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考试没考好总结(汇总37篇)

admin
导读 这次的期中考试,没有考好,但迟早要鼓起勇气回顾的。我准备针对各科出错点反思。3、在语文作文中,一定要注意审清题目,一定要注意看清楚作文题目中的刚性要求。生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

考试没考好总结 第1篇

在这次月考中,我总分291分,全级排名195名,比较上一次入学摸底考试,倒退了45个名次。我深感汗颜。从这次月考中,我深深体会到了“不进则退”的深刻含义,明确了在这里学习的紧迫。反省这次考试,有不少教训。

1、在考试的过程中,切记要聚精会神,不要因为一些外来的因素而扰乱了自己的心神,切忌心不在焉。

2、在考试中,卷面很重要,尤其是语文科中的作文,可以不夸张地说,卷面决定了作文的命运。所以在答题过程中,既要看清题目,也一定要注意卷面整洁。

3、在语文作文中,一定要注意审清题目,一定要注意看清楚作文题目中的刚性要求。

4、在数学考试中,将近八十分的计算分,而我只拿了七十多分,有的同学拿的更不,所以,我们一定要做到细心。

5、在英语考试的听力部分,要注意在播放听力之前先大致看一看题目,在听的`时候先在试卷上标出答案,听力播放完毕之后,再往答题材卡上整理。

6、在答题完毕之后,一定要细心检查试卷,有必要的话,有些题目要验算甚至重新再做一遍。切忌在做完的时候自以为形势一遍大好,甚至看到别人睡觉的时候,自己也盲目乐观地睡下去。

这次考试给我的教训太多,在期中考试前的这一段时间内,我一定会好好反思,并且尽力在期中考试中改进自己。

考试没考好总结 第2篇

这次月考我很不满意,不仅我本人觉得、老师、家长都是这么觉得,因为这次考试我退步的极为厉害,不仅体现在分数上,也体现在名次上,经过缜密的复盘,这次问题主要出现在英语,语文,物理上,也与我的不良学习习惯有着紧密联系。

首先是我的语文成绩,倒数第一,这是极不理想的,由于我对这门学科的不重视,这也是我应得的,我总在语文课上极其不认真,对老师布置的课后作业也丝毫不上心,而要改变我的语文成绩,也就是改变我的态度,从而改掉我这些恶习,上课时脑子跟着老师的思维去转,不开小差,积极参与课堂,我想这样坚持下去,我的语文成绩一定会有改观。

其次是我的英语,其实症结与语文的差不多,但除了上文提到的'措施我觉得我还应该多读书、背书,训练自己的相关的能力。

我最后谈谈我的学习习惯,我偏科,注重于化学的学习,导致成绩分布很不均匀,甚至出现了化学比语文、英语高,这其实令我感到不可思议。我要改掉偏科,争取不偏科。

考试没考好总结 第3篇

前几天,我们班进行了一场英语考试,虽然试卷不是非常的难,但是,我却只考到了可怜巴巴的71分。回家后,被爸爸妈妈狠狠地训了一顿,学校中则又被同学们嘲笑一番,让我简直是无地自容。于是,我对这次考试的失利进行了反思和分析,得出了以下几个原因。

二、我在上课时没有勤做笔记,只是用脑子去记住一些总点,而没有用笔记下来。俗话说得好:“好记性不如烂笔头。”我终究还是忘记了一些重点,在考试中没能写出来,还是错了。

三、我在复习时忽略了对单词的重视,一些单词随着时间的推移而淡忘了,而我有没有及时地查漏补缺,只是一味地看着书中的对话,使得在考试中没有认出单词,答案也写错了。

四、综合了前面几个缺陷,我在遇到了那些类型的.题目时,没有果断跳过,而是左思右想,纵然写出了不少题目,但却浪费了最宝贵的东西:时间!使得我在最后没有时间完成剩余的题目,又白白地扣了许多分。

就这样,四点合在了一起,使得我在这次考试中一败涂地。于是,我专门写了一份计划书,来规范我以后该怎么做:首先,我要在上课时勤做笔记,认真听讲,不可以开小差。还有,我平时要勤听录音,要有恒心,,不可以半途而废。我还要定期复习学过的单词,不然哪怕记得再牢,总有一天会忘记。最后,就是要在考试中注意分配时间,不然会得不偿失。

我今后一定要严格执行这份计划书,不会再重蹈覆辙这次的失败了!

考试没考好总结 第4篇

由于诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山,人外有人。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,xxx也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的.差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定xxx的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在犯错误,我还是有机会的。我一定不会让老师,让自己失望的。

考试没考好总结 第5篇

期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习。

2、考试时心理状态不佳,非常紧张。

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试。

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目。

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的.课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑。

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件。

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机。

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候。

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类。

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念。

这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

考试没考好总结 第6篇

这次由于诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山,人外有人。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,xxx也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

第一我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的`(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定xxx的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在犯错误,我还是有机会的。我一定不会让老师,让自己失望的。

