英语词性搭配总结 第1篇

(1)动词转化为名词，、post-postage、mail-mail、weigh-weight、advise-advice

(2)动词转化成名词-形容词、act-actor、/、actress-active、change-change-changeable

(3)动词转化成形容词，副词，名词、fill-full，need-necessary-necessarily、interest(v.、/、n.)、interested、/interesting

(4)名词转化为形容词、person、personal、(、个人的.;、私人的、)、fun、funny

(5)名词转化为名词复数、gentleman、gentlemen、human、humans

(6)形容词转化为副词、possible、possibly、probable、probably

(7)形容词转化为副词，名词、true、truly、truth、lucky、luckily、luck

英语词性搭配总结 第2篇

高中英语语法专题名词性从句

一、that 从句

1、主语从句

(1)that从句作主语时，xxxt作形式主语，常见的句型有：

It+be+形容词(obvious, true, natural, surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that从句

It+be+名词词组(no wonder, an honor, a good thing, a pity, no surprise, etc.)+that从句

It+be+过去分词(said, reported, thought, expected, decided, announced, arranged, etc.)+that从句

(2)that可以省略，但that从句位于句首时，that不能省略。

2、宾语从句

(1)常见的可以接that从句作宾语的动词有see, say, know, imagine, discover, believe, tell, show, think, consider, be sure, be afraid等。在可以接复合宾语的动词之后，如think, make, consider等，可以用it作形式宾语。

(2)That从句一般不能充当介词宾语，偶尔可作except, in 的宾语。

3、表语从句(that不可省略)

4、同位语从句

连词that引导同位语从句时，应在某些抽象名词之后，如：fact, hope, desire, thought, suggestion, idea, news, problem, possibility等，对前面的名词起补充说明的作用，that在从xxx不担当任何成分，不能省略。

二、whether/if从句

1、在表语从句和同位语从xxx只能用whether不能用if;当主语从句放于句首时，只能用whether不用if;当it作形式主语，主语从句放在句末时用whether或if均可;discuss后引导宾语从句时，必须用whether。

2、在宾语从xxx：

(1)及物动词后：whether从xxx不能有否定式，宾语从句为否定句时用if;if不能与or not连用，但可以用whether or not;whether后可以加不定式。

(2)介词后：只能用whether,不用if。

三、特殊疑问词引导的从句

1、主语从句：特殊疑问词引导主语从句时，xxxt作形式主语。

2、宾语从句

(1)常见的能接特殊疑问词引导的宾语从句的动词有see, tell, ask, answer, know, decide, find out, imagine, suggest, doubt, wonder, show, discuss, understand, inform, advise等。

(2)作介词宾语。

3、同位语从句、表语从句

四、名词性关系从句

What=the thing(s) which/that, whoever=anyone who, whichever=anyone/anything that, whatever=anything that, where=the place where, when=the time when

五、名词性从句的几个难点

(一)that不可省略的情况

1、主语从句，that从句置于句首时;

2、当一个句子有两个或多个并列的宾语从句时，引导第二和以后几个从句的that不可省略;

3、由it作形式宾语时，that引导的宾语从xxx，that不可以省略。

(二)wh-ever与no matter wh-的用法区别

Wh-ever既可引导名词性从句，又可引导让步状语从句;而no matter wh-只能引导让步状语从句。

(三)as if/though, because, why可以引导表语从句

注意：because引导的表语从句，主语不能是reason或cause,而且since,as不能引导表语从句。

(四)that引导的同位语从句与关系代词that引导的定语从句的区别

That引导的同位语从句成分是完整的，that在从xxx不担当任何成分;that引导的定语从句成分是残缺的，that在从xxx充当主语、宾语或表语。

20个常用“be+形容词+to”结构

be accustomed to习惯于

be blind to 对……视而不见

be close to 靠近，接近

be cruel to 对……残酷，对……无情

be devoted to 献身，专心于

be equal to 等于，能胜任

be familiar to 为(某人)所熟悉

be harmful to 对……有危害

be important to 对……重要p;

be open to 对……开放，易受到

be opposed to 反对，不赞成

be opposite to 在……对面，和……相反

be polite to 对……有礼貌

be related to 与……有关(是亲戚)

