小伞文学网

核心价值观活动总结(精选7篇)

admin
导读 2、以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。10、社会主义价值体系是融汇了理想与现实、核心价值与基本价值的有机整体。三、在抓好融入上下功夫,把培育和践行社会主义核心价值观的任务落到实处

核心价值观活动总结 第1篇

【关键词】大学生;社会主义核心价值观;对策

党的十报告指出:“要加强社会主义核心价值体系建设。xxx强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”加强社会主义核心价值体系建设,积极培育社会主义核心价值观对于构建民主、文明、富强、和谐的中国社会,早日实现民族复兴的中国梦,都有十分重要的现实意义。

2013年9月至11月份,为了全面了解内蒙古地区xxx对这些内容的认知,课题组在十精神的指引下,对内蒙古自治区内蒙古建筑职业技术学院、包头职业技术学院及自治区示范性职业院校内蒙古电子信息职业技术学院、内蒙古商贸职业学院、内蒙古交通职业技术学院、内蒙古农业大学职业技术学院以及呼和浩特职业学院、鄂尔多斯职业学院、内蒙古化工职业学院、包头铁道职业技术学院、通辽职业学院、阿拉善职业技术学院、呼和浩特民族学院等13所高职院校大学生进行了抽样问卷调查和个案走访,共发放问卷 1560份,剔除无效问卷60份,得到有效问卷共 1500 份,有效回收率为。其中男生589 名占总人数的,女生911名,占总人数的;汉族1188名占总人数的,蒙古族254名占总人数的,其它民族58名占总人数的,大一536名占总人数的,大二480名,占总人数的32%,大三482名占总人数的。并利用各种机会与同行交流,深刻探讨研究了内蒙古地区高职院校大学生社会主义核心价值观培育的现状和存在的问题及对策。研究结果如下。

一、内蒙古地区高职院校大学生社会主义核心价值观现状

(一)倡导社会主义核心价值观在高职大学生中有广阔的基础

_中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。调查显示有的同学认为倡导社会主义核心价观与每个人密切相关,需倡导更需践行。说明广大学生和中央关于培育和践行社会主义核心价值观的观点是一致的。

(二)坚持马克思主义在中国意识形态领域的指导地位赞同度高

坚定马克思主义信仰,坚持马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。在大学生成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是大学生认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。有赞同马克思主义在中国意识形态领域的指导地位,认同马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在走访过程中的76%的学生认为马克思主义有说服力,没有过时,并对马克思主义中国化的理论成果了解、感兴趣。的学生认为大学生学习认为所学的马克思主义理论知识与实际生活、学习和工作有密切联系,有指导和帮助作用。

(三)大学子高度认同中国特色社会主义共同理想和中国特色社会主义道路

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。调查显示,xxx高度认同中国特色社会主义共同理想。有100%认同中国特色社会主义理想。其次,学生普遍认同中国特色社会主义道路,支持走中国特色社会主义道路,充分肯定我国改革开放 30 多年来取得的巨大成就和基本经验,对构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会充满信心。表示对中国特色社会主义道路“非常赞成”和“比较赞成”的达 %。

(四)爱国主义情感与责任感非常强。培育和弘扬民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓

调查说明xxx对民族精神和时代精神能够正确认识和理解,并积极践行民族精神和时代精神,特别是随着祖国的不断强大,载人航天事业及国民收入不断增长的形势下,xxx的民族自信心和责任感也随之不断增强。调查显示对以爱国主义为核心的民族精神的认同度为的学生认同以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱,认为弘扬和培育民族精神在构建社会主义和谐社会的过程中具有重要的意义;91%的学生关心国内外大事,的学生认为爱国需要激情更需要理性,应把爱国热情转化. 有认同以改革和创新为的时代精神。

(五)广大学生了解社会主义核心价值观的主要方式多样化,各种媒体和学校思政治理论课成为主渠道

核心价值观活动总结 第2篇

(1)指名背诵

(2)齐背。

二:文明

1:谈谈文明是什么

我觉得文明是不能在石头上或树上,乱写乱画。

我觉得文明是一种能让社会、地球变得更美好的状态。

文明就是爱护花草树木。

我觉得文明是多发面的,在公共场合,不大声吵闹,不乱丢垃圾,尊老爱幼!过马路时,要遵守红绿灯,不打架,不说脏话。

我觉得文明是在公交车上给老人和小孩让座位,文明是不乱扔垃圾。

2:文明礼貌用语又有哪些呢?

