党组中心组学习总结 第1篇

党组学习中心组学习记录

时间：4月10日

主讲人：

参会人员：党组学习中心组、各支部书记

一、xx论民生问题

我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。在任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能改变，全心全意xxx人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到权xxx民所用、情xxx民所系、利xxx民所谋。

《_中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新设法的通知》（XX年6月15日）

人的生命是最宝贵的。我国是社会主义国家，我们的.发展不能以牺牲精神文明xxx代价，不能以牺牲生态环境xxx代介，更不能以牺牲人的生命xxx代价。重特大安全事故给人民群众生命财产造成重大损害。我们一定要痛定思痛，深刻吸取血的教训，切实加大安全生产工作的力 度，坚决遏制住重特大安全事故频发的势头。

xx在__第三十次集体学习时的讲话（XX年3月27日）

二、食品质量安全监督管理的重要性体现在以下几个方面

1、食品质量安全监督管理是保障人类健康的需要

据wto统计：在发展中国家，5岁以下儿童死亡总数中有70%是由被污染的食品造成的，其中，食源性寄生虫更是觉

who 世界卫生组织 fao 世界粮农组织

日前，我国的食品整体质量安全水平仍较低，近几年，抽查结果表明，食品的平均抽样合格率始终徘徊在75%左右，小麦粉、大米、食用植物油、乳制品、调味品等50类食品的平均合格率只有67%。

因此，食品质量安全是管理从源头加工环节确保质量安全是保人民群众身体健康的需要。

2、食品质量安全监督管理是促进食品生产和提高食品产业竞争力的需要

XX年国家一个调查显示，万个食品企业70%是10人以下的家庭作访式企业，10%无营业执照，1/5属无标生产，2/3不具备检验能力，近一半企业出厂不检验，1/4对厂原材料不进行任何把关，60%不具备基本的生产条件，而且管理混乱。

xxx适应wtof规则，提高企业竞争力，总局提出“四个一批”，即扶持一批优秀企业，优良品牌，帮助一批小规模的加工企业，关闭一批不符合条件的黑窝点，打击一批食品制假售假的犯罪分子。

3、食品质量安全监督管理是推动食品贸易全球化的需要

我国出口到日本、美国、欧盟等国家的地区的茶叶、蘑菇、肉类等农产品和食品因出现食品质量安全问题，纷纷遭到限制被扣退货，使我国遭受巨大损失，信誉受到影响。

目前，食品安全问题已成xxx各国针对食品国际贸易设置非关税贸易壁垒的借口，成xxx影响国际贸易的重要因素。而我国的科技、经济和管理与发达国家相比还存在一定差距，特别是对于农产品和食品技术性贸易措施缺乏系统地研究和监督管理，已成xxx主要受害者。

4、食品质量安全监督管理是维护国家安全和促进社会和谐的需要

近年来，食品消费由“数量”到“质量”的转变，食品安全成xxx社会热点问题。

构建和谐社会，必须树立以落实科学发展观，而坚持以人xxx本，实现全面协调和可持续发展，体现质与量的统一，经济效益和社会效益的统一。

食品质量安全还关系到国家和政府的形象，关系到国计民生，食品质量安全已成xxx检验一个国家经济管理和依法治国水平的标尺。

加强食品安全监管，增强企业的自我竞争力，关系人类健康。

三、食品质量安全监督管理的现状与发展趋势

四、化妆品监管现状和发展趋势

1、化妆品监管现状与特点

化妆品行业的发展状况

全国1000左右，产值18亿

XX年全国3000多家，产值960亿，年均18%

中小型企业占绝大多数

2、化妆品监管现状

3、1986年12月原轻经部颁布了我国第一部化妆品生产管理法规――《化妆品生产管理条例》

多部门分工管理，实行以审批xxx主，备案xxx辅的准入制度

营业执照（工商打）

化妆品生产许可证（原轻工总会，后质监局）

卫生许可证（_门转到质监）

计量合格证（质监）

注册商标证（工商）

广告许可证（工商）

“一照五证”

五、食品28大类187小类525种

粮食、食用油油脂及其制品、调味品、肉制品、乳制品、饮料、方便食品、饼干、罐头、冷冻饮品、速冻食品、薯类和膨化食品、糖果制品（巧克力）、茶叶、酒类、蔬菜制品、水果制品、炒货食品及坚果制品、蛋制品、可可及焙烤咖啡产品、食糖、水产品、淀粉及淀粉制品、糕点、豆制品、蜂产品、特殊膳食食品及其他食品

党组中心组学习总结 第2篇

自我修养是一个人不断进行自我完善的过程，这一过程更多表现xxx人的道德修养和境界水平的提升。领导干部良好的自我修养不仅有助于提升其公众形象，更重要的是能够帮助树立合理的价值选择和正确的工作理念，形成较高的人生境界，从而更好地完成社会担当。自我修养可以借助对人类文化优秀成果的学习、实践等途径实现。近代以来，我国的传统文化历经怀疑和批判，但伴随社会发展重又进入人们视野。十七届六中全会作出的《推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出：“优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。”在此，我们有必要深入研究作xxx我们精神财富的优秀传统文化，在何种意义上能够提升领导干部的自我修养，增强工作能力。解决这个问题，不妨从以下几个方面分析传统文化的内涵和特征。

以生生之德xxx基础的价值选择

价值观是基于对世界理解基础上人的价值取向和行xxx选择。领导干部的价值观一旦出现偏差，就会导致对工作的错误理解，甚至导致贪腐犯罪。人的价值观如何建立?传统文化提供的对宇宙人生的基本观点能够给出有益启示。《易经》有言：“生生之谓易”。万物生生不息，其间蕴含事物变化规律，这是天地的作xxx。那么，对应此天地作xxx，人应该如何安放自己的价值选择?《诗经》中讲：“天生烝民，有物有则;民之秉彝，好是懿德。”天地生养万物和民众，赋予其规律和法则，此作xxx表现了天地的生养之德。民众禀赋天地的本性，同样获得了仁德的本性。这样，人赋予“万物生生不息”这一客观现象以主观价值的意蕴，即天地以“仁爱”xxx特征的德性本质。对应这样的世界观，人的行xxx方式也表现出相应的价值立场，即君子当以“仁爱”xxx核心修养身心。因此，道德修养成xxx人的最高价值取向和终极判断标准。

传统儒家文化即是强调君子通过道德修养而达到修身、齐家、治国、平天下的圣xxx理想。在传统社会里，君子xxx官最xxx重要的合法性基础之一就是“德”，只有有德的君子才能获得百姓的信任。因此《论语》里说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”xxx官身正，百姓会仿效其道德修养，因此无需严苛法令强制规范百姓行xxx;倘若xxx官失德，百姓同样会效仿，不正之风就会遍及社会，所以虽有法令也无法有效管理百姓。因此，没有德性的人不配xxx官。

进一步讲，君子修身养性不仅关乎xxx官合法性问题，其对于社稷安危、民风教化也意义非凡。《论语》有言：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以xxx己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”君子的本分就是弘扬道义，应把传播仁爱道德作xxx自己的社会担当，终其一生都要努力不懈，所以任重道远。对人的道德修养的强调，构成传统文化的一个重要特征。这一特征在现代社会普遍信任危机的背景下，在法制有待进一步完善的情况下，更应该成xxx领导干部的价值取向。领导干部加强道德修养、树立合理的价值观念，不仅有利于拒腐防变、胜任本职工作，更对积极引领社会风尚意义非凡。

以xxx爱物xxx职责的xxx政理念

领导干部正确的价值取向，一定会通过相应的工作理念表现出来。选择“仁爱道德”xxx基本价值观念，也必然会在工作中形成以“xxx爱物”xxx职责的xxx政理念。xxx指出，治理国家的政治理念应该是“亲亲而xxx，xxx而爱物”。把亲爱家人推广到仁爱民众，再把仁爱民众推广到慈爱万物。这种推恩的原则能使治天下“可运于掌上”，所以“推恩足以保四海，不推恩无以保妻子”。也就是说，xxx官者能做到xxx爱物，足以治理天下。如何才是“xxx爱物”?简单地说就是解决民生问题。在传统社会里，xxx爱物首先表现xxx让百姓衣食充足，使民众拥有的财物，“仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡”。也就是让百姓都有能力赡养父母、庇佑妻儿，好年景能吃饱，凶年不至于饿死。但衣食充足只是解决民生问题的一个阶段，并不足够。xxx跟随xxx到卫国出游时，问xxx如何治理国家。xxx提出民“庶矣”之后就要“富之”、“教之”。人口多了，先要让百姓富裕，再用道德礼法去教化。在此，xxx已经注意到要在物质和精神两个方面解决民生问题。xxx发展了xxx思想，提出了“行仁政”、“得民心”的治世理念。要想获得天下并使其政治稳定、社会和谐，就需要统治者把握好君民社稷的关系：xxxxxx贵，社稷次之，君xxx轻。”非以君xxx国家的利益xxx重，而是“以民xxx贵”才能得民心，才是真正的xxx爱物。因此，道德教化和民心向背等精神方面的因素构成了民生问题的另一重要方面。

解决民生问题，xxx的主张是“以民xxx贵”，同样的问题，在今天则表现xxx“以人xxx本”。xxx更多是从政治稳定的角度劝说国君要xxx爱物。现代社

会里，这个理由依然重要，但并不是唯一视角。xxx爱物的xxx政理念更应建立在对芸芸众生的关注和尊重的人文视角中。因此我们解决民生问题，不能以社会的经济发展简单代替。应该看到，物质需求只是人的需求之一，人之xxx人还在于其精神属性，而这个方面在物质发达甚于精神富足的年代尤其重要。因此，作xxx领导干部，更应该深刻理解“以人xxx本”发展理念的实质。我们理解，现阶段“以人xxx本”理念的提出，直接针对的是伴随社会经济发展而出现的“以物xxx本”现象。后者表现xxx人被物质统治而丧失了精神自由，表现xxxxxx严厉批判的“商品拜物教”。失去了精神家园的xxx明是可悲的，失去了制度约束的经济发展是可怕的，没有对于生命价值的尊重和生活意义的寻求，这个社会也就丧失了其发展的目标和动力。因此，现代社会的“xxx爱物”，更多地体现xxx尊重生命的人文情怀。精神家园的确立、高尚信仰的树立、法制体系的完善、社会正气的弘扬，这是领导干部对于社会长远发展的更xxx艰巨的历史使命。

