心老师会骂我,心里好担心。

但是恰好相反,老师之后对我说;“王心雨,没关系的,下次不要再这样了哦,做错了事情,只要改正就能够了。做错事,每个同学都会放错,但是别的同学不会像你这样一而三,三而四的撒谎,而且是对老师撒谎。下次必须要改正过来。小事不能转成大事,错事不能够一错再错,要学会诚实。”

我此刻最后明白不能够撒谎,要想不发生这种让老师与妈妈担心的事情,就要做到诚实,不能够撒谎。

老师,我虽然犯错了,但是我不是有意的,谢谢您的关爱!!!!

谢谢您;老师……

老师是一盏明灯作文600字 第39篇

老师你是我心中的明灯作文600字

九月的天空,散发着金秋收获的气息,随之而来的,是第三十七个神圣的节日——教师节。在漫漫的人生旅途中,老师,永远是值得我们去尊重、爱戴的人。在秋风清爽的秋天,老师,请收下我最为衷心的问候与诚挚的祝福!

老师,你是我最感恩的人,您像一只红烛,虽然光亮不多,但是你烧尽了自己,发出一份光和热来照亮我们。您无私,把知识都毫无保留地传授给我们,呕心沥血地教育我们,让我刻骨铭心!

您虽然不是雕刻家,但您塑造了年轻人永久不灭的灵魂;您虽然不是艺术家,但您用粉笔在黑板上绘出最美的画幅;您虽然不是歌唱家,但诲人的话语让我们铭记在心!

在我的心里,教师,一直是一个伟大而又神圣的职业,您用优良的师德来培育我们,用知识来装点我年幼无知的灵魂!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您是一位品学兼优的人民教师,您的`爱像阳光般温暖,如清泉小溪一般甘甜,沁人心脾,让人回味;您的爱高尚而伟大,您的爱细致而温柔,千言万语都诉说不出我内心的感激!

您是人类文明的传播者,世界进步的趋使者。您像春风,吹绿了一座座山头,您是温暖的阳光,照亮了每一个角落。记得我曾喜欢的一首歌《我爱米兰》:老师的窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶之间,他不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人间!教师节,我把这首歌献给您,愿您工作顺利,桃李天下!

古人云:“一日为师,终身为父。”在第三十七个教师节来临之际,我深深地向您鞠一躬,您辛苦了!我们会从点滴做起,认真听好每一节课,让我们用行动诠释:老师,我们爱您!

老师是一盏明灯作文600字 第40篇

是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。

记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”

感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦乡时,您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中,但您很少时间来辅导他的学习,您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声:“您辛苦了,老师。”

感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您是灯塔,为们照亮前方的路……

感恩您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”

老师是一盏明灯作文600字 第41篇

时光飞逝,岁月如梭,在不知不觉中我们已度过四个春秋。在这四个春秋里,您就像阳光让每一颗种子萌发自己的生命;您就像大地让每一颗希望的种子变成丰硕的果实。如果没有您的教诲,就没有我们的进步和成长,您对我们的恩情深似海。

在学校——这片绿茵茵的草地上,有最适宜的温度、最肥沃的土壤、最温暖的阳光、最清新的空气,这就是老师们的爱。因为这种爱,一个个幼小的生命尽情舒展他们的颜色:是红色,就热情奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……我们就是在这种爱下成长。上课时,您绘声绘色的为我们讲解每一个知识点,如果遇到特殊的地方,您还会为我们讲它的历史典故,这是课本所学不到的,不仅丰富了我们的知识,而且开拓了我们的视野。当遇到枯燥乏味的题时,您就会用那些风趣幽默的话给我们讲;当遇到难记的字时,您就会编顺口溜给我们讲,这样记起来就容易多了……虽然您对我们很严厉,但您对我们的爱却又那么温暖;当我们失败时,您会鼓励我们不要放弃;当我们成功时,您会表扬我们,同时也告诫我们不要骄傲;当我们进步时,哪怕是一丁点儿的进步,您都会奖励我们;当我们受伤时,您会像母亲一样关心我们……就这样日复一日,年复一年,在那三尺讲台上,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。

老师,您就像蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路;老师,您就像春蚕_吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱。默默无闻无所图,织就锦绣暖人间。_老师,是您让我学会感恩,对您我也永远怀着一颗感恩的心。总之,千言万语汇成一句话:老师,您对我们的情深似海。

老师是一盏明灯作文600字 第42篇

鲜花感谢雨水,因为雨水让它绽放;小鸟感谢天空,因为天空让它飞翔;小鱼感谢河水,因为河水让它呼吸;我感谢我的老师,因为老师让我懂得许多知识,进入知识的海洋。

当我开始上小学的时候,从来都不敢举起手回答问题,我就是知道问题的答案,也害怕举手回答问题。有一次老师在课堂上提出一个问题,我没有举手,老师看了看我,好像在对我笑眯眯的说:“别害怕,勇敢点,举起手来。”我鼓起了勇气,举起了手,老师看我举起了手来,便叫我回答了问题。虽然我说的不是那么好,但是老师表扬了我,我信心百倍了。

当我遇到难题向老师请教的时候。老师总是耐心地给我讲题目,理解题意,不厌其烦,直到我弄明白为止。

记得我第一次做错事的时候,有点害怕,不敢进教室。老师看我站在外面,说:“你怎么不进教室?”我说:“我做错了事,不敢进教室。”老师微笑着对我说:“没事,知错就改,就是好孩子。”我心里想着:我真感激老师啊,帮我解决了困难!

