专项教育整顿活动总结 第1篇

本次被抽调参加20XX年全县初中教学教研专项督导检查，主要是听评课和业务综合检查，即发现大量的优点也有许多的不足，集中反映了新课改给初中历史教学带来的变化。七天下来，颇有感触。下面结合本次活动谈一谈个人的看法和体会，以求教于诸位同行。

一、亮点展示。

1、课堂教学的新变化

教师从“主导地位”向“引导地位”转变。他们在教学中注意引导学生主动发现问题解决问题。新课程要求改变以往过于强调接受学习的教学方式，倡导学生主动参与、乐于探究的学习方式。，多数教师改变了教学就是教师将自己拥有的知识传授给学生，教师只负责教，学生只管学的传统观念，”。在课堂教学中，他们根据学生的认知水平，通过创设丰富的教学情境，激发学生的学习兴趣，解决重点、难点问题。基本都能掌握并能灵活运用县教研室提出的“以学为主，当堂达标的愉悦高效课堂”。

2、过程监控。

教干包教研组，先导课，集体备课，作业检评，补偿教学，反思教学，《同步》的使用等等量足且实用，都符合要求。

二、存在的不足及改进建议

1、课堂教学。打着新课改的旗号，否定过去的一切，连一些好的、行之有效的教学方式，特别是一些与新课改理念相吻合的方式、方法，统统抛弃。要贯彻新理念、要活跃课堂气氛，先进的教学手段，尤其是多媒体技术的运用是必须的，也是老师们努力的目标。

2、过程监控。先导课要落实到实处，不能流于形式；单元检测要老师亲自改批，不能要学生代替或在课堂上对对答案，学生自己批阅并打上分数。

专项教育整顿活动总结 第2篇

按照县委办和市教育局的统一部署，在县纠风办的指导下，全县教育系统根据《全县教育系统“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动实施意见》，结合全县教育工作实际，较好地完成了各项任务，现将开展工作情况总结如下：

一是加强领导，建立机制。县上动员会召开后，我局及时安排，明确了“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的重要性，成立了行评工作领导小组，由县教育局局长xxx担任组长，局班子成员为副组长，局各股室股长为成员，领导小组下设办公室，由县教育局纪检书记xxx同志兼任办公室主任，人事股具体负责。教育局各股室包保各校，负责对各学校行评工作的协调、指导和督查。各学区、学校相应成立了由“一把手”负总责，分管领导具体抓的领导小组和工作专班，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。

二是制定方案，分步实施。根据市教育局XX县委办的方案，结合我县教育实际，制定了《全县教育系统“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动实施意见》和《关于在全县教育系统开展创建“人民群众满意基层单位”和“争当人民群众满意基层工作人员”活动的实施方案》，并转发了XX市人民政府《关于切实加强师德师风和医德医风两建设的意见》，各中小学、幼儿园和教育局属各单位也相应制定了实施方案，将主要工作安排到月，分学习提升阶段、自查自纠阶段、整改提高阶段、建章立制阶段五个阶段，分步实施，扎实推进。

三是突出重点，强调表率。突出局机关在全县教育系统的表率作用，从领导做起、从平时做起、从细节做起，着重抓好十个方面的重点工作，即抓上班纪律、抓改变“三风”、抓规范办事、抓尽职尽责、抓厉行节约、抓下乡从俭、抓个人形象、抓重视信访、抓规范用车、抓自查整改。同时，教育局召开“正行风、促服务、树形象”工作推进会，要求各学校根据自查自纠工作实施方案，从教师到领导，从班级到学校，从后勤到前勤，层层查找问题，认真完成“调查、座谈、走访、服务、梳理、整改、总结”七个规定动作，全面接受社会评议。

四是狠抓学习，奠定基础。进入学习阶段，也是暑期开学最紧张的时候，工作千头万绪。为活动扎实有效，我们把学习与教育教学工作紧密结合起来，突出重点，采取以个人学习为主，集体学习为辅，学习工作两不误的方式，以职业道德、爱岗敬业、法律法规、纪律作风、服务师生“五项教育”为重点，重点学习党的十八大精神、中央“八项规定”和市委“十项规定”，学习职业首先规范和相关法律法规条文等，深刻领会关于教育改革的有关文件精神。总之，通过学习，进一步提高认识，切实把思想统一到实践活动的总体要求和安排部署上来，使全体干部、教师、职工以积极端正的工作态度，自觉地参与和接受评议。

五是强化督查，全面推进。县教育局将把各中小学和局属各单位集中教育实践活动开展情况，纳入年度目标任务考核，并进行明察暗访和专项督查。严查教育活动中领导不重视、措施不得力、搞形式走过场的。同时，将活动的开展与落实中央“八项规定”、省委实施意见和市委“十项规定”结合起来，与开展党的群众路线教育实践活动调研工作结合起来，与巩固深化“转作风、抓落实、捉发展”主题教育活动成果结合起来，与单位的业务工作结合起来，以活动促进教育工作，以工作成效凸显活动主题，真正做到活动开展与业务工作两不误、两促进。

总之，通过主题活动的有序开展，虽然在以活动促工作方面取得了一些成绩，但也存在着一些不容忽视的问题，我们决心在今后继续加强思想政治教育工作，进一步完善思想政治工作的方式方法，加强制度建设，创新工作，不断总结经验教训，理清工作思路，以教育事业科学发展为主线，切实解决人民群众关注的教育收费、师德师风等热点问题，不断优化教育行风，努力办好人民满意教育。

专项教育整顿活动总结 第3篇

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。

我校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们学校交通安全教育工作总结如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，20xx年中先后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参加人数超过200多人（以低段小学生为主）。同时，我们聘请了交警中队张金水、xxx同志等交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。

1、交通安全教育课。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发至学生，每生人手一本；各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电动车、摩托车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的'走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

专项教育整顿活动总结 第4篇

为净化校园周边环境，保障学生健康成长，促进我校教育事业健康发展，深刻认识专项整治工作的重要性和必要性，按照要求，落实了由教务部门负责人任组长的专门工作小组，落实专人负责，建立了相应机构，确保工作有序开展。根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神，结合我校实际工作情况，从5月18日起至5月23日开展了对学校及周边治安综合治理集中整治。现将情况汇报如下：

一、明确了责任分工和整治重点

成立学校及周边治安综合治理领导小组，责任单位为：以班级为单位，学校联系当地派出处所：严厉打击各类侵害师生人身、财产安全和扰乱学校正常教学秩序的违法犯罪活动，加强学校周边文化娱乐休闲场所的清理整顿，加强学校治安及消防安全的检查指导。加强学校周边交通秩序的整治，在学校及学校周围设置必需的交通警示标志，建立重点部位、主要时段出警制度；维护学校及周边交通秩序。打击“黑车”接送学生。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。依法规范学校及周边经营单位和场所的管理，对非法或违法经营的，坚决取缔和查处。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理，严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作，学校抓好学生的法制教育，落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入看活动，填补安全漏洞，消除安全隐患，切实保证了校园内无安全事故的发生。通过以上集中整治，极大扩大了专项整治的影响，为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动，大力开展“平安学校”创建活动，对学校内部存在的问题主动整改。加强学校内部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。

