抉择读后感 第1篇
那一天，学校发了通知单，要我们决定是否要参加学校的乐团，而我哥哥已是学校弦乐团的成员，但我已经在学钢琴。因此我犹如一个迷了路，困在山上的旅人，寻觅下山的出路，而出现在眼前的却是一个叉路，使我左右为难。
我到底是该追寻哥哥的脚步，加入弦乐团、拉奏弦乐器；还是继续弹奏那学习了一两年的钢琴。若我学的是弦乐器，它比钢琴还要高难度，必须顾及音准、弓法等问题；钢琴则须双手并用，有时甚至需要交叉，脚踩踏板，眼睛必须同时看高、低音谱，片刻不得闲着。提琴类虽然每次拉都得调音，却可利用调音来训练自己的耳朵；纵然提琴较高难度，要左右协调，但也正因如此，这乐器较具挑战性。钢琴一年才需要调一次音，弹奏时不需要管音准，十分容易上手，只要手够巧、够快，根本不具难度。
当时，我心中起了狂风暴雨，有如天人交战，无论哪一种乐器都有它的优缺点，内心正在挣扎，彷彿两种乐器在拔河，互相拉扯，不分轩轾。参加弦乐团可以和哥哥合作演奏，而钢琴则是伴奏。在这时我要自己做决定，在这错综复杂的山路中走向我认为有办法下山的路，无论结果如何，我都要鼓起勇气，勇敢地面对。
那一次，我做出了抉择，毅然决然地放弃了钢琴，选择了弦乐器─小提琴。若是我一直困在那岔道，便永远下不了山，不如放手一搏，凭自己的意念做事，才能脱离困境。我选择了小提琴，放弃了钢琴，却没因此而后悔。从今以后，我要主宰我的人生，拉奏出美妙的主旋律。
抉择读后感 第2篇
面对险境，是听从命运的安排，无奈的等待一切，还是与命运相抗争？
今天我读了一个故事《抉择》，他主要讲了一位叫xxx罗伯格的伐木工人去伐树，在锯树时，出人意料的是松树倒下时，撞在了另一棵树上，又反弹了回来重重的压在了xxx的右脚上。瞬间，他昏迷了，醒来时发现自己的脚已无法动弹。于是，他用锯子果断的锯掉了自己的右腿。他的心理只有一个念头，与其在这里等死，不如自救，一定要活着回去。
读完故事，一幅幅画面在我的脑海里回放，xxx做了一个常人无法做到的决定，他如果没有那么做的话；或许会被活活的`饿死；或许会被野兽发现而作为猎物，也有可能会失血过度而导致死亡。与其在等待死亡的来临，还不如让自己去创造一线的生机，不要听从死神和命运的安排，用自己果断的判断和行为，为自己取得了那非常渺茫的一线生机。这证明了他的抉择是值得的，他摆脱了死亡的厄运。有时候命运由不得自己，但我们可以创造命运，为自己创造奇迹。
我在学校中也xxx感触。记得有一天，我们班的xxx在骑自行车时不小心摔倒了，这一摔，把他的右手摔断了，他没有放弃学习，还坚持每天来校学习。他只有一种坚定的信念，我不能放弃学习，即使右手骨折了，但我的左手还是完好无损的呀！我不是一样能照旧读书、写字吗？在面对困难时，他显得非常的坚强。
“这样写字，不觉得很滑稽吗？也很累，还不如回家休息呢！我们看着也别扭。”
“不累呀！我都不觉得别扭，再说这样还有利于右脑开发，我正好需要这样的开发呢！你们该羡慕我才对，我可是变成了双枪老太婆了。”就这样，一直坚持到他的左手恢复自如。看到他遇到困难时，没有沉浸在懊恼和沮丧中。而是，为自己创造了另一个春天而钦佩。
xxx曾经说过：“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能够适应。”要相信自己，，始终相信自己的决定，为自己的命运之树，开出满树绚丽无比的命运之花。
抉择读后感 第3篇
你在自己有困难的时候，是否同时想到别人也同样会遇到这种困境？阅读了《艰难的抉择》这篇短文后，让我学会了遇到困境时也要为他人考虑的心态。
《艰难的抉择》这篇短文讲述了一个饥渴难忍的人，在沙漠中发现了一个吸水器和一壶水，这时他面临一个两难选择：如果把水喝了，就可以保住性命；如果把水倒进吸水器，而吸不出水，那就会饥渴而死。最后他还是相信了纸条上所写的话，将谁倒进了吸水器。吸水器源源不断地吸出水来，这个人舒服地喝了个够，然后同样灌满了一壶水挂在那里。这篇短文告诉我们在遇到困境的时候，要想到同样和我们一样出境的人，学会替别人着想。
这让我想起曾经经历的一件事。那天我正在努力地背诵课文重点段，下节课就要这个单元考试了。这个段落是必考的`题目之一，我必须要有把握拿满分，这样才可以争取拿到班级前三名。我心中这样想着，继续努力地复习课文。这时，同桌叶家豪拿出这个单元的作文题目，让我给他指导作文如何分段来写，每段都要写些什么，开头、结尾可以怎么写……
我犹豫着是帮助他理清作文头绪，还是继续自己的复习。如果帮助他构思作文，那么自己的复习计划就被取消，可能考不出很出色的成绩；要是不帮助他，可能他的作文又会是几句文不对题的杂乱无章的废话。看着他哀求的眼神，想象着他获得进步的喜悦，我同他一起开始了作文的策划。
考试成绩出来了，叶家豪的作文由于进步明显，叶老师发短信表扬了他。他带着感激地欢快心情再次来问我错题该如何订正，我被他的欢乐所感染，我们又开始了一次亲密的学习。我也在帮助他的过程中更加巩固和加深了对这些知识的理解和应用。
从而我更加明白了《艰难的抉择》中蕴含的道理：心中有他人，帮助别人也就是帮助自己。
抉择读后感 第4篇
尊敬的老师，亲爱的同学们∶
大家好∶
人生宛如一条漫长的道路，人就是在这漫漫征途中砥砺前行。也正是由于这一步步地行走，也就越发让我们路的前方更加扑朔迷离，变幻莫测，也更加让我们心神不宁。所以，在面临选择的时候，我们更需要仔细斟酌，细心揣摩。这样做出的抉择往往是最好的。
抉择在我们的生活中已是常事。同学们也不乏对抉择感到紧张，担心自己做出选择后会出现一些坏现象。这种想法是错误的。抉择是应该仔细斟酌，但不是所谓的“茶不思饭不想”来选择。这时，环境和心情往往会使我们做出错误的选择。既然做出选择是不可避免的，那么，我们又为什么思前想后不敢做结论，不妨我们心情放松，仔细思考一下，来决定放手一搏。
又有人说“抉择你成功了你就xxx百世，失败了你就遗臭万年。”尽管古时各个战略家的故事说明了，但是这种想法是错误的。成功了并不**你以后会成功，反而应该仔细思考自己为什么会成功;失败了也并不**你以后会失败，你更应该仔细思考其中的道理。即使后面有人问你，你仍可以无愧地说∶这是我的财富，成功失败并无大碍。
我们不应该拘谨，也不应该放纵。只需要在人生的道路上细心地前进就可以了。没有哪一个人的人生是****，更没有哪个人的人生寸步难行。所以，我相信同学们会在越走越远，越走越光明。
谢谢大家!
