描写放学回家的场景作文 第1篇
叮铃铃……”下课铃响了，“放学喽！”“放学喽！老师布置完作业后，同学们高高兴兴地背起书包，兴高采烈地结伴回家了。
我走在放学回家的路上，映入眼帘的是一条既宽阔又平坦的水泥路，脚下是一条白色的斑马线，看到这条路，我想到它以前就是一条又窄小又坎坷，又凹凸不平的沙土路，下雨天，沙土小路的泥坑都堆满了水，非常泥泞。晴天，一辆辆车飞驰而过，弄得小路沙土飞扬。要过马路了，走在着条马路上，让我增添了许多的安全感。马路两旁的树整整齐齐地站着，像一个个小卫士在挺立着，把细菌消灭掉，还有那在路旁笔直挺立的路灯，到了晚上，就发挥作用了，一盏盏造型奇特新颖的路灯，发出五光十色耀眼光芒，照亮人们外出，不像以前，到处杂草从生，没有什么树，晚上外出，伸手不见五指，什么也看不见，真是糟糕！我走啊走，一边走一边看路边的风景，想起爸爸妈妈和老师对我说的话，她们说这条路以前只有几个小卖部，那时美满超市也还没有呢，美满超市的地方是一片荒芜的土地，想买点东西又得上街，麻烦死了！现在有了美满和到路上的商店使
人眼花缭乱目不暇接的商品，我们购物就方便多了。
还有，当时的菜市场因为那里没有什么东西所以很少人去那儿买菜，现在菜是厂场的人川流不息，人山人海，热闹极了！
现在，经济发达了，一幢幢高楼大厦威然耸立，条条绿化道使马路萌碧生辉，一串串商店五头无尾，餐厅，早餐店一阵阵香气飘来，服装店的衣服琳琅满目；人们开着小汽车兜风，道路从肮脏变洁净，从窄小变宽阔，从凹凸变平坦，从寂静变热闹；车水马龙，热闹繁华，不是我们家乡道路的特点吗？让我们一起创造家乡更美好的道路吧！
描写放学回家的场景作文 第2篇
小学四年，我在我放学的路上走过无数次，但那一次，却让我久久不能忘怀。
那一天，我照常走在回家的路上，可是我那天的心情却非常不平静。因为那天我受到了老师的批评。因为我写的字非常乱，所以我一直在回想老师是怎么批评我的。我就一直发呆，直到我走到学校门口的那个书法补习班旁听到一位老师在批评他的孩子，说：“一个人写的字，代表了自己对学习认不认真，专不专心。学习吃力是你自己的能力有一些问题，但是字是可以练好的。”这句话从我的耳边闪过，在我心里回响了许多次。虽然这只是一句很普通的话，但对我而言，它是改变了我书写最主要的一句话。
回到家，我试着改变自己的字，由于时间太短，还不太明显，但最后我终于改变了我的字，能写得很好了。我又回想那句话，那句话始终铭记在我的心中。这句话虽然普通平凡，但对于我而言，有重要的意义。
过了些日子，我果然被老师表扬了，我非常开心。由此可见，一个人的态度很重要。态度决定了他的成败，决定了他的命运。如果一个人态度不认真，那他成功的几率会很小。老师批评我，不光是书写乱，而是我学习态度不认真，因为我写完作业就去玩了，根本就没有想着去看书，而且写的作业乱七八糟，不像个样子。所以老师才批评了我不认真，书写乱，也是帮助了我。
不光书写不认真，是态度问题，其实做别的事也得有一个好态度，那句话不但教会了的我正确的书写方法，也教会了我怎么把自己想做的事情做好。如果你想当科学家，那如果你xxx解科学知识，不亲自做实验，那一切都是幻想罢了。
走在放学回家的路上，是奇幻的、是开心的、也有难过，但在回家的路上，总会给你意想不到的惊喜，这份惊喜也许带给你一次特别的转变，意义非凡。
描写放学回家的场景作文 第3篇
一天下午，放学后，我走在一条漫长而单调的路上，回忆着语文课上那些优美的句子，感受着语文的魅力。
不知不觉中，在路边看到一家小旅馆，店里很平常，但不平常的却是招牌-归乡。当时我非常惊讶，于是就停下来细看，下面还有一句：“日暮乡关在何方，归乡人留在此。_我又惊讶了，惊讶这句话的温情和亲切，四方归客的兴许就在开到这句话时，忽然有了留宿的感觉。这就是语文的魅力吧！
古典诗歌是骄傲的，而小店招牌或许只是店主在xxx本关于语文的书有感而已，但却吸引了众多人来欣赏。
我惊讶于路边小店所展示的文化底蕴。这种语文笔粉墨登场的书籍更贴近生活。所以我用心重新扫视世界，在路边寻找，我发现了很多店名，天赤老摘星星…一切都散发出语文的香味，我仿佛在写古典语文的路上漫步，学到了从未学过的语文。别说语文高深莫测，别说语文只是文人墨客的玩物，其实语文就在你身边，前后，路边。
不要以为书中的语文更高尚，路边的语文其实就是书中语文的升华。
描写放学回家的场景作文 第4篇
“叮铃铃……，叮铃铃……，叮铃铃……”一阵长长的下课铃声过后，同学们纷纷走出教室。而我，还在等xxx、大黄龙收拾桌子学习用品。
过了一会，初二的下课铃声也响了。我便对xxx和大黄龙说：“初二都下课了，快走，否则我们又会挨挤。”xxx和大黄龙听了，一惊，把还没收拾好的笔呀、本子呀一丢，说：“快啊～快呀，勒死狗。”我听了，边跑边问：“什么是勒死狗。”大黄龙便对我说：“这都不知道啊?鸡毛，你也够笨的呀!xxx他是在说英语，是‘冲’的意思。”我听了，说：“哦，那我们一起勒死狗，勒死狗。”
我和xxx、大黄龙一起冲到了校门口，只见校门口人山人海，许多人推着自行车出校门，因为人太多，根本没法骑。马路边两边每间隔十米左右就耸立着一盏灯，在路灯的照耀下，大街小巷即使是黑夜也如同白昼。
我边走边望后面，看看有没有人会来袭击我，因为我们班的同学都喜欢从后面偷袭别人。走啊走，一不小心，我一头撞上了前面的电线杆。xxx和大黄龙见了，都大声地笑我太傻。我看见他俩的狰狞样，脸上也露出了尴尬地笑容。
这时，天上飞过几只小鸟，xxx脱口而出了一句诗：“两只xxx翠柳，一行白鹭上青天。”大黄龙立即说：“xxx，你相信我现在作一首诗，比你的诗好上两倍，你相不相信?”xxx说：“不信，这怎么可能呢?你以为你是个大大大诗人啊!这可是诗圣杜甫写的耶。”大黄龙说：“不信啊!我现在就把我写的诗吟诵给你，四只xxx翠柳，两行白鹭上青天。这不是你的两倍吗?你两只鸟，我四只;你一行，我两行。这不是两倍是什么?”话一说完，大黄龙撒腿就跑了。xxx说：“你耍赖，耍赖。”说着，就去猛追大黄龙了。
我见了，便说：“唉，我啊!别把我给忘了。”于是，也疯跑起来。
描写放学回家的场景作文 第5篇
我与丹约好，放学一起回家。想到这儿，我既兴奋又紧张。
我看着手表，时间一分一秒地过去我有点儿按捺不住，抬头望望教学楼，一位胖女孩儿向我招手。那是丹。
“丹，快点儿!”