考试没考好总结 第7篇

这一大周我们进行了免费生的考试。

当时试卷发下来之前,我的心里忐忑不安。我感觉自己没有考好,和别人对答案的时候,感觉自己都没有什么把握,我还感觉到我自己有很多道题,因为计算出现了错误。

当时卷子发下来之后,我才考了分。这几次的挑战赛我都没有考好,本来想要接着这次的挑战赛好好考,但是我只考了!我看了看卷子,有一道解决问题是计算加水的,我居然把600—240=360的结果算成了260,就这样我的5分没了。有一道是要计算体积的,我把18π算成了,我的分也没了。判断题的轴对称图形,也写错了,当时我想的.是有直角梯形,和等边、等腰三角形,是轴对称图形,于是就打了对。我把填空题的一道将至60元,看成了降60元。解决问题的E盘算错了得数,我就这样又扣了分。填空有一道题是求圆的半径,但是我以为给的图形是圆形的六分之一,于是我就因为他又算错了一步。第一题要把改成用分作单位的,但是我直接填的是。

这场考试都是因为我的粗心和马虎,计算能力导致我考了这么低。在以后的考试里面我要认认真真的计算,不再让罪魁祸首——马虎,在闯入我的试卷里!

考试没考好总结 第8篇

昨天下午,我们班进行了英语考试。今天,当试卷发下来以后,成绩是60分!从未有过的低分数!我被这个成绩怔住了,我迫不急待地打开试卷,想要看看到底是怎么一回事。

通过整xxx的卷面来看,我最大的问题在于审题。最后,则是积累问题。这点可以从我的作文中看出,在我想到一句很好的话时,却因为一个单词而放弃。可见我平时的积累还是太少。因为这次成绩不太理想,所以有好好的`分析卷子,写下了这篇反思报告。希望做到以上几点,并取得进步。

这次英语期中试我没有,没有达到考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。

仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分,主要是单词掌握不好。阅读题扣了26分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了6分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系。

分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有积极的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在考试的时候,我得到了我应有的“报应”。经过我的仔细反思,有这样的结果是我在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。

考试没考好总结 第9篇

“月考成绩出来了,”听到同学喊,我的心立刻激动起来。“快送吧!头发!”我像其他学生一样大喊大叫。试卷发下来了,刚才心里的热度突然被一盆冷水浇灭了,唉!得到这样的结果怎么会遇到人呢?数学99分,英语分,都可以说的过去,但是语文81分,政史生88分,我小学从来没有考过这样的分数!嘿!现在后悔已经晚了。内疚充满了我的心。

我默默地坐在椅子上,反思和思考自己上课是否认真记笔记。不,我只是在书上画画,我什么都不写。我下定决心以后一定要记住老师说的重点和难点。xxx说:“知古知新。”记笔记不仅仅是记笔记的'问题,而是要经常复习笔记,这样才能牢牢记住。学完一节课,我也想积极预习下一节课的知识内容,这样我们就能提前掌握老师讲的知识,如果老师在课堂上多抽出来,我们就能更熟练地掌握。

在这个月的考试中,我的主要错误是语文阅读题失分了,所以我通常会多读一些好文章并加以注释。老师说阅读题80%的答案在文章里。只有彻底理解这篇文章,答案才不会有错误;数学上,这次整个试卷上的题都是老师说的知识。这次我大意了,把2当成了有理数。下次一定要记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才能比别人高。就像老师说的,每天多学,一个月就能多学30个。

我相信,通过我不懈的努力,我会做得比这次更好。跌倒算不了什么。站起来继续前进,直到我的目的地!我给自己定了一个目标,那就是保持第二,争取第一!来啊!我是最棒的!

考试没考好总结 第10篇

我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的`感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份反思书。 经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

考试没考好总结 第11篇

第二次月考成绩出来了,给我最大的感悟便是:我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。

这次月考和第一次月考相比,进步很大,其中很重要的一个原因是,第一次月考前整整一个八月份,我总是在复读与大学之间想太多问题,情绪有点不稳定。还有就是高考后,两个多月不看书,感觉很多东西都丢了,所以第一次月考暴露出来的问题更多,但是当时成绩出来后,自己还不完全有复读的心态,所以第一次月考并没有总结。现在,总结一下第二次月考。

第二次月考,语文120分,数学127分,英语101分(不含口语听说考试成绩),文科综合253分(政治81分,历史78分,地理94分),总分601分。年级排名:第30名,班级排名:第8名。

这次语文,选择题全对(24分),二卷为96分。二卷暴露出来的`问题是:①文言文翻译不能把目光放长,将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读,基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。

其中,不该丢的分有5分左右,包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文,漫不经心地对待,所以就应了那句“步步惊心”。

这次数学127分,在班里不高不低,当然和那些145分的同学相比,自己真的太差了。但是我不难过。

考试没考好总结 第12篇

期中考试结束了,我的成绩很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望这只是一场梦。

考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。

基础知识不牢固

一直以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,可是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。其一,主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了现在这样的结果;其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎么写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。

平时作业不细心

粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的.时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?