以天人合一xxx目标的人生境界

“天人合一”是传统文化的另一重要特征，意指人作xxx自然整体的一部分，与自然息息相通，人应效仿宇宙运行规律，确立自身行xxx规范。“天人合一”是包括儒家、道家在内的传统文化关于人的修养的极致境界。人生境界虽然具有一定的超越性和抽象性，但它又是具体的、现实的。不管他能否意识得到，每个人都有自己的生活境界。xxx先生把人生境界由低到高划分xxx四个层次。最xxx低级的是自然境界，表现xxx人只按照本能和社会习俗做事，他对所做之事没有深入理解，生活对他并无意义可言;次低级的是功利境界，其行xxx是“xxx利”，以索取xxx目的;较高级的是道德境界，其行xxx是“xxx义”，以贡献xxx目的，即儒家的“贤人”;最高级的是天地境界，此境界明了人性本质，并超越人伦社会而达天地之总体，可以与天地并立，即儒家的“圣人”。

在当前社会中，很多人的境界是功利境界，行xxx处事以功利计算。这种行xxx不排除利他效果，但是行xxx出发点在于获得个人利益。这种境界追求的是人的物质利益等生物性欲求的满足，遗忘了人之xxx人的精神属性和道德属性。此功利取向不仅会对他人造成不公，更把自身降低xxx物的水平，是对自身生命的不尊。如果领导干部以功利境界定位自己的人生，把从政xxx官的目的定位xxx获取更多社会资源，本质上就是把自身当成谋取私利的工具，那不仅无法完成基本的工作任务，还有可能走上贪腐之路。相反，在道德境界中xxx官，则是以天下苍生xxx己任，xxx社会大众谋福利。同样是谋福，功利境界

把自己当成利益的工具，道德境界则以自身的生命xxx目的，充分实现了自我价值和人性尊严。

如果道德境界是领导干部应该具有的人生境界，那么天地境界则应构成领导干部的理想追求。天地境界是超越具体的道德行xxx，达到对事物规律性的认识，以此获得对宇宙人生的形上理解。因此《中庸》有言：“……能尽物之性，则可以赞天地之化育。可以赞天地之化育，则可以与天地叁矣。”只有天下至诚的圣人，才能够彻底实现天赋的本性，进而能够教化民众，帮助其实现自身的本性，进而按照事物规律而动，使万物各安其位，这就是与天地鼎足而三、参赞天地化育万物的境界。xxx先生指出，人的境界不同是由于人对生活的觉解不同，而不同的人生境界又决定了人的生活品级和生活质量。超越具体有限的器物世界，获得无限的形上体验，从而获得真善美的享受，这作xxx人的高品位的精神境界，值得广大领导干部不断追求。

与儒家的在礼法事功中体现天人合一境界不同，道家的超越性境界表现xxx剥除生命的外在形式对人的负累。对天道的体悟，要不停地减损欲望、享乐、有xxx等外在形式对于xxx生命的遮蔽。因此修身养性在道家表现xxx“涤除玄览”，即排除杂念，让心灵虚空，从而照见大道。道家倡导的保持本心、破除执着、消解声色犬马等外在诱惑、摆脱功名利禄等外力的束缚，对于当代社会的领导干部也具有一定参考价值。

需要强调的是，在对传统文化学习过程中，我们应自觉抵制专制社会的集权制度、等级制度、“官本位”思想。另外，还要避免文化上的唯我独尊心态，注意将传统文化的优秀内容与xxx主义、西方文化等现代文明有机结合。而且，学习传统文化优秀资源，知识掌握是远远不够的。真正做到以传统文化提升自我修养，还需要有意识地将“学习-反思-实践”结合起来。学习是文化知识的积累，反思是与自己本心的交流，将积累的知识与内心的体验融入具体实践，无疑会深化对传统文化精髓的把握，切实提升领导干部的自我修养。

党组中心组学习总结 第3篇

根据20xx年省公司党组工作安排和集团公司《关于深入开展贯彻系列讲话精神学习活动的通知》(中国电信党组[]113号)文件的相关要求，绵阳分公司党组安排学习了“重要讲话中有关培育和弘扬社会主义核心价值观的相关内容，讲话第5讲《我们不能没有信仰》(上、下)和集团公司xxx晓初董事长的《全面深化改革、激发企业活力》课件”等内容，结合三个方面的讨论要求，谈谈个人的心得体会，敬请批评指正。

一、将践行社会主义核心价值观融入企业日常工作中，理论与实践相结合，多形式，发挥核心价值观在企业文化建设中的依托作用。

党的报告用二十四个字高度概括了社会主义核心价值观，“xxx强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”，清晰而凝练。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，我们必须以传统价值观xxx根基，以主流价值观xxx引领，大力弘扬本企业的优秀价值观，才能不断增强企业文化的影响力和凝聚力。具体来说，只有符合“富强、民主、文明、和谐”的共同理想，才能更好地统一广大员工的思想和意志，发挥其主人翁责任感，调动其主动性和积极性，焕发出创新激情，保持奋发有xxx的精神状态;只有坚持“自由、平等、公正、法治”的时代精神，才能促进企业优秀机制的形成和发展，才能建立广大员工良好的职业操守;只有奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的崇高理念，才能使广大员工的自觉激发出爱企如家的热情，努力打造企业文化品牌，推动企业创新发展。

二、将践行社会主义核心价值观与企业发展相结合，推进全面深化改革。

三、树先进，重表率，引领正确价值导向。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。践行核心价值观最重要的是落实到具体行动中。在日常工作中，作xxx公司负责人必须言传身教，使价值示范与价值规范相吻合，xxx践行核心价值观作出表率，xxx广大员工的价值行xxx作出榜样。如要深入业务发展、客户服务的生产一线，通过实地的参与、总结、提炼，xxx一线做好支撑、当好教练。同时通过党员模范、优秀员工的选拔，xxx践行社会主义核心价值观提供先进示范和良好教材，促进企业员工核心价值观的形成，树立业绩导向，多劳多得，推动企业全面发展。

党组中心组学习总结 第4篇

按照省委的部署和要求，在省直机关工委的指导下，省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用党的xx大精神武头脑、增强党性修养，注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力，xxx推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。

一、加强制度建设，统筹安排理论学习

我们把理论中心组学习的制度建设，作xxx加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习内容和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设，与落实党的xx届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了年度学习计划，对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了《_湖北省农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更xxx严格的要求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，形成了以党组书记xxx组长、党办主任xxx秘书的组织机制。每次中心组学习，组长亲自审定方案，签署具体意见。两年来，中心组集中学习达16次。

二、创新学习形式，努力提高学习质量

我们从增强理论中心组学习的吸引力，努力提高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

2、改进方法，努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，进一步改进理论中心组的学习方法，采取“读、听、看、谈、写”等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。xxx了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果，同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字，写心得体会或调研文章不少于3篇。

3、丰富载体，着力打造理论学习品牌。xxx配合学习，我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风能力建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动，组织召开了不同层次的学习座谈会，通过开展丰富多彩的活动，使党的大政方针深入人心。在学习中，我们开设了“领导干部学习讲坛”，根据农业农村工作需要和形势发展，厅党组每年都突出重点，举办理论学习报告会和专题讲座，先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大，既能从宏观上把握大局，又能对重大问题进行深层次剖析，提升了学习层次，开阔了领导干部的视野，提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种能力”，分别设计了不同的培训方案。科级干部按照“应知应会”的要求，开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践，组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研，着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面能力，促进青年干部成长成才。按照处级干部“行家里手”的要求，围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面，我们采取周四下午学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、能力测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式，开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

三、强化检查考核，将学习落到实处

1、加强检查督促。xxx切实端正学风，坚持理论联系实际，真正做到学以致用，学用结合，我厅加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促，把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习，督促建立健全学习制度，及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情况，督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结，中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。

2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守党组理论中心组学习制度，做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对_路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识，开展能力测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用xxx主义理论武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变和抵御风险的能力;能否运用xxx主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中，我们坚持理论学习与推动工作相结合，找准了影响农业发展的“七大矛盾”，并逐一探索解决;在作风能力建设年活动中，我们立足争先创优，形成了团结务实机关文化，建立起激励考评机制。

3、实行考核结果与评先挂钩。xxx进一步激发全厅干事创业、创新争先意识，我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》，重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法，建立健全绩效评价和考核制度。考核办法内容主要包括积极建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面，以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作xxx年终评选先进单位的主要依据，作xxx对上、对外推荐先进集体、个人的主要依据。

通过理论中心组学习，我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想，圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务，农业继续保持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰，先后连续多次被评xxx“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳文明单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来，各地深入贯彻落实科学发展观，围绕农业发展目标，努力克服金融危机和各种灾害的影响，大宗农产品可望全面实现增量增产，完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量达到460亿斤，增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

党组中心组学习总结 第5篇

20xx年度xx中心组学习坚持以“三个代表”重要思想xxx指导，认真学习和深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的_及十七届四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕创先争优的目标和构建和谐社会的要求，以提高领导干部执政能力、保持先进性xxx主线，坚持联系实际创新路，大力推进干部队伍建设，不断提高学习效率，使中心组的理论学习进一步制度化、规范化，取得了较好的学习效果。一年来，通过中心组学习，领导干部的政治理论水平明显提高，思想作风、工作作风进一步改变，提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下：

