核心价值观200字作文 第1篇

我想，人的一生其实并不时由其生命的长度而决定的，而是由其心的态度所致。

大概很多人都有所感受，由时候得了一场重病之后，会感觉整个人重新活了一次，赢得了一段额外的生命。那时候，仿佛自己所处的世界被换了新貌，一切的不如意都不翼而飞，所有的事物都变得那么的可爱。自己的人生观、价值观、生活观都被颠覆。好像自己之前拼搏的所有都是错误的，生命回到了最初的状态。原来我们需要的生活是那么简单，吃一口饭，睡得安稳，小草小花，小山小河。这时才进入生命的核心，拥抱人世。

所谓的生命，是一种态度，。我们在自以为是地拼搏，以为所有的荣誉、地位、金钱就是生命，其实不然。所有的这些都是上帝额外的恩赐，它们都只是生命的附属品，仅仅为了满足我们那可笑的虚荣心而存在的。是的，我们不能否认这些是对你所作的努力的一种肯定，但人的一生所作的努力都是未尽的，人本就是类贪婪的动物，所以，当你换个角度、换种眼光、换个心境观看生活之时，会突然发现，海阔天空，世界如此美好。

人的本真就是最美的生命。

生命就是一座山，所有的人都处在不同的位置，但唯一相同的实，他们都渴望到达顶峰。其实山顶的景色并不是最美丽的，高处不胜寒。但为了那种处于顶峰俯瞰大地的快感，所有人都不顾一切，乃至粉身碎骨。然而，每个位置都可以是最佳观景台，这就在于你的心态了。不同的位置由不同的美，但很多人穷其一生都没能找到美。他的心从没有打开过，疲于奔命，他一刻也没停下过，但却从没接近过生命的核心。多么悲哀的生命啊。

只需放开你的心尽情拥抱世界，不要为名利奔波，别羡慕别人的所有，顿悟就是那么一瞬间，就是那突然的感悟，你会发现生命是件多美好的东西，不在于其价值，而是你的心态。我记得巴菲特说过，我不会跟一个我不喜欢的人做生意，就算那会让我赚上好几亿。生命是一种价值，但这种价值并不来自于你所创造的财富，而是由你的心决定。

我心中的价值观作文二：我心中的核心价值观

社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。对于我们小学生来说，与我们日常行为最密切相关的是文明、诚信、爱国，我就主要谈谈我对他们的看法。

文明其实很小，比如不随地吐痰、不随地扔垃圾，主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶，不说脏话……。文明虽小，但是内容很丰富，你只有每天都有意识地去做了，才能养成讲文明的好习惯，做一个文明的人。文明是一件既简单又困难的事情：你在刻意做它的时候，它很难，而等你养成习惯时，它又变得轻松、容易起来。所以，讲文明是一个先苦后甜的过程，也是每个人都应该做的行为规范，只要社会上的每个人都讲文明，我们的社会就会变得更加美好。

而诚信就是诚实守信用。诚实就是不说谎。说谎会使人陷进一个泥潭，越陷越深。因为，如果你说了一个谎，就需要更多的谎言去圆这个谎，久而久之，你想不说谎都难了。因为，如果你说真话，就会与假话发生冲突。当然，有些谎言是一些“善意的谎言”，让人心存希望，让人快乐，这些谎言是可以被谅解的。守信用就是对自己说过的话负债，兑现自己的诺言，说到做到，要有契约精神。信用程度是一个社会发展水平的一个衡量标准，信用程度越高这个社会就越发达。作为小学生，我们与同学、老师、家长之间都要做到守信用。

爱国，就是热爱自己的祖国。皮之不存毛将焉附，祖国就是皮，我们每个人的小家庭都是毛，只有祖国强大，我们的家庭才能安定，所以我们每个人都要热爱祖国，以祖国为豪。爱国的形式很多，讲文明有时也是爱国的一种表现，比如我们出国旅游或学习，也要做到讲文明，给外国人留下良好的印象，就可以维护祖国的良好形象，这也是爱国的表现。

作为一名小学生，我们是祖国的未来，我们应该从我做起，从现在做起，践行社会主义核心价值观，讲文明，树新风，为祖国繁荣昌盛努力学习，掌握知识本领，为今后投入到社会主义现代化建设打好基础，为实现中国梦而奋斗!

