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初一升初二期末总结(通用10篇)

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导读 67、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!2、审题能力不强,缺少解题的技巧和方法,对开放性试题的答题要求仍存在审题不清现象。9、希望方xxx在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

初一升初二期末总结 第1篇

1、通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,xxx生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

2、希望在学习上认真听课,大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。

3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

5、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

6、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,xxx志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

8、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

[中学期末总结家长评语]

初一升初二期末总结 第2篇

初一年级家长期末评语大全

家长们你们是否还在烦恼如何给孩子们写,为了解决你们的烦恼,,为大家分享了初一年级家长期末评语大全,欢迎借鉴!

1、总体来说,xxx今年比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小性命花草,不破坏公共设施,xxx群众,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

2、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

3、期望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,坚信你必须能做得更好。

4、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

5、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时刻太长,期望今后找出自我不足之处,掌握正确的领悟方法,提高领悟成绩,不断进步。

6、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

7、上课能积极开动脑筋,与小伙伴们合作完成作业,在实验的过程中,能动手动脑。每节课的准备工作做得很充分。希望在今后的探究中不断发现问题,解决问题,把自己的知识与更多的人分享。

8、希望在学习上认真听课,大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。

9、不论今后应对的是什么,你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确领悟目的,端正领悟态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

10、xxx:文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点。你为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,是一个上进心强而且心地善良的好学生。这一点,老师很为你骄傲。在理科的学习上,你总是不太顺,遇到困难不要紧,千万不能失去信心。把困难看成一次考验自己的机会,合理的学习方法和良好的心态都很重要。如果你能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果……老师期待着你的好消息!xxx羊年好运,全家幸福!

11、孩子成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。希望他能更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

12、孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

13、xxx从小就文静乖巧,成绩一向名列前茅。做好自我的本分,很少让咱们操心。有广泛的兴趣爱好,xxx书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去明白父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在应对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,期望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自我的初中生涯画上一个无憾的句号。

14、孩子本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。

15、我的孩子在三年的学习过程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能积极承担自己的责任,生活俭朴。孩子,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。望我的孩子能发扬自己的责任心、自信心,以优异的成绩迎接美好的高中生活。

16、比起上学期,孩子进步了。这样的成绩基本满足了我作为家长的“虚荣心”。孩子未曾辜负老师的悉心培养、关注;未曾辜负自己一颗积极进取、不服输的坚毅之心!

17、你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉。工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

18、能坚持xxx读午自习和晚自修这点做得很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

19、在本学期中,xxx能在家中帮忙父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

20、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,领悟也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,期望将来是一名品学兼优的孩子。

21、在三年的学习生活中,我的孩子勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,团结同学,乐于助人,爱护公物;作为班级的一分子,我的孩子有强烈的集体荣誉感和正义感。孩子,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。总之,我的孩子是一名身体素质良好,且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

22、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。xxx良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

23、xx:你是个受大家欢迎的男孩,和同学们友好相处。活泼开朗的你总能和同学们一起努力研究学习。在这三年的学习中,你成绩上升平稳,在文学、诗歌上有很浓厚的兴趣;在平时的交谈中总能看到你的笑容,总能感受到你的从容不迫。

24、你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!

25、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

26、你是一位充满朝气、青春靓丽的女孩,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。希望你能克服娇气,刻苦努力,争取在学业上有一个大的飞跃,希望今后成为班里的骄傲。

27、希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

初一升初二期末总结 第3篇

期末考试已经结束了,为了更好地总结工作中的经验教训,反思自己的不足,在今后的工作中取得更好地成绩,特作以下总结:

由于政治试卷具有灵活性、开放性的特点,要求学生在掌握基础知识的基础上,会分析材料和问题,能将所学的多个知识点整合起来攻克题目,这对于初一的孩子们来说是很有难度的。通过这次考试,我发现学生存在的问题及失分原因主要有以下几个方面:

1、基础知识和基本理论掌握不到位,知识之间的相互联系没有理顺;基础知识不扎实,基本概念混淆不清。

2、审题能力不强,缺少解题的技巧和方法,对开放性试题的答题要求仍存在审题不清现象。

3、思维不活跃,对知识的宏观把握不够,知识重组、应用能力较差,不敢从新角度思考问题;学生缺乏多角度思考问题的.能力和必要的理解应用能力。理论联系实际不到位,缺乏获取有效信息的方法和能力;而且,答题时不够深入,层次较浅。

4、答题语言不规范,缺少政治术语,文字表述能力差;学生表述能力不强答案中两种倾向较明显:一种是口语化现象;另一种使命照抄课本现象。需要学生理解、归纳、表达答案时,相当一部分学生不能应用政治术语,语言贫乏,言不达意,甚至语句不通。另外,书写混乱,字不规范。错字较多,特别是些,关键字词,以至于理解不了学生的意思,不能给分。

反思自己前段的教学工作及学生答卷中的问题,在以后的教学中应做到以下几点:

1、应进一步做好备课环节。努力做到吃透教材,纵横把握知识间的联系,明确重点和难点,做到心中有数。努力收集与知识点相关材料案例,尽可能将课上的丰富生动又有内涵。

2、有计划地根据学生的实际情况精心设计一些练习,对学生进行科学训练,提高学生的解题能力。平时应注意从答题的每一个环节去引导学生学会思考学会组织答案、学会科学表达。

3、基础知识化整为零。政治知识点比较碎,需掌握的题量也不少,我们将基础需要掌握的内容,采用每天让学生默一道小题的方法,这样考试前就不至于堆很多题,做到查漏补缺就可以了。

4、平时做练习加强学生答题的规范性和书写工整性的锻炼,如:几问写几答,要层次分明;要分条分点,用知识点答题忌用白话等,做到高标准严要求。

总之,初一的政治教学重在学习习惯、答题习惯的养成,是打基础的阶段,需要我们在激发孩子们学科兴趣的同时紧抓细落实。

初一升初二期末总结 第4篇

这个学年结束了。在这个学年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学年的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的'家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到XXX去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学年的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“XXX”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学年还要取得更好的成绩。

初一升初二期末总结 第5篇

初二学生期末家长评语(精选70条)

1、本学期你的成绩稳中有所上升,这一点值得肯定,学习基本也比较踏实,只是你的自制力太差,贪玩的毛病,给你带来很大的问题,相信清醒的你一定认识到了这个问题的严重性,愿你明年能够用自己的行动证明自己的不平凡。

2、你是一位学习努力刻苦又懂事的孩子,本学期你的努力,换来了自己的进不进,尤其是书写字体,有了质的飞跃,愿你在今后的学习中,再接再励,争取更大的进步,我期待着。

3、你个性文静,喜欢唱歌。在唱歌表演时你是最为自信。在担当英语课代表一职,也是认真踏实,是老师的好助手。在课堂上就“沉默寡言”,参与度不强,或许是影响到学习成绩原因之一吧。所以希望在新的学期中要多些主动参与,大胆提问,才会有明显的进步。

4、你是一位很聪明的孩子,学习也比较努力,每次看到你在课堂上神采飞扬的才思,很让我为拥有你真这样的学生而骄傲,自豪,相信只要你能控制自己少分心,再努力些,你一定可以创造出属于自己的辉煌,我看好你,千万别让我失望哟。

5、你是一位懂事又乐观的孩子,担任我们班班长一职很受我们班师生的喜爱,只是你的学习基础不太好,愿你在今后的学习中再努力些,再勤奋些,不愧为我们八一班第一大班长的称号,加油。

6、我个人认为你是一个很懂事的孩子,尤其是最近一段时间你的遵规守纪,让我们班的师生都很欣赏,需要我们班那些学生学习,愿你继续努力改正自己的不足,争取更大的进步,加油。

7、我知道你是一位很懂事的孩子,一直没有给老师带来任何麻烦,我真的很喜欢你这种懂事的风格,其实你是一位很聪明的孩子,基础也不错,只是自制力差一些,相信只要你能够控制自己,多用心些,再勤奋些,你一定会成功,加油

8、你工作认真,学习刻苦。上课能专心听讲。课后的作业完成也能保质保量。在今后的学习中要多一份主动解决问题的意识,与对突发事情的应变能力,或许对你的要求高了一些,但是这是成为优秀榜样的必须条件之一。相信你会有更大的进步!

