小伞文学网

关于数学作文600字(汇总47篇)

admin
导读 围棋提高了数学能力,数学增强了围棋的战斗力,我在围棋和数学中逐步融会贯通!上了初中,数学的难度也在一点一点地增加。数学课逐渐成了一门让我头痛不已的科目。在买衣物时,物品所进行的优惠就运用到了数学中的折扣与分率的知识运用。

关于数学作文600字 第1篇

我对他认识有些摸糊。,负面的一面要多一些,他书教得好,一直家长学生公认,他不好的一面,长期不大回家。爱在外边哄酒吃哄肉吃。如果哪个学生家富裕一点,家长又注重儿女学习。以补课为名住吃在学生家里。或与你借钱借粮。在当时看来不地道、与现在补课收费来比、简直是小巫见大巫。以时间计算。

另一个缺点是。说话尖酸刻薄。对他的学生特别好。只有对上课不听讲。影响别的学生上课。捣蛋调皮的差等生、站黑板、打手掌。许多学生都怕他。又敬他。

我是他的`学生。知道的也就这些。他死了。我才对他有一个全面的了解。原来,他是一个悲剧人物,老师有一年害肾炎病,医治了两年多,那一年差点见了xxx。

今年我回家。看见师母又黑又瘦、又矮、你若没看见有两深凹眼珠在转。还以为是一座铜塑像,看不见一点血色,没有一点表情,呆呆的抽着纸烟、为什么会这样呢?

可怜天下人。天下可怜人。

老师、你走了、我也没来送送你、你生病住院期间、我想来看看你、一直拖着没来、结果我也没来、我一直误解了你、我不知道你背后的故事、你也是一个被受过伤害的人、我只知道你嗜酒如命、你再病都要喝酒、医生告诫你不能再喝酒了、肺胃肾都不好、你说早死早投生、下辈子投个好人生、你为什么要如此糟贱自己。

我是你的学生、我们只知你的表、不知道你的真实内心、才误解了你。、老师、你永远是我的老师、我永远为您祷道。你一路走好、你现在能放下世间一切凡俗、打开心结了吧………

关于数学作文600字 第2篇

数学家的故事200字数 学 之 神 —— 阿 基 米 德 xxx德公元前287年出生在意大利半岛南端西西里岛的叙拉古。父亲是位数学家兼天文学家。xxx德从小有良好的家庭教养,11岁就被送到当时希腊文化中心的_城去学习。在这座号称_智慧之都_的名城里,xxx德博阅群书,汲取了许多的知识,并且做了欧几里得学生埃拉托塞和卡农的门生,钻研《几何原本》。 后来xxx德成为兼数学家与力学家的.伟大学者,并且享有_力学之父_的美称。其原因在于他通过大量实验发现了杠杆原理,又用几何演泽方法推出许多杠杆命题,给出严格的证明。其中就有著名的_xxx德原理_,他在数学上也有着极为光辉灿烂的成就。尽管xxx德流传至今的著作共只有十来部,但多数是几何著作,这对于推动数学的发展,起着决定性的作用。 《砂粒计算》,是专讲计算方法和计算理论的一本著作。xxx德要计算充满宇宙大球体内的砂粒数量,他运用了很奇特的想象,建立了新的量级计数法,确定了新单位,提出了表示任何大数量的模式,这与对数运算是密切相关的。 《圆的度量》,利用圆的外切与内接96边形,求得圆周率π为:22/7 <π<223/71 ,这是数学史上最早的,明确指出误差限度的π值。他还证明了圆面积等于以圆周长为底、半径为高的正三角形的面积;使用的是穷举法。 《球与圆柱》,熟练地运用穷竭法证明了球的表面积等于球大圆面积的四倍;球的体积是一个圆锥体积的四倍,这个圆锥的底等于球的大圆,高等于球的半径。xxx德还指出,如果等边圆柱中有一个内切球,则圆柱的全面积和它的体积,分别为球表面积和体积的 。在这部著作中,他还提出了著名的_xxx德公理_。

关于数学作文600字 第3篇

xxx老师是我的数学老师。她身体不太好,但从不请假,即使打完吊瓶也要赶回来再上课。手上,有一个微创手术留下的小伤疤。

我注视了老师的伤疤许久,紧皱着眉头,万分担心:没事吧?老师的腿和肩都不好,每次她来上课,我们都把风扇关上。

在我们上课时,遇到难的题,xxx老师会用许多种方法讲许多遍。

那一次,老师在讲很难的几何推理题。讲第一种方法时,全班都一脸懵,老师看此情景,立刻换了种方法,我注意到,老师晶莹剔透的汗珠滚落到讲台上,脸上焦虑的表情,在老师一种又一种方法的讲述下,我们终于会了。她xxx只有一节课,但是,她来我们班的'次数却不计其数!有的时候,我们吃饭的时候来;有的时候我们午休的时候来。每次来都是给我们讲题,自己没法休息。

“来,把桌子拉开!考试!”这句话时时回绕在耳边。在我们开学第一次考试中,成绩十分不好,但期中考试中,我们的数学成绩名列前茅!

我们知道,这一切都是源于xxx老师的辛苦付出。

虽然老师十分严厉,但有时还是十分有趣的。

记得有一次,我们几个坐在操场边。这时,看见xxx老师从教学楼走了过来,我们都不约而同地拿出数学书,假装在看。数学老师接近我们了,但她似乎并未发现我们。于是我就喊了声:“老师再见!”

xxx老师转头看到了我们,笑着走了过来:“你们干嘛呢?”我们不约而同地说:“学数学嘞!”数学老师说:“哈哈,你看她在那笑,露馅了吧。我猜:你们看见我走了过来,赶紧拿出数学书,看我没看见你们,于是才叫了声‘老师再见’!对不对?”我心服口服地说:“不愧是数学老师啊,推理能力这么强!”

这就是我的xxx老师,一位严厉又和蔼的老师。

她那么平凡,但是在我们世界里,她却又那么不平凡。她让我懂得:大千世界,有的人可能灿烂如xxx,有的人可能平凡如微尘,但平凡而卓越就是生活的根本。

关于数学作文600字 第4篇

我小学的数学老师很凶,我刚转来的时候,很怕她,甚至有点讨厌她。

记得有一次,虽然预备铃响了,但我们班,依旧是热闹非凡。只见xxx老师,霎时间冲了进来,怒气冲冲地说:“才走到3班,就听见你们班在嚷嚷,嚷嚷什么呢你们?现在成哑巴了是吧?刚刚谁在说话,没人说是吧,好,全班走上来!把手伸出来!”然后老师逐一打手心,每人打了两下手心,那粗粗的教鞭打在我手心上,好痛呀,老师是铁做的吗?好狠心呀!都不心疼一下我们可怜的女生吗?我百思不得其解。不就说了几句话嘛,怎么了?

自此,我开始讨厌我的数学老师。直到有xxx——那xxx,我发烧了,一向不注意身体的我,只感到身体的不适,以为是觉没睡好,便没在意,平常上课回答问题积极的我开始分神了,一会想吃的,一会想玩的,一会又想睡觉……不知怎么回事我老感觉心不在焉,不一会数学老师好像发现了我的异常。便时不时走过来,最后,不知是困的还是不舒服,我只觉得眼皮一沉,便倒下了。醒来时,我已躺在医院的病房里,旁边坐着的则是我最讨厌的数学老师,她见我醒来,便忙问我:“你好点了没?”我点点头,打好点滴就回学校了。回到学校,老师对我问东问西。一会问:“你头晕不晕了?”一会又问:“你药吃了没?”现在,我备受老师照顾,我听同学说,数学老师,在我晕倒的时候,很紧张,马上把我送到附近的小医院打点滴。

听了这一番话,我再也不讨厌数学老师了,我上数学课更认真了,经常去老师办公室,把老师当朋友,作业不会我都去问,老师越来越喜欢我了,我终于弄懂了,老师是想让我们严于律己,能管好自己,将来才不会犯大错,原来老师是为我们好的呀!

我虽然毕业了,但我永远忘不了我的数学老师,她永远是我的一个好老师,好朋友!

关于数学作文600字 第5篇

有xxx,天下着大雨,蜗牛刀刀蜷缩在路中间,旁边刚好有一口井,一位小朋友匆匆忙忙路过,没看见刀刀在路中间,一不小心把刀刀踢进了井里……

第二天刀刀醒来发现一只癞蛤蟆蹲在自己的身边,感到十分奇怪,就问癞蛤蟆:“癞蛤蟆大哥,我怎麽会……”还没等刀刀说完,癞蛤蟆就插了进来:

“哦,昨晚你掉进井里,是我救了你!”

“癞蛤蟆大哥谢谢你啊!”刀刀道完谢,准备转身走时,癞蛤蟆一把抓住了刀刀,说道:

“你要去哪里呀?”“

“哦,我要走了,不打扰你了,我妈妈还在家里等我呢!”刀刀说道。癞蛤蟆垂头丧气地说:

“唉!你就别走了,你是爬不上去的!”

“不行我必须得走!”叨叨的语气十分坚定。

“你看,你像我这样那多好呀!我也好几年没见到阳光了,我本来还想吃天鹅肉呢!可惜呀!可惜!唉!”癞蛤蟆唉声叹气的。刀刀并没有因为癞蛤蟆的.话,刀刀认为只要自己努力就能爬出去。

刀刀这几天吃饱喝足,积攒力气,癞蛤蟆看了刀刀这样,一再劝阻。

“我说老弟,你别再这样白费力气了!这样是没用的!”癞蛤蟆说道。

“癞蛤蟆大哥,你就别在劝我了我,我已下定决心了!”叨叨的语气更加坚定了。突然大喊一声:

“我要爬出去!!!!!!”

“唉!固执的年轻人!”癞蛤蟆摇了摇头,一蹦一跳的回窝了。

刀刀就一步一步的往上爬,一爬就是到了天黑,在这个夜深人静的时候,小蜗牛刀刀不知不觉的睡着了,刀刀已经筋疲力尽了,它呼呼大睡着,呼~呼~呼~……

第二天清晨,刀刀的呼睡声吵醒了癞蛤蟆,癞蛤蟆一看,急急忙忙叫醒了刀刀。

“喂,刀刀醒醒啦!”

