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工作目标怎么写范文(5篇)

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导读 4、文明创建工作目标。根据创建全国文明城市责任分工,完成相关创建工作任务。6、组织纪念建党85周年、纪念中国工农红军长征胜利70周年系列文化活动。4、以新办“百姓舞台”为载体,在各街乡巩固社区文体服务轻骑分队11个。

工作目标怎么写范文 第1篇

为充分发挥职能部室的管理职能,提高工作绩效,增强责任意识,促进公司管理工作规范化、制度化、程序化,形成“事事有人管,人人都管事”的工作氛围,调动全体员工的工作积极性,确保公司事业持续、健康、快速发展,结合年度工作目标,制定部室工作目标责任书。

一、签订日期:20xx年1月1日至20xx年12月31日。

二、工作目标责任范围:

1、负责文秘、档案管理、机要管理、文印、信访等工作。

2、负责人事、劳资、福利;劳保发放工作。

4、负责办公楼、食堂、澡堂等非生产用电、用水的管理工作。

5、做好多种经营开发工作,力争年收入50万元。

三、工作责任目标(指标)

1、做好公司综合性材料、领导讲话等重要文件、材料的撰写工作;做好公司的信息调研、文印工作;做好各部室贯彻执行公司决议、决定、指示情况的检查督促工作;做好公司的机要、印鉴、档案管理工作,保证各项工作的正常开展。

2、做好接待室、会议室服务,公司领导综合部服务,大型会议会场布置及服务,邮件发放及报刊收发、订购等工作。

工作目标怎么写范文 第2篇

一、重点工作目标

1、颁布与实施《××文化发展规划(2006-2010)》。

2、完成××区全民健身中心(冠军广场)建设。

3、继续在全市体育年度比赛中名列前茅。

4、举办第三届星海文化艺术节。

5、举办第四届全区社区运动会暨“全民健身周”宣传活动。

6、组织纪念建党85周年、纪念中国工农红军长征胜利70周年系列文化活动。

7、组团参加中国中部(××)文化产业博览会。

二、文化工作目标

1、从构建公共文化服务体系出发,加强特色图书馆分馆建设的指导,形成一批服务型特色图书分馆;新建社区图书连锁馆2个,做到“统一硬件、统一管理、统一标识、统一布点、统一调配”。

2、全年图书馆专项购书经费所购图书的70%要投入到社区分馆流通;建立流动送书日。

3、发展有影响的文艺品牌团队5个。

4、以新办“百姓舞台”为载体,在各街乡巩固社区文体服务轻骑分队11个。

5、以迎接“八艺节”群星奖比赛为契机,创作文艺作品10件;组织3个优秀作品参加省楚天群星奖比赛,获等级以上奖励不少于3个。

6、做好××区群众文化学会换届工作。

7、成立××区戏剧曲艺协会。

8、加强文化中心户培训工作,组建全区社会文化资格认证指导中心,全年举办培训4次;组织开展文化先进社区创建工作。

9、专业干部下基层辅导服务达500人次(其中区文化馆400人次,区图书馆100人次)。

10、组织“文化中心户才艺大展示”等区级大型文化活动5场次。

三、体育工作目标

1、多渠道落实、投入资金,全年新增社区健身器材30套,加强社区健身器材维护,建立以巡查维护为主要内容的社区健身器材长效管理机制,社区健身器材完好率达95%以上。

2、培训三级社会体育指导员100人,选拔30人以上参加全市组织的二级社会体育指导员培训,合格率达100%。

3、组织全区体育骨干技能培训2次,完成市体育局组织的各类培训任务。

4、开展体育“三下乡”活动,在基层村组织有150人以上参加的健身活动并投放5000元体育健身器材。

5、协调区教育局做好3所学校体育场馆对社区居民开放的试点工作。

6、保证区体校“机构、编制、训练、经费、场地设施、专职教练员”六落实,确保田径、游泳、足球、乒乓球4个项目的业训工作。

7、按5:5比例投入培训经费,推进“十、百、千”运动苗子工程。向省市优秀运动队、市集训队输送2名以上队员;入选省“新苗工程”、市少年队、市“优秀苗子”人才库10人以上。