面对错题不重视

曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。

我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

考试没考好总结 第13篇

在没见到试卷是,我还是对本次英语考试信心满满的。当时,英语考试一共六十分钟,我花了个二十分钟就写完了。写完之后我把我认为拿不准的题目又反复的看了几遍,斟酌了一下。做出的最终的抉择。等这些做完之后。我感到信心满满,也便没有再检查。

然而当拿试卷还没看到的时候,我依旧信心满满,甚至迫不及待的看到分数。但当拿到试卷的时候,我看到了在总分哪里写着一个数字79。我当时的内心是崩溃的我心想这怎么可能,我的100呢?我的.99呢?拿着试卷我仔细地看了一看。发现了以下几点:

1、判断对错的那一个题在旁边写了一横加上一个数字5。

2、这次的听力部分我扣了不少分数,应该是我平时听得还不够,导致在考试时紧张的情况下大量失分,而且我对于听力里面的发音口音也不是很熟悉,所以今后要加强练习,争取再多找一些听力材料来扩大对英语的了解。

3、其中有道题:我再一看题目打√、×,而我写的是t、f。我平时习惯都是打t、f。这次简直就没读题依然以为要打t、f。我这时分就白白的丢失了。

回到家里我想了又想,我认为错这样一次也不一定是坏的结果,至少它让我明白了下次再写任何题的时候一定会仔细的、认真的,看题目。

对这次的考试,我提出的解决方案只有三条:

1、下次在考试的时候认认真真的审题,弄明白题目的意思。

2、下学期的时候上课认认真真的听讲,思想绝对不开小差。

3、平时课余时间多读、多记。

英语老师我会继续努力的,下学期一定用满意的分数,不会再让您失望的。

考试没考好总结 第14篇

又一次考试的大幕拉下来了,由前期的连夜奋战,到考试前准备的“牛刀小试”到考试时的热血奋腾,再到成绩出来后的郁闷。每科成绩一出来,仿佛心就往下跌了一块,直到跌倒内心深处,确实是努力了,为何却不见成见呢?

反过来想想。这次考试也确实有许多值得反思的地方:

马虎方面:地理考试有几道题是会的,却因为判断南北半球时少看了一个箭头,导致整组题都错了,本以为可以及格的',可就是因为马虎,刨了分,还给班里啦分,同样的,在其他科中也存在着这样的问题。

知识不扎实方面:我一直觉得我课上的效率还是不错的。但是,在课下,总是没能够将所学的知识进行系统的复习,归纳和总结,如果将这步做好,相信成绩会有很大突破。

自己意向不坚定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,决定努力,但努力程度未达到,每天给自己规定的任务都未能完成,导致问题越积越多。

革命尚未成功,同志仍需努力。

考试没考好总结 第15篇

这一次的月考已经结束了,成绩也已经出来了。我对自己的成绩还不是很满意,我觉得我还能够考得更好。这次考试没有考出自己水平的原因,我也已经知道了。所以我之后一定会更加的努力,争取下一次的月考考出自己满意的成绩。

这一次月考我的总成绩是x分,跟上个学期的期末考试相比差距并不是很大。我的语文这一次有x分,主要扣分的地方还是在阅读理解,所以我之后应该要加强这一部分的训练。数学这次考了x分,虽然不是很低,但这并不是我真正的水平,我还可以考得更好的。英语的成绩还比较的稳定,这次有x分。化学和物理的成绩都很不错,上了90分,因为这是我最喜欢的两个学科。政治和历史也有一定的进步,能够到80分以上,之前因为我不喜欢这两门学科,所以没花多少的时间,只能到70分上下的。

但现在我知道了我不能用自己上一次的考试成绩来跟这一次的做对比,因为卷子的难度是不一样的。所以我觉得我应该要用班级的平均分来做对比,班级的平均分相对来说还是比较的稳定的,所以应该看看自己跟平均分的差距是多少。不过虽然这一次的月考我考得不是很好,但是这只是初三的第一次月考,我们还没有开始复习,所以我觉得这也不能代表什么。

这个学期一开始,我就非常认真的学习。之前的两年,我在开学之后都不会立马的收心,而是会过了一段时间才开始认真的学习。但这一次从开学的第一天,我就非常认真的在学习。我给自己制定了一张学习计划表,把我的每一天的时间都规划好,利用好每一天的时间。我会在保证自己充足睡眠的.情况下,尽可能的多花一点时间在学习上。也会给自己留一点休息的时间,若是没有休息的话,可能还没到中考,我就已经很疲惫了。

我自己会尝试着复习初一初二的一些知识,因为之前在学这些知识的时候,就有很多没有学懂,所以现在在有时间的时候,自己复习一些知识,就能够在老师系统的复习的时候,多留一些时间在我没有学好的知识上。之前的两年,其实我一直都没有用尽全力的学习,我不是很喜欢政治和历史这两门学科,所以我除了上课和写作业不会花很多的时间在这两门学科上。但是这学期开始,我就平均了学科的学习时间,即使不喜欢,也要努力的去学。

我觉得自己开学之后这段时间的学习状态是很好的,之后我一定会更加的努力,在下一次的月考中,取得更好的成绩。

考试没考好总结 第16篇

在结束期末后,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。

我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。

我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的'毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。

我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以!

