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八年级下学期历史知识点总结(5篇)

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导读 在总结历史的时候,一定要学会分析历史,知道举一反三,而不是单纯地记住某个历史知识点。答题一定要让学生读懂题目,明确题目的意图,考的是哪部分的知识点,不要盲目做答。年提出发展_、促进和平统一进程的八项主张,这是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

八年级下学期历史知识点总结 第1篇

一、中国梦宏伟蓝图

(一)提出:实现中华民族伟大复兴。

(二)基本内涵:国家富强(前提)、民族振兴(核心)、人民幸福(根本)。

(三)实现途径:走中国道路(中国特色社会主义道路)、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

(四)“两个一百年”:到中国_成立100年时,全面建成小康社会;到_成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。

二、“四个全面”战略布局

(一)内容:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

(二)影响:是新形势下中国_治国理政的总方略,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。

三、经济建设取得重大成就

(一)科学判断:我国经济发展进入速度变化、结构优化、动力转换的新常态。

(二)应对举措

1.创新宏观调控的思路和方式,优化升级产业结构,积极推进科技创新。

2.加快构建开放型经济新体制,深入实施“一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程。

3.影响:使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。(原因:中国综合国力强大)

八年级下学期历史知识点总结 第2篇

识图、释图的方法。

识图:一是注意看图的标题,理解图意;二是要看图例,了解该图的说明符号;三是要注意历史沿革和古今地名变化等;四是要识别不同历史地图的学习要求。如“唐代主要交通路线图”主要要求指出水、陆交通要道、涉及的主要城市和国家等。利用地图对知识进行归纳、分析、综合,如把历代疆域图按时间顺序加以贯穿,就能勾勒出我国统一多民族国家形成的过程。

释图:教材上的插图、彩图,在老师的指导下,讲清它的背景,反映的内容和问题,努力使自己通过观察、分析、从而形成正确释图的能力。

八年级下学期历史知识点总结 第3篇

1.文艺复兴运动最先兴起的国家是:意大利。

2.文艺复兴的实质是:一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。

3.文艺复兴的指导思想是:人文主义。(上海世博会吉祥物海宝寓义)

4.被称为由旧时代走向新时代的第一位诗人是:但丁。代表作是《神曲》。

5.达·芬奇代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

年,_十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。制定了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

7.民族区域自治的意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。

8.香港、澳门回归祖国意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

年提出发展_、促进和平统一进程的八项主张,这是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

八年级下学期历史知识点总结 第4篇

多读书,多看历史故事书

历史学的不错的小伙伴,基本上都是对历史感兴趣的,课外知识丰富的人。平时一定要注意多看相关的书籍和电视剧。

趣味问答学习历史

学习历史千万不要一个人蒙着头学习,而是应该多和同学互动,最好采取一问一答的方式来学习历史。

总结历史举一反三

在总结历史的时候,一定要学会分析历史,知道举一反三,而不是单纯地记住某个历史知识点。

提高历史成绩的技巧

答题一定要让学生读懂题目,明确题目的意图,考的是哪部分的知识点,不要盲目做答。

做选择题时,要找背景、定史实,明确问题;看是否、删无关,全面准确。做材料题时,一要明确步骤:先看问题再读材料,这样就有的放矢。

读问题一定要把问题读准,学会分析读题,分折到点,逐点作答;读材料时一定要读全,段、句、标点符号、关键词、出处、题头都要认真读。

八年级下学期历史知识点总结 第5篇

(一)背景:新中国成立后,我国经济基本得到恢复,但是我国工业水平低,基础薄弱,而且门类不全。

(二)目的:有计划地进行社会主义建设

(三)基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家现代化和国防现代化的基础。相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业。相应地培养建设人才。

(四)“一五”计划成果:

①鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程。

②长春第一汽车制造厂。

③沈阳机床厂和飞机制造厂。

④新建宝成、鹰厦等铁路;

⑤川藏、青藏和新藏公路相继通车。

⑥1957年武汉长江大桥建成通车。(一桥飞架南北、天堑变通途)

(五)一五计划完成的意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。