不一会儿，一个胖女孩儿手提黑袋子如饿狼般向我冲过来。这幕场景勾起我的记忆：有点似曾相识。噢，这和儿时的一场梦，一模一样!难道，我能预测未来?
我向丹提起这场梦。一路上，我们都在谈论。
这时，丹看见一块石头，轻轻地把它踢到河里，河面上起着一圈又一圈的浪花。
她几步跑去河边，腰一弯，眼一眯，瞅见几块石头，猛地一起身，右脚一踢，石头飞了，鞋也飞了。只见河面荡起几圈浪花。
“糟糕，鞋掉进河里了!淋，这可怎么回去?还有一半的路程呢!”
天也渐渐黑下来，乌云笼罩。
丹望了望天边，漫不经心地说：“算了，干脆光着脚丫走，正好重温童年!”
她分明是不想让我担心，但又有什么办法呢?
于是她光着脚丫走着，我轻轻地扶着她。
但好景不长，我看着她的脚，阵阵心酸，脚都打破了，再走会儿，我怕她的脚会流血。
“要不，我背你吧!你看你的脚都磨成这样了!这儿石头这么多，又是尖的……我真替她担心。”
她无言以对，只好上了我的背……
天上，乌云渐渐飘到远方，太阳公公渐渐露出了美好，幸福的微笑。
我们行进的速度慢了下来，一起漫步在xxx，阳光把我们的影子拉得很长很长……
那次，是我和我第一个好朋友一起回家的第一次。
至今想起，都还感到好笑，又还有点心酸……
描写放学回家的场景作文 第6篇
在放学回家的路上，发生过很多事，其中，有一件事让我念念不忘。
有一次放学了，我乘公共汽车回家，当我坐到东信站的时候，有一位衣衫褴褛的xxx从后门上车，司机看见了，大声吆喝道：“从前门上，快下去。”xxx听了就从前门上去了。后来，给钱时，她只给了四毛钱，司机气愤地说：“一元二角。”xxx找不到钱，很着急，我看见一个好心人帮它给了钱，还让了座位，她连忙对好心人说：“谢谢”。到xxx下车了，她从后门下去，司机一关门，把xxx夹在了中间，然后摔倒在地上，心里很难过，可能是司机给的`“报复”吧，后来，那位好心人把xxx扶了起来，对她说：“一定要小心点。”xxx便应了声。
车上的人很愤怒，议论纷纷，竟然这样对一位xxx，我也很气愤，他不向xxx道歉，还开着车“逃跑了”
现在敬老爱幼的情况已经很少见了，就像那位司机一样，没有礼貌。如果中国人不讲礼貌，那还算什么文明大国。
描写放学回家的场景作文 第7篇
那天下午风和xxx，晴空万里。我十分开心地走在放学回家的路上。
这时，一个两三岁的小男孩高举着手臂，嘴里念念有词地正绕着一个井盖欢快地跑着，那样子十分可爱，引得路人都哈哈大笑，驻足围观，那孩子见状就跑得更起劲了。
我停留片刻继续往家走。只听身后“扑通”一声，我赶紧寻声望去，只见小男孩趴在地上，哇哇大哭起来。见状我立刻跑过去把他扶起来，拍去他身上的灰，关切地问：“你哪里摔疼了，你的家人呢？”小男孩指指左腿膝盖，又大声哭起来。突然哭声小了，他望着前方大声叫到：“妈妈！”只见一位阿姨急匆匆地跑过来，一把抱住小男孩，用恶狠狠地眼神看着我问小男孩：“谁把你推倒的？”小男孩捂着膝盖说：“妈妈，我这疼！”还没等我解释，阿姨就指着我说：“你没长眼睛吗？为什么要推倒他？”我涨红了脸，“不是的，阿姨你误会了，不是我……”“怎么不是？你不推他，他能摔倒吗？”“是他自己不小心摔的，还是我扶他起来的！”我态度强硬地辩解着。“哟！哪有这么好的人！”“你……”她还想继续教训我，可看见路人都在指责她的不对，就带着小男孩赶紧离开了。
回到家，我气愤地把事情说给家人听，经过他们的教导和开解，我的坏心情立刻烟消云散，我明白了：不要在意别人的眼光和误会，乐于助人是我应该做的！
描写放学回家的场景作文 第8篇
随着一声悠长的放学铃声响起，我快些收拾好书包，乘奔御风般向校门口跑去。
时间追溯到我刚上初一的时候，那时候，放学都是爷爷来接我回家的。我收拾东西总是很慢，以至于让爷爷等好长时间。我也告诉过爷爷不用来那么早，可是爷爷只是笑笑，说没事儿，他等我一会儿就好。时间渐渐到了冬季，每到放学时天就蒙上一层夜幕了，我收拾东西又那么慢，出学校时大都只剩下操场上一些跑步的人了。爷爷依旧是在放学时分准时到达校门口，可是我却是在放学后十几二十分钟后才出校门。
而爷爷依旧在校门口等着我。后来一次奶奶来接我，一路上一直跟我说，你怎么出来这么慢？这大冬天的，你就让你爷爷在校门口冻着？你就不知道体谅体谅大人？刚开始我还有些赌气，随着时间流逝，等到初二时我自己上下学的时候，我才知道，冬天的风有那么冷。而爷爷却不顾严寒等我那么久。当冷风从窗户里灌进我的衣袖时，我望向窗外蔚蓝的天空和对面楼房的红砖白瓦。我想起小时候，爷爷在农田里忙活时，那时的天也似这般；我想起爷爷晚饭后带我散步，从路这头走到路那头；我想起爷爷喜欢看历史节目，给我讲那些历史人物的神采飞扬；我想起爷爷不知道从哪里学来的，给我做的那盘炸薯条；我想起那些过往的岁月，与那个校门口等待的身影……
课业繁重之时，我想起爷爷的教诲，便重又提笔，驰骋疆场；铃声响起之时，我想起爷爷的期望，便快些收拾东西，踏往远方。
放学了，快点回家。
描写放学回家的场景作文 第9篇
今天我觉得放学特别有趣，现在我来说说吧。
“叮铃铃，叮铃铃”放学零声响了，同学们像脱了缰线的野马，飞快的跑向接送线，我也一样。到了，我以为妈妈没来，就想去打电话。
xxx!xxx!我突然间听到妈妈的叫声，我转过头来，看见妈妈正在叫我，我心想：自己回家的'美梦不行了，必须和妈妈一起回家了。一上车，我一下子就找到了座位坐了下来，妈妈也找到了座位，一位老奶奶上来了，妈妈让了座位，我和老奶奶坐。终于到了美景花场，我下了车，和我的侄女——范xxx玩了起来。
今天放学太有意思了。
描写放学回家的场景作文 第10篇
放学了，我像刚出笼的小鸟，飞出了校门。
和往常一样，我来到了公共汽车站等公车到来。
过了一会儿，公车来了，我上了车，嗬，有座位，是最后一个！我绕过两个男生三个女生，一个箭步冲了上去，坐了下来。嘿，舒舒服服坐着看窗外的风景，感觉实在太好了！
