四年级垃圾分类作文 第1篇

今天，我怀着无比兴奋的心情参观了天子岭总部。一进门就有一位亲切的工作人员接待了我们。我们先去观影室观看垃圾分类影片，然后工作人员给我们上了一堂生动的垃圾分类互动课程。课堂上的气氛很活跃，我也积极开动脑筋回答问题。有趣的一节课丰富了我怎样合理投放垃圾的知识，也增强了我要垃圾分类的意识，真是收获多多。

课程结束，工作人员又给我们讲解了天子岭垃圾场的地理位置和九道垃圾填埋的工序。并带我们参观了一楼图书馆内陈列着的各种变废为宝的手工制作。我们连连惊叹，原来我们眼中破旧了的毛巾，图书，木头，废铁，甚至连玉米叶子，都能制作成那么多精美的物品！

这趟环保之旅让我意识到原来我们的垃圾排放比计划的更多，垃圾处理也比我们想象的更复杂。新时代的危机不是外星人，也不是机器人，而是我们无声无息中制造的各种垃圾！地球这个美好的家园正在被重重垃圾所包围。我要真正的行动起来，从小事做起，从我做起，争做环保先锋，为地球的洁净尽自己最大的力量。

四年级垃圾分类作文 第2篇

居民们：

由于我们国家大部分人并没有垃圾分类的概念与意识，所以引发了许多严重的危害。一、侵占土地。生活中有许多物质不易降解，使土地受到了严重的侵。二、造成环境污染。废弃的电池含有金属禾、铺等有毒物质会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡事故时有发生。三、浪费资源。我国每年使用塑料盒高达40亿个，方便面盒5到7亿个，一次快筷子10亿双。可如果这些资源运用得当，其中20%到40%都是可以回收利用的。

所以我建议大家做到以下几点：

1。自觉担当起参与家庭垃圾分类主动承担起家庭督导员的义务，不仅严以律己，更要在家人不执行垃圾及时制止。

2。宣传垃圾分类的知识。多在闲暇时间与人交流垃圾分类知识，互相促进进步。

3。积极宣传垃圾分类知识，制作宣传单并小范围派放。

4。制作分类清单贴在垃圾桶上。

同学们，让垃圾分类成为春一种素养，一种责任，一种习惯。

李米朵

2019年12月7日

四年级垃圾分类作文 第3篇

方振兴

垃圾，这是一个令人十分讨厌的物品，可是现在无处不在，难以处理

那么，未来城市是怎么处理垃圾的呢？

未来的城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类，而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能，不管是怎么样的垃圾，第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里，含有水分的垃圾容易滋生细菌，出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。

垃圾桶分为四层隔间，扔进一层后，垃圾桶会自动扫描这些垃圾，并根据垃圾大小，重量，颜色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶会伸出机械触手，将垃圾分别放入相应的位置。

再在这些空间里，将垃圾按之前扫描的数据，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类，并放入小隔间。最后，垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。

分类完成的垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。

这就是未来城市进行垃圾分类的方法，希望我们也可以这样分类。

四年级垃圾分类作文 第4篇

同学们：

第一位踏上月球的宇航员俯瞰地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，再看看我们可爱的家园现在的面貌：土地沙化、洪水肆虐……

如今，垃圾也是毁坏地球的一个重要原因。所以，我因此想表达一下我对垃圾分类的建议。

1、垃圾分类分为四大类，那就是：有害垃圾、可回收垃圾、湿垃圾、干垃圾。垃圾分类因从我做起，积极了解、参与生活垃圾分类，自觉将垃圾分类，并正确投入相应的垃圾桶。

2、积极了解垃圾不分类的坏处。

其实一颗小小的纽扣电池就可以将水污染600立方米的水，相应一个人一生的饮水量；一节一号电池拦在地里，能使1平方米的土壤永远失去利用价值。土壤中的废塑料也会导致我们的农作物大量减少；抛弃的废塑料也会可能被动物误食，造成动物死亡的事频繁发生。

3、提醒周边的人不规范行为，做垃圾分类的监督员。

如果在生活中发现有人没有垃圾分类，就放入垃圾桶的话，我们应当提醒她。

让我们一起携手，创造美好家园。

实验小学六3中队

11月18日