刀刀一看下了一跳,

“哇!怎么回事?昨天明明爬了五米,现在怎么只剩一米了?”

“唉!你省省吧!你怕不上去的!”

刀刀并没有放弃,第二天,继续爬。

刀刀xxx爬五米,每天滑四米,你们说刀刀要几天才能爬完?

第二天……

关于数学作文600字 第6篇

从小学开始,我的数学成绩就一直很不“稳定”,一向都在班级中等位置。但也就是这“稳定”,让我与数学渐行渐远。

上了初中,数学的难度也在一点一点地增加。数学课逐渐成了一门让我头痛不已的科目。

每天xxx对老师语速飞快地讲解,我根本还来不及听明白这道题,老师便已经开始讲下一题了。等我抄完黑板上的第一个知识点,老师都已经写完第二个知识点了。面对这样快速的学习进度,我根本来不及消化吸收老师所讲的内容与知识点。我越学越吃力,便渐渐对数学产生了抵触心理。

虽然我是有些抵触数学,但那时的我并不恨数学。真正让我记恨起数学的,是因为有一次的“作业事件”。

那xxx上数学课,我完全没有听明白老师所讲的内容,于是晚上我回到家之后只好进行自学。我努力地仔细翻阅了书本上关于老师所讲的内容,并且努力落实了书本上的例题。在我认为已补好当天老师上课所讲的全部内容时,我才开始写当天老师布置的作业。

第二天,我满怀着激动的心情上交了作业本,那是我自学了一晚上的“辉煌成果”。正当我期待着老师对我的表扬呢,可迎接我的却是作业本上一个大大的”c”.

正是这一次,我对数学彻底失去了信心。

但在那之后,我的数学成绩却突然有了提升,我对数学又有了一些信心。原因很普通,只是因为在那次“作业事件”后,老师找我去“喝茶”,并教了我许多学习数学时的诀窍,现在我的数学成绩又有了些许起色。我也渐渐开始变得喜欢数学了。

现在的我真是对数学又爱又恨,恨是因为数学这小家伙让我学得很吃力,让我花费了不少时间与精力去学习它。也许天生我的理性思维就很一般吧。爱是数学它让我学会了努力与坚持,数学在教会我这些的同时又磨炼了我的意志。也许,这便是我对数学又爱又恨的原因吧。

关于数学作文600字 第7篇

学了“圆”这一单元,我常常惊叹xxx拉斯学派说过的一句话:一切平面图形中,最美的是圆形。的确,圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心;圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。正是因为圆的对称性,才使圆美得让人赞叹。

今天,老师教我们“画出美丽的图案”。老师先利用教材提供的几种图形,带领我们进入数学美的乐园,引导我们在认识和掌握各种图形画法的'过程中,体验它们的优美,感受到圆之神奇。例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的,大圆的半径就是小圆的直径。以此类推,我们可以在大圆中利用同一个圆心,也可以用不同的圆心添加不同的圆。让圆和圆重叠,组成一张美丽的图案。

放晚学时,老师布置了一个家庭作业,让我们用圆规设计自己喜欢的图形,画出美丽的图案,体会数学的组合美。回家后,我迫不及待地行动起来,以圆为主题,迅速画好了一幅对称、美丽的图案。

我思考着,除了圆,难道用别的图形就拼不出美丽的图案吗?后来,我又选择了等边三角形,因为它三边相等,有三个对称轴。我先画了一个大等边三角形,它的三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍,这样根本无法绘制成相等的小三角形,更不要说旋转了,我的尝试宣告失败。

通过实验,我对圆有了进一步的了解。别的平面图形也可以构成美丽的图案,但圆是最美丽的,也是最容易找出规律绘制的图形。而且,不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中,都有圆的身影,真可谓“圆无处不在”。人们用圆设计很多美丽的图案,来装点、美化我们的生活。我太喜欢圆了。

关于数学作文600字 第8篇

在我的书桌前,有许多数学和围棋的奖状。这不禁使我想起围棋和数学息息相关,相辅相成,两个方面融会贯通,都得到相应地提高。

一、计算能力的提高。

围棋更需要计算,目数的多少,局面优劣的判断,转换的得失,每个参考图的分析判断更需要超强的空间想象力、计算力。如常用的棋理格言“金角银边草肚皮”“围棋十诀”,就是计算同样数目的.棋子在角、边、腹等处所围地域的多寡来加以说明的。

数学的基础是计算,原 来我的口算和计算能力比较弱,几年的围棋训练,我的口算几乎没有错过,计算速度大大提高,失误大大减少。比如有次爸爸问我,一根绳,对折再对折,中间剪开,变成多少根。我闭着眼睛想了会,答对了。

二、思维的多样化。

围棋的死活手筋中常常有各种变化,训练了我的思维能力。同样数学中的有些题目可以“一题多解”,在这个方面我得心应手。

三、细心习惯的培养。

围棋中“一着不慎,满盘皆输”,一盘棋里面,几乎步步都要判断计算,稍微的一点疏忽,很可能输掉一块战役,甚至是一盘棋。

同样,数学题中都是一环套一环,环环相扣,前面做错了,后面都是徒劳。比如上个星期,我在家做《奥数》,有一道题,就是前面的一点错误,导致了后面全错。后来在检查中我才发现。

四、增强记忆力

学围棋能增强一个人的记忆力,我以前记忆一个数学公式要费九牛二虎之力才能记住,而今背再长的公式,对我来说也是小菜一碟。我数学成绩的飞速提高与围棋息息相关,围棋,的确是数学得孪生兄弟!

围棋被人们称之为“思维的体操”,围棋自布局至终盘,其间的棋之死活、形势优劣和终局胜负,无一不与数学有关。

围棋提高了数学能力,数学增强了围棋的战斗力,我在围棋和数学中逐步融会贯通!

关于数学作文600字 第9篇

在班里我的数学成绩也可谓是名列前茅,但一次的月考,却沉重的打击了我。

那天,我满怀期望的走进了数学考场。一进考场我就对同学狠话:“这次你还是超不过我。”可他却不屑的说:“这可不一定,别以为你上次考好了这次就一定能考好。”天有不测风云,这次他居然变成了预言家。数学考卷发下来了,我迅速写完考卷,看了看周围的人都还没有写完,我就想:“这些人怎么这么慢,他们肯定不会了。”时间慢慢过去了,终于铃声响了,收卷子了。

回到班我就开始跟他们交流试卷。令我震惊的是:我跟他们的答案有好多不符合。我想:完了,这次考烂了,唉!我怎么还对他放狠话呢,这次他肯定瞧不起我了。

在等待试卷发下来的这几天,我都是以恐惧的心情度过的。终于我最不想看见的数学卷子发下来了。望着这xxx,我自己都被下了一跳:我我我xxx然考了61分。我不敢把卷子拿给同学看,每当他们问我的成绩时,我都找个理由走开了。上课了,老师宣布了数学成绩最好的那个,令我惊讶的是,那个数学成绩最好的就是我当初放狠话的那个人。我觉得我已经濒临崩溃了。下课后,我已经不好意思再跟他说话了,可是他却主动地过来跟我说了几句:“不要灰心,考前你跟我说的'话我就当没听见。还有我知道你没考好,不要觉得不好意思,以后我相信你还会超过我。”说完他就走了,可是这句话已经深深的刻在我的心里,我突然觉得很对不起他。

虽然这次考试已经过去很久了,但是我仍对考前的态度觉得尴尬。

以许人生就是这样吧,往往觉得自己一定可以,就对别人放下狠话,可后来自己确实最失败的那个。

关于数学作文600字 第10篇

世界因有阳光而温暖,而我发现,我的生活因数学而变得美妙……

“宝贝,走上学啦。”是妈妈在叫我。

“好咧!”我开心的回答。

路上,我突然想起xxx老师数学课里的话——我们要到生活中去找数学,便忍不住想在妈妈面前“卖弄”一下,于是我拉住了妈妈的手:“妈妈,我看见马路对面一座房子,可以用数字1来表示。”

“哇,小家伙,你会运用数学知识了!”妈妈眼睛亮晶晶的看着我。我更加“得意”了,洋洋得意的说:“那是,xxx老师说,我们要到生活中去找数学。妈妈,你看房子前面有树,左边有三棵,右边有一棵,合起来一共有4棵树。”

“你在生活中对数学的运用能力,太让我惊喜了!”妈妈眼睛里似乎有星星,笑眯眯的问:“来来来,妈妈考考你,你看那,从前往后数,穿背带裤的那个小女孩儿,她排第几?”

“从前往后数,穿背带裤的那个小女孩儿排第一”我的回答干净利落。

“如果是从后往前数,她排在第几?”妈妈的笑容有点“小坏坏”。

看来妈妈特别想“为难”我一下,不过这可难不倒我,我故意慢慢得说:“从后往前数,她排在第三。妈妈,我还知道三个小朋友加一个警察叔叔,算式是三加一等于四,一共4个人。”

“哇,厉害,全对!”妈妈直接抱住了,亲吻着我的小脸蛋,“妈妈为你骄傲!”

“xxx妈!”作为男孩子,我突然感觉有点小害羞,不过还是要感谢的数学课,让我获得了妈妈这么美好的奖励!

我喜欢这神奇又充满奥妙的数学,喜欢这美好又快乐的生活。

关于数学作文600字 第11篇

今日在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目是:“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每xxx节俭1角钱,如果这样的话,我国全国就节俭了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节俭1万几千元钱了,那么这笔钱能够供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!”

看了上头的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来了,人多力量大?不好的啊,因为我想了想:如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费13亿滴水了,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?

