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学校党建总结(优选28篇)

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导读 4、建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和_员发展工作。2、加强师德监督力度,xxx罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。抓好学校党建工作,强化干部教师两支队伍建设是促进学校健康发展的保障。

学校党建总结 第1篇

---抓好学校党建工作,促进学校健康发展

抓好学校党建工作,强化干部教师两支队伍建设是促进学校健康发展的保障。

一、以作风建设为重点,切实抓好学校领导班子和中层干部的队伍建设

学校党支部认识到要想搞好学校的各项工作,提高学校的层次地位,首先必须进行教育观念的更新,树立全新的教育理念、超前的教学观点,xxx各种理论学习不断提高自己的思想认识和理论素养。全体校级领导和支部委员组成了学校的理论学习中心组,除特殊情况外,学校领导基本上能坚持每周一次的学习讨论。支部大会上组织党员学习理论,布置党员个别学习、自我学习的任务,不断选派优秀青年教师参加党校培训和考试。在行政办公会上,组织校级领导和中层干部学习课程改革的文件和经验,提高学校管理人员对课改的认识。学校在暑假里组织了校级和中层干部学习班,学习了_领导人对教育工作的指示和讲话,对新学年的工作提出了指导思想,作了具体规划;组织了班主任、年级组长暑假学习班,每周召开一次班主任或年级组长会议,学习教育理论,分析教育案例,不断提高班主任的素质和理论水平。教务处每两周召开一次教研组长会议,组织学习教学理论。各年级组长也经常组织班主任学习理论。学校每学期开学初有一次全体教工的集中学习时间,每周三开一次教工大会,全校性的集中政治学习主要就是这一时间,主要方法有:辅导讲话、自学、讨论、做习题、提建议、写心得体会等。切实贯彻“面向全体学生,促进学生全面发展”的教育方针,学校领导班子明确提出了以德育为首,教学为主,以人为本,以法治校,以德治校的办学思路。在工作中,以德育作为学校教育教学的核心和保证,大家一致认为只有抓好德育,学生言行文明、举止规范、有良好的道德品质,才能安心学习,提高成绩;学校是办学实体,教学工作是学校一切工作的核心,是学校的生命线,学校的其他一切工作都是为提高教学质量服务的,只有保证和提高教学质量,得到上级、学生和家长的认可,学校才能生存和发展。在日常工作中,对学生提倡一个“爱”字,对教师突出一个“情”字,对管理强调一个“严”字,对工作注重一个“勤”字,取得了良好的办学效益和管理效益。

民主管理、校务公开不仅是一种管理方式的变革,更是一种管理观念的更新,“国泰民自安,官清民自顺”“心底无私天地宽”。学校制定了《校务公开实施方案》,建立校务公开领导小组,健全学校议事制度和监督机制。在工作中,学校领导坚持民主集中制,以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持会议制度,一般情况下学校每周召开一次行政办公会,一次支部委员会,每学期召开两次教代会。重大问题集体研究,按程序决策,由校长、书记共同最后决定。学校提出了校务公开的十大内容(如招生、收费、进人、基建、职评、提干等)其中最重要的“三权”,即事权(制度决策)、财权(收费支出)、(人事管理),及时向全校教职员工公布。每周三的教工大会上,只要讲到学校日常行政工作,校长都能把学校已经或正在发生的大事向群众公布,说明来龙去脉。对此,群众十分满意,大大减少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校务公开,增加了工作的透明度,提高了领导的威信,密切了干群关系,是推进学校基层民主政治建设的积极尝试和重大举措,不仅为人民中学发展前途的辉煌进行了有益的探索,而且为社会主义民主政治的发展完善贡献了自己的力量。我们可以自信地说,我校的领导班子队伍、班主任年级组长队伍、教师队伍的良好形象,在全县农村中学中堪称一流。

二、以党的先进性教育为重点,强化党员队伍的教育和管理

学校重视党支部的思想建设和组织建设。我校3位支委,每人均有具体分工,职责明确。一年中有多次会议专题研究党建工作,考察和确定培养对象,积极推荐优秀青年教师参加各类各级入党积极分子培训班的学习。选送了数名青年教师参加党校学习培训,还有许多优秀青年教师积极要求入党,向党组织递交入党申请书,接受党组织的培养和考验。现在,我校党员发展的后备力量十分充足,青年教师们排着队等待发展的指标计划。学校重视对党员的党风党纪教育,要求党员树立正确的人生观和价值观,遵守党纪国法。学校正常开展党员的组织活动,每月召开1次党员大会,20xx学校党建工作总结20xx学校党建工作总结。学校领导亲自授课,积极培养入党积极分子。重视教育党员同志充分发挥党员发先锋模范作用,对党员的行为表现和教学科研提出要求,要求党员注意自身形象,不仅在工作表现上做群众的榜样和表率,密切联系群众,关心群众疾苦,而且要求党员在教育教学上做出突出成绩,争当教学骨干和学科带头人。每年根据教委的要求进行民主评议党员的工作,切实在民主评议党员的过程中建立考核党员、监督党员的机制,把民主评议党员的过程作为教育党员、提高党员素质的过程,根据民意考察的结果,进行表扬嘉奖或教育帮助。

认真做好_和群众团体的工作。在工作中积极主动地听取_和群众团体的意见,接受_和群众团体的监督。学校每年召开一次和_的座谈会联谊会,支持优秀教师加入_,为他们的组织发展和各项活动提供方便。

三、以师德建设为重点,着力提高教师队伍的整体素质

支部历来对师德建设工作十分重视,把师德建设作为党总支的一项重要日常工作来抓。建有专门的师德建设档案,每学年即将结束时对教师的师德行为规范进行一次自评、互评、考核、记录和反馈,建立了比较完善的师德考核体系,每年的年终考核有师德考核的内容。建立了师德建设领导小组和工作小组,在教代会上xxx了人民中学师德建设条例,学校设立了师德建设意见箱,印发了给学生家长的一封信,给学生做了关于师德建设的调查问卷,对几百封家长来信对我校教师的表扬和建议进行了统计和整理。学校已经形成了“教书育人,为人师表”的良好风气,教师中没有违反师德基本要求的行为,没有违纪违法行为。

我们认为,一个学校的发展,学校之间的竞争,关键是人的竞争、人才的竞争,在于教师队伍素质的提高!。学校积极支持教师参加继续教育和校外培训。学校积极推荐教师参加各种骨干教师的评比。积极组织教师参加省市区的教科研活动,动员教师参加国家和市县的论文评选,把教师的教科研成果作为考评教师业绩的一项重要内容。学校积极安排教师参加市、县教研活动,要求不缺席,有记录,并每月进行一次统计。要求各教研组、备课组每月活动和集体备课各不少于两次,并保证活动的质量。学校还组织专人对教研组备课组的活动进行检查和记录。重视教育教学的科研工作,校长书记亲自抓学校的教科研工作。

学校党建总结 第2篇

加强党性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。要想让这项任务落到实处,就务必与具体活动相结合。一是围绕学校的教学教研活动,学校班子成员和党员教师带头参加学校组织的说课比赛和课堂教学大比武活动,他们牺牲休息时间,讨论教案,制作课件,课堂上旁征博引、举一反

三。活动取得了很好的效果。二是结合时事开展活动。如:用心参加区教研室组织的论文竞赛活动,党员教师带头参加。有一人获国家级二等奖多人获重庆市级等级奖。三是结合教委党工委布置的工作开展活动。今年教委党工委布置了“党的群众路线教育实践活动”,我校党支部高度重视,精心组织和准备,认真组织实施,“党的群众路线教育实践活动”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了区教委群众办的多次表扬。四是在我校开展“关爱留守儿童献爱心活动”。根据我校农民工子女多的特点(占学生人数的80%),支部要求党员领导干部带头参加关爱活动,广大党员用心参加义务为学困生学生补课、辅导学生作业,中午在学校活动室值班等活动,广大家长深受感动。这些活动的开展,提高了我校的知名度,在校学生人数逐年增加。五是用心参与到学校的教育教学改革中去,从去年开始,我校就和永胜村小实行对口帮扶,整个的帮扶过程中,学校党支部全程参与,出谋划策,经过一年的努力工作,帮扶取得了较好的成绩,去年一年级的招生人数明显增加,更重要的是我校的声誉有了很大的提升,口碑变好了,家长乐意把子女送到我校来就读。

学校党建总结 第3篇

一年来,我校党组织在上级党委的正确领导下,认真学习宣传贯彻落实党的_精神。全面贯彻党的教育方针,狠抓党的思想作风建设和组织建设,认真扎实地开展党员服务承诺制领导班子承诺制活动,全面加强与改进党的领导,带领全校教职工深化教育改革,实施素质教育,开拓创新,争创一流,在群众中产生强大的凝聚力和向心力,在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。现就党建工作总结汇报如下:

一、坚持认真学习,不断加强思想道德建设。

我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻_会议精神。党支部组织全体党员集中学习有关文件。

在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风,解放思想、实事求是、与时俱进,紧密联系所从事的教学、德育工作,一心一意抓课改,理直气壮抓质量,全力抓好师德建设、校风建设,争创一流业绩。xxx学习,广大党员干部提高了思想认识,以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。

二、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设。

我校领导干部在认真学习的基础上,努力增强政治意识、大局意识、责任意识,不断提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,始终在政治上、思想上、行动上与_保持一致。党支部坚持党管干部的原则,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,不断充实领导、中层干部队伍。

三、加强党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用。

1、健全各项制度。党支部加强了学校党组织的建设,建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度,做到定时、定内容,按时安排好每次组织生活,提高组织生活的实效,整理好党组织有关档案材料。

2、严格规范入党程序在“坚持标准、保证质量”的前提下,积极慎重地发展_员,关心党外教师的思想进步,加强对入党积极分子的培养。

3、发挥党员先锋模范作用。在学校的各项工作中,党支部带领广大党员发挥先锋模范作用,处处起表率作用,在教学一线起“领头羊”的作用。加强师德师风教育,xxx各种方式学习宣传新的《中小学教师职业道德规范》,禁止在职教师从事有偿补课和有偿家教,把师德建设作为学校行风评议工作的重要内容。开展校长、教师进家庭活动,优化师生互动机制,发动教师多和学生作课内外接触,增进相互之间的理解。

xxx开展党员服务承诺制活动,发起关爱学生活动,发动教师与学生结对子进行帮扶;加强家校联系,做好与学生家长的沟通,帮助学生家长改进教育方法,取得学生家长的密切配合;要求各年级切实建设好家长委员会,积极听取学生家长的意见和建议,营造学校、社会、家庭三位一体良好的教育氛围。深化教师岗位大练兵活动,创新活动的内容和活动方式,切实提高教师的教育教学水平。

4、积极开展党员奉献活动。

5、积极开展活动。首先,我们制定了活动计划:一是开展“学习贯彻_,立足岗位比奉献”;二是开展“结对共建,互动互赢”活动;三是开展党内表彰活动;四是开展“关爱学生、服务群众、凝聚民心”主题活动;五是开展一次专题教育活动;六是召开一次支部民主生活会;七是开展“上好一堂党课”活动。xxx系列活动的开展,活跃了气氛,促进了和谐,增加了党支部的凝聚力。

6、积极开展党员庆“七一”活动。6月28日下午,我校党支部在多媒体教室召开了由全体党员及教师参加的庆祝中国_成立88周年座谈会。座谈会上新老党员、教师们踊跃发言,从不同的角度赞扬了中国_从夺取_到巩固_以及带领全国各族人民建设社会主义所做的英明决策,用自己的亲身体会歌颂了中国_,并纷纷表示要发扬党员的无私奉献精神,把我校开展的党员服务承诺制落到实处。为党的事业奋斗终身。

四、在政治上保证监督学校工作

1、坚持正确方向、落实方针政策。党组织还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作,发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用,为教职工做好思想工作,为学校的行政工作在政治上提供保证。党支部班子成员认真学习党的方针政策,把握坚定正确的政治方向,坚持一切为了学生、为了xxx生、为了学生一切,办好人民满意的学校;坚持多元育人,和谐发展的办学理念;党组织重点抓好办学思想(面向全体学生、坚持全面发展)、廉政建设、校务公开阳光工程、青少年思想教育、学校的办学目标和各阶段中心工作。

大力加强对青少年的思想政治工作,每个党员乐于奉献,争当敬业爱生的模范,他们带头走进学生家庭、利用休息时间为后进生义务辅导,严格耐心做好各类学生的教育工作,得到了学生和家长的广泛赞扬。在行风建设工作中,xxx社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题,坚决执行国家、省、市有关部门的收费管理规定,严格“收支两条”线财务管理,采取有效措施xxx罚或变相体罚学生的违反师德的现象,切实保障学校和师生的合法权益。

2、保证监督学校工作。加强领导干部的廉洁自律工作,我校领导坚持做到工作要走在党员群众的前头,待遇不高于教职工,为强化监督机制,严格党内的各项制度和党内纪律,抓好领导干部年终述职和党员年终总结评议,在领导干部中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。20__年,我校持续、深入、求真务实地开展校务公开工作。校务公开工作更加制度化、规范化、民主化、科学化,密切了党群关系和干群关系,调动了广大教职工教书育人的积极性,有效地促进学校工作民主化、规范化。