汽车不知不觉开到了文化广场，这时有一位白发苍苍的老爷爷颤悠悠上了车，又慢慢地向我走来，最后气喘吁吁地站在了我的身边。我心想：该不该为这位老爷爷让座呢？老师、家长不是经常说尊老是中国的传统美德吗？我刚想叫出口，可被我心里的那一块“恶心”拉了回来。辛辛苦苦“抢”来的位置就这样付诸东流吗？我把“爷爷，您请坐。”这句话收了回来，扭头装作若无其事地看着窗外的风景。可是，心里很难平静下来，善心叫我让，“恶心”又叫我不让，一场看不见的硝烟的心理在激烈地进行着，良心和“恶心”就像两个国家，各不相让。就在这时，公共汽车突然给乘客来了个下马威――急刹车，只见老爷爷一下子往前倾斜有往后一仰，好像快要跌倒似的，我顾不得多想，急忙站起来扶了一下老爷爷，说：“老爷爷，请您坐这里吧。”老爷爷笑了，摸着我的头说：“你真是个好孩子。”接着，还对我一番夸奖，我的心里既惭愧又美滋滋的。我虽然站着，可觉得窗外的风景更美了。
经过这一件事，我懂得了尊敬老人，知道了帮助别人自己也能获得快乐。因此请同学们见到别人有困难一定要去帮助他，可不要想我这样犹豫哦！
描写放学回家的场景作文 第11篇
“叮呤呤”放学了，同学们都像刚被放出笼子的小鸟，蜂拥而出。有的飞奔而去，有的跑到大操场打篮球，有的跑到早以在此等候的爸爸、妈妈的怀里去……而我那天只有一元钱，是赶车回家做路费，还是消暑买雪糕。看着太阳公公火辣辣的炙烤着大地，我迟疑半刻后，还是来到珍珠奶茶店，用紧紧捏着的妈妈给我的一块钱，买了一只“绿色心情”，边走边吃，哇、透心凉的感觉真好!
然而，为此我也将付出很大的代价：那就是顶着烈日，甩着“火腿”回家。走到一半，我又渴又累，脚就像灌了铅似的，喉咙就像要冒出烟来一样。走呀，走呀，“咦”一只蜻蜓在我面前飞来飞去。不知怎么的，刚才还累得很。现在浑身都是劲儿。因为我从小就爱捉蜻蜓，现在我就更想捉住它了。但它可聪明了，一会儿飞起，一会儿降落。时而快，时而慢，有时竟悬在半空，一动不动，弄的我昏头转向。它那几双灵巧的小爪子抓在一棵参天大树上，过了一会儿，见它没下来，我便躲了起来，等待时机。它在大树上左看右看，见没人了，它才飞下来。“哈”逮着了!我心里美滋滋的，全然忘记了满头的大汗，烈日的炎炎。
我回到家中，看见妈妈焦急的眼神，便把在途中的事告诉了她。妈妈想了想后对我说“儿子，你以后不能这么贪玩了，快把蜻蜓放了吧!它是有益的昆虫，可以捉蚊子呢”听了这话，我依依不舍地把它放回了大自然。
描写放学回家的场景作文 第12篇
那深秋的放学时间，正当我漫不经心一边看书，一边走路的时候，不经意间看见了一位姐姐，长得如同歌曲《王妃》中的王妃一般——弯刀一般的眉毛，红似火焰一般的嘴唇，穿着一双时尚高跟鞋，好像瞬间就能秒杀所有人的目光似的，我被它的美所折服，同时也被这位姐姐深深的吸引住了。“咣——”的一声，我的思绪被打断了，循着声音向路口跑去，行人已把事发地围得水泄不通，我凑近一看，原来是一位老奶奶被别人撞了，但却没有一个人伸出援手，正当我为老奶奶捏了把汗时，只见刚才的那个姐姐毫不犹豫的把老奶奶抱在怀里，对着行人大喊：“快！快帮忙打120呀！”这是周围的人们才如梦初醒，纷纷掏出手机打电话，不一会儿救护车就到了，大家七手八脚的把老奶奶抬上了救护车。我悬着的一颗心终于落地了，可当人们再去寻找那位助人为乐的姐姐时，她早已消失的无影无踪······
这件事告诉了我，人间自有真情在，我们的生活中不缺少真善美，只是缺少发现真善美的眼睛。只要我们每个人都崇尚真善美，我们的社会就会更加美好！
描写放学回家的场景作文 第13篇
“叮铃铃——”，放学的时间到了，我牵着爸爸的手，高高兴兴地离开学校，踏上了回家的路。
一路上，阵阵清风轻轻地吹拂着我的脸颊和鬓发，犹如慈母的双手温暖和轻柔。
我看见路旁的花草树木，每一个都是那么清秀、妩媚、雅洁。大树，长得挺拔高大，xxx茂，它每天都静静地站在那儿，向路人招手。花儿婀娜多姿，五彩缤纷，妩媚动人，它每天都向路上的行人点头微笑。小草，每一棵都长得绿油油的，真可爱！
看着这些花草树木，我突然想起爸爸妈妈，想起他们一直以来对我这棵小苗苗的细心照料和呵护，他们为的是希望我能长成一棵参天大树。
我一直走啊走，看见路旁的高楼大厦，格调清雅，别具风韵，比起以前那些低矮的.民房漂亮多了。望着这些高楼大厦，我想起了那些在战争时代勇往直前的战士们，他们不怕牺牲，面对敌人永不屈服。我们现在那幸福的生活也是用他们的鲜血换来的，所以我们一定要好好读书，长大后要做一个对祖国有用的人。
走啊走，终于走回家了。妈妈正做好一桌香喷喷的好菜在等待我们父女两回家呢！
描写放学回家的场景作文 第14篇
我谈不上两点一线的生活，但可以说是三点一线。
每天下午放学就直奔而出，去那第三点，校门口的古茗奶茶店。
我是古茗奶茶的忠实粉丝，自打那店开业之后，就是我常去的地方。店里总是有个年轻的大姐姐，每次去店里都能见到她。只要我一到店里，说出“仙草满福”四个字，她就立刻知道我要换的“小米加步枪”。
那店开了三年，我就关顾了三年，我也是从小学升到初中，学业也变得繁忙，唯一那点少的可可怜的休闲时光，也就是从学校回家的路上。
我现在经常把书包往凳子上一扔，就倚在柜台上，和大姐姐一起言“世界之其妙，谈天下之大事”。三年了，日日如此，我却不知她姓甚名谁，只是唤她声姐姐。
从古茗回家的路上，总是会有条黄狗，我们用一个同学的名字戏称它，后来叫它还真应了。
我拿着一元钱走进边上的便利店，拿着根香肠出来，扔一段走一段，总能让它绕好久。
走过这最后一段小路，就到了我家小区，说来也怪，白天不管什么时候回家，总是会有一群孩子在嬉戏，就像我的小时候成天玩泥巴，跑来跑去捉迷藏，悄悄地去打开水池水闸。
平常回家时，总能看见我的围棋启蒙老师下楼遛狗，与他不知为什么好像有说不尽的事，他也总与我闲扯几句，八卦几句，然后高声道别。
我的生活很平淡，就是永远的千篇一律，不变的一杯奶茶，不变的一根香肠，最后再来点娱乐，这就是我放学后的日常生活。
在我忙于刷题和作业时，我是一个学习机器，当机器停止时，我要把我释放出来，回到生活中去，他们或许正在等我。
描写放学回家的场景作文 第15篇
放学的铃声打响了，我们走出教室，来到操场上。所有人都兴高采烈，我也一样。望着一哄而散的伙伴们，我的心情突然变了：从上学到放学好像只有一秒钟的时间。眼看就要离开亲切的老师了，时间为什么这么快呢?