我心中的价值观作文三：我心中的核心价值观

“富强民主中国梦，文明和谐大家庭，自由平等人人爱，公正法治是天平，爱国敬业守诚信，友好善良质朴情。”这就是社会主义核心价值观童谣。

中国历史上，社会主义核心观是人们对社会价值的性质，构成标准各评价的根本看法和态度，它深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。

作为一名小学生，我认为文明是我心中的核心价值观。

论文明，文明是看一个人的基本准则。中国是一个有着辉煌历史和璀璨文明的历史大国。作为炎黄子孙，文明是我们不能缺少的一部分，文明是社会进步的体现所在。文明可以很小，可以是说起普通话;可以是不乱扔垃圾;可以是一声“你好”;可以是……生活点点滴滴都是文明。我们如果能够从身边的事做起，比如，在学校，我们不能高声喧哗，在公共场合，我们要守秩序，以礼待人，在家里，听父母的话，尊重长辈。

同学们，让我们都行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，大力践行社会主义核心价值观，争做新时代的文明小学生!为了使祖国更强大，让污言碎语消失在身边，让文明的甘露播撒在每一个角落!

核心价值观200字作文 第2篇

社会核心价值观分别是富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善。其中，爱国、诚信、文明是最接近我们的生活的。

首先，我们来谈爱国。爱国不是光嘴上说说，而是蕴藏在我们的举手投足中。当你出国旅游时，如果随地乱扔垃圾，那么，外国人看见了，就会认为：中国人怎么这么没素质，乱丢垃圾。他们不会说这是个人行为，他会认为所有的中国人都是这样，给人家留下不好的印象，甚至损害国家的名誉。

第二个，就是诚信。俗话说“诚信是金”。诚信是做人的根本，可以从中看出你是一个什么样的人。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。你若失去了诚信，人家便不会再相信你。就像《牧童和狼》中的牧童，一旦失去了诚信，当你真正遇到困难时，大家也就不再相信你了，更不会来帮助你。因此，诚信是金，我们一定要牢记在心。

最后，我要说的就是文明。文明就是不乱丢垃圾，不随地吐痰，公共场所不插队、不喧闹，不乱穿马路……文明就是身边力所能及的小事。哪怕是一件微不足道的事，哪怕没有人监督，我们也要把它做好。社会文明，靠大家，从小事做起。

这就是我理解的社会核心价值观。虽然我们还小，但一定要牢记于心，从我做起。

核心价值观200字作文 第3篇

党的xx大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。

践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的福利。

践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后，全面深化改革开放，实现伟大中国梦的进程全面铺展开来，改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的，是我党在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知，需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提，解放思想，杜绝固步自封，始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众，发挥群众精神，不断推动改革创新。

要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，狠狠把我民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

核心价值观200字作文 第4篇

在中国飞速发展的今天，一个以爱国主义为核心的民族精神和改革开放为核心的时代精神登上历史舞台。它就是xx所提出的社会主义核心价值观。何为社会主义核心价值观？即是以马克思主义为指导思想走中国特色社会主义道路。

在社会主义建设时期，新中国的建立标志着我们党胜利的完成了国家独立，也确定了xx思想、马克思主义等在党的主导地位。在此时期“两弹一星精神”最为突出，他要求人们不怕吃苦，不怕磨难，勇于奉献。

及而后的改革开放新时期，“五讲四美三热爱”和“八荣八耻”社会主义荣辱观走入人民生活，激起了不小的反响。

纵观历史，看望古今。社会主义核心价值观无处不在。总概括为：价值目标即国家需富强、民主、文明、和谐。价值准则即社会需自由、平等、公平、法治。价值行为即公民需爱国、敬业、诚信、友善。在这里文明、诚信是现代社会所缺失的也是最迫切需要的。