我做了一个小实验:在水龙头下头滴1000滴水,用称称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下。

1300000000÷1000×200=260000000(克)

260000000克=260吨

真是不算不明白,一算吓一跳呀:如果按每人一个月用了一吨水计算的话,那么260吨水就足足能够用上2年了。我去问我爸爸:“1吨水能够发多少度的`电?”爸爸说:“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水能够发26000度的电了。

哇!我一下子惊呆了,260吨水竟然能够发挥这么多的作用啊!所以我们此刻要节俭所有的水,不要浪费掉一滴滴的水了,我们要养成节俭这个好习惯,不能再浪费了。

关于数学作文600字 第12篇

前一段,我和妈妈去桂林旅游了。经过这么长时间,我仔细地想了想,发现里面有许多的数学知识,比如:时间、距离、方向、统计、钱数等等。

我先说时间、距离和方向吧。我们是坐飞机去的,为什么要坐飞机呢?第一个理由,因为我们的时间比较紧,坐飞机可以节约时间。桂林在郑州的西南方,郑州到桂林大约有1300公里,坐火车至少要12个小时,而坐飞机只需要1个小时40分钟(大约2小时),加上来回时间,我们可以节约20个小时(2x12—(2+2)=20),这样我们可以多玩儿xxx啦。第二个理由,是因为我没有坐过飞机,我想试一试,我想看一看空中的风景和地上一样不一样。结果,我们在10000米高空看到了各种各样的空中风景,真是美极了!好高啊!不过我不害怕,还很兴奋呢。

第二,说说我们到底花了多少钱吧。妈妈说我们花的挺多的,怎么计算呢。一元一元地加起来要数到什么时候啊?干脆分类吧。我是这样分的:1、来回路费(也就是飞机票):2640元;2、船(竹排)票、门票、演出票以及住宿等:大约1647元;3、购物、吃饭等:大约360元,2640+1647+360=4647(元),还有一些妈妈记不太清楚了,这样我们大概花了4800元!哇,好多呀!我们一共旅游了四天,平均每天花1200元!(4800除以4等于1200)

怪不得导游说旅游是高消费呢。但是我们收获很多,花这些钱很值得的'。以后我还要去更多的好玩儿的地方。我要学本事,多挣些钱哟。

关于数学作文600字 第13篇

在生活中有些偶然遇到的小事可能会令人难以忘怀,因为它也许会给我们许多启示。

事情就发生在昨天。那是下午第二节课,我们在教室安安静静的考试,我拿到卷子刚开始做时,觉得不难,就很放松,可后面发生的事,谁也没有想到……

当我的卷子还剩下四分之一的时候,老师说:“快点啊!时间不多了。”我听后顿时感到xxx然,看到自己还有三道比较麻烦的题目是,更是不安。不过,还挺幸运,时间够了,可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时,心慌了,我有点做不到了,于是我绞尽脑汁,费了好大的功夫,终于列出了一个比较合逻辑的算式,但答案却被我算成了分数,我心想:“怎么可能是分数,难道别人还卖半袋不成!”想到这,我又把我辛辛苦苦想出的答案改了。这一改不要紧,可把我的正确给改掉了。

收卷后,我问周围的同学答案是多少,他们异口同声地说120。我怕不准确,就又问了一个我的“死党”,她的答案一样,120。我之后又追问算式,她充满肯定的说:“1/(1/200+1/300)”我微微的怔了一下,和我原先想了的`答案一模一样,我当时后悔及了,为什么去我没有再算一次,而是怀疑算式列错了,真不应该呀……

从那件事以后,我明白了:面对一些事情时,认为自己是对的,就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择,因为这个放弃可能会令你后悔莫及。

认为自己是对的,就不要怀疑从根源上的错,需仔细判断,慢慢分析,终会以完美落幕……

关于数学作文600字 第14篇

烦恼的感觉犹如吃怪味豆,酸、辣、苦、涩味味俱全,挥之不去,不招即来。似风伴雨,如影相随。小小心田,何以堪载?

我,同学眼里的好班长,老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子,他们却不知道一直困惑我的一件事——数学!数学的烦恼是天空里的云朵,时不时就要遮住明丽的阳光,让我不得不生活在它的阴影里。我上课十分专心听讲,并把数学老师讲的重点牢记于心,放学后还认真复习,可数学成绩没提高,甚至还下降了——

就在昨天,期中考卷发下来了,我十分期待我努力复习后的成绩。可看到成绩,我为之一怔,简直吓蒙了。竟然,竟然是57分!当老师报到我的成绩时,我似乎看到老师眼里对我的失望,我恨不得找个地缝钻进去。我脸上火辣辣的,眼泪在眼眶中打转。试卷上大大的红红的分数,似乎在嘲笑我,它像锥子一样深深扎在我的心上。下课了,数学拔尖的'人,在炫耀自己的分数,隐约中,我仿佛听到了“班长也会考这点分数?”“班长发挥失常哦。”之类的话。这,是在讥讽我,还是在替我惋惜?

为什么我的数学成绩会这么差呢?我曾努力过,曾奋斗过,可优异的数学成绩不光顾我,我困惑,我苦恼……在距离毕业考试屈指可数的天数里,我必须得冲刺。同时也希望班级里数学好的同学帮助我解决数学的苦恼!

关于数学作文600字 第15篇

为什么这么低,我不知道,我认认真真做了,但是低的出了意外。

我这次英语终于考回了原有的正常水平,但一向还不赖的数学却倒数上了。我对老师讲,我好失望啊,他说,没事的,加油,你好好考,等回了武汉我们一起去吃好吃的。

可我哪里有脸回武汉。我问我自己,哪里有脸。

我已经辜负了太多期待了。朋友,老师,他们在那座挣扎着的城市里等着我回去,可我什么也没有。

去年考完,我没有哭,因为,大概是因为明白自己就那样。

我想买星屑,想去做模特,想成为六中闪闪发光的星星。

我可以吗?我要去问谁。我知道自己不是天才,也此生此世成为不了门萨成员。

我知道自己不聪明不漂亮太久了。

所以才把生活折腾的这么普通而平淡。我有的时候很想说,我不想再念书了,可是,这是我发展的最优解啊。我本来也就没有给自己留特长这条路可走。现在想去做,也很难来得及。这宛如我学法语的同学连着三个月没上课现在望着高考叹气。我们逗他说xxx学英语还来的及,哪有那么多来得及。世间多的是来不及。

我觉得为时已晚的时候,肯定不是最早的'时候,显然我并没有时时xxx震教授和我的北师大。

我总是小心翼翼地捧着它,怕梦碎了,怕被看不起,怕被失望。我知道,不敢说自己想要考什么大学的孩子,总是懦弱的。他们,可不这样。

我总是打着说出来就不灵的借口,堵住了所有人的嘴。

我现在该想想,怎么回去交代我的初中老师,我的朋友们,怎么对付那些讨厌的家伙。

可我的数学成绩它真难看。

关于数学作文600字 第16篇

长期以来,一个令人困惑的现象是:一些同学视数学如畏途,兴趣淡漠,导致数学成绩普遍低于其他学科。

这使一些教师、家长乃至专家、学者大伤脑筋!_兴趣是最好的老师。_对任何事物,只有有了兴趣,才能产生学习钻研的动机。兴趣是打开科学大门的钥匙。对数学不感兴趣的根本原因是没有体会到蕴含于数学之中的奇趣和美妙。一个美学家说:_美,只要人感受到它,它就存在,不被人感受到,它就不存在。_

对数学的认识也是这样。有人说:_数学真枯燥,十个数字来回转,加、减、乘、除反复用,真乏味!_有人却说:_数学真美好,十个数字颠来倒,变化无穷最奇妙!_认为枯燥,是对数学的误解;感到了兴趣,才能体会到数学的奥妙。其实,数学确实是个最富有魅力的学科。它所蕴含的美妙和奇趣,是其他任何学科都不能相比的。xxx文的优美词语能令人陶醉,历史的悲壮故事能使人振奋,然而,数学的逻辑力量却可以使任何金刚大汉为之折服,数学的浓厚趣味能使任何年龄的人们为之倾倒!茫茫宇宙,浩浩江河,哪一种事物能脱离数和形而存在?是数、形的有机结合,才有这奇奇妙妙千姿百态的大千世界。

数学的美,质朴,深沉,令人赏心悦目;数学的妙,鬼斧神工,令人拍案叫绝!数学的趣,醇浓如酒,令人神魂颠倒。因为它美,才更有趣;因为它有趣,才更显得美。美和趣的'和谐结合,便出现了种种奇妙。

这也许正是历史上许许多多的科学家、艺术家,同时也钟情于数学的原因吧!

数学以它美的形象,趣的魅力,吸引着古往今来千千万万痴迷的追求者。

关于数学作文600字 第17篇

“嗯,好!马上就把购置税交来!”又是我妈在打电话。我妈妈是一名会计,自从学了百分数后,原先根本不在意,现在我耳朵里时常听到她在电话里说“增值税”、“关税”什么的啦!

