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星级申请书简短范文(实用11篇)

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导读 我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。我相信,在xx的每一天,我都在进步,并且每天都将是我充满激情与奋斗的一天。我于20xx年xx月毕业于xxx学校xx专业,于20xx年xx月分配到xx工作。x年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到

星级申请书xxx文 第1篇

尊敬的领导:

我于20xx年xx月毕业于xxx学校xx专业,于20xx年xx月分配到xx工作。x年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力.

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

申请人:

申请日期:

星级申请书xxx文 第2篇

1、门、窗地面整洁

(1)xxx明亮干净,窗框上没有积灰

(2)地面拖扫干净,包括床底地面,不得有大垃圾、痰迹

(3)房门口、楼道地面不得有垃圾、积水

2、物品摆放整齐

(1)桌子按规定摆放,凳子放在桌子下面

(2)桌面、书架和行李床上的物品要摆放整齐

(3)洗漱用具放在统一位置

(4)床下鞋子的摆放、室内衣物的挂放要整齐

(5)床上不乱扔杂物

星级申请书xxx文 第3篇

尊敬的领导:

就任中学一级老师以来,我本着对工作负责,对学生负责的原则,着力培养学生的创新能力。教育教学思想端正,方法恰当,态度认真,一切以大局为重,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,关心同事,爱护学生,乐于助人,团结协作。勇于承担艰苦工作,领导安排到哪就到哪去,绝无怨言。教学之余,我认真学习了新课标理论,学习了计算机,积极参加校本培训,以加强自身修养。我教育学生的宗旨是:育人先育德。只有具备良好的品德,才能成为有用的人,没有良好的品德,学习再好也不可取。

一、教学方面:

在教学上不断探索新的教学方法,对备课、上课、作业布置安排得等常规工作进行了认真的实践,并在实践中查漏补缺,课堂上力求贴近学生生活,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力,在教学上取很好成绩。

二、教育科研方面:

教书之余,我自觉学习相关业务知识,还利用假期进行各种知识培训学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力,并根据实际情况组织和参与了贫困地区农村中学学生探究性实验能力的培养的研究,并取得了较好的成绩。

经过十三年的努力,现在我各方面都已经符合申请中学高级教师资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

星级申请书xxx文 第4篇

尊敬的公司领导:

首先衷心感谢各位领导给xx市场这样一个争取荣誉的机会。

xx自xxxx年xx月xx日进入市场部门以来,在工作和生活中严格遵从严谨、务实的工作作风,赢得了部门全体人员和领导的一致好评。

xx主要负责的工作包括根据总公司政策、当地市场信息和经济政策进行方案策划与撰写、方案申报、方案执行以及方案报支材料的整理。在即将结束的20xx年里,市场部全年共申报并执行xx场大小型市场活动,由于xx和市场部人员严格遵守“事无巨细”的工作态度,确保了所有活动无一次出现重大事故。20xx年里,xx市场部共申请总公司费用支持逾107万元,同比增长近30%。在执行的44场活动中,其中xxx独立策划、撰写方案35篇,独立操作和主持方案达30场,占据20xx年全年市场活动的2/3之多。

作为一名非营销专业出身的xxx,凭着勤奋好学、不耻下问的学习态度,在工作之余,深入学习了市场营销和广告策划专业的大部分课程,并运用于执行的市场活动策划和执行中,确保了20xx年市场部举办的市场活动都能取得了圆满结束,也使得客户满意度达到最高水平。

在即将到来的20xx年,xxx也表现出了推旧出新,不拘一格的决心和态度,力争将20xx年的市场活动做到最好。最后,再次感谢公司领导能够给予市场部员工这样一个表现自我争取荣誉的机会。

敬礼!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

星级申请书xxx文 第5篇

自加入青年志愿者以后,就参加了青年志愿者组织的一系列的活动,我记得在着学期刚开学没多久,青年志愿者全体成员在校园里捡白色垃圾,虽然辛苦,但是我们却觉得很快乐,这是我们应该做的事情,我觉得能够为学校和同学们奉献出我们的一点微薄之力是我们的荣幸,我也体会到了作为一名青年志愿者的光荣,随着新的学期的来临青年志愿者部的活动也紧锣密鼓的展开了。