考试没考好总结 第17篇

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的.问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定xxx的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

考试没考好总结 第18篇

这次月考中,我知道老师对于我抱着很大的期望,希望我能考好。可是在考试中,我却有些轻敌,做完后没有再次检查,数学只拿到了90分。对此我要改去一些坏习惯。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目,就顺手将“答案”填上了,但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目,找出关系式,并在考试的过程中认真审题,仔细读题,把内容填准、填对。

通过这次考试,我明白了山外有山,人外有人。经过考试,就不难发现,有些考试题目,是我没看过的。这只怪自己做的'练习题太少。所以,我要从这次考试中汲取教训,作为铺垫,为下考试打好基础,做好准备。

考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟,学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲,跟着老师的思路转,不再开小差了……

尽管我在这次数学考试里考得很不理想,但是我相信自己可以突破自我,在下月考中名列前茅,取得好的成绩。

考试没考好总结 第19篇

今天我们的数学考试分数出来了,我一开始想的是我考80分。可是卷子发到我的手里,我看我的数学分数是:72分,我很后悔所以做一下的数学反思。

我看了看我的卷子有许许多多的提示粗心而错的,如第一大题的.第一小题的一个题是:70分=()小时,那时候我想到了60分=1小时所以我写的是;第三大题的第二小题我用尺子量了量这些的长度,然后又在草稿纸上写上了4:10,我的答案是B可是因为我要快点的心所以我就写的是C。也是有很冤枉的题,如:第四大题的第三大题的一个题,我算出来的明明是对的,可是,我没有用最简分数害得我扣了分。第五大题的第一小题,我看了看就是叫我们列式计算明明是列好了算式可是就是算不对数扔了;第二小题,明明是有思路可以做对,可是我没有看见这个“圆的周长是多少厘米”我做了“圆的面积是多少平方厘米”哎,我就这样就白白的浪费而且有白白的扔了两分;下一道题也算是更坑了,我明明想好了思路也,也好了算式可是就算错了三个数就白白的扔了分;第六大题的第三小题这道题是叫我们算的是一个大圆环的面积,我明明算出来了大圆的半径哎呀可是我在最后算(25—9)π的时候我算错了算成了了。

哎,都是我的一次又一次的粗心害得我考的分数很少所以,下一次我一定要好好的细心的考试。

考试没考好总结 第20篇

升入高中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分,我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的`数字?

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二 “画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

考试没考好总结 第21篇

期末考试已成为过去时,但伴着面对结果的阵痛和失落而起的反思却一直在头脑里反复,不妨记录下来,以期获得更清晰的认识和更深刻的反省。

1.得与失

失,即差距和不足。这次跟踪测试在平均分和成绩上都和前几个班有一定的差距,在这次跟踪测试,平均分不及其他班级;平均分到了第五名,而单科成绩最高的也没能达到满分,并与xxx老师教的班级还有存在着差距。应该说这在意料之中,也有些出乎意料。超出了预期。

这一结果也让我们清楚地看到我所面对的学生实际,清醒地认识到我前一阶段教学效果的实际,进而带给我调整和改进的思考。

2.教与学

从教师方面来讲,我始终把全部精力投入到教学中,无论从备课、上课到练习、辅导,都尽可能地遵循教学规律,将知识、方法落于学生实际,让学生理解、掌握,并力求精讲多练,注重教学效果。在复习中,我还针对性地专门组织了五、六套配套练习,强化基础,渗透方法。

从学生方面来说,除去一少部分不学或不会的学生外,xxx生还是比较努力和认真的,也还有比较突出的几名学生。但在教学中能明显感觉到学生的理解能力不是太好,只适合于死记硬背,没有灵活的应变能力,有的学生不愿与老师交流。

3.其他方面原因。

文科的内容说简单也不难,记下来就是了。说难也难,记下来难解决具体问题。现时的政治试题非常灵活。测试题基本贴近中考的模式,没有使学生真正理解、掌握并灵活应用,是不会有更好的结果的。在现有课节情况下,每节都在忙于新授课,多练已基本做不到,只能在最后突击复习,效果可想而知。这一点和其他校应该不一样,而这也是不容忽视的原因。一节课的差别可能在一节课里不是显性的',但在更长的时期内却可能集中反映出来。

4.改进措施。

鉴于以上结果和实际,我想,我能做的就是从自身入手,内部挖潜,调整教学方法和采用更行之有效的适合于我们教学对象的措施,将认学者让他们会学,让突出者更加突显出来,这样才可能提高成绩,打破拿不到高分的尴尬。

工作还是要做的,即使面对了失望的结果。热情还是要有的,不过那得在我调整了心态后才能保持。但愿在又一个共同努力的测试中能换回一点欣慰、一缕希望。

考试没考好总结 第22篇

学习的步伐一直在继续。转眼间,九年级的第一个月就匆匆结束了。月考结束后,值得反思,需要为下一步努力指明方向。对于这次考试,虽然成绩不错,但没有一门学科成绩非常突出,说明学习这件小事还是差点热。

就语文科目而言,即使课内实施得很好,课外拓展还是不够的,这也体现在我不能把课内学到的东西迁移到课外,在学习上进入了一个走不出去的圈子,总是在学到的东西中打圈子。当我看到课外的东西时,我感到困惑,然后我无法冷静下来审题,这导致我无法掌握文章的主要内容,这与得分差距很大。因此,我想加强课外阅读量,提高阅读能力。

虽然数学是原来的问题,理论上满分是合理的',但更不用说满分了,甚至没有得到高分,这表明通常的学习不够详细,漏洞仍然很明显。学习的实施是考试取得好成绩的基础。

这一次,思想政治改为闭卷考试,这是最大的区别。虽然我觉得我平时学得很好,但是当我去考场的时候,我发现思想政治上的东西还在课本上,还没有真正转化为我自己的东西。能找到知识点那不是能力,只有真正掌握了知识点才能得到尊重。每个人都必须做自己能做的事,尽力做每个人做不到的事。如果他们做不到,他们会受到尊重。如果他们做不到,他们会问心无愧,因为过程会很满意。

在学习的道路上,我们也需要努力工作,纠正缺点,纠正态度,努力朝着正确的方向努力,认真实施,迟早会取得好成绩。

考试没考好总结 第23篇

因为审题不仔细,做题没有看清,粗心马虎等原因造成,这次英语考试没有考好,只考了87分,我感到很抱歉,辜负了老师家长的殷切希望,我以后考试一定会仔细做题目,认真对待每一题,我会更加努力地学习,争取在以后的考试中取得优异的成绩!

