个人工作目标范文简短 第1篇

*土地整理项目是我县向上级积极争取的部级投资项目，县委、县政府领导对此项目给予了高度得视。此次土地整理项目开标会是根据《_招投标法》和《洛阳市土地开发整理项目建设招投标暂行规定》的程序进行的，县国土资源局对此次会议进行了精心准备，所编制的招标文件、投标单位资质审查、开标、评标、定标的专业技术人员确定以及招标、投标方案均经过市土地开发中心审查并报市局批准，严格执行了土地开发整理“五项制度”中的招标投标制。投标单位报送的投标文件，都符合规定要求，并经过县监察局、公正处有关人员查验，述标前，又经本人验封后拆封；评标工作有序、严谨、客观、公正。

我认为，此次土地整理项目招标、投标、评标、定标程序合法，开标会纪律严肃，评标工作公正、公平、科学严谨，中标单位的确定公开、透明，对此次招标、开标工作，我表示满意，预祝土地整理项目开标会取得圆满成功！各位领导，同志们：根据会议安排，下面，把我区近几年来开展目标管理考核工作的情况作简要汇报。

近几年来，按照市委、市政府的部署，我区在目标管理考核工作中积极探索、大胆实践，精心组织，扎实工作，取得了较好效果。通过落实目标责任制，极大地激发了广大干部群众干事创业的积极性，增强了竞争意识，全区上下形成了解放思想、加快发展、锐意进取的良好局面，有力推动了经济和社会事业全面发展。

一、高度重视，切实把目标管理考核工作摆到重要位置

二、积极探索，推动目标管理考核工作科学规范运行

我们始终坚持抓好“制定目标”、“加强管理”、“严格考核”三个环节，积极探索，推动目标管理考核工作科学规范运行。

（一）建立科学完善的目标体系。目标管理考核工作开展以来，我们每年都对上一年的工作情况进行认真回顾总结，检查不足，找出规律性的东西，不断改进工作，努力建立科学完善的目标体系。工作中，主要坚持做到以下三个方面：

一是求新。在今年的目标制定中，我们认真贯彻落实科学发展观的要求，学等地目标管理考核工作的先进经验，结合自身实际，突出发展这个重点，对工作目标的制定进行积极探索和创新。为鼓励先进，在原有工作目标基础上新增了突破目标值的突破性工作和工作目标中没

有设项的创新性工作、阶段性突击工作等内容，使目标分值上不封顶；为激励后进，我们一直坚持在目标体系中设增长率一项，基础好的看总量、基础差的看增幅。同时，我们在目标内容中增设评分标准（即考核办法一项），使如何考核、怎样打分“早知道”，大大调动了各单位工作的积极性。

二是求精、求细。在贯彻市下达的工作目标体系基础上，立足实际，选择事关国计民生、社会关注、与全区大局密切相关的工作列入目标体系。在注重突出经济指标的同时，对部分社会目标也作了调整。如：为增加农民收入、促进畜牧养殖发展加入了畜牧业发展一项；为加强道路建设、“村村通油路”工程加入了交通事业一项；为促进农村稳定和村两委换届工作开展新增了民政工作一项；对工业、科技、招商等工作加大了分值，充分体现了科学发展观在目标体系中的贯彻落实，逐步建成了围绕“经济目标、社会目标、公共目标”三个重点，突出“工业兴区、科教兴区、招商兴区”三个主题，兼顾物质文明建设、精神文明建设和政治文明建设的体系特色。

三是求实。在制定目标中，对国家、省、市的指令性计划和区委、区政府提出的年度奋斗目标及工作重点，全部纳入目标，并确保实现。同时，把握重点突出与统筹兼顾相结合、局部工作与整体工作相结合、超前性工作与现实性工作相结合。为确保各项年度目标的实现，在目标分解上做到了明确目标任务、明确重点要求、明确关键措施、明确时间进度、明确责任人员“五个明确”，实施纵向和横向“双向分解”，区级目标纵向分解到各镇（街），各镇（街）再分解到各站、所，最后分解到个人；横向分解到区直各部门，部门再分解到科室和个人，真正做到了横向到边、纵向到底，无缝覆盖，自上而下，自下而上的双向保证体系。对目标制定程序严把“三个环节”，镇(街)工作目标由责任部门提出，区主要领导把关；区直部门工作目标由本部门提出，区分管领导把关；镇(街)、区直部门内部目标制定由区考核办把关检查。对避难就易、避重就轻、避实就虚，工作目标不饱满、不合理，不求实效的坚决退回调整，确保了工作目标的先进性、科学性。