二加强学校安全管理工作

加强学校饮食卫生安全管理。校长要高度重视饮食卫生的安全，要求食堂、小店严把进货关、存货关、加工关，严防病从口入。

学校安全工作领导小组对各班安全工作进行督查，在管理过程中，把公开管理和秘密督查相结合，广大师生都能积极主动地参与安全教育管理。

整治重点为：

（一）学校及周边食品卫生，重点整治学校食堂卫生、校外餐饮店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。

（三）学校及周边交通秩序。在学校及学校周围设置交通警示牌，严禁校门口车辆乱停乱放，坚决打击“黑校车”、“黑出租车”的揽客营运等行为。

（四）侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等各类安全隐患。

三、取得了成效，净化了环境做好宣传工作

（一）调查摸清了底子，学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底，建立了整治台帐，明确了整治重点。

（二）学校按照工作阶段任务要求，大力做好宣传工作。通过书写粘贴标语、悬挂条幅、上好法制课、召开座谈会等形式，使行动深入师生，深入群众，创造了很好的效果。共书写粘贴标语30余条，其中在学校门口拉置了两条大型条幅，召开座谈会共10余次，收集建设性意见建议8条

（三）在坚持好“四落实”的基础上，集中性观看法制教育片3次，法制宣讲辅导课1堂等，积极调动了广大师生、群众参与专项整治工作的`主动性。

（四）真抓实干，密切配合，抓出成效。按照“五个一”（即一个问题、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底）的工作要求，狠抓落实。一是建立了协调联席会议制。统一思想，协调行动，取得了较好的结果。二是建立了执法即时联动制。当单独执法有困难，主动与相关部门联系，请求联合行动。三是建立了严格的责任追究制。对工作不负责、工作不到位原坚决追究有关单位领导责任人的责任，对于整治后又出现反复、久治不愈的问题，师生反映强烈的问题实行挂牌重点督办，限期整改。四是通过开展警校共建、校地联建活动，充分发挥法制副校长作用，落实综合治理措施，加强治安工作的责任感、使命感、xxx不懈，从严监管努力开创学校安全工作的新局面，确保学校教育事业的健康发展。

专项教育整顿活动总结 第5篇

一、基层队伍负责人的思想觉悟、精神状态、执行力得到了明显提高。以往的没有固定作息制度、不注重言行举止、不讲究个人形象、办事拖拉、扯皮、推诿、等现象目前已基本杜绝。

二、基层队伍负责人的业务技能、管理水平得到了明显改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精准的现象，《安全检查整改报告》抓不住重点、没有建议的现象，公司内部各项事务办理流程不清晰、审批不齐全、不规范的现象基本得到了解决。

三、基层管理骨干的队列训练指挥、培训能力得到了很大提高。以往我们进行军事训练一般就是走过场或者是耗时间、拼精力，大多数分队长没有系统的经过培训，列队要求和很多队列动作的标准自己都不清楚，发现动作不协调不美观也无从下手，通过多次培训，基层管理骨干的自身军事动作掌握和训练方法、讲解能力都得到了一定提高。

四、基层管理骨干的组织指挥能力、工作协调能力得到了较大提升。目前大队现有班长级以上人员都能熟练的完成本单位日常工作安排、会议的组织、训练的指挥、员工人事事务的办理、客户单位的工作总结等，大部分分队长能在上级的指挥下策划和组织大队范围内的巡查、执勤、演习活动和人事调整工作。

五、基层队伍落实公司各项规章制度更加精准和规范。具体表现在会议训练精益求精、不打折扣(目前大队每月至少召开2次会议，分队会议和训练结合进行，每周一三五、下雨和专项会议在室内、其余室外)，请示汇报及时准确，请假销假真实有序，特别是分队长自身请假方面大队要求非常严格(15分钟赶不到单位的一律向大队报备)，各分队负责人均能严格落实、确保在位率。

六、分队正规化建设上了新的台阶。各单位因地制宜、发挥特色，将公司各类制度、下发文件以各种形态挂上了值班室墙面，使队伍整体形象、各级制度的传达、学习方式、对外宣传手段都提升了一个档次。

七、通过本次活动各阶段“教育整顿”各项具体内容的组织实施，全体人员的思想觉悟、意识形态得到了较大提升，对公司各项活动组织的重要性得到了进一步的认可和配合，积极性与服从意识得到了空前提升。

八、通过持续不断性的习惯养成纠正培养、重点科目的强化训练、各级管理骨干的深入动员交流，目前队伍人员整体形象、协同能力得到了较大提高，个人的礼节礼貌意识、请示汇报原则、沟通方式技巧得到了根本改善，沟通汇报渠道得到了有效拓宽。

九、通过全员对《奖励与处罚实施细则》的学习，初步使每名员工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”，基本熟知掌握公司规章制度的要点，强化了纪律意识，凡事做到“循规守矩”、“按章办事”，在个人与集体有分歧的时候能考虑到“服从大局”，遵循“求同存异”的原则良性沟通、合理反应。

十、活动期间，管理团队注重细节，着重规范自身言行，通过大队各级骨干的严格自律、亲力亲为、加班加点，深入基层亲切慰问、细心解答、耐心帮教等工作作风的言传身教，基层管理骨干在员工心目中的严谨形象得到了根本肯定，基层员工对公司理念和决策的信任认可程度得到了较大提升。

十一、活动中扩大骨干巡查团队规模和频率，管理团队经常倾巢而出，有时连续巡查，有时持续督导，扩大了检查追究、查处违纪的威慑力，基层岗位精神面貌、运转秩序、办事效率明显高，岗位违纪现象相对减少，岗位上精神状态不佳、工作责任心不强等现象有了一定的改善。

十二、活动组织过程中穿插大量的政治工作教育和思想辅导管控、培训教育活动以及布置学习、总结任务等方法相结合，通过《决心书》、《心得体会》的撰写等实质表达，到人员工作积极性、精神面貌的明显提升等方面看出，队伍的思想管控、教育引导工作初见成效。

专项教育整顿活动总结 第6篇

一、制定实施方案，成立领导小组

在召开全旗思想整治暨机关作风建设动员大会结束后，我院立即开展部署，成立了又一把手任组长，各副院长为副组长，纪检室、办公室人员为成员“严肃查处党员和干部参与活动”领导小组；组织召开全院干警动员大会，并且立即制定实施方案，以保障活动的顺利进行。

二、在副科级领导干部中开展自查自纠工作

精心组织，周密安排，我院在副科级领导干部中开展自查自纠活动，通过自查自纠，使党员干部法纪意思不断增强，自觉抵制等歪风邪气，并带头与现象作坚决斗争。

三、认真开展查处专项检查

在专项整治活动中，我院通过自查与对照检查相结合的方式认真开展检查工作，通过检查在动员会议召开后，我院没有发现一起本单位人员参与现象，动员会议和思想教育起到了良好效果。

在为期近一个月的严肃查处党员和干部参与专项整治活动月中，我院通过开展此项活动，进一步提高我院党员和领导干部参与危害性的认识，形成健康文明的`生活方式，自觉抵制金钱、物欲的诱惑。在今后的工作中，我院将进一步以此次教育活动为契机，巩固活动成果，不断提高作风建设。