进入20xx年以后,一切又呈现新奇象。在志愿服务活动月里,部长也组织了一系列活动。而我则配合部长的各项工作积极参与,而我印象最深的就是为帮助古丈县贫困孩子而开展的义卖活动,我的感触很大,以前我也知道应该帮助贫困孩子,但我的行动没跟上,只是有的时候捐出几块钱而已,可这样是远远不够的,还必须让我们周围的人和我们一起行动起来,然后鼓动更多的人帮助他们,有了这个认识行动起来就有劲了,虽说仅靠我们这样做也不过是杯水车薪而已,但是,我们会努力带动更多的人来帮助有困难的人。

当然,作为一名青年志愿者,不仅要在活动中积极参加,而且在日常的生活中也应清楚作为一名青年志愿者要尽自己的.能力帮助周围需要帮助的人。以前我喝完矿泉水都把瓶子扔了,有一次我把三个瓶子给了路边摆摊的老爷爷,我也知道我这样做改变不了什么,无法使他富裕,但是我的心里很舒服。而接下来老爷爷说的那句”谢谢”则更坚定了我服务社会的决心,不是有一句话这么说_把一件小事长年累月做下去就做成了一件大事。”我则要把乐于助人溶入日常生活中,从小事做起,从现在做起,从点滴做起,从自己做起。

星级申请书xxx文 第6篇

星级志愿者申请书

尊敬的校团委领导:

您们好!

本人现申请20XX_20XX学年”一星级志愿者“。

我叫xxx,女,团员,入党积极分子。国贸专业20XX级本科班学生。现服务于安徽工业大学工商学院志愿者服务队,是国贸1242班组织委员。

在思想上,我积极进取,关心国家大事,积极参与到”十*大“的学习活动中,参与十*大主题班会,参与学xxx活动系列班会,积极学习党的知识;在工作中,我坚持思想与行动一致性,认真完成志愿者服务队和班级各项工作。

本人于20XX年9月进入安徽工业大学工商学院,在9月份的院学生会纳新中,我参加面试,加入到这个我一直向往已久的组织。至今我还记得当时面试时的场景。我们满怀着期望在结束了一天的军训后,连忙赶到面试现场。在那里我认真的听完了二百多个人的自我介绍,我学习着别人在面试时的优点,轮到我时,我还是很紧张。我微笑着自我介绍着,回答面试官对我的提问。我对面试官说我非常想加入20XX年的南京青年奥运会的志愿者服务团队,所以我选择加入志愿者服务队,我想在这里服务他人的同时积累经验。当我知道我成为志愿者服务队一员时,我的心情难以用激动来形容。我为我自己感到骄傲,因为我成功的从二百多个脱颖而出,我更为我加入成为这个队伍里的一员感到自豪。

志愿服务的特点在于自愿性、无偿性、公益性和组织性。青年志愿行动更是以”团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献“为服务宗旨。众所周知,志愿服务强调”服务性“,我们利用自己的时间、自己的资源、自己的爱心为社会提供非盈利、无偿的援助。许多人认为这是一件非常累、非常苦的事情。在进入志愿者服务队近一年的时间里让我明白了志愿服务不仅是一个送人玫瑰的过程,这更是让我们手留余香的过程。我们在奉献自己、帮助他人的同时更是在改进和提高自己,提高自身素质和服务社会的能力。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会进步与繁荣的义务和责任。参与志愿服务表达这种权利和义务的有效形式,参与志愿服务既是助人亦是自助,既是乐人也是乐己。我们在为他人送去玫瑰的同时也手留余香。

下面就是在过去的一年里我在队里所参加过的活动。

我在队里参加的第一份活动是美化校园之清理宣传栏。刚到校园时我看到一群学长学姐围在宣传栏那拿着刷子在那使劲的刷着宣传栏,没一会儿就把原来贴满各种海报的宣传栏刷的干干净净了。当时还觉得挺容易的,到后来副部带着我们去刷时我才明白真不容易啊,那些海报跟涂了强力胶一样,有时任你怎么刷都刷不下来,还要用指甲抠。刷一次宣传栏下来弄得满头大汗。还好有这次的经验,后来轮到我们带队去刷时才不会手忙脚乱。第一次参加活动我的心得就是把简单的事做好就不简单,把一件平凡的事做好就不平凡。虽然刷宣传栏是一件很简单很小的事,但做好它就非常不简单。看着本来贴着五花八门传单的宣传栏在我们手下变得干干净净的,我的自豪感油然而生,即使手被蹭破了都不觉得疼。