这次英语月考之所以没有考好,总结原因如下:

1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、xxx虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、准备不充分。无准备之仗很难打赢,导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的'原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划。

考试没考好总结 第24篇

第一次语文单元测试已经结束,我期待已久的考试成绩一个接一个地到来。我的数学分数是81分。我认为:中文是我的强项。我觉得试卷不是很难,而且分数也不算太差。正当我得意洋洋的时候,试卷发了出来。当我看着它时,我突然傻了眼,得了90分?不,我揉了揉眼睛,仔细看了看。是的,是90分。这真的超出了我的预料。当我想到母亲失望的眼神,同学们质疑的目光,以及晚上可能出现的女单、男单或混双时,我的眼里充满了泪水。

为什么我期末考试考得这么差?我分析过了。总共有四点:

1、阅读是我的薄弱环节,我的大部分分数都被扣掉了;

2、我总是忍不住检查这个话题的`粗心习惯。我总是粗略地看一下题目或xxx来开始这个题目,这将导致由于对题目的粗心检查而导致的错误理解。

3、这是我冲动的情绪。我总是想快点做。当我做得好的时候,我可以玩橡皮和移动铅笔。看起来我可以轻松赢得100分。然而,我忽略了检查这个重要的环节。因此,我的基础部分被扣了几分。其中,部分是因为写错了几个字而被扣分的。

4、这是自满。我觉得我能在这次考试中取得好成绩。正是这种不屑一顾的态度让我感到自豪,并且总是期待着马上完成考试,这样我就可以出去玩了。

虽然我这次考试成绩不太好,但我相信一次考试的结果并不是所有考试的结果。这对我来说是一个警钟,我已经提前做好了准备。俗话说,“吃一个垫子,获得智慧。”将来,我会改掉我的坏习惯,为下一次单元测试打下坚实的基础。

请为我加油!

考试没考好总结 第25篇

刚刚结束的期中考试,我犯了很多不该犯的错误。于是我反思自己。

首先是学习态度的反映。学习态度是决定学习成绩的重要因素。如何评价自己的学习态度是否正确?第一,要看你上课能不能专心听讲,能不能克制自己做与学习无关的事情。二、能不能自觉、独立、认真地完成作业,能不能主动纠正错题。第三是完成规定的作业后,是否能在课后主动复习、预习、学习。四就是是否想办法解决学习中遇到的问题。第五,能否合理分配时间。

其次,学习方法的反思。科学的学习方法可以事半功倍,但是科学高效的学习方法需要学生不断探索和总结,尤其是考完试后各科学习方法的总结,比如文科需要背诵的一些内容,什么时候、如何高效背诵,是抄还是背。

三是对个体主体差异的反思。很多学生并不是对所有科目都一样感兴趣,往往科目偏科,导致弱科差,强科无效。这就需要考完之后反思,哪些课学得好,哪些不理想,有哪些成功的'经验,错误的原因是什么。如果你对学习感兴趣或觉得这门课很重要,你应该努力保持你的兴趣或提高你对其他科目重要性的理解,并在学习你认为重要的课程时树立信心。其他成绩不理想的科目也要同等重视,当然也能学好。

考试没考好总结 第26篇

一月二十三号就要期末考试了,这个日子对同学们来说都很重要。

因为这关系到你的成长脚印上是优秀、良好、及格或不及格。当然每个同学都希望自己的没门科目都得优秀啦!所以每个同学都在一丝不苟,专心致志的复习,而我也不例外。

终于到了考试当天,开始考试啦。我细心审题,xxx真的考完了上午的数学和英语,并且检查了多次。下午考语文时,因为语文不是我的.强项,一路考下来不像数学和英语那么顺利,遇到了几个难处,不过我还是解决了它们。但总觉得考得不是很好

考完试没过几天,我就向xxx老师问分数,打电话时心砰砰直跳。电话里xxx老师告诉我我语文考92分,数学考分,英语考99分。挂了电话后,我觉得自己考得不怎么好,数学一定是粗心,没有考到最高分98分。英语肯定也是粗心,所以没有考到100分。语文考得最差,刚刚好考了平均分多零点几分,所以我一定要再接再厉。

我为自己定了学习目标:

一、每天晚上睡觉前看半小时课外书或国学经典、精彩小短文。

二、做适量的语文阅读训练题,提高阅读理解能力。

三、学习奥数,掌握技巧,多做题目。

四、背诵《xxx妈自然拼音快乐读本》上面的小短文,一周两篇。

五、有时间可学习新概念英语。

六、数学和英语争取在考试时冲刺100分,语文考试在95分以上。

希望我在今后的学习中欲穷千里目,更上一层楼。

考试没考好总结 第27篇

这次的期中考试,没有考好,但迟早要鼓起勇气回顾的。我准备针对各科出错点反思。

首先是语文,我觉得最先要改进的就是答题速度。前面的基础题与运用题要控制在二十分钟以内完成,尤其不应该在单选上犹豫太久。其次阅读题要更深入地去思考,答案要更加言简意赅,不然写一堆啰嗦的话既费时又无用。这次时间上真的没有把握好,写作文时只剩下不到四十分钟,今后的答题上还是要加快速度,争取可以留一个小时的'写作文时间。