别人帮助你时,你要说

不小心踩到别人时,你要说

别人向你道歉时,你要说

3:听故事《不讲文明的孔雀》

4:关于文明,我们该怎么做?

3、小结:

文明是社会主义现代化国家建设的应有状态,是对面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的`大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。

文明是一股清新的风,文明是一缕温暖的阳光,只要生活中有文明,我们的生活就会充满希望和快乐。让我们传承优秀的中华传统美德,发扬文明精神,创建文明社会,从我做起,从身边的小事做起,让身边充满爱。

板书设计:

核心价值观活动总结 第3篇

根据_雅安市名山区委宣传部关于印发《雅安市名山区培育和践行社会主义核心价值观2020年度工作方案》(名委宣〔2020〕25 号)要求,万古镇党委认真组织开展了践行社会主义核心价值观活动,将社会主义核心价值观融入到机关干部职工、村组干部和广大群众的生产、生活和工作中,现将工作开展情况报告如下。

一、组织领导情况

成立了以党委书记xxx同志为组长,党委副书记、镇长xxx为副组长的领导小组。积极探索将精神文明建设工作与践行社会主义核心价值观工作有效结合。在日常工作开展中,坚持以人为本,以引导和教育为主,尊重群众的主体地位;坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准人们思想共鸣点、群众利益交汇点,做到分众化、接地气;坚持改进创新,善于利用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力、感染力。二、工作开展情况(一)加强宣传教育力度。镇党委把培育和践行社会主义核心价值观摆在重要位置,做到工作有人抓、经费有保障。加强了社会主义核心价值观氛围的营造,各村活动阵地、驻镇企事业单位通过会议、板报、标语、文化墙等方式认真宣传核心价值观,对核心价值观“24字”精髓进行了认真宣传,营造了良好的社会氛围。 (二)大力加强法治建设。认真贯彻落实《四川省依法治省纲要》,把社会主义核心价值观纳入依法治理总体规划,纳入法治建设各方面。建立健全和落实了机关干部会前学法制度,坚持领导干部带头学法,着力推进法治政府建设,提高依法行政能力。镇党委中心组进行法治专题集中学习2次。

(三)表彰先进示范家庭。积极开展“星级文明户”的评选活动,深化基层精神文明创建活动,强化公民思想道德建设,充分发挥先进典型示范引领作用,大力弘扬优秀传统文化,开展道德文明星、孝顺和睦星、勤俭致富星、热心公益星和洁美爱卫星评比活动,2020年通过评选,累计表彰292户星级文明户。(四)强化“三治融合”。 在推进“自治法治德治”相融合方面,通过建立“自管委”,实现新村群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督;组织村干部、党员代表、热心群众等组成“茶源义警”,依托法治小广场,增强群众法治意识;通过举办“农民丰收节”“农民运动会”等系列活动,引导群众积极践行社会主义核心价值观。以孝廉文化、红军文化、农业文化为载体,通过举办“农民丰收节”“农民运动会”等系列活动,表彰最美农民、返乡创业之星、五好文明家庭、生猪发展先进集体和先进个人、先进农民专业合作社等,促进全村精神文明德育建设,将乡村德治、感恩教育、社会主义核心价值观等有机融合入脑入心。三、取得的成效全镇干部职工及群众经过了系统化、普及化的核心价值观教育,增强了培育和践行社会主义核心价值观的主动性。全镇范围已经形成了实践社会主义核心价值观的良好氛围,在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、作风建设等方面,有了较大的提升。

四、下一步打算

在今后的工作中,镇党委将持续深入开展社会主义核心价值观各项工作,创新工作思路,创新工作形式,努力开创社会主义核心价值观的新局面,为建设“花香茶海,骑游万古”奠定坚实的基础。

核心价值观活动总结 第4篇

1、价值观决定人的自我认识,它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。

2、以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。

3、一个人的上进心与之成就决定人生价值。

4、每个人都有不同的人生价值观,短短人生,只有知足,才能在自己的人生中活出快乐!