五、党政工共建教工之家成果显著

加强和改善对工会工作的领导,党组织积极关心、支持工会工作,全心全意依靠教职工办好学校,充分发挥工会民主参与、民主监督和社会调节作用,加强工会的群众化、民主化、法制化建设,按时召开教代会,在会议上审议并xxx年度学校工作计划、工作总结、财务工作报告、工会工作报告等,对学校中层干部进行了民主评议,促进教代会制度化和优质化,学校党政工共建教工之家取得可喜成绩。发现和树立了一批教职工中的先进典型,发挥榜样作用。党政工共同关心教职工的工作、学习与生活,每年共同走访慰问有困难教职工和离退休教师,支持工会开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。我校还积极参加教育局举办的教工篮球赛和羽毛球赛。学校领导重视,教师参加积极,均取得较好成绩。

重视对青年教工的教育、培养,积极开展谈心活动,培养团队干部,使团队组织在争创文明学校、先进基层党组织活动中积极发挥作用。

总之,20__年度我校党支部及领导班子在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是由于我们党支部成员还年轻,经验不足,水平也不高,特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力。在新的一年里,我们要肯定成绩,总结经验,开拓创新,加强学习,提升素质,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,在学习、探索、实践中不断创新,加快学校发展步伐,为我县教育的发展多做贡献。

学校党建总结 第4篇

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,每月安排一次党员会议,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1、深入学习贯彻科学发展观。根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从20__年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。

2、全面学习贯彻党的__大精神。组织党员深入学习贯彻党的__大精神。党的__届__中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,xxx学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。xxx学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。 准则》活动。

3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记xxx报告会,对党员进行党性教育。

5、加强法制教育。xxx举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告。

6、聘请专家、领导进行讲座。为提高教师的思想和业务素质,我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年,结合深入学习科学发展观,邀请了 报告。xxx组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育局党委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都定期上报信息,有的信息、文章被上级采用。

学校党建总结 第5篇

一年来,我按照教育工委的要求,以党的__和xx届三中全会精神为指导,深入学习的一系列讲话精神,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、加强组织建设,做到了_五个落实_

1、班子建设落实。定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,坚定贯彻党的路线方针政策,学习优秀党员的先进事迹,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2、思想建设落实。一年来,认真学习党的和党的xx届三中全会精神,学习习一系列讲话精神,开展_群众路线教育学习教育实践活动_,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部。开展_争做文明使者,创建文明校园_等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

3、组织建设落实。坚持开展_三会一课_学习教育制度,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作,深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

4、制度建设落实。?我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,xxx开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了xxx不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

学校党建总结 第6篇

我校党建工作在上级领导关怀指导下,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国_和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、工作思路

1、抓制度,构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,xxx这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记xxxxxx的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届。

3、抓组织,做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》,并让教师xxx寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于2篇,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。

4、抓队伍,努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名“模范党员”,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选星级班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调,发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

学校党建总结 第7篇

加强党风廉政建设,是从严治政的重要内容和迫切需要,是国家长治久安的需要,也是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证,对于凝聚党心、民心有着极其重要的意义。从20__年8月来到__村正式成为一名村官,不经意间,已经走过了两个年头。回顾这一年来我的工作、学习和生活,感触很多,也很深。今天依然记得初次走入__的情景,慢慢的我们由陌生到了解,到熟悉,再到现在的习惯,我已经把自己当成了这里的一份子。在这一年里我学到了很多东西,积累了很多宝贵的工作经验,这些都离不开__县、镇组织部门对我的严格要求,更离不开书记、同事们对我的指导和帮助。下面我就这一年来的工作经历做以下总结汇报。

一、学习方面

加强自身学习,提高理论水平。积极参加县、镇各部门开展的各项学习培训活动,认真领会党委、政府文件和会议精神。按时按量完成干部教育在线学习任务,同时利用党员远程教育等平台加强对各项政策、先进事迹的学习,提高自身的综合素质。参与开展党的群众路线教育实践活动,制定集中学习计划,做好学习笔记。在村官小组活动中,利用参观、参与、交流学习、竞赛等多种形式,开展美好乡村建设、党的群众路线教育、党史党情等各方面的集中学习。开展活动的同时,做好大学生村官开展“五比五争先”活动的经验交流。

做好带动学习,达到共同进步。积极传达党委、政府各项方针政策。利用远程教育平台、课本教学、宣传牌等多种形式带动党员、干部的学习,提升基层组织的综合素质。

二、工作方面

理论学习很关键,实践真知才能出成效。在经过第一年的学习摸索后,村官生涯的第二年,更多是独立去完成各项工作。在这里我要特别感谢我们的书记,这些工作经验的积累,离不开他在平时工作中的悉心指导。在工作中深入群众,配合村班子做好各项日常工作。

1、参与村两委决议,协调基层组织建设,同时完善村“两委”会议、村组干部会议、村民代表会议、党员会议等制度和会议记录,规范村议事程序等。

3、积极参与村庄环境整治以及美好乡村建设。参与村庄环境整治工作,多次下村开展垃圾的清理。在环境大检查中,与村两委成员一起包片分工,划分责任区。全程参与__村美好乡村建设工作,配合领导做好“三线四边”的综合整治,协助文书完成__省道沿线田、地的丈量、租赁等等。全程监督村级各项工程建设进度并作材料留存,按时完成领导下发的各项任务。

4、推广普及新型农村合作医疗。大力宣传解读合作医疗的政策,配合村信息员收费登记,按时完成任务指标。

6、关注民生,与书记一起下队调解村民纠纷,做好助手,解决村民的难题;做好村民的代办员工作,为村民解释一些办事程序及农村相关政策;协助文书做好经济普查工作;为村民开具各类证明材料,申请等等。这些不仅拉近了与村民间的距离,更为接下来的农村工作打下群众基础。

7、负责全村离任村干部的统计和补助申报工作。根据县委组织部文件要求,做好全村离任村干部的各类信息统计、申报工作。xxx部分年老,不能自己完成申报的老干部,采取面对面代办的方式代为办理。第一批成功申报44人,目前村年满60周岁领取补助的老干部有23人。整个申报工作的办理不仅解决了他们的困难,同时也为群众路线的开展收集到很多宝贵意见,锻炼了自己独立开展工作的能力。

8、做好__村“两委”的换届选举工作。利用自身优势,全身心投入到换届选举工作中,制作换届选举所需报表、文件以及各种数据录入,立案建档,掌握选举工作的规范操作程序,做好公告公示材料。配合镇、村领导做好换届选举各项工作,推动__村换届选举工作的顺利进行。

三、工作中的不足

在这一年中,成长与进步是明显的,但是不足依然存在。例如工作经验的欠缺,工作过程中会出现浮躁的情绪,工作中的灵活应变能力不足,处理复杂问题时考虑不全面等等。但是我相信基层工作是一个积累与沉淀的过程,随着学习的积累、实践的开展,这些问题都会慢慢迎刃而解。

在__月__日__村党总支换届选举大会上,能够成功当选为__村党总支副书记,这些都是组织和领导对我工作的认可,也是党员们对我的信任,更是对我个人的激励。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺点,务实进取,才不会辜负这份沉甸甸的信任。最后我再次宣读大学生村官的誓言:牢记历史使命,热爱基层,扎根基层。用勤劳和汗水,以智慧和学识,让村民发展,让农民受益,让青春无悔。

学校党建总结 第8篇

一、思想建设方面:

1、深入学习贯彻党的精神、抓好思想政治工作,夯实党员干部思想基础。

2、以深入开展学习“”精神为契机,我校党支部召开一次“不忘初心,牢记使命”学习精神的动员会,制定切实可行的活动方案,要求广大党员通读“”报告读本,结合自身教育教学实际,撰写1500的学习体会。还组织中心校宣讲员xxx、桑建分别对国祯实验学校、枣林中学师生宣讲“”精神。同时,围绕党的精神,xxx召开民主生活会和专题组织生活会,反思剖析、查找问题并整改落实,进一步统一思想、统一认识、统一行动,把学习贯彻党的精神不断引向深入。xxx开展精神进课堂、知识竞赛、学习_章知识竞赛活动,提升了广大党员教师的工作热情,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作。 

二、组织建设:

1、为合理设置学校党的组织,提高工作效率,完善党组织内部机构设置,2018年3月我校党支部申请撤并党总支,成立芦村教育党支部;其次是抓好组织建设、制度建设、党员管理、党内监督。为更好与国祯集团合作办学,加强党对学校工作的领导,学校党组织主动介人学校决策、民主管理、发展规划、教育教学等各方面的工作,xxx教职工大会、教师代表大会等渠道,了解民情民意,xxx问卷调查、家访寻找学校创新发展的思路,落实党的民主决策制度,提高决策的科学性和实效性,保持教育工作健康持续发展。

2、我校支部把党员学习教育作为党建工作的重要抓手,为提高业务水平,年初组织xxx、xxx参加教育局组织的党员干部培训班,聆听了市直工委书记xxx、xxx有关党建工作的培训,以及党校朱峥嵘精彩的党史教育。把学到的新知识、新方法结合自身实际加以消化、应用,规范了党建资料管理,促进学校党建工作再上新台阶。

3、三会一课立足实际,开展常态化。截至目前,围绕学校合学,扶贫、会演讲会、“两学一做”;学习柳西周先进事迹、民主评议党员、专题组织生活会、观看廉政教育警示片、“讲忠诚、严纪律、立政德”主题活动、“七一”书记上党课、优秀党员评选、最美乡村教师等,分别召开党员大会、上党课4次;专题组织生活、民主生活会、民主评议党员各1次;支部成员集体学习15次;召开支委会15次以上。由于我校支部把“三会一课”与中心校中心工作巧妙结合起来,xxx丰富多彩的活动内容,激增强团队的凝聚力,调动党员干部职工的工作激情,既推进教育教学工作的开展,又促进了思想建设。

三、丰富活动载体

1、一所学校是一个社会的缩影,把学校工作和党务工作载有机结合,是我校党建工作的亮点。经常性地组织开展各种宣传、征文、讲座等活动,把党的方针、政策宣传到每所学校,宣传到教职员工和学生当中。我校党支部以校园文化建设为中心,大力开展“书香校园”、“阳光运动一小时”、“国旗下的讲话” 、“开学第一课”等活动,把党的教育方针、政策融入到活动过程,体现活动育人的理念。树立典型,大力开展先进典型学习活动,xxx多种渠道、如利用国祯微信平台,芦村党建QQ,微信客户端把教育系统涌现出的先进人物、先进典型宣传出去,打造一些亮点和特色。如风雪哥的故事;阜阳优秀教师xxx的故事;激发了广大党员的责任感和事业心,弘扬了尊生爱教的新风尚。

2、扶贫和党建工作相结合,突出党员的服务精神和奉献意识,我校支部有三分之二的党员干部参加了“进访惠聚”,走访近300家庭,把党的政策宣传到百姓中去,把群众心声反馈到支部中来;在扶贫攻坚的战斗中,我校支部充分发挥先锋模范作用,全部28名党员和部分骨干教师承包330个贫困家庭从2018年2月到7月中旬,累计走访入户1200多次,帮助困难户解决了水电安装生活问题、环境卫生问题、子女赡养问题、种养殖增收问题,在扶贫大熔炉中,广大党员的服务意识增强了、党性原则提高了,实践经验丰富了,学校各项工作的质量也都提升啦。

四、存在问题及原因

1、我校党建工作虽然取得一些成绩,但与党的要求远远不够:一是抓党建“一岗双责”落实不到位。有时存在就党建抓党建,党建工作与教育教学工作结合不够紧密的现象,业务工作挤占党建活动的现象也不同程度存在。二是抓党建创新力度不够。抓党建工作基本上按部就班,组织生活缺少创新意识和手段,

2、产生以上问题的原因主要有:对党建工作研究谋划的不深不细,注重偏向面上党建工作的安排部署,缺乏对点上党建工作的指导落实。行动上督导不够。对党建工作开展要求不够严格,缺乏行之有效的督导。工作中落实不够。推进措施不硬、落实力度不大、创新力度不够。

五、今后工作思路

学校党建总结 第9篇

今年以来,在镇党委、政府的正确领导下,xx居委会党支部认真贯彻落实党的路线、方针、政策,忠实实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕全村经济工作中心,正确处理抓党建与发展经济的关系,把经济建设的难点,作为推进党建工作的重点;把经济发展的焦点,作为加强党建工作的着力点,全村党员干部扎实工作,迎难而上,在继承中创新、在发展中开拓,在经济主战场上体现了党的先进性,增强了党的战斗力。现将xx居委会201x年的党建总结如下:

一、领导班子建设,发挥领导核心作用。一是以党支部建设为核心,配强配齐领导班子。二是不断提高班子成员的政治素质和业务水平。“两委”班子关系融洽,同心协力,战斗力强,清正廉洁,目标明确、职责分明,班子整体合力得到充分发挥。