9、本学期你一直表现都很好,学习努力,踏实,为人热情大方,所以你的成绩一直都在提高,可是可能因为临近期末,你对学习有所放松,这可千万要不得,前功尽弃的结果,我可不想看到啊,相信清醒的你一定可以改掉这个小毛病的,加油。

10、你是一位学习努力又刻苦的孩子,勤学好问是你的优点,课堂上你的大胆发言,让我们班老师和同学们都很欣赏你,但美中不足的是:你做事总是不能够心静,心静如水,不要急,存着气,慢慢思考,扬长避短,争取更优异的成绩。

11、你是一位学习努力刻苦又懂事的孩子,尤其是最近几个月,你的尊敬师长,你的团结同学,很受我们班师生的喜爱,本学期你的进步很大,愿你在今后的学习中继续加油,我期待你更大的进步。

12、你是位文静又朴实的孩子,与同学们相处的关系很融洽,很受我们班同学的喜爱,如你改正自己贪玩的小毛病,和看与学习无关的小说的缺点,我们班的师生就更喜欢你了,加油。

13、你是一位学习刻苦勤奋又懂事的孩子,为人诚恳热情,尤其是那次在黑板上默写生字,真是一鸣惊人啊,让我们八一班的同学都很羡慕,相信对学习执着的你,一定可以创造出属于自己的更大辉煌的,为你加油。

14、你的人像你的名字一样,文静的你,对老师布置的任务,能认真地完成,对待学习多了一分认真的劲儿,学习道路上荆棘不少,药多求助老师和同学,你会有很大收获的,我相信你,成功将属于你,加油

15、你是个性活泼,喜欢朗诵的女孩。在这个学期有着多方面的努力与尝试,也有了许多长足的进步。通过集体朗诵中的领诵,宝山区的影评演讲比赛,锻炼了自己的能力。希望在今后的学习中有展示一些自信的风采,争取做得更好!

16、你是个文静,喜欢思考,喜欢写作的女生。在老师眼里是在不断的进步着,长大着,成熟着。你能体谅爷爷奶奶的用心良苦,是个孝顺的xxx女。希望在今后学习中能够稳住步伐,学得扎实而更有效率!

17、你是一位诚实努力勤奋、刻苦学习的孩子,我们班的全体老师和同学都很喜欢你,你的自制力很强,经得起不良习惯的诱惑,我一直为拥有你这样的学生而骄傲,让我们在今后的学习中一起努力进取吧,为你加油

18、你是一位诚实本分,学习努力又懂事的好孩子,尽管你的基础不太好,但你从来就没有停止自己前进的步伐,我一直都因拥有你这样的学生而骄傲,在今后的学习中,让我们一起努力吧。

19、你是个头脑灵活又懂事的孩子,为人热情大方,在我们八一班的人缘很好,客做事情应有原则,对自己有清醒的认识才是最重要的,一味的忍让只能迷失自己,自省、自立、自强,方位英雄,加油。

20、你是一个懂事又努力学习的孩子,我一直都很喜欢你这样的学生,你的文静可爱,礼貌待人,学习状态良好,作业认真清楚,成绩稳定,希望你在今后的学习中大胆展示自我,相信自己是最棒的,加油。

21、你是一位学习努力刻苦的孩子,担任班干部尽职尽责,我们班的师生对你都很满意,只是你的基础不太好,愿你在今后的学习中,控制自己,全力以赴,再勤奋,再刻苦,再用心些,你的成绩一定会有大的起色,加油。