专项教育整顿活动总结 第7篇

一、指导思想

xxx人是教育工作的根本任务。教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生健康成长的指导者和引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平关系到广大青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。

因此，我校紧紧围绕“做人民满意教师，办人民满意教育”的目标要求，开展以“坚持xxx人深入进行师德师风专项教育”为主题的师德教育活动，激励全体教师树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想，带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风，形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、共同发展的干群关系、同事关系和师生关系、促进我校教育事业科学发展、和谐发展。

二、活动主题

坚持xxx人，深入进行师德师风专项整治活动

三、活动内容

1、召开教师会，向全体教师通报德育工作案例，从中吸取经验教训，引以为戒，举一反三，坚决xxx德失范、法制观念淡漠、教育手段和方法简单粗暴等现象发生，坚决防范师德师风建设和教师队伍管理工作中的漏洞和缺失。

2、开展师德师风专项教育，认真组织广大教师进行学习，学习主要内容：《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；《中小学教师职业道德规范》，引导广大教师自觉践行职业道德规范，切实提高广大教师爱岗敬业、为人师表的思想认识，规范教师从教从业行为。严禁教师从事有偿家教或者动员、组织、诱导、暗示、强制学生接受、参与有偿补习；严禁在职教师为任何有偿家教活动提供和组织生源，或向学生宣传、推介有偿家教活动；严禁在职教师接受社会各种文化补习机构的聘请，参与有偿文化补习活动或为其提供任何便利；严禁在职教师未经教育行政部门批准，擅自受聘于其他教育机构任教师。

3、进一步健全和完善教师从教行为监管制度和师德师风考评制度。切实把师德建设摆在教师队伍建设的首位，贯穿于教师管理的全过程。明确学校校长是师德师风建设第一责任人，学校教育主管部门是师德师风管理主体，严格实行师德建设“一票否决制”，切实规范中小学教师职业道德行为。

4、切实结合全省“尊师爱生”主题教育，进一步增强办好人民满意教育的使命感和责任感，充分认识进一步加强师德师风建设的重要性和紧迫性。针对师德师风中存在的突出问题，制定整治方案，立即予以整治，树立教师和教育的良好形象，确保教育事业健康持续发展。

四、具体活动

1、边学边改、自查自纠。组织广大教师对照《中小学教师职业道德规范》查找自身存在的问题，组织开门评议，做到边学边查边改。重点抓好“八查八看”。一查贯彻教育方针情况，看是否有违背教育方针和政策，重教书轻育人，把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；二查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，工作方法简单粗暴的行为；三查关爱学生、注重学生全面发展的情况，看是否有不关心甚至放弃学习困难生的问题；四查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、有偿家教等违规行为；五查遵纪守法及遵守社会公德情况，看是否有酗酒、违反社会公德现象；六查树立教师良好形象情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行；八查工作作风、工作纪律情况，看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。

2、落实整改、完善提高。

（1）制定整改措施。要对照存在问题，逐项落实整改措施，达到增强宗旨观念、提高服务本领、促进教育工作的`目标。

（2）认真落实整改。要对照整改措施，逐项进行整改，认真落实。要把社会、家长、学生反映强烈的突出问题是否得以解决，人们是否满意，作为衡量活动成效的重要标志。

（3）完善规章制度。要结合实际情况和师德建设中查摆出的问题，进一步健全完善师德建设的各项规章制度，以制度管人管事。

五、活动要求

1、要解决突出问题。主要解决人民群众最关心的突出问题，如：事业心不强，做不到爱岗敬业。行为不规范，做不到为人师表。缺乏爱心，不能关爱学生。人生观、价值观不正确，误导学生。法制意识单薄，有违规违纪的现象。

2、要坚持以人为本，教育为主的原则。对师德建设中出现的问题，采取学校讨论、批评与自我批评、自我整改的办法来解决，最终提高全体教师师德水平和整体素质。要通过各种形式大张旗鼓地宣传师德先进典型，弘扬正气。

3、强化引领，树立教师良好形象。要强化领导，在全体教师中广泛开展国情形式教育，帮助广大教师充分理解各级政府为提高教师地位待遇进行的不懈努力，切实加强思想政治工作，切实保持学校安定稳定。

三、注重过程，务实求真，增强活动实效

我校师德师风专项整顿活动分为“学习动员，提高认识；征求意见，查摆问题阶段；深入剖析，整改提高；群众满意度测评和全面总结，建章立制”五个阶段进行：

1、学习动员，提高认识阶段

学校召开动员大会，明确开展师德师风专项整治活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤。根据县教育局的要求，结合我校实际认真按师德师风专项整治活动计划抓好学习培训，组织好教师的集中学习和自学活动，学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，学习《xxx长期教育发展规划纲要》和昭通市教师十不准等材料，认真领会县领导局领导讲话的精神实质。学校每周集中学习。

2、征求意见，查摆问题阶段

组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》，全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。采取自我检查、自我教育、自我提高的方法，每人书写自查总结或自查报告。

3、深入剖析，整改提高阶段

学校根据归纳梳理出来的群众意见，分层次召开领导班子会、教职工大会、教研组会深入剖析，分析问题成因，认真开展批评和自我批评。领导班子存在的或教职工普遍存在的突出问题，校长亲自作自我批评；教职工个人在师德师风方面存在的突出问题，学校领导以组织的名义对其开展认真、细致、反复的谈心谈话，并督促其作出严肃的自我批评。学校针对存在的突出问题，制订了切实可行的整改方案。

4、群众满意度测评

在深入学习理论、深入查找问题、自我剖析原因、形成整改方案的基础上，学校分层次召开测评会议，发放测评表，对师德师风专项整治活动情况进行了满意度测评。学校认真分析研究了测评结果，从中发现教职工存在违纪违法情节的，依纪依法做了沟通和查处，认识不到位、态度不端正的从严从重从快进行了协调纠正和处理。

5、全面总结，建章立制阶段

学校召开师德师风专项整治活动总结大会，认真总结此次活动和全校师德师风建设的成败得失。专项整治活动结束，全体教职工写出师德师风承诺交学校存档备案。同时根据我校存在的问题和实际情况，全面清理、修正完善相关规章制度。

专项教育整顿活动总结 第8篇

爱国卫生月活动开展以来，我局以创立礼貌县城统领“爱国卫生月”工作，把爱国卫生工作提上重要日程xxx不懈，明确职责、落实职责，构成了同心协力、齐抓共管的爱国卫生工作局面，现将工作总结如下：

一、响应号召。

我局进取响应号召，成立了领导组由主要领导任组长、主管领导具体抓，进一步明确爱卫月工作，使各项工作任务落到实处，经过设立展板和发放单页等方式宣传和促进“爱国卫生月”活动的开展。同时，动员全体干部职工对办公环境中的卫生死角、公共场所等进行清扫保洁，防止疾病传播，进取宣传坚持环境卫生对人体健康的益处，开展健康教育活动，普及科学卫生知识。

