部编版三下语文期末总结题 第1篇
生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！
要求：1.字迹工整，语句通顺。
2．不少于300字。
参考答案
第一部分：积累运用
5．(1)C(2)D(3)B(4)A
6．B
二、示例：画蛇添足南辕北辙掩耳盗铃
念念不忘津津有味欣欣向荣自由自在
十全十美百发百中选词写话略。
三、1.(1)示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
(2)爸爸语重心长地对我说，他把道理告诉我，是不希望我犯错。
2．爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。
我不小心弄坏的课桌被爸爸修好了。
四、1.近墨者黑
2．改过不吝
3．山寺桃花始盛开
4．日出江花红胜火春来江水绿如蓝
5．眼见为实耳听为虚
第二部分：阅读理解
1．(1)A(2)C(3)B(4)D(5)C
2．(1)不能去掉。因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很开心，去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果，无法体现出小狐狸心情的高兴了。
(2)示例：喜欢。因为①小狐狸很乐观开朗，无论什么时候，它都是乐呵呵的。②小狐狸能与森林里的动物和睦相处，会邀请小伙伴们一起吃美味佳肴，和小伙伴们一起打雪仗，滚雪球。③小狐狸乐于分享，它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。④小狐狸心灵手巧，勤劳能干。(答出两点以上，能说明理由即可)
(3)略。
第三部分：习作表达
思路点拨：这是一道半命题作文题，写之前先要把题目补充完整。题目补充完整了，就可以按照命题作文的要求来写，所写的事件要突出中心。写的时候，可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。
例文略。
部编版三下语文期末总结题 第2篇
1．照样子写句子。(4分，每小题2分)
(1)例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！
________________________________________________________
(2)例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”
________________________________________________________
2．改写句子。(4分，每句2分)
爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。
改成“把”字句：________________________________________
改成“被”字句：_________________________________________
部编版三下语文期末总结题 第3篇
1．“遵循”一词的正确读音是()
A．zhūnxīn B．zhūnsūn C．zūnsūn D．zūnxún
2．“艉”字的意思与以下哪种解释最贴近？()
A．尾巴 B．船 C．毛发 D．木头
3．“慬”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？()
A．觐 B．懂 C．慢 D．菁
4．下面四组词语中有错别字的一组是()
A．鸳鸯保存检查欧洲 B．智慧翅膀继续修健
C．威武普通懦弱悠闲 D．休息苏醒蜡烛滴答
5．给下面句子中带点的字选择正确的意思。
行：A.走；B.足以表明品质的举止行动；C.可以；D.能干。
(1)现代社会对人们知识水平的要求很高，不学习可不行。()
(2)爸爸兴高采烈地说：“你真行！”()
(3)我们要做一个诚信的人，做到言行一致。()
(4)蜗牛是爬行动物吗？()
6．下列加点的关联词语使用不当的一项是()
A．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
B．xxx因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。
C．才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。
D．我的家乡漳州不仅风景优美，而且有非常美味的海鲜。
7．看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语？()
A．人山人海 B．争奇斗艳
C．学富五车 D．变化多端
8．“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”这句话运用了()的修辞手法。
A．反问 B．拟人 C．设问 D．比喻
9．下列句子没有语病的是()
A．下课了，爸爸陆续来接我。
B．在公园里，他看到了鲜花和花香。
C．xxx和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。
D．菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
10．下列句子排序正确的是()
①自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。②以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。③此后，我就试着用自己的话写真实的故事。④老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。
A．②①④③⑤ B．②①③④⑤ C．②①③⑤④ D．②⑤①③④