我问妈妈你说的税是不是我们学过的百分数?妈妈说:是呀!这就是生活中的百分数,也就是生活中的数学。我说知道知道,老师说过交税是每个公民的义务,公民交的税可以用来发展各项社会事业,保卫国家安全。妈妈说我来跟你说说汽车的税吧,为了防止重复征税,汽车消费税是由生产商缴纳,汽车的卖价含消费税。像奔驰如果是进口的话其中的价款还含有25%的关税。在我国,车辆购置税实行统一的`比例税率,税率为10%。应纳额=计税价格乘10%。计税价格为纳税人购买应税车辆而支付给销售者的全部价款和价外费用(不包括增值积税款)。如果发票价格是价税合并收取的,在确定车辆购置税的计税价格时,应换算成不含税的,其公式为:

计税价格=含增值税的销售价格/(1+17%)

现在车辆购置税大多由当地的车管所负责代征。万元的车,车辆购置税=2258000÷×10%=218632

另外还要纳上牌费和车船税,这个税价格每个地区不一样,经济发达地区税率高,汽车价格高的要纳的税也高,这也是保护低收入入群。

我要好好学习争取多赚点钱,多交点税支持国家建设。

关于数学作文600字 第18篇

学数学,我快乐!”自从我参加奥数培训班后,我几乎每天都把这句话挂在嘴边,今天我又情不自禁地说起这句口头禅。

今天我在培训班上遇到了一道奥数难题——

学校发现不少同学吃午餐时浪费现象十分严重,于是在饭堂门口贴出一张标语。告诫大家千万不要浪费粮食,标语如下:

如果每人浪费一粒大米。全国十三亿人口,每天就将浪费吨大米!请珍惜粮食!(已知1克大米约52颗)

要求我们填上标语中的有关数据。

我按照老师指导的方法,先求出一吨大米有多少粒:1000000克=1吨1000000×52=52000000粒1300000000÷52000000=25吨。25吨!25吨!一个多么让人震撼的数字!一个多么大的.天文数字!它能养活多少人呀!这么小的数据,竟然能算出这么大的数字来,这真是不可思议啊!数学真是无奇不有,无所不在。我以后不但要学课本的数学,还要学好生活中的数学;这么微不足道的、小小的一粒米也能变成如此26吨,可见环保的重要性有多大!这不正告诉了我们要珍惜资源吗?

我想:数学是一盘大餐,我慢慢地咀嚼,数学就来到了我的身边。这虽然只是一道题,但正如一滴水能折射出太阳的光辉,这不是告诫了我们要珍惜资源吗?这不是如今资源浪费、生活浪费的一个缩影吗?这时,我又情不自禁地说起我的口头禅:“学数学,我快乐!”就是因为学数学,我才了解了一粒米的重要、才了解了的环保的重要、才了解了珍惜生活中一点一滴的重要!只要做到手算、脑思、眼看三位俱全,我会爱数学,永远永远!

关于数学作文600字 第19篇

轻快的上课铃响起,只见一位身穿红裙熟悉的身影,走向我们班,坐在班上,就听见了她那高跟鞋与地面撞击的声音,手上拿着每节课都会出现的三角板,昂着头大步朝前快速的走进班上。他一放下三角板,第一句话就是他的经典台词,拿出数学书和课堂练习本把无关的书收起来。每一节课他都会重复这一句话。

我们数学老师名字特别的奇怪。叫做xxx,我是第一次听见这么奇怪的姓。我们的数学老师,她性格严谨。感觉又开朗大方。他上数学课时在黑板上板书时都是一丝不苟的,没有一点跳步。在我们做题的时候也是如此。她对我们的要求也是这样,她会一步一步的检查我们的过程,并告诉我们不能跳步。他在改,我们作业时也是这样会对我们的过程仔细的审查,发现错误后也不会直接给出答案,而是给我们提醒给我们提示,因为只有这样我们才可以把不会做的题目真正的理解,只有这样下一次才不会犯同样的错误。记得有一次那天上课时我抽屉里放着一些零食。这正好被我旁边的一位同学看见了。上数学课时,那位同学找我要吃的。我大方的给了他。可是这一切全被数学老师看在眼。你一下课我们俩都被数学老师叫到办公室。数学老师的嘴角轻轻上扬,微笑的看着我们说这么严重的'事情是告诉家长的,还是我们私下解决就好。我和那位同学一听要告诉家长,立马就慌了。赶紧说私下解决,私下解决。数学老师的从容大度,让我对他的印象特别好。还有一次我在做作业的过程中,每一题几乎都有条,不因为我想偷懒,结果第二天老师看到我的作业之后非常生气。他在班上当众点了我的名字,并且批评我,告诉我必须要重新全部写过,所有过程要认认真真。

这一次的教训让我再也不敢跳步。这就是我们的数学老师。

关于数学作文600字 第20篇

记得那天早上,一进教室门,我就听见同学们在纷纷议论着,“听说数学老师今天让课代表xxx来给我们上数学课!”“让学生当老师!xxx行吗?”

果然,第三节课一上,数学老师就端了张椅子先坐在了教室的最后面。接着,xxx拿着课本,低着头、红着脸走进了教室。看来还有点不好意思的嘛!同学们看到他这个样子,个个乐不可支。

“上课!”

“老师好!”

哦,说错了,应该是“邹课代表好!”大家纠正着重新喊道,xxx脸涨的通红,不好意思的点了点头,示意要我们坐下。顿时,班上哄堂大笑。

上课开始了,xxx虽然有点紧张,但没过多久,我们就忘了彼此的身份。xxx提了几个问题,没想到,举手的同学比老师上课时还多呢。

新课上完了,开始作习题了。xxx在黑板上抄着题目,不好!xxx把距离的“距”抄成矩形的“矩”了。我们有点好笑,但又不敢笑出生来。只见xxx举起了手,一副跃跃欲试的`样子。“xxx同学有什么事吗?”xxx站起来一本正经地说:“邹老师,你那个‘矩’写错了,应该是足字旁的‘距’。”xxx立刻去检查,果然写错了。xxx的脸再次红了起来。不过,他还真有办法,学着老师的样子,一边把错字改过来,一边带着一种表扬的语气说:“xxx同学观察很仔细,不错。大家应该向她学习。”

这堂课上的井然有序而且很生动。我悄悄回头看了看老师,只见老师听得津津有味,还不时得点点头,一副十分满意的样子。

“叮呤呤!……”下课铃响了。这堂特殊的数学课也结束了。同学们纷纷涌上讲台,夸奖道:“xxx,你上的课还不错嘛!

关于数学作文600字 第21篇

今天,因为我数学考到了96分,妈妈为了激励我,特意给了我10块钱,并说:“可以去超市随便买东西。”

我一听,一蹦三尺高,“但是”妈妈一本正经地说:“有一个条件,就是买的东西要刚好10块钱,如果多了要自己付,如果少了下次就没有这个奖励了。”我拿了10块钱,心想:这个很简单啊,然后高高兴兴的去超市买东西了。

走进超市,看见货架上摆放着整整齐齐、琳琅满目的商品,我立刻傻眼了,生吃凉粉,那里面可以加甜酱,看起来还不错,可是一看价格,太贵了不能买。然后,我突然想起来,可以买一个东西,那里面有吃的,还赠送飞船,我可以玩儿,也可以增加动手能力,然后我飞快的找到了卡通乐暑条,一看价格是4。8元,这个可以买。这时我想,10-4。8等于5。2元,剩下的钱我还可以买东西。

可是我想,那里根本没有我喜欢的玩具,买书又不够,我只能继续挑零食了,可是挑了好久,都不合适,这时,我特别想吃辣条,所以我就拿了两包辣条,可是,这个时候妈妈说不可以买辣条,我只好眼巴巴地放回去了。我突然看到了小麻花,那不是老师用来奖励同学们的小麻花吗?那一次我没吃到,一直对这个小麻花耿耿于怀,今天终于看到你了,我迫不及待地抓了一把,一称,结果是5。1元,我很想放回去,可是妈妈说:“称好了的东西不能放回去了,如果大家都这样,那超市不就乱套了吗?”。我一听,觉得妈妈说的有道理,但是一想到,以后这个奖励就没有了,我闷闷不乐的走向收银台,阿姨微笑着对我说:“小朋友,你的东西是9。9元,要是拿一个袋子刚好10元”。终于,刚刚好10块钱,不但买到了吃的,而且下次考得好,妈妈还会奖励我,我就高高兴兴地回家了。通过这次超市买东西,我不仅学会了怎样买东西,还学到了很多知识。

原来生活中处处都有数学,以后我要认认真真的学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手!

关于数学作文600字 第22篇

生活中我们都离不开数学,比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日,还有一些数学的等式都与数学有关。今天,我要向大家介绍几题数学题吧!早上起床,当我们睁开朦朦胧胧的双眼,第一眼就向闹钟看去,闹钟上的数字,就是生活中的数学。因为我们xxx的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的。那24;30=一个月,一个月;12=一年,这就是时间的数学。

平时,我们都要去的菜市场里也离不开数学。星期天,妈妈带我去买菜,在一个卖白菜的摊子前,妈妈和卖白菜的人讨价还价起来,最后,以一斤八角钱的价格买三斤,送一斤的口头协议买了三斤大白菜。妈妈问我:“我这样买菜,每斤便宜了多少钱?”我想了想,对妈妈说:“便宜两角。”若得卖菜阿姨直夸我。回到家里,妈妈问我:“你是怎么算的?”我笑了笑说:“我先算3斤大白菜;0。8元=2元4角,再算买3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角;4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了吗!”这就是生活中的单价&tims;数量=总价。 我平时都要跟着妈妈乘公共汽车去新华书店,公交车一分钟行驶一千米,大约二十分钟就到了。妈妈问我:“我们家离新华书店距离大约有多少千米呀?”我一边用手指比划着一边对妈妈说:“大约二十千米。”这就是生活中的速度;时间=路程。 “勤动脑+勤动手=成功”这是我通过实际生活所悟出的.道理,也是我一般的解题顺序。我总要先读懂题目,掌握其中的关系,列出算式,一步步地解答。有时,还要通过画图的方式,来理解题目。

其实,生活中还有许多奇妙的数学,在等着我们去寻找、去发现。

关于数学作文600字 第23篇

我最感兴趣的人是我们的数学老师,xxx老师——。他以他独特的魅力深深吸引了我们。我们全班都喜欢他的课。为什么?因为他太幽默了!

有一次,我在做一道数学题的时候,被一道超级题难倒了。我苦思冥想,绞尽脑汁,还是没能成功。所以我不得不从学校回家,向父亲寻求建议。没想到,xxx的父亲也没能挺过来。第二天,我不得不请xxx小姐帮忙。看了两遍题,xxx老师稍微思考了一下,几分钟就解决了这道我认为超级难的数学题。我真的很佩服xxx先生。为什么他的数学思维比xxx翔的110米栏还快?

xxx老师有很多“想法”,鼓励我们用不同的方式学习。比如每个周五都会发一条好消息,红色的花和几句鼓励的话会让我们向往,梦想!比如每个单元考试后,数学成绩能达到97分以上的学生都可以顺利进入“97军”,甚至分的'学生也可以按四舍五入录取!“九七军”总司令是xxx先生,所有的学生都把能进“九七军”作为自己最大的梦想。xxx老师还通过握手和拍照鼓励我们学习,使我们的学习取得了很大的进步。

有一次上课,xxx老师发现xxx讲课不认真,xxx学习很投入,就做了一副对联给我们。上面一环是:“xxx滑号”,下面一环是“xxx小心”,横签是“差距很大”。听完,同学们笑得前仰后合,溜号的同学们羞愧地低下了头。……怎样?xxx老师够幽默!