二、具体工作

1、我局环卫所对全县34座公厕进行了安全隐患的排查，同时进行了杀毒驱虫作业。

2、对县城区各水塘水系的漂浮垃圾和杂草进行了打捞清理。开展郎川河综合治理工作，协助水务局等相关职能部门对老郎川河城关段进行综合治理。

3、组织环卫力量对城区背街小巷中的卫生死角进行了的彻底的清扫保洁作业，同时对于路面上平时较难打扫到的路牙进行了专项清理整治。

4、针对城区垃圾桶（箱）进行了摸底，对陈旧破损的.统一更换，对群众反映较多的一些地段增设了垃圾桶（箱），同时组织人手对有污迹的垃圾桶进行了清洗。

5、做好城区两个集贸市场内的h7n9预防工作，对活禽市场做到“一天一清洗（消毒）、一周一大扫除、一月一休市、活禽零存栏”。

下一步我局将围绕礼貌县城的争创，将“爱国卫生月”活动长期不懈的开展下去，同时进一步创新工作机制，改善工作方法，努力做好爱国卫生各项工作。

专项教育整顿活动总结 第9篇

政法队伍教育整顿工作启动以来，xxx法院以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，精心谋划，强化领导，挂图作战，推进有序，取得了阶段性成效。

一、凝心聚力，迅速启动队伍教育整顿。一是上下联动、组织领导到位。第一时间成立以党组书记、院长为组长，党组副书记、副院长任副组长，其他班子成员及部门负责人为成员的教育整顿工作领导小组，为教育整顿工作扎实开展提供组织保障。领导小组下设办公室，在全院抽调xx名骨干力量组成综合协调、材料信息、问题评查、宣传报道四个专项小组，工作专班实现实体化运作。二是精准发力，动员部署到位。先后召开党组会xx次、领导小组工作例会次、领导小组办公室工作例会次，层层传导压力，开展专题培训，统筹调度部署工作。研究制定《队伍教育整顿工作方案》和《工作任务清单》，明确具体措施、时间安排、牵头领导和责任部门，要求各部门照单明责、有的放矢、压茬推进，坚决把上级各项部署要求落细落实。三是从严要求，任务落实到位。加强对学习教育环节各项工作落实、考勤纪律、会风会纪等情况的监督检查，确有特殊原因不能参加集中学习的，要求履行书面请假手续并进行补课，确保参学率100%。

三、统筹结合，以教育整顿促工作提升。一是正面激励与反面警示相结合。挖掘和整理先进事迹，使干警学有榜样、干有标杆，营造浓厚比学赶超氛围。加强反面警示教育，通过参观警示教育基地“静思园”，观看警示教育片《迷失的初心》，学习近年来本地区、本系统违纪违法典型案例，引导干警深刻汲取教训，守住原则底线。二是开门纳谏与巡察整改相结合。坚持开门整顿，广泛听取谏言，通过召开新闻会、座谈会、发放征求意见函、公布教育整顿举报电话及邮箱等方式，征集其他政法机关、“两代表一委员”、特约监督员、案件当事人、律师等各界群众对法院工作的意见建议16条。三是教育整顿与中心工作相结合。将队伍教育整顿与法院中心工作相融合、相促进，将队伍教育整顿成果体现在服务社会大局稳定、促进社会公平正义中。

专项教育整顿活动总结 第10篇

根据上级的指示精神，认真组织实施，切实加强领导，全园积极开展清洁、灭蚊行动，营造人人参与的良好氛围，做好登革热等春季传染病的防控,保持干净整洁的'育人环境，保障了全园师生身体健康。现将工作开展情况总结如下：

一、周密部署，分工协作

立即召集开展“清洁家园、灭蚊防病”防控工作的部署会议，发动全体教职工翻盆倒罐、疏通沟渠、消除积水、清除蚊虫孽生地是做好灭蚊虫、预防登革热等疫情的首要任务。分两个小组进行清洁：第一组负责清理绿化带的杂草和卫生死角，第二组负责清理花盆积水；放学后，安排保安人员对绿化带喷洒灭药物，彻底消灭蚊虫孽生。

二、加强宣传力度，强化卫生意识

各班教师开展一堂以“清洁家园、灭蚊防病”为主题的活动课，大力宣传防蚊灭蚊、预防登革热等传染病知识，使学生们树立了爱卫生、重健康的意识。并利用校园保健宣传栏出刊一期《防蚊灭蚊宣传知识要点》，全面向家长和师生普及防蚊灭蚊知识，提高大家的卫生防范意识，实现家园合力为孩子们营造美好环境！

通过本次的灭蚊行动，有效地控制蚊虫孳生，确保全园师生的身体健康。今后我园将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动，加大环境卫生整治的力度，始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓，为广大师幼营造一个干净整洁、健康和谐的生活、学习环境。

专项教育整顿活动总结 第11篇

1.严格落实公司各项工作制度，严格按制度要求进行。

2.提高工作标准和水平，确保更快的速度和更高的效率。

3.加强自身学习，只有自己搞懂弄精了才能更好的带领队员完成公司交给的各项工作任务。

总结会议第二部分：由大队长万光龙作“教育整顿”活动大队工作总结。

为了营造更加浓厚的法治宣传氛围，不断推进法治宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力，让更多的基层群众知法、守法、懂法、更能用法。11月19日，南谯区教体局积极的开展法治宣传，弘扬法治精神，送法律机关、进社区、进学校、进课堂，掀起全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围。

一是利用机关例会，养成普法学习习惯。例会上认真传达学习市区法宣办有关文件精神，集中组织机关全体干部职工全面深入再学习《_宪法修正案》《教师法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，将相关法律知识的学习纳入机关干部职工的日常理论学习之中。

二是利用校园文化建设，加强青少年法治宣传教育。把法治教育列入教学计划，做到“计划、课时、教材、师资”四落实。坚持校内法治教育课与社会第二课堂教育相结合，充分发挥学习园地、手抄报、升国旗等活动载体，多渠道开展有针对性的法治宣传教育活动。利用法治宣传日、重大纪念日、民族传统节日等节点，集中开展形式多样的主题法治宣传教育活动，在全社会形成尊法学法守法用法的'浓厚氛围。

三是继续大力推进“法律六进”活动。南谯区教体局结合自身实际制定切实可行的具体活动方案，大力开展以宪法为核心，组织“法润江淮”普法志愿队伍走进社区、走进校园等形式，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神，采取发放宣传资料、悬挂宣传标语、设置咨询台等形式，积极向路过群众宣讲校园法治宣传、教育法律咨询和法律服务等活动，深入开展南谯区“法律六进”活动，推进全区普法志愿服务规模化、规范化和品牌化发展。

五是强化普法骨干队伍建设。探索普法工作的社会化工作路径，各校自主聘请法治副校长，成立青少年法治教育讲师团，抓好普法联络员、普法志愿者等普法骨干队伍的遴选、培育、管理和推荐，鼓励和引导社会组织和公民积极参与法治宣传教育。

六是旁听庭审常态化，锻造法治教育“模范”。南谯区教体局积极组织全区学校法治宣传员走进区法院开展庭审旁听，亲历公诉人宣读公诉书、当庭陈述、举证质证、法庭辩护等整个庭审过程，“零距离”感受控辩双方的真实较量，对证据的合法性、客观性、关联性有了更为深刻的认识，强化法治思维，兼顾证据的客观性和程序合法性。