二、加强党员、干部的教育,不断增强党员干部队伍的整体素质。

1、抓好党员的思想教育。利用远程教育设备,以观看电教片的形式学习、宣传党的新精神、新动向,不断提高党员的政治思想素质,把党员、群众思想统一到发展本村公益事业、建设文明新村的思想上来。

2、发挥党员“双带”作用,突出典型教育。xxx“双培双带”先锋工程,树立典型,使每个党员时刻牢记为人民服务的根本宗旨。

3、积极开展科技培训活动。利用远程教育设备学习种植技术,开展对党员、群众的培训,同时建立党员联系制度,帮助贫困户加快致富,不断强化党员带领群众致富的能力。

4、加强后备干部的培养。今年共发展预备党员2名,党员转正2名,并从党员队伍中选有文化、有知识的党员作为后备干部。

三、加强制度建设,严格按章办事。建立健全各项管理制度、议事规则和决策程序,坚持定期召开支部会制度,坚持党务、村务、财务公开制度和村民代表会议制度,按照合法、实效的原则,完善村民自治制度,建立健全村规民约,进一步密切党群关系,为群众解决实际问题。以创先争优活动为契机,加强村组织建设。

四、推进科技进步,加大调整产业结构,增加农民收入。进一步巩固和发展科技对农业的贡献率,加大科技投入力度,发展经济有明确的好路子。充分利用土地资源优势,在稳定农业种植的前提下,鼓励农户搞副业,进一步实现了农业增产、农民增收的目的。xxx一年的党建工作开展,我党支部意识到:

1、创新意识是关键。没有创新,就没有进步。从开展“创先争优”活动以来,xx居委会党组织队伍的业务素质显著提高,一条重要的经验就是坚持创新。在不断创新过程中,为党的各项工作增添了无限的生机和活力,广大党员干部的积极性在党建创新活动中得到迸发。创新活力使党员队伍不断壮大,干部素质得到普遍提高,在创先争优活动中扩大了党的群众基础,对于提升全村党建工作水平,起到了极为重要的作用。面临新时期、新要求,本村还必须把创新作为一项战略性措施,放到更加突出的位置,以主动的态度、改革的精神,探索新方法、开辟新途径,以更积极的态度去推进创先争优活动继续开展。

2、责任意识是根本。多年来,本村在抓党建工作中感觉到,如果职责不清,责任意识不强,党建工作就落实不力,抓党建促经济的效果就不明显。如:有的书记xxx解党员队伍情况和干部思想动态,就工作而抓工作;有的满足于工作布置,不注意抓具体的督促指导,工作浮在面上,问题没有得到解决。结果往往是党建工作经不起检查,活动内容流于形式。xxx这种情况,xx居委会在抓党建中夯实了“四个职责”,强化领导责任。

第一,要求书记必须树立不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的观念,并带动和督促党委一班人认真履行党要管党的职责。

第二,要求全体党员加强业务学习,提高业务工作水平,用足够的时间和精力去抓组织建设,一件一件地办好党委和组织部交给我们的党建工作业务。

3、落实意识是核心。“千重要,万重要,抓落实最重要”。基层党建工作头绪多,任务重,责任大。要出色完成各项工作任务,关键就在于全神贯注抓落实,在落实中出成效。在这块工作中,受主客观条件的制约,本村的工作存在不足。在201x年,xx居委会将重点抓好落实工作,使党建工作真正落到实处。

4、团结意识是保证。团结是取得事业胜利、工作顺心的保证。只有班子团结一致,才能共同创造发展的合力。为了使党建工作落到实处,这几年来我们从加强班子团结入手,以努力建设一支能干事、干成事的领导班子为目标,大力营造团结鼓励、求实创新的氛围。要求每一名党员干部都要正确看待自己,正确看待别人,正确看待名利。用党性原则规范自己的思想和行动,班子成员之间要经常进行换位思考,充分利用共同点,在差异中求相同;正确对待分歧,在分歧中求相同;为了一个共同目的,在协调中求相同。多年来建立起了一种“团结干事”的激励机制,真正在广大干部中形成了一种多议事、少议人;讲工作、讲团结、讲纪律的良好风气。在具体工作抓落实中,广大党员干部“心往一处想,劲往一处使”,团结协作、齐心协力,一举完成了全年的各项工作任务。实践使我们深深认识到:团结才能出凝聚力,出战斗力,出生产力;团结才能干事业,团结才能出人才。

一年来,本村虽然取得了一些成绩,积累了一些工作经验,但还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是在竞争激烈的市场经济条件下,挖掘政治可靠、思路清晰、头脑灵活、善于组织引导群众、责任心强、有事业心、有开拓精神的党员干部队伍力度不够;二是党员的业务水平相对不足,有待提高。在今后的工作中,xx居委会将继续把党建工作纳入年度重点工作之一,努力提高本村党组织的业务能力,建设一支强有力的基层党组织队伍。

学校党建总结 第10篇

一年来,中心小学党支部在镇中心学校党总支的正确领导下,以党的“xx大”精神为指导,深入学习贯彻实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,圆满完成上级组织交给的各项任务,实现了工作目标,为学校的发展做到了引领。现汇报如下:

一、党支部书记履行党建工作责任情况。

一年来,我努力抓好学习党的xx大精神,结合“假如我是服务对象”活动,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,成立“假如我是服务对象”领导小组,坚持党员学习制度,认真学习xx届三中全会报告及各级主要领导讲话精神。党建工作措施得力,成效显著。学校重大事情支部一班人要研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、抓好党支部班子建设发挥示范作用。

强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让领导干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识,实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。领导干部切实转变作风,定期深入课堂教学,全校形成了想方设法谋发展,千方百计抓管理,一心一意上质量的浓厚氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。

三、提高干部队伍和党员队伍整体素质。

我们认真做好发展党员工作。我校把平时工作积极认真,业务能力强的教师,列为今后入党的积极分子,引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特别顺利。

一是以“假如我是服务对象”活动为契机,加强政治和业务学习。

提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。二是加强干部队伍和党员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展党员2名、积极分子1名。三是强化干训师训工作,学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。

四、加强党风廉政建设树立教育干部良好形象。

我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”,认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定,严格按照规定程序办事,充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制形成支部统一领导、齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育教学活动结合起来,解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好党务、校务公开,广泛接受社会监督。

五、强化争先进位意识保持教育良好的发展势头。

教育教学质量稳步提高,20xx年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试,综合评估我校分别居全镇第二的好成绩。

存在的不足及原因:一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与上级组织的要求还有差距。二是干部教师队伍整体水平有待提高。三是教育资源配置不均衡还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因是有些干部存在重教学轻党建的思想,影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求,思想xxx旧教法落后导致教学质量的不高。

今后的工作思路和措施:一是以党的“xx届三中全会”精神为指导,认真落实科学发展观提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教育环境,继续加强行风建设从严治教依法行政,坚决纠正教育行业的不正之风。三是加强干部教师队伍建设树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育确保教学质量保持全镇前列。

一年来,我们努力做好党建工作,尽职尽责。虽有一点成绩,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生及学生家长希望还有差距。在此,恳请各位领导多提出宝贵意见,以利党的建设、教育事业的发展,争取更大进步。

学校党建总结 第11篇

一、指导思想

以学习贯彻党的十八大精神为动力,以创建成都市先进基层党组织为抓手,紧紧围绕_教育创新、内涵发展_这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

二、工作目标

1、组织全校党员中心学习小组和教师政治学习,参加学习率达100%

2、开展_一个党员一面旗帜_活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育,大力加强师德建设。

4、建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和_员发展工作。

5、加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。

三、工作要点:

一、健全制度,加强学习,努力提升全员素质。

1、领导班子健全每周四的理论学习(结合在行政会上),要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,作教职工的表率。

2、党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工在认真学习十八大精神的基础上,要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

二、重视教师队伍建设,大力加大师德建设

1、全体教师努力实践_老师是学生学习的道德书籍_、_一个好班主任就是一个教育家_。支部要加大先进典型的宣传力度,结合_名师工程_,强力推进_xxx名师工作室_,支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2、加强师德监督力度,xxx罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。

3、大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开展_廉洁从教_活动,关爱后进生。

三、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以_我们入党为什么_、_今天怎样做党员教师_为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成_关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员_的局面。

2、健全党员联系户制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的_自然成长_为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。

3、组织开展_民主评议党员_活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4、下半年组织一次有意义的党日活动。

四、优化支部工作,推进党风廉政建设。

1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不,要勇于牺牲个人利益,xxx大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。

2、加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

3、加强服务意识。班子成员要统一思想,本着_有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉_的工作原则,甘当_人梯_,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

4、巩固行风建设成果,廉洁自律,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。

5、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。

五、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性

1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。

2、以_党建带团建_的方式。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,要继续深化_巾帼建功_活动,发挥女教工的才能。

4、认真做好退休教师管理工作。

学校党建总结 第12篇

20xx,我校党建工作以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2016年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。xxx开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻_章和党的十八大和十八届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。xxx这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。xxx日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

7.加强爱心教育。 “让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

8.不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县_门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时xxx开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

9.做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。

学校党建总结 第13篇

今年,我校党支部在教育局党委领导下,在全校干部职工的全力配合下,坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,深刻领会党的十八大、十八届四中全会精神,紧贴公路工作实际情况,围绕公路建管养,开展党务工作,进一步促进三个文明建设协调发展,进一步加强了思想建设,围绕创建“廉洁型支部”“学习型党支部”、“创新型党支部”活动,不断强化政治理论和业务知识学习,使全校党员和教职工的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,较好的完成了上级党委安排的各项工作任务。

一、加强领导,精心组织。

为做好迎接上级党委对我校党建工作的检查工作,经支部研究,同意由xxx波副书记负责,学校中层协同完成好。严格对照检查内容进行认真查找,对存在不足之处,认真做好补充工作。

二、主要完成党建工作情况。

(一)、加强思想建设,提高党员干部的政治理论水平。

1、强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干部职工素质的重要手段,班子成员带头学习,采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式,认真组织学习新、十七届五中会议精神及教育局党委相关会议、文件精神,并有xxx性地对党员干部学习情况进行了检查,使全体党员干部教职工正确地领会精神实质,同时,加强专业知识的培训学习,并将理论与实践相结合,不断提高工作管理水平。

2、创新学习方法,注重教育实效。采用学习文件材料、领导上党课、专题宣讲辅导、观看警示教育片、组织座谈讨论、进行知识测试和撰写学习体会等多种形式,开展党风廉政和业务知识培训活动。

(二)、加强组织建设,增强党组织的凝聚力、战斗力。

1、建立和落实我校党建工作责任制。将党建工作目标层层下达,建立了目标考核机制,党政一把手亲自抓,相关负责人具体抓,逐项抓落实。

2、以完善的规章制度促进组织建设。坚持“三会一课” 制度,进一步完善了党务公开制,增强党组织工作透明度。建立和完善了党内民主选举和党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度等,切实保障了党员的选举权、知情权、参与权、监督权。制订和完善了本局各项机关管理制度,并有效实施管理,签订了党风廉政建设责任书,在项目管理、人员竞岗、干部竞聘、财务管理及收支两条线等方面都严格按照国家有关规定及程序办理,做到纵向到底,横向到边。

3、深化“创先争优”活动,增强党建工作生机和活力。支部把开展“创建先进基层党组织、争当优秀_员”活动作为基层组织建设的重要载体。使我校全体党员干部增强党建工作生机和活力,一是把“创先争优”活动与学习《廉政准则》结合起来,使“创先争优”活动能落到实处。二是把“创先争优”活动与“深化作风建设提高执行力活动”结合起来,我局xxx整顿机关作风和制定工作督查机制,使“创先争优”活动与日常各项工作紧密结合,取得了实实在在的效果。三是把“创争”活动与党员干部教育结合起来。

建立健全的党组织考核评价和激励机制,加强党员学习管理,xxx邀请老师上课、利用宣传栏等工作空间和渠道,搭建党员学习交流的有效平台。四是“创先争优”活动与维护社会稳定建设和谐社会结合起来。以党小组为中心,带动职工积极开展“创先争优”活动。五是把“创先争优”活动与“双到”扶贫开发工作结合起来。

4、做好发展党员和党费收缴工作。 一是强化对入党积极分子的培养教育,结合学习_理论和等活动进行,联系新的形势和任务、联系我局工作的实际进行正面引导,关心他们的工作、学习、生活,积极创造有利于入党积极分子健康成长的良好环境。支部上半年重点发展对象1名。二是做好党费的收缴与管理工作。我校现有党员13名(其中退休党员4名),党费收缴做到:按时交纳、及时调整、全额上缴,无漏报瞒报现象。

(三)、抓好党风廉政建设责任制落实,增强反腐倡廉工作新成效。

1、组织领导到位。学校党支部建立了以xxx同志为组长的党风廉政建设领导小组,认真组织学习《中国_纪律处分条例》,落实中央的“八项规定”,充分认识反腐倡廉,加强党风廉政建设的重要性。廉政建设做到有组织、有活动、有成效。