（二）加强有效监督。自实行目标管理考核工作以来，始终坚持公示制度，并作为增加工作透明度、加大社会监督力度的一项重要措施保持下来，要求部门单位都要在单位内明显位置设立公开栏，公开单位目标、科室目标、个人目标。加大督查力度，采取分管领导监督、分口考核小组监管、责任部门和区考核办公室检查的办法，形成了定期检查通报与不定期抽查相结合、上级检查与单位自查相结合的制度，建立了自查、检查、上报、统计、分析、通报的工作机制。今年6月份在检查调研的基础上，以X考办[2009]11号文件对全区目标管理考核工作进行了通报，达到了使领导掌控情况、部门加压增责、促进目标完成的效果。

（三）确保考核奖惩合理准确。目标奖惩是“责权利”的最终统一，既是鞭策又是动力，为使目标奖惩公平公正、科学合理，我们坚持做到以下三点：

一是工作程序严谨细致。每年都召开专门的目标考核会议、制发文件，对考核的程序作细致说明。有几类目标，由哪几个分口考核组考核、哪几个部门负责，怎么打分、怎么汇总，使用什么方法、遵守什么原则，都作了严格要求。对镇（街）的考核实行责任部门负责制，负有考核任务的责任部门确定考核结果，既要根据平时掌握的情况和统计数字，又要深入实地进行考核，考核结果需经责任部门主要负责人把关签字盖章后才可上报区考核委；对区直部门的考核在区分管领导的领导下由各分口考核组负责，考核结果由分管领导和牵头部门负责人把关签字盖章后才可上报区考核委。

二是具体考核科学公正。既注重全面、系统的年终考核，也注重平时监督，处理具体问题上把握定性与定量的关系。如，区招商局每年都多次组织纪检监察、审计、财政、人事等部门对招商引资大项目进行平时检查，通过查材料、听汇报、看现场等形式对项目进行定性考核；区科技局每年年终都组织有组织、人事等部门参加的对镇（街）科技工作年终定量考核，对照既定目标，逐项量化打分。为了适应发展的需要，使考核结果更全面、合理、准确、立体，我们在去年考核工作中新增了社会监督考核内容，分为区级领导考核，镇（街）对区直部门评议，人大代表、政协委员、区直重点企业、民营企业代表评议，社会投诉四项内容，使考核既准

确可信又科学合理，更具权威性、全面性。

三是严格奖惩兑现。在目标奖惩上，我们严格坚持以考核结果评先树优，坚持和个人工资、福利、职称评聘紧紧相扣。对表彰名额的分配和推荐进行规范，名额分配本着精简务实的原则，推荐严格依据考核分数。在此基础上，区委、区政府每年召开全区目标管理考核总结表彰大会，对年度评选出的先进集体和个人进行大张旗鼓地表彰奖励。为进一步体现考核表彰的激励作用，我区在2009年事业单位人员考录工作中，对获省、市、区表彰的先进个人的子女进行了适当的加分，真正触及到个人切身利益，体现了责、权、利的统一。同时，对一些工作不力、没有完成工作目标的部门和个人也坚决进行惩诫。2009年全区有15人因考核不称职而没有能够晋升工资或评聘职称；个别招商引资考核指标没有完成的单位，也扣发了年终奖金。