抉择读后感 第5篇
读《初中生之友》有感
缕缕淡香如温暖的微风；谆谆话语如飘落的花雨；浅浅xxx散碎的落叶。使身心渐渐放松，让心花悄然绽放，无数内心的情感随之飘然释放……
古人云：开卷有益。书是我学习的伙伴，在大多数的休息时间，我总是捧起一本又一本的新书来读，所以我在班上有一个绰号“书呆子”。我这个“书呆子”并不“呆”，学有所用。我总是用书上的语言来反驳那些嘲笑我的同学。最近，我又找了一个新的伙伴――《初中生之友》。自从见了它，我就喜欢上了它，迷恋上了它。
“卷首寓言”、“魅力少年”和“阳光地带”栏目用一个个生动的故事给我讲一个个寓言哲理。印象最深的`是，改写盲文书写史的女孩――季烨剑，虽然生活在恶劣的环境，但最终靠自己的努力，克服困难，取得了成功。虽然这是一个普普通通的故事，但是这比得上一千句乏味的说教，比得上一千句豪言壮语，比得上一千件英雄事迹，使我受益匪浅。
“青青习作岛”、“快乐语文”、“趣味语屋”和“数学好玩”栏目具有非常大的魅力，让你感受到学习的轻松，让以前对学习不努力的你立刻对学习产生极大的兴趣，让以前看书走马观花、囫囵吞枣的你变得一丝不苟，它们就像一位位老师，用生动有趣的事例引导你、激发你，胜过乏味的课后补习。
它虽然只是一本薄薄的刊物，但在里面却记载了人生中的各种场面，记载了我们生活的缤纷与多彩，也记载了学习中的苦与乐。品读它，会觉得它不是一个没有生命，没有思想的静物，而是一个有有思想、有情感，懂得爱恨情仇的一个物体。它让我们了解到了生活与学习上的人生百味。它教会我们如何面对困难，如何战胜软弱的，它是我们人生旅途中不可缺少的一个益友。
抉择读后感 第6篇
本书主要讲了：中阳纺织集团公司工人闹事，捅出了公司领导层的腐败问题后，市长xxxxxx开始秘密调查。结果发现，老上级以及他的妻子都与这案子有着千丝万缕的联系。 怎么办何去何从在老百姓与亲朋戚友之间，他必须做出抉择。他最终选择了人民，而人们你也选择了他。作品以直面现实人生的胆识和勇气，对腐败分子进行了无情的鞭挞，对社会上存在的花钱买官、公款_、行贿受贿、拉帮结派搞圈子等腐败行为进行了大无畏的揭露和抨击，从而真实的在线了主人公xxxxxx用哭的灵魂搏斗和抉择。
《抉择》中xxxxxx一句这就是一个_员的生死抉择，永不工人闹事，捅出了公司领导层的腐败问题后，市长xxxxxx开始秘密调查。结果发现，老上级以及他的妻子都与这案子有后悔的生死抉择尽显英雄的浩然正气，塑造了以为立党为公、不惧邪恶的真正的、大胆的优秀_员形象。
目前虽说我还没有经历这样的抉择，但是我仍然能深深感受到_员xxxxxx的正义凛然并为之震撼。在亲情友情爱情中，他毅然决然的选择了正义公道。从书中描写他看自己妻子的眼神中，我读得出他怀有一颗温暖而又充满爱意的心，况且人非草木孰能无情。
生活中同样有着形形色色的抉择，读过这本《抉择》给我最深的启迪是：做人要有原则。xxxxxx是一名_员，他有自己崇高而又坚定的信念与原则，那么，作为一名当代大学生，一个积极向上想要实现人生价值的我，也一定要坚守好自己的原则。
抉择读后感 第7篇
在人生的道路中，我们有过许许多多面临抉择的时候。在课文《钓鱼的的启示》中我读到这样一句话：“道德只是一个简单的是与非的问题。”是呀，道德确实只是两个字，可这两个字却有万般难呢！在你面临抉择的时候，也许他们就是许多诱惑，你会选择“是”吗？还是选择“非”？
有一次，我和爸爸一起去买东西。可是父亲有急事马上要走，父亲说：“xxx，你自己去坐公交车，要坐三站，买完东西赶紧回家，这是十元钱，去坐车吧。”
我上了车，把钱投进箱子里。公交车上十分拥挤，座位都坐满了，吊环也只空了三、四个。我急忙抓紧了吊环，摇摇晃晃地站在车上。汽车开动了，我的身子突然向后仰，险些摔跤，我很害怕会摔，便把另外一只手又扶在旁边的座位背上，吊环抓得更紧了。
终于汽车到一个站点了，我旁边座位上的叔叔起身下了车，我连忙坐下。啊，坐着的感觉真好，不用担心会不会摔倒。再看看周边还齐刷刷地站着几个大个子的叔叔阿姨。汽车快开动时，“让一让，让老人过去。”车前边一位年迈的老奶奶提着一大包土特产，正往车后边挤呢！我猜她一定是从乡下到县城看孙子的。只见她有六七十了吧，几道深深的皱纹刻那暗黄的额头上，此时她还使劲地咳个几声。
刚享受有座位坐的我，此时只觉得座位上似乎有针刺似的。我的眼前出现了两个小人，戴着金色光环，插着白色翅膀的小人说：“老奶奶年纪这么大了，快把座位让给老奶奶吧！”另一个人也说：“这座位等得多不容易呀！刚才站得滋味忘记了？让别人让去呀”。“可是，我是少先队员呀！”听到这，我下意识地低头看了一眼胸前的红领巾，我感到我的脸红了。
“老奶奶，您过来坐我这吧。”我起身，扶老奶奶坐到位子上。我自己却抓紧吊环，开始了“吊环之旅”。公交车上传来了“这孩子心真好的”赞美声。我心里美滋滋的。
这一次抉择，我选择了“是”，从中我感受了道德实践后的喜悦。我相信今后当我再次面临抉择的时候，我依然会义无反顾地选择“是”！
抉择读后感 第8篇
今天，我玩了一个残酷的游戏，使我感受到了亲情。
上课时，老师让每一位同学写出自己最爱的人，我怀着快乐的心情写出了父母、哥哥、阿姨、外婆、外公时，老师又让我们划掉一个你爱的人，我看了看，又想了想，实在想不出我该划掉哪一个，父母是绝对不划的；哥哥就像是我的亲哥哥；阿姨对我最好了，好吃的都留给我吃；外婆虽然有点重男轻女，但是我爱外婆；外公对我更好了，小时候，常牵着我的手，带我去买吃的；我别无选择，闭上眼睛，划掉了哥哥，当老师又一次说划掉一个你爱的人，我的心像针一枚一枚地扎进了我的心，我又一次划掉了外婆，老师再一次说划掉一个你爱的人，我仿佛从天堂掉到了**，再一次闭上眼睛划掉了外公，当老师还说要划掉一个人时，我的心都碎了，因为我不想划掉阿姨，阿姨把我看作了她的女儿一样，我实在于心不忍，咬紧牙齿，划掉了阿姨，当老师又说划掉最后一位，我的心几乎停止跳动，我不知道怎样面对这个残酷的选择，没有妈妈，我不可能活在这个世上；没有爸爸，我不可能有这么好的成绩，我真想大喊一声：“我不能没有父母！”过了好一会儿，我终于划掉了父母！为什么？为什么？为什么要我这样选择！
我手里的笔就是一把刀，一把尖刀，一把无情的刀，一把残酷的刀，一把让我最爱的人消失的利器！
抉择读后感 第9篇
条条大路通罗马，人生充满了抉择。一旦抉择，便无法改变，每个抉择都会给我们带来或愉悦或悲伤或失望。
在学习的道路上，我选择了坚持。
我是一名初三学生，初三的日子确实很苦，一路走来经历了不少风雨。体育锻炼时的摔伤，流下的汗水；做练习题时的困难重重，绞尽脑汁；被老师批评时的难过、无奈。曾经一同和我进入中学的好朋友，也早已坚持不下去，离开了这所学校。望着她们远去的身影，有两个声音在我耳边回荡――你看，不用学习多快乐，每天可以玩手机，何不像她们一样呢？天空越黑，星星越亮，你要再坚持一下，曙光就在眼前。_在这物竞天择，适者生存的世界里，我选择了坚持。
在生活的道路上，我选择了分享。
妈妈从小就教育我，做人不能自私，要懂得分享。朋友们经常来我家玩，虽然家境简朴，但她们也玩得很开心。那年夏天，天气异常炎热，我们从外面回来，xxx空调房，满头大汗，头冒热气，我打开冰箱取雪糕，可就剩四个了，我们五个人啊，这怎么够吃呢？况且这些雪糕都是我最爱的口味，但我还是忍痛割爱，选择了分享，收获了友情。
在困难面前，我选择了面对。
一场突如其来的_暴风雨_来临，因为自己的不努力，考试又没有考好，拿着试卷向家的方向走去。妈妈见我垂头丧气，也知道我没考好。我把自己一个人锁在房间，一整天不吃不喝，妈妈见状，安慰我，说：谁没有经历过失败挫折呢？你看爱迪生做实验，不也是失败了好多次才成功的吗？你总逃避也不是问题啊听到妈妈这些话，我幡然醒悟，逃避解决不了问题。于是我找到自己的不足，查缺补漏，我选择了面对。