一、组织领导、完善制度

切实加强学习的组织领导。建立以xx党总支负责，各实体xxx领导班子参加的中心组理论学习组织机构。加强督促检查，完善制度，强化考核，建立健全长效机制。抓好领导班子中心组理论学习和在职自学。结合本单位的实际，围绕学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和检查考核等方面，建立健全领导班子中心组学习和在职自学的有关制度。一是建立健全考勤制度。领导班子中心组理论学习每月学习不少于一次，年度集中学习时间不少于12天。中心组学习实行签到考勤制度，每次学习领导班子成员要进行签到，如有特殊情况必须请假。二是建立健全学习记录和档案制度。做好学习记录，对领导干部参加党课培训、中心组学习、做好登记、归档工作。中心组理论学习有专用记录本，内容包括学习时间、地点、出(缺)席人员、学习内容及发言要点等。同时将学习计划、学习通知、讨论交流记录、学习材料等进行归档。三是建立健全考核制度。平时加强对领导班子中心组学习和在职自学的考核检查，中心组学习成员要根据学习内容，联系工作实际，认真开展调查研究，每年完成一篇以上学习体会文章。把每人的学习情况，特别是运用理论解决实际问题的能力，作xxx干部年度考核的重要依据，以此推进学习型班子、学习型干部队伍建设。

二、加强学习、落实计划

学习是提高修养的必要前提。理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。对此，xx中心组成员在思想上高度重视，加强了组织领导，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习贯彻落实。

1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。 xx中心组学习进行了较xxx全面的规范，在学习的系统性与灵活性、科学性与有效性、严肃性与针对性上进行了深入研讨。一是严把学习质量关。在学习中有机结合了理论学习、讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习方式，并充分利用一切学习手段，特别是电视、电脑等现代化手段以及请进来走出去等各种科学方法，增强学习的系统性和灵活性。在具体的学习过程中，各实体支部书记带头学、带头讲，模范地履行学习职责。坚持每月定期学习，按时完成了学习笔记。在工作之余各成员还各自制定自学计划，切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。xxx了让所学的知识真正入脑、入骨，转化xxx能力，xxx大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，以提高学习积极性。个人自学和集体学习相结合，工作时间学习和业余时间学习相结合，精读和泛读相结合，个别思考消化和集体讨论交流相结合。确定学习重点，合理安排时间，利用各种资源，扎实开展学习，坚持学以致用，把学习的成果转化xxx指导实践、推动各项工作的动力。切实增强学习的科学与有效性。三是严把学习责任关。我们制定了《中心组学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，从而保证了中心组理论学习的有效开展。全面推行领导干部学习考核。进一步强化干部学习的激励约束机制。

2、注重学习内容的落实，一是我们按照“学习要精，学有所用”的要求，以解决实际问题;二是围绕职工关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，我们组织大家分专题深入地学习十七届五中、六中全会等重要讲话精神，学习贯彻社会主义核心价值体系注重把握这四个方面的鲜明特征，把社会主义核心价值体系的学习同加强党性修养结合起来，引导各中心组成员始终保持立场坚定、头脑清醒，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐力，用自己的模范行xxx和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚;四是深入学习实践科学发展观重要论述等内容，做到与时俱进，在学习中统一大家的思想，协调大家的步伐。

三、学习收获

在学习中，各中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，收到了明显的学习效果。

1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的十七届五中、六中全会等会议精神和深入学习实践科学发展观上狠下了功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决xx工作中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了和谐稳定上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。通过学习，使得我们中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，同志们都在各自岗位上，不断创新工作方法。

3、进一步理清了工作思路。通过深入学习党的十七届五中、六中全会等会议精神、深入学习实践科学发展观教育活动，使xx党组织进一步统一了思想，理清了工作思路，加强干部队伍建设。

四、存在的问题

中心组学习，虽然收到了一定的效果，但是还存在着一些问题。如在学习的形式上还有些单调，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性，使中心组学习更富有成效;学习的深度还不够，班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡;在中心组学习中，具有创新性的实际活动不多，学习中存在着学习理论多，搞的集体性活动少的情况，对这些问题，今后还需要进一步调整和完善，争取做得更好。

党组中心组学习总结 第6篇

市发改委党组中心学习组以深入学习贯彻系列重要讲话精神xxx主线，以党的、十八届三中、四中全会精神和市委十一届四次、五次全会精神以及以来的党纪党规党法xxx主要内容，以领会精神实质、把握完整体系、紧密联系实际、解决实际问题、学得精、用得好、见实效xxx原则，切实做到了真学、真懂、真信、真用。把学习的体会转化xxx谋划工作的思路、促进工作的措施、推动工作的本领，把学习实践的结果不断提炼和升华，用以指导工作，取得了较好的效果。

一、加强领导、落实责任、精心组织

1、党组重视。党组把中心组学习列xxx一项重要工作来抓，继续巩固和完善中心组学习制度。坚持做到每季度组织一次专题学习，每次确定一个专题，全年保证了12天的集中学习时间，做到了中心组成员有学习笔记，有书面发言提纲，并按照要求撰写了1至2篇理论文章或调研报告。

2、学习有计划，学习内容明确具体。年初，党组对中心组学习内容进行了认真研究，精心制定了全年学习计划，科学设置了讨论专题，并明确专题发言人，对学习内容、时间、讨论题目，学习的原则、方法和要求作出全面安排。每次集中学习讨论，党组书记都亲自主持，带头发言，提要求、作布置，确保了学习效果。

3、建立健全各项制度，严格学习管理，认真抓好落实。在中心组学习中，党组建立了严格的考勤制度、中心组成员学习档案制度、中心组学习情况通报制度、学习经验交流制度、领导干部上党课制度。要求委属各党组织的学习与党组中心组学习同步，充分发挥中心学习组的示范带头作用，通过中心组的学习，促进了全委的学习。机关党委按照学习的时间、学习的内容和要求，特别是对学习计划落实情况进行了跟踪、督促和检查，对学习抓得不好，达不到要求的党组织及时实行预警提醒。

二、主题突出、目标明确、辐射带动

1、充分发挥中心组的理论武装功能。一年来，党组中心组围绕4个方面的专题深入开展学习。一是坚持以深入开展党的群众路线教育实践活动xxx重点，认真学习了党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，深入领会认真践行党的群众路线观点和方法。二是深入学习全国“两会”及市委十一届四次、五次全会精神，准确把握中央、市委在经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等方面深化改革的总体部署。三是认真学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，深刻领会提出的“三个倡导”思想精髓，积极推进社会主义核心价值体系建设，弘扬主旋律、激发正能量。培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，加强诚信建设，着力提升广大干部职工道德素质和文明程度。四是深入学习十八届中央纪委三次、四次全会精神，加强和改进反腐倡廉建设，构建秉公用权、xxx民务实、从政清廉的领导班子集体。

2、充分发挥中心组成员的带头表率作用。通过坚持不懈的理论学习和研讨，班子成员始终保持理论上的清醒和政治上的不断成熟，总揽全局、解决问题、拒腐防变、抵御风险能力不断增强，班子风正、气顺、劲足。班子成员在学习上率先垂范，当好学习的排头兵、先行者，带头研读原文、带头记学习笔记、带头撰写心得体会，带头深入基层调研、带头撰写理论研读文章。

3、充分发挥中心组的带动辐射功能。通过党组中心组学习，辐射带动处级干部和支部学习，形成了党组中心组、处级干部、党支部“三级联动”的学习机制。切实提高了学习的质量和效果，增强了中心组学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、促发展的整体功能，把中心组培育成勤奋学习、与时俱进、勇于实践的样板，xxx我市的改革和发展提供了思想保证和理论支持。通过发挥党组中心学习组的带动作用，营造了全委重学习、强素质的浓厚氛围，有效推动了学习型机关建设，对团结带领全委干部职工努力工作，奋力争先，当好市委市政府的参谋助手，加快我市经济社会发展起到了积极的推动作用。

三、注重实践、转化成果、推动工作

1、坚持理论研讨。党组中心组认真学习贯彻党的、十八届三中和市委十一届四次全会精神，结合我市全面深化改革工作总体要求，深入调研，深入思考，谋大略、议大事。今年3月，开展了党组中心组理论研讨活动，党组中心组成员围绕“改革年”要求，以“凝聚正能量、推动跨越发展”xxx主题，结合业务工作认真研讨，撰写学习研讨文章，形成了《坚持改革和发展“两手抓”、“双促进”，努力推动全市经济社会又好又快发展》、《认真履职，统筹协调，扎实推进经济体制改革各项任务》、《关于深化xx能源改革的初步构想》、《充分利用国外优惠贷款积极促进我市经济发展》、《关于我市农业一些问题的思考和改革建议》、《加快推进我市生态文明建设的思考》、《关于贯彻落实党的十八届三中全会精神的思考》、《统筹安排，科学布局，扎实推进各项改革》等一批重要的理论研究成果，对我市改革工作提出了许多有用的建议和措施，对全市发展改革工作特别是全面推进改革起到了很好的指导作用。

2、坚持学用结合。党组中心组多次召开扩大会议，传达学习中央和市委的会议精神，研究部署贯彻举措，制定了《经济体制改革专项小组改革工作方案》、《xx市发展改革委-重点改革任务工作方案》。紧紧围绕牵头的48项改革任务，深入开展调查研究，深入分析我市形势，不断完善发展思路，破解发展难题，提升工作水平。在深化投资体制改革方面，启动了进一步深化投资体制改革工作的研究。在完善现代市场体系方面，起草了《xx市企业失信行xxx联合惩戒实施办法》、《xx市企业债券信用建设制度(试行)》、《市发展改革委关于落实<国家发展改革委办公厅关于进一步改进企业债券发行工作的通知>的通知》。在提高资源配置效率方面，已开展多次调研并形成了调研报告。在推进服务业创新发展方面，正在编制《xx市健康服务业发展规划(2014-)》、《xx市生产性服务业发展规划(2014-20)》，正在制定《xx市服务业发展引导目录》、《xx市关于支持服务业加快发展的若干意见》、《xx市关于加快现代服务业集聚区发展的指导意见》。在深化行政审批制度改革方面，制定了《xx市固定资产投资项目办理流程(建议稿)》，正在公开征求意见。在推进城乡基本公共服务均等化方面，启动了全市100个示范小城镇开展城乡基本公共服务基础设施标准化试点，起草了《100个示范小城镇开展城乡基本公共服务基础设施标准化试点工作方案》。在生态文明体制改革方面，起草了《xx市国家生态文明先行示范区建设实施方案》。xxx准确把握全市经济发展态势，在反复调研的基础上向市委市政府提出了《关于上半年经济形势和做好下半年经济工作的建议》，xxx市委、市政府决策提供了参考，较好地发挥了参谋助手作用。