三、成效显著，全区广大干部群众干事创业的积极性被极大地调动起来

个人工作目标范文简短 第2篇

【关键词】绩效管理；员工考核；学校管理

日前索尼公司前常务理事、作家天外伺郎在日本《文艺春秋》月刊1号发表题目为的文章中用事实说明：索尼公司在推行绩效管理模式过程中，由于公司内有不称职的上司，总是以冷漠的、评价的眼光看待员工，并推行不负责任的合理主义经营方式，给职工带来了苦恼。职工没有了自豪感，从而使企业失去了向新目标挑战的“体力”，同时也失去了把新技术拿出来让社会检验的胆识。这种管理模式使企业经营出现了下列四点问题：1、激情集团消失。由于团队工作的动力由发自自身冲动的自发动机，转变为赚钱、升职、出名等外部动机，使得那些不知疲倦，全身心投入开发的集体消失。2、挑战精神消失。由于绩效管理推行业务成果与金钱报酬直接挂钩，为了有一个好业绩，几乎所有的人都提出容易实现的低目标，公司内部追求眼前利益的风气蔓延，短期内难见效益的工作受到轻视，挑战精神丧失。3、团队精神消失。由于绩效管理需要对员工个人能力进行量化，以此作出客观、公证的评价，从而出现了上司不把部下当有感情的人看待，而是一切都看指标、用评价的目光审视部下的问题，因此搞坏了公司内的气氛，团队精神消失。4、创新先锋沦为落伍者。索尼公司在公司经营上推行了绩效管理后，公司内部激情集团、挑战精神、团队精神消失，公司运行上出现了产品在技术上较长时间内都不进行创新，产品开发不能独自进行的现状，由此索尼公司由创新先锋沦为落伍者。

索尼公司的现状，公司经营出现的这些致命问题，值得管理者深思。针对绩效管理注重个人考核，忽视对团队的考核；注重业务成果和金钱报酬直接挂钩，忽视对员工进行精神奖励以及以工作为乐趣的鼓励；注重考核局部、短期和个人效益，忽视局部和整体、短期和长期、个人和公司的关系，以及个人目标取代团队目标等弊端，笔者提出下列认识和思考：

一、关于绩效管理的概念及辩证认识

（一）绩效管理的涵义

绩效管理指企业管理者通过一定的方法和制度确保企业及其子系统（部门、流程、工作团队和员工个人）的绩效成果能够与企业的战略目标保持一致，并促进企业战略目标实现的过程。绩效管理的核心思想是改进绩效。一个完整的绩效管理体系由绩效计划、绩效辅导、绩效诊断、绩效评价、绩效反馈几部分组成，并形成一个全封闭的循环。

（二）绩效管理的基本作用

绩效管理的基本作用在于规范员工的行为，确立员工完成目标工作的状况与个人应获效益的关系，使工作职责、劳动成果与个人效益的关系更加明确，同时使得考核有据，把个人考核做到了精细化、具体化。但由于劳动的能动性、复杂性、多样性、创新性，绩效管理工作模式在实践中，仅能起到帮助企业管理者对员工的工作行为实行最基本的规范和量化，不能对劳动的多重性进行考核和管理。

绩效管理模式的局限性表现在：1、管理工作模式不鼓励员工进行有创新思维的工作、它只考核员工完成目标的状况，而员工为了莸取较好的绩效成果将个人需要达到的目标定得很低，短期行为表现突出，损害了企业的核心竞争力。2、考核内容忽视了对团队的考核，个人目标取代团队目标，从而不能保障企业战略目标的实现，促使企业经营能力减弱和衰退。3、它使员工的工作激情消失了，尤其是集团激情破灭。

（三）绩效管理的优点和缺陷

1、绩效管理使员工在显性目标上得到了所谓的量化，一些对企业核心竞争力帮助不大、难度较小的研发成为了个人工作的绩效目标，企业核心竞争力需要的研发由于研发难度较大而员工尽力回避确认为个人工作的绩效目标，从而出现员工忙于应付所谓的绩效目标、经努力工作也使企业研发成果接二连三出现，员工个人的绩效很好，反映到组织上在短期情况下组织的业绩也有所上升；但是企业实质上是丧失了核心竞争力，由于员工不愿意承担研发工作失败后出现的各种风险；绩效管理模式考核追求的是员工个人的绩效好坏，也没有对研发工作失败后出现的各种风险给予相应的补偿机制，致使员工应具备的挑战精神消失了，员工由创新先锋成为了落伍者，最终结果是大家齐心协力为企业做了一件大错事。