人生面临无数次抉择，也许我们的抉择并不完美，但它一定是我们用心过后的抉择，让我们坚持内心正确的抉择吧！
抉择读后感 第10篇
人不如海的恢宏，但人却有大海行船的能力，做那个梦见狮子的梦。
《老人与海》是硬汉子海明威的不朽之作。它是一曲人与自然博斗的壮歌，是人类生命张力的再现，是对人类精神的终极关怀。
故事中的老头有缺点，他老迈，孤寂且有抽筋的毛病。充其量不过是茫茫宇宙中一根柔弱的苇草而已。但他有可贵的思想和斗志，这是人类自身的真实写照；大海变幻莫测，恢宏浩大，大鱼身强体壮，庞大有力，与老头相比似乎无法战胜，这是崇高大自然的影射；而老人最终打了一副硕大却空空如也的鱼骨架而归，这正是人类最终走向胜利的隐喻。
读《老人与海》我们看到的是人类与险恶的大自然战斗的壮美画面，听到是的要扼住命运喉咙的'激昂交响曲，感到的是人类在前行旅途中战胜自己的崇高与伟大。
在尼采发出“上帝死了”的悲叹之后，人类的精神寄托失去了着落，信仰出现了危机，怎么办？《老人与海》作出回答：这世上没有救世主，拯救人类的终将是人类自己。不管生在何地、死在何方，我们必须珍惜生命，必须与命运决斗，用血战前行来铸就—个沉甸甸的过程。
我想，这就是海明威能凭此文章xxx贝尔文学奖的重要原因。真诚无伪的作家笔下流淌的终究是清澈的水，是殷红的血。惟能如此，作品方能不朽，方能有震撼心灵的力量让人顿悟感伤。
山生入死，人，这茫茫宇宙中的脆弱者。山于他会思考，由干他有硬汉气概，所以他虽然能被造物主所毁灭，却不能被打败，路途中固然洒满了鲜血，但骨子里的韧性成就他征服比自己强得多的大自然。
人的肉体有饥渴冷热、有生老病死。所以，必须通过外界予以平衡。人自身的缺陷在某种程度上都无法满足自身平衡的需要，于是世界上各色各样的人都无一例外地去追求物质或精神的平衡，但结果岂能尽如人意。不能尽如人意，但求无愧我心，即使得到的是一副空骨架，依旧要做梦见狮子的梦。
抉择读后感 第11篇
读了《学xxx手册》中的《松柳的抉择》一文后，我深感自愧不如。我对班级的奉献与xxx叔叔对国家的奉献相比，实在是老鼠与大象比大小。xxx叔叔舍小我为打我，我却是舍大我顾小我。
xxx叔叔在日记中写道：“我愿做高山岩石之松，不做河岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦地斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”
xxx叔叔是这样说的.，也是这样做的。
1958年秋天，鞍山钢铁公司派人到xxx的家乡招收青年工人。家乡的人听说是在东北，议论纷纷，没几个人去。xxx叔叔自告奋勇地报名要去，还说：“为了祖国建设，青年人就该到艰苦的地方去！”
为了国家的建设xxx叔叔无私地奉献着自己的青春。工作中，不叫苦，不叫累。而我，说出来，真叫惭愧。就拿拿晚上值日来说吧，只因睡不好觉，就嚷嚷着不干了。老师耐心地教导我却在心里一百个、一千个不愿意。
记得还有好几次寝室大扫除，我拈轻怕重干着扫地这份美差，把拖地的这份苦差留给了宁肯。宁肯扛着大拖把一边走来，一边抱怨：“就知道自己干轻的，只把一些重的扔给我！”那只我竟强词夺理：“怎么了？拖一下地会死人吗？”现在回想起来，我真觉得脸无处搁了。
读了《松柳的抉择》，我暗下决心：今后一定要像xxx叔叔那样，做一个乐于奉献的好少年！
抉择读后感 第12篇
昨天下午第二节课，xxx老师带我们做了一个是游戏又非游戏的游戏。
老师让我们把我们最爱的五个人写在纸上，我写了：奶奶、妈妈、爸爸、爷爷还有外婆。然后回忆他们带我们一起经过的那些美好的事情。
突然，老师让我们划去其中的一个人，并标一个序号1。什么，都是我们最爱的人，怎么忍心划去一个？还表标序号，这说明后面还要继续划，我想来想去，犹豫不决，最后不忍心地划去了“外婆”。我刚刚反应过来，我同桌告诉我：“你怎么才划一个呀！我们都划了两个了！”原来我刚才没听见，到现在才划一个。
我看中了“爷爷”这个词语，于是，在上面划了一个圈，但我又后悔了，可这是圆珠笔，想擦都擦不掉了，我又不情愿地写**2字。
爷爷以前总是让我骑在他的肩膀上带我出去玩，外婆我每次去她家玩，她都待我很好，可我今天却将他们俩划去了，我真觉得我的良心被狗给吃了。
接着，老师又让我们划去两个。我的妈呀！两个，那就剩一个人了，不舍得也要这么做。我看看“爸爸”、“妈妈”和“奶奶”，举棋不定。我换了铅笔，怕自己一时冲动把某个“人”圈了起来，用铅笔可以擦掉，我把“爸爸”圈起来又擦掉，把“妈妈”圈起来又擦掉，我思来想去，把“奶奶”圈起来。
“叮咚叮咚……”下课了，我急忙把奶奶上面的圈擦掉，赶紧把本子收进书包。唉，真是下课铃声把我给救了！
抉择读后感 第13篇
回首间，一年匆匆即逝，回想过去一年的点点滴滴，依旧平淡如故，生活如同一潭死水，是那样的波澜不惊，世界没有因为我多一点不同，更没有因为我而改变。无数次渴望自己可以一鸣惊人，只是自己太过幼小，那些不成熟的想法无法施展，更没有幸运光环的笼罩，渐渐的在失望中放弃了挣扎。
我想要逆流而上，只是夜太黑，不知路在何方？迷茫在路途，渐渐的伴随着他人的美梦，我陷入慌乱，我越来越无助，黑夜是恐怖的，可是吞噬一切的，看着周围一个个的呼吸陷入平静，我知道他们已经选择屈服，我也知道他们选择在现实中随波逐流！
可是我不甘心，我不想这么早就放弃梦想，我想要追逐**，迎接每一次的曙光，内心的渴望让我保留着一丝意志，不至于被梦魔入侵，但是渐渐的意志开始模糊了，前行是我的唯一选择，而踏出下一步又是我担心的。无数人在下一步掉落悬崖，化成飞灰，也有人因此而踏上人生的巅峰，享受的生活的乐趣，他们让无数人追捧，他们的曾经励志着无数的人。
我也曾幻想成为受追捧的一员，和他们一样创造不灭的神话，只是黑夜中摸索一条属于自己的道路真的太难，虽然我还年轻，失败了可以从头再来，也可以为下一次的探索打下坚实的基础，但是我更需要成功，更想要紧握命运。我是懦弱的，经不起打击的，生活已经磨灭了我的所有勇气，更让自己陷入绝境，在孤独和压抑双重**下，我只想证明自己，让自己以全新的面貌出现在大家的视野。
未来很遥远，我不知道自己能过多久，也不知道明天是否美好，但是我依然期待着明天，为梦想，为生活，我将义无反顾的去追逐明天，不断超越自己，可能我的出现在历史中如蜉蝣，转眼即逝，但是短暂的一生有千百种活法，有人却选择匆匆走完一生，他的生死对世界不痛不痒，也有人享受生命，创造价值，也许在历史上只是短暂的一笔，却让世界生活更加绚丽，让大家为他们赞叹！
现在，我将走下这一步，对错暂且不论，只愿明日的阳光可以照亮我的身影！
抉择读后感 第14篇
人生真的就像一条无边无际的你永远也不知道尽头的路~~在这条寻梦的小径上**的漂浮着，也xxx不曾忘记那个可望而不可及的梦，但有时也无力~~无力在这条迷茫的世界徘徊；无力记起曾经的曾经那绚烂的约定；无力将这一切的一切举起。
站在这个没有任何方向的路口，心中不禁对即将做出的选择所困惑。
在我们成长的漫长的旅途中，有无数使我们曾经在心底驻足的年少的想像。就好像漫无目的的走在宽阔的大马路上，没有方向，不知何去何从。
就像小四的<<最小说>>里：那时的我们，挥霍着青春，向阳光扬起我们年轻的脸庞。我是一个走过了14个春秋的姑娘，我有一个和别人一样无忧的童年，有一个个年少时静静伴我的梦想。
梦想的距离是靠奋斗去缩短的，梦想的实现是我们去争取的，梦想就是一个胆小鬼，只要你有勇气，勇敢的拿出我们的青春去与它较量，相信自己，你一定成为最后的xxx者！
但是在这个人生的多彩的舞台上，每一次选择都需要我们付出勇气，甚至是代价~~要选择就要有勇气，勇气是我们与生俱来就拥有的一种莫名其妙的东西，只要你用心去发掘这种宝贵的潜质就会悄悄的跟随你，呵呵!