专项教育整顿活动总结 第12篇

行为日xxx习惯，习惯日xxx性格，性格日xxx品质，好的品质决定人的一生！我们学校一直注重教师的师德教育和学生的养成教育，也取得了令人可喜的成绩。但是十年树木，百年树人，人的惰性与散漫与生俱来，且很难根除。目前我们学校有些乱象丛生，有些卫生死角，特进行“治脏治乱”专项整治活动，为放飞xx梦保驾护航！

一、教师方面：

1、乱请假问题：可请可不请的也要请，可长可短的尽量请长假；请假不走程序，电话请假；请假不安排课程，甚至导致空堂。四月份请假的老师有10人，最多的超过24小时。

整治方案：思想到位，请假不是福利，不是必须，请假会给学校工作造成无序，会给学生学业带来影响，不是万不得已是不能请假的，不能因为私事而影响工作；制度到位，请假走程序，收回行政一天请假批准权，请假先写请假条，附自己提前安排的代课表，找校长签字后交与当天值日行政，三天以上假直接到中心学校请假，具体制定请办公室修改后张贴；奖罚到位，因为请假造成的空堂将严惩不殆，6月份全勤公用经费奖励20元。

2、不签到，不坐班，坐班做与工作无关的事。

整治方案：认识到位，签到坐班制是保证学校开展正常工作的基础，是前提，也是每个工作人员的`义务。目前xx市啄木鸟在行动，就是专门拍摄此项行为的。制度到位，行政查班要实，记录要细，xxx清算要准。认真区分早晚两个到是缺签还是请假，认真区分坐班不是点到，切实杜绝坐班玩游戏，打毛线等行为。本周校长参与查班。

3、办公室脏乱问题，办公桌上不整洁，杂物多；地面有时无人扫，开水无人烧。

整治方案：加强“人人为我，我为人人”的道德修养，尽心尽职做好值日工作。彻底清除办公室的杂物，整理自己的桌面。

二、学生方面：

随地丢垃圾，厕所随地大小便；教室、包干区出现卫生死角，主要有综合楼一楼和顶楼楼梯间，四年级旁边，厨房后面，宿舍楼的卫生间的黄斑与走廊上滴落的油漆，厕所周边的杂草，水泥地面的沙石骨屑等；早上过早到校，晚上过晚离校，早上过早到校做激烈运动影响一天学习，晚上过晚在校容易滋生搞破坏，男女同学交往过密等行为；带早点到校，粉汤乱倒，带手机入校，上课乱玩；功能教室搞破坏，乱涂乱画，乱画乱刻，乱扔垃圾等。

三、整治方案：

严格执行“两个彻底，八个严禁”工作。

1、宣传发动，宣传内容：

（1）彻底打扫教室、包干区；

（2）彻底维护好功能教室卫生；

（3）严禁携带手机进入校园；

（4）严禁抄袭作业；

（5）严禁乱丢垃圾；

（6）严禁践踏草坪，折损花草；

（7）严禁损坏公物；

（8）严禁打架斗殴；

（9）严禁夜晚串门，夜不归宿；

（10）严禁小偷小摸，搞破坏。

宣传时间：周二下午安全课组织主题班会学习，行政晨会强调学习。

2、严格督导

专项教育整顿活动总结 第13篇

一、专项整治工作总体开展情况

为深入贯彻落实公司纪委下发的“酒驾”“醉驾”问题专项整治工作通知精神，我公司成立了“酒驾”“醉驾”领导小组，第一时间传达了通知精神，领导班子和各专责带头承诺，坚决执行规定，杜绝“酒驾”“醉驾”等行为，自觉接受群众监督。

通过示范引领，以点带面、辐射带动，营造自觉抵制酒驾醉驾氛围，认真组织公司全体干部员工进行集中学习，并通过全员大会、周例会、微信工作群宣传公布“酒驾”“醉驾”典型案例，进一步教育广大干部员工远离“酒驾”“醉驾”所带来的危害。签订拒绝“酒驾、醉驾”承诺书150份，形成共同抵制酒驾醉驾的良好氛围。

二、工作亮点

塔河供电公司利用党员工作微信群、公司工作微信群等平台，铺天盖地开展“酒驾”“醉驾”问题专项整治主题宣传，通报曝光酒驾醉驾典型案例，宣传酒驾醉驾严重危害性，营造不想违、不愿违的良好氛围。

三、工作成效

通过“酒驾”“醉驾”专项整治活动，使广大干部员工充分认清酒驾醉驾引发事故多发高发的形势，深刻吸取因酒驾醉驾导致的较大事故教训，切实强化底线思维和红线意识。进一步提高了广大干部员工对“醉驾入刑”等法律新规定的`认识，有效预防交通事故的发生。

专项教育整顿活动总结 第14篇

1.队员的精神面貌相比整顿以前有了很大提高，队长和班长随时监督纠正，以前经常有随地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正确的现象得到了很好的控制。

2.岗位纪律相比以前得到了很好的改善，以前岗位上精神注意力不集中、玩手机的现象，经过严厉的批评和监督整改，现在基本得到了改正和注意。

3.队员的礼节礼貌意识得到了很大提高，通过经常培训，以前队员看见领导不敢讲话、不知道怎么打招呼的显现得到了解决，现在不管是在哪个岗位，遇到上级领导前来基本都能做到上前打招呼、敬礼并通知班长前来接待。

4.对于公司各项制度的落实更加正规，以前基本上都是只考虑本单位运转情况就做出决定，通过整顿培训学习，现在基本能够做到按规则执行，按级审批，完善流程，分队会议学习、夜间巡逻、骨干巡查、军事训练、请假销假、招工离职等事务的办理都严格按照要求，一丝不苟的完成。

5.通过长期严格的训练，队员的军事训练效果得到了很大提升，分队训练侧重于新入司的队员，与老队员分开训练，每次合练之后再进行针对性的训练，确保练会一个动作巩固一个动作。

6.全体队员业务技能和专业知识得到了很大提高，根据医院特点，分队多次组织消防、突发事件处置等方面的培训，通过培训，目前所有队员能够熟练掌握疏散和灭火能力、熟知突发事件处置流程。

专项教育整顿活动总结 第15篇

“坚持政治建警全面从严治警“教育整顿工作开展以来，XX派出所按照上级党委部署，迅速组织全体民辅警深入学习贯彻重要指示精神和xxx部长在全国公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿动员会议上的讲话精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以自我革命、刮骨疗毒的勇气和整风精神投入教育整顿工作，全面打一场铁腕治警、正风肃纪的攻坚战，着力锻造“四个铁一般”的过硬铁军。现将水磨沟派出所“坚持政治建警全面从严治警“教育整顿工作汇报如下：

一、强化学习教育方面

1、XX派出所XX月XX日召开教育整顿工作推进会，组织学习XX局长在调研指导分局教育整顿工作会上的讲话，并讨论交流。然后全体民警结合我所实际情况深入讨论“如何整治顽瘴痼疾”，X名民警做了发言讲话，民警反映的主要问题是，队伍管理制度在执行时，不够强硬，存在心软的问题，犯错民警承认错误后改的较慢。