2、分工落实到位。支部各成员在抓好分管工作的基础上,对党风廉政建设都能认真负起责任,按照一岗双责的要求大胆管理、弘扬正气。

3、宣传教育到位。我们注重思想政治教育,要求党员干部自重、自省、自警、自励,慎独情微,廉洁奉公,将理论学习作为改善工作作风,树立良好形象的基础工作来抓,自觉加强党性锻炼,努力改造世界观。严格落实学习制度,创新学习形式,主要利用党员座谈会和全体职工大会,采取集中学习与个人自学相结合、理论辅导和研讨座谈相结合等多种形式,开展廉政纪律学习教育,xxx加强政治理论业务知识和的学习,激励和引导党员学习新知识、掌握新技能,追求高素质,在党员中形成“人人学习、处处学习、时时学习”的浓厚氛围,不断提高党员的思想政治素质、整体业务水平,树立起 “五种观念”(即:使命观念、奉献观念、市场观念、创新观念、效率观念)。

(四)、强化领导班子建设形成整体合力。

一是制订了以“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”为主要内容的“四好”领导班子创建活动规划;二是坚持重大问题集体讨论决策,特别是干部任用问题一律由支部会讨论决定;三是加强工作沟通,班子成员相互交流各自分管工作开展情况,使党政班子成员全面了解全局各方面工作的进展情况,有利于班子成员的工作沟通和配合协调;四是加强思想交流,健全党内民主生活制度,定期召开了专题民主生活会,xxx班子民主生活会、党组会以及班子成员之间谈心活动,交流思想,相互勉励,共同促进;五是班子成员坚持每年年初、年中和年末进行三次系统性的工作调研,掌握工作推进情况,解决实际困难,并全面落实年度述职述廉制度。在全局上下保持着思想不乱、工作不断、作风不散、发展较快的良好局面。

(五)、切实做好扶贫开发工作,确保实现扶贫目标。

1、认清形势,把扶贫济困工作摆上议事日程。我校党支部深感帮扶弱势群体,保障困难群众的基本生活,是是展示先进性教育活动成果的有效载体,是密切党群、干群关系的“民心工程”。

2、走访慰问老党员。使我校退休老党员感觉到组织的关怀与关爱。

学校党建总结 第14篇

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了“承诺践诺评诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作

完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《xxx启明中学纠风目标责任书》、《xxx启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

4、进一步深化“廉政文化进校园”活动,xxx组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。xxx校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

学校党建总结 第15篇

20xx,我校党支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。

一、强化学习风气,建设学习型组织

党支部结合当前形势,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习十八届四中五中全会精神、xxx采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。

2、组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。学习了xxx等同志的先进事迹,学习了《中国_纪律处分条例》和《中国_廉洁自律准则》,xxx一系列的学习使全体党员认识到新时期的_员对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国_“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

xxx一系列的政治理论学习,大家一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和十八届三中四中五中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初,党支部统一部署,明确任务,落实责任。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进性要体现在工作能力上、岗位先锋作用上,体现在全心全意为学校、学生服务上。同时,我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开展批评和自我批评。xxx党员民主评议,结合岗位工作,党员自觉开展批评和自我批评,党员民意调查显示,群众对党员的信任度达到95%以上。

严格按照党章规定做好发展_员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。本年度,xxx红顺同志发展为入党积极分子。

三、参与学校管理,构建和谐校园

在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,xxx立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论xxx的程序,防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风乃至整个校风在潜移默化中不断优化。使管理更加规范科学。积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

3、为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,xxx外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团、少先队的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起做学生思想工作,一起办宣传刊、报。发挥团、队的后备军作用,在团、队的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,xxx全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

今天,我们从教师的敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻党总支的指示精神,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。

学校党建总结 第16篇

2019年,学校党总支以实现幸福教育的办学目标为统领,切实加强党的组织建设,深入开展“两学一做”学习教育,认真履行党风廉政建设的主体责任,积极推进“合力教育”党建文化品牌创建工作,在教育教学工作中努力发挥党组织政治核心作用,促进了学校的和谐发展。

一、2019年工作成绩

(一)加强组织建设,发挥核心作用

1.顺利完成党总支和分支部的换届改选工作。学校党总支成立了换届改选工作领导小组,制定改选方案,在市委教工委的领导下,选出了广大党员拥护的学校第四届党总支和党支部。

2.完成了中层干部竞聘、工会和少先大队的组织建设。学校党总支和校长室共同研究中层干部竞聘方案,积极做好教师的宣传发动工作,认真把好候选人的审查工作,严格按照程序选出了年富力强、作风正派、积极肯干、群众支持的中层干部队伍。在市教育工会的支持下,学校党总支按照选举程序召开教职工代表大会选出了五名工会委员、三名女工委员会委员和三名工会财经审查委员会委员。聘任了一位积极肯干、能力较强的年轻教师担任学校少先大队辅导员。

(二)强化思想引领,凝聚发展共识

1.常态化抓好“两学一做”学习教育。制定了学习教育方案和党员学习计划,召开学习教育推进会。两位校级干部分别上党课,广大党员xxx小组学习、自学等形式认真学习教育部xxx宝生讲话、xxx年事迹。

2.组织党员和教职工学习“”会议精神。一是xxx橱窗、电子屏等广泛宣传;二是组织召开学习交流会;三是邀请泰州学院周建超教授来校做专题讲座。

3.开展党日主题活动坚定理想信念。与泰州实验小学党总支联合开展了第三届党员教师英语教学同课异构展示活动。组织党员到南京雨花台烈士陵园、南京大屠杀纪念馆开展党日主题活动。

(三)加强作风建设,弘扬清风正气

1.强化师德建设。召开廉洁从教主题教育大会,学习xxx局长在市直教育系统干部警示教育大会上的讲话精神,重申师德建设要求。9月上旬,召开教师节庆祝大会,表彰师德先进,签订《拒绝有偿补课,做一名师德高尚教师》承诺书。

2.开展廉洁教育进校园活动。组织学生开展讲述“廉洁”小故事比赛和“节约资源四个一”活动。发动学生和家长共同观看《父亲》廉洁教育片,小手牵大手。

3.切实履行纪检监督主体责任。党总支切实履行党风廉政主体责任,明确了领导班子和个人的党风廉政责任,落实了党风廉政建设责任人。开展学校“微腐败”专项整治活动。给配偶为科级以上领导干部的教师发家庭助廉倡议书,召开“家庭助廉”教师座谈会,呼吁教师及配偶以德治家。

(四)创新德育机制,促进学生成长

1.开展丰富多彩主题节活动。连续四年开展游戏节,创新一年一度的合唱节活动。在市体育馆举办大型迎“六一”少儿艺术节,xxx多种形式,全面展示我校实施素质教育“5+2”工程所取得的成绩。

2.深入开展社会主义核心价值观教育活动。联手《现代快报》社举行卖报义捐活动,组织“红领巾爱心跳蚤市场”,培养学生助人为乐精神。开展“三农实践体验活动”,培养学生劳动意识。带领学生参观“泰州市博物馆”了解家乡的过去,参观“泰州市城市规划馆”了解泰州现在和未来,带领学生参加“泰州市公祭活动”,激发学生为中华民族复兴而努力学习。

学校少先大队被授予“江苏省优秀少先队集体”称号;xxx天同学被授予“江苏省优秀少先队员”称号;翁霏凡同学荣获市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛一等奖等。

(五)深化品牌建设,实现幸福教育

1.持续开展党建品牌创建工作。着力创建“合力教育”党建文化品牌。开展了骨干教师与青年教师结对的师师牵手、党员教师妈妈与留守儿童结对、党员走访贫困学生的师生牵手、高年级班级学生帮助低年级班级学生的班班牵手、实施家长微课程、家长教育教学开放周和家校共同发展论坛的家校牵手、学校与市规划馆、市体育局合作办学的学社牵手、学校在莲花四号区社区开展家庭教育讲座的校区牵手。

2.工会工作温暖人心。组建教职工太极、瑜伽、健身操、广场舞四个阳光体育社团,增强教职工的体质。组织开展健康的文体活动,如1月份的“庆元旦 迎新春”趣味运动会,4月份的赴兴化看千岛菜花、游水上森林,9月份的重阳退休教师茶话会。

二、2019年存在的问题和原因

1.学校党支部的基础工作不够扎实。

党支部目前只是二传手角色,按照总支部的要求和安排开展党员活动,未能结合学科特点开展富有特色的党建活动,党支部自身开展的三会一课活动不多。

原因分析:党支部委员一般由校级干部和中层干部担任,这些委员思想上思考行政工作多,考虑党建工作少,从而党建工作主动性不够,主动研究党建工作不深入。

2.部分党员不能发挥好先锋模范作用。

少数党员教师党员意识不强,工作上满足于完成任务,缺乏力争一流的精神;极少数党员在工作中不能勇挑重担,工作中有畏难情绪,不能发挥带头作用。

原因分析:党员的理想信念不强,少数党员忘记了入党的初心,忘记了入党的誓言。

3.党组织对教职工的思想引领不够,个别谈心不多。

党组织在工作中缺乏对教职工思想引领的深入思考,满足于开展活动;党员教育存在空洞化、理想化;与党员干部个别谈心多,与普通党员个别谈心少。

原因分析:党总支一般人走近普通教师不够,不能真正了解群众所思所想。在工作中有做老好人思想,不敢顶真碰硬。

4.学校党建工作创新力度不够。

党建工作存在为党建搞党建,服务于教育教学工作的创新措施少,富有学校特色的党建活动不多,党建品牌的创建举措不够深入,缺乏在全市有影响力的党建活动。

原因分析:党总支书记和党总支对教育发展形势、趋势分析不到位,判断不到位,缺乏对党建工作的深层次思考;其次是对党建工作的定位不太准,履职意识不强。

三、2020年工作打算

(一)总的工作思路:

全面贯彻党的精神,立足教育进入新时代的工作总基调,以提升学校办学品质、提高学生文明素养、促进教师发展为党建工作的三个抓手,深入开展“合力教育”党建品牌的创建,不断创_建活动,努力加强党员党性修养,以党建促进学校幸福教育办学目标早日实现。

(二)主要工作举措

1.深入学习宣传党的精神。举办学习党的精神讲座,开展学习精神知识竞赛,组织学习精神座谈会,结合工作实际开展学习征文比赛。

2. 开展“不忘初心,牢记使命”主题活动。开展党员教师“三个一”活动,即帮扶一个学困儿童,上好一节党员示范课,参与一个课题研究,与泰州实验小学开展第四届音体美党员教师学科同课异构活动。组织党员参观红色革命根据地,重温入党誓词,坚定革命理想。做好党员教师妈妈工作,关心留守儿童和困难家庭学生。

3.深入推进“合力教育”党建文化建设。进一步充实“六牵手”内涵,在完善党员教师帮助学困生、扩大家长微课程影响、党员社区义工活动等方面有新突破。

4.创新优化德育工作。结合小学生身心特点,创新开展游戏化德育活动。关注学生成长过程,用好成长记录。启用学校美育楼,优化班级文化建设,为学生提供展示能力的平台。

5.进一步加强党风廉政建设。认真履行党风廉政建设主体责任,做好党员谈心工作。进一步加强师德师风建设,开展第七届学校师德模范评选,弘扬敬业爱生精神。

学校党建总结 第17篇

在教育局党委的正确领导下,以《20_年度“党建第一责任人”基层组织建设千分制考评细则》为目标,抓住机遇、迎接挑战,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职,不妥之处,请批评指正。

一、党建工作职责履行情况

1、认真学习,提高思想政治水平。今年以来,参加了教育局组织的基层支部书记、校长培训班,认真聆听了专家教授关于党的基层组织建设的理论教育和实际工作经验介绍,丰富和充实了加强学校基层党组织建设的知识;进一步了解加强学校党组织建设的重要性,为开展学校党建工作汲取更多的知识营养。同时积极参加学校的政治、业务学习,坚持平时自学,并记两万余字,撰写读书体会调研报告、党课讲稿等4篇,使自身的理论水平有了进一步的提高和加强。为搞好学校党建工作奠定了坚实的理论基础。

2、加强学校领导班子建设和中层干部队伍建设,为学校工作提高做了强有力的组织保证。总支成员进行明确的分工,加强宣传、组织、纪检工作的力度,班子成员和各处室、支部签订工作目标责任书,明确责任,工作中相互协作。每周一次的党政工联系会,及时传达上级党组织和主管部门的指示精神,统一认识,协调工作步骤,及时解决工作中的难点问题。对中层干部进行指导和要求,并组织教职工对中层领导进行民主评议和满意度测评,从测评情况看,教职工对中层干部的满意度均在95%以上。xxx联系会的沟通以及工作方面的交流协作,使学校领导班子和中层干部能够认识明确,思想统一,形成了学校党政班子的相互配合,凝心聚力,带领教职工完成教育教学工作任务。