渐渐地我开始参加更多的活动,其中我印象最深刻的就是今年三月份xxx月的活动。那天我早早就起床了,跟队友在三餐厅集合后就步行去大华广场,说实话,在到那之前我一直都不知道那天的活动是什么。到了以后才知道,广场上已经有许多方队了。巨大的广告幅上写着”xxx爱心传递__马鞍山分队“。我在广场上站了一上午,见到了xxx本人。近距离的接触让我发现这位感动中国的伟人与我们并无差异,但他那张岁月留下痕迹的脸庞上却绽放着奉献的光辉。他的事迹我们并不陌生,多年来的奉献他无怨无悔,他无私的奉献着,用行动向我们展现了什么是当代xxx精神。因为他把每一件平凡的事都干好了,所以他变得不平凡,而我们是传递他手中那份平凡却又伟大的无私奉献事业的”火炬手“。因为爱,感动长存;因为感动,才会有付出;因为付出,世界才会美好,时间才会停留在那些美好的瞬间。

在所有的活动中最辛苦的莫过于参加维持招聘会的秩序了,有时候一站就是几个小时或者一个上午,有的队友可能会站上一天。第一次参加招聘会是在去年十二月份,天还在下着雨,我们就带着队里的帽子站在校门口为那些前来参加招聘会的企业精英门指路。回答他(她)们的问题,尽可能的帮助他(她)们。说实话,当时天气真的挺不好的,十二月的天里,寒风阵阵,尤其马鞍山又是个多风的地方。当时刚站了一个多小时便有些吃不消了,两条腿又疼又冰的。心里真闪过想一走xxx的念头,但看到来来往往大四的学长学姐们,在联想到我刚刚到学校里报道时,人生地不熟的。是他们帮我顺利的完成报道,还带我熟悉校园······我就觉得十分值得。在今年的春季招聘会上,我又积极参加,我想尽自己最大的努力去帮助那些曾经帮助过我的或者帮助过其他同学的学长学姐们。四年后,当我在忙于就业时,肯定也会有一批像现在的我一样的大一新生在为我们20XX级的所有毕业生服务。所以志愿服务不仅是一个送人玫瑰的过程,更是一个手留余香的过程。我们的付出有人看到,更会有人从我们手中传递这一付出,只有这样世界才会更加美好。

最近我还”转战“幕后,开始写活动的策划书,只有自己亲身去经历我才明白举办一个活动是多么不容易,活动前你要开始策划,写策划书,考虑到各种突发状况及对策······在队里的一年,我在志愿服务过程中慢慢地懂得许多道理,慢慢地长大,改变了自己。在这里我感受到一个大家庭的温暖,我们同风共雨,在磨练中壮大自己。在这里我深深地体会到”把一件简单的事做好就不简单,把一件平凡的事做好就不平凡“这句话的内涵。

星级申请书xxx文 第7篇

尊敬的领导、各位评委:

我xx年毕业于xx大学,同年x月到xx二中任教,20xx年x月被评定为中学历史二级教师。从事教学及与教学相关工作x年,担任高中历史教学工作。任现职以来,本人认真履行岗位职责,爱岗敬业,为人师表,教书育人,业绩显著。

一、师xxx尚,爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业

“学高为师,xxx为范。”我深深地明白这句话所蕴含的意义:既要教书,更要育人。我也深知教书育人责任重大,作为一名教师首先要有正确的政治思想,良好的道德修养,才能引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。任现职以来,我积极学习《_理论》和国家有关法律法规,并以《中小学教师职业道德规范》为准则,遵纪守法,为人师表,教书育人,以强烈的事业心和责任感献身山区的教育事业。长期以来,努力完成学校下达的教学任务,还经常利用业余时间收集和整理教学资料,五年间,我已经积累教研资料x本,备课资料xx本,卡片资料x万多字,自编教学资料x万多字,撰写教学论文xx篇。良好的师德修养和踏实的工作作风,使我曾获得学校“师德标兵”和“优秀教师”称号。

二、倾注爱心,悉心育人,做好班主任工作

从教x年,一直担任班主任工作,积累了丰富的工作经验,具有较强的班主任工作能力。为了进一步提高自己的班级管理能力,长期订阅《班主任之友》等杂志,虚心向有经验的班主任学习,刻苦钻研教育理论。在班主任工作实践中,我怀着对家长负责、对学校负责、对学生负责的高度责任感,以爱心感人,以耐心育人。我全面而有创造性地履行班主任职责,认真贯彻教育方针,积极完成各项工作任务,努力做好学生的思想教育工作,养成了具体扎实的工作作风。