2、绩效管理使员工在个人的努力上似乎有明显的提高，由于绩效管理把个人考核做到了最精细化、具体化，员工个个努力工作，劳动成果逐渐体现；但由于员工个人目标各不相同，绩效管理模式又呈现过分考核局部、短期和个人的效益，从而出现了个人和团队的关系协调困难，个人奋斗目标难以融入到团队奋斗的目标中，使员工在工作和生活中丧失了团队精神和合作意识。为了绩效，员工在工作和生活中更多的表现出互相诋毁和畸形的竞争。

二、学校管理中的绩效管理需要换位思考

在当今学校人力资源管理中，学校为完成办学任务、实现确立的发展目标，部分引入了绩效管理的措施和手段，对学校人力资源的取得、开发、保持和应用进行管理。要更好地完成学校的各项任务，让学校的工作具备可持续发展的基础，在学校管理工作中实施绩效管理还需要进行换位思考。

（一）制度设计时应把握好局部和整体、短期和长期、个人和学校三个环节方面的关系

考核指标设计时，整体利益、长期利益、学校宏观发展目标应是考核的重点，作为核心利益，指标权重较大；其它利益必须兼顾核心利益，指标权重合理，注重团队指标的考核，重视整体利益的实现，局部和整体利益应共存、比例要合理，考核不以成败论英雄。

（二）尊重劳动、尊重劳动者。教职员工都是学校宝贵的财富，理应受到尊重

由于他们的劳动结果将直接决定着学校办学的经济效益、培养出的毕业生将具有的素质和质量、以及学校今后的生存和发展，教职员工个人和他们的劳动都应受到重视，他们的诉求应得到合理解决。学校要树立爱校如家，以校为荣的思想理念，学校除了有大厦、大师外，更应该有大气。当教职员工人人都能站在学校主人翁立场上为学校发展辛苦工作时，学校的明天将更辉煌。

（三）要在规范中极大调动员工的激情

由于学校各项工作的完成离不开学校员工的辛勤劳动，而员工的劳动又含有劳动的多重特性，即能动性、复杂性、多样性、创新性等。学校在绩效管理工作中，首先应注意调动员工自身的主动工作积极性，在员工思想上树立起主人翁的意识，在规范员工的基本行为下，应给予员工广泛的工作、思维和讨论的空间，鼓励员工在工作中用创新思维开展工作；培养员工具备勇于接受挑战、不怕失败的勇气；教育员工要处理好个人和团队的关系，让员工认识到工作的动力应来自于团队精神、集体的荣誉、工作的责任心、以及员工个人对事业的执着追求和身为是学校员工应有的自豪感，而赚钱、升职、出名等应是劳动产生的结果，不是工作的重要和唯一动力，更不是劳动的筹码。

（四）要因地制宜地制定弹性目标，激励员工的挑战精神和创新思维

制定目标是一项严肃而认真的工作，个人工作目标的制定需要考虑学校的宏观目标和发展方向、学校现时的状况及需求、并需要兼顾学校的核心利益。制定目标工作的原则应是个人目标服务于团队目标，局部利益服从整体利益，短期目标和长期目标共存，核心是围绕学校发展的需要、市场的需要因地制宜地制定弹性目标。最后还应建立个人和学校是利益共享、风险共担的机制。只有这样，员工才能感受到学校的发展就是他们的发展，学校发展目标的实现就是他们工作目标的实现，由此工作的乐趣将成为员工工作的自发动力，挑战精神和创新思维的工作模式将回到员工身上。

（五）要形成部门集体性目标，让员工在围绕目标中增强团队精神和合作意识

集体性目标的提出，是形成核心战斗力的关键。当员工都围绕集体性目标制定个人目标时，员工的工作绩效就与团队的工作绩效形成了有机的联系。由于目标方向基本融合，员工为了实现个人较好的工作绩效、获取尽量高的个人报酬，必然相互开展合作，合作意识、团队精神由此树立和加强。当员工每个人的绩效都好了时，集体性目标也就得以基本实现。