2、认真组织全体民辅警每周按时参加公安夜校学习，学习了《向人民警察队伍授旗的训词》《xxxxx》、xxx部长在全国公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿动员部署会议上的讲话精神，xxx新阳组长在_部署教育整顿试点工作会议上的讲话精神参与人员XX余人。

二、深化政治领导方面

1、利用派出所、警务站每日晨会时间，贯彻“第一议题”制度，在全体民辅警范围内开展原文学党章活动

2、建立党务专干台账，加强培训学习，着重提高党务专干业务能力。

3、对“三会一课”落实情况开展“回头看”，规范 “三会一课”记录。

三、构建公安特色大监督格局方面

1、结合“百万警进千万家”活动，深入辖区企业、商铺、群众家中，发放调查问卷，了解群众诉求，广泛收集线索，截至目前共发放调查问卷900余份，召开恳谈会二次。

2、拓展群众举报途径

XX派出所在派出所门前及辖区五处人员密集社区张贴了《XX分局关于“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作监督举报方式的公告》并设置举报箱，广泛征集线索。

四、开展专项治理方面

1、XX派出所全面排查民辅警及家属违规经商办企业的问题，目前未发现此类问题。

2、全面摸排严格执行“三个规定”。再次组织全体民辅警学习三个规定规章制度，建立“三个规定”台账，对在办案过程中出现的违反“三个规定”的情形，全面如实记录留痕。目前未发现有违反三个规定的案事件。

3、全面摸排民辅警“真实身份”。对全所民警、事业编及巡防队员开展1次“真实身份”核查，开展全覆盖“过往体检”，通过警综等违法犯罪平台进行比对，建立工作台账。对于有违法犯罪记录的X名事业编XX名巡控队员逐一研判，情节轻微的人员，经所领导谈心谈话后留用，性质较严重的人员予以辞退。

五、下一步工作计划

1、强化日常管理监督。

（1）每月按照派出所制定的警务站、社区民警、治安警考核细则进行考核，并公示。通过老民警带新民警，党员民警带普通民警，充分发挥党员先锋模范作用，促进了全体民警的积极性，工作成果显著提高。

（2）民警在工作时间能够用各项规章制度约束管理，但八小时下班后人见不到，每天由当天值班的所领导不定时进行视频和电话联系民警本人和家属了解民警动向，严抓队伍，严抓纪律，严防发生由于饮酒产生的问题。

2、加强教育整顿。深入开展教育整顿活动，努力提高队伍思想建设。“坚持政治建警全面从严治警“教育整顿工作活动中XX派出所制定专项方案、学习计划，按照分局党委的统一安排部署认真开展专项教育整顿工作，加强党员民警的组织纪律性和作风建设，不断强化支部的领导组织及协调作用，重点解决民警在政治意识、组织纪律、作风建设方面存在的问题。

3、进一步加强责任意识教育。强化“一把手”责任担当。按照“谁主管、谁负责”的原则，要求所领导形成合力，发挥好派出所党支部作用，去完成分管工作，要把队伍管理作为一向重点工作，贯穿于日常工作的各个环节，要长期抓，抓早、抓小、抓预防，要严格落实日常谈心谈话制度，互相谈，红红脸，出出汗，互相提醒督促民警，动态了解全体民警近况，要多到辖区的社区和警务站了解，把各项工作落实到实处。

专项教育整顿活动总结 第16篇

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的和中央、省委、市委政法工作会议和县委工作会议精神，始终坚持党对司法行政工作的绝对领导，坚持以人民为中心的发展理念，坚持稳中求进的工作总基调，牢牢把握政法队伍“五个过硬”总要求，坚持底线思维，突出问题导向，注重制度约束，抓住“关键少数”，着力查找司法行政队伍在思想、纪律作风、担当等方面存在的突出问题，进一步查缺补漏、补齐短板，坚决遏制执法不严、服务不好，使严格执法、公正司法，从严管理成为全县司法行政队伍的工作常态。全县司法行政系统要正确认识和把握当前司法行政队伍纪律作风建设的长期性、艰巨性和复杂性，汲取教训、引以为戒，提振精神、强化措施，推动全面从严治党、全面从严治警向纵深发展、向基层延伸，努力建设一支政治过硬、业务过硬、责任过硬、担当过硬、纪律过硬的司法行政队伍，为实现新时代跨越发展、决胜脱贫攻坚提供优质高效的法律服务和法治保障。

二、主要内容

紧紧围绕“学法纪、强纪律、抓管理、保忠诚”主题，将县政法委关于开展纪律作风整顿提出“五查五看五整顿”、典型案件开展警示教育活动与司法部提出的“坚定信仰、信念、信心”专题教育活动及省司法厅提出“三考三查三比”活动相结合，全面加强全县司法行政机关党风廉政建设，打造新时代司法行政坚强队伍。

（一）“五查五看五整顿”

一是查思想，看信仰，整顿理想信念动摇问题。重点查摆面对大是大非问题，态度暖昧、消极躲避，甚至立场摇摆，在金钱、美色、人情面前，抵不住诱感、扛不住干扰，甚至丧失立场，变质变节；满门心思名利地位，眼晴盯着升迁提拔，不思进取、不甘奉献、自私自利、自由主义严重等问题，教育广大司法行政工作人员坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、权力观、事业观。

三是查作风，看落实，整顿执行力不强问题。重点查摆有令不行、有禁不止、无视制度，在编不在岗、擅离职守，好大喜功、报喜不报忧；对上级部署置若罔闻、消极应付等问题，教育司法行政干部切实转变思想作风、工作作风，严格执行政治纪律、组织纪律、政法纪律、工作纪律，确保政令畅通。

四是查纪律，看言行，整顿贪图奢侈享乐问题。重点查摆精神懈怠、贪图享受、讲究排场、玩风盛行；情趣低俗，丧志，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿；违反“五条禁令”、公车私用、中饱私囊、公款吃喝、请客送礼；涉黄、涉赌、涉毒、涉黑等问题，教育司法行政干部发扬艰苦奋斗的优良传统，严守党纪国法、伦理道德的底线。

五是查案件，看执法，整顿办案不公不廉问题。重点查摆办人情案（证）、关系案（证）、金钱案（证）；不给好处不办事、给了好处乱办事；、贪赃枉法，违规带案、越权办事；插手经济纠纷以及充当黑恶势力和黄赌毒等违法犯罪活动“保护伞”等问题，教育司法行政干部廉洁奉公，公正为民，进一步强化司法规范化建设。

（二）通过典型案件开展警示教育活动

开展以“xxx违纪违法案件”“xxx恶势力案件”和“xxx黑社会集团犯罪案件”中涉及的政法干警违纪违法为典型的警示教育活动。

深入查找典型案件中政法干警违纪违法的负面影响，以实事求是的态度和严、细、深、实的要求，全面深刻剖析司法行政队伍存在的具体问题及其根源，切实抓好司法行政队伍执法办案有关规定，对司法行政干部违纪违法行为坚持零容忍，发现一起，查处一起，坚决清除害群之马，绝不姑息。要求全体司法行政干部要以此为教训，进一步强化xxx洁执法意识，筑牢思想防线，不折不扣地贯彻落实中央、省委、市委和县委关于大力加强“过硬政法队伍建设”和“严管队伍”的要求，xxx洁执法，清清白白做人，干干净净做事，切实做到自身正、自身浄、自身硬，树立司法行政干部良好的社会形象。