加油！拥有勇气，就拥有了缤纷的青春，拥有自信，就拥有成长的快乐！十字路口就是一个励炼我们的熔炉，将冶炼出一个全新的我！
抉择读后感 第15篇
初中生读后感：读钢铁是怎样炼成的有感
阅读《钢铁是怎样炼成的》给我带来了很多与其他书相比不一样的感受。
xxx洛夫斯基曾经说过：“我把整个生命和全部精力，都奉献给了人生间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”而他笔下的xxx正是这样一个人。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，向我们讲述了贫穷的xxx·柯察金从小体会到的不平，但他随着时间的推移，逐渐成长，冒着生命危险救出了很多人。之后他成了一名侦察兵，在战斗中，他受了伤回到了家乡。在修铁路时，xxx的旧伤复发，差点儿死去。出院后，xxx已不能正常工作了，他很痛苦，身体一天比一天差，以至双目失明。但他始终顽强地与病魔不停地斗争，并用笔写下了光辉的人生。
书中说道：“人最宝贵的是生命，生命只属于我们一次，每个人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到头一事无成，只留下无尽悔恨;有人虽然历经磨难，甚至处在生死边缘，但他(她)敢于与命运拼搏，用自己有限的生命，去创造更多。”这段话，使我明白了：生命是极为珍贵的，同时也是短暂的，而我们，应该学会利用短暂的生命，去创造自己的价值，不留遗憾。
xxx的一生让我明白了，挫折和磨难是人生必不可少的一部分，也是一份宝贵的财富，有了挫折和磨难的人生会更精彩，它才能使人进步，激发起人的拼搏精神和勇气，并从中明白了生活的xxx不易，它教会了我们珍惜，它是我们最好的良师益友。
同时，它也让我领略到了一个作家的坚强，带给我太多的思考，我从收获到宝贵的精神财富，细细品味着这部着作，同时品味着生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑战。
这本书，引发了我深深的思考，也让我受益匪浅。
抉择读后感 第16篇
今天，xxx老师宣布：“这节课我们做一个游戏。”话音刚落，教室里笑语一片，同学们都兴奋到了极点。
游戏开始了，xxx老师让我们在纸上写出四个最亲的人的名字。我毫不迟疑地写下了“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”的名字。这时，老师说：“下面提起笔，划去一个与你感情最淡薄的人的名字，被划去的人就等于不存在了。”听了这话，教室里像炸开了锅一般，同学们纷纷提出不同的意见。可老师没有半点开玩笑的意思。我只好提起笔，可这笔似有千斤重，怎么都拿不起来。我忍着心，提起笔，将“爷爷”划掉了。我的心一颤，难道这就是我的抉择？往日和爷爷发生的点点滴滴浮现在眼前：是谁陪着我游戏？是谁将好吃的都留给我？是谁将好玩的都留给我？……想到这儿，我不禁为我所做的抉择深深地后悔……
接着，老师又让我们划去第二个人。教室里先是一片极不情愿的抗议声，然后，便是沉默。我提起笔，思忖半晌，最终划去了“奶奶”。这时，我的泪在眼眶中打转，千百个画面仍历历在目：小时候，奶奶抱着我去葡萄架下看葡萄，到池塘边去看金鱼；长大了，奶奶从乡下千里迢迢来到我家，不辞辛劳地照顾我，看我写作业，陪我上兴趣班……顿时，我的心里被一种无名的内疚包围了。
可是，老师却要我们划去第三个人！这次，抗议的声音已经渐渐地弱下来了，更多的人在哽咽。我狠着心，咬着牙，将“爸爸”划掉了。难道这真的是我的抉择？我真的舍得和朝夕相伴的爸爸说再见吗？一连串的问号占据了我的大脑，爸爸和我的画面出现了：爸爸细心地辅导我的作业，陪我一同看书，耐心地给我讲道理……这时，一滴泪滑过我的脸颊，打在了桌子上，接着又是第二滴、第三滴……
没想到，老师竟然要我们划掉最后一个人！我哭了，我闭起眼睛，拼命忍住眼泪，颤抖着手，费了好大劲才划下了“妈妈”！妈妈啊，妈妈，是我最最亲爱的人，难道也要离我而去吗？是谁，给了我宝贵的生命；是谁，在我生病时喂我吃药、挂水？是谁，每天风里来雨里去地接送我？又是谁，给予了我无微不至的照顾……是妈妈，是妈妈啊！可是，我却要与她告别了！此时，教室里静得连一根针掉在地上的声音都听得见，惟有哽咽声在教室里久久地回荡……
亲情，是最神圣的一种感情；而生命，则是最宝贵的一件东西。所以，我们一定要珍爱生命，珍惜这xxx不易的亲情，不要让生命留下遗憾。
抉择读后感 第17篇
一个关于得与失的故事，一些我们永远都不希望去面对的艰难抉择！
相信读过这本书的人都会深深地被里面的主人公感动，更是向往他们那幸福的生活。xxx斯.帕克拥有人们梦寐以求的一切：一份好工作，一群忠实的朋友，在加利福利亚州南部的一个小镇子上甚至还有一栋临海的房子。他的生活丰富而自由：航船、游泳、冲浪、烧烤，他谈过很多次恋爱，可每次都无疾而终。这种状况一直到邻居xxx出现才有了变化。
我最感动的是xxx斯面对生活的态度，永远都以最好的姿态接受每一件事。也许更是因为他对旅行的看法，“不过，现在的我跟当时的我已经不同了。就像那次旅行一样，结束时的我已经不再是出发时的我，明天的我跟今天的我也会不一样。我永远也不可能复制那次旅行了。就算我去同样的地方，遇到同样的人，两次旅行也不可能是完全相同的，我的体验会截然不同。对我来说，体验才是旅行的根本所在”。
所以我们要在该出发的时候出发，看看到底会发生什么。只要你的思维是正确的，最终会走到哪一步并不重要，随身带多少钱也不重要。重要的是有些事情你将会永远铭记在心。而你也一定会感激这次旅行，你的心会因此变得大不一样。那时的你也会感谢当时的你做出的抉择。
在每个人的一生中都会遇到这样或那样的选择，有时候你的生活也许就会因为某个抉择的而从此变的不同。而正处大学期间的我们正是如此，恋爱、学习、工作以及生活各种各样的事情都会逼迫你做出选择，这是每个人都必经的阶段，不会因为你一时的逃避就可以的。 《抉择》中xxx曾面临爱情的两难：她该坚守与交往多年的男友凯文的爱情承诺，还是与一见钟情的xxx斯在一起？
十一年后，因为xxx斯的过错，xxx在一场车祸后陷入昏迷。xxx斯面临生死的抉择：是尊重xxx预嘱的决定终止她的生命，还是遵从内心真爱的呼唤，坚信xxx会苏醒？
我想每个人面对这样的问题都很难做出最后的抉择，而xxx最终服从了内心真爱的呼唤，与xxx斯结婚。显然这一抉择改变了xxx的一切，他们是命中注定的一对，有着非同寻常的默契，结婚多年仍然保持着最初的热情和爱意。xxx斯因为怕永远的失去xxx而不愿意服从遗嘱，就这样等待了1年多的时间，xxx终于从沉睡中醒来。如果我是xxx，我也许会选择在一起多年的凯文，毕竟生活在一起不能因为一时的冲动，所以面对每一件事每个人的选择会不同，这也就组成了不同的人。
一个人在真爱的名义下，到底可以走多远？xxx斯和xxx的故事给了我们一个最好的解释。
抉择读后感 第18篇
读《抉择》有感
抉择，往往就是在那一瞬间。当大家都遇到陷境，而本人又有一定的逃生能力时，一般会救出另一个人。而救出的那个人，是否一定是对自己最重要的`人？我想，在现实生活中，不一定是这样。在苦难中挣扎的人，都是一条条活生生的命，救谁不一样呢？既然这样，为什么还要舍近求远呢？在那痛苦抉择的刹那，不要去想很多，谁离你近，谁脱险的希望就大，而就要向他伸出援助之手。生活中往往会面临种种抉择。别多想后果，只需先解决眼前事。毕竟在某些特定的时刻，想得太周到也不一定是好事。
抉择读后感 第19篇
今天老师发给我们一本《阅读年选》。回到家后，我好奇地翻开书读了起来，《母亲的抉择》这篇文章给我留下了特别深刻的印象。
这篇文章讲的是一位母亲带着小儿子送女儿去上学，在学校里被歹徒劫持了。按歹徒的吩咐丢下女儿后母亲和小儿子是可以逃生的，但作为母亲的xxx却没有放弃女儿，被歹徒绑架53小时后，母子三人终于平安获救。
当我读到歹徒xxx娜选择一个孩子去逃生时，我简直气愤到了极点。这些歹徒真是太卑鄙了，让一位母亲在自己的儿子和女儿之间只选择一个，这无疑是xxx一辈子中最痛苦的抉择，两个孩子都是自己的亲生骨肉，谁都不愿放弃，谁都不能放弃。然而xxx却带着小儿子走出去了，我的心都快提到了嗓子眼，难道她真的要丢下女儿不管不顾，带着儿子一走了之吗？
但紧接着，令人意想不到的事情发生了，xxx竟然不顾众人的劝阻，又毅然回到人质中间去了，她要去陪伴自己的女儿、安慰女儿，并且她还给女儿带去了饮用水，这是多么令人感动，多么令人敬佩啊！
读完全文之后，我深深领悟到母爱的伟大。母亲的.爱是纯洁的、无私的，她胜过了一切的一切。文章中xxx的抉择是英明的、正确的，她是一位称职的母亲，一位勇敢的母亲，她更是世界上千千万万个母亲的杰出代表。
抉择读后感 第20篇
你在自己有困难的时候，是否同时想到别人也同样会遇到这种困境？阅读了《艰难的抉择》这篇短文后，让我学会了遇到困境时也要为他人考虑的心态。