（六）加强人文关怀，树立企业意识，构建和谐氛围

宽松、愉快的工作环境，能促使员工在工作中更好的发挥主观能动性作用，作为管理人员，在推行绩效管理工作模式时，一定要注意关心员工，帮助他们克服工作、生活中的困难，为他们树立起挑战一切困难的信心。作为领导者，一定要信任和欣赏下属，鼓励他们勇于接受挑战、不畏俱任何权威，并树立起个人不怕承担失败、员工努力创新、勇于开拓的企业意识。有序、宽松、愉快、和谐、自豪应是校园生活工作的主旋律。

个人工作目标范文简短 第3篇

未来3-5年个人工作计划 2×××年××月××日，××项目部正式成立。我作为一名刚进入公司不到一个月，且对物业管理还仅是一知半解的新兵，很荣幸能够协助项目经理进行项目的现场管理。在公司领导的信任和项目经理及同事的倾囊相授下，让我能够在这一年半的时间里，将过去所学的理论和实践有效的联系起来，专业知识和管理能力有了很大提高。但我仍然深刻的体会到，自身的专业知识还远不够，因此，为了在未来有更大的进步，为公司带来更大的价值，我订立的个人工作计划是：

一、参加并通过《注册物业管理师》的考试，尽快获得《物业管理师》的资格证书。

二、加强学习专业知识，提高自身业务水平。做到虚心请教，不懂就问，从身边的人和事中总结归纳并吸取经验，取长补短，点滴积累，循序渐进。

三、成为一个能够独当一面的人，能够独自承担责任，发现问题，解决问题，不让领导操心。

四、成为物业管理领域的一名专业化人士，在工作中能有创新与发展，能为公司带来更大的价值。

××××

20××年××月××日篇2：五年个人职业规划样本

五年期个人职业规划

一.时间：（2011年－2016年，22岁至27岁）

美好愿望：事业有成，家庭幸福

已进行情况：先读本科，正准备考兰州大学研究生。

二．社会环境规划和职业分析（五年规划） 1、社会一般环境：

中国xxx已经做出了发展中国现代信息技术的要求，另外随着中国科技的发展，探索外星空已是必然之事，再加上我的家乡就在兰州，所以计划的社会环境优越。 2、职业特殊社会环境：

三．行业环境分析和企业分析 1、行业分析：

兰州这个地方对于很多人来说并不算好地方，所以好多很不会考虑去兰州发展自己，这就给我进企业减少了很多竞争力，在企业内部人员素质要求较高，所以必须努力完善自己。

四．个人分析

（1）自身现状：

现在是大三上半年，通过努力过了计算机二、三级。英语四级。并且得过体育奖项，还在协会当上了部长，学会了基本的计算机知识，懂得了信息管理的相关内容。

（2）心里因素：

心里健康，有坚强的毅力和恒心，能够完成自己计划的任务，能吃苦，善于思考。

六．成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在29岁之前一定要有自己的家庭。篇3：个人未来五年职业规划