22、你是一位头脑灵活,反应灵敏的孩子,尊重师长,团结同学,对集体也比较关心,这是任何人都不能抹杀的,尤其是英语那是你的强项,我们班的很多同学都很羡慕你,只是你的自制力太差,贪玩的毛病使你损失巨大,愿你今后能改正这个毛病,争取更大的进步。

23、你是个聪明可爱的女孩。学习上思维活跃。上课时举手次数有明显地增加,望再继续;课间也会经常带着问题来询问老师,很刻苦,很自觉;活动中认真参与。是老师眼中的好学生,同学们口中的“三好生”。希望你能不断努力!

24、你是一位学习努力,勤奋又懂事的孩子,你是我们班我最喜欢的孩子之一,本学期你没有犯过一次错误,我一直为拥有你这样的学生而欣慰,自豪,愿你在新的一年里,继续努力进取,相信你一定可以创造属于自己的辉煌,为你加油。

25、你是我们八一班我最放心的孩子之一,学习努力刻苦勤奋,成绩优异,尤其在数学上的天赋,是我们班的顶尖高手,愿你在今后的学习中,继续努力,我会一直站在你的身后,为你鼓掌,加油。

26、你学习努力勤奋、刻苦好学,为人诚实热情,很受我们八一班师生的喜爱,你是一位很懂事的孩子,我也很喜欢你,愿你在今后的学习中再接再厉,争取更大的进步,加油!

27、你是个懂事,做事认真的女孩,而且心灵手巧,喜欢帮助别人。在校影评比赛中荣获三等奖,这是对你认真写作的最佳鼓励。在学习方面也比以往有些进步,只是还不够稳定。希望在今后的学习生活中你能变得更加的'坚强与自信,能克服生活中的种种困境!

28、你是一位学习努力刻苦的好孩子,我们八一班的师生都很喜欢你,学习成绩也比较稳定,且有所上升,只是你的基础不太好,愿你在今后的学习路上,再勤奋些,再刻苦些,你一定可以创造属于自己的辉煌,我期待着。加油。

29、你是个关心集体,关心同学的女孩,在课间你能与同学们聊天发表自己的见解,在小队活动中也是起到了关键性作用。唯一不足的是有时过于留意自己的形象,而影响到学习的专一性,发型只要自然、整齐、干净,符合校规即可,不用过多的打理。希望在新的学期中能让人有耳目一新的表现。

30、你是一个头脑灵活,反应灵敏又懂事的孩子,只是你的基础太差,再加上贪玩的毛病,所以你的进步收效甚微,愿你在今后的学习中,改掉自己的缺点,你会进步的,加油。

31、在这个学期中你的文艺宣传进行的更有主动性,而且效果显著。无论是班级黑板报的质量,还是年级绿板的布置都有很大的提高。在学习方面也要如此用心与主动,这样才能有明显的进步。在本学期中荣获校影评比赛一等奖和期中考试语文学科优秀奖,这说明你在语文方面上有优势,但也不能忽略理科,要均衡发展。

32、你是一位聪明勤奋又懂事的孩子,为人真诚热情,在我们班的人缘也比较好,只是有时比较贪玩,爱说些小话,这多少左右了你的进步,愿你在今后的学习中,克服这些小毛病,争取大的的进步,加油。

33、你是位聪明又好学的孩子,本学期你没有犯过任何大的问题,成绩也有了明显提高,只是你的自制力需在加强些,言行一致,自立、自省、自强,你会更优秀的,我期待着你的进步,加油。

34、乖巧可爱的你,平时尽管话语不多,课堂上却能专心听讲,认真完成作业,常常受到老师们和同学的肯定与赞赏,如果课堂上你能再积极些,多和xxx交流学习方法,你会有更大的进步,加油。

35、你是一位活泼开朗的孩子,头脑也比较灵活,也很懂事,只是你的学习基础不太好,再加上自制力太差,贪玩的毛病,所以你的成绩一直没有大的起色,愿你相信自己,控制自己,我相信你一定可以,加油

36、你是个聪明,善良的女孩。在这个学期中你越发成熟懂事了,也有了一定的正确的世界观,是非观。也会主动来问问题,自觉学习,并荣获区“时政”二等奖。希望你在成绩面前戒骄戒躁,不断进步!