be respectful to 尊敬

be rude to 对……无礼

be similar to 与……相似

be true to 忠实于，信守

be used to习惯于

be useful to 对……有用

16个常用be+形容词+with结构

be angry with 对(某人)生气

be bored with 对……厌烦

be busy with 忙于

be careful with 小心

be concerned with 关于，与……有关

be content with 以……为满足

be delighted with 对……感到高兴

be disappointed with 对(某人)失望

be familiar with 熟悉，精通

be honest with 对(某人)真诚

be ill with 患……病

be patient with 对(某人)有耐心

be pleased with 对……满意(高兴)

be popular with 受……欢迎

be satisfied with 对……满意

be strict with 对(某人)严格

英语词性搭配总结 第3篇

大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在xxx的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种

人称代词的用法：

I saw her with them， at least， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）

a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？

b. -- 我。

并列人称代词的排列顺序

1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

第二人称 you

第三人称 he/she；it

第一人称 I

如：You, he and I should return on time.

2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：

第一人称 we

第二人称 you

第三人称 they

反身代词

指示代词

指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。

疑问代词

指人：who， whom， whose

指物：what

既可指人又可指物：which

英语词性搭配总结 第4篇

冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。

定冠词的用法

定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思。

1）特指双方都明白的人或物：Take the medicine.把药吃了。

2）上文提到过的人或事：He bought a house. I’ve been to the house.

3）指世上独一物二的事物：the sun， the sky， the moon， the earth（敲黑板，这个是经常会在选择题中考到的知识点）

4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元；the fox 狐狸；

5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：

Where do you live？I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。

6）与复数名词连用，指整个群体：

They are the teachers of this school.指全体教师)

They are teachers of this school.(指部分教师)

7）用在专有名词前：

the People‘s Republic of China_

8) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：the Greens格林一家人 (xxx夫妇)

05、数词

表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。

序数词表示排列的顺序

序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后两个字母.如：first---1st;second---2nd; third-3rd;thirty-first---31st

基数词变序数词的巧记口诀

一,二,三要全变;(one-first; two-second;three- third)

其余都加th,

th里有例外,8去t,(eight-eighth) 9去e(nine-ninth)

字母f代ve(five-fifth; twelve-twelfth);ty变成tie(twenty-twentieth)

若要变化几十几，只变个位就可以(twenty-one-twenty-first)

数词的用法

1）倍数表示法

a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as

I have three times as many as you.我有你三倍那么多。

b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of…

The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。

c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…

The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍

The production of grain has been increased by four times this year.

2）分数表示法

构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3 one-third ；3/37 three and three-sevenths

英语词性搭配总结 第5篇

形容词及其用法：

形容词(adjective)，简称adj.或a.，很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。

形容词作定语修饰名词时，要放在名词的`前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后。

副词及其基本用法：

副词（adverb，简写为adv）是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

副词的排列顺序：

时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。

注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。

英语词性搭配总结 第6篇

名词复数的规则变化

名词的格

在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：

1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。

英语词性搭配总结 第7篇

词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生

2.代词pronoun pron. you 你

3.形容词adjective adj. happy 高兴的

4.副词 adverb adv. quickly 迅速地

5.动词verb v. cut 砍、割

6.数词numeral num. three 三

7.冠词article art. a 一个

8.介词preposition prep. at 在...

9.连词conjunction conj. and 和

10.感叹词interjection interj. oh 哦

前六类叫实词，后四类叫虚词。

英语词性搭配总结 第8篇

改变词性，使词语错位搭配作文

始终携带着童年走人生之路的人是幸福的，由于心中藏着永不枯竭的爱的源泉，最悲凉的沙漠也化成了美丽的风景。

——xxx

只有极为偶然的机会，看到几本《儿童画报》，让我的梦不至于枯萎。

倾听生命拔节的声音

季风的熔炉，卷碎一切痛苦，每当情感再次荒芜，我一遍又一遍地将往事反刍，咀嚼你的呵护，品味我的冷漠与残酷，这一回我的确深深地对不住。拨开生命的衣裳，双手捧着真诚献给你，我相信这是世界上最珍贵的礼物。(《女孩，对不起》)