个人未来五年职业规划

一、前言

职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划：

二、自我分析

勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执，工作经验不足，知道自己的优点和缺点在那。

三、自我评价的缺点和改正

遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，向同事、领导请教，经常学习。

四、未来5年人生职业规划

根据自己的兴趣和现在的工作，在未来会向人力资源管理方向发展。围绕这个方向，本人初步规划如下：

时间：2011年－2015年

成果目标；通过实践学习，熟练掌握基本的人力资源管理各大模块的知识，流程及相关内容。 职务目标：人力资源经理

能力目标：具备人力资源领域其中一个或几个相关模块的理论基础，通过基础工作具有一定的实践经验；接触了解其他模块人力资源活动。

经济目标：年收入4万元—6万元；篇4：个人五年发展计划 教师个人五年发展计划 2011年9月，我十分荣幸的成为一名人民教师，进入临淄中学工作，从事信息技术学科的教学工作。回想自己的学习历程，通过临淄区教育局组织的新教师培训以及信息技术培训，再综合自身的各项条件，制定个人五年发展计划如下。 首先是整体的计划框架。在工作的第一个学年，我要尽快的适应新的工作、学习、生活环境，努力提高自身的综合素质，做好本职的教学工作，多向同行和学生学习，在一线的教学实践中发展自己的教学理论。在工作的第二个学年，我要尽力争取班主任的工作，我将以第一年的工作为基础，继续学习进步，做好教学并学生管理工作，在更大的天地里发挥自己的价值，并要带出一定的成绩，并在以后的职业生涯中力争用成绩保持自己的班主任工作。在工作的第三年，我要尽力顺利的通过中学一级的职称评定，为以后的发展打下更好的基础，铺好更高的地基，并在这一年里形面自己的教学风格，总结个人的教学经验，以期发展出适合自身的教学艺术。在工作的第四年，我要将自己的视野放宽到学校之外，在更宽更广的领域中发展自己的教学能力，多参加全国、省、市、区、校级的各种教学比赛，为自己挣得更多的荣誉，为学校挣得更多的光彩。在工作的第五年，我要为走上名师之路做好铺垫，用实际的教学成绩和工作能力立身，用先进的教育思想和一流的教学艺术立本。

下面将分类具体对个人五年计划进行描述： 1、在课堂教学方面。

我认为课堂教学工作是教师的立身之本，体现了教师这个职业存在的最根本价值，只有做出了好的课堂教学成绩，才有可能成为一名合格的教师。作为一名新老师，不能想着刚刚开始就能做出大成绩，不可急于求成，我要从日常的小事情做起，不能将学生作为自己所谓“教学实验”的对象，要先学习、观察，要稳妥，要安全。走出、走好教师生涯的第一步特别的重要，我要充分发掘自己在读本科与读研期间学习的理论知识与操作技能，将它们尽快的转化为一线的实际教学应用，发挥自己在技术方面的优势；同时，多向老教师学习，多听课，多评课，多参加老师的集体活动，向他们请教如何上好课；在上每节课的时候，都要精心的准备，认真的备课，要慢慢的学习系统的思想，不能让自己的每一堂课都是一个独立的部分，而要把自己整个学期的课程有机的整合在一起，使其成为完整的系统，这样可以方便学生对知识的全局性掌握，我要用精彩课堂教学来为自己创造良好的开端，同时为自己打下坚实的基础。

2、在个人的专业化发展方面。

在教育中心接受培训的时候，有几位培训老师说过同样的一句话：“以前，要给学生一杯水，老师要有一桶水；而现在，要给学生一杯水，教师必须得有源源不断的活水源头。”作为信息技术学科的老师，根据以前自己在枣庄十五中和聊城二中的实习经历，我对这句话深深的信服，现在学生的知识储备量不是以往的观念可以想像的，有些学生的计算机水平在某些方面甚至比老师都强出很多，所以给学生上课

变得更有挑战性，因此，我要从几个方面来发展自己的专业能力。

强学习，以便在未来的工作中有机会发挥这一特长，给学校和有关的部门拍摄制作宣传片、汇报片等等影视材料。

第三是科研能力的发展。不能将自己在读研期间所学习的科研方法荒废，要在学校条件许可的范围之内尽量的申请与自己学科相关的科研项目，以科研促进教学，努力让自己成长为研究型的教师。

3、在教学管理能力方面。

我现在对于教学管理的理解仅仅来自于书本和同事的描述，听领导和老教师们说教学管理是教师专业化成长中特别重要的一个环节，在这里，我只能根据自己已有的理解对教学管理能力的培养提出发展计划。首先是要管理好自己的课堂，一室不扫何以扫天下，如果管理不了一个50人的班级，其它的管理能力就可以免谈了，我要从最细微处入手来学习教学管理，多看书，多请教，多观察，多学习，在战争中学习战争，在实践中摸索理论。然后，在做好第一步后，要将视野放宽，思考级部的管理、思考学校的管理，将自己的小管理与学校的大管理完美的融合在一起。 4、在工作与生活方面。服从学校和级部领导的安排与分配，遵守学校的校规校训，按时上班，努力工作。要与学校的老师搞好团结，要礼貌、忍让、宽容，不可以和同事闹矛盾，不可以为了特定事物而争抢，要用实实在在的教学成绩和良好的人际关系证明自己的价值。在生活方面，不可向学校提出除去基本生活条件之外的要求，要真诚待人，热心帮助同事。