37、你是一位文静又懂事的孩子,学习也比较踏实,只是你的基础不太好,所以你对学习缺乏信心,其实,每天进步一点点的力量也是很强大的,要坚定自己的信心,我期待着你的进步,加油!

38、你是一位聪明又懂事的孩子,性格开朗,活泼,只是你的自制力不够强,基础也不太好,所以你的成绩一直没有大的起色,假如你能改掉贪玩的毛病,我相信成功一定属于你,加油。

39、你很懂事,我一点也不否认,其实你的学习基础并不差,聪明程度不比我们八一班,任何一个人差,只是自信心不足而已,我一直都很喜欢你这个孩子,愿你今后再接再厉,相信自己,你一定可以成功的,加油!

40、你是一位文静又刻苦好学的孩子,在我们班你是最让我放心的学生,对学习的执着追求,对同学们的热情,深受我们八一班全体师生的喜爱,只是最近一段时间,你身体不适,很让我为你担心,未来的学习道路上,让我们一起加油奋斗吧

41、你是一位勤奋努力踏实肯干的学生,一学期以来,你没有犯过任何错误,我一直为拥有你这样的学生而骄傲,愿你在今后的学习中,再接再厉,争取改掉的进步,加油。

42、这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答问题的话语,以及学习成绩等方面,都看出你有了明显的进步,只是你的自制力还是不够,有时比较贪玩,希望你能在保持进步的同时,稳中求进,加油。

43、你是一位文静,又学习刻苦努力的学生,尽管你的基础不太好,可你一刻也没有停止对知识追求的步伐,所以你的成绩一直都很稳定且有所上升,愿你在今后的学习中多多努力,多多加油。

44、你在这个学期中有着显著的进步。在学习方面更加的投入,并荣获成绩进步奖;在行规方面也更为自觉。发型是干净利落的马尾辫,学生样十足,被评为20xx学年第二学期的行规先进。希望在今后的学习中要更为自信些,多与老师讨论在生活中,学习里的疑惑!

45、你一位学习努力又踏实的好学生,本学期你没有犯过任何错误,没有给我带来任何麻烦,我很为拥有你这样的学生而骄傲,愿你在今后的学习中再接再厉,胜利你定属于你,加油。

46、你是一位好动活泼,明理懂事的孩子,团结同学,关心集体,乐于助人,所以你有很多的好朋友,只是有时你的自制力不够强,对自己要求不够严格,勤能补拙,多多努力,你会进步的加油。

47、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

48、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

49、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

50、在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

51、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

52、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

53、从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

54、希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。

55、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。

56、明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

57、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

58、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九,希望你能引以为鉴,谨防惰性,知难而进,走好人生的路。

59、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

60、人生的路上也许是荆棘,坎坷;也许是鲜花,掌声;也许是平淡,庸碌;但父母对你无尽的爱将永远伴随你,希望你永远快乐,勇敢,自信,博爱。

61、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!

12、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

63、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

64、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日xxx的时候即投入学习。

65、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

66、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

67、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!

68、努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取。

69、未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是平等的,但它只留给勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。

70、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

初一升初二期末总结 第6篇

1、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

2、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

3、我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

4、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

5、适应了初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习、复习、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力

6、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢xxx老师的鼓励。

7、聪M你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

8、xxx雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!