8、完成××省第十二届运动会体操、足球两个项目的组队、参赛任务,并完成下达的金牌、总分目标。

9、完成年度市青少年比赛田径、举重、羽毛球三个项目的承办任务。

10、组织开展区级青少年体育竞赛活动10次以上。

11、组织人员参加二级以上各项裁判员培训,合格人数达30人以上。

12、局领导研究体育业务10次以上。

四、街乡文体工作目标

1、开展基层文化体育活动10项次(其中有企业职工体育导向性活动、公务员导向性活动和外来务工人员导向性活动各1次)。

2、新增社区图书分馆2个。

3、确定专人加强社区健身器材维护,制定社区健身器材长效管理机制;社区健身器材完好率达95%以上。

4、组织相关人员参加文化中心户培训;组织参加区三级以上社会体育指导员培训10人以上;选拔人员参加市二级社会指导员培训,发证人数达5人以上。受训人员能在街乡发挥示范带头作用。

5、创建文化先进社区1个以上;创建区级文化中心示范户11户(各街乡1户),文化中心特色户55户(各街乡5户),文化中心基础户130户(各社区1户);创建“市级体育健身示范家庭”(体育中心示范户)2户;区级“体育健身示范家庭”(体育中心特色户)15户(各街乡1户以上);街乡级“体育健身示范家庭”(体育中心基础户)每个社区10户。

6、在相关社区组建社区文体服务轻骑队2-5个,按廉政专题、法制专题、文明专题、和谐专题等分阶段深入社区巡回演出不少于5场次。

7、各街乡组织1次文化中心户才艺展示;以“全民健身周”(6月10日前后)活动为契机,各街乡组织一次所有社区参加的社区运动会;各社区组织一次社区运动会。

8、在重大节庆时间,组织各社区开展相应的文化活动;积极开展“大众广播体操”、“健身腰鼓”、“巴山舞”、“休闲三步踩”、“功夫扇”、“太极拳(剑)”、“健身球操”等七个健身项目展示活动,要求巴山舞展示人数80人以上,其他项目展示人数20人以上;要以男性参加人数的增加来突破参加文体活动性别比的不平衡。

9、建立外来务工人员(农民工)服务中心。

10、文体工作有分管领导,有专门机构和人员,有计划、有总结,全年研究文体工作6次以上。

11、每月向区文体局上报信息2条(其中文化、体育各1条)。

12、组织开展一次有特色的学习《××市全民健身条例》的宣传活动;组织开展国民体质测试工作,测试人数达60人以上。

五、文体产业目标

1、文化馆产业创收增长15%。

2、图书馆产业创收增长12%。

3、文体市场管理费收取率达95%。

4、主楼二楼库房租金收取率达100%。

5、区属体育场馆保持完好,向社会公示对外开放时间,每天保证不少于5小时,全年保证不少于300天。

6、严格规章制度,确保体育公益金的管理使用不发生违规违纪现象。

六、文体市场管理目标

1、完成文化行政综合执法改革工作。

2、在区行政审批中心公示文化体育市场经营项目审批程序及标准。

3、区内文化体育经营场所不发生重大安全事故。

4、完成新增就业岗位150个,组织落实城镇下岗、失业人员再就业150人,开展再就业培训30人。

5、文化体育经营场所专业技术人员培训率达到100%。

6、依法行政,规范管理文体市场,无违法乱纪行为及行政不作为、不乱为,履行日常监管稽查办案职责,文化经营场所季度检查覆盖率达100%,案件结案率达100%,举报查处回告率达100%。

七、挂点工作目标

1、完成对口扶贫资金任务。

2、完成社区共建任务,为社区办实事2件以上。

八、共性目标

1、改善经济发展软环境目标。抓好改善软环境工作,考核达标率达到95%;抓好软环境投诉督办工作,投诉办结、回复率达到95%。按照武人[2005]25号文《关于对损害经济发展环境国家公务员予以辞退的暂行规定》的精神,对有效投诉达5次的国家公务员予以辞退。