面对自己未来五年的时光，很多事情还无法看透和预见，我只能

做出此粗浅规划，在未来，肯定还会有许多需要增加或改正之处，我会随机应变，及时调整，本着做一个合格的教师，做一个优秀的教师的方向努力奋斗。篇5：2015年个人年度工作计划

2015年个人年度工作计划 2013年是个人转型发展、稳定发展的起步之年，是坚持加快熟悉业务工作，积极参与企业建设，认真履行岗位职能，积累基层工作经验，努力推进企业创新的关键一年，为确保各项目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上，特制定本计划：

一、指导思想

以全面落实科学发展观为指导，以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨，以转变观念为突破口，积极融入企业和谐发展的历史进程中；以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平；以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患；以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神；以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

二、工作目标

蓝图绘就，目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面工作：

一、转变观念，明确奋斗目标。

俗话说“意识反应态度”“态度决定一切”、，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境，

今年要突出做好两个方面的工作：

（一）加强认识，转变工作角色。

面对当今世界严峻的经济形势，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可持续发展的高度上，牢固树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，则安之”的观念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入企业发展的大潮中。

（二）实事求是，重建职业规划。

目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业发展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解，让自己对职业成长有一个清晰的目标，随着目标的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升；另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目标明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结，确保目标不流于形式，促进各项目标顺利进行。

二、加强学习，提升个人素质

学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，忽视学习就是忽视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和

长期实践的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习达到“身强体健”。因此，要从三方面着手：

（一）加强思想政治学习。

思想政治一直是我国国家企业的优良传统，随着社会的发展，人们的思想越来越活跃，更善于观察问题，分析问题，思考问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自己更好的服务于企业，服务社会。因此，要积极做好以下三方面：

一要加强xxx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观，在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫，增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。

二要积极投入到企业打造本质安全型矿井，建设现代化精品矿井，争做自主保安型员工的大潮中来，围绕企业创建和谐矿区的目标，积极进行个人品德教育活动，进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习，努力强化自己的敬业精神，不断提升个人修养和岗位奉献精神。

三要积极抵制不良社会风气的侵蚀，树立敢于同落后思想斗争的勇气，培养健康高雅的生活情趣，努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。

（二）始终牢记安全教育。

煤矿行业作为一种高危行业，安全始终是我矿发展的头等大事，

没有安全就没有发展，要想推动发展首先得推动安全发展。因此，作为一名井下工人，要思想上高度重视安全工作，严格按照企业安全发展的要求，尊章守纪，强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战，认真圆满完成生产任务；要积极通过煤矿的“井下文化长廊”、“安全知识考试”、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识，促进自己由“要我安全”到“我要安全”的自觉转变，争做一名优秀的安全型唐矿员工。

（三）强化岗位技能学习。

岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。为此，首先要进一步明确工作职责，按照队班领导对自己工作的安排，尽快熟悉自己的工作和职责，熟悉队班内各项规章制度，明确工作要求；其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署，明确工作任务，进一步提高工作的主动性和自觉性；第三要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和通过唐矿“互帮互助”等活动，虚心听取大家的指导和教育，而且要善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序，做到守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一，同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通，确保各项交流畅通无阻；第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训，积极参加检测评估，完成培训任务，保证培训质量；同时还要充分利用业余时间自学充电，真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培养终身学习的良 好习惯。

三、勤奋工作,积极回报企业。

立足本职,踏实工作不仅是员工回报企业的最根本方式，而且也是员工责任意识的重要体现。唐矿是一个企业，同时也是一个事业，做事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要对得起社会，对得起企业，对得起自己的良心。唐矿是一个发展中的企业，它为员工铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此，只有踏实工作，才能创造业绩，只有艰苦奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情，充沛的干劲投入到生产工作中，切切实实履好职，踏踏实实干好本职，常怀感恩之心,这样才能推动企业和个人实现和谐健康发展。

四、拓展领域，实现个人价值。

自我价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必然要求。只有个人为企业多做贡献，才能更多获得企业的尊重和满足，才能更好的实现自我价值。目前，唐矿的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇，创建现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧紧抓住发展机遇，充分施展个人才华，真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。