谁能不喜欢这样的老师呢?

关于数学作文600字 第24篇

中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今天有什么事这么高兴?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?”

听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:

通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”“还有其它方法?”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

听完了我第二种方法的介绍,爸爸、妈妈笑了……这件事中,我还明白了要努力学习,上课要认真听讲,还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。

关于数学作文600字 第25篇

我身边有很多同学,在某一方面表现得特别突出,比如:长跑冠军xxx金泽,小画家xxx,能歌善舞的xxx……她们就是我心目中的小能手。

跑步小能手xxx金泽。xxx金泽跑步非常快,个子长得较高,在运动会上,总能为我们班赢得荣誉,只要她一上场,别的选手就会失去夺冠信心。瞧,她跑起来的样子特别威风,两只手掌不停地前后摆动着,双腿急速地奔跑着,就像一匹俊马奔驰在赛道上,额前的流海被风刮得向上扬起,真有点运动员的气势呢!xxx金泽跑得快是有秘诀的,运动会之前的每一次训练,他都抱着认真、严肃的态度,就像是在参加正式比赛一样,正因为有了这样的'训练态度,她才会越跑越快。

画画小能手xxx。xxx是我们班的小画家,她非常文静,很有耐心,是一个做事有板有眼的小姑娘,正因为有了文静的性格,就更适合专心画画了。她非常喜欢动漫人物,所以,她很爱看漫画书,每次都看得津津有味。为了提高自己的画技,一边看还一边学着怎样画,中午活动时间,别的同学都跑出去玩了,可xxx还在认认真真、仔仔细细地画着画,每次画画时,她都要想想漫画书上是怎样画的,再通过自己的改造,一笔笔地钩出来。有时候对自己的画不满意,便皱皱眉头,小心地擦掉,再重新画;有时画的漂亮了,自己觉得满意了,脸上会露出淡淡的微笑。漫画人物在她笔下变得更加传神、更加生动、更加美丽,犹如“神笔马良”一般绘制出绚丽多彩的图画了。

能歌善舞的女孩xxx。她的歌声像百灵鸟一样美妙,舞姿优美、迷人,所以每次竞选文艺委员的时候,总是少不了她。“六一”儿童节,由她来担任领舞的‘拉丁舞’,受到了老师和同学们的一致好评。我想,肯定有很多同学,想和这个能歌善舞的女孩做朋友吧!

我身边还有好多这样被称为小能手的同学,比如:学习小能手xxx洁龙、xxx,写字小能手xxx思佳、xxx……他们都是我学习的好榜样!

广西柳州锦绣路小学五年级:曾巧艺

关于数学作文600字 第26篇

今天,我读了《xxx发现的数学原理》这篇文章。文章讲了,xxx出生在一个贫穷的家庭,在他还不会讲话的时就自己计算。三岁那年的一个晚上,他看着父亲算工钱时,还纠正了父亲计算的错误。

教xxx数学的老师是一个从城里来的.人,觉得自己在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书真是大材小用。这xxx数学教师正好情绪低落,让同学们做作业。同学们看到老师抑郁的脸孔,心里害怕起来,于是就认真的作业。还不到半小时,xxx就把作业做完了,送给老师检查。

老师头也不抬地说:_错的!_xxx非说自己的是对的。老师接过来一看,xxx的计算不仅正确,而且他还发现了计算简便快捷的数学原理。

跟xxx比起来,我感到脸红。每当在学习中有了困难和问题时,我很少换一种方法去思考,而总是直接问家长或老师。

在数学家庭作业中,我有一题不会做,可是我想都没想,就说我不会做,就去问妈妈。妈妈耐心地给我讲解,可是我只是听懂写了上去,却没有换一个角度去思考问题。我现在觉得很惭愧。

我想:_如果,我只是听懂了,就写了上去,但却没有深入的去分析,去理解、去思考这道题。虽然,这道题改下来是正确的,但如果是仅仅是这样的话,过了些日子可能就忘记了解题的方法。如果认真地分析思考了,肯定是不会忘记的。

通过读xxx的故事,我深深地体会到勤思考、善观察、多角度的去思考问题的重要性。现在很多学生在学数学的时候,只会照葫芦画瓢,不能领会其中的奥妙,不能举一反三,不能灵活运用最简单的方法。xxx却给了我们一个非常好的榜样。

关于数学作文600字 第27篇

不一会儿,上课铃响了。再过一会儿,麦老大大步流星地走进教室。麦老大是我们的数学老师兼临时班主任,他眼睛不大,但目光锐利,声音xxx亮,具有穿透力。由于种种原因,我们给他取了个绰号——麦老大。麦老大十分威严,所以我们班几个“吊车尾”被他整得服服帖帖的。

麦老大讲课的速度十分惊人,刚开始令大家目瞪口呆,但后来,我们渐渐习惯了。

这不,麦老大又用那惊人的速度讲第9单元——解决问题的`策略:

麦老大用严肃的目光扫了一眼全班,让每个人都挺直身板,认真听讲。麦老大在黑板上边写边说:“我和xxx有20元,麦老师给xxx5元时,我俩的钱就一样,我们各有几元?”说完就转身目视前方。几秒后,就有些人稀稀拉拉地回答:“老师15元,xxx5元。”一听这话,上一秒还冷酷的眼光变得激动起来,“怎么算?”这话十分简明。“用20÷2=10,算出老师给xxx5元后,俩人各有10元,再用10-5=5算出xxx有5元。再用20-5=15算出老师原有15元。”“好!还有一种办法。”一语未了就在黑板上写下:“(20-10)÷2=xxx5元,(20xx)÷5=老师是15元。”当最后一笔重重地落在黑板上就迅速转过身来:“这就是和差问题!”他说后目光逼人地看着大家,“打开书本88页。”一阵哗哗声......

听!奏章早已响起,动听悦耳,使人沉醉。

时间一去不返,悄悄在手指间滑过。奏章还在弥漫,弥漫在空气中。

“叮铃铃......”奏章停了!最后一个音符也跑了。

“好!下课”xxx亮的声音再次响了起来。

明天,就在明天。数学奏章还将响起来。

关于数学作文600字 第28篇

在数字xxx国中以前是没负数的。有xxx“零”正在瞪大意见思索,数字xxx国中没最大的却有最小的,那就是我,哎,为什么偏偏我是最小的呢?想了半天终于有了一个好注意。第二天,零把“加”“减”“乘”“除”请到家里。xxx是美言相说:“四位大哥,你们是我们这的霸xxx,权利极大,没有人不怕你们,肯定能帮我提高地位。但不知大哥们是否能帮我?”虽然零美言相说,但他们不愿为零出头。加减乘除异口同声:“我们可是很忙的,不要没事有事就找我们。”零心想第一套方案失败,实施第二套方案。他说:“在胡同口,我听到有人在说你们的坏话,他们说加号大哥虽然是你们之中的老大,但还不如乘号大哥厉害呢。乘号大哥虽然比加好大哥稍微强了那么一点点,但没有乘口决这个帮手,还不是个废物?减号大哥只会帮到忙,减少他们的数值,说你是故意的。除号xxx也一样。”听他们几个兄弟勃然大怒说:“你这口气大哥帮你出定了。”不一会儿,他们几个气势汹汹地来到大街说:“哪个小子说我们环话?给我站出来。”话音未落,数字们就全跑了。数字们想:他们准是又来找茬的。这时,一个数字却站了出来说:“你们敢跟我比吗?”加号听后说:“还挺勇敢的'呢。那我和你比试比试。”已往他们找茬时,都在街上随便抓一个数字加起来都比原来的大。可他们现在只有零这个帮手。零跟哪个数相加还是原来的数。所以加号和那个数打成平手。因那个数体力好,战胜了加号。加号败阵后乘号跟着上,可零和哪个数相乘等于零,所以也打不过这个数,平常加号,乘号上了就OK了。可现在……除,减平时也没什么本领,想就此拔了。可零说:“你有本事就把我放在零前面和减号比。”那个数字说:“行,不过要是再胜了,你们就不再烦村民了。”那个数字想:行,你们输定了。可是没想到,这样竟得出了一个数,那就是负数,负数比零还小。于是数字xxx国中又多了一个负数,零的阴谋也得逞了。虽然零现在不是最小的数,但他变得十分孤单,因为在整数里他既不是负数也不是正数。

真是:好人有好报,坏人也有坏报。

关于数学作文600字 第29篇

我们学校每学期都要举行一场“学霸”比赛。比赛当天,我早早地起了床,刷牙、洗脸完毕后,妈妈便叫我复习奥数,我看了一题又一题,充满信心地来到学校。

不知不觉中午到了,我开始紧张起来,心想:万一我考得不好怎么办!正当我忧愁时,前桌xxx大叫:“快走啊,都要开始了!”我这才反应过来,赶紧拿起笔,跑向“学霸”聚集点。

“同学们,你们拿好试卷,写上名字,考试马上开始。”监考老师一边发试卷,一边说。我紧张得双脚发软,双手发抖,笔都拿不稳。“叮叮叮”随着铃声响起,考试开始了。我开始看题目,看到第一题时,我心想:好难,那先写最后一题吧。可当我看到最后一题时,我发现比第一题更难。没办法,我只好一题一题,按照顺序来写。

时间过得飞快,当我还没写好时,铃声响了。我只好站起来,慢慢走回教室。在路上,我和同班同学一起聊刚才不会的题目,没想到他们都能答得上来,我的信心瞬间跌入深谷,担心自己成了班里最差的,眼泪不自觉地流了下来。

过了几天,数学课上,xxx老师宣布我们班“学霸”比赛的成绩:“这次我们班奥数考得很好,总分得了全年级第一,xxx得了一等奖,大家鼓掌……”xxx老师说话时,我一直在寻找着自己的`名字,丝毫没有听见去。但我还是很开心,因为我们班得了全年级第一。

下午回家,妈妈说要带我去吃牛排,说是为了犒赏我。原来,我得了三等奖,数学课上xxx老师报名字时,因为我太紧张根本没有听到自己的名字。我高兴得一蹦三尺高。

这次“学霸”比赛,我不仅在同学心里树立起了形象,还为班级争得了荣誉。所以,我想让全世界的人听到我的呐喊声:“数学,Iloveyou!”