英语要加强课外积累,课本上的单词语法远远不够。阅读理解上应该多读几遍,联系上下文综合思考。完型填空更应该注意一些表示句子间并列、折转的关系的词语,对时态与语法的应用上仍有欠缺。

这次的政治地理低的可怕。政治的单项选择还是应该多读几遍,把每一个选项看清了,读透了再作答,起码不能选择说法本身有误的选项。地理,更是需要我着重加强,课本会了,不代表会做题,无论什么类型,识知点是不变的,所以今后要加大刷题量,做到有效刷题,有针对性地刷,每写一道题都要思考它考查了什么,我收获了什么。

撑握不扎实,固然是没考好的原因,但重要的还是态度、前一段时间学习总是无精打采,积极性主动性也不如从前,甚至考试中都想停笔,不想答了,这些都是需要改正的地方。

今后,我不会因为这次的失败而害怕甚至消沉,通过反思也调整了自己,接下来,争取做到xxx老师要求的:“少说多做,埋大实干。”

考试没考好总结 第28篇

英语成绩73,相当于正常水平。答题时预测结果。考试时,不认识的单词频繁出现,导致阅读不畅。听的时候听的很清楚,但是不知道是什么字。看题也是因为很多单词不认识,所以看不懂文章。文笔更差。很多字写不出来。敢做语法等题目的人在写作过程中发现了一些东西和一些印象,他们真的记不住。

刚做试卷的时候发现自己写不了很多,很烦。我后悔当初为什么不多学习,为什么不好好学习。

于是我后悔了,决定为新学期制定一个计划。关于英语单词,我打算每天背一点,一大早起来复习前一天晚上背的单词,积累词组。每周做一些课外阅读题,写英语作文。英语听力练习也是每周自己做。

说起来容易做起来难,但我得不断激励自己。每当我想放弃的'时候,我都能想到这段经历。加油!我对自己说!

考试没考好总结 第29篇

这一大周,我们进行了一次大考试——小升初。

虽然今天,我们已考完了,但我觉得我考的并不是很理想,虽然我走进了英华的大门,但也只是普通班。我还没有用出自己的“洪荒之力”,但还有机会,我一定要在下一场期末考试中,争取考上英华实验班,然后找到隐藏在心中的“洪荒之力”,然后发挥好自己的“洪荒之力”,争取考上免费生。

但这不是说说就可以实现的',在今后我一定要好好学习,努力完成老师布置的作业,最后复习学过的知识,把它们掌握好,我相信,这样的我可以考上英华实验班,这样的我可以考上英华免费生!我一定要让爸爸妈妈为我而自豪!为我而骄傲!加油!我一定可以!

考试没考好总结 第30篇

期中考试结束了,我的成绩很不理想,是空前的出乎意料之外,我真期望这只是一场梦。

考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。

一、基础知识不牢固

一向以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,但是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。其一,主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了此刻这样的`结果;其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎样写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。

二、平时作业不细心

粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一望见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只但是我没有留意罢了!但是,此刻后悔又有什么用呢?

三、应对错题不重视

以前有一些错题,出此刻我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就能够了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。

我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅仅是空前,也是绝后。

考试没考好总结 第31篇

就在今天,我们的数学试卷和英语试卷的成绩都出来了,数学我的成绩是77分,英语我的成绩是76分,这两个分数考的都很差,我很不满意,也非常失落,因为这些扣得分数里面,还存在着我的一些不用心和不应该。

在数学试卷上,有数学老师讲的一些题我给出了错误,不仅如此,计算结果也出了错,在计算题中,我居然还能将数字看成了数字6,真是太不细心,太不应该了。但是,现在再怎么叹息,也不会弥补之前的过错,只能在下一次的`毕业考试中将这些不应该取消。

以后,我一定要过练练字,把字写的规范一点儿,不让它因为在考试上而扣分,我以后,还要多多拓展课外知识,还要复习复习老师之前讲的题,以免在考试之中有了这些题之后,出了错误。

这些毛病,我一定要改掉,为下一次的毕业考试做好准备。

考试没考好总结 第32篇

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不梦想,让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情景画了失败的标签。所以,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1、思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2、没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的.学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3、基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,能够经过练习到达目标,可这不是一朝一夕的事,”千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争2取在下一年期末考出梦想的好成绩!