如果出国旅游，印象最深的不是异国的美丽风景而是一行行用醒目汉字注明的提示牌，这醒目的提示，深深让我汗颜、难过。汗颜的是这是针对中国游客而言；难过的是，这委婉的提示没有用英文，也没有用法文、日文、韩文或者别国的语言，偏偏用了凝聚灿烂中华文明的中文。我祈愿，我们在嘴上说烂了的“小处彰显境界，细节体现品味”，不再苍白空洞。

最近诚信问题成为社会热点，“扶不扶”尤为显眼，对这一话题的讨论甚是激烈。诚信是中华民族的传统美德，可怎就轮为道德沦丧的工具，这的确更能引人深思。

社会主义核心价值观大到国家小到公民，无一不闪烁着光芒，他是兴国之魂，更是强国之基。

核心价值观200字作文 第5篇

【关键词】文化自信；社会主义核心价值观；新时代；培育

一、优秀传统文化：新时代社会主义核心价值观培育的基石

中华优秀传统文化是文化自信的根基，同时也是社会主义核心价值观的根基。新时代需要传统的的文化因素和文化读好来唤醒人民对文化的记忆，而社会主义核心价值观则是对传统文化精神和文化本质的时代体现。

（一）新时代社会主义核心价值观源自于中华优秀传统文化

首先，社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的文化精神、文化本质的传承与升华。社会主义核心价值观有扬有弃地传承了中华优秀传统文化，社会主义核心价值观所倡导的国家层面、社会层面和个人层面的价值理念都能够从中华优秀传统文化中寻找到其根源，同时也是在吸取中华优秀传统文化醇厚养料基础上的发展，是中华优秀传统文化在新时代的内涵延续和意蕴升华，二者具有内在的一致性和高度的契合性。其次，社会主义核心价值观源自于中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族自豪的根基，博大精深和内容丰富的中华优秀传统文化积淀，是中华民族文化自信的资本和底气。中华优秀传统文化价值理念是社会主义核心价值观国家层面、社会层面、个人层面价值追求的理论渊源，其中儒家文化理念、道家学说、佛教理念与社会主义核心价值观密切联系、相互关联

（二）运用中华优秀传统文化“全员”培育新时代社会主义核心价值观

要用中华优秀传统文化滋润社会主义核心价值观，形成学校、社会、家庭、学生“四位一体”的全员培育社会主义核心价值观机制，推动社会主义核心价值观“大众化”、“生动化”、“生活化”、“日常化”。第一，学校成员包括思政教师、党政领导干部、辅导员、班主任、图书馆工作人员、宣传部人员、后勤服务管理人员等，要肩负起拓展和创新中华优秀传统文化的新载体、新形式、新表达，以人民喜闻乐见的形式和载体来传播中华优秀传统文化的理念和精髓，要对中华优秀传统文化做出深入浅出、形象易懂、通俗明了的表述，赋予其新时代的内涵，使理论体系向话语体系过渡，还要将中华优秀传统文化运用艺术的形式和载体来生动地表现社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化与新时代相适应、相协调、相契合，进而推动社会主义核心价值观“生动化”。第二，社会成员包括宣传、教育等相关部门成员、校内外知名人士、优秀校友等，要对中华优秀传统文化的优秀因子进行深入挖掘和提炼，以马克思主义理论升华中华优秀传统文化的内蕴，推动中华传统文化优秀因子向现代优秀文化进行转换和转型，使以中华传统文化优秀因子为命脉的社会主义核心价值观更好地为人民大众所认同，进而推动社会主义核心价值观“大众化”。第三，家庭成员主要包括父母亲等，要将中华优秀传统文化融入到家庭生活中，使中华优秀传统文化与传统节日、民风民俗、礼仪规范相结合，与生产生活、饮食娱乐、服装服饰相衔接，推动中华优秀传统文化换发内生动力，使之与家庭生活深度融合，进而推动社会主义核心价值观“生活化”。第四，学生成员主要包括学生中的先进分子、学生自我等，要积极学习提炼中华优秀传统文化的时代元素，实现中华优秀传统文化的时代性的转化与发展，发挥新时代青年知识分子的生力军作用，理性地合理地继承和发展、转化和创新中华优秀传统文化，才进一步滋润涵养社会主义核心价值观，进而推动社会主义核心价值观“日常化”。