我在期末考试中得到了好成绩。老师在班上表扬了我,还带头鼓掌,让我学习的信心更进一步,明确了奋斗的目标。

当我第一次讲小话的时候,老师看了看我,没有批评我。当我又开始讲小话的时候,老师还是看了看我,没有当众出来批评我。当我又一次开始讲小话的时候,老师冲我点点头,我立刻明白了老师的意思,认认真真的听课。

当我……

三年了,在这三年里,我收获得太多太多了。无论我遇到什么,老师都和我一起面对。老师我想对您说:“感谢您为我做的一切!”

老师是一盏明灯作文600字 第43篇

老师,我人生中的明灯!感谢您,是您教我在困境中跌倒了如何努力克服;感谢您,是您扶着一无所知的我慢慢打开知识的大门;感谢您,是您在我暗无天日的世界里给我照亮了前面陡峭的山坡,我才可以顺利走过,直到尽头......你看,站在讲台上讲课的老师就是我的老师——黄老师。她黑黑的长发如同瀑布般地披在她的肩上,她那种眼神,让人觉得她是一位慈祥的母亲;她那一张粉桃似的脸蛋,笑起来如同天真可爱的小孩子......我们的黄老师工作非常忙碌。但她还是非常注意我们做的作业,我做作业比较粗心。

记得有一次,我写词语把'牧童'的'牧'字左边的'牛'写成了'午',妈妈检查我的作业时也不太注意,直到作业交到了老师的手里时,她才指出我的错误,我觉得她是一位非常负责任,做事一丝不苟的老师。仅仅这件小事,就让我记到现在,还清晰地保留在我的脑海里。这就是认真的黄老师!当然了,我们的'黄老师还和其他的老师一样,也很关心我们班的成绩,所以她在我们班上讲课的时候,就算嗓子讲哑了,如果到那时我们还有听不懂的,不会的,她甘愿带着话筒来给我们上课。这就是坚持的黄老师!

呀,我跟你说,你千万不要告诉别人哦。我们黄老师的奖励方式真的是不一般的呢!只要我们上课听讲,回答问题积极又正确,她就会给你来个大大的拥抱哦!那种温暖,如同母亲般的温暖,让人瞬间感觉多么舒服,多么自在啊!这就是有趣搞笑的黄老师!老师还对我们的学习习惯和学习态度管得很严。如果我们上课的时候说话、开小差或者昨晚的家庭作业写得不认真,老师就会在当天布置的家庭作业上加一项以作惩罚。但她从来不会向学生发火哦!这就是严厉的黄老师!我们的老师就是个美丽、认真、坚持、有趣、严厉的黄老师。

如果没有老师们,我们就不可能在成长的道路上克服困难,就不可能在社会上表现得那么出色......千言万语说不尽老师们的好,只能凝成一句话:'谢谢你们。老师,您辛苦了!'

老师是一盏明灯作文600字 第44篇

今天的音乐课,由我们学校大队部的陈老师上,可竟然上成了政治课。下面,我为大家讲述一下我们上课的内容。

下午第一节课,我们和往常一样等待着老师的到来。终于过了几分钟,陈老师笑眯眯的走进了教室,开始教我们唱《爱我中华》这首歌。唱了10多分钟,陈老师感觉到下面有人在说话,就说:“同学们,你们知道我今天为什么要教你们唱《爱我中华》这首歌吗?”“不知道。”我们说。“你们难道不觉得我们六(2)班不团结吗?”老师这么一说,刚才还炸开了锅的同学们瞬间变得安静下来。“你们知道日本的礼节是怎样的吗?”“不知道。”我们又说。老师又接着讲:“在日本,那些人无论在那里,只要听到国歌,马上立定敬礼。

在公共汽车上,无论是谁,看到了穿着教师服的人,都起来让座。在他们心目中,老师永远是最崇高的,最神圣的,最伟大的。日本和我们国家相比,你们说谁更受欢迎呢?”“日本更受欢迎些”我们又说。陈老师说:“在自由女神、东京铁塔等伟大建筑前,都用大大的汉语写了六个字‘请勿随地吐痰’,为什么要用中文赫赫的写?为什么不用英文?为什么要用汉语来写?难道这还不能说明中国人的素质底吗?”我们沉默了。

这时,陈老师又在黑板上写了一个“人”字。接着问我们:“你们知道这个“人”字为什么由一撇和一捺组成吗?因为在动物心目中,我们人类是顶天立地的。徐悲鸿曾经说过一句话:“人的一撇代表傲气,一捺代表底气。如果没有傲气,就不会知道廉耻,就活得不堂堂正正。如果没了底气,就不会光明磊落,就不会有一身正气。”

我现在越来越喜欢陈老师上的课了,因为她教懂了我们做人的道理,知道了人的一生必须有傲气和骨气。