走出校门，我和同学们说说笑笑，忘却了刚才的悲伤，脸上洋溢着幸福的笑容。我们就这样一起向家走去。
一转眼，我身边的同学都“不见了”，他们已经回家做作业了。我又感到一阵悲伤：刚才那段时光多么值得我回忆啊!可好像只有一眨眼的功夫。时间为什么这么快呢?
我默默走进公寓楼，外面的天有些阴了，似乎要下雨了，我的心情也随之更加沉重了。天好像和我一样，叹息着，似乎想要流泪。风微微地吹，吹进楼道，使我的心凉凉的。我默默地想：时间好像万物之神，因为它，宇宙诞生了;因为它，地球诞生了;因为它，植物诞生了;因为它，动物诞生了……因为它，我也诞生了。没有时间，一切都会“凝固”，不会发展。所有的东西，都浸泡在时间里，老旧的，随它流走;新生的，随它而来。它要停下，我们便也得停下，时间不会等我们。
想到这儿，我赶忙跑回家……
时间，确实飞快，确实不能停。就像现在，我也走完了回家的路
描写放学回家的场景作文 第16篇
“轰隆——”一阵沉闷的雷声打破了街上的寂静，随之下起了淅淅沥沥的小雨，此时我还在同学家玩得起劲，我看雨还小就没当回事儿，过了一会儿，雨下的大些了，看来我不得不走了，我急忙跑到楼下，骑上自行车来到街上。
来到街上我看到许多的人都没有带伞，他们都在超市、书店、房屋的屋檐下避雨。雨越下越大，我快速地踩着自行车，突然一个急转弯，轮胎打滑，只听见“砰”的一声，我被自行车压住了脚，膝盖已被磨破，流了许多血。随后那些在屋檐下避雨的叔叔阿姨前来围观，问候道：“小朋友没事儿吧，要不要紧？”可他们一个也不敢上前来扶我一把，这时从人群中走来一个中年男子，我仔细一看，原来是个送水工。
他眼角旁的皱纹颇深，眉毛有些发白，穿着送水的工服，显得格外爽朗。他帮我把自行车扶起，随即将我一把抱起说：“小朋友，我送你去医院。”这时围观的人纷纷称赞道：“这个送水工可真是个好人啊！”我回头一看，地上赫然有一摊殷红的鲜血。
来到医院，这位叔叔帮我办好住院手续，医生用酒精来给我的伤口消毒，我痛得龇牙咧嘴，双手抓住床单，只听见“嘶啦”一声，床单被我撕破了一个洞，豆大的汗珠从我的额头渗出。送水叔叔摸摸我的头笑着说：“小朋友没事儿的。”随后他向我索要妈妈的电话，让妈妈来照顾我。
虽然这个送水工叔叔十分的平凡，甚至有些不起眼，但他有乐于助人的精神。这位送水工叔叔就像一阵清风从我这里吹过，我感受着清风的吹拂，就渐渐忘记了疼痛。
描写放学回家的场景作文 第17篇
今天老师留了一大堆作业，我晚上还要上辅导班。哎！今天回家的路上我一直烦的不行，就连平时最喜欢的月xxx也变的陌生了。
晚上，语文作业有五项，数学作业有四项，英语作业有三项。辅导班要上到八点半，回到家就九点多了。回家的路上，我等公交车和红绿灯时感觉都等了很久。在公交车上我碰到了我最喜欢的一个姐姐，她人很好，长的也很漂亮，还常常给我好吃的。但是今天我却觉得她变的很陌生，变的很冷漠。我懊恼极了。路过儿童超市的时候，那里照样有很多各种好吃的再卖，平时我都会去买一点尝尝鲜，解解馋，今天我却没有一点想吃的欲望，而且还觉得那些好吃的一点也不香了。我烦透了。后来路过那几棵蔷薇花，平时觉得它们很漂亮，今天却觉得他们失去了平常的娇艳。
真的，一切都变了，变的和以往不一样了。为什么人的心情会“改变世界”呢？这真是太神奇了！
可是作业不能不写，所以熬夜把作业写完了，虽然我很困，写完后我觉得有一种说不出的感觉。
描写放学回家的场景作文 第18篇
放学了，我和同学们像出笼的小鸟，欢快的飞出了学校的大门。这时的阳光已不再像正午那样咄咄逼人，迎着习习的凉风，同学们有的三三两两说笑着，有的则低头不语，想必是在学校挨批了吧。
我手里玩着悠悠球，嘴里哼着“酸酸甜甜就是我”，一副很惬意的样子，来到路边小店，买了一支“蒙牛绿色心情”美滋滋的吃了起来，样子比当上总统还过瘾，下意识将雪糕纸随手一扔。忽然，我看见几名同学正帮助一位女清洁工打扫地上的垃圾，他们是那样专心致志，豆大的汗珠不停的从额头上滚落下来。我像是被闪电击中了一般，怔怔的呆在那里，看到他们沉浸在劳动的欢乐当中，我羞愧难当，立即拣起纸袋，加入到劳动的行列当中。我尽情的体会着劳动的快乐，让汗水滋润着我的全身，骄傲的享受着周围投来的赞许目光。
我又走到了那条熟悉的回家路上，脑海里还回味着刚才发生的一切，我深深的体会到，构建我们和谐美丽的家园，需要我们每一个人从点点滴滴的小事做起，为全社会发出光和热。
描写放学回家的场景作文 第19篇
xxx，xxx……下课铃声敲响了。我把书包收拾好，看看有没有什么东西没带，就踏出了校门。
路上车水马龙，行人来来往往，淹没了小鸟清脆的叫声。唉呦，我的头发怎么好像被水泼了似的，感觉湿乎乎的。摸摸头发，哎呀！每一跟头发都被水给淋了，肯定有人泼水！抬头一看，果然，在海天阁五楼的.一位阿姨拿起脸盆正准备往下泼呢！我快速的跑到了旁边，才躲过了那一脸盆的水。
还没走到五百米，就听到xxx的叫声。奇怪，这不是狗在叫吗？转过头一看，啊！一只黄色皮的，黑色鼻子的，眼睛有车轮那么大的狗死死地盯着我，好可怕哦！我双腿发软，手臂僵硬，下了一身冷汗。快逃啊！要不然就死路一条了！可那只狗好像跑过马拉松似的，慢慢地靠近我，距离越缩越小。在紧急时刻，我不停的大喊：“救命啊！救命啊！”嗓子都快喊破了，都没人来帮助我。这是奇迹出现了，狗摇了摇尾巴，一蹦一跳地走了。今天我还算幸运！