队长下田头，腿上卷裤头;村长下田头，手里有烟头;乡长下田头，秘书跟后头;县长下田头，记者抢镜头。(讲究词语的音韵和谐美)

●流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

1、20世纪快要过去了，处于世纪之交的我们回首展望往事……2、20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下，站在20世纪与21世纪之交的驿站，我们回首百年来并未如烟消散的往事……

(课件展示：乡村比较闭塞落后，可以看作人们生活记录的事物只有蓑衣和草鞋，当他们披上蓑衣、穿上草鞋下地干活时，只是乡村生活的细微局部。)

(学生思考)

(课件展示：乡村是一种古老的存在，蓑衣和草鞋是xxx特有的文字，古朴而且韵味深远。当三月的细雨唤醒早春的大地，蓑衣和草鞋便装点出了一份温馨的古朴，在细微处显出农家特有的诗意。)

1、我是一把沉寂的琴，正被你的青春和圣洁的思念，优美地举起。(xxx《给奏琴的少女》)2、我是曾装饰过你一夏季的罗衫，/如今柔柔地折叠着，/和着幽怨。/襟上留着你嬉游时双桨打起的荷香/袖间是你欢乐时的'眼泪，/慵困时的口脂，/还有一支月下锦葵花的影子，/是你在合眼时偷偷映到胸前的。(xxx《罗衫》)〕

谬误总爱偷穿真理华丽高雅的衣裳，卖弄纯洁卖弄博学，所以情感会禁不起诱惑，近谬误而疏真理。

A、一张枯叶飘落在xxx的膝头，这意味着冬天就要来到。B、一张枯叶飘落在xxx的膝头，这是xxx弗洛斯特的名片。xxx对xxx广场的老住户很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。

会场乱哄哄的，可xxx一来，很快就安静下来。

乱哄哄的会场，像是一块揉皱了的绸子，给xxx的手一抹，现在又恢复到原来平整的样子。

这帮官们，眼睛处处盯着钱，言行不一致，xxx国殃民的事。

这帮官们，黑眼珠子只盯着白银子，句句话忠心爱国，样样事祸国殃民。

英语词性搭配总结 第9篇

主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。

形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice

以-ly结尾的形容词

1）friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。

2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。

daily，weekly，monthly，yearly，early

The Times is a daily paper. The Times is published daily.

用形容词表示类别和整体

某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。

如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry

07、副词及其基本用法

副词（adverb，简写为adv）是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。

副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

兼有两种形式的副词

1) close与closely

close意思是“近”；closely 意思是“仔细地”

He is sitting close to me. Watch him closely.

2)late 与lately

late意思是“晚”；lately 意思是“最近”

You have come too late. What have you been doing lately？

形容词与副词的比较级

大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。

1) 规则变化

2) 不规则变化

有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。如：

good→ better→ best

well→ better→ best

bad→ worse→ worst

ill→ worse→ worst

old→ older/elder→ oldest/eldest

many/much→ more→ most

little→ less→ least

far→ further/farther→ furthest/farthest

08、动词

动词根据其后是否可直接跟宾语，可分为两类，分别是：及物动词（可直接跟宾语）、不及物动词（不能直接跟宾语，若要跟宾语，必须加上某个介词）。

系动词

1）状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher.

2）持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep， rest， remain， stay， lie， stand，

例如：He always kept silent at meeting.

他开会时总保持沉默。

3）表像系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem， appear， look，

例如：He looks tired.他看起来很累。

4）感官系动词：感官系动词主要有feel， smell， sound， taste，

例如：This kind of cloth feels very soft.

This flower smells very sweet.

5）变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词有become， grow， turn， fall， get， go， come， run.