《艰难的抉择》这篇短文讲述了一个饥渴难忍的人，在沙漠中发现了一个吸水器和一壶水，这时他面临一个两难选择：如果把水喝了，就可以保住性命；如果把水倒进吸水器，而吸不出水，那就会饥渴而死。最后他还是相信了纸条上所写的话，将谁倒进了吸水器。吸水器源源不断地吸出水来，这个人舒服地喝了个够，然后同样灌满了一壶水挂在那里。这篇短文告诉我们在遇到困境的时候，要想到同样和我们一样出境的人，学会替别人着想。
这让我想起曾经经历的一件事。那天我正在努力地背诵课文重点段，下节课就要这个单元考试了。这个段落是必考的题目之一，我必须要有把握拿满分，这样才可以争取拿到班级前三名。我心中这样想着，继续努力地复习课文。这时，同桌叶家豪拿出这个单元的作文题目，让我给他指导作文如何分段来写，每段都要写些什么，开头、结尾可以怎么写……
我犹豫着是帮助他理清作文头绪，还是继续自己的复习。如果帮助他构思作文，那么自己的复习计划就被取消，可能考不出很出色的成绩；要是不帮助他，可能他的作文又会是几句文不对题的杂乱无章的废话。看着他哀求的眼神，想象着他获得进步的喜悦，我同他一起开始了作文的策划。
考试成绩出来了，叶家豪的作文由于进步明显，叶老师发短信表扬了他。他带着感激地欢快心情再次来问我错题该如何订正，我被他的'欢乐所感染，我们又开始了一次亲密的学习。我也在帮助他的过程中更加巩固和加深了对这些知识的理解和应用。
从而我更加明白了《艰难的抉择》中蕴含的道理：心中有他人，帮助别人也就是帮助自己。
抉择读后感 第21篇
今天，我看了一幅漫画，名字叫《生死抉择》。这幅漫画的主要内容是：有三只小猴子，因为他们的家园——森林被人类砍掉了，一个个伤心不已，想自杀上吊，又找不到树，只能借助同伴的身躯上吊。他们的泪水像断了线的珍珠似的一串串落了下来。
看了这幅漫画后，我的感触极深，这不就是现在环境的真实写照吗？的确，有了木材可以干很多事，可也会造成不少的损失呀！就拿现在来说吧，我们的母亲河黄河，据说以前水清澈见底，可现在，黄河已浑浊不堪。每年流入黄河的16亿蹲泥沙中就有12亿吨来自沙漠化的土地。12亿，这是个多么惊人的数字啊！
随着时代的进步，世界许多国家对环境加以重视。就拿阿联酋来说吧，以前，阿联酋可以说是寸草不生，整个国家几乎都被沙漠覆着。栽树十分困难，培植一棵树的费用相当于培养一个大学生的费用，但阿联酋还是克服了一道道难关，在沙漠中增添了“绿洲”。
“妈妈的草地，是温暖的摇篮，请不要将草地毁坏，让妈妈心酸……”
这首歌中的“请不要”提醒人们保护环境。让我们重视环境，还动物以及人类一个赖以生存的家吧！
抉择读后感 第22篇
读完了课外阅读，我xxx感慨。其中，让我感受最深的文章是《16秒的生死抉择》。
20xx年11月4日，xxx剑英正驾驶一架战斗机，在天空练习飞行。在离地2900米的时候，xxx剑英正准备降落至飞机场。突然，他的飞机遭到鸽群猛烈撞击，使发动机毁坏。只有16秒的.时间让他跳伞。他向地面发出电报：“我撞鸟了，要调整跳伞。”一般驾驶员驾驶飞机撞鸟后，会直接说跳伞，可他却说调整后跳伞，为什么呢？原来xxx剑英驾驶的这片天空，地上住着很多户人家，如果盲目跳伞，会造成不可估量的损失。他决定迫降。没想到被水渠挡住了。12点04分25秒，飞机解体爆炸。xxx剑英用生命使几千多人免遭伤害。
xxx剑英这种行为，是伟大的，可以看出他心中的信念比自己的身体要重得多。他心中的这种信念，使他发扬了**爱人民的传统，让全世界看到他这种行为的伟大以及悲壮。xxx剑英在飞机将坠毁的这几秒时间里，没有决定跳伞，而是决定将飞机降落在机场上，他知道如果不及时跳伞会**，但是，为了不让更多人的**及伤害，毅然决定降落，成为人生中最为壮丽的16秒！
抉择读后感 第23篇
监考老师坐在考场前场的椅子上，低头看着一本书。整个考场除了“沙沙”的写字声外没有半点其它声音。宁静中不免掠过一丝紧张、焦急的气氛。
这是一场极其重要的考试。也许考好了，就成功了；考不好，那可能就再也没有机会了。带着战战兢兢的心理，开始在卷子上写下一字一句。也没过多久，就卡壳了。这一顿，使原本就紧张的心理更加紧张了，我也不得不停笔思考。
窗外骄阳似火，正值七月中旬。别说走在路上像烧烤一样，在屋子里呆着，也跟蒸包子似的。蝉的叫声开始此起彼伏，一丝丝聒噪开始滋长。连一丁点儿的思路都模糊了。用xxx瞄了瞄邻桌，她却还是奋笔疾书，似乎整张卷子都不在她话下。
看看自己的卷子，还不及人家的一半呢！看看她有条不紊地写着，再看看自己这三角猫的功夫……
既然可以看见她的卷子，那何不“借鉴借鉴”她的答案呢？这时，心里就像有两个小人在争辩：“不，不可以作弊”“没事的，这次考试很重要，以大局为重啊”。心里在想着，行动却已经开始了。我轻轻地把身子往旁边挪了挪，用目光扫了一遍她的卷子。简直是该得满分的卷子啊！又抬头看了看老师，恩，还好，老师没看见。我轻轻地拿起笔，快速地写下那些偷偷摸摸本不属于我的答案……
一个惊慌，笔盒不小心掉到地上。我立马放下笔，慌张地俯下身子捡起笔盒和掉了一地的笔。全部人的***都被吸引了过来。我连忙趴在桌面上做题，脸一下子红到了耳根。难道是遭报应了？人在做，天在看。真是显灵了？本不该是我的东西，便不该靠这样的**得来。
我拿起笔，把那些“肮脏”的东西全涂了，涂成一团黑，涂到一个字也看不出来。我要彻底毁灭这“xxx不易却肮脏无比”的答案。
纵是没有取得好成绩，也罢了，毕竟无愧于自己的心了。在抉择面前，选错了，但一定记得要改。
抉择，要无愧于自己。
抉择读后感 第24篇
在《朝花夕拾》中，xxx大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，xxx先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了xxx旧社会私塾的不满。在《xxx生》中，xxx本的医学导师xxx生是一位穿着不拘小节的人，“这xxx生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”
但xxx生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了xxx生的高贵品质，写出了xxx他的景仰。另外，xxx生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出xxx生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了xxx先生要求“人的解放”的愿望。
抉择读后感 第25篇
当你把幸福注入别人的心田，你是最幸福的，当你将快乐与另一张笑脸分享，你是最快乐的，生活往往是这样，无私的付出有时恰恰洞开了收获的大门，蝇营攫取得到的永远只是可怜的一点。历史更迭，淡不去的是一份道德色彩，澎湃激流的冲刷烙印着亘古的两个大字“荣”和“辱”，心灵如何选择便注定了人生如何定格：xxx百世抑或一臭万年，充盈丰富抑或清冷惨淡。
雨打梨花，打不落那份冰清玉洁的品性，菏出淤泥染不了那高傲静美的身姿。为人生书写一副对联，荣为xxx自己向正确的方向行进，辱在右警策自己莫偏离航道，横批无憾人生。当你把正确的**观揉进心理，始终把持*这把钥匙，任物欲横流，你依然可以保持本真，处变不惊，潇洒人生。
回眸历史泽畔，何为荣?流水滔滔，我听到一个坚定的声音久久回响：荣，是xxx九年荒漠xxx不变节的忠贞：荣，是文天祥利诱威逼中仍不改色的一片丹心：荣，是谭嗣同断刀死神前亦不示弱的肝胆。他们均以热爱祖国忠诚祖国为荣，以背离祖国为耻，于是史书上他们千古xxx。
何为荣?xxx飞的战火，枪林弹雨中，英雄的形象依然伟岸。***匍匐前进的身姿，xxx冒死冲杀的背影，xxx高举**的身躯。许许多多的**先烈用生命的付出诠释着荣的含义，为了人民为了集体的利益，义无反顾。
抉择读后感 第26篇
一个人一个世界，一个人一种生活，一个人决定的一种命运。今天，我读了英国小说家笛福的《xxx漂流记》这本书。以其扣人心弦的细节、妙趣横生的语句、一波三折的情节在我的大脑中留下了深刻的印象。
《xxx漂流记》描写主人公xxx不从父命，天生爱冒险，曾三次远航，有一次东渡的旅程起初还算走运，但是“天有不测风云，人有旦夕祸福”，海上的天气时好时坏，变化无常，突如其来的大风暴使船上的每一个人手忙脚乱，大家正在不知所措的同时，风暴可不会等待，风卷残云般的吞噬了大船，命大福大的xxx成了唯一的幸运儿，飘到了一个孤岛上。如此，想要在这样的一个岛屿上生存，可能有一些不可思议，甚至是不可能的，可是xxx用自己的智慧和辛勤的劳动，把不可能变成了可能，创造了一个又一个奇迹。在荒岛之上，xxx忍受了常人难以承受的寂寞，他一次又一次地从生命的缝隙中得到了启示，从绝望的悬崖中挣脱了出来，最终取得了成功。为了生存，他想尽了一切办法：种植水稻、开垦荒地、养殖羔羊、造船出海、对付野人，他救下邻岛的一个野人，取名为“星期五”，作为自己的仆人……最后，他终于xxx赢家。回到了故乡。