二、革命文化：新时代社会主义核心价值观培育的命脉

革命文化形成于党和人民的伟大革命、建设和改革的过程中，是坚定理想信念，挥洒革命、建设和改革激情的积极向上的文化。革命文化与社会主义核心价值观共同服务于人们的精神文化需求，二者在内涵和外延方面都具有耦合性。

（一）新时代社会主义核心价值观熔铸于革命文化

首先，革命文化与社会主义核心价值观在精神层面上具有一致性，革命文化既是培育社会主义核心价值观的重要资源，也是培育社会主义核心价值观的有效性载体。要深入培育社会主义核心价值观，必须发挥革命文化的重要作用，把革命传统继承好，把革命资源发挥好，让革命文化成为培育社会主义核心价值观的理论支撑。其次，社会主义核心价值观熔铸于革命文化。革命文化为社会主义核心价值观的培育在理想和信念方面提供强大的动力，可以从信仰的高度为社会主义核心价值观提供理论支撑。弘扬革命文化，可以应对社会主义核心价值观培育所面临的困难挑战，提升社会主义核心价值观培育中的“四个意识”，进而从革命文化角度推进社会主义核心价值观的培育。“党的革命精神赋予社会主义核心价值观培育的原动力，提升社会主义核心价值观培育的耐挫力，提高社会主义核心价值观培育的向心力。”[2]

（二）运用革命文化“全程”培育新时代社会主义核心价值观

全程利用革命文化培育社会主义核心价值观是指，要用革命文化陶冶社会主义核心价值观，要将革命文化融入到整个教育体系的全过程，从学生入学到毕业、从学生学期开始到结束、从双休日到寒暑假、从小学到大学、从大学到社会，都精心利用革命文化培育社会主义核心价值观，推动革命文化融入社会主义核心价值观培育的“全天候”、“全过程”、“全覆盖”。要用革命文化陶冶社会主义核心价值观，要将革命文化融入到整个教育体系的全过程，营造培育社会主义核心价值观的浓厚革命文化教育气氛。第一，要制定和完善关于革命文化的法律法规，加大对红色革命资源的财政支持力度，宣传利用好革命文化，进一步发挥革命文化红色资源的教育作用，把革命文化切实作为社会主义核心价值观教育的突破口和切入点，构建教书育人、服务育人、管理育人的新格局，推动革命文化融入社会主义核心价值观培育的“全天候”。第二，要发挥学校运用革命文化资源进行社会主义核心价值观培育的作用，既发挥课堂教学的显性革命文化教育作用，又发挥社会实践的隐性教育作用，把革命文化融入到国民教育的全过程，而且要贯穿国民教育的各类别的学校，不仅仅限于基础教育、高等教育，还要深入到幼儿教育、成人教育等领域，从而推动革命文化融入社会主义核心价值观培育的“全过程”。第三，要发挥社会教育、学校教育、家庭教育和自我教育的合力，推进革命文化进课堂、进社区、进乡村、进家庭、进单位，充分发挥社会、学校、家庭、个人在培育社会主义核心价值观中的联动作用，使社会主义核心价值观教育在教育内容上相互贯通，在教育层面上相互补充，形成全方位、全覆盖、全领域的育人环境，从而推动革命文化融入社会主义核心价值观培育环境“全覆盖”。