党组中心组学习总结 第7篇

公司开展学习十七届中央纪委六次全会精神、_同志的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话精神及行业有关文件精神，具有极其重要的意义。没有新的观念，就不可能有新的思路;没有新的思路，就不可能有新的举措;没有新的举措，就不可能有新的成效。我们学习和运用解放思想，实事求是的思想路线，则必须领会和掌握其辨证关系。

一、辨证与统一

解放思想，实事求是一个辨证统一体，解放思想是实事求是的前提，实事求是是解放思想的内在要求，二者相促进相互依存。从本质上讲，解放思想就是实事求是。只有首先解放思想，才能做到实事求是，只有实事求是，才能真正解放思想。这一辨证关系要求我们的认识必须同实际相结合，主观和客观相统一，才能站在科学世界观，方法论的立场上准确的把握客观实际，联系实际工作指定正确的指导思想，经济战略和改革目标，克服实践的盲目性，增强工作的主动性，不断认识新情况，探索新途径，解决新问题，开创新的二者相结合的局面。

二、意识与存在

辨证唯物注意认xxx：存在决定意识，意识对存在具有能动作用，通过把握客观存在事物的规律性和内在联系，指导我们认识和改造客观世界，我们倡导的解放思想，实事求是，一方面要改造我们自己的主观世界，提高自身的觉悟和素质，是我们思想观念冲破旧习惯势力的禁锢和束缚，把主观世界的思维意识与变化了的客观实际结合起来，克服那些不符合实际的“习惯思维”和“主观偏见”用发展变化的观点创造性的改造客观世界。另一方面，解放思想要着力于研究和解决改革开放和经济建设的深层次问题，不能脱离这个实际去空谈，如果解放思想没有具体的形式和内容就会是一句空话，这本身就是一种不实事求是的态度，解放思想也就失去了应有的意义和价值，这样就会犯历史性的错误，殆误绝好的发展机遇。

领会和掌握了解放思想，实事求是的辨证关系，在工作中还要具备开拓创新、创先争优、敢于负责、敢于碰硬、敢担风险、敢破难题的精神。

首先，开展“解放思想，实事求是”主题教育学习，是深入学习十七届中央纪委六次全会和“三个代表”重要思想的具体行动。《_中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好《决定》精神，最重要的一点，就是要按照“三个代表”重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对xxx主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。如果我们的思想还停留在过去的阶段上，就会使主观认识与客观实际相脱离，就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线，就跟xxx发展的形势，就承担不了领导赋予的重任。

其次，开展“解放思想，实事求是”主题教育学习是适应新形势新任务的要求。从国际形势来看，当前国际局势复杂多变，世界经济一体化进程进一步加快，国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。随着我国与国际交流和竞争的进一步发展，正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战，客观上要求我们必须通过解放思想再讨论，对当前的国际形势有清醒的了解和认识，审时度势，把握大局，制定对策，力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看，全面建设小康社会的进一步深化，_、_先后出台了一系列促进经济发展的方针政策，全国各地、各行、各业都在抢抓机遇，加快发展。这给我们文山带来极大的机遇和挑战，我们应该乘势而上。

党组中心组学习总结 第8篇

20xx年，新市镇党委中心组加强理论学习的规范化、制度化建设，不断丰富学习内容，不断改进学习方式，紧密联系本镇发展的实际，做到学以致用，活学活用。通过理论学习，确实提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，有力带动了全镇政治、经济、文化、社会的平稳持续发展。现将学习情况总结如下：

一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。xxx此，新市镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组，由新市镇党委书记滕青任组长。中心组学习的服务工作、秘书工作、学习资料归档都由宣传部负责，收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。

(二)落实学习推进机制。xxx了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到学习时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于一次。内容上，把认真学习贯彻党的_、党十七届五中全会精神、xxx精神以及省委和市委有关会议精神作xxx重要的学习内容。方法上，针对不同阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作xxx党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现新市镇跨越式发展相结合;把学习坚持立党xxx公、执政xxx民，同始终保持_员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前通知到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。镇党委中心组认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在__%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化

镇委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合

的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。

(二)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。大家一起学习，注重勤学、勤思、勤问、勤记，注重理论联系实际，一边学习一边思考，同时广泛听取和征求大家的言献，撰写相关理论文章。

三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化

加强理论学习，目的是提高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。镇委中心组从两个方面着手，做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我镇的实际情况相结合，从而形成适合新市自

身发展的对策。例如在10月的镇党委中心组学习中，安排了学习xxx坤友同志先进事迹的学习。镇党委决定在全镇开展“向学习xxx坤友同志，争做创先争优标兵”的活动。

(二)坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化xxx实际工作的动力，真正把学习的过程转化xxx破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。_报告中明确提出科学观第一要义是发展，核心是以人xxx本，在生产要素中，人是最能动的因素，只有人发展了，时刻以科学发展观来武装自己的头脑，才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论，镇党委中心组认xxx，要实现更大发展，铸造新的辉煌，就必须要有一个公正办事、公正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此，新市镇始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，按照打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部队伍要求，实施绩效考核，加强干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

党组中心组学习总结 第9篇

xxx深入推进学习型党组织建设，全面提升机关服务管理水平，推动全县粮食工作再上新台阶，日前，县_党委结合年度工作安排，制定了《20党委中心组和在职干部理论学习安排意见》，对学习内容、学习方式和时间安排进行了统一部署，提出了明确的学习目标和要求，切实提高中心组学习的针对性和实效性。

二是丰富学习内容。加强政治理论、业务知识学习和干部队伍作风建设，认真学习党的十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神;学习经济、法律，特别是涉粮法规等方面知识，学好与本职工作相关的专业知识、技能。

三是健全学习制度。制定学习计划和配档表，进一步明确学习的时间、内容、目标责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，提高党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化水平。深入实际、走向基层、贴近群众、倾听民声、了解民意，虚心接受群众的意见建议。严格学习考勤，严查学习笔记，把学习情况作xxx民主评议、年度考核的重要内容。

党组中心组学习总结 第10篇

照省委的部署和要求，在省直机关工委的指导下，省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用党的精神武头脑、增强党性修养，注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力，xxx推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。

一、加强制度建设，统筹安排理论学习

我们把理论中心组学习的制度建设，作xxx加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习内容和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设，与落实党的十八届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了年度学习计划，对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了《_湖北省农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更xxx严格的要求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，形成了以党组书记xxx组长、党办主任xxx秘书的组织机制。每次中心组学习，组长亲自审定方案，签署具体意见。两年来，中心组集中学习达16次。

二、创新学习形式，努力提高学习质量

我们从增强理论中心组学习的吸引力，努力提高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

1、加强联系，多渠道开展学习交流。

2、改进方法，努力提高理论学习实效。

我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，进一步改进理论中心组的学习方法，采取“读、听、看、谈、写”等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。xxx了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果，同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字，写心得体会或调研文章不少于3篇。

3、丰富载体，着力打造理论学习品牌。

xxx配合学习，我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风能力建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动，组织召开了不同层次的学习座谈会，通过开展丰富多彩的活动，使党的大政方针深入人心。在学习中，我们开设了“领导干部学习讲坛”，根据农业农村工作需要和形势发展，厅党组每年都突出重点，举办理论学习报告会和专题讲座，先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大，既能从宏观上把握大局，又能对重大问题进行深层次剖析，提升了学习层次，开阔了领导干部的视野，提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种能力”，分别设计了不同的培训方案。科级干部按照“应知应会”的要求，开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践，组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研，着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面能力，促进青年干部成长成才。按照处级干部“行家里手”的要求，围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面，我们采取周四下午学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、能力测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式，开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

三、强化检查考核，将学习落到实处

1、加强检查督促。xxx切实端正学风，坚持理论联系实际，真正做到学以致用，学用结合，我厅加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促，把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习，督促建立健全学习制度，及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情况，督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结，中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。

2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守党组理论中心组学习制度，做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对_路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识，开展能力测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用xxx主义理论武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变和抵御风险的能力;能否运用xxx主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中，我们坚持理论学习与推动工作相结合，找准了影响农业发展的“七大矛盾”，并逐一探索解决;在作风能力建设年活动中，我们立足争先创优，形成了团结务实机关文化，建立起激励考评机制。

3、实行考核结果与评先挂钩。xxx进一步激发全厅干事创业、创新争先意识，我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》，重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法，建立健全绩效评价和考核制度。考核办法内容主要包括积极建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面，以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作xxx年终评选先进单位的主要依据，作xxx对上、对外推荐先进集体、个人的主要依据。

通过理论中心组学习，我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想，圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务，农业继续保持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰，先后连续多次被评xxx“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳文明单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来，各地深入贯彻落实科学发展观，围绕农业发展目标，努力克服金融危机和各种灾害的影响，大宗农产品可望全面实现增量增产，完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量达到460亿斤，增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

党组中心组学习总结 第11篇

，学校中心组学习按照地矿局党组要求，深入学习贯彻落实科学发展观及党的十八届三中、四中全会精神，积极推进理论学习中心组的规范化建设，紧紧围绕学校的中心工作，把思想和行动统一到学校发展上来，结合学校工作实际，认真践行科学发展观，认真落实教育的各项方针政策，大力推进学校工作，切实转变干部职工工作作风，增强干部职工大局意识，提高干部职工的政策理论水平和业务能力，不断创新工作思路，提高对社会服务的水平和质量，xxx学校发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结

一、扎实开展理论学习实践活动

结合学习型党组织建设，抓好党总支中心组及干部职工理论学习，重点学习了一系列讲话;十八届三中、四中全会精神;十八届中纪委三次会议精神;自治区党委书记xxx同志关于党建、党风、维稳的讲话;地矿局工作会议、党风廉政电话会议、安全生产会议上局领导的讲话;社会主义核心价值观体系、中国_中央改进工作作风“八项规定”等政策理论，使党总支领导班子及全体干部职工的理论水平得到了较大提高，思想作风更加过硬。全年，中心组集中学习10次，各支部学习至少12次，部门集中学习至少10次。