xxx的勇气当然很值得我们学习，因为从某种意义上来讲，xxx无疑早已xxx勇敢的代名词。不过，并不是只有他的勇气才值得我们学习，我们还应当向他学习不怕苦、不服输的精神，击破消极悲观的心理。如果是常人，谁会在一个荒凉的小岛上有这么大的作为呢？
《xxx漂流记》塑造了xxx这样一个具有时代气息的崭新艺术形象，引人入胜的故事情节，逼真的自然环境和细节描写，打破了古典主义的清戒律和浮华、空洞的文体风格，为英国现实主义启蒙小说开辟了道路，成为英国第一部真正的现实主义小说。
读完这本书，我受益匪浅，我体会到了xxx具有个性解放，勇于冒险的进取精神。因此，在以后的学习、生活里，我也一定要有xxx的精神，做什么事情都要不怕挫折，不怕困难，一心一意把一件事做到底，不到成功不回头。同时，也让我感受到了我们自己是多么的渺小，自己的道路是多么的平坦，而xxx却是那么的伟大，他的道路是那么的坎坷。即便是一位饱经沧桑的期颐老人的困苦经历和xxx的相比起来只及后者的几万分之一。没错，这就是xxx，一个临危不惧的人！一个饱经沧桑的人！一个坚强而又勇敢的人！在命运的抉择中，他没想到放弃，没想到在生活的十字路口徘徊。的确，只有意志坚强的人才能得到上帝的恩惠，才能成为有成就的人！
抉择读后感 第27篇
人生路途是如此的漫长，从摇篮到坟墓，我们都将要经历大大小小的抉择，而当我们愈是长大，我们所面临的抉择就愈是重大、愈是两难；如临十字路口般，错踪交杂的路口，不知每条道路的尽头究竟是对还是错、是光明还是黑暗，深怕一步错下去，就再也无法回头，深深的悔恨一辈子。
上了初中后，课业压力是一天比一天还要沉重，而考试也是有如滔滔江水，似乎永远没有停止的那一天，相较于小学的逍遥自在，真是有如天壤之别呀！当我被数学公式弄得晕头转向；让英语单字把我搞得眼花缭乱；背历史年代背到焦头烂额时，七早八早就把功课作完的妹妹，早就在一旁乐逍遥了！一会儿是看看电视；一会儿是打打电动，殊不知这对于埋首课业的我，是具有多大的吸引力呀！
每当我伫足于电视前，心中总不免天人交战一番，倘若我流连于电视前，也许我可以抛开课业的烦恼，但事后我将会有堆积如山的功课要解决；如果选择把功课作完的话，心中一定会感到无比踏实，但也许一整晚都得要在书桌前和书本奋战。两者之间各有利害，真是天人交战，令人十分难以抉择。
在我不知如何是好的时候，心中总会想起老师们平日对我们的谆谆教诲，老师常常告诉我们：“现在的我们是学习的黄金时期，一定要好好把握机会，不然等到以后再来后悔，要花费更大的力气来弥补！”玩乐是随时都可以享受的，但读书确是有时效性的，这彷佛让我吃了定心丸一样，我的心不再游走于电玩之间，而是全力以赴于课业上。
有时候抉择是没有对错是非之分的，好比读书与玩乐，并没有人说玩乐是绝对负向的，他们之间只不过是存在于“比较恰当”，和“比较不恰当”的关系而已。俗话说：“爱自己所选择的，选择自己所爱的！”一旦做下决定后，就不要再犹豫。不论未来有多辛苦，当我们为了自己的抉择而努力时，努力的过程也是一种享受，我也相信，最后必能尝到最甜美的果实。
抉择读后感 第28篇
抉择_作文
那年的一天，我与余思苇跨进了店门，进入了书店，无意间发现了《幻城》这本书，我很有兴趣，仔细翻阅，突然一枚精致的书签映入眼帘，令我爱不释手，一场道德战便开始。
那书签美丽极了！它昏黄色的背景，显得典雅、恬美，一傍还写着几个苍劲有力的大字：诚实是一种美德！最显眼的就是中间那一枚碧绿色的叶子，绿得比青山还要深沉，绿得比翡翠还要xxx雅。它犹如一位绿色天使，向我招手示意。余思苇见我这么喜欢，凑过来悄悄地说：“你真傻，你把这本书租回去不就行了吗？反正他们也不知到。”“对呀，反正他们也不知道！”我眼睛一亮，差点喊出声来：“太好了，我有一枚精美的书签了！”
我毫不犹豫的把书签放进自己的腰包里，再拿起书向柜台走去，可脚悬挂在半空中，仿佛有一双无形的大手往回拉，我把书签插进书里，小心翼翼的放进书架，又迟疑地取下书继续看。书中的文字显得缥缈，遥远。我情不自禁的抚摸着书签，心里想：这书签真好，如果我有一枚书签，有一枚这么美的书签，在我看书时把它插进书里，那该多方便呀。我的耳朵警觉地听着周围的一切，似乎听到阿姨在说我是个坏小孩，是个不诚实的孩子，就连店外的汽车好像也在说：“快出去，滚出去！”我偷偷地瞟了一眼阿姨，往日她那迷人的`笑容，此时却变得阴森，恐怖，时间仿佛凝固了。我呆呆的站在那里。
突然，一个温和的声音传入耳中：“小朋友，你租书吗？看书好呀，看书不但令人长智。而且使人明理！”我豁然开朗，毫不迟疑地拿出书签坚定地说：阿姨，我租这本书，里面的书签给你。“咦？里面有书签？哦，肯定是他留下来的，他xxx人方便。“xxx喃地说。
两天后我微笑着走进书店，把书还给阿姨，并偷偷地把我心爱的书签插进另一本书中。正巧，一位小男孩拿起了那本书，发现了我留的书签高兴极了！给予往往比索取更快乐，诚实也一样。
抉择读后感 第29篇
当我读完《母亲的抉择》这篇文章后，内心深处升腾起从未有过的感动。情绪随着故事情节跌宕起伏，内心受到深深的震撼，它让我经受了一场心灵的洗礼。
这篇文章主要记叙了母亲xxx带着两岁的儿子送六岁的女儿到学校去，不幸遭到武装劫匪的**，穷凶极恶的歹徒同意放xxx离开，条件是她必须在儿子和女儿之间做一个选择，只能带一个走。她做出了人生最痛苦的抉择，留下女儿，带走儿子。后又不顾人们劝阻，回到**中间，用自己的生命保护女儿。最终，女儿安然无恙，这是母亲再次回来的结果。
是母爱赶走了凶恶的死神，是大爱让她们一家重获新生！
天下母亲对儿女的爱各有不同，但它们有一点是相同的——伟大而无私！我的妈妈又何尝不是这样的呢？
泪水扑簌簌滑落，打湿了书本，那是感动的泪。泪滴在纸张上慢慢化开，渐渐扩大，伟大母亲xxx的'形象渐渐模糊，妈妈对我的关爱逐渐清晰起来……
六月里的一天，本来好好的天气突然下起大雨来。我站在校门口可犯愁了：爸爸今天在上班，不可能来接我，妈妈昨天发了高烧，恐怕还没退，我得赶回去照顾她。可照这雨势看起来，一时半会儿是不会停歇的。这时，吹来一阵冷风，裹挟着冰冷的雨水打到我脸上，风从脖领灌进身体，冷得我直打哆嗦。没办法，豁出去了！我撒腿冲进雨里，向家跑去。
老天真是冷酷无情，跑了好长一段路，雨不但没停，而且还越下越大了。忽然，远处出现了一个我熟悉的身影，像是妈妈。不会是她吧？她正发着高烧，不可能出来接我的。这人与妈**身材极像，一样瘦小，一样看似弱不禁风。只见她的腿有些发颤，身子无力地靠在墙上，分明是病中的样子呀！啊，真的是妈妈！她竟然发着高烧还冒着大雨来接我！
我不顾一切冲了过去：“妈妈！”她抬起头，苍白的脸上露出了一丝微笑：“终于找到你了，你就站在门口等我好了，干吗要冒雨跑回家，等雨停了不行吗？看看你，已经淋得湿漉漉的，不是让我白跑一趟吗？”话虽说的很轻，却字字温暖着我的心。“那你就不要出来了嘛，这样不是会加重病情？”我心疼地问。“不出来我能放心吗？反正我已经病了，可不能让家里再多一个病号。先回家吧，总比在这吹冷风好。回去把湿衣服脱了，再洗个热水澡，喝点姜汤驱驱寒气，当心着凉……”平日让人感觉罗嗦厌烦的话，不知为什么，今天听起来特别舒服。
我搀扶着妈妈，感觉她那宽大的外套里空空的。才知道妈妈因为急着来接我，来不及多加件衣服，只套了一件外套就出来了。我不由用衣袖擦了一下双眼，不知道是雨水，还是泪水。妈妈，你对我的这份爱，我早已把它铭记在心了。等我长大了，我一定会加倍地偿还你的。
“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”母亲的爱，看似微薄，但它却很深沉，深沉得让人感动。只有它，才能诠释出什么是伟大！
抉择读后感 (菁选2篇)扩展阅读
抉择读后感 (菁选2篇)（扩展1）
——抉择作文 (菁选20篇)
抉择读后感 第30篇
他已经不知道自己来这里到底多少次了，也许有几十次或者是几百次。他摸了摸口袋里的钱不禁想，这次还***进去呢？
忽然一种莫名其妙的羁绊猛地牵住了他的心。他想起了很久以前的一件事：当他还是一名初一新生的时候，小学同学对他说：“人到了初中就会变，你说我们还会像当初那样情同手足吗？”他笑着说：“当然了，我们一起努力上重点高中，到时我们还是同学！”想到这里他不禁说了一句：“对不起，我又要食言了！”
他又往前走了几步，已经看到了里面那一xxx木的脸。心，居然痛了。
在一次又一次的考试中他一次又一次的失利，他在不觉中也变得更加消沉。老师的批评与教导只换来他一道道迷茫的目光。从此他便再无决心与斗志，可是谁也不知道在他麻木的心中还有一丝明亮的光。
他开始后悔了，不该欺骗父母，不该打骂同学，更不该埋怨老师。他想起了他小学的生活：他是班上的佼佼者，每次考试都名列前茅，那时开家长会是他最大的乐趣，因为他可以看到父母脸上正在挂着最美丽的笑容，可是初中之后呢，由于他的原因，他很难看到他父母脸上美丽的笑容，看到的只是一道道失望的目光。
他不禁苦笑，何苦要玩弄自己的人生呢。自己现在刚步入初三，老师说努力就还有机会，不要放弃。自己如此不服输，如何甘心落在他人后面。