走在放学回家的路上，我担心受怕。哪一天，我能无忧无虑的如小鸟般的非在这条看似繁华的路上呢？
描写放学回家的场景作文 第20篇
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了。xxx峰整好队，同学们走出了校门
刚出校门，我和xxx就直奔车站。刚好83路汽车随后就到了。我们连忙上了车。
刷完卡后，我们都被挤到了一个角落。这时，一个人引起了我的注意。这个我在人群中挤来挤去，专拣人多的地方挤，几次从袋中摸出一个亮晃晃的东西。待人转身后，那人又将那东西放回去。突然，那人又从包里摸出那东西，“啊!”我差点叫出声来。xxx也拉拉我的袖子原来那个东西是镊子。小偷迅速而小心翼翼地夹出一个钱包，然后迅速装入口袋中。我想喊，可又怕遇到报复不，不喊吧，助长了歪风邪气。在左右为难时，xxx拉了拉旁边一位叔叔指了指，小声说：“小偷！”说是迟，那时快。叔叔大吼一声：“抓小偷！”吓得小偷一哆嗦将镊子留在了失主的口袋中，叔叔一个健步冲上去，将小偷双手反剪。失主转过身时，叔叔已将小偷制服。司机停下车，拨打了110，很快两名穿制服的警察叔叔赶到，将失主与小偷一同带往警察局。
车向前开，车内已经平静下来，只有我的心久久不能平静。
描写放学回家的场景作文 第21篇
记得那天是下午，我正跟大姨一起回家，走到半路忽然大姨车突然坏了，我和哥哥不得不下来走，大姨在我们前面，一会儿就不见人影，我和哥哥改xxx顽皮的特性，玩什么了，正好在施工，挖了一队一堆泥巴，像堆了一座小山似的；这是xxx叫我把脚往上面踩，表面看是干硬，我便用脚试了试，知道了，外边一点用一只脚踩上去没有关系，要是一个劲往里走的话就会像上一快大海绵似的掉进去，鱼是我向哥哥提出要求，我踩完你就踩，哥哥答应了。一但想到我每次到哥哥家去，哥哥老是捉弄我，这次我一定要捉弄他，我踩过候，哥哥便向箭似的向泥巴堆冲，冲到小山的半腰时，哥哥便像踩i棉花上似的掉进，鞋上粘了又黑又臭的泥巴，我却在旁边哈哈大笑，哥哥脸色顿时苍白，费了一蕃周折我才把哥哥从那里拉了出来。
今天，我们又经过那里，这堆泥巴给我们带了许多乐趣。
描写放学回家的场景作文 第22篇
傍晚，我结束了今天的学习，背起书包，坐上妈妈的电动车。“呜呜”，电动车启动了。
路上，我们看见有一大群人在那里围着，不知道在看什么。爱凑热闹的我也和妈妈去看了看。
过了一会儿，一个叔叔走来了，伸出自己的手，我们看见了他手里无数的十元钱。“给钱。”叔叔说。妈妈生气极了，说：“你们虐待动物，还收钱！这钱我不交了，也不看了！到时候，我举报你们！”说着便骑上电动车。在我坐上电动车的那一刹那，我看见那位叔叔瞪着我和妈妈，还听见他骂了我们几句。
我心中的怒火在正在燃烧。我不能容忍他们打那可爱的小狗，更不能容忍他们把猴子拴起来！
妈妈也非常生气。一回家，她就对爸爸生气地说了一遍，才舒服了一些。“我一定要举报他们！”妈妈说，“这是虐待动物的行为！”“对！”我附和到，“我们小学生都知道，要保护动物！我一定要负责任呀！”爸爸拿起手机，很快报了警。这件事情就交给警察叔叔来办吧！
同学们，你们遇到这种情况会怎么办呢？是会无动于衷还是会制止呢？让我们勇敢地去制止吧！
描写放学回家的场景作文 第23篇
“叮铃铃……”我踏着欢快的放学铃声走出教室，看到校门口的景象，不禁停住了脚步：校门口被堵的水泄不通，这届学生比上一届还多，所以相对而言会比较堵一点。我咽了口唾沫，向校门口走去……
下楼梯时，我不是走下去，几乎是被“推”下去的，过了楼梯这一关，我松了一口气。可更难的关卡还在后面呢！校门外里三层外三层站满了表情各异的家长，因为今天下雨，所以家长都打着伞挤到门口来接自己的孩子。
几位微胖的叔叔站在墙边，打着伞等孩子，双手环胸，还时不时地看一下手表，一副悠然自得的样子；有的老爷爷老奶奶拿着伞往校门口冲：“宝贝儿，在这呢！快过来”；有些阿姨喜欢“唠嗑”，三三两两地聚在一起聊关于孩子的那点事儿；在这么多家长中，自然少xxx那些令人讨厌的“低头族”了，来接个孩子还丢不开手机，唉……；当然了，也有些比较“负责任”的家长，一看到班主任就把他拉过来，说这说那的，还不停的指着旁边的孩子唠叨几句……
如果这场景是人潮人海的话，那那些发传单的是不是可以算是穿梭其中的鱼虾？他们快速的把传单塞到你的手里，当你想找他们的时候，他们早已不见了，只留给你一个潇洒的背影。
我也可以算是“身经百战”了，前几关根本难不倒我。可最后一关：自行车、电动车、摩托车、轿车等组成的路障，就要我“眼观六路，耳听八方”使出浑身解数了。
呼——终于出来了……回头看，身后的人潮还在伴着嘈杂声不断涌动，天啊！我刚才是怎么出来的？
上学简单，放学可真不简单！我每次真可谓是“过五关，斩六将”啊！
描写放学回家的场景作文 第24篇
今天，放学回家爸爸说：“做作业的时候不要跑来跑去。”我说：“哦!”我立即回到自己的房间，打开书包，拿出作业本，认真的'做起来。先写描红，我写着写着手就觉得酸了，我甩甩我的小手，又继续写作业。之后我又抄了xxx的词语两遍，然后在写数学作业的时候，有一道题目我突然写不出来了。就在这时，我老爸来到我的房间，我忽然又想出来答案了，终于把作业完成了。
由于我今天作业写得很棒，所以爸爸就让我玩一会，我情不自禁的跳起来说：“哦，耶!”