9、希望方xxx在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

10、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

11、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

12、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

13、xxx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

14、本学期即将结束,xxx在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

15、总体来说,xxx今年比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

初一升初二期末总结 第7篇

“如果想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的。xxx,虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案,新的学期中,希望你能成为那个有所收获的人。

“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。

“伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,而他却下定了决心”把这句话送给你,因为你是一名主要班干部―班长,虽然在班级工作中会遇到一些的困难,你也经常会受到班主任的批评,但是我想人的一生中都会遇到挫折,相信自己,把挫折当做是磨砺自己的机会,你一定会成为一个非常出色的管理者。本学期被评为“双文明学生”、“优秀班干部”。

初一升初二期末总结 第8篇

一学期的工作又将结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教初一(3)、初一(4)的数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,学生们的行为习惯极为不主动,时刻需要老师的督促。

初中数学与小学数学的在结构,题型,解题思路上的区别,应着重培养学生的逻辑思维能力,语言表达能力,符号语言能力,空间想象能力,所以在教学中更加关注学生分析理解题目的方法和技巧,以素质教育为本,以人为本,以发展他们的能力素质为己任。因此我从各方面严格要求自己,结合本班的实际环境和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,怒力实施教学工作计划,有组织,有步骤地开展。为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下:

一、热爱教师工作,思想进步,团结同志。

每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不请病、事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

根据教材内容,针对学生容易开小差、分神的实际,设计多种多样的课型,让学生多讨论,让每一位学生都能积极参与到教学活动中来,拟定采用的教学方法及手段,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的.布署,认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,进行反思,并加强与学生的交流活动,充分了解学生在学习过程中活动情况,并做好手记,以便做好调整。

三、充分发挥学生的主体作用。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

四、虚心学习,专心请教。

五、认真批改作业,布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,针对特殊学生进行特殊照顾,坚持面批面改,并进行重复学习,加强巩固。

六、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

七、积极推进素质教育。

我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

八、善用错题集,重视培养学生反思性学习能力。

作为教师,教学中要重视反思,目的是改进教学,真正实施有效教学。学生同样也要学会反思,从反思中体会知识的形成过程,明确自已知识的缺漏,知道哪里掌握的还不扎实,在分析理解题目过程中犯了哪些错误等等。本学期我让每个学生准备了一个错题集,将每次考试的错题工工整整抄上,标明错误的原因,再用正确的方法二次订正,老师对错题集定时批阅。在每次复习前,复习自已的错题集,是每一个学生必须养成的习惯。现在,部分学生由错题中学会了分析解题的方法技巧,还会根据这些错题举一反三的自我进行变式训练,大大提高了学生的解题能力,更培养了他们认真审题、自我反思的好习惯。

经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。存在的不足是:学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响 , 很多学生厌学 , 导至教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。如何解决呢 ? 这些都有待以后改进。

教学中的困惑:在教学中,我注重小组合作交流,共同学习,但在此过程中,好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识,发展了他们的能力,但对于哪些调皮学生来说,讨论简直是一种放松。

什么也没有学到,学生与学生之间的差距日趋严重,作为教师十分头疼,如何解决呢?还有待探索和研究。教师的工作周而复始,我将好好反思一年来我工作中的经验和不足,立足本职岗位把以后的工作做好,请各位领导和老师给予我帮助和批评,让我的工作更加有声有色。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

初一升初二期末总结 第9篇

一、语文教学方面

一直以来,同学们都不重视语文的学习,除了上课和早自习的时间,都不会再花时间在语文学习上,因为我们日常使用的就是语文。甚至一些同学上语文课都不会认真的听,而是做其他科目的作业。确实,语文的确是一个不需要花很多时间的学科,但也不能完全不花时间。近年来教育部越来越重视语文这门学科,语文考试的分数越来越高。从以前的一百分,到一百二十分,再到现在的一百五十分,分数越来越高,分值占比也越来越高。语文的考试也越来越重视课外的积累,课外知识的分数逐渐提高。

在平时,我也会跟同学们强调语文的重要性,在课堂上,我会推荐给同学们他们课下可以看的一些课外书。我也列出来很多考试会考的词语、多音字和文言文,还有一些文学常识。每天给他们十个的任务,积累到初三的时候就可以拿住课外知识的分了。上课的时候我也会根据课文的内容,给同学们做一些扩展,告诉他们一些课外的知识。这次期末考试,我也检查了我们班同学的试卷,只有个别同学文学常识的题目做错了,这说明我方法很有效,之后会继续执行。