刹那间，那一切的迷茫，马上烟消云散。他松开了握紧的拳头，快步跑向繁闹的街口，消失在一片人海中。
清凉的风吹过街边的枝头，微风拂过，夜色更迷人。
抉择读后感 (菁选2篇)（扩展5）
——母亲的抉择读后感（精选三篇）
抉择读后感 第31篇
初中生读后感作文800字：读《绿野仙踪》有感
这本书主要讲述一个名叫多萝西的小女孩和她的小狗托托，她的xxx叔，爱姆婶婶以及她的朋友稻草人，xxx夫，xxx的故事。多萝西和她的叔叔，婶婶幸福的住在一起，有一天，一场突如其来的龙卷风把她和小狗托托吹到了一个奇怪的地方，那里有个人长得很怪，叫xxx，多萝西看见一个女巫， 女巫说：“在整个xxx国共有四个女巫，xxx方女巫和西方女巫是坏的，北方女巫和南方女巫是好的，我是北方女巫。”多萝西说她要回家乡堪萨斯，可是北方女巫太老了，法力不够，无法帮助她。但她告诉多萝西在翡翠城有一个叫xxx的法师，他可能能帮助她。多萝西出发了，但那儿离翡翠城太远，要走很久的路，一路上她先遇到了稻草人，后来又遇到了xxx夫和xxx，xxx夫想要一颗心，xxx想要胆量，所以它们一起结伴上路，走呀走，经历重重艰难险阻，终于到了翡翠城，它们向xxx提出了自己的愿望。xxx说：“只要你们能打死西方女巫，我就实现你们的愿望。”西方女巫很强大，但很怕水，有一次多萝西无意中把水扑到了女巫身上， 女巫马上就溶化了。于是xxx帮助它们实现了愿望，xxx在稻草人头上放了一个圆圆的假脑袋，xxx夫有了一颗假心，并给狮子一杯水当药喝，不久之后，它们觉得自己的愿望都得以实现了。最后只剩下多萝西的愿望了，有一位好心的老兵告诉她格林达可能可以帮助她。多萝西又出发去寻找女巫。又历尽艰难险阻。最后，南方女巫实现了她的愿望，多萝西终于回到了自己的家乡，回到了xxx叔和爱姆婶婶的身边。
我读了这本书感受甚多。多萝西是个勇敢，善良，喜欢交朋友的人，也是爱帮助朋友的人，任何时候不会扔下朋友不管，我妹妹就是这样，在她学校，有人打架，乱骂人，她会主动上去帮助别人解开这个“结”。她也喜欢主动跟其它班的同学交朋友。生活中，我们会遇到各种各样的艰难险阻，只要我们不怕困难，就能到达理想的目的地。学习也是一样，面对挫折，不要低头，不要气馁，迎刃而上， 永不放弃，朝着既定的目标努力，我们就能战胜困难，取得成功。
抉择读后感 第32篇
每次与它见面，我总是会如获珍宝的捧在手中，如饥似渴的疯狂阅读，不愿错过一篇好文章。在这里面，我可以欣赏到许多的作品，学到不少的写作技巧。有了它之后，我就会与它一起哭、一起笑，尽情的抒发自己的情怀。
“卷首寓言”里有丰富的人生哲理，让我们感悟人生，体会人间真善美的真谛。
“校园故事”里有多彩的校园生活，让我们领悟青春，分享点滴的欢声笑语。
“日本之大观”里有无限的心灵空间，让我们感受自由，展示高尚的纯心。
“名人碰碰车”里有经典的英雄传奇，让我们了解名族，弘扬名族英雄精神。
“经典回放”里有真实的人群，让我们想象过去，辨析过往的`真真假假。
“双语加油站”里有许多语言，让我们感知语种，扩展了新时代的需要。
而我最热衷的就是“幻想森林”，它让我知道，人要敢想，敢去做梦，并且有勇气去做。哪怕有再多的失败，那也不会遗憾。森林是广阔的，里面的资源定是富饶的，只要敢想，敢发掘，就会有一份好礼物留给自己。
《初中生之友》不仅帮助我们积累知识，还教会我们为人处事的道理。它伴随我们三年的成长，给予我们校园生活的乐趣，增进我们的课外知识，充实我们的智慧。虽然它又薄又小，但就因此而没给我们增添负担，我们可以随处携带，它的确是我们为期三年的生活好伙伴。
抉择读后感 第33篇
一个农民从xxx救起他的妻子，他的孩子却被淹死了。事后，人们议论纷纷。有的说他做的.对，因为孩子可以再生一个，而妻子却不能死而复活。有的说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。我听了人们的议论，也感到困惑难抉：“如果只能救活一个人，究竟应该救妻子呢，还是救孩子？”于是我去拜访那个农民，问他当时是怎么想的。他答道：“我什么也没想，洪水袭来，妻子在我身边，我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时，孩子已经被洪水冲走了。”归途上，我琢磨着农民的话，对自己说：所谓人生的重大抉择岂非多半如此？——xxx平《抉择》
感想：
抉择，往往就是在那一瞬间。当大家都遇到陷境，而本人又有一定的逃生能力时，一般会救出另一个人。而救出的那个人，是否一定是对自己最重要的人？我想，在现实生活中，不一定是这样。在苦难中挣扎的人，都是一条条活生生的命，救谁不一样呢？既然这样，为什么还要舍近求远呢？在那痛苦抉择的刹那，不要去想很多，谁离你近，谁脱险的希望就大，而就要向他伸出援助之手。生活中往往会面临种种抉择。别多想后果，只需先解决眼前事。毕竟在某些特定的时刻，想得太周到也不一定是好事。
抉择读后感 第34篇
在学校里，我们学习xxx作家的散文《匆匆》，我有感而发。
《匆匆》是一篇散文写自xxx二十几岁。xxx用朴实的生活例子，说明了时间的匆匆。
是啊!时光就像一个隐形人我们看不见，也摸不着，但他会悄悄的从你身边溜走，从你脚下飞过。我们找不到也留不住。时光就像流水匆匆流逝永不回头。时间就像包公铁面无私公平的分给人们一人每天24小时。只有把握每秒做好有意义的事，才不白费。
对于时间就滴答，滴答过去了，就像小xxx阳说的_眼睛一闭一睁一天就过去了，眼睛一闭不睁一辈子就过去了。日子就这样他不会等任何人，好吃懒做的人日子就吃好，喝好，睡好，生命就在无形中浪费了。勤勤恳恳的人把握好时间，什么时候吃饭，什么时候读书她都会按计划完成一天过去但去过的有意义，充实。
在无形中，写作时便从笔尖下逃走了，睡觉时便从床上跨过，玩电脑游戏是便从眼皮底下溜走了，读书时便从读书声中穿过了......
时间啊!我多么希望你可以可以停止，让我在一天中能做更多有意义的事，时间啊!我多么希望你可以倒退，让更多浪费的人多多一次机会，时间啊!我多么希望你可以多个每一个需要时间的人多一点时间!
正如朗费罗所说“不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。”日子如流水匆匆，光阴似箭，日月如梭。哎......
抉择读后感 第35篇
也许在很多时刻，我们都会处于人生的十字路口，犹豫，徘徊，瞭望，可最终还是抉择。
许多回，我们都在想，走那条路对自己更好，可往往到了那飘渺的路口，却因灵魂的左右而改变了方向。机会失去也许不会再来。可人生就像一次远航，既然已经踌躇满志的扬帆起航，就不会回到最初的港湾，而驶向——彼岸——一个新的起点。也许我们会在出发点了望，也许我们会在出海前祈祷，只愿一路走好，可命运总是颠沛流离，一个风头也许会改变我们的方向，而在汹涌的波涛之间往往会有一个个机遇，会让你更快的抵达下一站。其实机会失去了也不必懊悔，要相信任何事都可以重头再来，只要你坚信还有明天！
多少次的我，曾站在那路口徘徊；多少次，我想到了退避；多少次，我连连碰壁。但在这岁月的洗涤中，我懂得了坚强，懂得了一个人的行程不需怜悯，懂得了一个人才可以抛开包袱，飞的更高。只有经历了风雨，才能感到失去的痛，得不到的伤。所以站在人生的路口，必需严肃，不能犹豫，更不能把希望寄托给来生！面对抉择，我不会犹豫，要拿得起放得下，要懂得放弃，只有放弃了眼前xxx，前路上才会天空海阔。相信吧！面对抉择，不要徘徊，要明白舍弃，懂得了舍弃，就会摆脱世俗的困惑。
努力吧！未来的天空属于你！到了该放手的时候，没有理由去挽回。
所以必须忍着伤痛，***，那一刻，你会看到天使的微笑；那一刻，整个世界属于你！
抉择读后感 第36篇
初中生读老人与海有感：老人与海
在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……也许没有大海,那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海,才有了这平凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼,但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死,接着却又遭到了鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的仅仅是—个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,只不过是一堆毫无利用价值的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。‘
作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书,—本让人受益终生的好书!