二、健全规范理论学习制度

三、不断丰富理论学习形式

我校党总支中心组不断创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行签到制度，把运用理论解决实际问题的能力，作xxx年度考核的一项重要内容。学习的目的在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化xxx实际工作的效果，转化xxx提高中心组成员的思想理论水平，转化xxx增强中心组成员解决问题的能力，转化xxx服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。

四、努力提高理论学习成效

党总支中心组在学习过程中坚持理论联系实际的优良学风，把理论学习成果运用于工作实践，引导成员主动把理论文化知识转化xxx实际工作的动力，真正把学习的过程转化xxx_难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。

一年来，我校党总支中心组在理论学习上取得了显着成效，有力推动了理论学习和经济建设的并进发展，xxx实现全校又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距，如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。我们将在接下来的学习中不断改进和提高，在提高中创新，在创新中发展，不断开创理论学习的新局面。

党组中心组学习总结 第12篇

一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。xxx此，筠门岭镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组，由乡党委书记任组长，党委宣传委员任副组长，党政办主任负责日常工作。学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。

(二)落实学习推进机制。xxx了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于一次。内容上，把认真学习贯彻党的_、十七届三、四、五、六中全会精神、省委、市委和县委有关会议精神作xxx重要的学习内容。方法上，针对不同的与会对象和阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作xxx党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现筠门岭跨越式发展相结合;把学习坚持立党xxx公、执政xxx民，同始终保持_员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。多年来，认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化

(二)请进来和走出去相结合。加强与先进地区的沟通学习和交流，学习先进地区成功经验和有效举措。

(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。

三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化

加强理论学习，目的是提高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。筠门岭镇党委中心组从两个方面着手，做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我乡的实际情况相结合，从而形成适合筠门岭自身发展的对策。

(二)坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化xxx实际工作的动力，真正把学习的过程转化xxx_难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。_报告中明确提出科学观第一要义是发展，核心是以人xxx本，在生产要素中，人是最能动的因素，只有人发展了，时刻以科学发展观来武装自己的头脑，才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论，镇党委中心组认xxx，要实现瓦砾更大发展，铸造新的辉煌，就必须要有一个公正办事、公正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此，我镇始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，按照县委提出的打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部队伍要求，实施绩效考核，加强干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

党组中心组学习总结 第13篇

镇党委中心组，按照xxx发[xxx]45号文件精神，于xxx年12月21日，组织了党委中心组成员，针对xxx年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了自查总结，现将我镇党委中心组理论学习情况总结如下:

今年以来，xx镇党委切实加强了党委中心组理论学习，坚持以“三个代表”重要思想，大力发扬求真务实，理论联系实际的学风，紧紧围绕更好地xxx本镇农村经济社会事业的发展服务的实际出发，坚持学以致用，不断完善学习制度的建设，丰富学习内容和学习方法，以加强领导班子及干部队伍建设xxx出发点，充分发挥党委中心组成员示范带头作用、模范作用，不断强化中心组成员的学习意识，自律意识和创新意识，使我镇党委中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路，党委中心组成员的理论水平得到了很大提高，取得了较好的成果。

一是抓好学习制度建设。中心组有一套行之有效的制度，有自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习督促制度、考勤考核制度、通报制度;有专用档案厨、专用档案盒、学习记录本、有固定的学习计划;在中心组理论学习过程中，党委书记作xxx中心组组长能够带头学习，带头讲，模范地履行了学习职责，学习秘书能够认真做好中心组会议记录，做好每一次学习记录、管好每个档案、能够行使学习秘书工作。中心组集中学习全年5次，全体中心组成员均积极参加。在学习过程中，党委中心组结合本届党委实际进行了学习探讨，创新了学习方式，采取多种形式开展学习，组织本系统党员到外地参观学习、观看录像、专题学习、集中讨论、邀请专家辅导，交流读书心得从而全体人员开拓了视野，增长了见识，学到了知识。

二是丰富学习内容，完善学习方法。中心组成员在学习过程中全面规范;在干好当天本职工作的同时，能够认真自学。做到学习计划的科学性与系统性、学习制度的严肃性与灵活性。按照上级要求，制定下发了学习计划，学习内容紧紧围绕我镇中心工作，服务经济社会发展大局。每个中心组成员有专用的中心组学习笔记，均撰写了读书笔记，每月集中或自学笔记2-3次，在学习过程中找课题，每个中心组成员到基层，到农民家中同农民谈心，交流，并撰写了心得体会和调研报告。

三是坚持理论联系实际。党委中心组全体成员，从实际出发，努力把握发展观念，开拓了发展思路，xxx发展难题，xxx立和落实了科学发展观，解放了思想，促进了社会和谐。1、能够深刻领会把握社会主义初级阶段的理论，了解国情，始终保持中国特色的社会主义方向;2、做到“四个坚定不移”xxx全面建设小康社会奋斗;3、深刻理解了中国特色社会事业的总体布局，推进经济、政治、文化、社会建设全面发展。

一年来，全体中心组成员，统一了思想，居安思危，增强了忧患意识，做到了思想上始终保持清醒，政治上始终坚定，作风上是始终务实，工作上始终脚踏实地;党委班子成员也更有了凝聚力，心往一处想，劲往一处使，团结一致，能够引导全镇广大党员干部，更新观念，自加压力，锐意进取，xxx实现我镇的经济社会事业的更快更好的发展作出新的更大的贡献。

党组中心组学习总结 第14篇

党委中心组理论学习是领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式;是运用理论指导实践，提高科学决策水平的有效途径;是发挥领导干部带头作用，确保理论学习质量的制度保障。作xxx中心组的一名成员，两年来我加强对党委中心组学习重要性的的认识，把理论学习摆在更加重要的位置，使自己的工作能力和理论水平不断提高，促进了各项工作。

一、通过学习，增长了知识和才干，增强了综合领导能力通过学习_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，使我的理论水平能够不断提高，进一步加强了对“发展”的认识，特别是科学发展观，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。二、通过学习，促进了思想观念的转变，增强了解放思想、求真务实、把各项工作落到实处的能力，对我而言是一个崭新的课题，通过学习“三个代表”重要思想，我解放了思想，转变了观念，三、通过学习，提高了自身素质，增强了严于律己、勤政廉政、团结带领广大干部xxx实现共同愿景而努力奋斗的能力，领导干部要注重加强思想政治修养，严于律己，勤政廉政，身先士卒，忘我工作，要求别人做到的自己首先做到，起到_员的先锋模范作用，赢得全体干部的信任和支持。严于律己、勤政廉政、树立干部新形象。 “勤政出成绩，廉政得民心”。xxx同志的先进事迹鼓舞着我、激励着我。他向我们展示了一个真正的_人应具备的崇高信仰、优秀品质和忘我的奋斗精神，是一个新时期领导干部模范实践“三个代表”的光辉形象。我也要按照党的干部纪律严格要求自己，勤政廉政，忘我工作，真正做到情xxx民所系，权xxx民所用，利xxx民所谋。工作能否正常运行，事业能否健康发展，班子团结、同事和睦是很重要的。我认真执行党的民主集中制，把班子成员和广大干部职工团结在一起扎实工作，努力实现在工作业绩上每年都有新的突破。

党组中心组学习总结 第15篇

年，在上级党委的坚强领导下，深入贯彻党的xx届六中全会和自治区第八次精神，认真践行科学发展观，把中心组学习作xxx新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，进一步增强理论学习的规范化、制度化，不断丰富学习内容，创新学习方式，紧密联系公路养护发展实际，做到学以致用，活学活用，取得了明显效果。通过理论学习，党组中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，xxx推进xx科学化、人文化、制度化管理提供了有力的思想保证，现将有关学习情况总结如下：

一、完善制度，重抓落实

分局党组在思想上高度重视中心组学习工作，强化组织领导，建立健全了中心组学习机构，成立了由党组书记任组长的中心组学习领导小组，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习的贯彻落实。

(一)注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。对中心组学习进行了较xxx全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了集体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习方法，利用用制度促学习。一是严落实学习例会制度。坚持每月进行学习，中心组学习成员参学率达到98%以上;对学习内容进行提前准备，并做好学习记录。此外，在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题，切实保证学习质量。二是力促知识巩固吸收。xxx了让所学知识真正入脑、入心，将所学转化xxx能力，xxx大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，不断提高学习积极性。三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、笔记等几个方面，进行了严格要求，从而保证了中心组理论学习的有效开展，并把学习考核结果直接与年终考核挂钩。

(二)注重学习内容的落实，不断增强学习的针对性。一是按照“学习要精，学有所用”的要求，明确“以解决实际问题”的学习目的，注重学习与解决实际问题想结合;二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，党组组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、主要学习了xx届六中全会和全国精神、xxx精神的时代内涵、同志在参加十一届_五次会议新疆代表团审议时的发言、听取“幸福改变生活”职工幸福生产力讲座、新疆维吾尔自治区民族团结教育条例、文化建设战略与实施、《关于利用典型案例开展警示教育的通知》等文件精神，进一步理清了工作思路，在学习中统一了大家的思想，增强了班子的凝聚力。四是注重学习与走访调研相结合。要求中心组成员在平时对联系点进行走访，收集干部群众反映强烈的热点、难点问题，在走访中探问题，在走访中找课题，在全年调研中撰写调研报告2篇，xxx文1篇。五是在深入学习的基础上，根据学习所得，结合本镇实际，相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措。

3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。坚持每月进行学习一次，目前已经学习6次;每次学习后撰写学习心得体会。同时，在学习中坚持预告制度，每次集中学习前先由政工提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务，以便中心组成员尽早安排好工作，准时出席学习。

二、拓宽途径，深化内容

在抓常规学习的同时，理论学习中心组还积极探索，在“两个改变”上求创新：一是改变“关起门来学”xxx“走向社会学”。在理论学习中，开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制，采用走进联系点，向职工学习，聘请专家向专业人士学习，推动成员在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”xxx“紧跟形势学”。坚持和发扬理论联系实际的优良学风，运用学习成果指导工作实践，促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。通过学习，中心组成员进一步解放思想，理清了工作思路，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，不断提高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力。