例如：He became mad after that.自那之后，他疯了。

6）终止系动词：表示主语已终止动作，主要有prove， turn out， 表达“证实”，“变成”之意，

例如：The search proved difficult.搜查证实很难。

09、连词

连词是一种虚词， 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。

并列连词用来连接平行的词、词组和分句。

如：and， but， or， nor， so， therefore， yet， however， for， hence， as well as， both…and， not only…but also， either…or， neither…nor， (and)then等等。

比较so和 such

such 是形容词，修饰名词或名词词组。

so是副词，只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many，few，much， little连用，形成固定搭配。

so + adj. such + a(n) + n.

so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)

so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)

so + adj. + n. [不可数] such +n. [不可数]

so foolish ；such a fool

so nice a flower；such a nice flower

so many/ few flowers；such nice flowers

so much/little money；such rapid progress

so many people ；such a lot of people

10、介词

介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在xxx不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在xxx作状语，表语，补语或介词宾语。

介词的分类

地点(位置、范围)介词

above在…前, about在…附近, across在…对面, after在…后面, against倚着..., along在…近旁, among在…中间, around在…周围, round在….周围, at在…处, before在...前, behind在...后, below低于..., beside在...旁边, between在...之间, by在...旁, down在...下面, from来自..., in在...里面, inside在...里面,等等。

方向(目标趋向)介词

across横越..., against对抗..., along沿着..., around绕着..., round环绕..., at朝着..., behind向…后面, etween…and…从…到...,by路过/通过..., down向…下, for向..., from从/离..., in进入..., into进入..., inside到...里面, near接近..., off脱离/除..., on向...上, out of向...外, outside向....外, over跨过..., past经过/超过..., through穿过..., to向/朝..., towards朝着..., on to到...上面, onto到...上面, up向...上, away from远离...

时间介词

about大约..., after在…以后, at在… (时刻), before在…以前, by到…为止, during在…期间, for有…(之久), from从…(时)起, in在(上/下午);在(多久)以后, on在(某日), past过了…(时), since自从…(至今), through 贯穿…(期间), till直到…时, until直到…时, to到(下一时刻), ever since从那时起至今,at the beginning of在...开始时 ,at the end of在...末 , in the middle of在...当中 ,at the time of在...时

方式介词

as作为/当作..., by用/由/乘坐/被..., in用…(语言), like与…一样, on骑(车)/徒(步),通过(收音机/电视机), over通过(收音机), through通过..., with用(材料),用(手/脚/耳/眼), without没有…

涉及介词

about关于..., except除了…, besides除了…还... for对于/就…而言, in在…(方面), of…的,有关..., on关于/有关..., to对…而言, towards针对..., with就…而言

其它介词

【目的介词】 for为了..., from防止…, to为了…

【原因介词】 for因为..., with由于…, because of因为...

【比较介词】 as与…一样,like象…一样,than比...,to与…相比, unlike与…不同

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英语词性搭配总结 第10篇

动词三单变化规则

一般现在时的肯定xxx，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：

(1)一般情况下由动词后xxx构成。如work/works

(2)以s,x,z,sh,ch以及字母o结构的动词，后加-es：

guess/guesses,mix/mixes,go/goes,buzz/buzzes,finish/finishes,catch/catches等。

(3)以辅音字母加y结尾的'动词，应将y改为i 再加-es：fly/flies,study/studies等。

注：①有个别的变化不规则，如have/has,be/is等。

②词尾-s和-es读音规则是：在s,x,z,sh,ch后的es读作[iz]，其余的读作[z]

英语词性搭配总结 第11篇

具体有以下这些词性：

n = 名词，noun的缩写，表示人或事物的名称。

（u = 不可数名词，uncountable noun的缩写 c = 可数名词，countable noun的缩写）。

v = 动词， verb的缩写，表示动作或状态。

（vi = 不及物动词，intransitive verb的缩写，及物动词后一般必须跟有动作的对象（即宾语）。必须加宾语意思才完整的动词，就是及物动词。

vt = 及物动词，transitive verb的.缩写，不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of ,at后方可跟上宾语。）

= 助动词 ，auxiliary verb的缩写。

model verb情态动词。

conj = 连接词 ，conjunction的缩写，表示人或事物的名称。

adj. = 形容词，adjective的缩写，用来修饰名词，表示人或事物的特征。

adv.= 副词，adverb的缩写，修饰动、形、副等词，表示动作特征。

art. = 冠词，article的缩写，用在名词前，帮助说明名词所指的范围。

prep = 介词；preposition的缩写，用在名词或代词前，说明它与别的词的关系。

pron = 代名词，pronoun的缩写，代替名词、数词、形容词。

num = 数词，numeral的缩写，表示数目或顺序。

int. = 感叹词，interjection的缩写。