初中生读老人与海有感就到这里结束了，阅读完的同学们如果也有感悟，可以去写出你自己的读后感哦。
抉择读后感 第37篇
这是一个平静的中午，同学们正在认真地写作业。突然，xxx老师走进教室，只见她面容紧绷，看不见一丝笑容，我有预感，一定有不好的事情发生！
果然不出我所料，xxx老师站在讲台上，说道：“听说今天的音乐课很吵，有谁在吵，请***！”我一听，心想:“讲悄悄话话应该不算的吧！老师说的是大声讲话，反正我又不是大声讲话！”我没有***，还转头看了看别的同学，只见xxx、xxx和xxx阳站了起来，他们的脸变得通红，好似一只红灯笼。xxx老师又说了一次，还加**“不诚实的要加倍罚”这句话！我一听“加倍罚”这三个字，心里就好像有一只兔子在砰砰直跳。到底站还是不站呢?不站？可是如果被揪出来那该怎们办呢？站？可是要被罚写说明书的！唉，到底站还是不站呢？最后，经过我的深思熟虑，终于做出了一个决定——站。我慢慢地站了起来，脸变得通红，汗也冒了出来，手不停地拽着衣角，连身子都在微微的颤抖。过了好一会儿，除了六七个同学外，其他的同学都站了起来，他们个个低着头，好像已经发现自己错了似的！
原来音乐课上有这么多同学在吵啊！
抉择读后感 第38篇
“生与死同是全生命的一部，生死相间，才成无死无终的大生命，死同生一样是大自然中的自然现象。”这是*曾在一篇散文中写下自己的生死观。死并不可怕，生却没那么容易。
司马迁在生与死的抉择中，毅然决然地选择了生。尽管忍受着世人的嘲讽，得不到亲人的理解，他仍然选择了活着，我想他定是有自己的理由。正因为他的这种坚持与决心，才有“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的千古绝唱---《史记》。然而项羽却在生与死的抉择中选择了死，依旧名垂青史。四面皆楚歌，在被汉军重重包围后，欲东渡乌江，却又在即将被擒之际选择了自刎。一句“纵江东父兄怜而xxx，我何面目见之”道尽了一位豪杰的辛酸与痛楚。也许那是他最后保留的尊严与傲气。在他看来，生死相较，没有多大的区别。
绝美的风景，多在奇险的山川。绝壮的音乐，多是悲凉的韵调。高尚的生活，常在壮烈的**中。生与死的抉择，看似沉重，但那是一种内心的解脱和一场自我的救赎。
抉择读后感 第39篇
面对险境，是听从命运的安排，无奈的等待一切，还是与命运相抗争？
今天我读了一个故事《抉择》，他主要讲了一位叫xxx罗伯格的伐木工人去伐树，在锯树时，出人意料的是松树倒下时，撞在了另一棵树上，又反弹了回来重重的压在了xxx的右脚上。瞬间，他昏迷了，醒来时发现自己的脚已无法动弹。于是，他用锯子果断的.锯掉了自己的右腿。他的心理只有一个念头，与其在这里等死，不如自救，一定要活着回去。
读完故事，一幅幅画面在我的脑海里回放，xxx做了一个常人无法做到的决定，他如果没有那么做的话；或许会被活活的**；或许会被野兽发现而作为猎物，也有可能会失血过度而导致**。与其在等待**的来临，还不如让自己去创造一线的生机，不要听从死神和命运的安排，用自己果断的判断和行为，为自己取得了那非常渺茫的一线生机。这证明了他的抉择是值得的，他摆脱了**的厄运。有时候命运由不得自己，但我们可以创造命运，为自己创造奇迹。
我在学校中也xxx感触。记得有一天，我们班的xxx在骑自行车时不小心摔倒了，这一摔，把他的右手摔断了，他没有放弃学习，还坚持每天来校学习。他只有一种坚定的信念，我不能放弃学习，即使右手骨折了，但我的左手还是完好无损的呀！我不是一样能照旧读书、写字吗？在面对困难时，他显得非常的坚强。
“这样写字，不觉得很滑稽吗？也很累，还不如回家休息呢！我们看着也别扭。”
“不累呀！我都不觉得别扭，再说这样还有利于右脑开发，我正好需要这样的开发呢！你们该羡慕我才对，我可是变成了双枪老太婆了。”就这样，一直坚持到他的左手恢复自如。看到他遇到困难时，没有沉浸在懊恼和沮丧中。而是，为自己创造了另一个春天而钦佩。
xxx曾经说过：“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能够适应。”要相信自己，，始终相信自己的决定，为自己的命运之树，开出满树绚丽无比的命运之花。
抉择读后感 (菁选2篇)（扩展4）
——抉择话题作文10篇
抉择读后感 第40篇
放学之后，同学们纷纷收拾文具，准备回家，xxx也不例外，今天正是他的生日，更是归心似箭。这时，xxx老师说：_xxx，你留下来。_
这让xxx刚迈出的前脚又缩了回来，脸上沁出了冷汗：莫非是昨天的试卷老师察觉出了端倪……
他心事重重地坐在椅子上，时间像沙漏坠入他忐忑不安的心房。
xxx老师进来了，把xxx的那张考得极不理想的试卷放在桌上，盯着xxx那张涨红了的脸问：_xxx，这字是不是你签的呢？_
xxx盯着试卷，一声不吭，紧握的手掌里里沁出了层层汗水。
要知道，xxx的成绩一直名列前茅，他也一直是爸**骄傲，这次因为失利，自己弄虚作假完成了_家庭_作业。
老师说：_没事，每个人都会犯错误，及时改正就对了，考试只是对你这个单元的掌握程度进行一个测试，不要太在意分数。_说罢，老师便认真与他分析错题。
待他出来后，已经是xxx天了。
他抹干净脸上的泪痕，蹒跚地向家中走去。
踌躇了一会儿，他终于按下了门铃，迎接他的是疯狂的生日聚会。
到了切蛋糕祝愿的时候，在微微烛光下，xxx抽出了自己的试卷……
抉择读后感 第41篇
读完了课外阅读，我xxx感慨。其中，让我感受最深的文章是《16秒的生死抉择》。
20xx年11月4日，xxx剑英正驾驶一架战斗机，在天空练习飞行。在离地2900米的时候，xxx剑英正准备降落至飞机场。突然，他的飞机遭到鸽群猛烈撞击，使发动机毁坏。只有16秒的时间让他跳伞。他向地面发出电报：“我撞鸟了，要调整跳伞。”一般驾驶员驾驶飞机撞鸟后，会直接说跳伞，可他却说调整后跳伞，为什么呢？原来xxx剑英驾驶的这片天空，地上住着很多户人家，如果盲目跳伞，会造成不可估量的损失。他决定迫降。没想到被水渠挡住了。12点04分25秒，飞机解体爆炸。xxx剑英用生命使几千多人免遭伤害。
xxx剑英这种行为，是伟大的，可以看出他心中的信念比自己的身体要重得多。他心中的这种信念，使他发扬了军队爱人民的`传统，让全世界看到他这种行为的伟大以及悲壮。xxx剑英在飞机将坠毁的这几秒时间里，没有决定跳伞，而是决定将飞机降落在机场上，他知道如果不及时跳伞会死亡，但是，为了不让更多人的死亡及伤害，毅然决定降落，成为人生中最为壮丽的16秒！
抉择读后感 第42篇
选择是我们经常要面对的,如是去远一点的地方,还是近一点的?每个人都有着不同的见解。可是今天我面对的是一个非常艰难的选择。
这个选择,是从我最亲的四个人中去掉一个,包括我自己。随着老师说完了这个话题后。我们就开始了这个艰难的选择。
我写的是我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。我想妈妈是生我养我的人,不能划掉。爸爸是养育我的人,不能划掉。爷爷奶奶就更不能划掉。我?如果划掉我,爸爸会如何?妈妈会如何?爷爷奶奶呢?时间在一分一秒地过去,我还是没有做出这个艰难的选择。我还是先划掉我吧。我觉得我不能划掉他们,我也不想让他们离我而去。
接着,老师又说:“再划掉一个”。我的选择再也做不出来了,因为让我从这四个中再划一个,我是再也划不出来了。
但是这只是一个游戏,我就再划一个吧。但是划谁哪?妈妈不行,爸爸不行,奶奶不行,只有划掉爷爷。但是我却怎么也下不了手。因为爷爷也是我的亲人啊!我怎能将他划掉呢?我现在一个人也不想划。时间还在一分一秒地过去,我的手心出了汗。最终我还是把爷爷划去了,但我心中难过极了!
什么!还要再划一个!…这…唉!我现在大脑一片空白,只有这几个亲人的影子、话语、动作在我脑海中,像电影一样一幕幕闪过。唉!我只好又开始了那个艰难的选择,最终我把奶奶划掉了。
我不划了,但是还要划一个,我一定不再划了。我的眼泪在眼眶里打转,“好了结束”,我的心里再也不用做那样的选择了。
然后,老师让我们把刚才想的写下来,唉!真是一次艰难的选择啊!上完这次课后,我觉得每个亲人在我的记忆里都有一点神圣而伟大的光芒。