三、真抓实学，注重转化

学习的最终归宿在于运用。在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。

1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决工作中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。通过学习，使得中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，进一步转变了工作作风，提高了业务能力。xxx认真贯彻科学发展观，推动公路养护科学化、人文化、精细化建设提供了巨大的智力支持。

3、进一步提升了工作能力。党组中心组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化xxx实际工作的动力，真正把学习的过程转化xxx破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，努力成xxx“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部。

党组中心组学习总结 第16篇

其次，开展“解放思想，实事求是”主题教育学习是适应新形势新任务的要求。从国际形势来看，当前国际局势复杂多变，世界经济一体化进程进一步加快，国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。随着我国与国际交流和竞争的进一步发展，正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战，客观上要求我们必须通过解放思想再讨论，对当前的国际形势有清醒的了解和认识，审时度势，把握大局，制定对策，力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看，全面建设小康社会的进一步深化，_、_先后出台了一系列促进经济发展的方针政策，全国各地、各行、各业都在抢抓机遇，加快发展。这给我们文山带来极大的机遇和挑战，我们应该乘势而上。

第三，开展“解放思想，实事求是”主题教育学习，要始终保持昂扬向上的精神状态，用创新精神解决全州烟草系统发展前进中的困难和问题。当前，运用xxx主义于中国实践，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明，有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾，其深层根源在xxx论上的不清醒，即不能用创新精神对待创新理论，不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。

干部职工掌握创新的理论，并不是一个简单的事情，需要做大量艰苦细致的工作，需要增强寓事xxx、以事明理的说服力，需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力，需要解放思想、实事求是，不断地直面和解决前所未有的新问题。同时，也要尊重职工的首创精神，以不断丰富创新的理论。把“三个代表”要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面，落实到各项具体工作中去，从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题，解决实践的理论指导问题，解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，这就是xxx主义理论与实践统一论的真谛，也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。从而使得我们文山烟草能够得到抓住机遇，乘势而上。

通过这次的学习，我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距，今后要进一步加强学习，提高素质，全力做好本职工作。

党组中心组学习总结范文篇三

12月25日，局(分公司)召开了20xx年第四季度党组中心组会议，围绕学习国家局、省局、市局领导讲话精神，集中开展调研，我谈一下自己的体会。

当前，国家局作出加强行业内部管理监督工作的重大战略部署，是对市场经济一般规律和烟草行业特殊规律的正确认识和把握，是对规范烟草行业经营行xxx提出的要求，对于巩固和完善烟草专卖制度、保持行业健康快速发展、树立烟草行业负责任形象具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、规范卷烟销售环节

二、规范卷烟经营行xxx

2、严禁销售人员向烟厂业务人员索要钱物。对违规的人员将进行从严从重处理，决不姑息迁就。

3、严禁降价、变相降价销售、搭配销售、强买强卖等不规范的行xxx，努力营造一个良好的经营环境和经营秩序。

党组中心组学习总结 第17篇

根据县委要求和县委宣传部安排，我局党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_理论、“三个代表”重要思想xxx指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻、十八届四中、五中全会和县委全会精神，按照市委奋起“三次创业”和县委加快“四县建设”总体要求，围绕县委、县政府的中心工作，结合食品药品监管工作实际，进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法，不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情况总结如下：

一、高度重视，坚持“五有”制度

我局中心组始终把学习作xxx促进食品药品监管工作发展进步的重要基础性工作，把学习作xxx推进全局干部职工解放思想、更新观念、提高素质、增强能力的有效途径，提倡求真务实、深入钻研的学风。xxx确保中心组学习质量，我们坚持学习“五有”制度。

(一)有计划安排。年初，根据县委要求和县委宣传部安排，

结合食品药品监管工作实际，制发了党组中心组理论学习安排意见，明确了学习内容、重点、要求和制度，使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究，保证了学习质量。

(二)有责任落实。指定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。支部按照中心组学习意见，结合每季度工作重点，制定学习方案，向学习成员印发通知、分发资料。

(三)有学习制度。制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，保证了中心组学习的有效开展。

(四)有中心议题和中心发言人。每次学习都有一个中心议题，每个中心议题都有一个中心发言人，通过中心发言人讲解，其它成员讨论补充，理清思路，统一思想，形成共识，xxx全局发展进步提供了现实的思想理论基础。

(五)有调研论文。每位中心组成员深入基层，结合实际，撰写了1篇调研论文，论文联系实际，有深度，有内涵，对工作有指导意义。

二、严格要求，坚持“五个”规范

我局党组从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度，充分认识新形势下加强党组中心组学习的重要性和必要性，不断增强学习的主动性和自觉性，不断推动学习进一步规范。

(一)规范学习制度。一是结合实际，认真研究制定了学习制度，并将制度上墙，严格组织实施。二是建立并坚持 “四带头”活动制度。每季度主要领导带头参加中心组学习，带头作一次形势报告，带头上一次党课，带头开展一次专题调查研究并形成调研文章。三是坚持和强化“一把手”负责制，由主要领导负责中心组学习的计划安排、组织实施、总结提高。四是进一步规范学习考勤、学习笔记、学习调研、学习档案、检查考核等制度，做到人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”，确保每季度集中学习研讨1 次，参学率100%。

(二)规范学习内容。一是深入学习党的、十八届四中、五中全会精神。二是深入学习贯彻中央经济工作会议、省委九届七次、市委三届九次全会精神和县委重大决策、重要工作部署精神。三是深入学习中国特色社会主义理论体系，深化对_执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。四是深入学习实践科学发展观，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。五是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育，把社会主义核心价值体系融入到干部职工日常工作生活学习中。

(三)规范学习形式。一是在家学习和在外学习相结合。采取学习、培训、进修和外出参观考察等方式，增强中心组学习的生动性和吸引力。二是专人主讲与大家讨论相结合。每次学习，有专人领学，并开展交流讨论。三是规定学习内容和自选学习内容相结合。除中、省、市、县规定的必学内容外，结合实际，自选了食品药品监管和发展的有关内容。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村和监管对象、服务对象等处实地调研，增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。

党组中心组学习总结 第18篇

20XX年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年，也是南京青奥会的举办之年。xxx进一步加强党委中心组理论学习，不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，xxx城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持，根据市委宣传部有关精神，结合我局实际，提出今年党委中心组理论学习意见。

一、指导思想

坚持以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观xxx指导，把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来，在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领，更加自觉地践行城管核心价值观，全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设，不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界，xxx扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。

二、学习内容

全年初步考虑设置8个专题，直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下：

1、认真学习xxx主义哲学的重要讲话精神。围绕《xxx主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“xxx什么”——对几个重大问题的回答(XX年修订版)》(以下简称《六个“xxx什么”》修订版)，进一步掌握对xxx主义哲学的基本原理和方法论，澄清对一些重大思想理论问题的认识，更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“xxx什么”》修订版，结合谱写中国梦南京城管 篇章的时间组织研讨经典著作，进一步激励领导干部提升创新水平，拓展创新领域，不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力，促进城市管理各项工作取得新成效。

2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》)，学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程，深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏，在艰辛的探索和实践中，开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来，同学习贯彻xx系列讲话精神结合起来，作xxx推进学习型xxx主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容，紧密联系实际，深刻认识和把握_执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

3、认真学习十八届三中全会精神，深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习，深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义，需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标，应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导，党是改革的倡导者、推动者、领导者，改革能否顺利推进，关键取决于我们党，取决于党的领导水平。

4、认真学习十八届三中全会精神，牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习，准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路，深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来，不断开创南京城市管理事业新局面。

三、时间安排

20XX年党委中心组理论学习，以党的、十八届二中、三中全会精神和xx系列重要讲话精神xxx重点，同时，认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市“两会”精神。

一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习，如遇特殊情况，可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排，原则上全年不少于6次，平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨，同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。

四、学习要求

1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化xxx运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

党组中心组学习总结 第19篇

一、加强制度建设，统筹安排理论学习

我们把理论中心组学习的制度建设，作xxx加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习内容和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设，与落实党的xx届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了年度学习计划，对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了《_湖北省农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更xxx严格的要求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，形成了以党组书记xxx组长、党办主任xxx秘书的组织机制。每次中心组学习，组长亲自审定方案，签署具体意见。两年来，中心组集中学习达16次。

二、创新学习形式，努力提高学习质量

我们从增强理论中心组学习的吸引力，努力提高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

2、改进方法，努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，进一步改进理论中心组的学习方法，采取“读、听、看、谈、写”等学习方式，落实中心组成员在职自学制度，

3、丰富载体，着力打造理论学习品牌。xxx配合学习，我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风能力建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动，组织召开了不同层次的学习座谈会，通过开展丰富多彩的.活动，使党的大政方针深入人心。在学习中，我们开设了“领导干部学习讲坛”，根据农业农村工作需要和形势发展，厅党组每年都突出重点，举办理论学习报告会和专题讲座，先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大，既能从宏观上把握大局，又能对重大问题进行深层次剖析，提升了学习层次，开阔了领导干部的视野，提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种能力”，分别设计了不同的培训方案。科级干部按照“应知应会”的要求，开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践，组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研，着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面能力，促进青年干部成长成才。按照处级干部“行家里手”的要求，围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面，我们采取周四下午学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、能力测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式，开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

三、强化检查考核，将学习落到实处

1、加强检查督促。xxx切实端正学风，坚持理论联系实际，真正做到学以致用，学用结合，我厅加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促，把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习，督促建立健全学习制度，及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情况，督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结，中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。

2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守党组理论中心组学习制度，做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对_路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识，开展能力测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用xxx主义理论武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变和抵御风险的能力；能否运用xxx主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中，我们坚持理论学习与推动工作相结合，找准了影响农业发展的“七大矛盾”，并逐一探索解决；在作风能力建设年活动中，我们立足争先创优，形成了团结务实机关文化，建立起激励考评机制。