关于数学作文600字 第30篇

说起这个数学,真的很神秘!

一年级的时候,当我们怀着好奇来到学校,打开那本墨香的书,我不禁惊呆了。我的眼睛突然亮了。那些奇怪的加减符号和神奇的应用问题深深吸引了我。从此,我爱上了数学。

但是到了初三,我害怕这门课有困难,成绩下降,上课开始走神,作业只是为了处理事情。当时我甚至想踢掉作业,再也不想学数学了。

我是带着对数学的恐惧上四年级的。新学期开始时,一位新的.数学老师来到我们班。这位老师,精力充沛,幽默风趣,扔粉笔头不错————。任何一个学生心不在焉,不守纪律,老师都会这样提醒他。最难能可贵的是,这位老师似乎有神奇的力量。他用神奇的绳子来吸引我们的注意力。现在数学课这么难好像才过了一分钟!数学课堂永远充满欢乐,数学从学科变成了乐趣!每个学生似乎都被压住了,坐直了,听着,不眨眼,生怕一眨眼就漏掉了什么。

一个学期过去了,我的数学成绩提高了。下学期四年级期中考试,我考了100分。A在咧着嘴夸我:“你真棒!”而且,得知我们班的平均成绩在级别系里名列前茅,我也是又惊又喜!

现在,我还是会笔直地坐在教室里等我们的老师。我甚至会提前五分钟坐在自己的座位上等着,精力旺盛,信心坚定!这一切都是因为,我完全迷上了数学!

关于数学作文600字 第31篇

我的数学老师xxx老师是我的启蒙老师,相伴我已经是第五个年头了,我很喜欢她。

xxx老师个子比较高,瘦瘦的,走路都带风。她留着xxx的短发,看起来很精神。一双不大的眼睛炯炯有神,随时能注意到学生的一举一动。

xxx老师很严肃,上数学课的`时候对我们要求尤其严格。有一次数学课上,同学们有点吵。xxx老师在黑板上写着习题,回过头来用犀利的眼神望向我们,并且警告我们不要再吵,认真听课。谁知她一转头,同学们又不安分了,结果这节数学课下课,xxx老师不许我们出教室,罚我们在教室做题,让我们都记住了这次教训。

xxx老师也有很温柔的一面。有一次早上,我和妈妈闹矛盾了。因为妈妈冤枉了我,我很生气也很委屈。走进学校,我不想进教室,站在走廊生闷气。眼看就要早自习了,谁都没有注意我。这时候,只有xxx老师发现我还没进教室。她找了过来,走近我小声问道:“xxx,怎么了?为什么不进教室?”我委屈的泪水像断了线的珠子往下掉。xxx老师帮我擦着泪水,要我慢慢说。我把事情经过告诉了xxx老师。xxx老师安慰我:“既然是妈妈误会你了,回家和妈妈解释清楚就没事了。不管怎么样,相信妈妈是最爱你的。和妈妈好好沟通,妈妈会理解你的。快上课了,进教室吧!”听了xxx老师的话,我心里好受多了,慢慢地走进教室。

我很庆幸能遇到这样一位既严肃又温柔的老师。她不但关心我的学习,同样关心我的生活。我成绩不好,xxx老师也没对我另眼相看,总是耐心教导我。我从心里感谢xxx老师!

希望xxx老师事事顺心,永远快乐!

关于数学作文600字 第32篇

我们班的数学老师姓xxx,她个子不高,不胖不瘦,中等身材,长着一头乌黑浓密的长发,看上去可精神了。一双不大但有神的眼睛总是充满了慈爱,她的眼睛可厉害了,我们班上任何一个调皮学生的小动作都逃不过她的“火眼金睛”,正因为如此,我们班上的每一个学生既爱她,又怕她。

xxx老师教书教得很好。她总是把各种知识点穿插在故事和游戏中,这样一来,这些内容就变得深入浅出了,不需要死记硬背我们就能轻松掌握并应用。有一次,一道鸡兔同笼奥数题把我们难住了,xxx老师就带我们做了一个游戏,在游戏中,有的同学扮演小鸡,有的同学扮演小兔,同学们玩得不亦乐乎。游戏做完了,同学们弄懂了这道题的含义,问题也就迎刃而解了。我们这届四年级期末统考的时候,居然有37个同学考了一百分,平均分达到了98。25,开创了大关教育的.新篇章。今年xxx老师还获得了“大关县优秀教师”的光荣称号。你看xxx老师厉不厉害?

xxx老师不仅书教得好,而且对学生也很关心。有一次,一个低年级的学生头被撞出一条大口子,她立即把小朋友背到医院,到医院的时候,小朋友的血把xxx老师的衣服都染红了,xxx老师连眉头都没有皱一下。过了一会儿,家长来了,见到xxx老师就一个劲的说谢谢。xxx老师说:“没什么,这是一个老师应该做的。”有xxx上数学课时,xxx启航脸色不好,xxx老师走过去用手摸了摸他的额头,说:“有一点点发热,我打电话给你的妈妈,让她带你去医院,好吗?”“谢谢老师,我来上学时已经吃过药了,我能坚持的。”

xxx老师日夜操劳,为我们付出了许多许多。二十七年如一日,她无怨无悔。她就是春蝉,就是蜡炬,燃烧了自己,照亮了我们人生的道路。啊!我爱你,老师!

关于数学作文600字 第33篇

xxx,怡逢父母有事,便将我送到了姑姑家做家庭作业。忽然,正专心致志坐在电脑前炒股的姑姑大叫到:“太好了,又赚回来啦!”我不禁被吓了一跳,便凑过去问她:“什么事那样激动?”她说:“姑姑买的单价元的股票,昨天跌了6%,今天又涨了6%,看来我的见地没错!”我听了,总感觉没那样容易,就立即拿出了笔。第一“跌了6%”是将原价看做单位一,跌去它的6%,也就是3/50,所以此时的价格为×3/50=元,而再涨回6%,那样此时单位一是哪个呢?应该是目前的,所以求现价列式是×3/50=元,比原价少了元,可见因为“单位1”的不一样,得出来的数也不一样。

那样问题来了,假如先上涨6%,再下跌6%,那样是否会赚呢?也可以试一试,把原价元看做“单位1”,此时单价为×3/50=元,相应跌去的是的`6%,现价应是×3/50=元也是亏了,看来无论是先下跌再上涨,还是先上涨在下趺,总会比原价亏一点点啊!

我立马上这个结论告诉了姑姑,让她买卖股票时应小心,她十分开心,连夸我是个善于考虑的小孩。

日常处处隐藏着数学常识,只须大家拥有一双善于观察事物的双眼,就能发现很多隐藏于其中的奥秘!

关于数学作文600字 第34篇

这道题可怎么做呀?诶丫··真是的小脑袋呀快转起来吧!唉··只好请教老妈了,是这样的一道题一片青草地,每天都均速长出青草,这片青草可供27头牛吃6周或23头牛吃9周。那么这片草地可供21头牛吃几周?读完题老妈耐心的给我讲到:“这片草地上草的数量每天都在变化,解题的关键应找到不变量——即原来的草的数量。因为总草量可以分成两部分:原有的草与新长出的草。新长出的草虽然在变,但应注意到是均速生长,因而这片草地每天新长出的草的数量也是不变的。

假设一头牛一周吃的草的数量为一份,那么二十七头牛六周需要吃27×26=162(份)此时新草与原有的草均被吃完;23头牛9周需吃23×9=207(份),此时新草与原有的草也都被吃完。而162份是原有的草的数量与六周新长出的草的数量的总和;207份是原来的草的数量与九周新长出的草的数量的总和,因此每周新长出的草的份数为:(207——162)÷(9——6)=15(份),所以,原有草的数量为:162——15×6=72(份)。这片草地每周新长草15份相当于可安排15头牛专吃新长出来的草,于是这片草地可供21头牛吃72÷(21——15)=12(周)呜——终于讲完,我的妈妈不仅把这道题分析得头头是道,还令我的脑袋重新恢复了电能,实在令我佩服。

新学期,新气象,探索数学奥秘的旅行列车正在驶入小学最后的大站—六年级。从这里你又会进入那神奇迷人的数学xxx国,你将结识分数除法、分数乘法、分数混合运算和负数等这些新朋友,将借助他们解决生活中的.新问题,提高分析解决问题的能力和学习品质。圆、图形变换和确定位置等老朋友将与你重逢。

在这段路途中,结识新朋友,重逢老朋友,你获取的数学知识更加系统,遇到的数学问题更加复杂,解决问题的方法与策略也会更加灵活。

同学们,相信我们自己在新的路途生活中会经历创新,体味成功,分享快乐,茁壮成长!