描写放学回家的场景作文 第25篇
“叮铃铃——”，放学的时间到了。我和同学们像出笼的小鸟排着整齐的队伍，背着诗歌，高高兴兴地走出校门。解散后我独自走在放学回家的路上，刚才的一幕又浮现在我眼前……
队伍还没散，一位大姐姐向我们递来了好多宣传单。我顺手接过，边走边看，发现这张宣传单对我并没有意义，便随手向空中一抛。宣传单随风飘起，又轻轻的落在地面上。又走了几步，才发现地面上零零散散的宣传单成了一道“风景线”。
此时，一位穿着清洁服的老爷爷弯着腰正在一张一张的捡着地上的宣传单。他每弯一下腰都要停顿一下，很吃力的样子。我不禁心中一颤，想起了刚刚随手扔掉宣传单的情景。制造这些垃圾的人，我不就是其中的一个吗?我顿时为自己犯下的错误感到羞愧。如果我们都不随手扔垃圾，那么地面就不会这么脏了，老爷爷也不用这么费劲的打扫垃圾了，我们这座城市的环境也就越来越美了!
“保护环境，是我们每一个公民的责任。”此时，我耳边又想起xxx老师的教导。是啊，我应该参与进来和老爷爷一起搞好环境卫生才对。说时迟，那时快，我迅速弯下腰来捡起地面上的宣传单……
“爱护环境，从我做起。”走在放学回家的路上，我思考着，也行动着……
描写放学回家的场景作文 第26篇
一天下午，放学后，我走在漫长而有些单调的马路上，回想着语文课上那些优美的句子，感受着语文的魅力。
不知不觉，在路边望见一个小旅店，店挺平常，然而不平常的却是招牌—归乡。我很惊异，于是便停下脚步，细看之时，下面还有一句：日暮乡关何处是，归乡之人在此留。我又惊异了，惊异这语句的温馨与亲切，四方归客兴许便是开到这是句，突然有了留宿的感觉。这便是语文的魅力吧！
古典诗词是高傲的，而小店招牌也许只不过是店主人在翻看某本关于语文的书有感而记，但是却吸引了众多的人来欣赏。
我惊异于路边小店所展示的文化底蕴。这种语文笔粉墨登场的书籍更贴近生活。于是我用心重新扫视世界，在路边寻找，我发现了许多店名，天赤老摘星星······所有的一切无不散发出语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步，学到了从未学到的语文。不要说语文高深莫测，不要说语文只是文人墨客的玩物，其实语文就在你身边，在前面、在后面、在路边。
不要以为书中的语文更高尚，路边的语文其实就是书中语文的升华。
描写放学回家的场景作文 第27篇
黄昏，我走在放学回家的路上。
路被拦住了——一群人不知为何围成一圈。“是演杂耍吗？”我怀着好奇心，小心翼翼地挤进人群，探出小脑袋——映入眼帘的是一个30岁左右的男人正跪在人群中：乱糟糟的头发，土黄色的脸，一身破烂的衣裳。地上放着一块破旧的牌子，牌子上写着密密麻麻的字。牌子前方放着个盆子，里面散落着几十个硬币和一些零钞，不用说，一定是在乞讨。
我挤上前去，正准备掏钱，一个从未有过的想法冒了出来——“他，可以自己去挣钱呀！”
于是，我又仔细地打量了他一番，虽然精神差点，但并不瘦弱，也没残废。“为什么不靠自己的劳动去谋生？”
他似乎猜透了我的心思，抬头瞪了我一眼，仿佛在说：“你这个小毛孩，懂什么！”
不知为何，我突然想起了外婆。她老人家住在乡下，爸爸妈妈再三邀她来城里享福。可她总是说：“你们也不容易。我在乡下劳动惯了，到城里反而不适应……”我仿佛看见年过花甲的外婆正倔强地挺直腰板，挑着担子，走在山间的小路上……
“这是我今天逛街遇到的第五个了。”不知是谁在旁嘀咕了一句，把我从沉思中唤醒，我悄悄的离开了人群。
走在热闹的大街上，我再也高兴不起来了。刚才那一幕又浮现在眼前。我不明白，为什么有些人需要帮助，却很难得到；而有些人原本可以自立，却要别人帮助。
我想起外婆常常对我们说的一句话——“人这一辈子，靠天，靠地，不如靠自己！”我们无论在什么环境下，都应该同命运进行不懈的抗争。
描写放学回家的场景作文 第28篇
走在放学回家的路上，回想起早上第四节课的时候，xxx老师说：“xxx发言准确，表扬！。”的情景，我就高兴地xxx在这份喜悦中。
我沐浴在暖暖的夕阳余辉中，感觉十分温暖；混合着泥土芬芳的空气进入我的鼻孔中，呀！这就是大自然的气息吧。地上的小花小草也随着柔和的微风轻轻地摇摆着，好像在说：“你真棒！”小鸟也在枝头为我唱着歌，一切都好像弥漫在欢声笑语之中。
我一蹦一跳地走在放学回家的路上，想像着回家时妈妈眉开眼笑地表扬我：“女儿真棒，女儿太棒了。”我就迫不及待地要想回家；想像奶奶回家时微笑着摸着我的头说：“xxx，好样的，不错。”我真想给自己插一双翅膀，一步跨回家直奔奶奶的怀抱。
那天走在回家的路上，我就像一只快乐的小鸟，无忧无虑。
描写放学回家的场景作文 第29篇
放学了，我走在回家的小路上。刚刚还是阳光明媚，突然间老天就变了脸，黑蒙蒙的。
书包沉得老往下掉，雨也下了起来，风儿也来凑热闹，天气变得格外冷。雨下得比平时要急，雨点打在地上，我心里就很紧张。因为我在学校又犯错了，老师居然让妈妈给她打电话。一想到这里，我心里就很紧张。怎么向妈妈交代。我越想越害怕。
我想：怎么给妈妈说呢？一会儿想妈妈怎么打我，怎么骂我；一会又想妈妈、爸爸会不会一起打我。我拍了拍脑门，自言自语说：“没事，我只要认识错误，好好检讨。这次表现不好，下次改正。只要态度端正，实事求是。爸爸妈妈会原谅我的。”我心里这样想，马上轻松了。好像雨也听到了我想要改错的心声，突然间停了。天空中立刻出现了一道漂亮的彩虹。我快步朝家走去。
描写放学回家的场景作文 第30篇
“叮铃铃铃……”伴随着放学的铃声，一个个班级陆陆续续地来到校门口，同学们开始离校。
每次，我们班刚刚一走出校门口，我总是顾不上于老师和同学们告别，就拼命地往我们小区的门口跑。原来，一个星期前，这里刚装了一台酸奶自动售卖机，每天放学时这里都会排起长龙，今天也不例外。每个同学都拿着三元钱，一副迫不及待的想喝酸奶的样子。
排了好大一会儿，才终于轮到我。大机器吃了三枚硬币之后，就把酸奶便“扑通”一声推下了货架。我取出酸奶，美滋滋的喝了起来，准备回家。