考试没考好总结 第33篇

前几天我们进行了理综的考试,今天考试结果就出来了,果不其然结果让我非常不满意,其实我的理综成绩本来就不是很好,因为我更像是一个文科生,但是没有办法,身为初中学生的我,这9门课都要好好的学习,所以理综是我逃不掉的,但是我真的很没有学习理科的潜质,所以我的理综成绩一直都不是很好,这一次考试我也没有发挥出很好的水平。

不能说我理综哪一门最不好吧,其实我的理综都挺不好的,在化学里面我总是不愿意去背一些公式,可能是我对化学本来就缺少一些兴趣和爱好吧,我更乐意于去背一些历史的知识,但是却不想去背化学的公式,我的化学老师对此也是非常的苦恼,总是把我叫出去谈话,但是我觉得即使我想要耐下心来背化学公式,我还是背不下来,可能就是源自于我对化学的兴趣和不怎么喜欢吧。而且化学真的非常考验一个人的逻辑思维,我认为我就是一个逻辑思维不是很强的`人,所以在做一些比较难的题目的时候,我都会选择直接放弃,因为这些题目真的很不适合我,我有时候真的想了很久都想不出来,不仅耽误时间,而且做的还是错的,所以在以后的考试里,我要尽可能的凭自己的能力去选择一些我可以做的题,把这些题目做好,不要去想那些难题了,不仅耽误了时间,而且我的分数也并没有得到很大的提高。

其次就是我的物理了,初中的物理更加的注重计算和一些对概念的分析,我的物理虽然不是很差,但是也不好,首先是因为物理本来也不是一个很难的科目,而且更多的是简单的计算,虽然说有时候我也会在简单的计算上面出错,但是至少比化学简单那么一点,所以我这次物理也没有考得很差,成绩也一般般吧,但是也并没有拖后腿。

生物的分值比较小,而且生物更多的是需要背诵的东西,我觉得初中的生物更加的偏文科,所以生物我考得还不错,因为背东西也不是很多,考的也不是很难,所以我的生物也不是考得很差。

考试没考好总结 第34篇

按照学校的安排和要求,为了总结经验吸取教训,更好地完成高一上学期的教学任务,我们备课组对这次期中考试的成绩进行了分析,找出考试中反映出来的问题,并查找原因,就下一步的工作制定切实可行的办法,下面就由我代表高一语文备课组作一下汇报。

一、分析试卷结构:

由主观题和客观题(题型就见下表)组成。答卷时间120分钟(比正常高考少了30分钟),卷面分值120分,客观题多了两道选择题,主观题少了一道仿句题。现代文阅读分值20分,与高考比少了5分,但题量没变;文言翻译分值少了2分,题量仍然没变;诗歌鉴赏8分,少了3分,题量同样没变;作文40分,比高考少了20分,但题量也同样没变。由此可见,试卷题量安排欠妥当。

二、分析试卷试题难度:

整套试卷,试题区分度不够明显。区分度小。

三、成绩分析和对策

(一) 客观题成绩分析(及格率对照表)

通过以上数据分析,我校学生在基础知识的掌握上要显得好一些,但也存在不足,现总结如下;

(1)字上的失分太大,学生的课内字形书写还是要重视,以免日后作文错字太多而轻易丢分。

(2)语言方面的运用还是应该在平时加强渗透和训练,通过考试可以发现前一段时间的训练是有用的,所以在这方面我们还会继续坚持以往的打法,不能放松对语言运用的训练。

(3)文言文阅读学生的基础还是有待加强,考查课内知识应该是满分才行,平时对学生的文言基础还是要想办法加强。方法如下:文言文课文留抄写或翻译作业,通过抄写原文,翻译课文,加深对文章内容的理解,从而更好地消化课内文言基础知识,夯实基础,为日后的课外文言阅读打下坚实的基础。

(4)古文阅读中最后一道大题学生答的不好,学生对荆轲的身份和刺秦的动机理解不准确,可能是课堂上学生没有认真听讲,也可能是学生想当然理解问题,不动脑思考的结果。以后会在教学中设计类似的问题,引导训练。

(5)现代文阅读的这种选择方式是学生第一次遇到的,选最准确的,这就要求学生对问题的分析不能肤浅,只停留在问题的表面或不通过联系上下文来全面分析思考。平时在阅读训练中多加以侧重,并注意思维方法的指导。

(6)科技文阅读即现在高考中谈的论述类阅读,学生第一次接触这样的题型,除理解文字的`能力有待提高外,学生还应该掌握一定的答题技巧,这同样要在平时的教学中重点训练,因而语文的任务,不仅仅就是课堂上的40分钟,它涉及到学生一以贯之的语文学习习惯,我们所有高一的老师从一开学就开始了一个长期的计划,每个阶段训练的侧重点都有明确的要求,希望能通过大家的努力将语文基础薄弱的孩子们引领到正确的学习语文的轨道上。语文不单单是在学知识,也是在学习一种学习的方法,更重要的是在涵养心灵。想办法把学习语文的功利心和人的未来发展结合起来。

(二)试卷主观题成绩分析(每题得分对照表)

主观卷的成绩普遍低于白山二中,原因如下:

(1)学生对知识的理解把握还需要提高,如阅读17题,学生思维方向是错的,没有从“题目”入手分析在表现主题、安排结构、塑造人物上的作用,而是单纯从主题、结构、人物的角度入手分析,本末倒置,使该题丢分严重。

(2)平时训练时教学生分析人物的方法与本次考试给定的答案有距离,如阅读的15题,问的是人物的形象,并加以简要分析。分析应该是拿人物具体的表现分析形象特点,而答案是没有分析的。答案:

①好强,渴望成功又害怕失败;

②完美,追求完美又缺乏自信;

③有责任感,心系观众但又缺乏勇气;

④热情认真,终于走向成功)。为了尊重出题学校和各学校间的比照,我们按照答案批了。

(3)主观题批卷时,我们“严”字当头,要求要规范准确,含糊不清,表意不清的一律不得分,只有这样训练才会让学生重视语文的学习,端正态度,认真学习,在高考批卷相对松的情况下我们的学生得分就会高;如果平时就养成“差不多”的毛病,不求甚解,那高考就会“差很多”,一旦严批该怎样办?另外严谨也该是一个好的品质。