关于数学作文600字 第35篇

以前,我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

那是前不久的事了,爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时,1路汽车正好与我们同时出发,此时爷爷看前面的这两辆车,突然笑着对我说:xxx,爷爷出个问题考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,2路车每5分钟发车一次,这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻,我说:“爷爷,你出的这道题还缺一个条件:1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋,笑着说:“我这个‘数学博士’也有糊涂的.时候,出的题不够严密,还是xxx想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来。此时爷爷说:“那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:“再过15分钟。因为3和5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15),所以15就是它们的最小公倍数,也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了,夸我:“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

关于数学作文600字 第36篇

经过前面的4个单元的学习,我的成绩却没有提高。最佳成绩是82分,最差的成绩是23分,这个成绩是在我最脆弱的时候来的,我非常非常的伤心,我这让我很伤心,明明我已经很努力了,但是为什么我的成绩提高不了呢?我找到了期中的“为什么”,就是因为我没有坚持,没有多做、多练、多看、多学。所以我的成绩才没有提高,妈妈说了我要每天晚上坚持预习、复习,才可以提高成绩但是我没有坚持。这个成绩也大大的打击了我,正是因为这样我才发愤图强,坚持每晚做习题。

第二个原因就是我上课有时会开小差没有认真听老师讲课,所导致老师讲的主要内容没有听进去,习题又不愿意多做,我很懒,而老师提问到我是我去一脸茫然,一问三不知,所以做作业时大多数不会做,我又不去问家长与老师,直接抄同学的,到现在我才明白别人的终究是别人的,我抄的了一时,抄不了一世。

第三个原因是因为我早读不早点去学校按时早读,导致很多的知识点没有牢牢地把握,《金牌学案》里面有很多的公式与计算方法我却没有掌握,所以这一点我还要注意的。第四个原因是因为我的毅力不够,三分钟热度,说了要好好学习,天天向上,说了要明天做习题,说了每天早读要早点去早读,可是呢?我没有做到,这就说明了我的毅力不够,我需要坚持!数学的技巧就是多做、多练、多听。如果我上课不认真听课,不认真做作业,那数学我就无法发挥好,也就无法学好数学。我天天做题,天天做,就像一只笨鸟勤奋练习一样,每天坚持做了一页口算题,我相信只要我多练习题,多听,多学,我相信我就一定可以!为了我自己,我也要好好努力,好好的学好数学。好好学习,天天向上!!

关于数学作文600字 第37篇

数学来源于生活,反过来又作用于生活,数学与我们的生活密切相关,是每个人必备的素质之一。因此,学好数学是我们每位同学将来学习和工作的宝贵财富。

学好数学,首先要制定出切合实际的奋斗目标。“志不强者智不达”,没有目标,就没有学习的动力。得过且过,终将一事无成,有了目标,就要脚踏实地、持之一恒的去奋斗,去拼搏,既然选择了远方,就要风雨兼程,一份辛勤,一份收获,只要不懈努力,终将会享受到成功的喜悦。我在升入初中的第一次班会上曾立下誓言,总分要在全年级前五名,通过努力,我实现了自己的目标,期中和期末考试成绩都是年级第一。

其次,在数学学习中,坚持做到“三习”,即课前预习,课堂学习,课后复习。在上课前,对所要学的知识认真预习,找出不懂的问题,带着问题到课堂,有针对性地听老师的讲解,可起到事半功倍的.效果。同时课堂上保持和老师同步,大胆提问,勇于探索,积极和同学交流,通过眼动、手动、口动、脑动,轻松获取知识。课后,除认真完成作业外,抽出一定时间对所学知识进行回顾反思,整合梳理,以便融会贯通。

学习数学也应具有良好的学习习惯,如多思考,勤练习等,快速的反应和思考判断是做对题的关键,但我们只要勤奋、好学,那就没有你我力所不能及的事。

总而言之,学习方法只要详略得当,有条不紊,刻苦努力,就一定能把数学学好,只要相信自己,一切事情都能办好。

关于数学作文600字 第38篇

新的学期已经过去两个多月了,在这学期里我们学习了许多新的知识,有除法、整千数、千克xxx、24时计时法?

星期六的.晚上,我们全家去超市大采购,走在路上,爸爸突然问我,xxx,现在几点钟啊?”我答道:“7点10分”,“不对,应该说是晚上7点10分。”“那24时计时法是多少呢?”妈妈问,我脱口而出地说:“19点10分”,心想24时计时法每时每刻都与我们息息相关啊。超市里人山人海,商品也琳琅满目,看得我们眼花缭乱,我也在人群中穿梭着,自从认识了千克xxx以后,我每拿到一样东西,都会注意它的重量,到了散装区,妈妈用袋子装了点饼干,我自xxx地说:“让我去称。”只见阿姨把袋子放在电子称上,显示屏上跳出了这样一行数:

。我问妈妈:“这个表示什么意思啊?”妈妈告诉我:“这是指这袋饼干重1千克558克。”我恍然大悟,原来电子称都是这么精确啊。我们选好东西准备结账,营业员阿姨说:“总共235元”,爸爸给了阿姨三百元,我忙说:“阿姨,你应该找我们65元”,阿姨微笑地说:“小朋友,你算得既快又对嘛,xxx。”我不好意思地说:“我已经上三年级了,这个二年级就已经学了。”

我们满载而归地走在回家的路上,我说:“现在是晚上9点45分钟,我们来的时候是晚上7点10分,我们逛超市用了2时35分钟。”爸爸高兴地说:“原来我们家彤彤通过逛超市还能学到很多知识嘛。”

通过逛超市,让我知道生活中处处都充满了数学问题,我在今后要更好地学习数学,更爱数学这门功课。

关于数学作文600字 第39篇

今天,我突然掉进了一个迷宫,到处都写着数学题。迷宫使者告诉我,如果你能解出其中的三道题,迷宫就会消失。于是,我绞尽脑汁地做了起来。

第一题和第二题,虽然题目略有难度,但是足智多谋的我依然很快就做了出来。还剩最后一道题,题目是这样的:一列火车长218米,以每秒18米的速度通过长1312米的'大桥,这列火车完全通过这座大桥需要多少时间?刚开始,我认为大桥的长度就是总路程,所以只需要用总路程除以速度就可以得出所需时间了。可后来我仔细、反复地读了好几遍题目,发现了一个非常重要的细节:这道题提问时并没有问火车“通过”大桥的时间,而是“完全通过”,这到底是为什么呢?经过了几分钟的思考,我顿时恍然大悟。原来,如果用我刚开始的思路做,求出的时间是从车头进入大桥到车头离开大桥的时间,而车尾并未驶出大桥,所以并不能算“完全通过”。因此,真正的总路程应该是“车长+桥长”。正确的计算方法应该是“(车长﹢桥长)÷速度”,也就是:(1312+218)÷18,最后正确答案是85秒。

果然,当我写出第三题的答案后,迷宫消失了,我又回到了家。看来,细节决定成败,如果我刚才没有“咬文嚼字”式地认真思考,没有发现“完全”这个关键词,那第三道题我一定计算不出正确的答案。生活中,许多起着决定性作用的细节常常因为我们的粗心大意而被忽视,最终导致失败。因此,我一定要做一个注重细节、仔细认真、善于思考的人,努力发现那些问题的结点,这样才能不断地迈向成功!

关于数学作文600字 第40篇

今天数学课上,我学会了长方形和正方形周长的计算方法,还用这个知识解决了许多数学问题呢!。

当天晚上,我做了一个梦,梦到我来到一个奇怪的地方。那里有一扇大门,门上写着“动物xxx国”四个大字,我好奇地走了进去,哇!到处是动物,有熊猫、小兔、斑马……看得正入迷的时候,迎面走来一只老虎,我吓得正想跑,它一下冲到我面前气势汹汹地说:“怎么?你想逃跑,我是这里的国xxx,我不会放你走的,正好我要建新的城堡,遇到了难题,听说你们人类很聪明,如果你能帮我解决难题,我就放了你,如果你帮不了我,我就吃了你!”我一听就赶紧答应了。

不一会,国xxx带我来到了一块空地前,对我说:“你来量一量这块菜地需要多少篱笆。”我一听,呀!真幸运,这不是数学课才学的周长吗?我连忙看了看,原来是块正方形的地,我先量了量边长,是14米,数学课上老师说过正方形的四边相等。于是我在心里一算:14×4=56,便毫不犹豫地对动物国xxx说:“需要56米篱笆”。动物国xxx高兴极了,又带我来到一块田野,它指了一指,我便明白了它的意思,这是一个长方形,量了一下,宽是6米,长14米,然后用老师教的方法仔细一算:6+14=20,20×2=40。接着我对国xxx说:“一共40米。”国xxx一听,笑了起来,说道:“不错,不错,你还真是聪明呀!其实这两个题我们早就算出来了,不过用了两个月的'时间,你却只用了几分钟,好吧,我就放了你。”

就在此时,耳边响起一阵铃声,我睁开眼睛才明白,刚刚的一切都是梦,那个铃声原来是闹钟提醒我该起床上学了。我一边穿衣服一边想:数学课上学的知识怎么在梦里都派上用场,真是有趣呀!

关于数学作文600字 第41篇

我看到电影票上写的,这部电影是从16:10开始的,电影的`时长是153分钟,那我们看完电影是几点了呢 ?能不能赶回去和爸爸一起吃晚饭呢?然后我就自己算了一下,首先153分钟等于2小时33分,然后再算:16:10+2:33=18:43,所以看完电影的时间就是18:43,爸爸下班的时间是20:00。妈妈说我们坐车回去大概需要15分钟,那么看完电影再加上这15分钟回去的时间就是18:58,所以时间是足够的。但是千算万算也没想到,看完电影后妈妈又冲进了服装店,她在那里挑啊选啊…………等她终于买好了衣服,又过了50分钟。所以我又要加上50分钟,就变成了19:48。所以我们赶到爸爸他们公司的对面,不到一会儿爸爸就下班了。然后我们就一起高高兴兴的去吃饭了。

到家的时候我还问:“妈妈,你为什么看完电影还要去买衣服,你不怕时间不够吗?”妈妈笑着对我说:“我也在算着时间呢!生活中处处都要用到数学,只有把数学学好了,才能更合理的安排很多事情。”所以我们一定要学好数学啊!