3、重视教职工队伍的思想政治教育和师德师风建设。利用例会向广大教职工进行党的方针政策及理论学习教育,及时传达上级党委及主管部门的会议精神和重大决策,使他们及时了解相关的信息。利用支部召开的党员组织生活会强化党的理论知识教育,激发党员教师的政治热情,提高党性修养,坚定共产主义信念。

4、进一步加强组织建设,发挥党组织在学校工作中的战斗保垒作用。根据教育局党委的党建工作安排,结合学校实际,党支部精心安排全年的党建工作,并利用党员活动日集中组织理论学习,及时传达_及教育局党委的文件精神。党员教师积极投入于教学活动中,利用“七个一”、党员承诺制等,发挥党员的先锋模范作用。并积极做好青年优秀教师的组织发展工作。今年有一名预备党员按期转正,并有一名教师被吸收为预备党员,使党组织不断增加新鲜血液,不断充满活力。党组织坚持三会一课制度和党员民主评议制度,时刻使党员教师牢记党的宗旨,保持先进性,在各自教育教学工作中发挥先锋模范作用。在教师中树立和扩大党员的形象和影响力,从而保证学校教育教学工作的顺利进行。

5、认真开展党风廉政建设和廉政文化进校园工作。加强对班子成员的廉政教育和党员教职工的廉洁自律教育,加强对易发生腐败的重点部位的监督,特别是收费、教辅资料征订等工作的监管。今年经教代会审议xxx了学校教辅资料征订办法,xxx开展不同形式的廉政文化进校园活动,保持学校教育环境的清洁。

6、加强德育工作,把握学校教育的正确育人方向。德育工作本着“加强常规”、“突出重点”的工作思路。持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。要严格依照《中小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。认真抓好六种行为习惯的养成教育,即礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。遵循“精细化、主题化、活动化”的原则,努力实现培育“现

代文明人”的德育目标。坚持国旗下演讲制度,每月确定一个主题,以文明礼貌月、主题班会、文明之星评比、文明班级、德育研讨会、法制教育讲座、演讲比赛、德育论文征集等形式,使德育工作经常化、制度化,并渗透于学校教育教学,教育管理的各个环节,9月,大队部组织了“红领巾心向党”主题中队会,进行爱国主义教育,取得了较为满意的效果。

7、强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作当中,利用民族团结教育月的有利时机,动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。以建党_周年为契机,组织全体党员重温入党誓词,进行庆祝活动和优秀表彰活动;如期进行了教师节表彰活动、喜迎_大红歌演唱会,11举行了“返_警示教育”系列活动。党风廉政、师德建设教育、学习、宣传等活动。加强对工会工作的领导,使工会在师德建设、岗位设置、民主管理、民主监督、参政议政方面发挥了应有的作用。学校坚持教代会制度和校务公开制度,对涉及教职工切身利益的职称评定、评优、评先、岗位设置等江作,工会都全员参与,全程监督,并适时公示,使教职工主人翁地位得以最大限度的体现。同时支持工会开展工作。今年以来,由党支部牵头

先后举行了教工的乒乓球赛、排球赛,以及师德演讲比赛等活动,活跃了教职工业余文化生活,增强了党组织的凝聚力和向心力。

8、领导和组织完成几项重点工作。一是组织领导创先争优活动。做好党员公开承诺。全校15名在职党员共作出承诺28项,经支部年终检验全部完成。二是完善了“清风校园专栏”建设。新建了防风雨专栏,随时更新内容,接受社会、师生监督。三是做好宣传_工作。 建立重大事情召开党外人士座谈会,情况通报会制度,及时向他们通

报学校工作情况、学校发展和工作规划,认真听取他们的意见和建议。建立健全了宣传_工作制度,确保党的_工作政策的落实。成立了宣传_工作组织机构,由专人来负责开展日常工作,及时上报工作信息,做好台帐记录。

二、提高教学质量

本人负责党务工作同时还负责抓教学业务工作。抓好教学工作,提高教学质量教学质量是一个学校发展的生命线,本人依照教育局党委下发的目标责任书,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务,本人协同学校教务处和教研室主要从以下三方面开展工作:

1、狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;在这方面,作为支部书记和负责教学业务我,除了抓党务工作,还狠常规教学,经常深入课堂,了解教师的教学情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时将情况反馈给每个教师,责令他们尽快改进,同时还制定的各种制度,监督该制度的落实,所有这些对教学质量的提高起到了一定的作用。

2、开展以老带新工作;由于我校的发展,这两年又新分进了一批大专毕业生,为了使他们尽快成长起来,规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶,从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助,到目前为止,他们的发展都很快,有部分青年教师已获得优秀教师的称号

3、努力提高教师业务素质;为了适应时代的要求,面向全体教师,以骨干教师培训为重点,以提高教师集体素质为目的,以促进教师专业发展为宗旨,组织实施教师全员培训,进一步提高我校教师的师德水平和综合素质,造就一支师德高尚,业务精良,具有创新意识,善于从事素质教育的新型教师队伍。xxx教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作,力保学校教育教学目标的全面实现

学校党建总结 第18篇

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。

2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

3、认真做好_工作。注重党外干部的培养工作,加强与_教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。

4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 “五园”活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。

5、广泛开展创建文明校园活动。xxx开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,xxx创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

学校党建总结 第19篇

本学期实验小学党支部以办人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,认真贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神,树立和强化“安全第一,质量为本”的办学意识,结合我校党支部工作的实际,落实学院党委20xx年的工作要点,进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设。以深入贯彻落实中央八项规定为主线,强力促进学校的管理效能提升;进一步激活党组织的生命力,努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织,提高学校党组织凝聚力、战斗力;进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设,不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质和教育教学质量,进一步构建和谐人文校园。

一、重视抓好政治学习,确保全体党员思想行动上与党组织保持高度一致。

(一)加强学习,努力提升全员素质。

为了进一步加强我校教师热爱新疆,热爱教育事业的信心和决心,加强全校教师民族团结的意识,按照院党委的统一部署,在学校领导的安排和指导下,我校党支部组织学校教职工深入学习《xxx书记在自治区党委教育教师会议上的讲话》、《繁荣新疆:“一带一路”战略的必然之举构建丝绸之路经济带新疆核心区的战略思考》、《党的历史和民族宗教政策》及《自治区民族团结进步工作条例第一章总则》、《关于教育工作重要论述摘编》、学习贯彻《民族团结进步工作条例》,大力推进民族团结进步事业,《关于加快发展现代职业教育的实施意见》、《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》、《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》以及《关于加快发展现代职业教育的实施意见》等学习文件。

xxx学习,使全校教职工对国家、民族、社会的发展有了新的认识,对我们大美新疆更增添了热爱之情,对我们从事的教育事业有了新的思考。xxx学习,使我们坚定了争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师的信心和决心。做有历史责任感的好老师,做为人师表的好老师,做立德树人的好老师,做专业过硬的好老师。教育既是科学,也是艺术。xxx学习,全校教职工进一步端正了自己的人生观、价值观、世界观,提高了政治思想觉悟,进一步突出了服务意识、奉献精神,努力做到一个党员就是一面旗帜。

(二)提升教师队伍整体素质,加大师德建设。

1.我校党支部在实验小学扩大办学的关键时期,更加关注教师的师德建设。加强师德监督力度,继xxx罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度的实施。

2. 进一步加强两校区之间、各学科优秀教师之间的交流,就教育思想、教育方法、管理方法,继续深入开展各种经验交流活动,以此弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚,不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强广大教师教书育人的责任感。

二、扎实开展各项活动,做好民族团结工作。

为进一步增强民族团结教育的xxx性和有效性。全校总动员,各学科、各中队以活动为载体,积极开展各项活动,不断把民族团结教育月活动推向高潮。

1.全校总动员关心“三民”学生,为新疆稳定做贡献。

20xx年起,我校实施“为了‘访惠聚’,我们也能做贡献”活动,一件件暖心的行动关爱着这些父母远在基层参加访惠聚工作的孩子,让这一个个短暂缺失亲情的家庭增添了另一份厚重的爱。“因为有了感动,我们有了举动!”,也因为有了温暖的举动,才有了更多的感动。访汇聚的家长在基层克服的种种困难,他们舍小家顾大家,我们的老师用自己的行动解除他们的后顾之忧。新疆创新开展“三民”活动,作为群众路线教育实践活动的重要组成部分,既是过去下基层工作的延续,又是新形势下群众工作的创新。在我们深刻理解三民工作重大意义的同时,学校党支部提出对家长参加“三民”工作组的孩子们一系列关心举措,为这些奋战在新疆稳定一线的同志们解除后顾之忧。

我校今年共有42位三民工作队成员的孩子,全校各学科老师都积极行动,从不同角度关心这些孩子,为他们的发展提供更多的机会和平台。班主任在班上动员组织优秀学生和三民工作队的孩子结成互帮互学好伙伴,家委会组织学生和家长给三民工作队捐赠图书、玩具或衣物。学校还定期组织三民工作队的孩子们开展座谈会,关心了解他们在校的学习和生活情况。语文、数学、英语学科的老师除课堂的关注外,利用每天大课间、中午、特长班、业余的时间给这些孩子们补课,老师们主动与三民工作队的家长沟通,根据他们的需要,根据每个孩子的特点有侧重的辅导,力争在这一年当中使三民工作队的孩子们表现和成绩不滑坡。

在学校党支部的高度重视下,在学校分管学科领导的带领下,语数外三科的老师,定期统计三民工作队孩子的单元成绩、竞赛成绩、期末成绩及班级排名,及时了解掌握这些孩子三科成绩的发展动态,并把三民工作队孩子的成绩与教师评价相结合。学校领导和老师们用自己的行动,为新疆的长治久安、为新疆跨越式发展做出我们应有的努力和贡献。此项工作得到了院纪检委的高度重视和肯定。在20xx年6月2日的_“新疆要闻”上由记者xxx道,还在“最后一公里”上报道。此项工作与院党委、自治区党委保持了高度的一致性,为新疆的长治久安做出了应有的贡献。

2. 努力做好名校长工作室、联盟学校手拉手工作,使民族团结深入人心。

努力做好名校长工作室的工作,和疆内外的新老联谊学校手拉手,继续做好与乌鲁木齐市30小、44小、49中的联盟共进工作,校校合力促进我校可持续发展。在以往名校长工作室工作的基础上,今年,我们进一步明确并启动了校长工作室校长层面的交流;以“跟学”的方式开展了教育教学管理层的交流;以“带课”或“互换对接”以及“教学比赛研讨观摩”的方式开展了教师层面的交流;以“通讯赛”或“校际留学”的方式开展了学生层面的交流。本工作室或其他工作室来我校学习交流的人员,我们都努力做到热情服务、全方位开放、深层次接触,力争为新疆的教育事业做出更大的贡献。

我校继续做好南北疆友好学校各民族领导、教师的交流、学习工作。上学期,我校接待了和静县xxx布鲁克寄宿制学校、布尔津城镇第4小学、新源、拜城学校领导、老师,巴州电信、库尔勒一小、博乐三小、哈密花园乡中心小学、喀什市19中学、阿瓦提实验小学、伊宁市24小学老师、和静县4中等友好学校各民族领导、老师。今年1-5月阿图什昆山育才学校、乌职大师范学院、新疆教育学院人文分院语文教育、新疆中青年骨干教师(小学英语、小学数学)、乌市职大、教育学院实习支教在我校学习培训。

我校与天山区44小、30小等民汉合校结成捆绑发展的联盟友好学校。多年来,联盟校之间的各种交流一直持续进行。

联盟校的教师之间xxx课堂教学交流、深入学校进行教师培训、学习等活动的开展,建立起了一种互帮互助的良好氛围,教师在教学上有了明显提高,学生潜在的能力得到开发,民族团结之花先在教师之间绽放。

联盟校班级之间的联系也更紧密。我校各班级都在学校的统一安排下与44小开展了“手拉手、心连心”的活动,我校36个班都有“结对子”的44小班级。与44小开展手拉手活动已经成为我校的常规工作之一。还有的是把结对子班请进实验小学,共同开展各项活动,如:xxx班、xxx班、史xxx班、龙莉班、周晓燕班……分别与44小开展形式多样的“各族少年手拉手”活动。

xxx这些形式多样、丰富多彩的活动,让各民族师生牢固树立了“民族团结一家亲”的意识,让各民族学生在生动的实践中“互帮互助、互学互敬”,用实际行动诠释了“天山青松根连根 各族人民心连心”的生动内涵。今后,像上面这样的结对子活动还将继续,让各民族同学之间有良好的互相了解彼此和促进感情交流的平台,让民族团结成为维系各民族学生共同的精神纽带。