3、实行考核结果与评先挂钩。xxx进一步激发全厅干事创业、创新争先意识，我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》，重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法，建立健全绩效评价和考核制度。考核办法内容主要包括积极建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面，以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作xxx年终评选先进单位的主要依据，作xxx对上、对外推荐先进集体、个人的主要依据。

通过理论中心组学习，我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想，圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务，农业继续保持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰，先后连续多次被评xxx“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳文明单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来，各地深入贯彻落实科学发展观，围绕农业发展目标，努力克服金融危机和各种灾害的影响，大宗农产品可望全面实现增量增产，完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量达到460亿斤，增产15亿斤左右；全年农民增收有望实现350元以上。

党组中心组学习总结 第20篇

半年来，南溪镇党委围绕建设学习型、服务型、创新型党组织目标，在强化学习理念、拓展学习内容、创新学习载体、健全制度保障、促进成果转化等方面下功夫，通过理论学习，切实提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，xxx南溪镇经济社会又好又快发展提供了坚强有力的思想保证、智力支持和精神动力。现将学习情况总结如下：

一、坚持学习管理制度化

(一)健全理论学习制度。

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，xxx此，镇党委成立了xxx记xxx组长，宣传委员xxx办公室主任的的理论学习领导小组。根据县委组织部、县委宣传部、县委讲师组理论学习意见，紧紧围绕全镇中心工作和重点工作，主要领导亲自研究中心组学习计划，确定学习重点，合理安排学习时间和内容，科学处理学习与工作关系，及时制定下发了《南溪镇党委中心组理论学习计划》，并健全了一系列的中心组理论学习制度。

(二)加强集中学习考勤。

坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的时间、学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假，事后补课。

二、不断丰富理论学习形式

党委中心组学习在总体上坚持集中学习和分散自学相结合的原则，注重联系实际，结合具体任务进行专题学习，每月学习有一个主题，每次集中学习确定一名党政班子成员作中心发言，发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性。xxx了扎实有效的开展理论学习，党政主要领导坚持做到 “五带头”，即带头宣讲、带头调研、带头写心得体会、带头做学习笔记、带头做学习发言。并要求党政班子每人记好学习笔记，撰写好学习心得会。时间上，坚持每月组织2次集中学习，半年来共组织理论集中学习12次。内容上，把学习贯彻党的、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神作xxx党委中心组学习的核心内容。方法上，做到 “三个结合”，即把学习贯彻中央、省、市、县重大决策，同树立科学发展观相结合;把学习坚持立党xxx公、执政xxx民，同始终保持_员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。分散自学要求党员领导干部每天要确保自学一小时(包括干部在线学习)，每月选读一本书。

三、努力提高理论学习成效

按照“学理论、转作风、强班子、带队伍”的学习目标，加强理论学习，提高服务群众本领，推进工作落实。

一是注重理论武装头脑。在抓好党委中心组学习的同时，镇党委还印发了《创建学习型党组织建设示范点的实施方案》，出台了《党员干部理论学习制度、计划和考核办法》，一些重要的学习内容中心组与全体干部职工一起学、一起研讨，有力带动和促进了机关理论学习的全面落实，在全镇形成了讲学习、抓学习、自觉学习的新景象。

二是在推进作风转变上下功夫。要实现南溪好又好更又快发展，铸造新的辉煌，必须要有一个公正办事、讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。镇党委坚持把学习的过程转化xxx破解难题、推动工作的过程，严明作风效能建设规定，加强干部作风建设，提升服务水平，努力打造一xxx克难、团结合作、开拓创新的干部队伍。

党组中心组学习总结 第21篇

xxx进一步加强领导班子思想政治建设，提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力，结合食品药品监管工作的实际，制定20xx年党组中心组学习计划。

一、指导思想

以_理论和“三个代表”重要思想xxx指导，深入贯彻落实科学发展观，以迎接党的、学习贯彻党的精神和省第十次党代会精神xxx主线，按照真学、真懂、真信、真用的要求，坚持在职自学和调研思考基础上的集中学习研讨的形式，紧密联系我市“十二五”经济社会发展的实际和个人的工作、思想实际，切实提高贯彻落实科学发展观的能力、驾驭全局的能力、协调和处理利益关系的能力、务实创新的能力，进一步提高运用创新理论解决实际问题的本领，xxx推动当阳发展新跨越提供坚实的思想理论基础。

二、学习内容:

1、《_中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》;2、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》;3、_《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议的说明》;4、湖北省、宜昌市、当阳市十二五规划;5、湖北省食品药品监督管理局十二五发展规划;6、精神学习辅导;7、《中国_和国家机关基层组织工作条例》学习辅导;8、《深入开展创优争先活动文件选编》;9、餐饮业监管法律法规文件汇编;10、食品药品监督管理政策法规文件汇编。

三、学习安排:

根据省、市委的统一要求，结合食品药品监管工作实际，今年中心组学习拟定六个专题:

第一专题:重点学习领会党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神、《中国_章程》，以增强宗旨意识、发展意识，提高以科学发展观统领经济社会发展全局的本领。

第二专题:重点学习领会发展是硬道理和发展是第一要务的思想，坚持走新型工业化、城市化、农业化、市场化和经济国际化“五化联动”之路。

第三专题:重点学习领会党的和省第十次党代会精神。

第四专题:重点学习领会产业结构优化升级的关键是全面增强自主创新能力的思想，走符合当阳市实际的自主创新之路，争创新业绩，实现新跨越。

第五专题:重点学习领会构建社会主义和谐社会理论，坚持以人xxx本加快建设和谐发展新当阳。

第六专题:重点学习领会党的先进性建设理论和党风廉政建设理论，继续推进党的建设新的伟大工程。

四、学习要求:

1、严格遵守局中心组学习制度，确保每月集中学习不缺席、有笔记;平时自学有计划、有重点。

2、深入基层调研，每个中心组成员必须撰写一篇有深度的调研文章，并在集中学习时作重点发言。

3、弘扬理论联系实际的学风，学以致用，紧密联系食品药品监管工作的重点、难点，以及“三创”、“双xxx”、争先创优的实践，进行探索和研究，积极参与全市中心组学习调研成果评选。

4、切实加强自身学习，在理论学习上做表率，以中心组成员的学习影响和带动全局党员干部的学习，进一步营造浓烈的学习氛围和进一步提高解决实际问题的能力。

党组中心组学习总结 第22篇

立足实际 学以致用

开创和谐桃园工作新局面

桃园街道党委中心组

近年来，桃园街道党委坚持以_理论和“三个代表”重要思想xxx指导，大力加强领导班子思想政治建设，努力提高领导干部个人思想政治素质和业务技能，充分发挥党委中心组理论学习的示范作用，不断增强理论学习中心组学习效果，改进学习方法，创新学习内容，完善学习制度，实现学习制度化、规范化、经常化，xxx全面落实科学发展观，推动桃园经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。

一、提高认识、加强领导，切实把理论学习摆上了重要日程。

一是加强领导，夯实责任。对理论学习，街道党委专题研究，将其作xxx一项重要的政治任务来对待，提出了“入脑入心求实效、学以致用促发展”的要求。xxx强化领导，落实工作责任，成立了由街道党委书记xxx组长、副科级以上党员干部xxx成员的党委中心组理论学习组。由党政办公室具体负责承办党委中心组和党员理论学习的计划安排、监督检查、考核评比等日常工作。形成党委主要领导亲自抓，分管领导

具体抓，一级抓一级，层层抓落实的领导责任制和工作机制。

二是严格要求，加强管理。坚持中心组和机关干部理论学习考评制度，做到年初有计划，安排学习有记载、阶段有检查、年终有总结。设置了党委中心组和机关干部理论学习签到册，专用记录本。要求参加学习者按时签到，不得无故缺席，确有特殊情况不能参加学习的，安排时间进行补课。

三是落实制度，确保效果。坚持个人自学、集中学习、学习体会交流等制度，确保每人年均自学60个学时、每年集中学习12次以上，并把理论学习纳入班子建设的目标管理、年终考评和选任干部的重要内容，推动了学习向深度和广度拓展，确保学习效果。

二、不断创新、丰富形式，确保理论学习经常化、制度化、规范化

一是坚持“三统四有五结合”的学习原则。街道党委理论学习中心组在学习中始终坚持“三统四有五结合”的学习原则。“三统”是在学习中能够紧密结合实际，积极倡导“实践科学发展观”，坚持理论与实践相统一、学习与运用相统

一、言论与行动相统一的“三个统一”，从而进一步增强领导干部运用理论指导实践的自觉性;四有是指学习“有制度、有计划、有记录、有效果”，保证学习时间、内容、人员、组织的四落实，形成形式多样、成效显著的学习模式;“五个结合”是指结合当前形势学习、结合街道的中心工作学习、

结合解决群众反映的热点、难点问题、结合政治教育学习、结合班子状况学习，做到根据工作需要，不断调整学习的内容、方式，变原来单纯的政治理论学习xxx学习理论与学习新技能相结合，进一步提高学习效果，促进党委自身建设，提高全体成员的思想理论水平和工作能力，保证各项工作的顺利开展。

党组中心组学习总结 第23篇

根据20xx年省公司党组工作安排和集团公司《关于深入开展贯彻_系列讲话精神学习活动的通知》(中国电信党组[20xx]113号)文件的相关要求，绵阳分公司党组安排学习了“_重要讲话中有关培育和弘扬社会主义核心价值观的相关内容，_讲话第5讲《我们不能没有信仰》(上、下)和集团公司xxx晓初董事长的《全面深化改革、激发企业活力》课件”等内容，结合三个方面的讨论要求，谈谈个人的心得体会，敬请批评指正。

一、将践行社会主义核心价值观融入企业日常工作中，理论与实践相结合，多形式，发挥核心价值观在企业文化建设中的依托作用。

党的十八大报告用二十四个字高度概括了社会主义核心价值观，“xxx强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”，清晰而凝练。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，我们必须以传统价值观xxx根基，以主流价值观xxx引领，大力弘扬本企业的优秀价值观，才能不断增强企业文化的影响力和凝聚力。具体来说，只有符合“富强、民主、文明、和谐”的共同理想，才能更好地统一广大员工的思想和意志，发挥其主人翁责任感，调动其主动性和积极性，焕发出创新激情，保持奋发有xxx的精神状态;只有坚持“自由、平等、公正、法治”的时代精神，才能促进企业优秀机制的形成和发展，才能建立广大员工良好的职业操守;只有奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的崇高理念，才能使广大员工的自觉激发出爱企如家的热情，努力打造企业文化品牌，推动企业创新发展。

二、将践行社会主义核心价值观与企业发展相结合，推进全面深化改革。

三、树先进，重表率，引领正确价值导向。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。践行核心价值观最重要的是落实到具体行动中。在日常工作中，作xxx公司负责人必须言传身教，使价值示范与价值规范相吻合，xxx践行核心价值观作出表率，xxx广大员工的价值行xxx作出榜样。如要深入业务发展、客户服务的生产一线，通过实地的参与、总结、提炼，xxx一线做好支撑、当好教练。同时通过党员模范、优秀员工的选拔，xxx践行社会主义核心价值观提供先进示范和良好教材，促进企业员工核心价值观的形成，树立业绩导向，多劳多得，推动企业全面发展。

践行社会主义核心价值观，必须融入生活和工作中，在全面深化企业改革的当下，我们必须对焦企业当前面临的现状，进行反思。市场经营方面，核心商圈渠道规模虽然在积极布局和攻克，但未得到有效突破;光宽带发展乏力，全光迁转效果与去年相比差距较大;“012”战略中“0”的发展没有达到预期规模;光宽渗透电信电视后形成的订购点播不足，未有效拉动收入增长。客户服务方面，公众服务特别是装维服务在抓假回单、退单的基础上，服务前置于小区，客户感知提升明显，但政企服务支撑保障机制不健全，政企服务全流程监督考核体系不完善，政企客户感知亟待提升。针对这些主要短板，必须在012战略指引下，坚决快速发展电信电视，必须用更加具有进攻性的套餐和营销方式发展移动业务。

党组中心组学习总结 第24篇

20xx年，通过参加党委中心组学习，学完了所有规定的篇目。整个学习过程中，我认真学好每一篇文章，做好学习笔记。通过学习，使自己的思想认识有了很大的提高，自身理论水平和业务素质也得到增强。

开展中心组学习活动是xxx了适应新形势发展需要。我们要更新观念，树立科学发展观，要不断强化中心组学习意识，更新学习观念，确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要创新导向，真学实做，不仅把理论中心组学习当作促进成长、进步的“大课堂”，还将其搭建成谋事、干事、创业的“大舞台”。要始终把党的基本理论、路线和纲领作xxx中心组学习的重点，切实做到学懂、弄通、会用。同时要紧跟核心工作的思路和节奏，让理论学习融入中心、参与决策、服务发展。

在学习中要突出重点，增强学习的针对性。要根据镇的实际，突出学习的重点，要做到学以致用。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。

在学习中还要注重要改进方法，提高学习的时效性。要坚持集中学习和自学相结合。党委班子成员要经常深入调查研究，掌握第一手资料，适时调整学习计划，开展自学。中心组成员按照指定内容，明确课题，规定时段，定期交流，共享学习成果。对于一些重点问题，我们要把其纳入到中心组学习讨论之中。通过学习研讨，统一思想，丰富思路，xxx最终决策打好思想基础。要力求对重大问题的认识达到深刻、清醒、坚定。

要坚持建立和完善党委中心组学习考核制度。中心组学习考核制度是规范领导干部理论学习，增强领导干部学习自觉性必要措施;是提高领导干部理论学习质量，检验理论效果的有效手段。要充分认识考核的重要性和必要性。对中心组成员考核的主要内容：一是学习态度。重点考核各级领导干部理论学习的自学性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守学习制度和自学制度，做理论学习的表率。二是基本理论和基本知识。重点考核领导干部对_理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策的掌握程度，同时考核其履行工作职责应具备的理论知识。三是理论联系实际。重点考核领导干部能否运用xxx主义的立场观点方法去观察、分析、解决本单位、分管工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。四是具体考核学习出勤情况，学习准备情况，完成年度学习任务的情况，读书笔记、心得体会、中心组学习记录，取得学习效果的情况等。对中心组的考核的内容，主要是检查考核中心组的年度学习计划，学习次数和时间，集中学习研讨记录的内容是否健全，学习考勤制度、学习通报制度、经验交流制度等是否制定和认真执行。要通过对考核制度的严格执行，确保理论中心组学习的扎实有效开展。镇长党委中心组学习心得体会

党组中心组学习总结 第25篇

xxx扎实开展乡党委中心组理论学习，按照科学发展观要求，不断提高领导干部执政水平、执政能力和驾驭全局工作的能力，根据中央、省委、市委、区委总体工作部署并参照《XX年市委中心组理论学习安排意见》和《XX年区委中心组理论学习计划》，现制定XX乡XX年党委中心组理论学习计划如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的XX大和XX届三中、四中全会精神xxx指引，深入学习贯彻系列重要讲话精神以及中央、省委、市委、区委重要决策部署，紧密结合我乡改革发展的实际，围绕“把握新常态、立足新起点、完成新使命”的总要求，xxx全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治区、全面从严治党，促进芙蓉乡经济持续健康发展和社会和谐稳定提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持。

二、学习研究的重点内容

(一)适应经济发展新常态，实现经济发展提质增效

深入学习关于经济新常态的重要论述，准确把握省委经济工作会议提出的“发现培育新的增长动力”的要求、市委经济工作会议提出的“以建设国际化现代化开放城市xxx总目标，把握新常态，立足新起点，完成新使命”的总要求和区委经济工作会议提出的“争当建设国际化现代化开放城市的排头兵，xxx“十三五”开好局、起好步打下坚实基础”的总体要求，结合XX经济发展实际，把握发展机遇，促进XX经济可持续协调发展。学习研究要点xxx：

1、如何领会和把握关于经济新常态的深刻内涵;

2、如何加快转变经济增长方式，发掘芙蓉新增长点;

3、如何深化经济体制改革，增资立项，促进芙蓉经济协调发展。

(二)推进依法治乡进程，全面建设法治芙蓉

深入学习贯彻党的XX届四中全会精神和关于全面推进依法治国的重要讲话精神，结合学习《法治热点面对面》以及《_宪法》《湖南省贯彻落实的实施方案》，重点研讨如何使村规民约科学化、合理化、法制化，推进芙蓉法治建设，xxx加快全面建成小康社会提供法治保障。学习研究要点xxx：

1、如何深刻领会习关于全面推进依法治国的重要讲话精神;

2、如何把握全面依法治国的新要求，结合芙蓉实际全面推进依法治乡;

3、如何提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力和水平。

(三)着眼基层党建工作，发挥基层战斗堡垒作用

深入学习关于基层党建工作相关重要论述，结合学习党的XX届三中、四中全会内容及系列讲话精神，重点研讨如何开展党的基层建设，不断提高党的建设科学化水平。学习研究要点xxx：

1、如何把握基层党建工作的重要意义;

2、如何进一步发挥基层战斗堡垒作用，提升党员干部队伍形象。

3、如何持之以恒落实基层相关党建制度，改革和创新农村党建工作。

(四)深入学习讲话精神，灵活运用学习所得做人干事

深入学习重要论述，深入研讨如何在新形势下活用讲话精神干好工作。学习研究要点xxx：

1、学习讲话精神;

2、如何结合自身工作实际，学讲用好讲话精神;

3、如何把握时代脉搏，结合芙蓉乡实际，提高全乡思想政治水平。

(五)突出结构调整，抓转型升级，努力打造芙蓉经济升级版

深入学习经济转型发展相关理论，认真把握和落实区委经济工作会议关于“突出结构调整，抓转型升级”的重要部署，进一步推进我乡旅游业和服务业协调发展。学习研究要点xxx：

1、如何认识发展现代服务业对推动经济转型发展的重大意义;

2、如何看待我乡当前发展现代服务业，尤其是旅游业面临的困难和机遇;

3、如何推进工业化、城镇化与服务业融合发展，加快发展现代服务业，推动芙蓉经济转型升级。

(六)推进精神文明创建，培育和践行社会主义核心价值观

深入学习做出的培育和弘扬社会主义核心价值观重要指示，着重从国家层面、社会层面、公民层面的价值目标、共同追求和价值准则中把握社会主义精神文明建设的道路和发展方向。学习研究要点xxx：

如何结合实际深刻把握富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，在推进精神文明建设中培育和弘扬社会主义核心价值观。

(七)山水芙蓉综合发展，全面推进新形势下新农村建设

把握好经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新(爱国卫生工作计划)农村的目标，深刻认识建设社会主义新农村与全面建成小康社会的内在联系，认真贯彻“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”新农村建设基本要求。学习研究要点xxx：

1、如何把握新农村建设对全乡和谐发展的重大意义;

2、如何围绕村容整洁，抓好村容村貌治理;

3、如何围绕乡风文明，努力改善基础设施建设

4、如何围绕管理民主，抓好村级村务公开工作

另根据芙蓉实际情况，结合工作要求，适时安排反腐倡廉、人口与计划生育、安全生产、反_等方面的政策理论知识。

三、学习方式

(一)集中学习。按照“自学、听课、发言、研讨、总结、通报”六个环节的要求进行集中学习研讨，是党委中心组学习的基本形式。按年度计划组织实施，采取原文学习、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。每两个月选择1个专题进行集中学习和研讨，学习时间不少于18天。每次集中学习，都能围绕一个主题，安排好中心发言。集中学习具体安排表见附件。

(三)调查研究。乡党委中心组成员要结合思想和工作实际，带头开展专题调研，促进理论学习成果转化，提升领导决策水平，推动北湖经济社会在新常态中实现新的发展。始终把调查研究贯穿于中心组学习的全过程，全年完成1篇以上调研报告。

四、学习要求

(一)坚持改进学风。要坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，坚持深入村组调研与下访、约访、接访相结合，努力形成积极探索、求真务实的风气，做到真学、真懂、真信、真用，把学习成果转化xxx运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。