5、每一个社会都有其赖以支撑的核心价值体系和核心价值观。

6、社会主义核心价值观为国家的发展提供了更强大的内核动力、更坚固的思想基础,凝聚起实现伟大中国梦的正能量。

7、人生价值观相投,文化程度相近,家庭背景相似的'恋人,其爱情路上会少坎坷,多幸福。

8、为工作烦恼的人是由于在不当的时间对自己的人生价值观的做出的错误的定位。

9、正确的人生价值观将对人们改造世界和认识世界产生导向作用。

10、社会主义价值体系是融汇了理想与现实、核心价值与基本价值的有机整体。

11、人们的人生价值观,往往是来自他自己的生活历练,所拥有的思维方式,生活模式,处事态度而拓展延长。

12、人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。

13、一个人,敢听真话,需要勇气;一个人敢说真话,需要魄力。

14、做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观。

核心价值观活动总结 第5篇

根据学校的安排,我近期着重学习了_中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和题为《把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程》的重要讲话,通过学习获益匪浅。

一、全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦是以来以为的新一代中央领导集体对人民郑重承诺和伟大的战略思想,在面对世界范围思想文化、各种价值观多元化较量的新态势,面对全面深化改革的新任务和国内思想意识多样多变的新情况下,如何凝聚我们的社会主义核心价值这个重大问题上,党的明确提出:“xxx强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”,后_中央印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,进一步明确把这24个字确立为社会主义核心价值观的基本内容。这是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断,是全党全社会培育和践行社会主义核心价值观的基本遵循。“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标,“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向,“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则,24字社会主义核心价值观涵盖了民族复兴,人民至上,和谐社会,人心向善的美丽中国构想,凝聚了全党全社会的价值共识。

二、培育和践行社会主义核心价值观,贵在于培育,重在于践行。一是要使社会主义核心价值观深入人心,充实和提高党员、干部职工政治思想、个人素质和道德修养,引导党员干部认真学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,培育党员坚定理想信念、坚守组织纪律,为民服务,清正廉洁的优良作风,从而在干部职工中形成向上向善的良好氛围;深化开展创建市级精神文明单位活动,积极践行社会主义核心价值观,在广大职工中营造“团结奋进、昂扬向上、求真务实、开拓创新的浓厚氛围,推动学校精神文明建设,形成讲文明、讲礼貌、讲诚信、讲团结的和谐风尚。二是要形成人人身体力行,乐于践行社会主义核心价值观的浓厚氛围。学校的发展归根结底靠的是全体老师共同的努力,靠的是人人爱岗敬业。践行社会主义核心价值观,要善于挖掘、树立、学习学校爱岗敬业的先进典型,开展学模范比奉献活动,通过学习农家贵事迹,倡导广大职工践行社会主义核心价值观,在爱国、敬业、诚信、友善个人层面的价值准则上,弘扬社会主义精神文明和中华民族传统美德,激励全场人人参与改革创新,人人乐于比奉献,人人自觉践行社会主义核心价值观的良好氛围。

三、践行社会主义核心价值观要从自身做起,深刻理解社会主义核心价值观的思想内涵,深刻领悟_培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德的深远意图,自觉学习和践行践行社会主义核心价值观,在工作中讲大局、讲团结、比奉献,不讲条件、不计得失,不折不扣地贯彻落实好学校布置的工作任务;自觉坚定政治立场、政治方向,不断增强党的意识、组织意识和纪律意识;自觉遵守中央八项规定,反对四风,为职工群众服务;自觉提高政治修养和个人修养。

核心价值观活动总结 第6篇

①为深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,寄托对革命先烈的无限哀思。增强青年国家观念,树立忧患意识,激发青年参与中华民族伟大复兴中国梦。2020年9月30日上午,我校组织学生前往烈士陵园参加祭扫活动,外国语学院学生积极参加。我们通过参访和纪念活动来解读和认识他们,仿佛接受了人生的洗礼,深切体验到今天生活的来之不易。为我们能够生活在这样一个安定、祥和的环境里而感到庆幸,庆幸我们不用忍受饥饿、颠沛流离、忍受凌辱,能够快乐的享受和平富足的生活。

核心价值观活动总结 第7篇

党的以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。多次作出重要论述、提出明确要求。_围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。_的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。

一、把培育和践行社会主义核心价值观作为一项根本任务抓紧抓好

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。党的提出培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要xxx强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这“三个倡导”24个字,凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。培育和践行社会主义核心价值观,是我们党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大决策,是凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

从适应国内国际大局深刻变化看,我国正处在大发展大变革大调整时期,在前所未有的改革、发展和开放进程中,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化战略图谋,思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观,扩大主流价值观念的影响力,提高国家文化软实力。