(4)作文的批卷严格要求卷面书写的工整大方。今年去长春开高考总结会,发现近几年的作文批阅都是以卷面为主,教研员读的高考满分作文,有的没等读到后面就已经经不起推敲了,这样的情况太普遍了。所以,我们在批作文时,制定了新的批分标准(见后面附录)。在作文的批分上我们感觉学生的平均分都有点高了,一定要把作文的水分挤出去,这样无论高考怎么批,我们的学生都是能经得起考验的。

(5)作文存在的问题:

A、学生不会用论据,说理空洞;有的论据不准确;有的论据叙得多,议得少,评议性论据学生不会写。

B、开篇不会点题,如题太慢。

C、开头排比句式的开头,语言虽然美了,但内容与论点无关,脱离主题。

D、有的学生只会举例,不会说理。

(6)教学中,还是应该多注意思维方式的引导,xxx能真正成为学习某个知识内容的典型例题,进行日常教学,与考纲联系起来,与高考联系起来,举一反三,以一当十。

四、下一阶段的措施:

1、下一个阶段的学习仍然要以课本中古诗文的阅读教学为主,打牢基础的同时,领着学生做一定量的巩固训练,加强理解鉴赏古诗文的能力。

2、现代散文的阅读教学以做题训练为主学习课文,以作文引导为辅。

3、利用晨读和晚课做《语文导刊》和练习册,既加强语言运用方面的训练,又能够做到将所学的知识灵活运用。

4、在作文上结合本班的问题,做一定的训练。

五、考后的思考:

看到每个分数段的成绩比例,我想首先认真总结差距在哪里,然后客观的分析形成差距的原因,并积极想办法解决问题。考试的目的是要发现问题,暴露问题才对,如果只是想得到一个让人满意的成绩,那考试对于人的实际意义也就失去了它的本真。我在教育学生时也经常告诉学生发现没达到满分是一件好事情,说明还存在着漏洞,这样我们改了,才能学扎实,才能不在高考中苦恼失败。为什么我们的尖子生在高考中会考不出来,这和我们平时的某些东西是否有着联系呢?越是对尖子生应该越苛刻才对。也许我的想法有些极端,但我们全组同志会尽自己最大努力把自己所教的班成绩教好,给全体学生一个负责任的成绩。

六、建议:

本次考试如果文言文不是与课内有关的荆轲刺秦的故事,恐怕学生答题时间会更紧。希望期末考试中文言不要再考课内已经学过的内容,学生参加一次大规模的考试不容易,还是以考查学生能力为主吧,以课外的文言同样可以考查课内的知识点的。另外论述类文体阅读是否考,如果考和高考是一样的题量,那时间上该怎么安排。

考试没考好总结 第35篇

“叮铃铃!叮铃铃!”老师踩着铃声进入教室,严肃的说:“现在,我来念念你们考砸的分数!”同学们脸上有的眉飞色舞,有的紧皱眉头,有的焦急不安,还有的垂头丧气,后悔不已。这时,我心里也隐隐的焦急和不安着。

“小怡!!”我心里一惊:我以为我会拿全班最高分,没想到我却考成了这样!卷子一发下来,我就急忙在卷子上找错题。唉,由于粗心马虎,我整整丢了分。

我主要错在了一道漫画题上,其实也就是看图写一句话而已,我竟然把坐在沙发上的一个小男孩看成了一个叠好的被子上放着的一个花皮球!也太不着边了吧,如果前后联系起来仔细分析的'话,结果也就不会是现在这样了。

这次的期中考试给我留下了深深的思索。总结这次教训,最难能可贵的“认真仔细”还没有融入到我的学习生活中,这种习惯容不得一丝的粗心马虎,掺不得半点的松懈和侥幸。

认真仔细是一种学习态度,认真仔细是一种责任,我会在以后的学习中养成认真仔细的良好习惯!

考试没考好总结 第36篇

这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。

首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的`课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题xxx虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个xxx进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

考试没考好总结 第37篇

我认真的想了想,仔细的分析了这次失误的原因,这次月考考试成绩我不满意,所以我会努力的,下次我会考试考的更好的!

在惶恐的心情中,月考的分数出来了。当老师报到:“小珺,第38名“我当时就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨极了,不过我想了想自己前段时间的所作所为,这引起都是自作自受。

首先我觉得导致我失败的一大因素是:基础没打扎实,要领不清楚。为什么会有这个因素呢?我想是因为我上课不认真,课后不复习的缘故。世界上没有后悔药吃,我只有现在改正才为时不晚,“亡羊补牢,为时不晚。”

导致我失败的`另一因素是粗心大意,每次我考完考试都不认真检查,每次都错了不应该错的题,丢了不该丢的分。我的作业也是这样:a看b,b看a,这类黑白颠倒的事也发生过很多次了。经过这次教训我一定痛改前非,下定决心改掉这个坏毛病,让成绩如雨后春笋般连连上升;如风筝般直入云霄;如小树般奋发向上。我坚信:我不比别人智力低,也不比别人差,只要我改掉陋习,痛改前非,我的成绩就真的会像雨后春笋的!