2、党风廉政建设目标。坚持标本兼治,综合治理;单位主要领导不发生严重违纪违法问题;对本级管理的工作人员发生的违法违纪问题做到有案必查,违法违纪必纠;机关干部不发生刑事犯罪。严肃治理党政机关工作人员收受和赠送“红包”、私设“小金库”、滥发钱物以及党员干部生活作风不拘“小节”等问题。贯彻执行行政执法责任制,认真开展行政过错责任追究。

3、领导班子和干部队伍“四化”建设目标。按照中央和省市区统一部署,扎扎实实组织开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持_员先进性教育活动。完成“万名干部下基层”有关工作。严格按照《干部任用条例》规定选拔任用干部,选拔任用40岁以下的处级党政领导干部须达到大学本科以上文化程度。每年按要求组织五分之一的在职干部参加各类培训,完成各类调训任务。加大年轻党员发展力度,全年发展党员中,35岁以下达65%。落实建立干部退出机制,结合实际制定贯彻落实意见和具体措施。

4、文明创建工作目标。根据创建全国文明城市责任分工,完成相关创建工作任务。

5、督办工作目标。按时按要求完成区委、区政府交办的督办件、区人大的建议、区政协的提案等办理工作或其他工作。

6、信访稳定工作目标。严格落实领导“包案”责任制和建立完善矛盾纠纷限期解决机制,市里交办的信访突出问题按期办结率达90%以上,不发生因决策失误或管理不到位而引发的新的突出不稳定问题;建立完善集体上访和群体性事件的预警、防控、处置机制,不发生应当作为而不作为引发的集体进京上访、大规模集体赴省上访和影响全市稳定的重大群体性事件。赴京赴省上访不超过规定控制数,创建无集体赴京、赴省、赴市上访街(乡)。

7、信息工作目标。各科室、各直属事业单位每周上报信息不少于1条。各街乡文体站和各科室、各直属事业单位全年被区以上信息刊物采用分别不少于2条和4条,各科室、各直属事业单位每月编撰文体工作简讯1期以上。每月向市文化、体育、新闻出版、区相关部门上报信息不少于10条。

8、综合工作目标。完成青少年教育、双拥、计生、普法等相关工作。

9、理论研究目标。大兴研究探索之风,积极组织参加全国及省市文化体育工作论坛,力争保持群众体育论坛上的领先地位。

10、加大投入目标。争取政府对全民健身工作的领导,落实本年度财政预算全民健身专项资金40万元。

11、五年规划目标。颁布和实施“十一五”文体事业发展规划。

12、信息化目标。按全区统一要求完成信息化建设。

13、普法验收目标。完成“五五”普法年度任务。

14、依法行政目标。完成区_下达的依法行政任务。

九、一票否决目标

工作目标怎么写范文 第3篇

四月对于健身行业来说,是一个非常重要的黄金期,人们经过一个冬天的束缚和春天气候变化无常的困绕,身体需要一个尽情的舒展,这就需要我们健身工作人员不断的去挖掘健身市场的潜力,为企业创造更多利润。俗话说:“凡事预则立,不预则废”,做好一个严密的工作计划对接下来的工作开展会起到很重要的促进作用。

作为一名新员工,对这样一个新型的工作,还需要一段时间的了解与适应。现将四月工作计划作如下概述:

一、在最短的时间内熟悉公司的规章制度和基本业务,按照员工首则严格要求自己,不迟到、不早退、不缺勤。

二、尽可能多的开发与客户的联系方式,例如电话、QQ、电子邮件、MSN等。

三、学习和掌握更多的与客户打交道的技巧与方式,拉近与客户之间的距离,用心服务,提升业绩。

四、做好发单、老客户维护等一系列日常用工作。

六、要在完成本月的基本任务的基础上,向更高的目标发起冲击。作为一名新员工,必须要树立这样的目标,同样要有为了自己的目标奋斗的精神。

七、及时总结,每一天要对当日的客户进行分类,准确记住客户资料。每周也要有周总结,发现问题,及时解决。

八、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我对20xx年四月的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