二、作文的.写作方面

作文是我们班很多同学语文的一个难点,因为作文的分数不高,导致语文考试的成绩就不理想。在周末,我都会布置一篇作文的题目,让他们在周末完成,锻炼他们的写作能力。在批改的时候,我也会给出合理的建议。平时我也会发给他们一些作文的素材,让他们多记一些,在考试的时候就不会花太多的时间在写作文上。

每次考试都有同学作文没有写完,连及格分都拿不到,成绩就不可能会高。还有一些同学作文跑题,也同样不会拿到好的成绩。但作文越差的同学,就越不喜欢写作文,上作文课也是百般不情愿。为了避免这些同学厌恶写作文,我就只能多给一些作文素材,让他们背。好在这次期末考试没有出现作文没写完的情况,只有一些同学稍微偏题了。

三、阅读理解方面

阅读理解是语文的第二大难点,分值又高,但拿到高分却很不容易。阅读理解没有固定的答案,所以想拿高分就比较的困难。虽然一些题目有解题的模板,但有了模板也不是就可以拿高分的。只能平时多加练习,找到做题的手感。

四、持续学习

语文老师相比于其他科目的老师来说,更加需要丰富的知识。在有空闲的时候,我就会阅读一些教育方面的和一些现代书籍,找出适合初中生阅读的,推荐给我的学生。

之后我会尝试多种教学方法,帮助我的学生提高语文成绩,让他们逐渐的重视语文,在语文这一学科上多花时间。

初一升初二期末总结 第10篇

期末考试,当语文卷发下来的时候,我的心早已经崩溃了,为什么?我就考了这么点。xxx她考了95。8,可是我就只考了86。9,差9分啊。

为什么会这样,我翻了翻卷,也仔细的算了五六遍,没算错,我的确考的这么低,连我们组的2号和4号都比我分高,语文分我也只在班级里占第9名,我翻了翻,做出了反思。

因为没读题,所以我就扣了4分。卷子上说了,赞美了春雨这一场及时雨,所以就应该是“好雨知时节,当春乃发生。”而我却写成了“随风潜入夜,润物细无声。”xxx,这一题说了根据原文用自己的话说一说,而我压根儿就没有看见后面这几个字,就根据原文说了。因为这些,我整整扣了四分,加上这四分,我就能上90了。还有这古诗,描写元宵节的古诗,当时的《生查子·元夕》,别人背这首诗时,我感觉这首诗没意思,就去背别的诗了。

现在出了这道题后,我才傻了眼,所以就迷迷茫茫的写上去了我唯一会的一句话“去年元夜时,花市灯如昼。”而我就没背过,“市”写成了“是”,“如”写成了“庐”,“昼”写成了“骤”,扣了0。6分。

阅读题那就更别提了,扣分扣得刷刷的,哎呀,光一个课外阅读我就扣了4。5分,还叫不叫人活了。作文题更差劲,我写这种“我和家人”的作文写的本就不好,现在还得用上什么环境描写、细节描写,我就更蒙圈了,还有什么要求,必须是有趣的家庭生活,但我还是写了上去,总共扣了2。5分。其实,我可是有7。1分可以避免的不扣的。加上这些分,我就是94了,这样的话,班级第一就不在话下了。可是,因为xxx的'分,我的数学班级第一,英语班级第一,又有何用呢。语文不是题难,就是我失误了。xxx考了95分,xxx研考了91分,xxx考了88分,xxx考了87分,连xxx都考了92分,我就考了86分。

我心里埋怨自己,为什么不看题,为什么没有细细思考,回想原先,六年级其他三次大考,我的语文都是很棒的,可是现在却如此的往下滑,难道我骄傲了吗?总之,虽说这一次我还是反思了,但是我依旧是不明白,下滑的这么快吗,是考砸了吗。