从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须解决好价值体系问题,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系,在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观,提高整合社会思想文化和价值观念的能力,掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权,引导人们坚定不移地走中国道路。

从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领。发展起来的当代中国,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神。

从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看,核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。

培育和弘扬社会主义核心价值观,要深入学习贯彻和十八届二中、三中全会精神,学习贯彻系列讲话精神,紧紧抓住“三个倡导”24个字,综合运用教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、政策制定、制度保障等方式,把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,落实到经济社会发展各方面,使之内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动。应总体考虑,从国家、社会、公民三个层面开展宣传教育。

在国家层面,紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”的价值目标,广泛开展理想信念教育,不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,宣传阐释发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明的深刻内涵和重大意义,引导人们坚定道路自信、理论自信、制度自信,把个人理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大事业之中。

在社会层面,紧紧围绕“自由、平等、公正、法治”的价值取向,宣传阐释马克思主义自由观、平等观,深入开展法制教育、形势政策教育、民族团结进步教育,加强和改进思想政治工作,推进社会治理创新,促进社会公平正义,培育良好社会心态,建设充满活力又和谐有序的现代社会。

在公民层面,紧紧围绕“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,深入开展爱国主义教育,大力弘扬中华民族传统美德,推进公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,宣传学习先进典型,推进精神文明创建活动,引导人们讲道德、尊道德、守道德,形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。

社会主义核心价值观是由我国的经济基础和政治制度决定的,属于社会意识范畴,必然也必须体现在经济社会发展各领域,体现在人们生产生活和日常交往之中,体现在政策制度、法律法规各方面。培育和践行社会主义核心价值观,不是孤立的工作,而是一项系统性、综合性的工程,必须在国家发展总的目标下与各方面工作紧密结合起来、协调推进。如果抓不好结合,就会造成“两张皮”;如果制定的政策法规、设计的具体制度、开展的实际工作,与社会主义核心价值观相背离,就会变成“对台戏”。要把培育和践行社会主义核心价值观,与学习贯彻系列讲话精神结合起来,与贯彻落实中央重大方针政策和决策部署结合起来,与推进改革开放和社会主义现代化实践结合起来,与各项重大主题宣传教育活动结合起来,通过广泛的教育实践活动,使社会主义核心价值观落地生根、枝繁叶茂,像空气一样无所不在、无时不有。

培育和践行社会主义核心价值观,是一个长期的过程,不可能毕其功于一役。开展社会主义核心价值观宣传教育,首先要在全社会叫响“三个倡导”24个字,广泛进行宣传、深入研究阐释,使之家喻户晓、众人皆知。同时,要全面系统、分层面、有重点地开展宣传教育,加强分类设计,梳理出各个阶段、各个领域的工作重点,一步一步地向前推进,积少成多、聚沙成塔,垒xxx、功到渠成,引导人们不断加深对社会主义核心价值观的理解,融化在心灵里、体现在行为中。

二、弘扬中华优秀传统文化,加强道德教育实践,引导人们自觉践行社会主义核心价值观

指出,中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华优秀传统文化蕴藏着丰富的思想资源,包含着优秀的传统美德,必须坚持客观、科学、礼敬的态度,认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,做好创造性转化和创新性发展,激活其生命力,增强其影响力和感召力,为涵养社会主义核心价值观提供重要源泉。要继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展道德教育实践活动,大力普及“爱国、敬业、诚信、友善”等基本道德规范,增强人们的价值判断力和道德责任感,不断提高人们道德水平、提升人们道德境界。

1.抓好学xxx志愿服务活动。学xxx志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践,是培育助人为乐、团结友善文明风尚的有效途径。要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以社区为依托,以关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人为重点,精心设计开展形式多样的志愿服务活动,把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭。坚持志愿服务活动与学xxx活动相结合,大力弘扬xxx精神,推出一批学xxx示范点和岗位学xxx标兵,引导人们立足岗位学xxx、走上社会学xxx。贯彻落实《关于推进志愿服务制度化的意见》,完善长效工作机制和活动运行机制,探索建立中国特色志愿服务制度,推进志愿服务制度化,促进学xxx活动常态化。