3. 积极支持学院工作,认真做好双语实习、见习指导工作,以培养合格双语教师为己任。

我校是教育学院的双语实习基地,每学期都会迎来双语见习、实

习的大批学员。本学期我们迎来了新疆教育学院外国语14级英语教育2班见习9人,新疆教育学院人文分院14级语文教育普专班见习24人,国培计划20xx小学哈数学短期培训实习12人,20xx年春季双语教师培训班实习34人。为进一步做好双语教师的参观,见习、实习工作,我校认真制定了双语实习指导方案,首先是严格考勤,并采用“一日常规”基本技能训练法和“阶段性”专业技能训练法,对语文、数学、科学、品社等学科的双语教师教学技能实践进行行动研究。xxx“一日常规”基本技能训练,使双语教师能提高普通话口语表达能力,夯实其本学科教学的基本技能。采用渗透式训练法对双语教师进行 “阶段性”专业技能训练,更新教学理念,规范教学流程,提高课堂教学质量。逐步形成了有效的双语教师教学技能实践模式,并逐步建立双语教师教学技能实践资源库。

双语教师实习期间,各班都安排了小助教,充分发挥学生的作用,这些小助教利用课间、看护班时间主动帮助双语老师进行普通话的练习和汉字书写的指导。小老师们认真负责,从句子的读正确到读流利,从汉字的间架结构到书写美观,他们充分利用各种资源,想尽办法,使双语老师的普通话水平得到了一定的提高。

每期双语教师来到我校,学校都会多次召开双语教师座谈会,了解他们在实验小学的工作和生活情况,不断明晰双语教师实习的要求、所承担的重任,学校还不断鼓励双语教师要为新疆中小学少数民族教育事业做出应有的贡献。实习结束时,学校会为每位双语实习教师刻录光盘,把在实验小学实习的点滴和精彩瞬间、视频等材料都记录在光盘上,作为实习礼物赠送给双语实习教师。

作为教育学院的一份子,我校围绕教育学院“培养小学教师和幼儿教师以及四个培训基地”这一定位,积极支持学院的工作,发挥新疆教育学院实习基地作用积极配合培训处和各分院,统筹安排学科教师参与大学授课工作和承担各项教育教学任务,为大学服务,我校共有50人次在大学的课堂讲课讲学。其中有部分老师是长期担任教育学院双语班的小学教材教法的授课任务,走近双语教师,了解他们学习汉语的困难,想办法提高他们的素质,是新疆稳定的需要,更是新疆发展的需要。我们将继续努力,为培养合格的、优秀的双语教师做出小学应有的贡献。

4. 家长护校队为民族团结、学校安保添砖加瓦。

为了在上下学高峰时段,协助执勤老师、保安,加强校园值守,确保师生安全,由家长组成的维护校园安全稳定的爱心护卫队伍。每天安排10名家长分两组轮流执勤。早上从8点50分至9点50分,下午从18点50分至19点20分,护校队的家长们佩戴着“家长护校队”袖章,手持警棍,与学校执勤领导、老师一起为校园安全筑起铜墙铁壁。家长们担当与尽责,不仅强化了学校的安保力量,而且增强了孩子的心理安全感。全校36个班,每周都有一个班的家长负责护校队工作。xxx家长护校队的工作,更多的家长走进了学校,走进了班级,走进了孩子,更走进了学校教育。各民族的家长和各民族的学生都会xxx学校的值周、护校队工作与武警战士、学校领导老师共同参与学校管理,“安全你我他,爱心来传递”,实验小学的安全少xxx来自大后方的强有力的支持。

三、充分发挥组织作用,配合协助学校行政做好教育教学管理工作

1.抓好党员管理工作。

在青联队伍中,群众中组织入党积极分子参加各种培训学习,指定专人联系培养。入党积极分子每季度向支部书面汇报思想、工作等情况。支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好发展工作。加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,xxx谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自己。

2.充分发挥组织作用,配合协助学校行政做好教育教学管理工作。

坚持做到重大事项经党支部会议研究,集体决定,确保了学校良好风气。先后召开支委会议,多次就如何继承有效地落实学校的办学理念召开会议,研究学校教师队伍建设、重大经费开支、教室专业装修、认识招聘、学习进修等敏感事务,学校党支部也多次进行商量,讨论最佳方案。同时,对学校发生的个别不良风气倾向,学校党支部多次在会上要求广大党员要真正做到“讲政治、讲团结、讲纪律”,不断推进学校各项工作健康发展。

3.扎实推进党的基层组织建设

进一步完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开支委会,支部大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创_建活动,提升党建层次和质量。平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,xxx谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自己。

四、积极支持工会、少先队、青联工作,履行组织职能。

深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教代会的作用,xxx教代会研究讨论年终考核量化表、讨论经开区校区分房办法、讨论工会奖惩制度、讨论先进教研组评审办法。

在学校党支部的领导下,工会工作开展的有声有色。组织以年级组为单位的月赛,并加大宣传力度,大大调动了老师们参与体育锻炼的热情。工会工作得到了大家一致的认可。

在校党支部的带领下学校少先大队,学校少先大队充分利用“3月5日学xxx树新风”宣传纪念活动,以学习xxx为主题开展了一系列活动,如:植树、班级板报。结合毕业班学生思想道德教育实际,年级组组织学生以“耐挫教育、感恩教育”为主题的主题中队会及“体验初中,我在兵一”走进兵一大课堂的学习实践活动。学校少先大队邀请自治区红十字会“蓝天救援队”参与我校安全教育日活动。

对学校青年联合会的工作,学校党支部一向是大力的支持和配合。无论是从发展方向、组织架构、运行管理、外出活动的经费支持等方面都给青联的发展提供了强大的精神支持和广阔的发展平台。青联老师代表学校在自治区厅属学校选拔、教研组擂台赛中成绩突出。各种活动不仅为青联老师的发展搭建了平台,更多的是对青联老师成长中的一次磨砺。青联“学科整合、创意课堂”赛教课等一系列教研活动,参赛中教师表现优秀,力争做最美实验教师。

学校党建总结 第20篇

一年来学院党建工作紧紧围绕学校“冲击双一流”的工作重点,结合学校第二次党代会制定的奋斗目标,按照年初制定的工作计划,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,总结如下:

一、认真落实全面从严治党要求,全面推进党建工作

1、认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,深刻领会全面从严治党要求,xxx坚持党委中心组理论学习制度,不断提高班子成员政治意识,大局意识,思想和行动上与同志为核心的_保持一致。

2、继续坚持党政联席会议制度,重大问题召开党政联席扩大会议,党支部书记和系部主任全程参与,确保决策民主科学。

3、xxx多种形式对入党积极分子进行培训,严格党员发展标准,党员发展执行公示制度和无记名投票制度。

4、深入贯彻《中国_普通高等学校基层组织工作条例》,健全党建工作机制,xxx培训与培养,提高支部书记的工作能力,不断增强支部的战斗力。

5、进一步规范了支部党员活动,党支部坚持每月一次主题特色活动,每月两次集中学习制度。

二、认真开展“两学一做”专题教育,继续做好党风廉政建设和反腐败工作。

(一)“两学一做”,学是重点。

1、按照校党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的文件精神,全面部署学院“两学一做”专题教育活动,制定了学院《深入开展“两学一做”学习教育工作安排》以及学院《开展“两学一做”学习教育实施方案》。

2、加强支部书记“两学一做”专题培训,特别是对新选任“双带头人” 教师支部书记进行进一步培训,xxx培训提高了他们的思想政治素质、理论修养和业务工作能力。

3、党委书记上党课率先示范。学院在“两学一做”开始之初,党委书记给全体党员、预备党员、入党积极分子就“两学一做”上了一堂生动的教育课。

4、加强“两学一做”理论学习。首先是党委中心组学,学院班子成员围绕学习内容进行学习与讨论;其次是党支部书记学,中心组学习后马上贯彻到支部书记;最后是以党支部为单位,组织全体党员开展学习,从而实现“两学一做”学习全覆盖。

(二)“两学一做”,做是关键。

1、爱岗敬业,服务师生。一年来,院党委引导广大教师党员忠诚党的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,做爱岗敬业的模范。在校运会团体操排演、优秀教研室工作汇演、优秀教师教案展示、教职工运动会裁判等活动中,以xxx为代表的一批优秀党员教师,发挥示范引领作用,为丰富校园体育文化生活,对学校体育运动的开展、素质教育的推动、学生体质的提高起了积极地促进作用。

2、不忘初心,回报社会。体育教育专业学生党支部5名学生党员均为学生干部中的骨干,而且学习成绩优异,体育特长突出,他们在山西省高考体育专业测试、保研推免工作、校级体育赛事、暑期社会实践、教育教学实习等工作中,不怕吃苦、冲锋在前,发挥了先锋模范带头作用。

3、顽强拼搏,为校争光。高水平运动队学生党支部有党员6人,他们均是各个球队的中坚力量。在学生党员xxx、于洋的带领下男篮勇夺CUBA联赛全国亚军并打出了理工精神。在学生党员xxx、xxx带领下校男足在特步中国大学生足球联赛北区决赛和总决赛中获得第6名的好成绩。在学生党员鞠凯带领下田径队蝉联全省大学生运动会男女团体冠军。

这些优秀党员为广大师生树立了学习的榜样,也在无形中确立了党员的标准,让广大积极分子更好的向组织靠拢、向先进看齐。充分发挥先锋模范作用,用行动体现一名党员的价值。

(三)廉洁自律,xxx不懈。

1、学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任,组织班子成员认真学习省委和校党委有关党风廉政建设及反腐败工作方面的有关文件,观看警示教育片,学习《中国_廉洁自律准则》和《中国_纪律处分条例》。

2、认真梳理了廉政风险点,理清并公开了权利清单和责任清单,签订了《承诺书》,强化了对权利运行的制约和监督,认真开展了“工作秩序涣散、纪律松散”专项整治工作。

3、在传统节日期间,xxx召开全体教职员工大会,严明纪律要求,重抓中央“八项规定”,提醒党员干部廉洁自律,确保节日期间风清气正,令行禁止。

三、严格落实“一岗双责”持之以恒抓好安全稳定工作。

1、认真落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”责任制,严格执行学院安全工作检查制度,进一步完善各项规章制度,认真做好重点部位和敏感时期的安全稳定工作。

2、召开有关安全方面主题班会和整改动员大会等各类会议及时传达学校安全工作精神,开展安全教育。明确了学院所辖范围内所有办公、教学、实验、训练和活动场所的消防安全责任人。

四、体现特色亮点,创建六个工程

(一)抓学习,创建学习型党组织建设工程。

1、分层次学。首先是院党委中心组学,学院班子成员围绕核心内容学习、讨论。其次是党支部书记学,中心组学习后,马上贯彻到支部书记。最后是以支部为单位,组织全体党员开展学习。

2、多内容学。首先组织全体党员学习党章、学习习系列讲话、廉政准则、纪律处分条例等文件。其次又组织全体党员学习xx届六中全会精神并将六中全会公报,以及《准则》《条例》,省委书记xxx和校党委书记xxx所做的工作报告汇总成册,发放给每名党员。xxx学习使中央、省委、学校的精神落到实处。

学校党建总结 第21篇

我校党建工作在上级领导关怀指导下,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国_和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、工作思路

1、抓制度,构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,xxx这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记xxxxxx的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届。

3、抓组织,做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》,并让教师xxx寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观

学校党建总结 第22篇

我街道在基层党组织建设方面紧紧依靠辖区党员群众,按照街道“抓党建、促管理、强服务、保平安”的工作思路,以双“三实”工作作风,团结一致,开拓创新,扎实推进基层党组织建设工作,现将一年来的工作总结如下:

一、基层党组织干部队伍建设情况

1.基层党组织建设。为了进一步加强社区党支部领导班子建设,充分发扬民主集中制原则,以社区党支部民主推荐、党工委研究审定等方式配齐配强了10个社区的党支部书记、副书记人选,14名支委,其中专职支委4名,平均年龄44岁。

2.不断壮大义工·志愿者队伍,积极探索服务专业化。20__年,街道义工·志愿者分会共注册义工·志愿者3603名,其中义工1055人,整合社区义工·志愿者队伍69支,设立21项服务类别。

二、街道社区基层干部培训情况

街道长期坚持集中学习制度,狠抓机关党员干部每周学习制度和“三会一课”党员教育管理制度的落实,制定了干部理论学习计划及运行大表。

三、街道、社区任职高校毕业生的管理、培养和发挥作用情况

街道在高校毕业生的管理和培养方面,始终坚持“三个结合”原则,即老同志和年轻同志结合、党员和非党员结合、正式职工和聘用人员结合,分工不分家,鼓励党员干部勇挑重担、有经验的同志做好传帮带、年轻的同志积极创新的工作思路,将高校毕业生用到实处,提高街道、社区工作的业务水平,如:__社区的、__社区的等人已进入社区支部委员会,积极参与社区各项事务的管理等一批优秀的高校大学生已在街道各部门的关键岗位上发挥着十分重要的作用。

四、党建经费落实保障情况

在党建经费落实保障方面,街道党工委严格按照《关于加强__区乡村和街道社区党建工作经费管理的通知》和《关于明确__乡和各街道党建工作经费标准的通知》要求,落实街道党工委书记为党建工作经费第一责任人,在规定的使用范围和使用原则上,实行专款专用,将党建经费用到实处。认真落实了《___区党工委议事规则》,明确和细化党工委讨论决定重大问题的范围,凡涉及街道发展、人事变动及大额支出等事项都要经党工委集体研究决定。落实了党务、居务公开制度。社区将服务承诺、办事流程、经费支出等情况定期公示在宣传栏内,接受群众的监督。