1、抓好班级常规管理。

对班级的管理,我注重班风、学风的培养。建立健全而得力的班委会和团支部,既发挥班中积极分子的带头作用,也锻炼他们的工作能力;通过开主题班会、办讲座等形式多样的教育活动,教育学生遵纪守法,勤奋力学,关心国家大事;制订完善有效的班规和奖惩制度,强化班级管理,形成良好的班风和学风。通过电话联系、家长会、家访等多种方式密切与家长的沟通,共同促进学生的健康成长。

2、抓实“培优转差”工作。

对优生,我经常通过开展理想“目标化”教育,建立“优生学习小组”,交流学习经验,实现“xxx联合”。所教学科则通过加强课外辅导,优化强化训练,加大提升力度。

对差生,除发挥“学校——家庭——社会”三位一体的功能实施综合教育外,还积极发挥班中先进学生的“帮带”作用,成立差生转化的“促进小组”,责任连带,定下转化目标并定期考评验收;针对个别情况,对某些差生实施“关注”性提升辅导,以诚心和爱心进行感化,收到理想效果。经过四年努力,我先后将xx、xx等xx名纪律散漫、无心向学的双差生转化为校“三好”、“优秀班干”“优秀团员”等,当中多数还考上大学。我所负责的班级,每年平均转差率达xx%以上。由于工作出色,本人连续三年被评为校优秀班主任。

三、潜心钻研,勇于探索,教学效果显著

1、一丝不苟,做好常规教学工作。

本人谦虚好学,经常认真钻研有关历史学科理论知识,长期订阅《中学历史教学参考》等教学杂志,专业知识全面牢固,普通话准确,教学基本功扎实,胜任高一至高三小循环教学。任现职以来,每周教学课时均达xx节,日常教学中,精研教材、教纲,融会贯通。每课必备详细的教案、简明的知识图谱、主干知识深化延伸的启示录等。同时,注重传授学习要领与方法。在探索课堂教学改革的道路上,我追求课堂教学的实效、学生能力的培养与素质的提高,并逐步形成了“授之以渔”的课堂教学特色,教学效果显著。

2、满腔热情,积极开展第二课堂活动。

本人积极开展第二课堂活动,曾举办了《中国的和平崛起》、《伊拉克的古与今》等x次历史讲座,组织学生观看了《开国大典》、《孔子》等x部历史录像片,主持了三次历史知识竞赛或辩论赛。此外,还组织学生到xx市博物馆、xx古人类遗址独石仔等地参观考察,并指导学生撰写历史小论文,极大提高了学生学习兴趣,开拓了视野。

四、勇于教改,积极教研,教研路上勇探索

我深知,要成为一名优秀的教师,就必须与时俱进、不断学习,为此,我利用各种机会,不断充实、提升自我,加强与校内外历史同行的交流,多次到广州、中山、茂名等地听课学习,经常到xx一中、xx一中等学校听课,取他人之长,补己之短。我还结合学科的特点和教学内容的需要,制作了一系列的课件。我潜心于教学,主动承担教学公开课。任现职以来,我主动承担各级教学公开课,累计达x课时。

任现职以来,我积极投身于教学科研活动。本人参与的《问题式历史课堂教学实践与探索》科研课题的立项工作取得阶段性成果,20xx年获学校阶段性科研课题评选一等奖。五年来,本人撰写的教学论文有x篇在地市级和县市级教学论文评选中获奖,其中《形象的多媒体历史课堂》、《浅谈高中历史问题式教学》两篇,获xx市优秀论文二等奖,另有x篇论文获学校优秀论文一等奖。

同时,我还不遗余力,有效开展科组和备课组工作。任现职以来,我连续3年任备课组长,日常教学中,总是以身作则,带领备课组成员积极开展集体备课活动,制定统一的教学进度,统一精选、精编和有效使用教学资料。积极协助科组长组织科组活动,经常到班听课和召开教学座谈会,促进教学质量的共同提高。