2.抓好孝敬教育。百善孝为先,孝乃德之本。古代二十四孝的故事流传至今,当代众多的孝敬典范有口皆碑,孝亲敬老已经内化为中华民族的文化心理和精神基因。要大力弘扬孝道,培养人们的孝心、爱心,引导人们感念父母的养育xxx、感念长辈的关爱之情,养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质。家风是无言的教育,家教对一个人价值观的形成有着重要作用。中华民族历来重视家风的培育和传承,颜之推的《xxx家训》,xxx的《治家格言》,xxx的家书家信,都堪称当时家风家教的典范。要适应现代社会家庭组织、家庭结构的深刻变化,加强以孝亲敬老为基础的家风家教建设,把中华孝道和敬老之风一代一代传承下去。

3.抓好诚信教育。诚实守信是做人做事的道德底线,是道德建设的基础。市场经济在推动经济社会发展的同时,也带来了拜金主义、一切向钱看的有害思想观念,导致一些人信用意识淡薄,社会信任感下降,诚信缺失、造假欺诈已成为当前社会的一大问题。要广泛开展诚信教育,精心组织诚信创建活动,在全社会积极倡导讲诚实、重信用、守承诺,引导人们树立守信光荣、失信可耻的观念,真诚做人、守信做事。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,大力推进诚信建设制度化,把诚信作为管理的重要原则,推动有关部门和机构建立健全社会征信体系,深入开展道德领域突出问题专项教育治理,建立“红黑榜”发布制度,褒扬诚信、惩戒失信,营造诚实守信的社会环境。

4.抓好xxx俭教育。xxx俭是中华民族的优良品德,是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要。过去,生产落后、条件艰苦,需要xxx俭;今天,经济发展了,生活改善了,同样需要xxx俭。在物质条件好转的情况下,一些人好逸恶劳、好吃懒做思想严重起来,一些领域铺张浪费、豪华奢靡现象正在滋长,餐桌上的铺张、舌尖上的浪费可谓触目惊心。懒惰和浪费损失的不仅仅是物质成果,更严重的是损毁了积极向上的民族精神和人的道德情操。要广泛宣传中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良传统,任何时候都不能丢掉中华民族xxx俭的崇高品格。开展全民性的节粮、节水、节电、节约钱物等活动,特别要突出节粮节水的教育,从娃娃抓起,从幼儿园、各级各类学校、各个单位抓起,从每个家庭抓起,努力营造劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻的浓厚社会氛围。

三、在抓好融入上下功夫,把培育和践行社会主义核心价值观的任务落到实处

一种价值观要真正发挥作用,必须融入实际、融入生活,让人们在实践中感知它、领悟它、接受它,达到潜移默化、润物无声的效果。可以说,融入的程度,反映着工作的力度和深度,决定着工作的进展和成效。要下力气做好融入这篇大文章,把培育和践行社会主义核心价值观的工作做深入、做扎实。

1.融入各行各业的实际工作。各行各业虽然领域不同、性质不同、业务不同,但培育和践行社会主义核心价值观的要求是一致的。在实际工作中,无论是机关、学校还是企业事业单位、社会组织,无论是生产经营领域还是社会服务领域,都要充分体现社会主义核心价值观的要求,形成各方面工作与核心价值观建设同频共振、同向同行的强大正效应。各行各业要深化拓展精神文明创建活动,加强职业道德建设,开展行风评议,规范行业行为,彰显正确价值导向,使社会主义核心价值观在本行业本领域深深扎根。

2.融入大众的日常生活。培育和践行社会主义核心价值观,必须与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫,形成有利于弘扬社会主流价值的生活情景和社会氛围,收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社会主义核心价值观的基本要求,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常生活的基本遵循。礼仪是宣示价值观、教化人们的有效方式。要有内涵地建立和规范一些礼仪制度,开展有庄严感的典礼,xxx国旗仪式、成人仪式、入党入团入队入学仪式等,同时利用重大纪念日、祭奠日、民族传统节日等开展有教育意义的纪念活动,弘扬主流价值观念,传递社会正能量。

3.融入政策制度、法律法规的制定实施。社会主义核心价值观规定着我国政策制度、法律法规的性质和方向,具体的政策制度、法律法规又直接影响着人们对社会主义核心价值观的认同。要结合推进国家治理体系和治理能力现代化的实践,结合全面深化改革的进程,做好有关政策、法规的制定和修订工作,把社会主义核心价值观的要求体现到各方面政策制度、法律法规之中,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策支持和法律保障。要充分发挥政策、法规的导向和约束作用,使正确行为得到鼓励、错误行为受到制约,强化人们践行社会主义核心价值观的行动自觉。