我不紧不慢地走着，闲来无事便四下张望。突然，我觉得旁边的草地似乎少了一份往日的美丽。原来，草地上多了几片垃圾。我顺手捡起几个，扔进垃圾桶里。这时，我放眼望去，前面短短一百米左右的草地上，居然丢着五六个酸奶盒！这些盒子有的大，有的小，花花绿绿的，丢在草地上显得十分刺眼，难看极了。
这时，一个小弟弟又蹦又跳地跑过来，他的外婆拎着书包跟在后面，递给他一瓶酸奶。他使劲地吸啊吸，不一会儿便喝完了。这个小弟弟一看酸奶没有了，就跑到垃圾桶旁边，踮起脚尖将空盒子投了进去，就又蹦蹦跳跳地跑开了。
看到这一幕，又看看地上的酸奶盒，我不禁为这些酸奶盒的主人感到羞愧。连幼儿园的小弟弟都知道爱护环境，不乱扔垃圾，他们都不知道吗？更何况垃圾桶就在旁边。这台酸奶机虽然为我们的生活便利加上了五分，但是我们小区的环境卫生却下降了十分。我呼吁：环境卫生靠你，靠我，靠大家。让我们携手共造一个更优美的环境吧！
四年级:王雪萌
描写放学回家的场景作文 第31篇
同学们觉得最美的音乐就是放学的铃声了。绷了一天的紧张神经终于在这个时刻放松，我们陆陆续续地走出了学校大门。
学校门前就是步行街。去过步行街的人都知道，这儿不仅是让人“步行”的地方，还是购物的天堂。不管是学生还是家长，都会在这儿转上好一会儿，才慢慢地回家。
这不，本班学生刚冲出校门，就迫不及待地掏出钱，买了一大堆烧烤来吃。看他们吃得津津有味的样子，真叫人“口水直流三千尺”。有的女同学一出门，就往步行街上的各种文具店、精品店“飞”去，聚精会神地欣赏那些漂亮实惠的小礼品或者可爱的小文具，像会响的笔呀，精美的笔记本呀，等等。这些东西可以令她们流连忘返。
步行街上是熙熙攘攘。看，卖东西的老板忙得不可开交。他们一会儿手忙脚乱地收钱，一会儿又大声地吆喝，推销他们的产品。看着小店的老板忙成那个样子，我想，他们冬天一定不用开暖气——还没到夏天，他们大概就要穿短袖了。因为在放学这个时候，生意真像火一样旺呢。
在路边，还有许多手推车，卖烧烤、臭豆腐之类，他们的生意也不差。班上就有几位是臭豆腐摊子的常客，连老板都认识他们了呢！因此，大家说那几位爱吃臭豆腐的同学是“臭味相投”。
走在放学回家的路上，看到、听到的事情也不比出外旅行的乐趣少呢。
描写放学回家的场景作文 第32篇
星期四下午五点半，放学了的我开开心心来到了午托部，耐心的等着妈妈来接我。
过了一会儿，妈妈还是没有来，我就像热锅上的蚂蚁一样开始坐立不安，最后我决定，上楼去写起了老师布置的作业，又过了一段时间，语文作业大功告成，准备写数学作业的时候，听到了楼下停车的声响。我心想：“这是不是妈妈的停车声？”我赶忙收起了书书本本，将书包整理得整整齐齐的，然后我下楼一看，果真的是妈妈。
我飞快的跑向妈妈身边，把书包放到车子的后座，赶忙坐上车，哎！终于可以回家了。
车子开到半路，看见直行通道上有个银灰色的面包车在缓慢的行驶着，后面紧跟着一辆黑色的小轿车。到了红绿灯路口，红色指示灯亮了起来，妈妈就迅速地将车停在了左转道上面，直行道上的面包车也缓慢的停了下来，只听到“砰”的一声，后面那辆小轿车没有刹住车，碰到了前面那辆面包车上，面包车司机赶紧下车一看，有一个小零件撞掉了，后面小轿车司机也赶紧下车，两个人就在撞车部位谈论起来赔偿的事情，最后两个人达成共识，各自上了自己的车。正好绿色指示灯亮起，大家就又开始有序的行车，妈妈也开始发动引擎行驶起来，一会我们就安全的到家了。
到家后，我跟妈妈说：“他们太不小心了，正好在路口撞车了，要是碰到行人不是太危险了吗？幸亏不是撞到我们的车，要不然我们的车就惨了！”妈妈摸了摸我的头笑着说：“我们坤垚真是长大了，你说得对，行车时一定要遵守交通规则，不要超速行车，更不要随意抢道，开斗气车。”听了妈妈的话，用力地点了点头。
在这里，我想提醒所有的家长朋友都能遵守交通规则，珍爱生命，文明出行。
描写放学回家的场景作文 第33篇
下午放学，我们围成一团，叽叽喳喳地说：“放学之后干嘛！”嘿嘿，我们可是典型的“周五王”哦！
放学之后，有些同学可能会在学校打篮球和乒乓球什么的，而有一些爱买东西的，则会去我们学校门口的商店，“经济带”挤到快把人挤成照片了，挑一些自己心爱的东西，星期一拿到学校，向同学们炫耀，而我这周星期五，却是跟一只家养的狗横上了。
一放学，我们排好队，整齐地走出校门，然后就跟下面条一样撒开，各走各的，还有的同学像糯米饭团挤在一起走，有“三文鱼”的、有“墨鱼”的、有“鱼子酱”的，反正路上是各种各样的“鱼群”。
我向来都是单独行动，刚走到幼儿园门口，就觉得不对，抬头一看，没什么东西呀？应该出现幻觉了吧！
可是我又走进小商店了，总觉后面有什么，一转身，我的天！一只布丁狗把我跟得紧紧的，我又走了几步，扭头一看，天爷！它还在！
于是，我百般无奈地蹲了下来，痛苦地对狗说：“狗大爷，你别跟着我了，我可不是你的同类，再说咱俩生肖也不一样，我属猪，你属狗，不一样啊！“可是，它不但不说话，还故意扭过头，一口咬住了后面的尾巴。
我们不一样，我是人，你是狗，我们不一样，我在脑子里说着这句话，可它就是不走，转眼，我有办法啦！
我把书包一转，背在前面，灵活地钻进人群，我偷偷地看，它摇了摇尾巴，没趣地走了，哈哈！终于把它给甩掉了，太好了！
我见它走了，于是大步流星走出商店，走回了家，一路上不停扭头，生怕它又跟上了，好啦！我已经百分百相信它不在跟我了，我的心情好了一大半，又蹦又跳地回了家。
放学路上的故事，天天不重样，我不知道下个星期会又什么奇遇呢，不过，我可不希望这只狗再跟我了。
描写放学回家的场景作文 第34篇
在我走读的时候，有一天姥姥对我说：“今天下学你自己回家吧，我身体有些不舒服，就不去接你了，路上千万要小心呀。”我点点头，对姥姥说：“姥姥您放心吧，我会注意安全的。”
下午放学了，我背起书包向家的方向走去。从学校到家的这段路上，有一个垃圾回收站，还没走到那里，就闻到了一股股刺鼻的臭味，我捂住鼻子加快脚步跑过去，但刚一跑过垃圾站，在离它不到十米的地方，就看见一群中学生正围在一个长条灶子前挑选着吃的东西，还有几个人已经选好了，正津津有味、热火朝天地吃着，那位做买卖的小伙子还边卖边招呼着，看来他的生意还非常火呢。我不由得觉得自己想吐，在这么脏臭的环境下还能吃得下去东西，真恶心。