五、悉心培养青年教师,坚持参加继续教育

1、悉心培养青年教师。

经过多年的教学实践,我积累了丰富的教学经验,成为学科的骨干教师。为此,我不仅要求自己的教学业务精益求精,而且发挥骨干教师的作用,不遗余力地做好青年教师的帮带工作,注重后备力量的培养。

任现职以来,我负责培养的青年教师主要有xxx和xxx等老师,我经常组织他们学习有关的教育教学理论,一起分析教材的重点、难点,研究教学方法与技巧;我还通过各种形式的公开课、示范课来帮助他们提高教学能力,并定期听课,帮助他们解决在教学过程中遇到的各种问题。现在,xxx和xxx等老师的教育教学能力有了显著提高,获得师生一致好评。

2、坚持参加继续教育。

星级申请书xxx文 第8篇

尊敬各位领导:

我叫xxx,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。

再次,作为一名教师,能坚决拥护中国_的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了xxx生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学教师。

申请人:xxx

XX年7月7日

星级申请书xxx文 第9篇

尊敬的领导、评委:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的申请材料。我们来自西区3栋325寝室。相信我们积极向上的精神面貌和乐观开朗的态度、以及我们干净整洁舒适的寝室,让我们有足够的实力来申请“五星级文明寝室”的称号。

不论在学习工作还是生活上,我们寝室每个成员,无疑是积极向上的。进入大学以来,一名优秀同学已经出国留学,现寝室虽然只剩下3人但依然不影响我们和谐的关系和积极向上的精神状态。在学习上,每个人都有自己的目标,积极进取。在生活上,寝室每个人都有自己的爱好。唱歌、打球等都让我们大家爱不释手,多元化的寝室文化,让我们的寝室生活变得更加丰富多彩。

在我们取得的这些成绩的同时,务必也要保持不骄不躁,谦虚谨慎的作风,时刻鞭策自己的行为以致在未来取得更好的成绩,用我们实际行动及战绩来报答学校的培育xxx。与此同时,身为大三的我们也要正确引导学弟学妹们,相信我们的团结努力,会让我们这个集体勇往直前,所向披靡!

我们寝室的情况如下:

星级申请书xxx文 第10篇

我目前的工作是按照领导的工作分配,完成每日资讯站定量的新数据的添加,并且以培训的seo思路来添加数据,并最后评估所加数据带来的流量。

这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔,有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的更加完美。

我相信,在xx的每一天,我都在进步,并且每天都将是我充满激情与奋斗的一天。

星级申请书xxx文 第11篇

尊敬的各位评审:

20xx年x月参加工作。20xx年x月取得大学专科毕业证书。20xx年x月被评定为小教一级职称,工作至今一直在xx中心小学从事班主任和语文教学工作,现任二年级(x)班班主任。

记得x年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。没有教学经验,记得当时讲台下那几十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩。使我在走上三尺讲台的那一刻起就暗暗对自己说:“我不会让你们失望的!我要力争做一名优秀的教师!”这x年来也一直为之探索努力着。在工作的x年里,始终坚持教育方针,坚持依法执教,热爱学校,爱岗敬业,教书育人,为人师表,。工作责任心强,积极做好本职工作,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,顺利完成教育教学任务。

在教学工作中,以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,提高学生的综合能力,努力在教学中求创新,在活动中促发展,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。所带班级赢得了社会家长学校的好评。

在教育教学实践中,我大胆改革、积极投身教科研,结合教学实践、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育教学成果,取得了一定的成绩。在20xx年教育工作中成绩较突出,荣获“优秀教师”称号;撰写的《农村学校怎样培养学生的提问意识》在第四届全国“良师杯”教育教学优秀大赛评比中荣获二等奖;撰写的论文《继续教育二期培训要实而不华》在中华教育教学优秀论文评比活动中荣获一等奖;并入选中华教育书库系列丛书《中华创新教育论坛》三卷中,由中国计量出版社出版。

x年多的教育教学工作给我一个这样的启示:坚持不说有损同事情谊的话,不做有损教师人格形象的事。用真情和行动去凝聚新老教师,识大体、顾大局,事事从我做起,忠于职守。虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有很大的距离;或许我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做好每一项工作,用爱心耕耘终生。相信不久的将来,我的目标会距离实际越来越近乃至实现。

针对本人任现职以来的工作表现,符合申报小学高级教师资格。因此,本人特申报小学语文高级教师,恳请各级评审小组和有关审阅并提出宝贵意见。

xxx

20xx年x月x日