关于数学作文600字 第42篇

新的数学老师来了,推门大步流星登上了讲台,同学们与老师互相躬身行礼之后,我开始仔细观察新老师。

老师很潮流,穿着粉红色的上衣,袖子利落地挽到了胳膊肘处,下身穿休闲牛仔裤,一双白色运动鞋结尾。个子不太高,瘦瘦的,却并不是给人以风吹便倒的感觉,而是富有活力。眼睛往四下里瞧,正在努力熟悉这一xxx面孔。

“下面我们学第一章……”边说边在黑板上画了两个三角形,数学老师就是有水平,不用尺子线也画得这么直。老师讲课与众不同,讲得兴起时一声高一声低,很吸引人。听课想走神儿?墙上挂竹帘——没门儿。

忽然,他停了下来不讲了,走到展台的另一边把手放在展台上边盯着某位同学,盯了一会儿把舌头伸出来润润嘴唇说:“某些同学不要太过分了。”第一次因为某个同学停下来时,他一般不提名字,很给人留面子。

我曾经到老师办公室问问题,敲门叫了一声“老师好”,老师冲着门缝点头应了一下让我进去。两摞作业本整齐地放在他的办公桌上,老师正认真地批改作业。老师看罢我要问的'题后,只在图上画了两条辅助线说:“这条边是两个三角形的公共边……”老师一提示我马上就明白了,与老师会心一笑后,对数学的感觉好像也起了变化。

数学老师是很认真很负责的,有同学没有交作业就来教室催促。老师总是想让我们学好可又担心我们的作业太多,就总是有针对性的画出些重点题给我们。老师,您太慈悲了!

这就是我们的数学老师,一个富有朝气,富有经验又幽默风趣的霍老师。

教师节马上就要到了,希望老师身体健康,也希望老师薪水越来越多。

关于数学作文600字 第43篇

GMAT考试所涉及到的知识点有哪些?考生需要掌握哪些GMAT考试的备考技巧?下面就来和大家分享一下高手总结的GMAT考试备考心经,希望能够为正在备考GMAT考试的考生带来一些帮助。

我在跟大家接触的过程,以及浏览各种进度贴中发现,很多人非常担心数学和作文,觉得自己很久没有接触数学,平时也不写英语短文练笔,这两科肯定是弱项。其实不用紧张,分项备考阶段应该先将重点放在verbal上。Verbal实力的提升是在不断的练习-总结中完成的,慢工出细活,非常的耗时和耗精力。而且verbal的水平一旦提高,只要每天保持练习和适时的复习知识点,到了后期就不会出现太大的波动。而数学需要通过练习来保持题感,开始复习得越早,就会占用越多时间。GMAT作文分两篇,AA是比较好写,基本上练习三四篇就明白其中门路了。而AI又是很难短时间提高的,分数如何除了一部分语言能力之外,更重要的是个人平时的积累。

简单说说如何复习这两门,可以参照CD荣誉版主shinogigi的原话:

对于大多数中国学生来说,数学没什么好说的`,大家的共识:做JJ,三个月的JJ反复做。因为JJ很能体现现在题库里的题目的类型和方向。做JJ不一定要指望遇见一模一样的,关键是熟悉当前的考试趋势。象我当初也是9月初考的就没遇见什么JJ,但是感觉很顺手,很多题目虽然不是JJ但是很相似,解题思路也很熟悉。数学要尽量上50,大家要在JJ上下工夫。

关于数学作文600字 第44篇

今天,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈一大早就向着金佰汇广场进军。

出发前,我就准备好了一个表格。你可别小看了它,它记载了我们要采购的商品名单,后面还对应了一列空白的格子。这格子是干嘛的呢?它的用处可大了,你每买完一样东西,就在对应的格子里打勾,代表这样东西已经采购好了。在要采购的东西多时,表格能帮你避免买东西买重样,也不用去想要买什么东西,多好啊!

我和妈妈这次要买的东西不多,毛刷、牛奶,还有我最爱的零食。我们先去买毛刷。妈妈看上了三种毛刷,再三思量后,她选择了最便宜的木柄毛刷——元,看上去也美观,真是物美价廉!我在毛刷一栏打上勾。

然后是可口的`牛奶,来到冷藏柜,我一眼相中了袋装的科迪纯牛奶,它的单价为元,我买了三袋,三三得九,共元。再打一个勾。

最后一样是美味的零食。我和妈妈来到零食专区,买了几包奥利奥和趣多多,称一称,有元。我在表格上打了最后一个勾。

去结账吧,我们来到收银台。收银台的尾部设计成了坡形。这样,扫完码的商品就可以自动滑下去,不会堆在旁边影响收银员工作了。“请拿好”,收银员的声音传入我的耳朵。原来已经结好账了,我拿起小票一看,今天一共花了元,优惠了元,实际付款元。小票的两端是齿轮状,这样更利于撕下来。

我发现数学真是无处不在,所以我们一定要学好数学。

关于数学作文600字 第45篇

任何人都会有困难要战胜,只要你努力就没有什么是战胜不了的。

数学是我的一直以来最不好的科目。从小学开始,我的数学就是不好,不管我怎么学都学不进去,每次上数学课和考数学的时候,我就感觉那是我的噩梦。

可是直到初中下册的时候,我的父母终于再也看不下我的数学了,就给我报了一个数学补习班,也加上我终于明白了我不能再让我的数学再这样差下去了,于是,我也开始努力起来了。

在我努力了一段时间,终于迎来了我这个学期的第一次考试。在考试的.时候,我一直认真的审题还有认真用我努力学习的知识答题,最终,我终于在下课铃响起的时候,我终于完成了这张试卷。一下课,我就感觉浑身轻松。

于是,在我期待了几天,终于迎来了我们的成绩,而且老师还是一个一个人的念出那些考的好的人的数学分数和名字,在老师念名字的时候,我的心一直都在“怦、怦、怦……”的响着,但我有信心肯定会念到我的名字,就这样一直念到最后一位人的名字,可是我一直都没有听到我的名字。

于是,我感到非常的难过和失望,而且,我心里在想:“我还要继续学数学吗?我都已经努力了,为什么还是学不好了?”就这样想着,我突然听到老师念了我的名字,于是,我的思想给拉回来了,努力一听,原来老师念我的名字说是我的这次考试失误了,我不应该考的这么差,还可以考的更好,于是,我就放弃了我不想学数学的念想。

接着,我就继续更加努力。最后,我终于在第二次考试,考了个好成绩。

在我的不懈努力中,我终于战胜了数学,这样我以后,对于其它困难,我都有战胜的信心了。

关于数学作文600字 第46篇

数学是什么呢?单纯的算式、枯xxx得标题?数学,不就是数的学问吗?那你就太不了解数学了。

我们说,数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

数学在生活中无处不在,我们的一切日常几乎都用到了它。如:

“水利方面,要考虑海上风暴、水源污染、港口设计等,也是用方程描述这些问题再把数据放进计算机,求出它们的解来,然后与实际观察的结果对比验证,进而为实际服务。这里要用到很高深的数学。”

“要用数学来定量研究化学反应。把参加反应的物质的浓度、温度等作为变量,用方程表示它们的变化规律,通过方程的“稳定解”来研究化学反应。这里不仅要应用基础数学,而且要应用“前沿上的”、“发展中的”数学。”

“生物学方面,要研究心脏跳动、血液循环、脉搏等周期性的运动。这种运动可以用方程组表示出来,通过寻求方程组的“周期解”,研究这种解的出现和保持,来掌握上述生物界的现象。这说明近年来生物学已经从定性研究发展到定量研究,也是要应用“发展中的”数学。这使得生物学获得了重大的成就。

在买衣物时,物品所进行的优惠就运用到了数学中的折扣与分率的知识运用。

各门科学的数学化是现代科学发展的一大趋势。

现在数学中角的运算出现了跨科学趋势,这是知识发展的结果,相信会有更多更新的综合题在这种趋势中产生,只希望我们能够迎着趋势,一同进步!

关于数学作文600字 第47篇

记得是星期六的xxx早上,爸爸带我去看望爷爷奶奶,爷爷奶奶生活在农村,生活来源主要靠养鸭为生,平时爷爷奶奶就吃住在鸭场,我到了爷爷奶奶处,免不了要看鸭舍,喂鸭子。鸭场沿河沟而建,其余三面是栅栏,xxx一个长方形。我向爷爷喂鸭场地为什么不建成正方形而建成长方形,我还对爷爷说,‘我们老师说过,栅栏的长度一样时,xxx的正方形面积要比长方形的面积要大,’爷爷笑呵呵地对我讲,‘你说的情况与我们这个喂鸭场地的情况不一样,你看我的这个场地,一面利用水沟围,三面利用栅栏围,不是四面,’接下我天真地说,‘水沟长着呢,为什么不围更长一些呢,那样面积不就更大了吗?’爷爷说,‘这就不一定了,’爷爷说,‘萍萍呀,听说你们已经学过长方形和正方形的.面积计算了,今天正好我来考考你,我这个喂鸭场地,三面栅栏共长40米,你想想看我们这个喂鸭场的面积最大可以xxx多大呢?’

带着问题,我陷入深深的思考中,我采用列举的方法,推想:假设宽1米,长是38米,面积就是38平方米;宽2米,长是36米,面积就是72平方米,逐步列举…宽10米,长20米,面积是200平方米;再往下逐步推算面积,面积又逐步减少,另外我又列举了其他的数加以证实看看有什么特点,我从中摸索了这样一个规律,象这样利用一边是河沟xxx的长方形面积比正方形面积大,也不是长越长面积越大,而是长的长度是两条宽的和时面积最大。带着成功的喜悦,我跟爷爷说,‘爷爷呀,你考我的问题,我想了一下,不知道对不对,’爷爷让我讲讲看,我说这个喂鸭场地面积最大是200平方米。爷爷高兴地说,‘一点都不错,我孙女是好样的。’

从这个实例中,我感受到,在实际生活中,只有合理地科学地利用资源,才能发挥最大的效益,从中我也感受到,数学会给人们带来智慧创造财富,可以说是,生活中处处包含着数学,生活中处处离不开数学。