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物业各项便民服务文案范文(精选4篇)

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导读 (四)以上礼品均为物业费,活动内容最终解释权归金科·廊桥水乡物业管理处所属。2、看公益广告《心在一起》进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。2.游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念。

物业各项便民服务文案xxx 第1篇

1、做好一次国旗下讲话(11月xx日)暨“感恩月”活动启动。(xxx)

2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。

3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月xx日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。

4、开展一次xxx展示活动(11月xx日)。xx中队在转播室进行“心怀感恩”xxx展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)

5、在校园内外做一件感恩的事。

一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。

6、每班评选“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育处)

7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月xx日)

物业各项便民服务文案xxx 第2篇

1、让幼儿自由发言,你最感谢谁,如何感谢他?

2、看公益广告《心在一起》进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。

3、生活体验

创设情境游戏爱心之旅让孩子在情境中学习助人为乐。

情境:在旅途中,有位孕妇上车了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友帮忙捡起来(谢谢你不用谢),又有人给他让了座。

4、教师小结

(教师通过图片引导,让幼儿说出要感谢的人)

师:在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食如何感谢他们呢?

在教师的引导下,幼儿说出:

①做力所能及的事;

②懂得分享,分享快乐与痛苦(帮助他人);

③从xxx始,说一句祝福的话,送一份礼物;

④遵守各项规章制度,保护环境等。

物业各项便民服务文案xxx 第3篇

(一)客服部制作领取预收物管费赠送物业费登记表,要求按表格内容仔细填写,妥善保管, 活动结束时,登记表存档,作为核算任务、兑现奖惩的依据。

(二)根据本次活动要求,所赠物业费明细如下:具体金额以实际发生为准。

(三)在预收过程中,客服部指定专人负责预收的统计、上报工作,每日在公司工作群中公示。

(四)以上礼品均为物业费,活动内容最终解释权归金科·廊桥水乡物业管理处所属。

物业各项便民服务文案xxx 第4篇

(一)前期的准备工作

1.在团日活动前,由班同学分为四个小组。

2.由于活动关系提前宣布游戏规则。

(二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

(三)全班合唱歌曲《朋友》。

(四)游戏

1.游戏名称《夹汤圆》。

2.游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

3.游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒。

4.游戏规则:

(1)全班同学分为四组每组八人裁判二人:,。

(2)每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的,就从第一个人开始。

(3)完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏

1.游戏名称《绿色环保时装秀》。

2.游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念。

3.游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。

4.游戏规则:

(1)八人一组,分为四组;评委:。

(2)播放一些视频、音乐。(关于时装秀的视频)

(3)每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

(4)游戏时间限定25分钟。

全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结。