初中孩子不会写作文怎么办 第1篇

1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据xxx的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

2、从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

3、家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。

4、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。

初中孩子不会写作文怎么办 第2篇

1、家长每天要陪孩子读一个小时的书籍。一个人的写作能力离不开读书，大人写作是如此，孩子写文章也是一样，只有多读书了，才能使孩子脑了里有写作素材。作为小学三级学生可以读一些短小的文章，读少年百科全书、也可以读一些古诗古词，只要坚持一年半载，孩子就会喜欢上阅读。

2、家长要给孩子准备一个笔记本，要求孩子每天写一篇日记。日记字数不要多，能长则长，能短则短，一般200到400字就可以了。起初写日记可以是记流水帖，不需要什么文笔和文采，主要是锻炼孩子能有话可写，能提笔就写的能力，不要小看这些，时间长了，孩子就会慢慢提高写作能力了。

3、家庭一定要建立一个小书屋，没有条件建书屋，至少家里要有一个大书架。营造家庭书香的浓厚氛围，平时，家长可以带孩子到书店一起去买书、选书、看书，使孩子从小得到书香味的熏陶，家长爱读书了，便会潜移默化，孩子也会慢慢喜欢上看书，就会与书交朋友了，书读得多了，脑子里就有货了，如此，不愁孩子写不好文章了。

4、多解读。在解读课文内容时要把文章的结构，主题思想，写作方式等讲给学生听。效仿写作很重要。尤其是对三年级的学生而言。

对于所有的学生来说，语文就是必须要学的，不论是小学还是初中高中，每次考试都是会有语文这一科目的。而在语文的分值中，作文所占的比例还是挺高的，所以说作文写得好也是提高成绩的关键。那么，四年级孩子不会写作文怎么办呢？

初中孩子不会写作文怎么办 第3篇

正常。孩子在小学一年级的时候只是认字就行了，二年级只需要学生用一段前后通顺、语意连贯的话表达清楚自己的想法即可。到了三年级，学生才开始学习正式的作文了，其格式最基本的是由题目和正文组成，正文部分需要分段以及空格、标点符号占格等涉及到格式方面的问题，学生是无从得知的。

很多学生在三年级刚开始接触写作的时候没有打好基础，也就造成了在四年级五年级写作文还是一段式，或者一头一尾中间“大肚子”的三段式文章，造成文章条理不清楚，表达不明确的问题，所以下面的这些写作方法家长一定要让孩子学会才行。

第一，做生活的有心人，增强生活体验。家长要指导三年级学生学会观察生活，抓住生活中的点滴，让他们说说在生活中自己的想法和感受。每天放学后，就鼓励孩子把当天的见闻和感受说给家长听，注意提醒他们表达清楚，完整。

第二，仿写课文的精彩句子。可以说，每篇课文都运用了不少于一种的修辞手法，熟练运用这些修辞手法，可以快速学会写好一篇作文。一篇好文章，离不开华丽的辞藻，也少xxx各种修辞手法的运用。华丽的辞藻来源于课文（课外阅读）的背诵，修辞手法来自对各种句子的仿写。

初中孩子不会写作文怎么办 第4篇

1、正确认识学习很重要。父母要和孩子真诚的沟通，认真讨论他的将来，让孩子对自己的未来有个明确的认识。每个孩子都会对自己的未来有所期望，这种期望就是一种动力。让孩子明白期望到现实是需要艰难的过程的，而且必须掌握必要的技能和知识，才能成功。

2、给孩子增强信心。对自己有信心是人成功的最大助力，只有相信自己，才不会畏惧困难。很多孩子不喜欢学习厌学，就是因为对自己丧失了信心，认为自己不是学习的料，再努力也没用，就开始放弃自己，进而不喜欢学习厌学。所以，父母要帮助孩子增强孩子信心，勇于面对学习的挫折和困难。

3、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。