（三）“坚定信仰、信念、信心”

组织开展“坚定信仰、信念、信心”专题教育活动，教育引导广大党员干部坚持以人民为中心的发展思想，把群众工作作为工作的出发点和落脚点，深入基层、深入群众，求真务实、真抓实干、勇于担当，坚决破除形式主义、。要落实好“首题必政治”学习制度，把讲政治、抓党建贯彻于全县司法行政工作各个领域各个环节，要制定具体的干部政治理论学习计划，采取领导干部领学、举办专题培训班、研讨班等形式，推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效转化为推动司法行政工作的实际行动。

（四）“三考三查三比”

考学习就是要大兴学习之风，加强原司法局和原_干部相互专业领域业务知识的学习，通过考试，促进大家相互学习、取长补短、共同提高。考业务就是要加强对新职能、新业务的学习，通过评比，提高大家抓业务、抓发展的主动性自觉性。考创新就是要支持干部敢想敢作敢为，激发创新意识，努力打造各领城工作特色和亮点。查纪律就是要突出政治纪律和政治规矩，从日常工作纪律入手，坚决整治有令不行、有禁不止问题。查作风就是要聚焦根治“”顽疾，持续解决干部队伍中存在的“庸懶散慢浮拖”问题。查担当就是要突出“干”字抓落实，强化工作执行力，彻底纠正不担当、不作为、慢作为、乱作为等突出间题。比典型就是要大家把公共课做通，把专业课做精，把业务工作做出特点、做出品牌，给别人树立可学习、可借鉴的榜样和示范。比奉献就是要牢固树立为民服务意识、奉献意识，互相对比为岗位有多大奉献、为事业有多大贡献，在比学赶超中推动发展。比成效就是要做深做实做细各项业务工作，既要立足自身纵向比成绩，也要放眼全省横向比进步。不仅要用典型衡量成绩，也要用持续推动、巩固提高的效果对待成绩。

三、方法步骤

此次纪律作风教育整顿活动从3月20日开始，至6月30日结束，分为四个阶段：

（一）动员部署和学习阶段（3月20日－4月9日）

按照县委政法委总体部署，结合司法行政机关实际，研究制定方案，组织召开动员部署会，统一思想，增强参与和搞好纪律作风教育整顿活动的积极性和主动性。制定学习计划，采取集中培训、个人自学、集体研讨等形式，组织司法行政人员深入学习党的精神，全面把握新时代中国特色社会主义政法思想的主要内容、精神实质、核心要义、实践要求，学思用贯通、知信行统一，确保新时代司法行政工作沿着正确方向前进；深入学习同志和xxx同志在中央纪委二次、三次全会上的重要讲话精神及全国、全省、全市政法机关反腐倡廉建设会议精神，《中国_政法工作条例》、《廉政准则》、《纪律条令》等有关法律法规、规章制度，切实提高全体司法行政机关工作人员思想认识。统一印制学习笔记，督促学有笔记、学有内容、学有体会、学有成效。全体干部在摘抄其他学习内容的基础上，要将《中国_政法工作条例》全文抄写一遍。

（二）查摆剖析阶段（4月10日－5月9日）

要通过自己查、组织帮、领导点、群众评的方法，认真查找司法行政机关在纪律作风方面存在的突出问题和薄弱环节，特别要开展好“五查五看五整顿”活动，深刻分析问题存在的原因和危害，把摆查问题的过程作为强化教育的过程。要组织召开党员组织生活会，开展严肃认真的批评与自我批评。要组织召开以“xxx违纪违法案件”“xxx恶势力案件”和“xxx黑社会集团犯罪案件”中涉及的政法干警违纪违法为典型的警示教育大会，全体干部严格对照3起违法违纪案件深刻剖析深挖发案原因进行自查，并以此为戒。各司法所、局属各单位、各股室要加大日常监管工作，纪检监察员要重点督查，特别在违纪违法问题上，加大督查力度，将发现的问题解决在萌芽状态，杜绝违法违纪现象的发生。要加大反面典型案例警示教育活动宣传力度，完善相关规章制度，从制度上规范和约束干部职工纪律行为，从思想上提高认识，确保在工作、生活中严格要求自己。要组织全体干部召开队伍纪律作风教育整顿专题剖析会，使干部职工真正受到触动、受到教育。要坚持群众路线，开门搞教育，拓宽干群联系沟通渠道，广泛征求辖区群众、管理服务对象意见建议，通过广泛的听取意见建议，积极的查摆剖析，使全体干部职工人人受教育，个个有提高，教育整顿期间全体干部职工每人手写出不少于2000字的查摆剖析材料。

（三）整章建制阶段（5月10日－6月5日）

坚持“有什么问题重点整治什么问题，什么问题突出重点解决什么问题”的原则，组织广大干部对查摆出的问题逐一制定整改措施，能够马上整改的要立行立改，坚决纠正；一时不能见到效果的，要限期整改，明确整改时限和要求，力争两个月内见成效，半年内建立长效机制并长期坚持；要严格队伍管理的各项规章制度，发挥制度的治本功效，靠制度管好人、管好事。

（四）总结提高阶段（6月6日－6月30日）

组织召开此次教育整顿活动的总结大会，认真总结好的经验和做法，并进一步完善并制定切实可行的、操作性强的执法、纪律、作风等方面的规章制度，建立健全长效管理机制，巩固加强纪律作风教育整顿活动的成果，教育整顿活动领导小组要加强督导、检查和验收，对于教育整顿走过场、查摆出的问题整改不彻底的，要组织进行回头看和教育整顿补课，认识不提高不放过，查摆不出问题不放过，问题得不到彻底解决不放过，确保纪律作风上存在的问题得到切实整改。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。开展纪律作风教育整顿活动是加强司法行政队伍纪律作风建设的重大举措，是推进反腐倡廉建设的有力抓手。全县司法行政系统要充分认识开展这次纪律作风教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性，认真分析当前队伍现状，找准突出问题，制定切实可行、能见实效的工作方案，抓紧抓好，抓出成效。要从班子抓起，从自身抓起，扎扎实实组织开展好这次教育整顿活动。教育整顿活动领导小组将全程监督指导教育整顿活动，坚决反对摆花架子、搞形式主义，严防走过场。

（二）突出重点，加强指导。在纪律作风教育整顿活动中，要突出抓好学习教育和查摆整改，做到动员发动“广”，全体参与，不留死角；查摆问题“真”，有一说一，不遮不掩；整改问题“实”，不走过场、不被动应付；队伍面貌“新”，干部职工的积极性、创造性充分调动起来。整顿范围为全体干部职工，整顿重点是领导干部和执法办案、窗口服务干部，要加强分类指导，认真履行组织协调和检查督促职责。强化日常监督检查推动纪律作风教育整顿活动全面健康发展。同时，要注意发现和培树典型，加大正面宣传力度，推动教育整顿活动的深入开展。