三、社会主义先进文化：新时代社会主义核心价值观培育的脊梁

（一）新时代社会主义核心价值观植根于社会主义先进文化

首先，社会主义核心价值观是社会主义先进文化的高度性概括和浓缩性精华。社会主义核心价值观厚植于社会主义先进文化，体现于社会主义先进文化发展过程中，融国家、社会、个人三者于一体，是文化自信的凝练和升华。社会主义核心价值观所倡导的国家层面、社会层面和个人层面的价值理念都能够从社会主义先进文化中寻找到其根源。其次，社会主义核心价值观植根于社会主义先进文化。社会主义核心价值观是社会主义先进文化的灵魂和支撑，从根本上决定着社会主义先进文化的发展方向和基本形式，是社会主义先进文化在新时代的高度凝练和价值体现。“社会主义先进文化通过巩固马克思主义的指导地位、贯彻落实“双百”方针和大力发展文化产业，推动社会主义核心价值观建设。”[3]

（二）运用社会主义先进文化“全方位”培育新时代社会主义核心价值观

全方位利用社会主义先进文化培育新时代社会主义核心价值观，是指利用各种教育载体和形式，把社会主义先进文化内的优秀文化因素提炼出来，为社会主义核心价值观培育营造良好地体制机制，推动社会主义核心价值观“天天见”、“天天深”、“天天新”。社会主义先进文化与社会主义核心价值观紧密相连，社会主义核心价值观是社会主义先进文化的当代体现。报告中提出：“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。”[4]这为我们推动社会主义先进文化融入社会主义核心价值观的培育提供了新视角、新思路、新遵循。第一，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，把“培养什么样的人”与“弘扬社会主义先进文化”相结合，以弘扬社会主义先进文化为重要抓手，运用日常化场景、生活化的活动、形象化的载体，推动社会主义核心价值观“天天见”。第二，要强化教育的引导、制度的保障和实践的养成，推进社会主义先进文化融入国民教育之中，融入教育教学、校风学风、师德师风之中；还要开展形式多样、内容丰富的弘扬社会主义先进文化社会实践活动，动员全社会成员共同参与、共同行动；还要强化社会主义先进文化各项制度性保障，把社会主义核心价值观进一步融入社会主义制度保障之中。不断地推动社会主义核心价值观进一步传播与认同，进一步推动社会主义核心价值观“天天深”。第三，要运用新载体、搜寻新视角、开拓新形式推动社会主义核心价值观在弘扬社会主义先进文化中“扎根”，使之与社会主义先进文化的创新实践深度融合，把社会主义核心价值观融合贯通到社会主义先进文化产品创作、生产、传播与交流的各环节各程序，对人们社会主义核心价值观进行的潜移默化影响和认同，推动社会主义核心价值观“天天新”。文化自信和社会主义核心价值观二者密切联系、相得益彰、相辅相成，文化自信的本质和核心就是社会主义核心价值观自信。以文化自信的视域来培育社会主义核心价值观，具有十分重要的理论意义和现实意义。优秀传统文化是新时代社会主义核心价值观培育的基石，社会主义核心价值观源自于中华优秀传统文化。革命文化是新时代社会主义核心价值观培育的命脉，社会主义核心价值观熔铸于革命文化。社会主义先进文化是新时代社会主义核心价值观培育的脊梁，社会主义核心价值观植根于社会主义先进文化。站在新时代的历史节点和高度，要运用中华优秀传统文化“全员”培育新时代社会主义核心价值观，运用革命文化“全程”培育新时代社会主义核心价值观，运用社会主义先进文化“全方位”培育新时代社会主义核心价值观。

[参考文献]

[1].决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利———在中国_第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，.

[2]王宇，张澍军.论革命精神对社会主义核心价值观培育的支持力[J].思想政治教育研究，2017，（05）:6-10.

[3]李继兵，陈顺伟.社会主义先进文化与社会主义核心价值观建设[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版），2018，（01）：105-108.