五、街道、社区办公服务设施建设情况

1.党员活动服务中心建设情况。20_年,街道党工委制订、下发了《党员活动服务中心实施方案》,党员活动中心建筑面积为461平方米,内设党员电教室、流动党员之家、图书阅览厅、会客厅等11个功能室,工作人员已于4月到位,党员活动服务中心开始运转,现活动中心经费已到位,相关的制度也已制订,党工委经过实地勘查和多次商讨也基本定下了中心的装修方案。

2.其它办公服务设施建设情况。位于__街道社会事务受理服务中心随着社区事务受理区和社会劳劳动保障事务受理区两大区域的入驻,已于__月__日正式运行。街道、社区的办公、服务场所均以达到每个社区___平方米以上的标准。

六、重点片区综合整治及后进基层组织整顿工作情况

20_年街道开展了以社区片警、物业保安和社区义务联防队相结合为主要力量的“睦邻互防、楼道设防、商铺联防”群防群治活动。目前xxx两类人员反弹现象,街道在__管委会等重点片区xxx与__路派出所联合执法加强了片区的片警和的警力部署。在后进基层组织整顿工作方面,20__年_月,市、区派驻“四知四清四掌握”第六、第七工作队到街道所辖__社区和__管委会进行帮扶工作。自,街道与__村联点帮建以来,已先后有党群办、司法所、城管办等5名同志在__村进行党建、社会事务、综合治理等事务的帮建工作,街道帮建人员帮助__村建立、完备了制度机制。

七、在构建区域化党建工作格局方面

街道在以党工委书记为核心的5个委员的党工委班子的基础上,增加__路派出所、__保健站、退休管理站、物业公司中的4名同志进入__路街道党工委,从而构建街道“大工委”的工作格局,在综治维稳、医疗卫生服务、小区物业、退休工人管理等方面,加强了彼此间的沟通和协调,促进了辖区各项事业的快速发展。

八、完善非公有制经济组织方面

根据区委下发的关于印发《___区开展非公有制经济组织和新社会组织百日集中组建活动的实施方案》的通知要求,经过前期摸底,目前已组建了__市__中医医院(有限公司)支部委员会和__工程勘察设计院有限公司___分公司支部委员会。

九、加强管理和创新管理模式

年初,街道党工委与区委签订目标工作任务责任书,街道党工委与部门、社区又签订目标工作任务责任书,xxx目标责任书的层层分解、落实工作任务。根据目标工作责任书的工作范围,街道、部门、社区及具体工作人员又分别制订了运行大表,街道还制作督查督办周报,对工作进行督查、督办,确保工作任务的圆满完成。街道认真落实“讲实话、办实事、求实效;听实话、察实情、重实效”的双“三实”工作作风,在坚持街道领导班子“下社区值班”制度的基础上,结合“与居民交朋友”活动,开展街道党工委委员“入户走访居民家庭”和街道机关人员“到社区服务”活动,关心、解决居民的难事。今年,街道将周一例会改在各社区轮流召开,实行现场办公,加强督查。街道xxx不断加强管理和创新管理模式,从而实现全面推进各项工作的高效落实。

学校党建总结 第23篇

一、学习贯彻党的十八大精神 加强师生思想道德建设

2、学习《_章》,贯彻《_章》。xxx向每一位党员发放_章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《_章》基本知识,让党员教师掌握《_章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后,即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。

4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展“我的中国梦”宣传活动,举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛,“‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声”比赛,“红领巾相约中国梦”主题队日活动。xxx这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

5、学习全国“两会”精神。

在_、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。xxx法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“满意在教育”师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。xxx组织开展学xxx月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

二、打造“三型”支部,进一步加强党组织建设

1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“_员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名2012年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。

4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了“承诺践诺评诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作

完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《xxx启明中学纠风目标责任书》、《xxx启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

4、进一步深化“廉政文化进校园”活动,xxx组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。xxx校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

四、落实党内生活准则 加强党内制度建设

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种“簿册” 、党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。

2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

3、认真做好_工作。注重党外干部的培养工作,加强与_教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。

4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 “五园”活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。

5、广泛开展创建文明校园活动。xxx开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,xxx创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

学校党建总结 第24篇

东胜区第四小学党支部紧紧围绕学校中心工作,在“书香墨韵、和谐并进”的办学理念引领下,以“凝聚、服务、发展”为党建工作理念,以构建学习型组织和创建先进基层党组织为抓手,坚持科学发展观,坚持_章、十八大精神等理论的学习,使学校党支部的凝聚力和战斗力得到明显增强,学校的各项工作也取得了蓬勃发展。

一、 凝聚

(一)凝聚班子合力

在党支部的引领下,经过两年的磨合,新的班子成员思想沟通顺畅,凝聚力明显增强。班子成员在各自负责的领域,着眼于解决实际问题,追求实效,在所分管的工作方面都取得了突出的成绩。学校每周一都要召开行政会,总结上周的工作,并安排部署新一周的工作,班子成员在工作上能彼此协调,达到工作效率的最大化。

(二)凝聚教师向心力

党支部在全体党员及教职工中认真开展了“三亮三比三提”、“三创三促”活动,充分发挥党员及优秀教师的先锋模范作用,凝聚了全体教师的向心力。

具体做法是:坚持每学期开展示范课、汇报课等讲课活动,大力实施“师徒结对”活动,开展“我身边的好人”演讲比赛、党员重温入党誓词等。一系列活动的开展,全面增强了教师的认同感和集体荣誉感。认同感集中体现在一个字上——“细”。如今,我们欣喜地看到教师的教育教学行为中,“细”字已经凸显:如一年级的xxx埼老师到学生家中家访,深入了解学生的家庭背景;数学组的教师开展分层教学研究,细致到不同的学生用什么样的问题提问,不同的学生做什么样习题。集体荣誉感主要体现在每个老师都努力规范自己的行为,将自己的行为与学校的荣誉联系起来,充分认识到每一个四小的老师都是一个四小。

教师有了归属感和集体荣誉感,各方面的水平、意识都在增强,入党积极分子于xxx老师积极要求献课,xxx的教师在增多,晚走的教师在增多,xxx晚走的教师都在忙着辅导学生,或做思想工作,或帮着学生当日清。教师写作水平在提升,十三位教师的在《东胜教育》上,四位教师论文荣获自治区论文比赛一等奖,一位教师的在《内蒙古教育》上。

二、服务

(一) 服务教师

首先,党支部和党员继续开展创先争优活动承诺。同时,在党员中开展“服务群众”活动,以开展“五个一”活动(即帮扶一名学生、办好一件实事、上好一节优质示范课、提一条合理化建议、联系一名非党员教师)为抓手,密切了党员与群众的联系,发挥了党员的先锋模范作用。

其次,党支部坚持执行看望教职工制度,学校领导在春节、教师节看望离退休教职工,并送去了慰问金,每逢教师生病住院或教师职工父母去世,学校领导都要去探望,使学校的关心深深地印在每个教职工的心坎上。学校党支部还xxx老师工作任务重、压力大的特点,xxx组织开展七_员实践活动、教职工趣味运动会、教师乒乓球比赛、跳绳比赛、演讲比赛等一系列生动而又有意义的活动,让教职工的忙碌显得充实而开心,体现着校党支部对教职工的关心与爱护,使学校充满了“人情味”,从而激发了老师们的工作和生活的热情。

再次,党支部紧紧围绕“书香墨韵,和谐并进”的办学特色建设教师培训课程,包括书法培训及专业阅读,以彰显教师的文人情怀。书法培训,让xxx静教师的心灵。学校每周三开展教师书法培训,学校还邀请本地知名书法家为教师做培训,开展书法笔会等。专业阅读,分为赠书—共读交流—个性化阅读—适时奖励四个环节。环环相扣,最终期望达到习惯性阅读的目标。

(二) 服务学生

由党支部牵头,德育处具体开展“点滴德育、全员育人”。

1.党支部要求班子成员每人承包一个年级,并根据《四小学生一日常规》,协同值周教师、德育处随时检查记录,对学生上学、放学的路队,在学校的活动进行全方位的检查和管理。全面促进了班级管理和学生行为习惯的养成。

2.学校围绕“书香墨韵,和谐并进”核心文化,精心设计大厅文化,廊道文化,天井文化,功能室文化,庭院文化。并紧紧围绕“书香墨韵,和谐并进”的办学特色建设课程,用课程保证办学特色体现在学生的言行中。同时,依据办学特色和各方需求,确定服务重点。重点做到一个结合,即动静结合,“动”指学校开展的各项活动,“静”指行为习惯,一动一静体现全员育人。

3.要求党员至少帮扶一名学困生或贫困生。

(三)服务家长

定期召开校级家长委员会会议、全校家长会,以及建立校级家长委员会的QQ群等,向家长收集意见和建议。学校听取了家长的很多建议,如在校门北出口安装了隔离墩,消除了校门前的交通隐患,保障了学生的安全。

注重家长自身素质的提高。现在学校已在一至三年级办起了家长学校,开展家长学校培训次数15次,参加人数达4000人次以上。家长的观念也在我们的努力下悄然转变,由原来觉得培训次数多,到自己要求增加次数。这样的转变,一方面说明家长学校取得了成效,另一方面体现了家长提高自身素质的意识在增强。

(四)服务社会

1.学校党支部利用自身优势对帮扶的航空社区和罕台镇布日都村进行了帮扶。以“送温暖”为主,党支部对社区内的残疾人在2013年的春节进行帮扶慰问,并经常组织教师、学生进社区进行慰问演出;对结对帮扶的布日都村的困难户进行慰问,2013年1月对帮扶的困难户送去慰问金1000元,同时开展送教下乡等活动。

2.学校党支部积极组织党员、教师、学生为学校及社会困难群众捐款,2013年6月,全体师生为我校教师xxx(其丈夫患脑溢血生命垂危)捐款107435元,几年来,全校师生向社会捐款已达二十多万元,党员教师每年的捐款额都在500元以上。

3.由学校党支部牵头成立了“学xxx志愿服务活动队”,志愿者定期开展活动,如到十字路口做交通协管员,到敬老院、福利院、特殊学校、社区开展献爱心活动等,充分体现了以党建活动服务社会的理念。

三、发展

学校党建总结 第25篇

我校在市委和教育局党委的正确领导下,坚持以_理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,努力贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,积极开展师德建设,突出“德育为先,教学为主,以人为本”的原则,以提高学生综合素质为前提,以提高教育教学质量为目的,积极开展“干部作风效能年”活动,以转变干部作风、构建文明和谐校园为目标,在党的基层组织建设方面做了大量的工作,现就201x年的工作进行总结,有不妥之处,请领导批评指正。

一、认真做好党员先进性教育活动和“五个好”党支部创建成果的巩固和提高工作,扎实开展“四个”长效机制的建设。

1、加强党的基层组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力。在教育局党委的指导下,由于个别支委工作调动,学校党总支及时对支委班子进行了增补。今年3月份,对党总支班子成员进行了重新分工,明确了各自的职责。xxx先进性长效教育活动机制得的建立,开展“四个”长效机制教育活动,学校党总支设立了党员监督岗,对全校师生公开承诺。确立了各党支部的责任区和亮点工作,明确了每个党员的联系服务群众的责任范围。党支部和每个党员签定了目标责任书,严格对党员的考核。xxx教育,学校党的基层组织建设得到了进一步的加强,党员的先进性得到了进一步的体现。

2、加强党员的思想建设,提高党员的整体素质,发挥党员的先锋模范作用。首先,加强党员的学习教育,认真落实“三会一课”制度,按照上级党委的要求,我们对学习贯彻党章工作做了具体安排,

抓学习,重落实,讲实效,要求党员对照党章,结合工作岗位,在各自的工作岗位上,突出先进性。广大党员都能够以党总支提出的对不同岗位党员的具体要求来规范自己的行为,努力工作。其次,要求每个党员按照“干部作风效能建设年”活动的要求,广泛征求意见,制定整改方案,继续抓好整改,并进一步巩固整改的成果。

3、xxx “五个好”党支部创建成果的巩固和提高,进行制度建设,并以此促进学校工作的全面发展。党总支从20xx年以来,始终把“五个好”党支部建设作为党组织的建设的重要任务,xxx开展创建活动来推动党支部的制度建设,现在已经形成了一套完整的制度。截至去年,总支所属三个支部都进入了“五个好”党支部的行列。学校并没停留在原来的基础上,而是借助创建教育强市、创建“百标”学校,来激发党员和干部的工作热情,考验党员在关键时刻表现情况。“百标”工程主要在假期来完成,有时拉运器材多在休息时间和晚上,只要吆喝一声,大家都主动参与进来,有时一直忙到深夜,连饭都顾不上吃。在党员的带领下,大部分老师都为百标项目的建设出了力,流了汗。另外,党员带头完成“五个一”工程,(一个特色教学个案,一节个性公开课,一份高质量的教学反思,一节多媒体课,一篇优秀论文)。党员还积极参与“义务辅导岗”工作。在“干部作风机关效能建设年”和“一创双争”活动中,体现党员的模范作用。