看到这里，我想：“这样的环境还能做买卖？如果有人吃到不卫生的东西会怎样，他们这样做有没有想过别人的身体健康？”我觉得这些人做得非常不对，只为自己挣钱，不顾别人的身体健康。今后，我要做到：自己首先不应该去买着吃，还要告诉其他人不要购买不卫生的东西吃。
描写放学回家的场景作文 第35篇
下午放学了，同学们叽叽喳喳地走出教室，有的急匆匆回家；有的留下来打扫教室的卫生；有的跑到操场玩耍，我和同学边聊天边高高兴兴地走出校园。
突然，我看见在学校门外楼梯旁边的零食xxx围着许多同学，只见他们掏出身上的零用钱，争先恐后地交给摊主，然后拿起一种叫“辣片”的.零食津津有味地吃起来。这种“辣片”它是用腐竹经高温油炸而成的，上面粘有红红的辣椒粉，远远地就能闻到一阵阵诱人的香味，我也忍不住想买一片来尝尝，于是赶忙从袋子里掏钱。
就在这个时候，校长的话在我的耳边响起：这些不注明生产厂家、地址的食品，原材料不干净，不经过_门检验，卫生得不到保证，吃了容易肚子痛，还容易生病。想到这里我忍着巨大的诱惑，把拿着钱的手收了回来。
走在回家的路上，想着刚才的事，我想：校长说得对，我们作为学生还没有挣钱的能力，父母给我们的零用钱都是他们辛辛苦苦挣来的，所以我们不应该乱花钱，更不应该买不卫生的垃圾食品。
描写放学回家的场景作文 第36篇
每个人生活都有自己第一次，第一次写毛笔字啦！第一次包饺子啦……令我记忆能力最深的是第一次学生放学独自工作回家。
今年我上四年级了，看见一些别的其他同学认为自己学生都能走回家，妈妈我们每天进行放学接完我，又去上班很辛苦，我脑袋里冒出这样一个企业想法：我也可以通过自己走回家。我把我的想法就是告诉了妈妈，妈妈用担忧和疑惑的眼神看了看我说：“可以走，但一定要更加小心呀！”
周一我们下午学生放学后，同学们就会蜂拥而出，我收拾好图书，一个人可以走出大学校门，心里像揣着自己一只小鹿，砰砰直跳，总怕有骗小孩的坏人就是跟着我。我的脚步的人不由得加快了。
唉！终于到北塔公园过马路了，只见到绿灯亮着5、4、3……这时，有很多人抢着过去作文我也想走，可一想到老师说的“宁等三分，也不抢一秒”还是等下一个绿灯亮了，我快速的过完了马路。
过完一个马路，我长长的舒了一口气，我的脚步发展越来越慢，快走不动了，书包进行特别沉。都怪我，不听中国妈妈这样的话，什么书都带着，不按课程表带书，这会儿，知道自己受罪了。
终于到了家门口，费了好大劲才打开门，刚放下包，我就听到有人用钥匙开门，哦！原来妈妈不信任我一个人回家，一直在后面看着我！我都没想到会这样。
“妈妈，我一个人走，还行吧！妈妈为我竖起了一个大拇指，说：“以后进行批准你自己可以回家了。”
在那一刻，我觉得我长大了很多......
描写放学回家的场景作文 第37篇
路，各种各样，有城市的柏油大道，有乡村的林间小道，有求学之路，人生之路……
放学回家的路，也许是我最熟悉的路吧。
下午放学了，我走出校门，凉风拂面，身心也放松了起来，我的脸上尽显享受与惬意。
我走在巷子里，那里面，xxx立，十分安详。只有孩子们、路人、居民们的脚步声和谈笑声在红瓦青石中久久回荡着……
我走到巷子外的街道上。路上，着实有点儿吵，车水马龙，与在巷子里的安静有天壤之别。我回想起儿时来这里买车、玩的情景……历历在目。
走在桥上，我才发现，此时已是漫天红光。伴着凉爽的晚风，我向桥下望去，看见几叶小舟，正在江上漂浮……每天都要经过这里，两岸的情景我是多么熟悉啊。
对了，我曾在这xxx的两岸玩过。想到这里，我又想起了往事：我和父亲骑着自行车，从这座桥进城，并一边谈笑着。此时，我觉得旁边在飞的小鸟离我越来越近，虽然在飞，但好像也在向我诉说着什么……是在叫我赶紧回家吗？
下了桥，到了一块石碑前，我停了下来，我知道上面刻着什么，也知道，从石碑旁边进去，就快要到家了，到我从小到大成长、生活、玩耍的地方。
我走了进去。这里，多么熟悉，我仿佛看见：一个小孩，与伙伴们在追逐打闹。我还在想，回到家后，爷爷会煮什么香喷喷的饭菜呢？妈妈会抱着妹妹在门口等着我吗？
终于，我到家了，一切如我所想。此时，我又禁不住回忆起以前，在门前、在家里、在村里，我做的一些事。
这条路我每天都这样走过，日复一日，年复一年。但我，从不会厌烦，因为这是回家的路。
我既是走在放学回家的路上，又是走在回忆之路上，更是走在我成长的路上！
描写放学回家的场景作文 第38篇
一条曲曲折折的小路，是我每天放学回家的必经之路。这条小路，记录着我的欢喜快乐，承载着我的忧伤难过，走过这条路后，犹如微风轻拂薄云，我的忧愁会随之而去，快乐在嬉笑声和奔跑中变得更加活泼。
在这条普通的碎石满地的小路上，总会串出有三只大公鸡。它们每天都在路边一棵高大威武的大树下找虫吃。它们长的很肥，头上长着一个鲜艳夺目的红色大鸡冠，全身土黄色。随着一次次低头捉虫子，他们的羽毛闪着金光，鲜红的大冠子轻轻摇摆。每次我经过时，似乎都看到三只躺在盘子里的烤鸡，我竟会不由自主地直流口水。因为它们长的太肥了，走起路来很慢，看起来就像骄傲的将军来回踱步。你看不出它们是站着还是坐着，因为他们的身子圆滚滚的，腿也短短的。
我每次都会逗它们玩，比如，拿起木棍来赶它们。有一次，木棍弹出，我不小心打到它们其中一只，它气得“咯咯……”不停地对着我乱叫，还踩了我一下。那金黄的喙似乎要啄我一口才能够解气。每当我把它们赶到主人家的院子时，不出一分钟，它们又大摇大摆地走出来，把这里完全当做了他们自己的地盘。有时我也学它们叫，它们听到我的声音就立刻吓得到处乱跑，但看见是我，就定定神，然后不慌不忙掉头回来。
更有趣的是，我把一粒一粒的大米撒到地上，把它们引回我的家，嘿嘿，说不定让他们成为我的宠物！可是这些机灵的家伙，一旦发现没米了，它们就立刻慌张地又蹦又跳，夺门而出。一跨出我的家门，它们又得意洋洋地找到了回去的路。这成了我每天回家必定要玩的一个游戏，游戏过程总让我乐此不疲。
这几只大公鸡，让我在回家的路上有了趣味，让我每天回家都开开心心的，它们让我的生活更加充实。