工作目标怎么写范文 第4篇

随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的`思想和具体的发展规划,而不是简单的重复,没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰。

一、个人分析

参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,职责感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱。我想良好的"师德"是确保各项工作成功的基础和关键。可是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的重复,积极心,积极意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。

二、个人专业发展目标

1、总目标

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的,无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践本事,情感,态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感,历史职责感的优秀教师,把自己的全部知识,才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。所以必须努力学习比较系统的专业知识,教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。

2、具体目标

(1)现代教育教学理论学习

作为一名合格的教师,必须具有先进的教育理念和教学思想,系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识,所以本学期认真学习现代教育教学理论,重点学习建构主义理论和多元智能理论的学习,本学期专注学习《给教师的100条提议》,同时学习现代教育教学优秀杂志《小学数学教育》等地方教育教学杂志,边学习边反思,认真做好学习笔记和反思,结合自身工作实际,积极撰写教育教学论文一篇。主动了解相关学科国内外发展动态,积极探索并逐步构成凝聚现代教育理念,富有个性的教学风格和教学方法,努力成为研究型,专家型教师。

(2)教学基本功学习

基本功对于一名从事教育的教师十分重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生。本学期结合学校要求,努力在普通话,钢笔字,粉笔字等方面提高。

(3)教学本事

工作目标怎么写范文 第5篇

五年级共有23名学生。11名男生和12名女生组成了一个热爱学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体,同学们爱学习,爱劳动,能够积极参加学校组织的各项活动。通过与学生的接触和了解,我发现每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯,课堂上听讲不够认真,良好的学习习惯还有待进一步培养。为了更好的做好班主任工作,本学期我将具体采取以下措施:

1、重视学生的养成教育:良好的学习习惯和生活习惯,对学生以后的成长进步是十分必要的,良好的习惯使一个人的终生发展受益。因此,在班级进行良好习惯的养成教育是十分必要的。重视学生的一日常规,开好每一次班会课,使学生逐步形成良好的习惯。

2、加强后进生的转化工作:面向全体学生,对学生严格要求。班里的后进生数量较多,所以加强班里后进生的辅导,及时发现后进生的闪光点,做到及时表扬是很重要的。在本学期平时的教学工作中,我将尽量做到多给后进生表现的机会,多抽出时间检查他们对所学知识的掌握情况。

3、重视与家长的沟通交流:经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。经常把学生在学校的表现告诉家长,让家长对学生在学校的表现有所了解,更好的提高学生的学习能力。

4、提高班委成员的工作能力:及时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手。同时,还要求班委成员之间注重团结合作,齐心协力,帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培养他们的工作能力,形成良好的班风。

5、注重学生的全面发展:学生各方面的能力培养非常重要。本学期我将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识,提高学生的素质,促进学生的全面健康的发展。

总之,我将在这学期努力做好以上这几点,形成良好的班风和班级学习氛围,使学生的各方面能力都有一定的提高,使本学期的班主任工作上一个新的台阶。

小学五年级班主任工作计划及目标三

本学期我担任五年级一班的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析

本班共有学生40人,其中班干部6人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

三、具体工作计划

9月份:1、班干部竞选

2、尊师颂

3、“做诚信的学生”主题班会

10月份:1、_祖国,您好_主题班会

2、评选文明之星

3、_我的优点大家找_主题班会

11月份:1、做好迎接期中考试的准备

2、评选纪律之星

3、“安全路上行”主题班会

12月份:1、零花钱怎么办

2、评选卫生之星

3、“伟人伴我行”主题班会

1月份:做好迎接期末考试的准备

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的'时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

八、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

针对上述情况,转化措施如下:

1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。猜你喜欢: