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应急处突演练总结(通用14篇)

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导读 2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。[2]xxx.应用PDCA循环理论指导胰岛素泵在外科的使用和管理[J].护理学报,2007,14(9):42-43.

应急处突演练总结 第1篇

一、演练的程序

2019年5月10日上午12时20分,食堂厨师长巡视食堂时,发现有2名员工在食堂吃午饭后出现呕吐、头昏、脸色苍白、腹痛等症状,他马上意识到事态的严重性,怀疑可能是食物中毒造成,马上组织员工采取救助措施,并第一时间拨打120、和向上级领导电话报告,立即启动食物中毒应急处理预案,紧接着按照既定演练方案进行有条不紊的演练。

本次演练采取桌面演练的方式进行,演练内容是发生食物中毒事故时的应急响应和处理,包括发生事故拨打120、向上级报告、应急启动、指挥协调、现场救助、现场控制、信息报送、协同急救人员将病人送达医院救治,同时做好食物封存和取样工作,点评等环节。此次应急演练接近尾声时领导分别点评,公司领导对演练进行总结。整个演练历时二十五分钟,达到预期目的。

二、演练的效果

(1)领导高度重视。公司领导高度重视并参加本次演练,对整个应急演活动作出具体的安排部署,包括人员、物资、现场设置等方面都作了充分准备。

(2)模拟演练实战性强。这次演练活动在事故发生起因、发生地点、处置方式等各个方面都非常贴近实际,准备到位,流程合理,演练现场很好地实现了突发事件的处置和现场指挥的互动配合。整个演练过程衔接到位,配合有序,有条不紊,处置比较得当,各项工作都严格按照工作程序和技术要求进行,做到了严谨、高效,实现了预案文本和实际运作的高度统一。

(3)演练效果明显。此次应急演练是对应急预案较为真实的检验,收到实际教育培训效果,积累了宝贵的经验,增强了应急处置能力,为实战打下了良好基础,为今后突发食物中毒事件应急处置提供了指导,达到了规范处置程序、锻炼应急队伍的目的。

应急处突演练总结 第2篇

在分公司的领导下,我站坚持“安全第一,预防为主”的原则,深入开展“加油站应急演练”、“加油站防控应急演练”、“灭火器灭火演练” 等活动。为加油站的安全生产奠定了良好基础。现将我站应急工作总结如下:

一、加强应急准备,应急保障体系建设有新成效。

1、深化应急预案体系建设。制定并落实《消防安全重点单位防火档案》、《消防灭火预案》、《加油区火灾扑救》、《事故应急预案》、《雨季生产应急预案》、《港狮加油站应急处置预案》、《防控应急预案》、《安全管理》等。

2、加快应急物资储备体系建设。按照公司要求积极组织应急物资储备。目前,应急物资储备能有效满足处置较大以下突发事件的需要。

二、加强应急队伍建设。

组织员工进行消防演练及各种事故预案的演练。熟练掌握加油站应知应会,遇到突发事件会处理。

三、加强夜班值守,信息报送水平有新提高。

认真落实24小时值班制度,确保紧急重大信息第一时间上报,第一时间得到处理。

四、加强宣传培训。

1、加强应急演练的组织协调工作。通过演习,检验和完善了预案,提高了我站处置突发事件的应急能力。

2、普及应急知识。

五、落实“问题管理”,预防和应急处置水平有新进步。

1、加强隐患排查。定期组织风险隐患排查整治活动,对排查出来的风险隐患和问题及时上报分公司,制定应对措施,及时治理整改,把隐患最大限度地消灭在萌芽状态。

2、加强重要时期和重点领域的防范工作。重要节日和敏感时期都组织了隐患排查整治活动,确保了节假日期间我站的安全工作。

在大家的共同努力下,我站在全年实现了无安全事故的目标。但我们不能满足,我们要在以后的日子里不断完善的各项应急制度,保证员工的安全及企业的安全生产。

应急处突演练总结 第3篇

为提高我分局处置突发公路险情能力,6月17日我分局在信池线K20+300路段举行了一次应急演练。演练结束后,应急演练领导小组即时召集参演人员召开了分析总结会议,对应急演练中发现的问题进行分析总结,共同探讨应对策略与解决方法以。现将此次演练情况总结如下:

一、演练实况

此次演练模拟了信池线路段高大路树被风砍倒横断公路事故现场,报案时间为9点15分。分局养护科工作人员接到第一个报案电话后立即与路政大队取得了联系,路政人员闻讯而动,带好装备到现场维护秩序。此后,办公室立即启动急方案调遣机关各科室应急人员赶赴现场进行紧急处理。在接到第一个报案电话后,不到45分钟机械、人员到达现场。

二、分析总结

在总结会议上,首先由参加人员根据各自在演练中所处的角色进行过程叙述,并采用边叙边点评的形式当场指出对错。同时,在叙述完毕后,叙述者也进行了自我剖析,总结自己在此次演练中的经验教训。各分管领导也客观地剖析了自身以及所带团队在些次演练行动中的表现,明确地指出存在的不足之处并提出了切实可行的整改意见和建议。

(一)养护科

接到报案电话后应首先向领导汇报并请求指示。在行动之前应该对案情进行分析,然后再根据具体情况组织实施抢修行动。

(二)路政科

路政大队在接到通知后应当及时向分管领导汇报情况。在抢修之前也要分析具体案情、商讨方案,到达现场后没有立即进行交通管制与维护,也没有携带安全设施。

三、分局领导作总结讲话

之后,分局长雷迅进行了归纳总结。他首先肯定了此次演练的作用及效果,同时根据会上大家的发言总结了此演练存在的问题:

1、实战演练的氛围不够浓厚,参演人员只是到达演练现场,行动较为慢,没有立即分工,组织现场抢修处置。

3、各部门之间沟通协作有待加强,演练指挥的领导指挥不够大胆,接到报案的同志报告案情不够准确、及时。

4、抢修材料、抢修设备、交通维护管制措施到位情况也在值得改进的地方。

会议最后指出此次应急演练的目的在于发出问题、解决问题,对暴露出来的问题进行分析总结并从中吸取经验教训,增进各部门团结协作的精神与默契,为实战抢修积累经验,从而进一步提高应对突发事件的综合能力。

四、分管养护、安全副局长提出了具体的改进意见

1、思想认识上要提高重视程度;

2、提高人员到位速度,改进现场组织安排,加强人员、设备、材料到岗到位;

3、加强各部门之间的沟通与协作,特别是报告一定要及时准确。

应急处突演练总结 第4篇

为切实保证港口运营安全,创造良好的生产环境,检验京唐港液体化工码头公司的应急反应能力,有效地处理因各种设备设施、作业错误及其他等因素所引起的危化品安全生产事故,最大限度的减少事故危害,公司于20xx年6月17日上午9:30—11:00举行了码头火灾及储罐区危化品泄漏事故应急救援演练。

本次演练是针对在罐区装卸过程中发生危化品泄漏时及码头遭受人员破坏引起火灾爆炸时的应急处理,是集港口设施保安、消防、化学品泄漏为一体的综合演练,参加人员包括:液体化工码头公司总经理任文华、主管安全生产副总经理党大力和各部门相关人员。集团公司安质部部长高峰、安全培训员xxx观摩了演习。动用的设施设备主要包括:生产用车2辆、消防车2辆、辅助车辆4辆,视频监控系统、照相机、手持对讲机、警戒线等、固定消防设施、灭火器。

为保障本次应急演练的预期效果,提高应急演练针对性,液化公司提前根据应急预案结合生产实际编制了应急演练方案,同时集团安质部高峰、xxx也对应急演练过程进行观察记录,指导和评估。

危化品泄漏应急救援演练结束后,应急演练领导小组召集参加人员召开了应急演练评估总结会,对本次应急演练的组织管理、对参加人员的应急意识和协作能力、操作能力和存在的设备缺陷等问题进行了总结分析。

一、本次应急演练结合实际

注重了应急反应中的各级各部门人员的职能分工,一旦出现事故,人员各就各位、各负其职;演练步骤中化学品泄漏———紧急处置———覆盖———洗消是实际处理中的必要步骤,加强了员工对泄露事件的处理程序的把握;针对码头突发火情的演练使员工熟悉报警、应急处置、消防系统启用、各组赶赴现场过程,增强了队伍的协调能力。整体演练活动达到了预期目的和效果,反映了液化公司处理类似事件的应急能力,一线操作人员的应急意识得到了加强。

二、在总结评估会上对本次演练存在的问题汇总如下:

1、码头演练初期,个别消防设施未正确应用,正压式呼吸器作为演练科目使用时未进入实战状态;

2、罐区演练中,用水代替苯做泄漏演习在演练中未充分体现,前期准备欠缺;救援设备中无担架;

3。演练中发现码头手持对讲的通讯系统信息传播不畅,报警时语言不清楚,(实际工作中也有此情况,一般通过台机转达)

4。此次演习事前有了充分准备,应该多做出应急方案形成流程,检验没有预案时的发生事故时的应急反应能力。

三、持续改进措施:

1、加强平时无作业时的消防、应急训练,尤其是应急设备的使用;

2、购买补充担架等应急器材;

3、完善通讯系统,确保作业及应急时的通讯畅通;

4、对于事故现场情况报告处置程序和重点部位关键事项写清楚,形成流程,对员工加强培训,在以后的训练中进行完善,在以后的应急演练注重中对突发事件的应对,尽量脱离脚本,增强实战能力。高峰部长指出,本次演练准备充分,演习很成功,各小组提出问题有针对性,检验了应急预案的有效性;以后在其他班组、其他时间(节假日、夜间)、其他情景下进行演习。xxx指出每个组要对全过程进行总结,用“5W”方法查找不足的原因,针对演练中的所有问题对全员加强培训。

任总经理对应急预案演练工作做了最后总结,指出液化公司是危险程度较高的企业,能否安全有序作业关系到京唐港区的稳定,采取正确的应急措施是减轻损失的有效办法。演练主要看部门间的协作配合,看对突发事件的反应能力,看生产、消防设施的完好性,对设施设备的不足要抓紧完善。要落实消防责任制,每个员工都是安全员,要搞几套应对不同事件的程式化方案,平时对员工加强培训和训练,安全教育不能流于形式。

应急处突演练总结 第5篇

为深入贯彻落实新《安全生产法》,进一步加强企业应急预案工作,扎实提高企业应急准备能力,2015年11月,中国石油天然气集团公司(以下简称“中石油集团”)首次部署开展了集团应急预案现场专项检查与应急准备能力评估工作。

评估采取资料查阅、员工访谈、现场抽查、实操检验等方法,借鉴“四不两直”的方式,共抽查机关处室19个、二级单位9个、基层单位18个,组织开展现场演练7次,桌面演练3次,顺利完成了量化评估任务,取得了积极成效。

评估背景

理念认识的深化

我国安全生产应急管理长期以来侧重应急响应,忽视应急准备。习惯于以预防事故代替应急管理,把主要工作精力放在发生事故后的应急救援上。因此,加强企业应急准备能力建设,探索开展应急准备能力评估,已成为企业安全生产应急管理的重中之重。

法律法规的要求

新《安全生产法》以及《企业安全生产应急管理九条规定》都对企业的安全生产应急能力建设及应急能力评估工作提出了明确要求。《中石油集团安全生产应急管理办法》明确要求开展应急准备、应急处置与救援总结评估工作。已上报_的《安全生产应急管理条例(送审稿)》专门规定了“应急准备”“应急评估”等章节,明确对企业及有关部门落实应急准备,开展应急准备评估、应急处置与救援评估的工作要求。

工作推进的需要

中石油集团自2009年起开展应急预案审核工作,实施应急预案备案管理,但是主要侧重于应急预案文本的合规性与实效性。在从“全”到“优”新的历史阶段,有必要通过应急准备能力评估,推动预案编制、宣教、培训、演练等实施工作落实,最终实现管理持续改进和应急能力的不断提升。

评估做法

全面覆盖 突出重点

在以往应急预案审核工作基础上,此次评估明确了以下原则:

一是评估范围突出复查抽查,从已开展审核的52家企业中选择12家企业,覆盖炼化、管道、勘探、销售、工程技术等重点业务板块。

二是评估对象突出“一普三重”,即主要企业普遍性备案审核,重点生产企业、重点事故企业、重点项目现场审核,涵盖机关、二级单位及基层单位。

三是评估内容突出关键问题,以既往审核发现的风险评估、培训演练、物资储备等环节为重点,全面评估应急准备工作情况。

对表检查 专家参与

中石油集团安全环保与节能部专门立项,委托中石油集团安全环保与技术研究院开展“应急能力评估”课题研究,借鉴总结国内外研究成果,结合实际,制定了《企业应急准备能力评估细则》《现场应急检查对照表》及《企业应急预案现场审核问题清单》(2009-2014),为评估提供依据和工具方法,提高了检查的规范化、精细化水平。

同时,中石油集团安全环保与技术研究院作为课题承担单位,其分管领导及安全与应急所人员分别担任组长或各组联络员,通过实践检验课题成果,不仅有利于课题研究,还提高了评估的科学性、专业性。

事故导向 创新形式

此次评估以事故为导向,以问题为核心,以实战为目标,针对应急预案“一定了之、一发了之”造成的“哑巴应急”问题,将“笔试”改为“口试”,将“查台账”改为“考能力”,将“检查作业”改为“随堂测验”。

改变以往仅在会议室里查文本记录、现场检查设备器材的做法,在现场设定事故情景,要求企业按照预案演练,检查企业应急准备情况。特别是利用首次会或末次会领导到齐的时机,组织一次针对本单位主要风险的桌面推演,评估组现场考核评估,既增强了公司领导的应急意识,又考查了企业实际处置能力。

多种方法 贴近实际

此次评估结合企业生产工艺、重大危险源等实际,探索多种演练方法,起到了良好的成效。

侧重企业基层,设定的演练情景多是小量泄漏或燃烧,着重考查企业初期应急处置能力。

侧重贴近实战,在一个装置开展演练后,随即在另一装置接着开展演练,强化企业危机意识、实战意识。

侧重结合实际,根据企业情况设定氨气(氯气、原油)泄漏、氢气燃烧等事故,逐步展开事故情景,考核企业应变能力。

侧重关键岗位,提问一线员工、班组长、调度员、负责人等关键人员,考核其对岗位应急处置基本知识的掌握情况。

评估结果分析

演练总结评估缺少整改落实

应急演练的目的是检验预案、锻炼队伍、磨合机制、教育公众,这些都建立在通过演练发现问题并整改的基础上。问题得不到整改落实,演练就失去了原有意义。《突发事件应急演练指南》《生产安全事故应急演练指南》和《生产安全事故应急演练评估规范》中均有对总结评估问题整改的跟踪验证要求。

由于以往的检查多数停留在演练时限及演练记录上,加之企业对应急演练作用认识存有偏差,以为按期演练并做记录就行,没有将总结评估整改提高作为最终目标,造成应急演练总结评估及问题整改普遍弱化。评估发现,3家下属单位的演练记录普遍缺少问题分析及整改跟踪验证,如xxx石化公司橡胶厂统一印制的总结评估表上就没有演练问题分析及整改跟踪落实项。

应急处突演练总结 第6篇

根据省、市安排部署,我县在“”汶川特大地震四周年和第四个全国“防灾减灾日”来临之际,在全县范围内分层次、分系统开展了规模较大、内容丰富、针对性强的应急综合大演练。我局就防洪救灾大演练期间卫生应急工作有关情况总结如下:

一、加强组织领导

我局高度重视应急演练工作,强化组织、科学规划、周密部署,真正将演练过程作为应急处突的准备过程,努力提高应急救援能力和应急管理水平。为有序推进演练工作,经局党组研究决定成立了防洪救灾大演练期间医疗保障和疾病防控应急处置工作领导小组。组建了全县突发公共卫生事件专家咨询委员会,并及时召开专题会议,安排部署20xx年防洪救灾大演练期间卫生安全保障工作。设立了卫生监督组、疫情处置组和消杀组、医疗保障组。建立健全指挥运作、信息管理、值班值守等机制。分别负责本次大演练期间的卫生监督检测、疫情处置、疫点疫区消杀和医疗救治工作。

二、强化宣传措施,营造应急管理工作氛围

演练是手段,切实增强应急意识、全面普及应急知识,提升应急处置能力才是目的。结合演练工作,我局不断开展应急知识宣传,大力提高应急管理工作意识、责任意识、安全意识,深入推动了应急管理工作的开展。

、制定应急管理工作预案,加大防范措施

根据《突发事件应对法》和_下发的《全国_门卫生应急管理工作规范(试行)》,我局制定了《仪陇县卫生局20xx年全县防洪救灾大演练卫生应急安全保障预案》,明确各工作部门和机构的应急职能分工,制定各类突发公共卫生事件监测、报告和处理的标准、以及内容和程序。规范和完善信息报告以及通报制度和工作流程。整合全县医疗卫生资源,不断扩充卫生应急物质储备,规范和加强卫生应急物质保障和调用机制建设。

四、应急队伍值守情况

县卫生执法监督大队对生活饮用水的水源保护、水质监测,公共场所用品清洗、消毒、保洁、禁烟措施及传染病防控措施、医疗保障等各个环节进行了全面监管,保障了演练顺利进行。县疾控中心强化了现场传染病预防控制工作的指导,提高疫情信息反应和预警预测能力,加强传染病报告管理的培训、监督、指导工作、开展均等化疫情报告项目,激励疫情管理人员积极性,维护疫情报告的及时性、敏感性和准确性,实现传染病和突发公共卫生事件监测的动态统计和分析。演练期间无传染病等突发公共卫生事件的发生。县人民医院、县中医医院和县保健院安排医务人员现场就驻,建立应急救援绿色通道,确保了整个活动期间的医疗救援工作。整个活动期间无意外伤害事件,无食物中毒和重大传染病发生。

五、存在的问题

当前应急管理工作形势依然严峻,基层医疗卫生机构卫生应急能力还很薄弱,培训与应急演练机会较少问题依然存在。重大疫情联防联控机制仍需完善,部分群众自我防护意识和能力较弱,宣传覆盖及力度还需进一步加大,使其了解有关疫情潜在的危险性和健康危害程度,掌握必要的自救知识。

应急处突演练总结 第7篇

为大力宣传应急救援知识和技能,强化政府应对突发公共事件的处置能力,增强救援队伍的抢险战斗力,提高群众的自救互救能力,按照年初县应急办关于开展突发事件应急预案演练的要求,县经信委开展了5次应急预案演练活动,直接参加演练人数近百余人,活动取得了良好效果。

一、主要做法

(一)领导重视,精心组织

20xx年度共安排了5次演练,县供电公司承担4次,县市场开发服务中心承担1次。县经信委党委高度重视应急预案演练活动,多次与承办部门联系沟通,制定预案和演习脚本,县供电公司也给予了大力支持,成立专门机构进行承办。演习中,邀请了市经信委、市电力公司相关领导对演练现场进行了观摩指导,这都极大地调动了应急预案演练的积极性,为演练活动的顺利开展提供了良好的条件。

(二)各具特色,内容丰富

通过应急演练还大大提高了多部门密切配合、协作联动处置事故的能力。如县供电公司组织员工进行了消防灭火演练活动,活动的主要内容是利用灭火器材扑救火险,演练活动先由安监部人员向现场员工讲解了灭火器的使用方法及注意事项,并作了火灾扑救的演示指导。通过这次演练活动,既让员工们学习了消防知识,又让他们接受了一次实际的消防训练,大大提高了员工的消防安全意识和消防安全素质。此外,针对重大危险源和事故隐患,贴近实际和一线人员设置科目,组织开展了各具特色、形式多样的应急演练。

(三)提高认识,效果明显

各有关单位、各部门紧扣“科学发展、安全发展”的主题,按照应急预案演练活动的统一部署,针对行业事故隐患特点,贴近实际、贴近生产一线积极开展应急演练,大大提高了从业人员应对突发事件的自救、互救能力,增强了生产安全事故防范意识。同时,对演练活动开展了广泛深入的宣传报道,提高了应急救援常识的普及率,扩大了应急管理工作的覆盖面,为今后的演练和应急救援指明了方向,达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍、教育公众的目的。

二、存在问题

应急救援演练活动虽然取得了较好的效果,但我们也从中发现了一些问题:一是演练与应急预案存在不同程度的脱节现象,二是一些应急救援队伍的装备水平有待进一步提高。

三、今后工作打算

一是要进一步完善应急预案,增强预案的可操作性。通过演练发现的问题,各相关单位要及时制定整改措施,充分利用今年大范围修订预案的契机,进一步修订完善应急预案,把各项安全防范措施真正落到实处。二是要进一步加大救援装备的投入,提高应急救援的水平。加大对应急管理部门和应急救援队伍的人力、物力和财力支持,不断提高应急救援的反应能力、指挥水平和实战能力。三是要进一步增强应急管理宣传力度,强化全民的应急意识。要充分发挥新闻媒体的宣传作用,通过积极宣传,引导全民参与,不断提高公众的安全意识和自救互救能力。

应急处突演练总结 第8篇

20xx年x月xx日上午,母站针对全站员工并联合运输公司组织了一次全站范围内的安全急救知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器扑救演练与消防水泵操作演练三个过程。

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全。

我公司安全生产部十分重视本次防火演练,不但参与安全应急急救培训讲座还指导预案的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。同时通过演练也发现消防上存在的一些不足:如对人员的急救操作不是太熟练等,下一步将增加不足之处相关方面的学习和培训。

减少生产事故给社会和公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样才能减少社会不良影响,不给国家和政府添加不必要的麻烦,体现天泰公司是一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

对演练过程中出现的问题,及时总结了经验教训,并及时修改预案,做出新的对策。对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,避免出现同样的问题。演练后对现场的恢复,各种消防设施的复位,器材的回收,要及时,到位。把这个环节作为演练的一个组成部分。人员分工在预案中就定位、落实。防止演练后狼藉一片,无人收拾。

对演练实施过程中做出贡献的单位、班组、个人将进行嘉奖表彰;对在演练中态度不端正、不负责任、出现事故责任的单位、班组、个人要及时批评教育,xxx处罚,以此为戒,防止类似事件重演。

下次演练可能内容相同,但参加人员不同。如果仍然是同批人员,下次演练的预案内容要变化,环境、条件、火灾设定场景都要变化,让参加演练人员有更多的收获。提升母站抗御火灾的综合能力。

我母站将将消防演练机制长期坚持下去,争取培养出一批具有较高消防素质的人群。这些人员将对我母站消防安全发挥巨大的作用。

应急处突演练总结 第9篇

一、加强宣传

1、宣传栏、报栏张贴了防震减灾图文,xxx震疏散、自救自护、消防安全知识。

2、制作疏散路线图,发放到班级并张贴于明显位置。

3、政教处召开广播动员会,详细解说应急疏散演练的意义。

4、各班召开班会,指导学生在演练过程中沉着冷静,团结互助,避免拥挤和踩踏现象,动员和培养一批应对紧急情况和突发事件的学生骨干,教育学生在演练过程中严肃认真,保持安静镇定,不喧哗,不嬉闹。

二、精心准备

1、制定完备的演练计划,详细规定疏散目的地和疏散的顺序、路线,印制、发放到参与演练的指挥和联络协调人员手中。

2、5月13日早读召开全校班主任等参与演练的指挥和联络协调人员会议,具体演练方案和程序。

3、明确人员分工和岗位职责。

三、科学演练

1、5月13日下午4:25,各班分别预演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行动。

2、5月13日下午4:45,全校统一下达疏散命令,进行快速疏散演练。

3、学校要求自5月14日起,早操集合按演练路线和顺序集结和疏散,以强化记忆,培养习惯。

四、演练评价

1、领导高度重视,教师积极组织,学生认真参与。

2、演练秩序井然,三幢四层教学楼48个教室,全部撤到指定位置,用时仅2分8秒。

应急处突演练总结 第10篇

在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年05月10日如期圆满结束,现将情况总结如下:

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、确保演练成功

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

5月10日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

应急处突演练总结 第11篇

为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置本事和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、资料,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情景总结报告如下:

一、演习背景:这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景,虚拟了昌盛公司建筑工地承包者xxx为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不一样程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,开发区工商分局立即进行情景核实,根据事件情景,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。

二、演习过程:7月28日午时6时30分,我局大部分工作人员已经下班,仅有12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是工商局12315吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们那里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12315能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令管辖该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,江淮工商所电话将现场核实的情景进行了口头汇报,根据事态发展情景,应急领导组立即决定:

1、将有关情景上报市工商局、上报开发区管委会;

2、告知质监、卫生等相关部门;

3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。

接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一齐列队听候指挥中心领导的训示。

市场科副科长xxx带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。

工商所副所长xxx带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)进行源头追溯和控制。

当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按11、20元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上头记着新市东街个体户xxx20件、xxx30件、红星街个体户xxx30件、太行路高六20件,库房此刻还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。

第三、第四小组应急队员迅速赶往xxx、xxx、xxx、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。

三、存在的问题及原因

经过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应本事和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表此刻:

(一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情景;举报人举报资料,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情景。

分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情景尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。

(二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在必须的瑕疵。

分析:细节决定成败。尽管我们每一天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

(三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。

分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。

四、预案要完善素质要提高

这次演习演练,使我们对应急预案有了必须的认识,积累了必须的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。

一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情景下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都明白最近要演习的情景下开始的,心理上有必须的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。

二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。

三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。

四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否构成证据链。所以,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。

五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌。

应急处突演练总结 第12篇

关键词:PDCA循环;应急预案;突发事件;应急流程

Abstract:Objective To purify the application of emergency events in blood purification center by PDCA cycle, improve the ability of emergency nurses in blood purification. Methods Using PDCA method, first developed emergency preparedness training emergency, such as: the outbreak of nosocomial infection in hemodialysis, hypotension during dialysis, dialysis membrane rupture, sudden blackouts, water, fire, earthquake, etc.. Then the implementation of the :do,check,act recyclingmanagement mode, continuous improvement measures to supplement to process emergency plan in the new. Through a PDCA loop, so that the problems can be improved, until the nurse can master the emergency procedure. Results The exercise before and after the drill, drill and observers immediately to participate in emergency process theory test and emergency related operation assessment. The results show, practice nurses before and after the emergency process theory and the assessment results showed no significant differences (P

Key words:PDCA; Emergency plan;Emergency;Emergency procedure

经过2003年SARS危机和2008年汶川地震等大规模突发事件考验,应急事件管理受到了_、_的高度重视。我国己基本建立_一案三制_的应急体系,其中,_一案_指的是制定以及修改应急的方案,_三制_则指的是应急事件管理机制、体制以及法制的建立完善过程。我国《突发事件应对法》中相关条款中应急事件的定义是突然发生的自然灾害、安全事故、公共卫生事件以及威胁社会安全的事件,这些突发事件有可能会给社会带来不同程度的危害,使人民群众的生命财产遭受损失,因此需要在尽可能短的时间内采取应急措施来解决。为切实提高我科对突发事件的应急能力,做好护理急救人员的梯队培养及管理,我科成立了突发事件急救小组,并定期进行应急演练。由于PDCA循环理论对护理质量管理有重要的指导意义[2],所以从2012年起,我科尝试将其运用在突发事件应急预案演练过程中,并取得了良好的效果,现报道如下。

1 资料与方法

一般资料 我院血液净化中心护士总共有20名、专职工程师1名:其中主管护师4名,护师14名,护士2名;本科9名,专科11名。护士长为队长,于2012年3月~2013年12月总共组织了8次应急演练,每次参加演练的护士5~19名,工程师1名。

计划 以血液净化中心常见的突发事件为题进行演练,利用评价表进行综合评分,并对护士进行相关知识的理论及相关实践操作考核(如突发事件的处理流程;患者心跳呼吸骤停时,对护士进行心肺复苏、简易呼吸气囊的应用考试),对各人的理论及操作分数进行统计。由护士长拟定突发事件应急演练内容,如透析中的低血压休克、首次综合症,透析期间的突然停电、停水、火警等。其次,需要依据各个具体的预案的规模来规划参加演练的人数,明确每一位参与人员需要采取的应急措施和注意事项,从而保证预案演习过程顺利的开展。在演习人员安排中,要依据各人的工作能力、对应职称来具体安排护理工作,力求安排科学化、合理化。

执行 在预案内容、流程、人员安排、注意事项等事先工作完成之后,由护士长牵头开始演练。首先,护士长需要分配护理人员组成应急事件处理小组,根据预案中的程序流程来开展应急演习工作。值得注意的是,在演习过程中要一切按照标准的操作流程和临床操作规范来进行,例如在进行血液净化、临床护理等工作时要严格依据标准要求,要当成真枪实弹的应急事件来处理。应急事件处理小组在此过程中要注意培养团队协作精神,互相配合完成演练任务要求,采取真正有效的应急措施来处理应急事件。此外,没有参加整个演习过程的护理人员应在现场进行观摩学习,掌握处理应急事件的流程和规范。2012年3月~2013年12月总共组织了8次应急演练,每次参加演练的护士5~19名,工程师1名。

检查 为了了解护士对应急流程的掌握程度,并评价PDCA循环在演练中的效果,先是利用评价表进行综合评分,评价标准见表1,再总结。

其次,护士长要在演习应急事件处理整个过程的前后及时对应急事件处理小组和学习观摩的人员进行相关考核,包括应急事件处理流程的理论考核和应急事件实际操作能力考核。考核项目包括心肺复苏、使用建议呼吸气囊、除颤、吸痰等。对于理论考核依据理论内容来进行准确性和完全性的评价,对实际操作能力考核依据现场操作考核情况进行评价,理论知识考核与实际操作能力考核均为100分。考核结束后,护士长应将参加演练的应急事件处理小组的护理人员与学习观摩人员的考核结果进行统计,然后进行对比分析。

处理 演练结束后,由护士长组织全科护士对演练进行客观分析、讨论,把成功的措施经验记录下来,这是下一个循环的重要经验依据,需要完善到应急事件处理流程中,同时找出存在问题的主要原因,采取措施制定合理计划进入下一个PDCA循环。随着PDCA循环的次数的增加,前面循环中出现的问题也会逐渐得到改善与避免,从而达到护理人员熟练掌握应急事件处理的流程和规范。在循环演练过程中要力求达到快速处理,要点清晰,配合完善,规范操作等要求。

统计学方法 使用统计软件进行数据处理。计量资料以(x±s)表示,采用配对t检验。

2 结果

演练前共382人次参与考核,但在应急事件处理理论的学习与考核_3人次因工作而未能参与,后期的实际演习操作参加并未缺席,因此共有385人次参与了实际操作流程演习与对应的考核。通过多次PDCA实际应急事件处理演练,护理人员的应急反应能力、理论知识储备和实际处理能力都有了大幅度的增强,从而提高了血液净化中心的整体急救水平。我科通过PDCA循环不断演练并改进,将医院感染暴发、透析中的低血压、透析器破膜、透析期间的突然停电、停水、火警、地震等应急流程作为今后的应急预案,使参加演练的人员的综合能力也随着演练的次数逐渐提高,见表2。演练前后护士的应急理论及相关操作考核成绩比较,差异有统计学意义(P

3 讨论

PDCA循环是美国质量管理专家xxx博士提出的质量管理循环程序,是质量管理的基本方法之一,反映了_认识-实践-再认识-再实践_过程的不断循环,螺旋式上升,使质量持续改进[3]。通过借鉴PDCA循环的理论,将其作为科室开展应急演练的指导框架,将突发事件的应急流程与临床护理实践相结合,将枯燥的理论与可行性操作相融合,使应急流程在临床实践中变得深刻、更容易掌握。在进行演练的过程中涉及到很多护理操作:透析并发症的处理流程、心肺复苏、简易呼吸气囊的使用、除颤、吸痰等,通过演练的方式,考核护士的操作技能.护士不仅要做到操作的准确性,更需要有较强的应变能力,在应急状态下进行的护理操作更能够直观地体现该护士的实际操作能力,也更容易暴露护理操作过程中的缺陷。在应急事件处理演习过程中,每经过一次PDCA循环,护理人员的应急操作能力就有一定的增强,持续不断的提高下,应急预案演习的真实性不断增强,效果也不断得到改善。在应急预案演习过程中,护理人员通过自身实际操作可以发现实际存在的问题与困难,通过克服这些问题与困难,护理人员不仅增加了应急理论知识储备,并且提高了实际操作能力[4]。由表3可见,护士演练后的相关理论成绩及实践操作能力明显较演练前提高。

4 小结

近年来,突发性自然灾害频发,人们的生命财产收到了巨大的威胁,而灾难护理的重视程度也不断提升。在灾难护理过程中,如果护理人员的护理知识储备与操作能力跟不上,将会导致人民群众的健康和生命安全得不到保障,这一点在极具突发性、群体性、复杂性、危害性的灾难中更是突显[5]。但与此同时,我国护理院校中的护理课程还不够完善,对于灾难护理的涉及程度还不足,在护理继续教育过程中也少有进行灾难救援课题的项目。任何灾难的发生都会造成比较相似的医疗和公共卫生后果,而护理人员对灾难护理的理论知识储备与实际操作能力的强弱是应对公共卫生后果的关键因素[6]。通过有效的应急预案的演练,不仅可以提高血液净化护士的整体急救水平,也为灾难护理培育一定的护理人力资源,我院血液净化中心应用PDCA循环方法的应急预案演练收到了较好的效果,值得在临床工作中推广应用。

参考文献:

[1]张安琴.突发公共事件护理应急预案体系的建立与完善[J].护理实践与研究,2010,7(1):78-79.

[2]xxx.应用PDCA循环理论指导胰岛素泵在外科的使用和管理[J].护理学报,2007,14(9):42-43.

[3]xxx,xxx,xxx.PDCA循环理论在老年肺癌患者静脉输液管理中应用[J].中华现代护理,2008,14(24)2669.

[4]xxx,xxx梨.灾害护理特征分析及发展展望[J].护理学报,2010,17(2):1-4.

应急处突演练总结 第13篇

一、领导重视,加强措施防范

演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,我校成立了由xxx大良校长任组长,相关人员为成员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,校领导要求全体师生首先从思想上要引起重视,增强安全意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体参演人员必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、全员参与,演练效果良好

总指挥通过广播通知演练开始,参演人员先在教室内找到厚书本、书包等护头具保护头部,3分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地迅速撤离。到达目的地,马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。这次活动全校1007人参加,参演人员从办公室撤离到操场只用了2分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了师生安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

四、经验和教训

虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验,但是在演练中还存在一定的问题:个别人员重视程度不够,在演练过程中出现嬉笑的情况,不很严肃对待。这是非常不利于防震教育的思想和行为,应该引起我们的重视,并在以后的演练中加以改进。

应急处突演练总结 第14篇

为达到预期演练目的。我校专门制定了以文成固为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生学校就餐后发生食物中毒事件,以高度模拟实战的方式,应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。

本次演练我校制定两个具体目标:

一是要建立和完善食品安全预警与快速反应制度,抓基础,强内功,及时处置好食品安全突发事件,做到在第一时间得到信息、第一时间作出反应、第一时间赶赴现场、第一时间作出判断、第一时间做出处置、第一时间报告信息。

二是要通过演练,锻炼学校的安全队伍,积累应对经验,提高应急能力,确保学校安全队伍随时拉得出,打得赢,做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱,处置正确、及时、有效。

在演练过程中,我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置,并向上级和相关部门进行汇报和联络,均在规定时间内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员认真进行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完善了食品质量安全事故应急预案。

从整个演练的过程来看,整体表现良好,如人员的参与及应急反应均有不错的表现等,并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析,还有很多不足之处,具体如下:

1、演练方案和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;

2、组织不到位,参演人员不够严肃认真,给演练效果带来负面影响;

3、演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣传。

通过以上分析,以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织,并加大预案的宣传力度,保证学校应急体系得到有效的运转。