（三）统筹兼顾，注重结合。各司法所、局属各单位、各股室要把开展纪律作风教育整顿活动与“坚定信仰、信念、信心”专题教育活动和“三考三查三比”活动结合起来，与当前各项工作结合起来，统筹安排，全面推进。一是与贯彻落实“八项规定”精神和反对“”活动相结合，通过开展纪律作风教育整顿活动，坚决抵制拜金主义享乐主义和奢靡之风，把求真务实的作风落实到具体工作中，促使全体干部职工在面对群众、联系群众、服务群众的过程中廉洁执法，勤政为民，进一步密切干群关系。二是与创建“无违法违纪单位”活动相结合。通过开展“五查五看五整顿”，使“无违法违纪”意识覆盖到每名干部职工，体现到执法和服务的各个环节，确保实现工作态度“零推诿”、办案办事“零投诉”、管理服务“零过错”、纪律作风“零违纪”。三是与扫黑除恶专项斗争相结合。通过开展纪律作风教育整顿活动，深挖彻查司法行政队伍中涉嫌存在黑恶势力问题，以及放纵、包庇黑恶势力，，为黑恶势力充当“保护伞”，要完善司法行政机关内部清理机制，敢于刀刃内向，对司法行政机关领导干部不担当、不作为，以及扫黑除恶专项斗争失职失责问题，按照干部管理权限，要依纪依法追究责任。

专项教育整顿活动总结 第17篇

一、《活动方案》的制订没有充分认识到当前队伍形势进行整顿教育的迫切需要，没有全面考虑到当前队伍急需改进和整顿的一些实际问题，没有侧重组织解决一些基层队伍管理与日常工作中依然存在的顽固问题。

二、组织过程中对初步《活动方案》设定的一些整改内容落实还有不足，虽然是逐步进行了改进和完善，但是从侧面反映出了各级管理骨干、行政执行机构对执行力的折扣，对活动严肃性和正确意义的懈怠。

三、管理骨干不能“举一反三”、“知耻后勇”，不能积极的发挥主观能动性，不能在正确的指导思想下延伸思想、开拓思维，在活动的开展和队伍的管理、教育、整改过程中没有创造性，比较机械、被动。

四、各级管理骨干对组织实施“教育整顿”活动的决心不够大，教育方式方法和覆盖面、涉及面不够宏伟;信心不够足，整顿方式手段过于柔和、程度不够深入;查究不够严，对违纪现象的处理形式和力度过于轻微、通报不够严厉。

五、经常性的会议、军事训练、技能培训工作开展形式不够多样、提升作用不明显、骨干和优秀队员的表现以及培养没有特色、没有质量;政治教育和思想交流渠道不够广阔、层次不够深入、不能解决实际问题。

专项教育整顿活动总结 第18篇

为了进一步提高官兵防范安全事故的水平和能力，确保部队作战训练安全。根据遵义市消防支队《关于开展作战训练安全专项教育培训活动的通知》文件精神和要求，中队结合实际情况，于今年6月至8月在中队开展作战训练安全专项教育培训活动。现将活动开展情况总结如下：

一、中队党支部高度重视及时动员部署

为保证安全专项教育培训和整治活动有组织、有计划、有步骤、地开展，中队在接到支队文件通知以后，及时动员部署。在动员会上，中队长xxx同志传达了文件有关精神，讨论并研究制定出了具体的方案和措施。官兵们还针对目前中队存在的一些问题各述己见，会议气氛十分活跃。通过动员，官兵们充分认识了此次安全专项教育培训和整治活动的重要性和紧迫性，为活动的顺利展开奠定了良好的基础。

二、加强组织领导，成立领导小组。

为切实加强对这次专项教育培训和整治活动的组织领导，中队成立了以中队长xxx同志为组长，副中队长为副组长，XX、XX、XXX为成员的领导小组。突出深化安全教育、抓好驾驶员管理、解决突出问题和健全制度措施四个重点，不断提高中队车辆安全管理水平。并组织全体官兵认真学习结合自身实际，正确处理工作和活动的关系，充分利用白天和晚上的时间，确保工作、整治两不误，切实把这项工作抓紧抓好，抓出成效。

三、统一官兵思想认真组织学习安全专项活动有关规定

在动员教育阶段。中队为提高官兵对安全专项教育培训和整治活动重要性和必要性的认识，使每一个官兵熟悉安全防事故的有关法规和本职岗位的安全操作规程，有针对性地开展各项安全专项教育活动，使安全专项活动意识深入官兵头脑。在专项教育培训和整治活动第一阶段，中队认真组织全体官兵学习了《安全管理规定》、《事故防范细则》、《执勤战斗条令》、《抢险救援勤务规程》、《作战训练安全要则》、《灭火抢险救援行动安全十要素》等规章制度和安全常识有关内容。中队主官真正做到掌握安全专项活动有关法规和上级有关文件，掌握本单位防安全专项活动的重点、特点，在研究、布置、检查工作时把安全专项活动列入工作内容之一，并定期进行检查分析。中队主官还积极督促战士们熟悉掌握安全安全专项活动中的有关法规、拟订相关制度、本岗位的安全规程以及易发生的事故及防范措施，发现隐患及时进行排查。

四、针对突出问题，制定切实可行的整改措施，并建立和完善中队各项安全规章制度,促进部队规范化管理

在落实措施阶段。中队内部进行了一次安全隐患大排查活动，针对查找出来突出的安全隐患问题，制定切实可行的整改措施，经过认真分析研究，建立和完善了涉及车辆管理，防训练事故、防作战事故、防食物中毒事故等多个方面内容的规章制度，中队在完善各类规章制度的同时，还明确了在安全防事故工作中的奖惩和事故责任追究，严格要求，严肃纪律，增强预防事故的能力。进一步xxx兵们对开展安全专项教育培训和整治活动重要性和必要性的认识，使每个官兵熟悉掌握训练、执勤方面的安全操作规程，牢固树立官兵们的安全意识，坚持用中队各项规章制度来规范自己，通过规章制度的完善，进一步促进中队规范化管理。

五、强化培训提高官兵安全施救和应急避险能力

在强化培训阶段。中队结合今年开展的岗位练兵活动，在训练中组织指导官兵们操作及应用个人防护装备，熟练掌握侦察、警戒、灭火、登高、破拆等战斗行动安全操作规程。在训练中更是重点开展安全检查、警示发布、阵地选择、互救自救等安全专项训练，全面提高了官兵们安全施救和应急避险能力。在训练和作战中更是设置了专门的安全检查员，明确落实安全责任制，确保在训练和作战中的安全。

六、按照上级要求，及时进行总结

安全专项活动每一阶段结束后，中队都认真进行阶段性总结，并于将涉及安全专项活动的有关资料归档。在中队支部的领导下，通过官兵的共同努力，在此次开展作战安全专项教育培训和整治活动中，中队无任何安全事故发生，保证了在训练和灭火救援中工作的顺利进行，促进了部队正规化建设。