二、认真开展庆“七一”系列活动,营造精神文明建设的浓厚氛围。

(一)、扎实开展“党员教育月”活动。按照市委安排,6月份是“党员教育月”,党总支组织全体党员集中学习党的xx届六中全会精神,请政治老师作报告,学校党政主要领导上党课,组织党员进行座谈,举办改革开放成就展,举行“颂歌献给党”教职工才艺展等,对党员和入党积极分子进行集中培训教育。进一步加强对党员党的战略思想教育和方针政策教育;党的基本知识和党员理想、信念、xxx育;社会主义民主法制和社会道德教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;认真探索中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个长效机制文件精神贯彻与落实。

(二)、开展了学习自治区第十次党代会精神与如何提高教育教学质量、实现教育跨越式发展的大讨论。

1、围绕“学习贯彻自治区第十次党代会精神,落实科学发展观,奋力推进跨越式发展”这一主题,认真组织教师学习自治区第十次党代会精神,对学习过程做出详细安排,采取集体学习和自学相结合的办法,做到时间、内容、效果三落实。

2、围绕“坚定信心,乘胜而上,鼓劲加压,奋发有为,凝心聚力,团结拼搏,深化改革,不断创新,真抓实干,全面落实科学发展观”奋力开创我校跨越式发展的新局面这个命题。结合学校发展和教职工各自的工作实际,召开座谈会,认真讨论,查找工作中的不足,找准突破口,奋力推进跨越式发展。

3、大会交流发言。畅谈学习自治区第十次党代会的体会和工作思路、具体措施。每个党员、教职工都写了学习笔记和心得体会。

(三)、开展了其他形式的庆祝活动

1、举办讴歌党的丰功伟绩,展示我校学习自治区第十次党代会精神及我国改革开放成就图片展览。

2、举行“颂歌献给党”庆祝建党86周年教职工才艺展示大赛。

3、开展走访慰问活动。学校党组织重点对困难党员和老党员走访慰问,帮助解决实际困难,送去党的温暖和关怀。切实落实党员联系服务群众、党员承诺、党员结对帮扶困难群众等长效机制。

学校党建总结 第26篇

一、落实基层党建工作责任制情况

1、主要工作情况:我校党支部在上级党组织的的指导下,坚决贯彻落实中央、省委、成都市委、都江堰市委和局党组关于加强基层党建工作的部署要求,配合上级组织安排,调整了行政和支部领导班子,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的政治领导核心。立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,班子成员分管抓,支部成员直接抓的党建工作格局。注重xxx加强党组织建设和工作保障,完成了上级党组织下达的党建工作任务。

2、主要问题:一是党建工作责任制落实不够到位。在作风建设上,班子成员虽然带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了一定的表率带头作用,但是群众评议优秀率还不是很高。二是在解决挑战性问题上,缺乏细致的沟通,把握问题不够准确。虽然认真履行了基层党建工作责任制,分工负责,措施落实,学校工作不断克服困难,教育教学工作有了明显进步,但是内部矛盾突出,改革的阻力大,群众认可率不是很高。三是协助行政班子树立权威的效果还需要进一步凸显。在各项会议讨论研究工作时,支部成员坚持做到多听意见,广开言路,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观,充分调动班子成员的能动性和积极性。但是在配合校长注重发挥班子的整体作用方面、在工作上互相配合方面、在分管工作的主抓与中心工作一起抓、突击工作优先抓方面,没有把握好分寸,工作效果不佳。碰到困难时,虽然尽力协助工作,但是在突出班子的集体领导地位方面,还没有得到群众满意的效果。

3、整改清单:一是要进一步明确责任,联系学校实际,结合教学工作,完成党建工作目标。二是在党建工作中与行政班子密切配合,提高决策水平和办事效率。三是协助学校工作,进一步做好群众工作,使各项工作深入人心,取得群众认可,提高班子威信,让群众满意。

二、严格党员教育管理和作风建设情况

1、主要工作情况:我们重视抓好党员发展工作,为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求,支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度,特别是对青年骨干教师的考察和发展,进一步做好党员发展工作。一年来,培养一名预备党员为成熟党员,转正为正式党员。学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验。支部根据党员所在的不同岗位,制定了相关标准和活动措施,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,设置了“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。

2、主要问题:一是党员先锋模范作用发挥不够。虽然要求党员带头学习先进模范典型,弘扬先锋精神,带头参加各项优质课评比,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,宣传学习社会主义核心价值观等,充分发挥党员先锋模范作用,但是由于内部管理的认识和经济杠杆作用的使用、激励机制的建立方面还没有形成完全的共识,党员的积极性还没有完全发挥出来。二是党员的业务优势还有待提高。虽然建立了党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。支部也要求党员教师制定了帮扶计划,xxx“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题,但是落实不够到位。

3、整改清单:1、进一步加强党员队伍思想政治建设。认真落实省委严明政治纪律、严守政治规矩“十项规定”和市委《实施意见》,强化政治引领,严肃党内组织生活,推动党员志愿服务和直接联系服务群众工作。2、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设。指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的公开承诺认真抓好落实,提升党建工作实效。平时安排统一时间召开党员会议比较困难,导致有时会议召开不够及时,以后要克服困难,不折不扣把工作落实到位。

三、落实组织生活制度情况

2、主要问题:组织生活制度还需要进一步落实到位。目前组织生活还没有规范化,有的制度还停留在口头上。推进基层党建工作科学化、规范化,发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用刻不容缓。必须积极推进学校管理的民主化进程,把学校办成教职工的精神家园和工作乐园,让广大教师有主人公责任感,学校的内涵发展才会真正落实到位,否则,干群关系的紧张程度就不能缓解,教育质量的提高就是一句空话。

3、整改清单:把“两学一做”教育活动成果真正落实下去,形成常态。下一步的工作重点,就是要建立和完善学校党组织建设工作载体,推进工作创新,推进民主决策。班子成员定期沟通交流,为学校的发展献计献策。加强服务型党组织建设,班子成员经常深入基层聆听师生心声,及时了解师生诉求,全方位收集意见,及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题,进一步密切党群干群关系,为群众服务,同时积极推进“党员先锋岗”、党员学志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工服务等,发挥基层党组织战斗堡垒作用。

四、抓好基层党风廉政建设情况

1、主要工作情况:根据党风廉政建设的文件精神,党支部研究分析了学校党风廉政建设工作情况,对学习贯彻落实上级党委提出的各项目标,进行了认真安排。在重大事项决策上,严格执行有关规定,坚持重大问题集体研究,使决策更加科学化、民主化。大额采购和维修项目实习集体签字制度,重大项目实行招标公示制度,接受群众监督。积极协助学校行政,落实好党风廉政建设主体责任,严格党内管理和监督,严格执行党的纪律,加强廉政文化建设,巩固拓展群众路线教育实践活动成果,持续深入开展正风肃纪专项整治工作,取得良好成效,顺应了民意,体现了群众的满意度就是最大的政治的思想。

2、主要问题:还没有建立起科学规范的廉政建设“主体责任”系统。必须xxx党风廉政建设教育的开展,对全体干部和_员提出具体要求,在所有可能涉及腐败的角落,都要有明确的监督主体,防范和监督必须到位。团结是班子战斗力的基石,班子成员之间要精诚团结,相互信任,互相支持,自觉xxx子的团结和整体效能的发挥。要全心全意地把个人的聪明才智用在学校整体发展上,齐心协力,共同创造学校更加辉煌的业绩。

学校党建总结 第27篇

医院党支部成立于20__年8月,现有正式党员15名(其中女党员5名,35岁以下党员8名)、入党积极分子9名,成员素质较高,工作思路清晰,管理民主,各项制度较为完善,档案资料保存完整,并创建了“六个一”阵地,暨:一块牌子、一面党旗、一个制度、一个学习园地、一个光荣榜、一套电教设备。

今年以来,我支部以党的_大和_届三中全会精神为指导,不断加强党员队伍素质建设、医院文化建设和党风廉政建设,大力提高思想政治工作水平,结合我院实际情况,努力建设学习型、廉政型、服务型、平安型医院,深入开展了“医院质量万里行,廉政文化进医院”和“三学三建三讲”主题实践活动,取得了较好的成绩。

一、加强党建工作机制建设

我支部积极探索和研究党建工作新情况、新问题,不断改进工作方法,找准党建与业务的结合点和切入点,切实加强组织建设:一是明确了组织职责,准确定位,积极发挥协调保障和监督作用;二是强化党组织在医院重大决策中的作用,加强在维护各方权益方面的领导、凝聚作用;三是积极培养发展_员,将优秀职工吸引到党组织里来;四是开展“创先争优”活动,为医院的长远发展提供动力和保障。

二、开展“三个三”主题实践活动

活动责任明确,落实到人,我支部购买理论学习教材,xxx志,建立述学、考学、评学机制,采取“一对一”的方式,由__同志分别对__同志进行培养。活动还坚持学理论与学业务相结合、自学和集中培训相结合的原则,充分利用周会、晨会等载体,组织全院职工参加学习,做到了支部和个人的学习齐头并进。

三、加大凝聚力工程建设力度

我支部围绕了解人、关心人、凝聚人的工作目标,解决职工住宿问题,方便职工生活,办好实事鼓舞人;在职工婚、产、生日时给关怀和帮助,把握环节关心人;在院长__的大力支持下,组织了一系列公益爱心和文体活动,加强文化建设凝聚人。医院党建工作总结其中,公益活动主要有:组织动员全院职工对雅安地震等救灾行动进行募捐,参加雅安地震义演,呼吁社会各界共献爱心,帮助震区群众进行灾后重建;主动联系媒体,共同前往玉树高寒地区,向当地生活、学习条件艰苦的孩子们献爱心,捐献善款、学习工具、药品等,并组织活动鼓励孩子们努力学习,回报社会。文体活动主要包括:元旦趣味运动会、猜灯谜活动、护士节拔河比赛、五周年院庆、节假日爬山、篮球比赛等。

我院的党建工作取得了较好、较快发展,但是成绩和问题总是同时存在的,工作中的问题突出表现在:一是党员人数变动较大,党员先进性教育长效机制还需进一步完善和加大贯彻力度;二是由于医院工作性质和岗位的特殊性,党员、入党积极分子的集中培训、学习时间有限;三是组织的活动经费少,不利于广泛开展学习和活动;四是有部分员工在大学期间已经发展成为了预备党员、入党积极分子,由于毕业时档案没有及时转出,时间久了造成档案资料的缺失,给发展党员工作带来很多困难。

新的一年,我支部将认真落实党的十八大和十八届三中全会重要精神,围绕深化医疗卫生体制改革等各项中心工作任务,深入开展创先争优活动,努力解决工作存在的问题,全面提升组织的创造力、战斗力和凝聚力,为医院的发展提供坚强的组织基础和政治保证。

最后,对区、街道非公党建工作提两点建议:

一是建议建立微博群,开创微事物处理机制。以“区委组织部官方微博”为中心,建立地区企业微博群,增强与地区企业联动,及时发布相关信息,更好的提供政策和生活方面的服务,同时实现意见、建议xxx微博方式直达街道党工委。

学校党建总结 第28篇

我校坚持目标导向,夯实基础,以深化“三型”党组织建设,创建“五好”党组织为目标,积极推进“三三三”党建工作模式,不断提升党建工作科学化水平,努力在推动学校发展、促进校园和谐、服务全校师生、提高教育品质的实践中有所建树。

(一)构建三大学习的平台,打造奋发有为的学习型团队

学校发展,队伍是支柱。我们重点构建“三个平台”,打造“三支队伍”。即,开展中心组学习,突出专业理论,加强干部队伍建设;开展主题教育,突出信念宗旨,加强党员队伍建设;开设人文讲座,突出人文修养,加强教职工队伍建设。

学校xxx构建“三个平台”,打造“三支队伍”,为学校发展提供了有力的人力保障。

(二)完善三项服务工作,优化服务质量

学校强化党员宗旨意识,积极完善三项服务工作,实施“我是_员——服务群众党员承诺行动”:我是_员,服务师生我示范;我是_员,服务发展我带头;我是_员,服务社区我先行。

党员们认真落实“三服务”工作,履行党员的神圣职责,体现了一名_员良好的品德修养,也学校精神文明建设画出了一道绚丽的风景线。

(三)创建三个工作项目,提升校园文化品质

校园文化是学校文化的内核,是全校师生共同遵循的价值标准和行为规范。xxx党建引领,建设国学品鉴文化项目、打造红十字特色校园景观项目以及核心价值传播志愿者项目等。在继承中创新,在xxx提升,逐步形成以博爱为核心,融合现代理念、价值取向和校园风尚的校园文化特质。

学校成功创建20__-20__年新区教育体育系统党建示范点,今年又被评为20__-20__年新区基层党建示范点创建单位,学校党建示范点创建经验也在第一教育署纪念建党95周年庆祝大会上作大会交流。